精選陽(yáng)光作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
在黑暗的盡頭,我疾走;在光明的開(kāi)端,我飛奔;那迷蒙的影,是空白的旅途;我尋找黎明的光線(xiàn),敞開(kāi)心門(mén),看見(jiàn)陽(yáng)光依舊燦爛。
——題記
清風(fēng)的旋律動(dòng)人,我聽(tīng)不到它的音。陽(yáng)光的腳步輕盈,我夠不著(zhù)它的肩。抬起頭,看那陽(yáng)光依舊燦爛。
陰暗·雨天
考卷被我揉成一團摔落在地,我抱著(zhù)頭,坐在地上不爭氣地哭了。多少次徹夜未眠,挑燈夜讀,換來(lái)的僅僅是這種結果?!閉上眼,我又想起了老師失望的表情、同學(xué)們譏諷的笑容,還有那糟糕的考卷。
似有小雨在心中飄起,我布滿(mǎn)傷痕的心變得陰暗。
朦朧·多云
雨季在連綿,傷痕也依舊。
我低下頭,無(wú)意間瞥見(jiàn)一句話(huà):“踮起腳尖,你就會(huì )更接近陽(yáng)光!
陽(yáng)光?我抬起頭,打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)陽(yáng)光是如此燦爛!伸出手,啊,陽(yáng)光竟是這般溫暖!我是不是該放下了呢?
那一刻,一絲光線(xiàn)穿透我心中的.云層,連亙的雨季終止了,心是那樣的朦朧。
燦爛·陽(yáng)光
如詩(shī)的六月,城市被悶熱籠罩著(zhù),一切都彰顯出悸動(dòng)的神韻。
所有的人都在為期末考試復習,做最后的沖刺,而我,卻依舊彷徨。
我想,我總該放下的。畢竟,這一切都過(guò)去了。
我笑了。哪一刻,無(wú)數道有力的光如利劍般射進(jìn)了我的心靈,驅走了我心里無(wú)邊的愁云,心是燦爛的。
抬起頭,陽(yáng)光依舊燦爛。而且,又多了一個(gè)胸中燦爛的人,用心去感受那陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇2
任時(shí)光流轉,她的笑顏卻從未改變,依舊是我生命中的陽(yáng)光。
——題記
春花秋月,夏雨冬雷,轉眼迎來(lái)了我的生日。
冬日,暖陽(yáng)。
走在回家的路上,身邊是燈紅酒綠的夜生活,是川流不息的車(chē)輛,是繁華熱鬧的人群。而我似乎被隔絕開(kāi)了,有的只是無(wú)盡的孤寂。今天是我生日,卻沒(méi)人記得,真是好笑啊。爸媽不在家,也沒(méi)人管我,更沒(méi)人想起我的生日,多好啊,多好!
突然手機響了起來(lái),打開(kāi)一看是一條短信“你在哪啊,我在去你家的路上,你快回來(lái)啊!
是她,不知道又是什么事,算了,還是回家吧。
回到家,她還沒(méi)到。只有滿(mǎn)屋的漆黑,和吞噬人心的孤寂,再也忍不住淚水簌簌的流了下來(lái),為什么?竟然沒(méi)一個(gè)人記得,連她,我最好的朋友都不記得。為什么?心中的酸澀蔓延至全身,似乎只有不停的流淚,那酸澀的感覺(jué)才會(huì )減弱。
“咔嚓”是門(mén)被推開(kāi)的聲音,“你來(lái)了”隨意的抹了抹眼淚,我強打起精神招呼她!霸趺戳,你怎么哭了!彼P(guān)切的問(wèn)道“沒(méi)什么,只是想到竟然沒(méi)人記得我的生日,有些傷心而已!毖壑械臏I水似乎又要溢出“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)人記得,”她笑了笑揚了揚手中的東西“我可記得哦,這是給你買(mǎi)的蛋糕哦”我驚疑的看著(zhù)她“我問(wèn)過(guò)你,你不是說(shuō)不知道嗎?”她捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)就像得到糖吃的孩子似得,“和你開(kāi)個(gè)玩笑而已,就算不記得我的生日,我也要記得你的生日。來(lái)來(lái)來(lái),吃蛋糕,還有這是給你的生日禮物!贝蜷_(kāi)一看竟是我渴慕已久的漫畫(huà),“這個(gè)很難買(mǎi)到的你怎么,怎么……”她笑了起來(lái),笑的那般溫暖,那般美麗“為了你就不難了!敝皇呛(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)卻深深的溫暖了我的心房。這個(gè)沒(méi)人記得生日,她卻記得,還精心的準備,我怎能不感動(dòng)。怎能不珍惜。
她的笑顏,她的關(guān)心,她的溫暖,是我最珍惜的一切,是我最寶貴的記憶,是我生命中最燦爛的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇3
在陽(yáng)光下,在春風(fēng)下,
我們開(kāi)始了成長(cháng)。
在陽(yáng)光下,小草冒出了頭,
在陽(yáng)光下,小花綻開(kāi)了笑臉,
在陽(yáng)光下,小樹(shù)抽出了嫩芽,
在陽(yáng)光下,我們快樂(lè )玩耍,開(kāi)心成長(cháng)。
在清晨陽(yáng)光下,我們大聲讀書(shū),
在午間陽(yáng)光下,我們認真聽(tīng)課,
在傍晚陽(yáng)光下,我們用心復習。
在陽(yáng)光下,我們收獲友誼,
在陽(yáng)光下,我們收獲知識,
在陽(yáng)光下,我們收獲快樂(lè ),
在陽(yáng)光下,我們收獲成功。
我說(shuō)的陽(yáng)光指的很多,
有老師殷勤的陽(yáng)光,
有人們善良的陽(yáng)光,
有大家快樂(lè )的陽(yáng)光,
在陽(yáng)光下,我們幸福而快樂(lè )的成長(cháng)!
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