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陽(yáng)光向上的作文（精選15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光向上的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光向上的作文 1
從開(kāi)學(xué)到現在的我們都在積極學(xué)習和鍛煉，每一位同學(xué)都有著(zhù)這學(xué)期的新計劃。
這學(xué)期我們班又多了兩位新同學(xué)，組成了一個(gè)大集體，這學(xué)期我們又多了一個(gè)學(xué)科又多了些學(xué)習興趣。在化學(xué)課上同學(xué)們都積極觀(guān)看老師做實(shí)驗，對這門(mén)學(xué)科很感興趣，都很仔細的在聽(tīng)老師講課，感覺(jué)在化學(xué)課上很有活躍的氣氛，對于一門(mén)我們剛剛接觸的學(xué)科我們都非常感興趣，現在我們班做事都非常的積極。
對于即將到來(lái)的運動(dòng)會(huì )我們都積極報名參加，積極參與鍛煉，這些都體現出了同學(xué)們積極向上，認真學(xué)習的一面，放學(xué)后我們都留下來(lái)學(xué)習半小時(shí)后才都出去鍛煉，鍛煉的時(shí)候，同學(xué)們，都非常積極，認真的把要做的做完，就分散開(kāi)來(lái)做自己的鍛煉，這看出我們同學(xué)對于身體的鍛煉的積極，學(xué)習的重要也取絕于身體。
我們上物理課時(shí)心心念念的都是能到物理實(shí)驗室去上課，看老師做實(shí)驗，我們都蠢蠢欲動(dòng)。老師讓在黑板上畫(huà)圖時(shí)有些同學(xué)總是積極舉手，今天我們終于可以到實(shí)驗室去瀏覽一番了，老師讓我們去實(shí)驗室自己實(shí)驗同學(xué)們都積極參與到其中，不懂就問(wèn)老師，這也可以看出同學(xué)們對于學(xué)習的.積極，不懂就問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。
這樣多方面都體現了同學(xué)們對于學(xué)習的積極，新學(xué)期、新目標、同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度也變了，變得更積極了，這種精神一定會(huì )堅持下去的。
陽(yáng)光向上的作文 2
生活，就像一個(gè)大舞臺，每個(gè)人都可以在臺上扮演著(zhù)不同的角色，為自己唱一場(chǎng)戲，或者是平平淡淡，或是轟轟烈烈。我希望自己能夠永遠保持積極向上的陽(yáng)光心態(tài)，成為一個(gè)快樂(lè )的人。
有一句話(huà)叫“你開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天呢？”我非常喜歡這句話(huà)。曾有位同學(xué)問(wèn)我：“為什么你整天都是這么開(kāi)心快樂(lè )？”我便是用這句話(huà)回答她的。如果你不開(kāi)心，周?chē)娜艘矔?huì )不開(kāi)心。悲傷的'氣氛是會(huì )傳染的。沒(méi)有人樂(lè )意看一幅充滿(mǎn)哀愁的面孔，相反地，大家都更喜歡那些擁有開(kāi)朗笑容，能給人帶來(lái)歡笑的人。所以，生活中遇上與朋友鬧矛盾、考試考砸等不快樂(lè )的事情，傷心過(guò)后都要學(xué)會(huì )站起來(lái)，要堅強與快樂(lè )，永不放棄。
人生路漫漫，難免會(huì )遇上黑暗、孤獨、無(wú)助、落寞、彷徨的時(shí)候，在那些時(shí)刻，我們期盼有人能提著(zhù)一盞燈，來(lái)到自己面前，照亮我們，用燈光溫暖我們的心，引著(zhù)我們走向光明。那么，點(diǎn)燈的人是誰(shuí)？是我們自己。
給自己點(diǎn)一盞燈，一盞堅強之燈。沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順、平平坦坦、無(wú)驚無(wú)險。人生有太多的挫折和風(fēng)浪。在崎嶇不平的路上，我們需要堅強，需要以積極向上的心態(tài)來(lái)面對生活。在很多時(shí)候，給予我們力量的，是希望，是你心中那一份堅定的信念。生活中，許多人在絕境之中成功地抓住了那一絲絲希望，成功地逃離了困境。
為自己點(diǎn)一盞希望之燈！鼓勵自己以堅韌不拔的精神、積極向上的心態(tài)面對生活，永不放棄心中的理想，才不負此生。
陽(yáng)光向上的作文 3
懂文明、講禮貌，才是陽(yáng)光向上的好少年。身體是本錢(qián)，能夠保護好自己的生命也很重要。這就是我看了《小學(xué)生禮儀常規》后的最大感受。
我很高興我在文明禮儀方面一直做的不錯。每天出門(mén)，看到樓下的鄰居們，我都會(huì )大聲的朝他們問(wèn)好，爺爺奶奶們都夸我是樓道里最講禮貌的孩子。在家里，不管有什么好吃的，我都會(huì )和爸爸媽媽一起分享。每當媽媽不舒服，我就會(huì )坐在她的身旁給她按摩，有時(shí)還有唱歌、彈琴讓媽媽更高興。我從來(lái)不會(huì )和長(cháng)輩大吵大鬧，因為我覺(jué)得他們都是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的.人，我應該尊重他們呀。在學(xué)校里我也尊敬老師、團結同學(xué)，因為學(xué)校是我的第二個(gè)家，老師是我的第二個(gè)媽媽?zhuān)瑢W(xué)是我的兄弟姐妹，我們應該相親相愛(ài)呀。
