陽(yáng)光路上作文(合集15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的陽(yáng)光路上作文，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光路上作文1
夢(mèng)，可以輕易破碎；光，可以隨即幻滅。那是流不完的溢彩。淚光閃爍，年輪轉動(dòng)，在黑夜里哭泣，在燦爛中開(kāi)懷。夢(mèng)，那么的遙不可及，光，就在心田里閃爍著(zhù)。
陽(yáng)光，他是文人墨客筆下的詩(shī)情畫(huà)意，一首漫長(cháng)的情詩(shī)，訴不完的浪漫。
那時(shí)，倚窗而坐，靜觀(guān)自然措繪的景象，如雪般零星落下
如窗花飄零，而天公并不作美接之遂化無(wú)。無(wú)形的它，似美人，穿著(zhù)一襲素衣裊娜身姿舞，款款而至，如無(wú)香之梨花，但光因無(wú)味，平添了幾分素靜、安靜、淡雅、清新，似不食人間煙火的仙娥。
至書(shū)桌臺，一股暖流襲入我心，或者說(shuō)襲入無(wú)心的桌椅，傾刻間，將黑俊峻的角落化為無(wú)窮碧，真是‘映日荷花別樣紅��！好，一股暖流，沖淡了煩惱，融化了沖動(dòng)，多了一份恬靜。
陽(yáng)光在春，讓遼闊的田野又披上了綠色，點(diǎn)綴了自然成了一抹耀眼的綠色。
陽(yáng)光在夏，在繽紛的夢(mèng)幻中，讓蓮花長(cháng)出了蓓蕾了，成為了“出淤泥而不染，深清漣而不妖”的君子，他默默地裝飾著(zhù)熱情的夏天
陽(yáng)光在秋，它滋潤了斑駁的落葉，飽滿(mǎn)了田野里的稻谷。它無(wú)形而又幻有色彩。
陽(yáng)光在冬，他是不小心墜入人間的天使，用手中的魔法棒給冬天穿上了一件銀裝素囊的衣服。深沉的它在無(wú)言中引發(fā)著(zhù)人的深……
光的游走是靈魂的紛飛在這個(gè)凌涼的時(shí)刻，也能感到——絲絲的暖意。
洋溢著(zhù)……
陽(yáng)光路上作文2
《三毛流浪記》講的是解放前孤兒三毛在流浪中成長(cháng)的故事。讀完這個(gè)故事我的心也好像隨著(zhù)三毛來(lái)到了那個(gè)吃不飽、穿不暖的社會(huì )，三毛太苦了，我真想去幫助可憐的三毛。
三毛善良、能干，又不斷地努力。但是他一直在艱難地活著(zhù)。
我真討厭故事中那些沒(méi)有良心的人，他們冷漠，無(wú)情，沒(méi)人向三毛伸出援助之手，我恨他們。
我們應該學(xué)習三毛身上的優(yōu)點(diǎn)，而不去學(xué)那些沒(méi)有人性又無(wú)情的人。
在那么多的小故事中，要說(shuō)我最喜歡的就屬“禁止赤膀”。這個(gè)故事講的是，三毛沒(méi)有衣服穿，就用木炭畫(huà)衣服，畫(huà)餅充饑。而我們不但有衣服穿，而且還都是我們喜歡的。和三毛比起來(lái)我們太幸福了，我們應該珍惜現在的生活。三毛沒(méi)有父母，我們不但有父母，還有爺爺奶奶、姥姥姥爺的疼愛(ài)。三毛沒(méi)有東西吃，我們有東西吃，三毛經(jīng)歷過(guò)的，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，我們有的三毛都沒(méi)有……
三毛流浪記這本書(shū)非常更適合富貴家的小孩看。我希望世界各地的小朋友們都讀讀《三毛流浪記》這本書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō)現在還有許多像三毛一樣的小朋友，我們要盡最大的努力去幫助他們。
這本書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)4遍了，但是還舍不得放手，因為它不但讓我了解了舊社會(huì )，更讓我懂得了今天生活的來(lái)之不易。告訴我要好好學(xué)習，長(cháng)大了也去救助貧困地區的孩子。
