實(shí)用的冬日陽(yáng)光的作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的冬日陽(yáng)光的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日陽(yáng)光的作文 篇1
冬日的陽(yáng)光在哪里?我不停地尋找著(zhù)，尋找著(zhù)……
目光隨著(zhù)操場(chǎng)上的一群人所吸引，他們有的在跑步，有的在投籃，有的在打排球�！鞍�!冷啊!”其中一個(gè)人哆嗦著(zhù)說(shuō)�！笆前�，冬日的陽(yáng)光，你在哪里?”另一個(gè)人抱怨著(zhù)說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，既然我們冷，那就跑步吧!跑步跑起來(lái)，就不覺(jué)得冷了!”于是，我們一切跑步，結果，我們不但不覺(jué)得冷，有幾個(gè)人還出汗了呢!沒(méi)有冬日的陽(yáng)光，我們就自己創(chuàng )造!我們那一張張笑臉，不正是冬日里的陽(yáng)光嗎?
晚上放學(xué)回家，在那鄉間的小路上，經(jīng)常能看到有一位老婆婆在掃地。而被她掃過(guò)的那條路，總是那樣干凈。起初，我沒(méi)怎么注意她，有一天，她主動(dòng)和我打招呼，說(shuō)：“放學(xué)回來(lái)了?”我點(diǎn)了一下頭，想走。突然，我看到了她那雙 開(kāi)裂了的手，問(wèn)她：“掃地挺辛苦的吧?”她笑了笑，說(shuō)：“也沒(méi)什么，反正呆在家里也沒(méi)什么事情�！彼Φ煤艹粤�，卻是發(fā)自?xún)刃牡淖钫嬲\的笑。我又問(wèn)了句：“現在大冬天的`，太陽(yáng)也沒(méi)有，挺冷的吧?”她又笑了，說(shuō)：“太陽(yáng)沒(méi)有沒(méi)關(guān)系，只要掃起地來(lái)，人馬上就熱了�！逼鋵�(shí)，或許她自己還不知道，冬日的陽(yáng)光，早就裝在她的心里了，她的勤勞淳樸，樂(lè )觀(guān)真誠，不正像那冬日里的陽(yáng)光嗎?她溫暖了自己，也溫暖了我。
冬日的陽(yáng)光，不僅在生活中，在書(shū)本也同樣存在。當我們接觸到一本好書(shū)時(shí)，冬日的陽(yáng)光就射進(jìn)了我們的心田，使我們感到格外的溫暖;當我們苦苦思索一道題而毫無(wú)頭緒時(shí)，為我們指點(diǎn)迷津的人就成了冬日的陽(yáng)光…。
冬日的陽(yáng)光是那樣的溫暖，能融化我們心中的堅冰;冬日的陽(yáng)光是那樣神奇，能解開(kāi)我們的心結，我們尋找冬日的陽(yáng)光，就像尋找一味治百病的靈丹妙藥，幫助我們前行。
朋友，冬日的陽(yáng)光無(wú)處不在，你，找到了嗎?
冬日陽(yáng)光的作文 篇2
在這個(gè)冬天，雪花飛舞，冷氣不時(shí)地從嘴里冒出來(lái)，又無(wú)影無(wú)蹤。真的好冷��！
我和媽媽都不想出門(mén)，家里也沒(méi)有什么吃的，心想：如果有熱騰騰的食物就好了。
跟往常一樣，我們泡了兩碗方便面。把圍巾圍了兩圈，恨不得把身體全都縮進(jìn)衣服里永不出來(lái)。
這時(shí)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲，“是誰(shuí)呀？”我問(wèn)。門(mén)后的人沒(méi)回答，又繼續敲門(mén)。我嘆了口氣，慢慢悠悠地向門(mén)口走去，我用貓眼看了看，有兩個(gè)女生，不知是來(lái)干嘛的。
我一開(kāi)門(mén)，就看到了一個(gè)熟悉的'身影。
是22樓的鄰居姐姐，她們面帶微笑，給我們獻上一個(gè)熱乎乎的大碗，轉身就走了。我看了看，上面的卡片：你們好！我們是22樓的鄰居，我家女兒生寶寶了，就特地帶來(lái)了一壺補身體的鴨湯和一些面條，與大家分享。
看完，我要哭了。在這孤獨的冬日，兩位大姐姐竟然如此善良。我交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘捕几屑げ灰选?/p>