可我也有不足的地方，那就是在安全問(wèn)題上馬虎大意�？戳艘曨l里那么多容易出現危險的地方，我滿(mǎn)頭冒冷汗，因為好多地方我都沒(méi)有注意到。比如不能用勞動(dòng)工具打鬧。我經(jīng)常用鉛筆和同學(xué)比劃著(zhù)瘋鬧，有一次鉛筆都扎進(jìn)了我的下巴，出了很多的血。還有一次在車(chē)里，我把剪刀含在了嘴里，媽媽嚴厲的對我說(shuō)：“如果一個(gè)急剎車(chē)，剪刀不就把你的嘴扎破了嗎！”人的生命只有一次，我以后可一定要注意保護自己！
我下定決心，以后要繼續保持我講文明、懂禮貌的優(yōu)點(diǎn)，改掉我不注意安全的缺點(diǎn)，讓文明禮儀伴我健康成長(cháng)！
陽(yáng)光向上的作文 4
如果說(shuō)童年是太陽(yáng)初升的時(shí)刻——因為談的純潔與明凈；如果說(shuō)暮年是傍晚的黃昏——因為它是漫漫人生道路的盡頭。那么青春呢？
青春是什么？
青春是破土而出的小草，極渴望陽(yáng)光的溫暖，茁壯成長(cháng)；青春是嬉戲玩耍的鯉魚(yú)，渴望躍龍門(mén)的'壯志；青春是勇敢的海燕，渴望風(fēng)暴的卷席。青春是我們朝氣蓬勃，奮力向前的精神象征，像鐘表的十點(diǎn)九分，代表著(zhù)勝利與向上。
青春之路漫長(cháng)與艱辛；青春之路任雨打風(fēng)吹，那么索性，以勁風(fēng)為號角，扯纜繩做琴弦，拿清聲當作伴奏，狂浪里，我們放歌，讓我們呼喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧�！�
當我們在青春之路遭遇坎坎坷坷之時(shí)，我們?yōu)楹尾蝗ハ胂肽呛Ｑ�，隨時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如靜，時(shí)而浪花如濺，時(shí)而巨浪沖天……人生也如此。
但請相信風(fēng)雨過(guò)后有彩虹，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，生命才會(huì )更有價(jià)值，青春才會(huì )更意義。你是否也曾發(fā)現青春也經(jīng)歷過(guò)痛苦、彷徨之后，而更加精彩。
當然，我們的青春也有些無(wú)奈。教室——食堂——寢室，三點(diǎn)一線(xiàn)，春秋不變。名次的壓迫，功課的折磨，分數的蹂躪，我們只有逆來(lái)順受，苦中作樂(lè )，只因分數是我們的生命線(xiàn)。
但我們不必在乎，若是因此而縱然傷感，不如一笑而過(guò)，因為我們的青春在乎的是快樂(lè )度過(guò)每一天，我們應勇敢面對，抬起頭來(lái)，就會(huì )發(fā)現，分數的陰霾不過(guò)是短暫的影子。
陽(yáng)光向上的作文 5
保持陽(yáng)光心態(tài)，積極面對人生。別把欲望與理想混為一談，欲望的盡頭是物質(zhì)的擁有，理想的終極是精神的充盈。占據的東西，就算再多，皆會(huì )離你而去，攥得再緊，到最后你都是兩手空空。人生不過(guò)如此，且行且珍惜，每一段人生，都賦予我們對生命的不同理解，也許我們走的并不完美，但也在努力綻放，也許會(huì )有迷失，但不要抱怨，沒(méi)有路可以重走，沒(méi)有人可以重來(lái)。
人生短暫幾十年，年復一年又一年；在這世上，每個(gè)人心里面都有一灘苦水，請相信：珍惜了，能擁有；走過(guò)了，不后悔。外表上我們可能很簡(jiǎn)單，可能只有很少幾件衣服，一日一餐就滿(mǎn)足了，然而這并不是樸素。
緊張與松弛，沉重與飄逸，都是生命的狀態(tài)，坎坷和艱辛中隱藏著(zhù)更大的追求。笑著(zhù)面對悲傷，悲傷會(huì )化為動(dòng)力，笑著(zhù)面對憂(yōu)愁，憂(yōu)愁會(huì )化為快樂(lè )。讓?xiě)n愁去漂流吧，生活需要快樂(lè )，也應該是快樂(lè )的。
不要再埋怨命運，以感恩的心態(tài)面對生活，人生是一趟單程車(chē)，我們最應該做的，就是好好善待自己，珍惜今天，期待明天。那些走過(guò)的'，錯過(guò)的，都不再回來(lái)；丟掉的，失去的，都不復擁有。
人生苦短，何不就坦坦蕩蕩做人，實(shí)實(shí)在在去交友，從從容容的面對，瀟瀟灑灑走過(guò)。寬容是互贈的禮品，你能寬容別人，別人也不會(huì )難為你；苛求是對刺的尖刀，你苛求別人，別人也是不會(huì )饒了你。我們就是在寬大平和之中，認識這世界的可愛(ài)和可贊之處，才不辜負我們這難得的一生。
不懂珍惜，換對象也難以持久；不懂寬容，換愛(ài)人也難以快樂(lè )；不懂欣賞，換眼睛也難以描述。不懂選擇，再努力也難以成功；不懂行動(dòng)，再聰明也難以圓夢(mèng)；不懂合作，再拼搏也難以大成。不懂積累，再掙錢(qián)也難以大富；不懂滿(mǎn)足，再富有也難以幸福；不懂養生，再治療也難以長(cháng)壽。
