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成長(cháng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字（通用14篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的成長(cháng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇1
在成長(cháng)的途中我感受了很多的愛(ài)，親人的關(guān)心，老師的問(wèn)候，朋友的幫助……這一份份沉甸甸的愛(ài)，伴我一步步長(cháng)大，我感覺(jué)無(wú)比幸福，它讓我感動(dòng)，也讓我擁有了一顆感恩的心。
親人的愛(ài)：平常的一句話(huà)，當你們回想起親人對你的愛(ài)時(shí)，也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事，而令我感動(dòng)的恰恰是親人的一句句平常的關(guān)心話(huà)語(yǔ)，可能我是一個(gè)感情比較細膩的'女孩緣故吧!每天晚上，我的老爸無(wú)論是在家還是晚歸，他都會(huì )來(lái)到我的床邊，帶著(zhù)慈祥的微笑，在我的臉上親一口，然后附在我的耳邊悄悄地說(shuō)：“寶貝，把被子蓋好，千萬(wàn)別著(zhù)涼嘍!”、“晚安，睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)美夢(mèng)�！币痪渚錅剀暗脑�(huà)讓我震撼了好久好久，慢慢的，我帶著(zhù)甜蜜蜜的吻進(jìn)入了夢(mèng)鄉。親人關(guān)心的話(huà)語(yǔ)還有很多很多，有的同學(xué)也許嫌父母嘮叨，那是因為你得到的愛(ài)太多太多。聽(tīng)爸爸說(shuō)當我們長(cháng)大離開(kāi)父母時(shí)，才能體會(huì )那一句句平平常常的嘮叨也是一種幸福。
老師的愛(ài)：一聲關(guān)切地問(wèn)候，《師生情》中講學(xué)生關(guān)心老師的身體，而我卻在生病的時(shí)候領(lǐng)略著(zhù)老師對我的愛(ài)。一次我上課的時(shí)候肚子突然痛起來(lái)，頭上流著(zhù)豆大的冷汗，樣子非常難堪。我旁邊的同學(xué)便告訴了楊老師，楊老師走到我身邊，俯下身子，摸摸我的額頭，關(guān)切地問(wèn)：“感覺(jué)是不是很難受呀?要不要打電話(huà)，讓家長(cháng)來(lái)接你?”我的小頭搖得像撥浪鼓似的。我回想起老師剛才說(shuō)的那一句關(guān)切地問(wèn)候，好比一劑良藥，我頓時(shí)感覺(jué)渾身舒暢。是的，當身邊的人感覺(jué)不舒服時(shí)，一聲關(guān)切的問(wèn)候有時(shí)會(huì )勝似一切。老師，是您的關(guān)心讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心別人。
朋友的愛(ài)：友情無(wú)價(jià)，我從小就有很多的好朋友，我們之間互相幫助，可友好了。記得在我二年級的時(shí)候，我被選中參加腰鼓隊，常常第三節課缺課，所以老師布置的作業(yè)也無(wú)法抄，身在操場(chǎng)心在教室，訓練時(shí)老走神，這時(shí)我的好朋友——何蕊，她主動(dòng)幫助我抄作業(yè)，放學(xué)時(shí)，她還把我的書(shū)包帶了下來(lái)，雖然我在訓練場(chǎng)上下不來(lái)，但我用含著(zhù)熱淚的眼睛對她說(shuō)了句無(wú)聲的“謝謝�！蓖瑢W(xué)的友情是無(wú)價(jià)的，生活中，誰(shuí)沒(méi)有需要幫助的時(shí)候，但只知索取而不知付出的人，會(huì )失去友情，更得不到幫助的。
我漫步在愛(ài)的海洋中，愛(ài)給我的成長(cháng)增添了無(wú)限的光彩，我一定要用行動(dòng)來(lái)感恩這些給予我愛(ài)的人。
成長(cháng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇2
陽(yáng)光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光;動(dòng)物也需要陽(yáng)光;我們的成長(cháng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽(yáng)光的照耀下一步一步地成長(cháng)。
早晨，我們還沒(méi)有睜開(kāi)朦朧的睡眼，陽(yáng)光就從窗戶(hù)間擠了進(jìn)來(lái)，沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時(shí)，我才睜開(kāi)了眼，伸了個(gè)懶腰，享受早晨的陽(yáng)光帶給我的溫暖。心里想著(zhù)：新的一天又開(kāi)始了。
推開(kāi)窗戶(hù)，窗外是一片生機勃勃的景象：微風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)在風(fēng)中搖曳，小鳥(niǎo)在電線(xiàn)上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線(xiàn)譜一樣。到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。陽(yáng)光奉獻給了每一片大地;每一個(gè)角落;每一根小草;每一個(gè)生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著(zhù)陽(yáng)光帶給自己的營(yíng)養。
但陽(yáng)光不僅僅指太陽(yáng)的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖，那份感動(dòng)，一個(gè)幫助……
去年，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，連續兩天也沒(méi)能康復。發(fā)過(guò)燒的人都知道發(fā)燒有多難受：頭暈，全身發(fā)冷，沒(méi)有胃口……我一個(gè)人躺在沒(méi)有任何生氣的.床上，在心里默默地訴苦。
這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，手里還捧著(zhù)一杯還冒著(zhù)裊裊熱氣的水。坐在我旁邊，撫摸著(zhù)我的額頭，安慰道：“好些了沒(méi)?喝點(diǎn)水吧�！蔽医舆^(guò)水。母親又叮囑道：“小心燙�！蔽铱粗�(zhù)她點(diǎn)點(diǎn)頭，吹了吹杯中的熱氣，喝了下去。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎?這不是我們渴求的陽(yáng)光嗎?