最后我祝愿三毛走在有陽(yáng)光的路上，赤腳也不會(huì )很冷，堅強的三毛一定能走到新社會(huì )，遇到好人，感受到愛(ài)的陽(yáng)光。
陽(yáng)光路上作文3
風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)，鳥(niǎo)靜靜地飛著(zhù)，太陽(yáng)高高地照著(zhù)。飛濺起的浪花帶著(zhù)陽(yáng)光，閃爍在前方的路上，五光十色。
操場(chǎng)上，無(wú)數的陽(yáng)光只刷刷地往下看，天空中，幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。好奇，充滿(mǎn)憧憬的眼睛就會(huì )探入前方，好大，好長(cháng)的操場(chǎng)��！這雙眼睛中，閃過(guò)一絲絲堅定，我一定要跑過(guò)去。
那雙眼睛的主人便是我。我輕輕挪移了幾步，眼里呈現出不一樣的光彩，頭上忍不住流下幾滴汗珠，猶如浪花一般，打在炙熱的操場(chǎng)上。
“嗖——”只聽(tīng)一聲響，我快步跑過(guò)去，健步如飛。加油！努力！堅持！我幾乎是快馬加鞭，覺(jué)得自己像是飛起一般。好累，才跑片刻，一股窒息的感覺(jué)直攻心底。
我的身影像是被烤了一樣，忽然，我雙腳一絆，身體宛如跌進(jìn)了深谷里，血即刻飛濺出來(lái)，外加陽(yáng)光的烘烤，全身已不再是自己的了——痛不欲生。
“��！”我慘叫一聲，眼淚奪眶而出。忽然一束陽(yáng)光撒了過(guò)來(lái)，我似乎看到了希望——就算再難走的“路”也要堅持走下去，“世上無(wú)難事，只怕有心人”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“十年磨一劍，霜刃未曾試�！薄�
我心里似乎明白了什么，站起身來(lái)，忘了疼痛，忘了痛哭，繼續健步如飛，快馬加鞭地向前方默默地跑去。
堅持就像一輪太陽(yáng)，照在人生的路上；堅持就像一汪清泉，流在黑暗中的細縫里；堅持就像一艘輪船，行駛在無(wú)邊無(wú)際的海洋里……
陽(yáng)光路上作文4
陽(yáng)光，他總是耀眼而溫暖，萬(wàn)物因它而歡躍，因它而生長(cháng)，它如鋒利的劍，穿透層層障礙，直擊我們內心深處那最柔軟的地方。
夜深人靜，耳邊只能聽(tīng)到呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲，窗簾被吹起，落下，吹起，落下……我站起身，走到窗邊，猛地將窗戶(hù)關(guān)上，不耐煩地坐回桌邊，喃喃自語(yǔ)：“明天就要考試了，今天可得好好復習�！钡皖^看看凌亂的桌面，攤開(kāi)的試卷，不由得嘆了一口氣，又繼續埋頭于題海中，滿(mǎn)充斥著(zhù)公式，句型，語(yǔ)法。
“當，當……”不知不覺(jué)中，時(shí)鐘已經(jīng)敲了十下，側耳傾聽(tīng)，門(mén)外的電視沒(méi)了聲音，本以為母親休息了，但門(mén)縫里透出的亮光，卻讓我疑惑不已，母親還沒(méi)有睡嗎？母親在干什么呢？正想著(zhù)，我不經(jīng)意間瞥到展開(kāi)的課本，本來(lái)想出去看看的心理瞬間被壓制住，又繼續低頭苦背，突然，“咔嗒”一聲，門(mén)開(kāi)了，母親小心翼翼地走進(jìn)來(lái)，生怕驚動(dòng)了我，影響我復習，我扭過(guò)頭問(wèn)：“媽媽?zhuān)@么晚了，您怎么還沒(méi)有睡�！蹦赣H笑著(zhù)遞過(guò)來(lái)一杯熱牛奶：“我怕你復習太晚，累壞了，給你熱了杯牛奶，補充營(yíng)養！”我接過(guò)牛奶放在桌上，自己站起身給了母親一個(gè)擁抱，在母親耳邊輕輕的說(shuō)了句謝謝。望著(zhù)那杯中純白的牛奶，仿佛自己融身其中，深陷于母愛(ài)的漩渦中，不能自拔。