生活欺負了你，不要悲傷，不要氣餒，因為只要你愿意抬頭，陽(yáng)光就在你眼中。無(wú)論生活給自己開(kāi)了多大的玩笑，永遠也不要自甘墮落，不要做傷害自己的事情。女人可以不漂亮，但不能沒(méi)有味道；女人可以沒(méi)有高學(xué)歷，但不能沒(méi)有知識；女人可以沒(méi)有金錢(qián)，但不能沒(méi)有自尊。
用心事串起的落葉在空中一閃一閃，像時(shí)光走過(guò)時(shí)留下的腳印。夜色，迷蒙了一切，落葉依舊飄飛，讓風(fēng)帶走這一地腳印，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，留下的是平淡的心。默默地思念，靜靜的時(shí)光里流淌著(zhù)你的影子，葉脈留著(zhù)我絲絲眷戀飄向遠方。
請相信，那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。請相信，青春的可貴并不是因為那些年輕時(shí)光，而是那顆盈滿(mǎn)了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去夢(mèng)想。如果一個(gè)人沒(méi)有品過(guò)苦，就難以知道甜的滋味。勇敢的面對苦難，樂(lè )觀(guān)的克服苦難，也是一種修行。
陽(yáng)光向上的作文 6
在人的一生中，有順境也有逆境，有歡樂(lè )也有憂(yōu)傷，遇到挫折而產(chǎn)生抑郁不樂(lè )都是正常的現象。做為我們青年學(xué)生遇事缺乏冷靜遇思考，心理承受能力較差，常處于憤怒、恐懼、悲傷等負面情緒之中。這些負面情緒對我們的心身傷害很大，所以同學(xué)們要積極消除不良情緒，塑造自己的陽(yáng)光心態(tài),營(yíng)造知足、感恩、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心理，樹(shù)立喜悅、樂(lè )觀(guān)、向上的人生態(tài)度，使自己走向成功!
首先，讓我們一起來(lái)回顧以前所經(jīng)歷過(guò)的情緒體驗,我們每一天，都在體驗著(zhù)喜——怒——哀——樂(lè )的情緒變化，當你心情愉快時(shí)，你會(huì )感到周?chē)囊磺卸际悄敲疵篮�，到處都充滿(mǎn)陽(yáng)光；當你郁郁寡歡時(shí)，一切又都變得暗淡無(wú)光，就連鳥(niǎo)語(yǔ)花香也讓人覺(jué)得討厭，這些情緒、情感是能把握和控制的，只要我們學(xué)會(huì )控制情緒的技巧，就能夠改善不良的情緒，擁有健康的自我。古時(shí)候，有一位老人家，她有兩個(gè)兒子，一個(gè)是賣(mài)傘的，一個(gè)是賣(mài)扇子的，她總在憂(yōu)愁中，下雨天擔心賣(mài)扇子的兒子賣(mài)不出去扇子而無(wú)法生活，晴天時(shí)擔心賣(mài)雨傘的兒子賣(mài)不出去雨傘而無(wú)法生活，今天愁,明天愁，結果一病不起。一天，來(lái)了一位智者，告訴他，你可以換位思考一下，下雨天你賣(mài)雨傘的兒子生意很好，你應該高興；晴天時(shí)，你賣(mài)扇子的兒子生意很好，你也應該高興，你的兒子天天都有發(fā)財的，你應該天天高興才對，老人家一聽(tīng)有道理，病馬上好了。
處于青春期的我們情緒豐富多彩。積極的情緒，可以激勵人去努力，在活動(dòng)中能夠起到增力，增智的作用，而消極情緒，會(huì )使人感到難受，會(huì )減弱人的體力和精力，還會(huì )降低人的自控能力。心理學(xué)家曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)實(shí)驗，把2只同樣大的羔羊放在相同的'草地中喂養，不同的是一只羊的旁邊拴著(zhù)一只狼，實(shí)驗結果是怎樣的呢？羊旁邊拴狼的很快就死了。羊每天生活在恐懼中，吃不下，睡不著(zhù)，當然要死了。前幾天，新聞中講一名青年因打架致人死亡后逃亡，在外潛逃七年后主動(dòng)投身自首。究其自首的主要原因，就是恐懼和孤獨，時(shí)刻擔心被抓，不敢與人交往，沒(méi)有親朋好友，那種感覺(jué)無(wú)以言表，往往生不如死。
所以處于青春期的我們，就要具有陽(yáng)光的心態(tài)，積極的調節自己的情緒的能力，在理智的安排下，做到喜怒有常，喜怒有度。
我們可以用注意力轉移法來(lái)調整自己的心態(tài)，當你情緒不好的時(shí)候，一定要聽(tīng)歡快的曲子，剛強有力的歌曲，用來(lái)振奮人心，改善情緒。我們還要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，作為中學(xué)生的我們應該懂得“克制”兩字的真正含意，由此變的成熟，等到老的時(shí)候不但知道“克制，忍讓”兩字的含意，更知道把他變成自覺(jué)的行動(dòng)，所以，修煉到一種得而不喜，失而不憂(yōu)的境界，才是我們追求的理想境界。是一種超越于自我的境界，我們現在做不到，但必須努力追求。