是，這就是陽(yáng)光，這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，我們要學(xué)會(huì )探索，學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )感受。在享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖時(shí)，也不忘把它傳達給他人，讓別人也享受陽(yáng)光帶來(lái)的快樂(lè )與感動(dòng)。
陽(yáng)光，讓我們歡笑，伴我們成長(cháng)。
成長(cháng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇3
成長(cháng)路上，記錄了我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。我一路走來(lái)，感悟著(zhù)成長(cháng)、透視著(zhù)歲月。在成長(cháng)的途中，有令我尊敬的老師，有令我敬佩的朋友，有令我贊美的校園，有令我向往的世界。然而，還有最重要的，也是最令我難忘的一句話(huà)----從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。
這句眾人皆知的名言，成了我在成長(cháng)道路上必不可少的一部分。你可能會(huì )問(wèn)，為什么如此難忘這一句話(huà)?這里邊還有一個(gè)故事，我給大家講一講。
時(shí)光倒流兩年，我上六年級，那時(shí)，我對作文可謂情有獨鐘。于是，寫(xiě)起作文來(lái)，也是得心應手。以往考試的作文，大都是滿(mǎn)分。就在我為此洋洋得意時(shí)，一次閃電般的經(jīng)歷，是我改變了態(tài)度。期中考試來(lái)了，作文是強項的我在這一次的語(yǔ)文作文題上卻掛了紅燈。發(fā)下試卷來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。60分的作文我只得了43分!“天哪”我驚訝地叫起來(lái)。這是我歷次語(yǔ)文考試中作文得分最少一次。放學(xué)后我邁著(zhù)沉重的腳步回到家中，當我把試卷拿給爸爸看時(shí)，傷心的眼淚不爭氣地流了下來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得自己對作文失去了興趣，那段時(shí)間我極力的避開(kāi)“作文”兩個(gè)字，也沒(méi)有心思讀作文選，更沒(méi)有心思觀(guān)察生活和巧妙構思作文了。爸爸看出了我的心思，什么也沒(méi)說(shuō)。有一天，我準備上學(xué)的時(shí)候，看到書(shū)桌上放著(zhù)一張卡片，是爸爸寫(xiě)的：女兒，我知道，你很傷心，但是，一次失敗并不代表什么。關(guān)鍵是查找原因，總結教訓。爸爸希望你能記住一句話(huà)，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)!