母親，您是我成長(cháng)路上最耀眼的一束陽(yáng)光，您給予我最甘甜的露，最芬芳的香，給我生命，助我成長(cháng)。
陽(yáng)光路上作文5
窗外陽(yáng)光明媚，溫暖如春。一束陽(yáng)光灑進(jìn)屋內，灑在書(shū)上，灑枯桌上，灑滿(mǎn)每一縷空氣。猶如母愛(ài)，溫暖人心。但還在成長(cháng)的我早已厭倦這份愛(ài)，想掙脫縛束，自由自在。
我看著(zhù)在廚房忙碌的母親，她如往常那樣，給人以溫馨，但被青春的叛逆包裹的我看不到溫馨，只有說(shuō)不盡的平庸�！霸趺戳�？”母親柔和的聲音響起，“媽?zhuān)院蟛灰峡粗?zhù)我行嗎？”嘴里說(shuō)出的話(huà)，讓母親心疼了幾秒，她睜著(zhù)眼睛嘴張了幾下，不知說(shuō)什么好。
“可寶寶”不等母親說(shuō)完，我便回房了�！睂殞殹斑@個(gè)詞深深刺痛了我的心，從記事起，母親總是叫我寶寶，現在我終于明白了，母親心中我永遠是她的寶寶。
過(guò)了許久，我抬頭，看見(jiàn)陽(yáng)光照進(jìn)屋內，灑滿(mǎn)了每個(gè)角落，我看著(zhù)陽(yáng)光，想起了母親；兒時(shí)受委屈了，她總會(huì )第一時(shí)間出現，安慰大哭的我，大一點(diǎn)了，我會(huì )做許多事了，但有些事情做不好，她會(huì )鼓勵我；現在，她和過(guò)去一樣，一直無(wú)微不至的關(guān)照著(zhù)我，我去嫌棄這份愛(ài)，這是為什么？母親一直像太陽(yáng)，照耀著(zhù)我的心田，母愛(ài)是陽(yáng)光，一直都陪伴我走在成長(cháng)的路上。
想到這兒，我推開(kāi)房門(mén)走到母親身邊，看著(zhù)母親，“媽?zhuān)覑?ài)你！”母親聽(tīng)后，笑了“寶貝兒，媽媽也愛(ài)你！”
陽(yáng)光在路上，母愛(ài)依然！
陽(yáng)光路上作文6
走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，涉過(guò)了多少道江河湖海，越過(guò)了多少次艱難險阻，路上的風(fēng)景始終在變，而唯一不變的就是我們腳下走過(guò)的這條路——陽(yáng)光之路。
在這陽(yáng)光路上，天上有星，路邊有花，心中有歌。悲歡離合，喜怒哀樂(lè )，我們依然向往�？鞓�(lè )時(shí)，高歌一曲；艱難時(shí)，踏步前行……
在這陽(yáng)光路上，書(shū)香伴我成長(cháng)，筆墨隨我飛揚。多少個(gè)追夢(mèng)少年的身影在這路上徜徉，他們懷著(zhù)希冀，笑看遠方。辛勤的園丁用笑臉告訴我們：前方布滿(mǎn)荊棘，但我們不要放棄，堅持理想，勝利就在不遠方。
在這陽(yáng)光路上，我們撒下夢(mèng)想的種苗，不斷的給予營(yíng)養。在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，傳遞堅定的信仰。為了夢(mèng)想，不畏前路，滿(mǎn)懷期待，希望總在路上。
陽(yáng)光路上，不缺陽(yáng)光，但陽(yáng)光的背后，黑暗驟降。別怕，我們會(huì )戰勝黑暗，光明也在前方！
陽(yáng)光路上，有的.人放棄了，逃避了，也許仍在黑暗中穿行；有的人堅持了，面對了，結果就迎來(lái)了勝利的光芒。
在機遇滿(mǎn)懷、充滿(mǎn)正能量的今天，走在陽(yáng)光路上的人愈來(lái)愈多，而只有那些勇于戰勝并堅持理想的人才能抵達成功的路標。