一個(gè)人能夠樹(shù)立正確的人生觀(guān)，他就會(huì )對人生充滿(mǎn)信心，他就會(huì )有積極而穩定的心態(tài)。心胸寬廣的人，熱愛(ài)生活的人，有良好的人際關(guān)系的人，他們能主動(dòng)適應生活、體諒別人，會(huì )讓學(xué)習和生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
同學(xué)們，陽(yáng)光心態(tài)的培養關(guān)鍵是靠自己，我們要不自悲，不自憐，不過(guò)分自責；我們要直率，坦誠，言所欲言，積極消除心理壓力；我們要學(xué)會(huì )容忍、體諒，世界上沒(méi)有十全十美的人和事。
相信有了這樣的陽(yáng)光心態(tài)，我們就一定會(huì )把握現在，迎接挑戰，一定會(huì )走向成功！
陽(yáng)光向上的作文 7
我們這些被成養尊處優(yōu)的孩子，遇到波折后，總是不曉得如何辦？總會(huì )很懼怕，不去想方法，只要在等候中等候�？墒�，當我看完《魯賓遜漂流記》時(shí)，我不只贊賞魯賓遜的二十八年的驚險旅程，還覺(jué)得本人十分微小，和他幾乎是大相徑庭。
他不只解救了一個(gè)愛(ài)吃人肉的野人，而且協(xié)助了一個(gè)英國船長(cháng)躲回了大船�？梢�(jiàn)，他真是一個(gè)無(wú)獨有偶、獨一無(wú)二的壞人��！
二十八年的生活，讓魯賓遜的充溢了應戰。
二十八年的生活，讓魯賓遜看法了世界。
二十八年的生活，關(guān)于魯賓遜來(lái)說(shuō)是一團體生的`終點(diǎn)。
二十八年的生活，讓看似表面普普統統的魯賓遜成為萬(wàn)人注目的明星。
二十八年的生活，讓我們看法了魯賓遜這團體。
魯賓遜，人人曉得的名字；魯賓遜，多么神圣的名字；魯賓遜，一個(gè)多么心愛(ài)而又神奇的名字。
熟讀了這本書(shū)的每個(gè)章節，我特別震撼。魯賓遜的悲觀(guān)和勇氣特別值得我學(xué)習，為了生活，他克制了常人難以想象的困難，最為打動(dòng)的是他居然救了一個(gè)土著(zhù)人，我們都曉得土著(zhù)人是會(huì )吃人的，何況是素不相識的“外人”，與他隔著(zhù)一個(gè)文明的土著(zhù)人呢？能夠是他的仁慈，才讓他身處風(fēng)險也會(huì )想著(zhù)去救他人。我要向他學(xué)習，今后假如在學(xué)習上和生活中遇到了困難，就應該悲觀(guān)向上地看待，努力改動(dòng)窘境。
我是一個(gè)被泡在蜜罐子的孩子，媽媽經(jīng)常這樣說(shuō)我，沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的波折，可是我還天天埋怨這個(gè)，埋怨那個(gè)，總覺(jué)得不幸福，其實(shí)我是最幸福的，我天天吃得飽，穿的暖，有學(xué)上，有要好的冤家，有可親的老爸老媽?zhuān)锌删吹慕處�，有心�?ài)的同窗，有……如今，我感遭到了我很高興，很幸福！
我要學(xué)習魯賓遜的自信、自立、自尊、自強，永不滿(mǎn)足，不甘平凡的肉體，學(xué)習他靠本人的老實(shí)、仁慈、智慧和堅毅，去創(chuàng )立、去開(kāi)辟，學(xué)習他刻苦斗爭的肉體。
今后，假如我遇到了困難，我會(huì )以悲觀(guān)向上、銳意進(jìn)取，堅韌不拔的信心克制，讓本人高興學(xué)習，高興生長(cháng)！
陽(yáng)光向上的作文 8
冰冷的醫院充斥著(zhù)強烈的藥水味。在姥姥的病房里，各種哭泣聲，我快速跑到姥姥面前，握著(zhù)姥姥的雙手：我一定會(huì )好好學(xué)習。姥姥緩緩睜開(kāi)眼睛，慈祥的微笑……
從此“勤奮學(xué)習，天天向上”成了我對姥姥一生的諾言。
為了考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，我經(jīng)歷了許多。那年夏天，聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢(mèng)。我去書(shū)店買(mǎi)下了所有小升初復習資料，回家后抓緊每時(shí)每刻時(shí)間都在題海里遨游。重點(diǎn)難題題型，我都用電腦上畫(huà)圖的工具畫(huà)在電腦中，又在電腦上建了一個(gè)“難題文件夾”，一道題一道題往上打。
考試前五天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我知道灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋，而是執著(zhù)的精神與永不言敗的信心。我在算術(shù)本上寫(xiě)下了‘勤奮學(xué)習，天天向上’八個(gè)大字，并在下面寫(xiě)上“我一定會(huì )考上理想的.中學(xué)”，算了算同樣的話(huà)寫(xiě)了五十多遍，也在心中默念了五十多遍。
“功夫不負有心人”，我立下的誓言，許下的心愿一切都成為了現實(shí)。那一天，我來(lái)到姥姥的墳頭，第一次流下熱淚，不是不堅強，而是對姥姥的思念與成功的喜悅融合在了一起。我知道這是一小步而已，我還需要做許多許多，要勵志成為祖國的棟梁之才！