從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)!我反復品味著(zhù)這一句話(huà)。我終于領(lǐng)悟到了其中的含義。這不僅是爸爸對我的.希望，還是爸爸對我在今后的到路上，給我的警示。我按照爸爸的指導，總結出了經(jīng)驗：要寫(xiě)好作文不是容易的事，需要長(cháng)期多方面的努力，平時(shí)要加強閱讀，上好每一堂課。還要大量閱讀古今中外優(yōu)秀的作品，從中汲取知識的營(yíng)養和學(xué)習寫(xiě)作的技巧。做到多讀，多看，多寫(xiě)。好為我在今后在寫(xiě)作文時(shí)打下基礎。我按照這樣的方法，作文成績(jì)果然又像以往那樣高了。
現在，當看到我的一篇篇優(yōu)秀作文時(shí)，我就十分感謝我的爸爸寫(xiě)給我的那句話(huà)，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)!它像一束溫暖的陽(yáng)光，讓我學(xué)會(huì )不管從哪里跌倒，也會(huì )堅強地站起來(lái)，繼續走下去。
從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)!這句話(huà)就像一束陽(yáng)光簇擁著(zhù)我向前邁進(jìn)，并一直陪伴著(zhù)我。
成長(cháng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇4
在我的成長(cháng)路上，有一把雨傘，為我遮擋風(fēng)雨，迎來(lái)陽(yáng)光……
上小學(xué)時(shí)，我是一名走讀生。我還是一個(gè)小馬虎，經(jīng)常把雨傘落在家里。早上，我告別了爺爺奶奶，一蹦一跳地上學(xué)去了。當我還在上課時(shí)，不知這多怒的老天爺又將雨水灑向人間。我有些害怕，害怕放學(xué)回家被雨水淋濕。好幾節課我的心都是放不下的，我像熱鍋上的螞蟻，焦急而又不知所措。眼見(jiàn)這雨下得越來(lái)越大，我更加擔心了。窗外天黑得悶氣，一些樹(shù)葉都被打落在地上，美麗的花朵在風(fēng)雨中幾近破碎。戶(hù)外望不見(jiàn)一個(gè)人影，只聽(tīng)的水花四濺的聲音……我的心也像那漂浮不定的荷葉，被雨點(diǎn)打擊著(zhù)，不知何去何從。
我們終究還是等到了放學(xué)。同學(xué)們都在窗邊拿起那五色斑斕的`傘，穿行在雨中，聊天嬉戲。我正想去找同學(xué)共傘時(shí)，突然眼睛一亮�！斑�?那不是我的傘嗎?“我揉了揉眼，自言自語(yǔ)道，“確實(shí)沒(méi)錯啊!”我仔細是爺爺給我送傘來(lái)了。爺爺笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)“你這個(gè)粗心鬼，又把傘落家了吧!”我苦笑了笑，不好意思地接過(guò)了爺爺帶的傘。說(shuō)著(zhù)，爺爺就要來(lái)背我的書(shū)包�！辈挥昧�，我來(lái)背……”我不好意思讓爺爺還幫我背書(shū)包。爺爺雖有些不放心，但還是開(kāi)心地和我踏上了回家路�！敖裉鞂W(xué)了什么內容?有趣嗎?“爺爺問(wèn)我�！苯裉煳覀冇謱W(xué)了許多知識，很好玩，回去我講給您聽(tīng)吧!“爺爺很開(kāi)心，還遞給我一些糖;”我怕你餓，也就帶了些糖。如果不合口味，我們就去小店買(mǎi)一些吧�！拔页粤�，感覺(jué)陽(yáng)光一般的溫暖和甜蜜。我的心像沐浴在陽(yáng)光下的向日葵，金黃而又飽滿(mǎn)。到了家，雨漸漸停了。一束陽(yáng)光照在我和爺爺的身上，暖洋洋的。
“爺爺，謝謝您!“
時(shí)至今日，我經(jīng)常一個(gè)人撐傘回家了。爺爺年紀大了，不能老是來(lái)接我了。我一直懷念著(zhù)，放學(xué)路上我們爺孫的幸福時(shí)光……
成長(cháng)路上，我不怕雨，因為永遠有一束陽(yáng)光照耀著(zhù)我，給予我力量!