陽(yáng)光路上，我在路上。
陽(yáng)光路上作文7
生命，都有其獨特的成長(cháng)方式，千奇百怪，不勝枚舉，但，他們都向著(zhù)陽(yáng)光的方向，昂然向上挺立著(zhù)。植物動(dòng)物亦或是自詡為萬(wàn)物生靈的人，無(wú)一不淋浴著(zhù)陽(yáng)光，踏著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的金色大道，向著(zhù)太陽(yáng)努力前行。
植物在這樣的過(guò)程中，萌出新芽，茁壯成長(cháng)，增粗軀干，褪去青澀，綻放美麗，開(kāi)出燦爛絢麗或樸實(shí)內斂的花兒，結出或酸或甜的果實(shí)。時(shí)光如一位鬼斧神工的藝術(shù)家，細心投入地在它們的內心刻下自己的印記；又如一位慈祥的老人，用她粗糙的，布滿(mǎn)褶皺的手撫摸自己的兒女，提醒它們不在夢(mèng)中沉睡。它們呢？在風(fēng)吹雨打中咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，不讓自己倒下，以微笑迎接那璀璨的陽(yáng)光。
人又何嘗不是如此呢？陽(yáng)光路上或許會(huì )突然出現陰霾，或許會(huì )有風(fēng)雨驟然而至，讓你猝不及防，無(wú)從躲避。既然如此，我們?yōu)槭裁床话浩痤^顱，傲視風(fēng)雨，不屈服于困難的威攝呢？為什么不在風(fēng)雨中接受磨煉，使自己堅強，使自己成長(cháng)，讓那風(fēng)雨成為我們前行路上的亮麗風(fēng)景呢？
陽(yáng)光路上，我們并不孤單，有最真摯朋友支持你，最親密的家人關(guān)懷你。無(wú)論你在前行的路上遇到怎樣的艱辛、受到怎樣的挫折，他們都會(huì )在你的身旁關(guān)注著(zhù)你，隨時(shí)準備傾聽(tīng)你的哭訴，在你彷徨無(wú)助時(shí)，送上一個(gè)溫暖的臂膀讓你來(lái)依靠，然后為你加油，為你吶喊，為你心中布滿(mǎn)金色的陽(yáng)光。
陽(yáng)光路上，我必將義無(wú)反顧，勇往直前，因為有夢(mèng)，因為有你，我不孤單。
陽(yáng)光路上作文8
伴著(zhù)春風(fēng)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，獨自走在陽(yáng)光路上。經(jīng)過(guò)陰霾，陽(yáng)光仍舊還在。歷盡坎坷，道路依舊寬廣。
人聲似一幅流光溢彩的畫(huà)卷，包涵著(zhù)生活的苦樂(lè )酸甜。生活的樂(lè )趣就是經(jīng)歷挫折與坎坷享受快樂(lè )與溫暖，品味人生，看淡人生。
經(jīng)歷磨難與挫折是成長(cháng)道路中的必修課。即使在挫折中，爬起來(lái)繼續戰斗。以更頑強的姿態(tài)，更加堅定的信念，向困難發(fā)起挑戰，失敗無(wú)所謂，哪怕再重來(lái)。還年輕，所以無(wú)所畏懼，有未來(lái)，所以更加積極。拼搏與奮斗成為戰勝困難的途徑。勇敢頑強鼓勵我們不斷向前。不畏挫折與困難，大步向前邁進(jìn)。在陽(yáng)光路上，堅韌不拔，昂首挺胸。
溫暖與快樂(lè )在我們生活中在我們生活中更為重要。家人的陪伴和導師的鼓勵。都深深的刻在記憶里成為我們無(wú)形的動(dòng)力�；貞浘渚湓�(huà)語(yǔ)，搜尋埋在深層的記憶。仔細品味，領(lǐng)會(huì )絲絲幸福。父母的用心陪伴，使生活充滿(mǎn)溫暖。使我學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )善良，學(xué)會(huì )感動(dòng)。讓心靈充滿(mǎn)色彩，使童年無(wú)比快樂(lè )。老師的諄諄教導，豐富了我的情感，指引我走上正確的方向。通過(guò)傳授知識，使我們大腦更加靈活，做事更加細致，了解社會(huì )更加全面，學(xué)識更加完善，感受生命的奧秘，無(wú)時(shí)無(wú)刻感到快樂(lè )。內心包涵溫暖與快樂(lè )，歡聲笑語(yǔ)的走在陽(yáng)光路上。