當喝上一口湯時(shí)，感到了一縷陽(yáng)光照滿(mǎn)心頭。
冬日陽(yáng)光的作文 篇3
高村學(xué)校 柴艷琴 為弘揚正氣，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，積極營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的氛圍，著(zhù)力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、人民滿(mǎn)意的教師隊伍，我們學(xué)校組織全體教師深入學(xué)習王桂香同志的感人事跡和崇高精神，并在教師中開(kāi)展“學(xué)習心得”評比活動(dòng)。最近，王桂香這個(gè)名字在我心頭久久地縈繞，她上課時(shí)不倦的叮嚀，課余時(shí)噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷，她多磨難下滄桑而倔強的神情。她的言行舉止使我倍受感動(dòng)，她在那樣落后的小村，那樣的家庭下，經(jīng)受住生活條件的困苦，教學(xué)環(huán)境的艱苦，幾十年如一日堅守那三尺講臺不離不棄呢？是孩子們強烈的求知欲望，讓她堅守那三尺講臺不離不棄。是她內心深處助人的善念，讓她堅守那三尺講臺不離不棄。王桂香身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹(shù)立了可親可敬的榜樣。
1978年8月，王桂香出生于武陟縣偏遠農村大封鎮保安莊，不足十里就是葬父的董永故里小董村。這些村落雖然貧窮落后，但受董永孝感天地故事的影響，民風(fēng)淳樸、勤勞善良，出了不少孝子孝女。和大多數同學(xué)一樣，王桂香師范畢業(yè)后就從了教結了婚生了子。不過(guò)，好景不長(cháng)，20xx年12月份她的愛(ài)人被車(chē)禍奪取了生命，至今都
沒(méi)有找到肇事司機。愛(ài)人撒手人寰，留下身懷六甲的她，才一歲多的女兒，年過(guò)六旬的父母。20xx年，司馬崗小學(xué)倒閉，附近3000多村民的孩子無(wú)學(xué)可上。她臨危受命接管學(xué)校，自己換燈泡、粉墻壁、制教具。和老師們一起除草種菜，為學(xué)生節省開(kāi)支。她使一所倒閉了的公辦學(xué)校重新煥發(fā)出了生機與活力，學(xué)校墻上貼滿(mǎn)了學(xué)生家長(cháng)的感謝信。她成了當地百姓心中的好老師、學(xué)生眼里的好媽媽。 司馬崗村有3000多村民，可20xx年，村里的小學(xué)卻“倒閉”了，適齡學(xué)生不得不外出求學(xué)。村民們強烈要求鎮中心校重新委派有能力、負責任的教師重建學(xué)校。20xx年8月，鎮中心校決定由王桂香到司馬崗小學(xué)負責。村民們聽(tīng)說(shuō)王桂香來(lái)當負責人了，像有了大喜事一樣奔走相告，多條街道拉起來(lái)大幅標語(yǔ)：熱烈歡迎名師到我校任教。因為都知道她是個(gè)好媳婦、好老師，大家相信她一定也會(huì )是位好負責人。家長(cháng)們領(lǐng)著(zhù)孩子紛紛來(lái)報名，即使在私立學(xué)校交了報名費的也回來(lái)了。司馬崗小學(xué)重新有了讀書(shū)聲。
一個(gè)倒閉的破敗不堪的攤子收拾起來(lái)尤為艱難。學(xué)校沒(méi)有男教師，她就帶著(zhù)兩位特崗教師換燈泡、粉墻壁、釘窗紗、制教具使千瘡百孔、滿(mǎn)目瘡痍的學(xué)校舊貌換新顏;她憑著(zhù)良好聲譽(yù)，奇跡般招收到了32名學(xué)生;她用責任心恢復了村民對學(xué)校的`信任，使一所“倒閉”了的農村小學(xué)重新煥發(fā)出來(lái)生機和活力，解決了司馬崗村孩子上學(xué)遠、上學(xué)難的問(wèn)題。
王桂香以?xún)?yōu)異的工作成績(jì)、忘我的奉獻精神和無(wú)私博大的胸懷，不僅換來(lái)了桃李芬芳，還得到了學(xué)生家長(cháng)