成長(cháng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇5
夜，深了……
月兒被朦朦朧朧的云霧半遮住金黃的暖光，星星在低語(yǔ)著(zhù)，伴著(zhù)蟈蟈在秋天的最后一聲婉鳴，漸漸消失在月亮散發(fā)的一圈圈光影中。天已轉涼，清風(fēng)夾著(zhù)秋的清寒浸入我的房間。我正躺在床上，靜聽(tīng)鬧鐘“滴答”、“滴答”的輕響，等候睡意入侵我的大腦。
風(fēng)輕拂我的臉頰，如母親溫情的手，我已有微微睡意，想扯扯蓋在我肚子上的薄被，即將陷入夢(mèng)鄉的我卻沒(méi)了力氣。正當我準備陷入夢(mèng)的懷抱時(shí)，一陣腳步在地板上拖動(dòng)的“踢踏”聲把我拉回了清冷的夜。是外婆起來(lái)上衛生間!我頓時(shí)煩躁起來(lái)——這下我又難以入睡了，那腳步聲多吵呀，怎么也不懂得照顧別人呢!我抱怨著(zhù)，靜等腳步聲消失。
盯著(zhù)窗外月亮灑下的一片柔光，聽(tīng)著(zhù)外婆的腳步越來(lái)越近。咦!外婆是到我屋里來(lái)嗎?我睜大眼睛，在黑暗中看清了那被歲月壓彎的'蒼老背脊。
外婆放慢了腳步，“踢踏”聲戛然而止，只留下細碎的風(fēng)聲——也許是怕吵醒我吧。我想著(zhù)，心中泛起一絲暖波。
外婆摸索著(zhù)來(lái)到我床邊，彎下腰，慢慢地拉過(guò)我的被子，張開(kāi)，輕輕地鋪在我的身上。頓時(shí)，我感到一股暖流從腳尖一直涌到心頭。我知道，腰病嚴重的外婆前傾著(zhù)身體?，一定很不容易。她仔仔細細地鋪好被子的每一角，不留一處讓風(fēng)鉆進(jìn)的縫隙，而她始終沒(méi)有發(fā)現，此時(shí)黑暗中的我已熱淚滿(mǎn)眶。
外婆扶著(zhù)墻，緩慢地走出房間。借著(zhù)門(mén)外暖黃的燈光，我看到外婆岣嶁的身軀和滿(mǎn)頭的花發(fā)，聽(tīng)到她小聲嘀咕著(zhù)：“這被子太薄了，明兒換個(gè)厚的……”心中立時(shí)為剛才的抱怨慚愧，我不知道，她守護了我多少個(gè)夜晚?但在那一刻，在那最溫暖的一刻，我感恩著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)……
夜，深了……我明白，成長(cháng)中，溫暖是最后的港灣……
成長(cháng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇6
暴雨過(guò)后，小草被折彎了腰，可天空中的那抹陽(yáng)光鼓勵著(zhù)溫暖著(zhù)小草，使它再一次抬起頭來(lái)。而在我的成長(cháng)之路上，也有一縷陽(yáng)光，它不斷溫暖著(zhù)我，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。
我的這縷陽(yáng)光便是我的父親。
父親總是為我輔導理科作業(yè)，理科一向不好的我，曾頻頻想要放棄�？筛赣H總是鼓勵我，從未放棄幫助我。
有一次，單元成績(jì)發(fā)下來(lái)，又是一次不如心意的成績(jì)。我回到家，把書(shū)包扔在椅子上，隨手把門(mén)關(guān)上，坐在書(shū)桌前。憋屈很久的淚水終還是像不聽(tīng)話(huà)的頑皮小孩從眼眶中滾落出來(lái)。我把頭深深埋進(jìn)雙臂，回想著(zhù)曾經(jīng)一個(gè)個(gè)做題的夜晚，父親安慰我的一句句話(huà)語(yǔ)，真的覺(jué)得自己無(wú)用。正當我沉浸在悲傷之中時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，但還沒(méi)等我抬起頭，門(mén)又被輕輕關(guān)上了。晚飯似乎也與平常一樣，但缺少了歡樂(lè )的談?wù)撀�。晚飯后，我回到屋子，打開(kāi)燈，發(fā)現了一張紙片蓋在試卷上。我拿起紙看，是父親寫(xiě)的：孩子，其實(shí)我們沒(méi)有要求你要爭第一，你不必因這點(diǎn)事而傷心難過(guò)，我們雖然很希望你變優(yōu)秀，但我更希望你能在一次次經(jīng)歷中變得更堅強樂(lè )觀(guān)，加油......淚水再一次浸濕了眼眶，心中的悲傷似乎被這一字字一句句話(huà)吹散了，心中的烏云消散，灑下一縷陽(yáng)光，那縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的心靈，也讓我有了繼續前行的動(dòng)力。我收起了被淚水浸濕的試卷，把父親寫(xiě)的紙條夾在了書(shū)里。
直到現在，每當我受挫時(shí)，都會(huì )拿出紙條。它雖已被我折的有些破舊了，但每當讀完后，心中被溫暖包圍的'感覺(jué)從未消減。這種溫暖也永遠留在了我的心中。
成長(cháng)中的暴風(fēng)驟雨一次一次地打擊著(zhù)我們，但風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光，永遠溫暖著(zhù)我，給予我努力向前的動(dòng)力……