“有其志必成其事�！敝挥袕男r(shí)候就勵志成才的人，長(cháng)大以后才會(huì )是有能力報效祖國，使祖國更加繁榮昌盛。作為當代的一名中學(xué)生，我繼續夢(mèng)想著(zhù)考上重點(diǎn)高中、大學(xué)，不斷成長(cháng)成才。
用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識充實(shí)自我，用充實(shí)的步伐堅定信念，為信念揚帆遠航，創(chuàng )造嶄新的明天！
陽(yáng)光向上的作文 9
挫折，也許是一件讓人傷心的事，也許是一個(gè)指向成功的.路標。
一次，馬上就要競選班隊委了，我想：“上臺可別慌呀！”
我做好了充分的思想準備，我上臺演講了，我落落大方地說(shuō)著(zhù)。不好！我忘了下一句了。忽然，我想起媽媽的話(huà)：“忘了，就對他門(mén)深情地看一眼�！边@一招果然管用。我說(shuō)了自己輸了不哭，又一想一定能選上，心里坦然了許多，可誰(shuí)知榜上無(wú)名。我非常想哭，但為了我的尊嚴，忍住不哭，只能咬咬嘴唇。
下課后，我問(wèn)我班的顧笑菲，為什么我選不上，她不說(shuō)話(huà)，只是指指嘴。原來(lái)，我說(shuō)話(huà)聲太小了，他們聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)什么。
這次，可都是膽小害了我呀！如果我能像在外面大聲喊那樣就沒(méi)事了。
我終于明白了失敗的原因，雖然一時(shí)改不了，但我想：“只要努力克服，樂(lè )觀(guān)面對，我一定能選上中隊長(cháng)，為大家服務(wù)�！�
陽(yáng)光向上的作文 10
在植物的世界里，有一種樹(shù)堪稱(chēng)“萬(wàn)樹(shù)之王，”它就是巖棕。
也許，巖棕的外貌并不是最高大的，葉片也不是最美的，也不是人們所熟知的，但是，當你知道了它是如何掙脫命運的狹小牢籠，咬緊牙關(guān)得以從無(wú)盡的黑暗中挺身而出，重見(jiàn)陽(yáng)光時(shí)，你覺(jué)得，這個(gè)稱(chēng)號于他來(lái)說(shuō)，當之無(wú)愧。
當一縷陽(yáng)光照向巖石間細小的縫隙，巖棕的一生就被喚醒了。身邊，沒(méi)有自己迫切需要的土壤，只有那窄得只能容下它的石縫。有許多的巖棕籽粒退卻了。在巖石的棱角觸及它身體的時(shí)候，它無(wú)法忍耐，做了“大樹(shù)”的犧牲品。
巖棕的根須很細，它不停的向那逼仄的石縫鉆探著(zhù)，烈日炎炎，或許會(huì )灼傷它的身體，或許會(huì )讓它水分全無(wú)，它依賴(lài)的陽(yáng)光卻也成為了它的生長(cháng)之路的屏障。一邊是太陽(yáng)的炙烤，一邊是巖石的利刺，它想過(guò)放棄嗎？或許想過(guò)，但是成為大樹(shù)的夢(mèng)想讓它挺了過(guò)來(lái)。仰之彌高，越高，就越用力；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。
終于，它會(huì )成功的。粗粗實(shí)實(shí)的樹(shù)干，拱破石縫挺身向上，再向上，在山野亮出一片風(fēng)景。剪鏃形的葉片，在微風(fēng)下輕輕奏出“沙沙”的樂(lè )響，那是風(fēng)兒為它譜寫(xiě)的一曲贊歌，對它來(lái)說(shuō)，一定是最動(dòng)人的聲音。
當然，或許有一些籽粒被帶回了溫室，在土壤的呵護與清水的滋潤下生根發(fā)芽，但它們卻不會(huì )高大的.，真正的巖棕，不經(jīng)歷無(wú)數次的拼搏，又如何隨便的成功呢？
沒(méi)有人可以助你高大，但你可以自己向上。將內心的希望化作養分，帶著(zhù)你的信心與力量，不斷的地向上，別擔心會(huì )有一百次失敗，也許成功就在第一百零一次。只有經(jīng)歷過(guò)磨難的翅膀才能助你翱翔，只有忍受過(guò)刺痛的種子會(huì )永遠向上。
陽(yáng)光向上的作文 11
人生是我們成長(cháng)的積累，人生見(jiàn)證了我們一輩子，積極的人生可以讓我們認識更多，積極的人生使我們成熟，相反消極的人生會(huì )使我們自甘墮落，甚至會(huì )導致我們違法犯罪，所以我們要從小培養良好的習慣。
人生的來(lái)源是生命得以存活，生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說(shuō)過(guò)：“奮斗停止，生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗，讓生命之火繼續燃燒。在近段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò )有了許多流行語(yǔ)，“積極廢人”“佛系青年”等，這些成為許多青年人自我標榜的符號，在我看來(lái)這些不過(guò)是消極人生中的一種墮落，并不值得我們提倡。
在青年的群體，有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染，使自己生活在消極的'人生里。面對這些我們應幫助他們脫離。