和同事的贊譽(yù)。她的事跡多次被媒體報道，先后被評為武陟縣首屆孝親敬老道德模范、焦作市優(yōu)秀教師、焦作市先進(jìn)教育工作者和河南省農村中小學(xué)骨干教師。
沒(méi)有定力的人很難堅持下來(lái)，沒(méi)有教育情懷的人很難堅守下去。15年來(lái)，她忍受的是無(wú)數個(gè)日夜的清貧、煎熬，燃燒的卻是教育激情�！靶夭貕�(mèng)想，心中有情，做一個(gè)幸福的教師�！边@是王桂香自勉的話(huà)語(yǔ)，也是她工作的寫(xiě)照。正是這種永不動(dòng)搖的信念，讓她在教育的道路上忙并快樂(lè )著(zhù)。
王桂香的事跡先后被《光明日報》、河南電視臺報道。她先后被評為武陟縣首屆孝親敬老道德模范、焦作市優(yōu)秀教師、焦作市先進(jìn)教育工作者、河南省農村中小學(xué)骨干教師。
那么在王桂香身上究竟有什么可貴品質(zhì)呢？
第一:忠于職守、高度負責的精神。最美老師，美在責任。王桂香的責任心充分體現了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會(huì )盡責的態(tài)度，充分體現了她敢于負責，敢于擔當的精神。向她學(xué)習，就是要樹(shù)立強烈的責任心和事業(yè)心，把崗位當作社會(huì )責任，把工作當作一
種事業(yè)的追求，滿(mǎn)腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實(shí)實(shí)的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
第二：立足本質(zhì)，對學(xué)生獻出一片愛(ài)心。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“如果教師只有對事業(yè)的愛(ài)，那么他是個(gè)好教師，如果教師對事業(yè)的愛(ài)和對學(xué)生的愛(ài)融為一體，他就是一個(gè)完善的教師�！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習，我深刻體會(huì )到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)“字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。
第三是甘于奉獻。德高為師，奉獻為榮。奉獻是老師的天職，同時(shí)也是教師事業(yè)心和道德感的使然。作為一名教師，我始終把教育事業(yè)當作我一生奮斗的目標。 最美鄉村教師之所以“美”，是因為他們有自己堅定的理想，有不怕苦、不怕累、不放棄、不服輸的精神。他們用自己的執著(zhù)和博愛(ài)譜寫(xiě)了人間大愛(ài)，印證了平凡中的非凡，普通中的崇高。
我也是一位鄉村教師，我的工作環(huán)境卻比他們好很多，我也會(huì )在工作中遇到各種各樣的困難，當困難解決不了的時(shí)候，我很氣餒很懷疑自己的能力，甚至懷疑自己選擇這份工作的由衷。但看了他們的事跡后，我覺(jué)得自己很渺小，我用在與孩子交流的時(shí)間太少，所以我的孩子們沒(méi)有那么親近我。我感到工作的壓力，只因我的內心不夠強大，我想臨陣脫逃，只因為我缺乏足夠的勇氣，我感到不厭其煩，只因為自己沒(méi)有事事親為，巨細無(wú)遺的耐心。最美鄉村教師們給我傳遞的正能量，讓我的心靈受到了洗禮，堅定了將愛(ài)進(jìn)行到底的決心。
今年新教育理念改革正在實(shí)行，我作為班主任兼語(yǔ)文老師，更是義不容辭加入此行列，在領(lǐng)帶的培養下，不斷的出去學(xué)習新教育理念，參觀(guān)新教育先進(jìn)單位展示。加上自己新的創(chuàng )新，把自己的教室布置得煥然一新，同學(xué)們踏進(jìn)這樣的教室學(xué)習勁頭更濃了。同時(shí)我在班里舉行了讀好書(shū)比賽。書(shū)法大賽，手抄報大賽，并且組建了衍紙手工社團，同時(shí)我也作為一員，展示了作品，參與了評比。同學(xué)們感受到了別樣的學(xué)習樂(lè )趣。我每天也是忙碌并快樂(lè )著(zhù)。