成長(cháng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇7
失敗、挫折并不可怕，因為這一路，有溫暖。 ——題記
人間至愛(ài)，那是親情；患難與共，那是友情；它們像一簇簇火苗，溫暖著(zhù)我的心。
母愛(ài)伴我成長(cháng)
我不是一個(gè)特別淘氣的孩子，但意外還是發(fā)生了——我從樓梯上摔了下來(lái)，住進(jìn)了醫院。媽媽那張頓時(shí)蒼老了幾分的臉深深印在我的心中。那天，我睜開(kāi)眼睛，白茫茫的一片中只有媽媽慈愛(ài)的眼神�！跋氤渣c(diǎn)什么？”“芒果�！蔽一卮�。媽媽二話(huà)不說(shuō)，提著(zhù)包走出了大門(mén)。我迷迷糊糊地一直等到媽媽回來(lái)。呀！那一頭亂發(fā)，一對重重的`黑眼圈，那蒼白的臉，這還是媽媽嗎？看著(zhù)媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)把金黃的芒果剝開(kāi)，我早已潸然淚下了……
母愛(ài)伴隨我成長(cháng)，溫暖著(zhù)我的心。
友誼伴我成長(cháng)
那是一個(gè)夏天，我們面臨著(zhù)小學(xué)畢業(yè)考試，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的整天昂著(zhù)頭走路，盼望已久的模擬考試到了，但那試卷右上角那鮮紅的分數卻刺痛了我的眼。我坐在學(xué)校的草坪上，久久的惆悵。這時(shí)，一雙手搭在了我的肩膀上：怎么了，一次考試而已，別那么在意�！彼俏易詈玫呐笥�，我們曾一起坐著(zhù)班級第一的寶座�！鞍�，”我嘆了一口氣，“這么低的分數，怎么應付畢業(yè)考試�！彼话褤屪呶业木碜�，“唰唰”地寫(xiě)著(zhù)，不一會(huì )兒就寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一張卷子。我一看，是沒(méi)一道錯題的分析。她沖我一咧嘴：“相信我，咱們一定沒(méi)問(wèn)題�！蔽乙惨话驯ё×怂骸皩�！咱們一定行！”
友誼伴我成長(cháng)，不離不棄。
受傷時(shí)，有親情補給我微笑；失敗時(shí)有友情教會(huì )我堅持。他們在我的成長(cháng)路上譜寫(xiě)著(zhù)一首首樂(lè )章，一首首溫暖的樂(lè )章，伴我成長(cháng)。
成長(cháng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇8
星期天，我在家里看電視。忽然覺(jué)得肚子有些疼，不過(guò)不是太疼，我也沒(méi)有當回事，還是接著(zhù)看電視�？墒�，過(guò)了一會(huì )，我的肚子越來(lái)越疼了，簡(jiǎn)直忍不住了，不得不給媽媽打電話(huà)。我先按了號碼……通了。
不大一會(huì )，那頭傳來(lái)媽媽的聲音“喂?”“媽媽!”我差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)，“怎么啦?我的寶貝女兒。有事快說(shuō)，沒(méi)事我可要工作了……”“等等，我肚子疼……”這回我可真的哭出了聲。媽媽焦急地問(wèn)：“怎么個(gè)疼法?”“一陣一陣的，快忍不住了……”“你等會(huì )，我馬上回去!”電話(huà)那頭傳來(lái)了忙音。
不大一會(huì )，媽媽推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，上氣不接下氣的問(wèn)：“怎么樣?還痛嗎?”我說(shuō)：“痛!”媽媽給我揉了一會(huì )，問(wèn)：“還痛嗎?”我說(shuō)：“還有一點(diǎn)�！眿寢尳辜钡脑诘厣献邅�(lái)走去，嘴里不斷地說(shuō)“這可怎么辦呢?”突然媽媽停住了，拍了腦門(mén)一下，說(shuō)：“我怎么把醫生給忘了呢?你等著(zhù)，我去給你叫醫生……”說(shuō)完匆忙的.跑了出去。
不大一會(huì )，媽媽和醫生就來(lái)了。媽媽對醫生說(shuō)：“趕緊給我孩子看看�！贬t生問(wèn)我：“你早上都吃了些什么?”我說(shuō)：“就剛才，吃了一些薯片和薯條�！贬t生笑了笑，然后對媽媽說(shuō)：“沒(méi)什么大事，吃點(diǎn)藥就好了�！贬t生從藥箱里拿出一些藥遞給媽媽?zhuān)寢尯臀艺f(shuō)：“以后少吃點(diǎn)零食!”轉身走了。
媽媽把藥拿出來(lái)，倒了杯水，看我把藥吃下去。才說(shuō)：“看你以后后還吃不吃零食?”我說(shuō)：“吃!”媽媽說(shuō)：“啊!還吃呀?你就不怕下次比這次還嚴重?”我笑著(zhù)說(shuō)：“怕。少吃點(diǎn)不就得了�！眿寢岊┝宋乙谎�，接著(zhù)給我揉肚子……
成長(cháng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇9