學(xué)習優(yōu)秀的文化知識，繼承中華民族優(yōu)秀傳統文化，在文化知識中不斷改變自己，享受知識的回繞，使自己在積極的人生里走出來(lái)，進(jìn)入積極的人生當中。積極的人生并不是單純地遠離不良習慣，而是通過(guò)自己積極樂(lè )觀(guān)向上的精神感染周?chē)娜�，讓每個(gè)生活在消極人生里的人改變自己，成為積極樂(lè )觀(guān)向上的人。
面對網(wǎng)絡(luò )我們應該多用于學(xué)習和對身心有益的地方，網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)等盡量不宣傳，做到健康上。如果周?chē)谐撩跃W(wǎng)絡(luò )不能自拔的人，我們應主動(dòng)幫助他們脫離，傳遞樂(lè )觀(guān)向上的精神，使他們知道沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害性，幫助他們走出網(wǎng)絡(luò )世界，建立積極的人生。
積極的人生也包括奮斗，奮斗是為自己的夢(mèng)想，為自己所追求的不斷努力，奮斗是點(diǎn)燃我們生命的火苗，沒(méi)有奮斗就不會(huì )有生命，更不會(huì )有人生，奮斗是我們每個(gè)人都必備的東西，雖然奮斗了也未必會(huì )有自己所希望的結果，但這并不等同于放棄，沒(méi)有奮斗就一定不會(huì )有收獲。
積極的人生可以使人進(jìn)步，使人更完美，但積極的人生并不是指對任何事情都積極去做，要量力而為，在自己能力范圍內，爭取做到最好。
積極的人生對我們至關(guān)重要，我們應積極建立。
陽(yáng)光向上的作文 12
現在，你覺(jué)得人生的路走了多久？
如果你對這個(gè)問(wèn)題不知所措，我不妨換個(gè)角度再問(wèn)一遍。如果把從出生到死亡的時(shí)間比作一天24小時(shí)，你覺(jué)得你現在是活在什么時(shí)間？是溫暖溫暖的早晨還是陽(yáng)光燦爛的中午？剛大學(xué)畢業(yè)的你，是不是覺(jué)得自己剛吃完午飯就在下午一到兩點(diǎn)，準備開(kāi)始工作？
我們不妨拿出一個(gè)計算器來(lái)計算一下。假設你大學(xué)畢業(yè)時(shí)24歲，如果平均壽命80歲，24歲的當量是多少？
我告訴你，結論是早上7點(diǎn)12分——。
是的，現在是早上7：12。大學(xué)畢業(yè)的24歲，最多相當于早上7點(diǎn)12分。
此時(shí)此刻，許多人才剛剛起床，準備迎接新的一天。有些人可能還沒(méi)起床。作為一名大學(xué)老師，我目睹了無(wú)數年輕人的成長(cháng)，這段經(jīng)歷讓我意識到7：12背后的寓意比他們想象的'要大得多。
是的，24歲最多是早上7點(diǎn)12分。該出去工作了。
24歲的他，經(jīng)歷了童年和青春期即將步入社會(huì )，相當于他準備上班即將出門(mén)的時(shí)刻。
那么，什么時(shí)候才是相當于60歲，你準備退休后養老的時(shí)候呢？算算，都晚上6點(diǎn)了。這是專(zhuān)業(yè)人士辛苦一天下班回家的時(shí)候，也是夜生活即將開(kāi)始的時(shí)候。
這些數字不是很精彩嗎？不是你想的那樣吧？所以我喜歡拿80年的人生和一天24小時(shí)來(lái)比較。
生命鐘的計算方法很簡(jiǎn)單。24小時(shí)相當于1440分鐘，分為80年，每相等一部分是18分鐘。1年相當于18分鐘，10年相當于3小時(shí)，以此類(lèi)推，20歲是早上6點(diǎn)，29歲是早上8點(diǎn)42分。我的生物鐘計算的前提是把人的平均壽命設定為80歲。隨著(zhù)未來(lái)平均壽命的延長(cháng)，每個(gè)人的生命時(shí)鐘的跨度會(huì )增加，單位時(shí)間會(huì )變得更加寬松。
有一次，一位60歲的老畢業(yè)生參加了系里組織的校友會(huì )，說(shuō)自己在大學(xué)教了很多年書(shū)，以為自己的一生永遠都要在校園里度過(guò)。但一位新上任的領(lǐng)導突然決定提前部門(mén)退休年齡，他也只能在沒(méi)有準備的情況下匆匆退休。一開(kāi)始他很討厭領(lǐng)導，但現在他很感激領(lǐng)導讓他提前兩年退休，因為在這段時(shí)間里，他發(fā)現自己的生活中還有很多以前沒(méi)有開(kāi)發(fā)的快樂(lè )領(lǐng)域。前任說(shuō)的話(huà)真的讓我很驚訝。是的，6點(diǎn)10分的夕陽(yáng)不代表你不能改變方向。有新的東西，還有很多未知的新領(lǐng)域等著(zhù)你去探索�？粗�(zhù)太陽(yáng)，為了他所有的榮耀。
當我把生命時(shí)鐘介紹給別人的時(shí)候，大多數人都會(huì )顯得很驚訝。他們不能相信他們的生命時(shí)鐘比預期的要早。當我對即將50歲的老人說(shuō)“前輩，現在才下午3點(diǎn)”的時(shí)候，對方會(huì )馬上捏捏手指數一數，當我把相應的生命時(shí)鐘告訴即將迎來(lái)畢業(yè)時(shí)刻的24歲年輕人的時(shí)候，大多數人都會(huì )由衷地表達自己的感受，“我以為我經(jīng)歷了漫長(cháng)的一生，現在才早上7點(diǎn)12分！”