王桂香就像這冬日里的一抹陽(yáng)光，照亮整個(gè)大地，并溫暖著(zhù)人間。
冬日陽(yáng)光的作文 篇4
我喜歡春日的花草，喜歡夏日的暴風(fēng)雨，喜歡秋日金燦燦的銀杏葉，更喜歡冬日的陽(yáng)光。
冬日的.陽(yáng)光是溫暖的。我們來(lái)到街頭，看見(jiàn)高大魁梧的法國梧桐樹(shù)，它筆直的站著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)，樹(shù)葉枯黃了風(fēng)吹過(guò)向其了沙沙沙的聲音。還看見(jiàn)了不知名的果子，圓圓的果子是黃色加紅點(diǎn)，聞一聞好臭��！我們給他取名字叫“美國毒氣彈”。我們把果子你丟我，我丟你，真開(kāi)心。
冬日街頭的植物可不止這些，有香樟樹(shù)掉下來(lái)的香樟果，像極了射手，有黑豆豆，人們把它踩得支離破碎，流下來(lái)的液體是白色的，還有不知名的花，在陽(yáng)光下懶洋洋的曬太陽(yáng)。
我們走進(jìn)東城根小學(xué)，我們在操場(chǎng)上做游戲，游戲是爬雙杠，比誰(shuí)爬的快，還有在陽(yáng)光下做手影游戲，在雕塑上看巴金爺爺手上的報紙。
今天是快樂(lè )的一天，因為有冬天的陽(yáng)光！
冬日陽(yáng)光的作文 篇5
冬天，又小雪。而餐廳里的暖氣直逼著(zhù)我喘不過(guò)氣兒。
剛剛血拼完的媽媽和我正坐在好不容易尋到的位子上等待食物來(lái)補充體力�？臻e中，我不時(shí)望望窗外絲絲小雪發(fā)呆，不時(shí)看看屋內其他人爭座位的熱鬧情境，不知不覺(jué)，臉上竟有了點(diǎn)點(diǎn)幸災樂(lè )禍的壞笑。
讓我回過(guò)神來(lái)的不是媽媽?zhuān)故且粋�(gè)突然撞到我身邊來(lái)的彪形大漢。只見(jiàn)那人一米八幾的大個(gè)，蓬松凌亂的頭發(fā)充分相識了他的不修邊幅。黝黑的皮膚，直不起來(lái)的脊背，臟亂的頭發(fā)，不禁讓我聯(lián)想到了咸亨酒店中唯一穿長(cháng)衫站著(zhù)喝酒的孔乙己。而這廝卻是不肯站著(zhù)吃飯的，含糊的問(wèn)了一句“這沒(méi)人吧！”不等我回答，便擠了進(jìn)來(lái)，把自己龐大的身軀塞到了座位中。
孔乙己大叔匆匆點(diǎn)完餐后，手便在桌子上來(lái)回不地敲打，悠閑得很，而我卻坐如針氈，芒刺在背，大氣也不敢喘！
上餐后，我和媽媽心有靈犀似得都把吃飯速度加到最快。吃完后，慌忙逃出了餐廳。到了公交車(chē)站，我催促媽媽準備好公交卡�！斑�！我的`手包呢！”媽媽急忙大叫。我在腦海中快速回憶——在餐廳里媽媽點(diǎn)餐后交完錢(qián)便把手包隨手放到桌上，莫非……
我拉著(zhù)媽媽急忙跑回餐廳，卻看到桌上只剩下“孔乙己”沒(méi)吃完的半碗面，而人和手包已不見(jiàn)蹤影，不好——那人已逃走！我不顧媽媽便向街口狂奔，遠遠的，望見(jiàn)了一大漢四處張望，我大喝一聲“站住”!周?chē)啡硕汲铱催^(guò)來(lái)，聚集起來(lái)。那大漢也跑了起來(lái)，不過(guò)——他是在向我跑來(lái)，手上，不正是媽媽的手包。
不等我質(zhì)問(wèn)他，他便把手包遞給了我，開(kāi)口說(shuō)道：“你們走的太急了，東西都忘拿了，我急忙追了出來(lái)，卻沒(méi)找到你們！還好，你找到我了，下次可要小心點(diǎn)……”看到他頭上沾滿(mǎn)了的雪和臉上誠摯的笑容，我知道我錯了。他的笑容就像一縷明媚的陽(yáng)光，照紅了我的臉，照亮了原本陰霾的冬日。
大叔，你就是那冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光，點(diǎn)亮了我們心最深處的一份愛(ài)。
冬日陽(yáng)光的作文 篇6
冬夜九點(diǎn)，寒風(fēng)凜冽，冷雨襲人，路上幾乎沒(méi)什么行人和車(chē)輛。女人獨自一人騎車(chē)奔走在回家的路上，她心里還為那個(gè)剛剛在店里無(wú)理取鬧的顧客而氣惱，看看他那趾高氣揚的模樣，她恨不得沖上去甩兩個(gè)耳光，然而她不能，反而還要賠著(zhù)笑臉，只能把委屈和憤怒往肚里咽，因為“顧客是上帝”，她不能據理力爭，這是她的工作操守和規定。