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來(lái)自圣潔的心靈;溫暖，可滿(mǎn)足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng )傷。溫暖，是熊熊燃著(zhù)的爐子;溫暖，是一個(gè)關(guān)切的眼神;溫暖，是數九寒天的大衣;溫暖，是聲調柔和的話(huà)語(yǔ)。
去年冬天，漫天的雪花飛舞著(zhù)，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無(wú)意間，我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的'清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著(zhù)她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。
怎么回事?她為什么不清除它?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì )把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開(kāi)了。
見(jiàn)此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著(zhù)：5歲，男……
疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著(zhù)，可我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì )讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
成長(cháng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇10
在我的記憶里，小姑的手不夠纖細，還有點(diǎn)粗糙，但卻充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的溫暖，伴隨我的成長(cháng)。
小姑的手特別的巧，每當我一回到家一股濃郁的香味誘惑著(zhù)我的味蕾，這個(gè)時(shí)候我知道一定是小姑已經(jīng)準備好飯菜等著(zhù)我回來(lái)，瞧!那餐桌上擺放著(zhù)一口鍋，里面嵌滿(mǎn)了香辣的火鍋底料，那湯汁正翻滾著(zhù)，鍋子的周?chē)鷶[滿(mǎn)了各種食材，我最?lèi)?ài)吃的豆筍，油豆腐，土豆、牛肉、蝦滑。實(shí)在是抵擋不了這美食的誘惑，來(lái)不及洗手就沖過(guò)去猛吃起來(lái)，這時(shí)的小姑總會(huì )耐心地拿著(zhù)濕紙巾給我擦拭著(zhù)手上的污漬，說(shuō)：“崽崽，學(xué)習辛苦了，要多吃一點(diǎn)，這樣才能學(xué)習的更好�！憋埡笮」眠�會(huì )煮上一鍋又香又糯的甜酒，我怎么吃都吃不膩的。最讓我驚奇的是小姑居然不怕?tīng)C，她每次端出來(lái)的那碗飯菜她都不說(shuō)燙。有一次我特地去試了一下，才碰了一下手就被燙的受不了了。
冬天特別冷，長(cháng)沙的街頭處處都是冷風(fēng)颼颼，可有小姑陪伴的`日子里，我總是感覺(jué)暖暖的，記得那次我正在玩雪，手凍的紅通通的，小姑叫住了我，她像變魔法似的從口袋里拿出一個(gè)熱乎乎的玉米，笑著(zhù)說(shuō)：“崽崽，來(lái)吃口熱玉米，這樣就暖和了�！蔽乙б豢谀菬岷婧娴呐从衩�，瞬間一股暖流沁入心扉，這玉米在冬天簡(jiǎn)直就是解凍的好“法寶”呀!
除此之外，每天早晨，當太陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)落在我的身旁時(shí)，我還在床上睡懶覺(jué)，不想起床，小姑就會(huì )走了進(jìn)來(lái)，拉我起床，幫我穿衣服，幫我洗臉，還幫我刷牙。每當小姑給我洗臉的時(shí)候，我都能感受得到小姑手上的溫暖。還有小姑帶我出去逛街，可我走丟了，她好不容易才找到我，用雙手緊緊的抱著(zhù)我，讓我感到很溫暖。還有好多好多……
親愛(ài)的小姑，愿你的雙手可以一直伴隨著(zhù)我，有您的時(shí)光里，日子總是像陽(yáng)光一樣溫暖。
成長(cháng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇11
我從一年級開(kāi)始，就是寄宿生，也是魯迅小學(xué)的第一屆寄宿生�，F在，我已經(jīng)是六年級的一個(gè)大姑娘了！