是的，你的人生還太早。如果你早上7點(diǎn)醒來(lái)發(fā)現自己比別人慢了半拍，不要著(zhù)急，不要著(zhù)急，因為不代表你會(huì )毀了一整天。人生起跑線(xiàn)上快一步或慢一步，在未來(lái)都起不到?jīng)Q定性的作用。
所以有些人以“我來(lái)晚了”的態(tài)度自暴自棄，這不是“事實(shí)”的問(wèn)題，而是“自欺欺人”的問(wèn)題。永遠不要為自己放棄或者逃避找借口。你現在時(shí)間很早，現在時(shí)間還很充裕。未解決的未來(lái)在等著(zhù)你，沒(méi)有什么是無(wú)法改變的。
陽(yáng)光向上的作文 13
根，知道自己的使命，它必須不斷地向下，向遠處生長(cháng)。它并不太喜歡昏暗、潮濕、陰冷的地下。它當然也渴望明媚的陽(yáng)光、潔白的云朵和青青的草地。然而它不能去。它必須不舍晝夜的'為枝葉輸送養料。
向下生長(cháng)，遠沒(méi)有你想象的那么容易。有時(shí)，它會(huì )遇到堅硬的土塊，它很想鉆透它，它一次次的嘗試，又一次次的失敗，它很想以水滴石穿的精神做下去，可是不行，等到它穿過(guò)了土塊，上面就已經(jīng)成了枯木。它決定從旁邊繞過(guò)去，它想像蟒蛇一樣把它擰碎，可是，它自己快要繃斷了。而土塊卻安然無(wú)恙。這時(shí)的根發(fā)現，那是一塊石頭。
有時(shí)，它會(huì )遇到柔軟的塑料袋，它很想脫離它，它一次次的掙脫，又一次次的失敗直到它戳破了那個(gè)塑料袋，它伸出了頭，鉆了出去。
有時(shí)，他會(huì )看到蚯蚓姐姐在一旁挖隧道，它多么希望它幫幫自己，可是，它并沒(méi)有注意到它。
地上的枝，也沒(méi)閑著(zhù)。它不能光顧著(zhù)欣賞明媚的陽(yáng)光，棉花糖似的云彩，鏡子般的湖水。
他必須抓住一切機會(huì )向上生長(cháng)。然而，向上生長(cháng)也沒(méi)有那么容易。有時(shí)，它會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨，那風(fēng)，那雨，比平常的大了十倍多。他會(huì )被風(fēng)吹得亂飛，會(huì )被雨淹沒(méi)，會(huì )受到極大的傷害。那水珠比誰(shuí)都大，重重地打在枝葉上，有些葉會(huì )緊緊的抱住枝，留了下來(lái)。而那些嬌嫩的葉，會(huì )落到地上化為春泥。
有時(shí)，會(huì )有一個(gè)調皮的男孩，對著(zhù)枝干踢上一腳，那種疼痛，只有枝自己知道，可是，枝并沒(méi)有放棄，因為還有根，在“支持”著(zhù)它。
這不禁讓我聯(lián)想到了我的家。
在我們的家里，爸爸和媽媽就像是根，他們也會(huì )遇到各種各樣的困難，可是他們決不放棄，會(huì )勇敢面對，越戰越勇。而我們作為枝，也應該努力學(xué)習，為家人、班級爭光。
根向下，枝向上。每個(gè)人都在用自己的方法努力著(zhù)。
陽(yáng)光向上的作文 14
“一個(gè)堅強的青年造就一個(gè)強大的國家”。作為社會(huì )的精華，年輕人，握著(zhù)美德的指揮棒，我們應該努力學(xué)習，天天向上。我們將繼續發(fā)揚“科技求真”、“人性向善”、“生命向美”的原則�！扒啻合蛏�，真善美”格調高雅，意境深遠。強調的是真、善、美。文字和插圖給了我們一種“人性的真、善、美”的默契詮釋。震撼我們心靈的真實(shí)情感激勵著(zhù)年輕人去提高他們的良知，凈化他們的人性，激勵他們成為向上的人和懂得“真、善、美”的人，用愛(ài)讓人們哭泣。真的嗎？所謂的事實(shí)是，在過(guò)去、現在和未來(lái)，它總是一件美好的事情，這確實(shí)是每個(gè)人所渴望的'。
從古代到現在，我們的技術(shù)一直在從衰落走向正確的軌道，其中包含了無(wú)數的真理。目前，許多青少年為社會(huì )和國家做出了許多科技貢獻，這些貢獻都是真實(shí)的。然而，隨著(zhù)科技的發(fā)展，許多“假冒產(chǎn)品”接踵而至，讓我們不知所措。作為青少年，我們應該真實(shí)，反對“謊言”。很好。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我讀了《白雪公主》，讀出了愿意接納白雪公主的小矮人的善良，以及想殺死白雪公主的王后的邪惡。事實(shí)上，善良是一種能加深人們內心高尚品質(zhì)的清香。也許你應該給山區的孩子們一些可憐的書(shū)。但是讓他感覺(jué)很溫暖。也許你給路邊的乞丐一美元，但他永遠不會(huì )忘記！也許你只是帶著(zhù)一個(gè)無(wú)助的孩子去找他的父母，但是讓孩子感受到你的溫暖并把它傳遞下去！
然而，世界并不完全是好的，有許多邪惡，但邪惡往往是曇花一現，會(huì )與邪惡同歸于盡。美好會(huì )永遠存在。美麗。這不是所謂的外表或衣著(zhù)，而是內在的道德美。當你撿起腳下的碎片時(shí)，它是美麗的！當你登廣告不要踩在草地上時(shí)，它也是美麗的！