女人回到家，推開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)三歲的兒子坐在地板上哇哇大哭，客廳里一片狼藉，沙發(fā)、地板上到處都是扔下的玩具、空餅干袋，衛生間堆滿(mǎn)了小山似的衣物……男人坐在電腦旁玩游戲，對這一切凌亂現狀視而不見(jiàn)，女人覺(jué)得自己真的快要崩潰了！
女人默默無(wú)語(yǔ)，強打精神，動(dòng)手忙碌起來(lái)。洗完衣服，收拾好房間，哄兒子入睡，不覺(jué)已是深夜。躺在床上，女人不禁悲從中來(lái)——工作的壓力，家務(wù)的繁重，老公的`淡漠與不體貼……這一切壓得女人透不過(guò)氣來(lái)。女人覺(jué)得身累心亦累，像一個(gè)極度疲憊的旅人，陷入了沼澤地，想前行卻寸步難行；又像一個(gè)極度虛弱的病人，找不到一個(gè)寬厚的肩膀、一個(gè)溫暖的懷抱來(lái)相依相靠。她的心靈既失落而又孤單，沒(méi)有慰藉，沒(méi)有共鳴，沒(méi)有回應，這樣的婚姻，還是她當初為之奮不顧身夢(mèng)寐以求的嗎？
一天，男人給女人打來(lái)電話(huà)，說(shuō)電機碳刷壞了，他忙得抽不開(kāi)身，讓她去商店買(mǎi)一個(gè)送到他工作的地方。男人是搞水電安裝的，女人以前從未見(jiàn)過(guò)他工作時(shí)的樣子。當她爬上五樓，看到屋內堆滿(mǎn)了磚頭、沙、渣土，男人拿著(zhù)笨重的電鉆正往墻上鉆孔，粉碎的水泥、磚頭揚起的灰塵撲面而來(lái)，幾乎讓人睜不開(kāi)眼睛，男人的頭上、衣服上蒙上厚厚的灰塵，用“灰頭土臉”來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)，整個(gè)面部只看到兩顆眼珠在轉動(dòng)……那一刻，女人的心被深深震撼了！她似乎一下子理解了男人，原諒了他一下班就玩電腦、對家務(wù)從不插手的種種不是——他的工作太辛苦，回到溫暖的家里當然需要放松放松。見(jiàn)男人只穿一件秋衣和羊毛衫，女人便問(wèn)：“不冷么？”男人笑著(zhù)說(shuō)：“不冷，熱得很�！毙卵b修的房子四面透風(fēng)，窗戶(hù)沒(méi)上玻璃，冬日的寒風(fēng)灌進(jìn)來(lái)，寒意浸骨，才站了半小時(shí)，女人便凍得瑟瑟發(fā)抖。女人站在男人旁邊，邊看他做事邊有一搭沒(méi)一搭地聊天，幫他打一下下手。他讓她幫忙遞尖嘴鉗，她卻拿成老虎鉗；他讓她幫忙在墻上釘釘，她一下釘偏了，結果釘到自己的大姆指，疼得眼淚在眼眶里打轉。他慌忙奔過(guò)來(lái)，急急地說(shuō)：“沒(méi)傷到手吧？還是我來(lái)吧，你在旁邊休息�！彼奶鄣脑�(huà)語(yǔ)讓她心頭一暖。他笑她笨，她不服，說(shuō)像你這樣的人，老愛(ài)說(shuō)人，誰(shuí)愿意做你徒弟？拿自己的長(cháng)處和別人的短處比最可恥。若換你做我的工作，我倆比試試看，看誰(shuí)厲害些？就這樣，他們你一句我一句的，仿佛又回到他們從前的快樂(lè )時(shí)光。
是啊，夫妻之間需要交流、溝通、理解、包容。女人抱怨男人結婚前和結婚后大不一樣，其實(shí)是生活的重心不同了�；榍盎ㄇ霸孪�，卿卿我我，男人一顆心都在女人身上。而婚后，男人需掙錢(qián)養家糊口，自然要收起那顆浪漫多情的心，為兩個(gè)人的美好生活而打拼。男人說(shuō)：“我在外這么辛苦，就是要給你們娘倆一個(gè)幸福的家�！蹦腥藰銓�(shí)堅定的話(huà)語(yǔ)，讓女人再次感受到了幸福的味道。經(jīng)歷十多年柴米油鹽日子的洗禮，再轟轟烈烈的愛(ài)情也會(huì )回歸平淡，在平淡之中尋得那一份幸福的感覺(jué)。原來(lái)，愛(ài)一直都在，就像冬日的陽(yáng)光，雖然沒(méi)有了夏日里的熱烈，但照在身上依舊溫暖入心。
冬日陽(yáng)光的作文 篇7