記得我剛進(jìn)學(xué)校那會(huì )，每天晚上我都會(huì )哭著(zhù)想回家，吃飯，也只吃一點(diǎn)點(diǎn)。但親切和藹的杜老師，她總象媽媽一樣的照顧我，我不吃飯，她喂我，我晚上睡不著(zhù)，她哄我……老師無(wú)微不至的細心眷顧，使我不再每天吵著(zhù)要回家了。二、三年級時(shí)，我懂得了“有緣千里來(lái)相會(huì )”這句話(huà)，我知道了這么多同學(xué)能走到一起，其實(shí)也是一種緣分。于是，我便把魯迅小學(xué)當成了我的第二個(gè)家。
從一年級到現在，我們陸續更換了好幾個(gè)生活老師，她們個(gè)個(gè)都盡心盡職地象照顧自己的孩子一樣照顧和教育著(zhù)我們，尤其是杜老師。
我記憶最深刻的是有一次在餐廳，我由于和同學(xué)鬧別扭，只吃了幾口飯，就不想吃了，杜老師走過(guò)來(lái)，沒(méi)有嚴厲的責罵我，而是心平氣和地給我講道理，她說(shuō)：“詩(shī)琪啊，你心情不好，也要懂得克制自己的情緒，不要意氣用事跟米飯撒氣，這樣不吃飯，不但對身體不好，而且還浪費了糧食�！z禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！肋@些糧食可是農民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的.呵！怎么可以這樣隨隨便便地浪費呢？”聽(tīng)了這番話(huà)后，對我教育很大。之后，我就再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯誤。類(lèi)似這種經(jīng)歷還有很多，都是犯了錯之后，受了老師的正面引導，才使我懂得了很多做人的道理�，F在想來(lái)，真的是應該好好感謝這些老師們！
點(diǎn)滴回放，心生暖意！
回憶起這些年的快樂(lè )時(shí)光，真的讓我對這寄宿生活有種戀戀不舍的感覺(jué)。雖然六年的小學(xué)生涯就快結束了，我們都將繼續各自的學(xué)業(yè)各奔東西了，但我相信這些親如姐妹的同學(xué)和這些可敬可愛(ài)的老師們，定會(huì )是我以后日子的溫暖回憶！
成長(cháng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇12
在人生的道路上，我們總會(huì )遇到一些善良友愛(ài)的人。我這些人是我們的朋友，親人、同學(xué)還可能是一個(gè)陌生人。
暑假里的一天，我的作業(yè)做完了，想著(zhù)沒(méi)什么事就去圖書(shū)館讀書(shū)好了，跟媽媽說(shuō)完什么時(shí)候回家讓媽媽放心，我便出發(fā)了。圖書(shū)館里很安靜，待我找好了書(shū)又找好了位置，坐在安靜又涼爽的圖書(shū)館里那感覺(jué)別提多愜意了。
夏日多雨，就在我看書(shū)看得入迷時(shí)，外面下起了傾盆大雨，本來(lái)想著(zhù)再看會(huì )兒等雨停了或者雨下的小些了再回家�？墒茄劭粗�(zhù)到了飯點(diǎn)有快到了和媽媽約定好回家的時(shí)間了。我開(kāi)始變得有些焦慮了，翻遍了我的小肩包，連一點(diǎn)面包碎屑也沒(méi)有帶。正當我無(wú)奈接受現實(shí)的時(shí)候，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，對我溫柔說(shuō)：“姑娘，我看你有些著(zhù)急是有什么事嗎？”我把我沒(méi)有吃飯和雨傘的`事，告訴了那位阿姨。阿姨先是拿出三個(gè)肉包子，讓我先吃著(zhù)墊墊肚子，然后去給我拿傘了。當時(shí)，我遲疑了一下，阿姨好像明白了我的心思對我說(shuō)：“姑娘，不用擔心阿姨不是壞人，阿姨是看你沒(méi)有吃食怕你餓著(zhù)，放心我的孩子在這里工作，我是來(lái)看她給她帶的包子�！蔽蚁虬⒁痰懒酥x，然后阿姨又拿給我一把傘，讓我拿傘先回家。我說(shuō)：“那這把傘怎么還給您呢？”她笑著(zhù)說(shuō)：“權當送你了，下次別人沒(méi)帶傘，希望你能幫別人一把�！蔽以俅蜗虬⒁瘫磉_了謝意而后離開(kāi)了。
回到家中，我將這事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“讓我有機會(huì )向那位阿姨好好地感謝，今后讓我學(xué)習阿姨這種優(yōu)秀品質(zhì)�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我又去了圖書(shū)館，向工作人員說(shuō)明了情況，工作人員很友好地說(shuō)：“等下次那位阿姨再來(lái)的話(huà)，會(huì )告訴我的�！蔽以谙牖蛟S是我成長(cháng)中的一段溫暖的旅程吧！
成長(cháng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇13
成長(cháng)中的事就像一顆顆在烏藍的天空中眨著(zhù)眼睛的小星星。有的光彩奪目，有的黯然無(wú)光。
——題記