當你彎腰把干渴的魚(yú)放進(jìn)海里時(shí)，它仍然是美麗的！事實(shí)上，生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現的眼睛。美麗存在于愛(ài)情中，而不是鏡子的諂媚中。也許你還會(huì )問(wèn)，什么是真、善、美？事實(shí)上，一些真、善、美的事情發(fā)生在我們周?chē)?2歲的何月捐了腎，司機吳斌在最后一刻想到了乘客，在張麗麗車(chē)禍的瞬間救了學(xué)生……這些難道不是真、善、美最具代表性的東西嗎？然而，如果你認為真善美意味著(zhù)做一些偉大的事情，那你就錯了。事實(shí)上，給陌生人一個(gè)微笑，幫助祖父母過(guò)馬路，和孤兒院的孩子一起玩耍，可以讓其他人開(kāi)心，這也是真實(shí)的，美好的，美麗的。真、善、美實(shí)際上是自我完善的標準。真理在前方。作為一個(gè)人，一個(gè)人必須首先從真理開(kāi)始，在中間做好人。做好人是最感人、最堅不可摧的事情。美麗緊隨其后。這是我們必須做的。真、善、美三者缺一不可。
讓我們踏上真善美的階梯，讓它們伴隨我們一生。
陽(yáng)光向上的作文 15
看到演講的主題，我一直在想，出發(fā)點(diǎn)是什么？終點(diǎn)是什么？人生有起點(diǎn)，人生充滿(mǎn)起點(diǎn)。人生有盡頭，但人生有盡頭嗎？如果是，古代人的思想對我們的深刻影響不代表一種生命力嗎？然后我想到了另一個(gè)問(wèn)題：什么是生活？按照一本書(shū)的說(shuō)法，生命意味著(zhù)生的快樂(lè )不屬于你，死的悲傷不屬于你，只有活著(zhù)的艱難才屬于你。有一本書(shū)還說(shuō)，沒(méi)有追求，沒(méi)有無(wú)為的人生，不能稱(chēng)之為人生。我們以同樣的方式來(lái)到這個(gè)世界，在經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷后，相聚在北林。我們必須要生活得快樂(lè )。在同一起跑線(xiàn)上，每個(gè)人都要編織自己的夢(mèng)想。但是誰(shuí)知道夢(mèng)的另一面在哪里？終點(diǎn)和未來(lái)一樣不可預測。中間會(huì )發(fā)生在我們身上的事總是充滿(mǎn)了神秘。
請記住一個(gè)道理：青春是財富，我們有青春，青春是追求理想最寶貴的財富。沒(méi)有夢(mèng)想和追求的青春怎么叫青春？沒(méi)有猶豫和執著(zhù)追求的青春怎么叫青春？
有信心，干得好！有追求，好！但是你充分預見(jiàn)到這個(gè)過(guò)程中的困難和挫折了嗎？雖然開(kāi)頭有野心，結尾有金光，但是當生活一步一步磨掉理想的邊緣，野心不會(huì )消失嗎？別以為我們要上大學(xué)了。不。高爾基說(shuō)：“苦難才是真正的大學(xué)�！边�有一位偉人說(shuō)過(guò)，‘苦難是人生的必經(jīng)之路�！�，當你有遠大抱負的時(shí)候，也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。
《丘吉爾傳》你讀過(guò)嗎？這位百年才生的演講天才有著(zhù)怎樣的人生經(jīng)歷！每個(gè)人可能只記得他非常悲慘的成績(jì)單，卻不知道他的孤獨，甚至幾個(gè)幾乎死去的童年。大家可能只記得他當海軍部長(cháng)的輝煌，卻不知道他經(jīng)歷了從一個(gè)普通騎兵到一個(gè)做出突出貢獻的戰地記者的各種傳奇經(jīng)歷。大家可能只記得他鋪天蓋地、煽動(dòng)性的演講，卻不知道他在成長(cháng)過(guò)程中被嘲笑、嘲諷、侮辱的那一刻。就連他丑陋的外表和矮小的'身材也總是被對手津津樂(lè )道。你可能只記得他出生在一個(gè)貴族家庭，應該享受榮華富貴，但你不知道邱吉爾一家從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵時(shí)的溫斯頓。丘吉爾年輕時(shí)的困境，等等。正是因為丘吉爾在政治上的沉浮，他的一生才成就了他那句不朽的名言：‘我能奉獻的只有血和淚�！@句話(huà)真的充滿(mǎn)了血淚。它是由許多苦難的積累形成的。
可能有人會(huì )說(shuō)：我不想成為丘吉爾那樣的偉人，所以請記�。簤�(mèng)想的高度與苦難的程度成正比。所以請在起點(diǎn)做好受苦的準備。其實(shí)追求夢(mèng)想就是長(cháng)跑，而苦難是人類(lèi)的生理極限。如果遇到了，只需要咬一口，堅持一段時(shí)間，然后就能睜大眼睛了。但總會(huì )有人動(dòng)搖。這些人站在起點(diǎn)不也是野心勃勃嗎？是否意味著(zhù)要充分預見(jiàn)苦難，認清自我的重要性？
記住一句俗話(huà)：百折不撓就是勝利，我相信付出就會(huì )有收獲，因為‘有志者事竟成，斷橋不成橋，一百二十歲的秦關(guān)終為楚，辛辛苦苦得不到回報，能吞吳�！@就是信仰的力量。
但是誰(shuí)沒(méi)有弱點(diǎn)，誰(shuí)沒(méi)有惰性，每個(gè)人的理想都被釋放了，又怎么能放棄呢？在跑步的路上，如果大家都不茫然，不沮喪的話(huà)，聽(tīng)一首我發(fā)給大家的詩(shī)，也是我演講的結尾，希望能給大家一點(diǎn)力量，跑到底。
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