每個(gè)人的成長(cháng)路上都會(huì )遇到挫折，坎坷，都會(huì )遇到生命中的冬天。但是在寒冷的冬天也會(huì )有陽(yáng)光，我就成長(cháng)在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上。
雨仍舊下著(zhù)，隔著(zhù)雨幕，遠處的一切都以朦朧，雨滴不斷從傘上滑落，我獨自一人在雨中漫步。
走在這條路上，我回想起和小白在一起的快樂(lè )時(shí)光，小白是我養的一只小狗，它活潑可愛(ài)，就在上個(gè)月一個(gè)下雨的日子，小白生了場(chǎng)大病，永遠的離開(kāi)了我�？粗�(zhù)它趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，她柔軟的身體慢慢變得僵硬，我傷心極了，無(wú)論做什么事都無(wú)精打采的。
媽媽見(jiàn)我這樣走來(lái)安慰我，鼓勵我：“孩子，小白最喜歡和與你一起玩了，要是它看到你這樣傷心，它也會(huì )不高興的�！笔前�！我應該樂(lè )觀(guān)面對生活，小白在天上看到我，一定也很開(kāi)心。
媽媽的話(huà)仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，撥開(kāi)烏云照在我身上，使我充滿(mǎn)了活力。
“唰”語(yǔ)文卷子被我撕下一角，又考砸了，看著(zhù)卷子上的題，全都是粗心造成的，真是不應該呀！就在我為成績(jì)發(fā)愁時(shí)，老師從我身后走了過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩，給我講卷子上的錯題，還在我的書(shū)上勾畫(huà)重點(diǎn)題型，老師溫柔的語(yǔ)氣，讓我心里感到很溫暖。
老師沖我笑了笑，他的笑很美，從她的眼神中可以看到他對我的殷切希望。
老師的微笑仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，那道光特別耀眼，使我鼓起了勇氣，使我有了向上的信心和決心。那道光點(diǎn)燃了我心中的一把火，使我不斷前進(jìn)。
“哎呀！這道題怎么這么麻煩呀，我左思右想也沒(méi)把它想出來(lái)�！蓖缆�(tīng)到我的'話(huà)�！斑@道題其實(shí)很簡(jiǎn)單�！彼f(shuō)著(zhù)就拿出一張紙開(kāi)始畫(huà)圖，并給我仔細講解。我聽(tīng)了恍然大悟，原來(lái)就這么簡(jiǎn)單，()是我想的太復雜了。
同學(xué)的幫助仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，那道光劃破了黑暗，照亮了心靈，使我茅塞頓開(kāi)。
冬天是那樣寒冷，但總會(huì )有一縷陽(yáng)光照在你身上，照在你前進(jìn)的路上，給你溫暖，給予你鼓勵和幫助。讓你一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功，走向輝煌。溫暖的陽(yáng)光作文受傷的陽(yáng)光作文心靈陽(yáng)光作文500字
冬日陽(yáng)光的作文 篇8
大雪，大風(fēng)。
我獨自坐在巴士上，準備一人回家。想想那黑的夜路和狂風(fēng)暴雪，我不免有些害怕。
快到了。突然，我看到車(chē)站旁的一個(gè)人。唯一的一個(gè)人！他站在寒風(fēng)中，不住的顫抖，使勁地拉緊大衣——是父親！
我下了車(chē)，父親向我奔來(lái)。被父親松開(kāi)了的大衣，隨風(fēng)飛揚，融入一片夜色中去了。隱約看見(jiàn)一件赤紅色的毛衣，在黑暗中跳動(dòng)，仿佛一抹冬日的陽(yáng)光，溫暖了我意冷的心。
父親到我面前，接過(guò)了我的書(shū)包，大手握住我的手，想暖熱他們。然而，這雙大手，卻比他想象的，要冰的多。父親想把手抽回來(lái)，卻被我緊緊抓住。
“我的手太涼了�！�
我笑笑，仍舊不放。因為我知道，我抓住的，是溫暖我的“手”，是一縷冬日的陽(yáng)光。