在我的成長(cháng)里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，它們就像一只只小船，在我的腦海里回蕩。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？目慕O絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧。走進(jìn)歲月的長(cháng)廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾令我溫暖的記憶。
清晨，剛打開(kāi)窗戶(hù)，一縷陽(yáng)光直射我的房間，一股新鮮的空氣也迎面撲來(lái)，一顆顆晶瑩透亮的露珠順著(zhù)葉子滑下來(lái)，歡快的跳躍著(zhù)，綠油油的小草在柔和的晨光愛(ài)撫下蘇醒了，在雨露的.洗刷下顯得更加綠了。
看著(zhù)眼前如此美好的天氣，我的心情也變得格外開(kāi)朗，提起書(shū)包，就去上輔導班了。
剛放學(xué)，一出校門(mén)，只見(jiàn)天上烏云密布，還伴隨著(zhù)大風(fēng)，雨馬上就要傾瀉而下，我心想，糟了！這該怎么回家呀？我思前想后，決定冒雨回家。正當我要沖入雨中的一剎那，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊激蕩著(zhù)：“那位同學(xué)，你沒(méi)有帶傘嗎？我這兒有一把”。一轉身，只見(jiàn)老師手握雨傘，站在雨中喊我，這句話(huà)猶如一罐蜜，在我需要幫助，需要溫暖的時(shí)候，滋潤著(zhù)我的心靈，給我一種自信的力量。我趕緊跑過(guò)去，老師你怎么不回家呀？我沒(méi)事兒，我正在改作業(yè)，老師伸出凍得通紅的手，遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家，老師的舉動(dòng)如冬天里的一杯熱茶，溫暖著(zhù)我的心。我接過(guò)傘，撐起來(lái)，對老師說(shuō)了一聲：“謝謝您”。然后轉頭就往家的方向奔去。
雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。雨后的天空，很藍，雨后的陽(yáng)光，很亮。窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)來(lái)，暖暖的，心里回味著(zhù)老師給予我的關(guān)照與幫助，如一股清新和煦的微風(fēng)灌進(jìn)靈魂，頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比的愜意。
成長(cháng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇14
歲月悠悠，光陰荏苒，時(shí)光匆匆已過(guò)十幾載，十年來(lái)或歡、或喜、或悲、或哀……總有那么一個(gè)人在我背后默默支持我，安慰我，給我力量。就像那一束溫暖的陽(yáng)光永遠是我那不竭的動(dòng)力。
十五年前,醫院里一聲嬰孩的啼哭打破了冬夜的寧靜,我降生了;病床上的那個(gè)人,笑了.此生,從此注定你是我的溫暖;是我躲不過(guò)去的情;逃不開(kāi)的暖意綿綿。
一年后，一聲響亮的“媽媽”喚起了東方沉睡的旭日；喚起了你美麗的笑顏。從此你的身旁便時(shí)常見(jiàn)到我的身影。你用無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)給了我一個(gè)健康的環(huán)境；你用溫暖如陽(yáng)的溫暖構筑了愛(ài)的城堡；你用溫柔似水的母愛(ài)滋潤著(zhù)我幼小的心靈。你就是那陽(yáng)光永遠默默地給我溫暖給我關(guān)愛(ài)!
漸漸地，我一天天的在長(cháng)大，你卻一天一天地經(jīng)歷著(zhù)衰老。你的.眉宇間多了一絲疲累；你的手不再光滑如水；你的青絲漸漸白發(fā)叢叢。我的心不禁一抽一抽的疼，像萬(wàn)蟻噬心般地痛�；叵胄r(shí)候我摔倒時(shí)你用充滿(mǎn)愛(ài)意的手撫摸著(zhù)我；失敗時(shí)用關(guān)懷備至的話(huà)語(yǔ)安慰著(zhù)我，給我信仰！“就像春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”那樣決絕，那樣篤定，那樣義無(wú)反顧！
曾記得，疑惑時(shí)一遍遍不厭其煩的教導；曾記得，落魄時(shí)那柔情似水的安慰；曾記得，榮耀時(shí)那無(wú)言支持。你的手陽(yáng)光般輕掠身旁，撫慰我受傷的心靈；你的話(huà)，就像三月的春風(fēng)吹過(guò)冰凍的雪原；你的笑容，永遠溫暖我的生活。
人們都稱(chēng)頌母愛(ài)的偉大，卻看不見(jiàn)母愛(ài)下那一刻平凡的心對子女深沉的愛(ài)。那是一束陽(yáng)光為你帶來(lái)新生，為你指引光明，為你奉獻溫暖。那一束陽(yáng)光永遠是我心田中最動(dòng)人的神話(huà)最不朽的傳奇！
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