父親，一路上，我一直握著(zhù)你的手。到了家，你開(kāi)玩笑說(shuō)，我把你都暖熱了。我依舊笑笑。你以為我默認了，但你不知道我更想說(shuō)的是：冬日里的陽(yáng)光，本來(lái)就是暖的。
以后，父親常來(lái)接我。兩人一路上談笑風(fēng)生，驅走了嚴寒。偶爾，父親邁這大大的步子走在前面，我走著(zhù)小碎步跟在后面。父親的'身影如同冬日的陽(yáng)光一樣，有著(zhù)常人無(wú)法超越的高度。
北方的雪天，是很少見(jiàn)到太陽(yáng)的。但只要父親在身邊，我就從來(lái)不擔心，因為我的身旁，有一束暖我一冬的陽(yáng)光。
所以，當廣州人問(wèn)起北方的冬天冷不冷時(shí)，我會(huì )很自豪地告訴他們，很暖，因為我身邊一片冬日里的陽(yáng)光。
父親，仿佛冬日里的陽(yáng)光，是我一生的財富。
冬日陽(yáng)光的作文 篇9
冬天天空的云朵雪白雪白，好像一團團大棉花；冬天的大地白雪皚皚，好像一疊疊大棉被，冬天的人心熱血澎湃，好像一陣陣烈火。在冬天這個(gè)寒冷的季節里，有的人樂(lè )的開(kāi)懷，有的人苦的傷悲，在地大物博的中國，有許多地方都存著(zhù)危險，說(shuō)到這個(gè)危險，我便想到那件可怕的事，在那年的冬天，某某地區下起了大雪，還加上地震，真是火上澆油，一折又一折的風(fēng)波讓地方的人，人們無(wú)家可歸，欲哭無(wú)淚�？粗�(zhù)他們望著(zhù)自己的家園處處都被摧毀，那種不知所措的表情，我仔細揣摩他們當時(shí)的想法，在那冷的天里，沒(méi)吃的，沒(méi)穿的，等待著(zhù)死亡，想到這里，我感覺(jué)好恐懼，我不知道他們是否能挺過(guò)去，我想他們一定非�？释腥藖�(lái)幫助他們，然而，皇天不負有心人，社會(huì )上還是有許多愛(ài)心人士，在緊挨它的那個(gè)地區的人們，都盡了自己的力量作出了雖平凡而又偉大的貢獻，有錢(qián)的出了錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的出了力，還有，為了幫助他們重建家園，國家上也投資了不少的人力，物力，社會(huì )上那些老師看到這個(gè)消息，也紛紛伸出援手，她們聚集一堂來(lái)到了這個(gè)已經(jīng)破爛不堪的地區，為的只是教育那些幼小的孩子，為國家塑造人才。
不久，這里的一切就開(kāi)始實(shí)施重建。在電視新聞上，我還看到一則故事，在那個(gè)地區中，有座小池塘，在它的旁邊，有著(zhù)一個(gè)圓滿(mǎn)幸福的家庭，因為這一起又一起的風(fēng)波，他們家庭破碎，失去了親人，這種感覺(jué)是我們所不能體會(huì )到的，只留下一個(gè)差不多六歲的小女孩，和一個(gè)年近八旬的老奶奶，然而小女孩的父母都被這一場(chǎng)無(wú)情的災難帶走了生命，她們的幸福而又美好的家被這一場(chǎng)殘酷的災難摧毀了，留下她們這兩個(gè)無(wú)經(jīng)濟來(lái)源的人，她們只能靠著(zhù)到各處各地乞討生話(huà)，而且還是經(jīng)常沒(méi)吃的，特別是老奶奶，總是把乞討來(lái)的食物讓小女孩吃飽了再自己吃，然而小女孩也很懂事，每次都假裝吃飽的樣子，因為她知道奶奶總是等她吃完后，再把剩下的吃完，所以她總是留了許多給奶奶，看到這么感動(dòng)的一幕，我不僅有感而發(fā)；我們有誰(shuí)能像小女孩這么懂事，我們平時(shí)就知道挑父母、家人的不對，有誰(shuí)真正體會(huì )過(guò)父母。上天憐憫她們，也許是被她們的舉動(dòng)所感動(dòng)了吧，有一個(gè)曾經(jīng)跟老奶奶的兒子交情很好，他看到這一幕慘狀，他感到很宛惜，拉著(zhù)老奶奶的手說(shuō)：“讓我代替您的兒子繼續孝敬您吧，我會(huì )把您當作我的親生母親來(lái)孝敬，把您的孫女當作自己的親生女兒來(lái)疼愛(ài)�！崩夏棠搪�(tīng)了這話(huà)，淚流滿(mǎn)面，不勝感激。這一幕又一幕感動(dòng)人心的舉動(dòng)，讓我深有感悟。
經(jīng)過(guò)人們的幫助，國家的支持，那個(gè)地區的人們受到了心靈上的寄慰，雖然現實(shí)中的殘酷摧毀了他們的一切，但至少此時(shí)此刻，他們心里是溫暖的'。
后來(lái)，在他們當地就有了一個(gè)傳說(shuō)，“在他們遇到危險的時(shí)刻，在那寒冷的冬天里，天空出現了一片陽(yáng)光，它賜于了他們的一切，更安撫了他們的心靈，讓他們重建了家園……，這個(gè)傳說(shuō)一直在他們當地流傳，它代表著(zhù)社會(huì )人士的愛(ài)心。
從這一場(chǎng)殘酷的災難中，我明白了一個(gè)深刻的道理，原來(lái)在寒冷的冬天里，也會(huì )有人雪中送炭，雖然天冷但人們的心里是溫暖的，它給人們帶來(lái)了心里的溫暖，那一縷陽(yáng)光是冬天里的希望，是人們的希望，是人們的團結象征，是人們表現愛(ài)心的舉動(dòng)……
冬日陽(yáng)光的作文 篇10
冬日的到來(lái)，似乎從來(lái)不需要特別的約定。當金色的秋天過(guò)去了，冬姑娘便帶著(zhù)她的冰肌玉骨，把那纏綿的情緒帶到了人間，送給了大地。冬天是寒冷的，在那呼嘯的北風(fēng)中，過(guò)路的人盡管“全副武裝”起來(lái)，但仍然情不自禁地會(huì )打起哆嗦來(lái)。平時(shí)熱鬧的街道，變得沒(méi)有了往日的歡鬧。雖然冬天寒氣逼人的季節，但是在這個(gè)季節里，有著(zhù)其它季節沒(méi)有的特點(diǎn)。
我喜歡冬天！喜歡她的純潔;喜歡她的生動(dòng)，更喜歡她那暖暖的陽(yáng)光。
她沒(méi)有春一光的和煦,沒(méi)有夏陽(yáng)的猛烈,沒(méi)有秋日的和藹， 而冬天的陽(yáng)光在我的`眼中并不是嚴寒，而是那久違的溫暖,那清淡與高雅。她的那種溫暖和親和力是很讓我感動(dòng)的。如同黑暗里的一束光，讓我振奮。如同身上的衣服般貼切，讓我依賴(lài)。有人說(shuō)冬日里的陽(yáng)光就如同在沙漠里看見(jiàn)清泉,在黑暗中看到光明，給以人寄托。不僅如此我還 認為冬日的陽(yáng)光是一位淡泊名利，清淡幽雅的文人雅士。他與天空，云朵交相輝，,相輔相成，抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫(huà)，而陽(yáng)光偶爾閃爍出道道金光，顯示了她內在的可貴精神。
捧上一本書(shū)，埋頭品讀，就和這柔柔的陽(yáng)光一起享受起其中的黃金屋；泡上一杯清茶，時(shí)而抿上一小口，輕閉雙目，慢慢下咽；攜三兩好友一同談天說(shuō)地，暢談人生。
我更喜歡找一塊草坪，躺在暖暖的草地上，享受冬日的洗禮。冬天的太陽(yáng)沒(méi)有刺眼和灼人，而是溫和，舒適。拾起著(zhù)一本書(shū)，輕輕嗅著(zhù)書(shū)香，暢游在書(shū)的海洋里。這一束束陽(yáng)光撒滿(mǎn)我的臉龐，任由它這溫暖拂過(guò)我的全身，鉆進(jìn)我的身體，慢慢的延伸到心底。陽(yáng)光如就像一匹柔和的輕紗籠罩在我的身上,細膩，溫暖。,就像一潭柔柔的清水,感受陽(yáng)光的高雅,擦去我心中的不滿(mǎn)。讓我忍不住在陽(yáng)光下多呆一會(huì )兒,不忍離開(kāi)，依依不舍。
在公園的兩旁，也許可以看見(jiàn)幾株蔥蔥郁郁的柳樹(shù)在寒風(fēng)中僵直身體，與寒風(fēng)作斗爭。是什么讓它們堅持到最后那一刻？是冬天的陽(yáng)光！陽(yáng)光就像那些文客，擁有著(zhù)那堅強的品質(zhì)！是陽(yáng)光的精神感染了樹(shù)木，讓它們產(chǎn)生信念挺過(guò)這寒冬。
我愛(ài)上冬天，寬容她帶來(lái)的些許不足，感謝她帶來(lái)的美麗，帶來(lái)的深沉，帶來(lái)的寒冷，帶來(lái)的溫暖，或許是片刻的溫暖。
人的一生總會(huì )走過(guò)四季、走過(guò)冬天，讓我們熱愛(ài)她們吧！因為那就是生活。那些不足的地方，也許換個(gè)角度，便是一路溫暖!
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