聞著(zhù)花香，哼著(zhù)歌謠，看著(zhù)沿邊風(fēng)景，奔跑在陽(yáng)光路上，尋找新的征程。
陽(yáng)光路上作文9
夢(mèng)想，匯成路，我追逐著(zhù)遍地陽(yáng)光�！}記
一個(gè)個(gè)夜，未眠；一個(gè)個(gè)夢(mèng)，破碎。失敗，把人打得一敗涂地，落滿(mǎn)灰塵，陽(yáng)光，似乎離我而去。我整天把自己關(guān)在家中，門(mén)窗緊閉，凝固的空氣讓我在此沉思：我到底行不行，我在床上心神不安，黑暗到底還有多久。
就這樣，回到了老家。一剎那間，刺眼的陽(yáng)光融進(jìn)了我的心中，我心頭一震。離開(kāi)高樓鼎立的城市，邁進(jìn)鄉村田野，一片金黃映入眼簾。我愣住了，這是什么？一株株金黃燦爛，面對太陽(yáng)笑得正艷。向日葵！一陣熱浪沖進(jìn)我的心中，雖然經(jīng)常在網(wǎng)上看見(jiàn)，但卻不為所動(dòng)，原來(lái)，這么美！
向日葵們個(gè)個(gè)面朝陽(yáng)光，昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)在我面前閃耀，這情景令人覺(jué)得美不勝收，全身充滿(mǎn)陽(yáng)光。金黃的花瓣綻放開(kāi)，中間棕黃色的花蕊中已經(jīng)微微長(cháng)出葵花籽；那挺直的綠莖，說(shuō)細不細，說(shuō)粗又不粗，直直地把向日葵撐起，橢圓形的綠葉青翠欲滴，露水覆在上方使向日葵變得清純可愛(ài)�？缛胩镩g，在人高的向日葵中感受到分外陽(yáng)光、熱情�；ㄟ�，彌漫著(zhù)陽(yáng)光的氣息，深深地感受到春天的舒適與溫暖。
霎時(shí)，我釋然了。陽(yáng)光，不就是在這里嗎？心靈的溫暖，陽(yáng)光的魅力，就蘊含在向日葵里啊。心靈的霧散去了，滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力流入心間。夢(mèng)想，填充空空的內心，陽(yáng)光，化作動(dòng)力。
向日葵也如陽(yáng)光，灑滿(mǎn)了生活的每一個(gè)角落。遍地陽(yáng)光，我也擁有。
追夢(mèng)人，出發(fā)吧！在陽(yáng)光小路上追逐著(zhù)美好的夢(mèng)。
陽(yáng)光路上作文10
成長(cháng)道路上，總不乏幾絲撩撥心弦的記憶，那些個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚化作成燦爛的光彩，照射進(jìn)了我的心中。
陽(yáng)光無(wú)疑是和煦的，燦爛的，令人感到溫暖的。這個(gè)比喻若是用在老師身上，我覺(jué)得當真一點(diǎn)兒也不錯。在我的成長(cháng)道路上，有著(zhù)許許多多形形色色的人，最重要的無(wú)疑是老師也非老師不可。
每一位老師都是一縷陽(yáng)光�；蚝挽�，或強烈，或溫暖，或毒辣。但他們無(wú)不是點(diǎn)亮我心中那盞燈的焰火。當縷縷陽(yáng)光組合在一起，構成了一輪鑲嵌在我人生道路的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)不刻地照射在我前方的黑暗道路上 使我豁然明朗。
當遇到一片難題的荊棘之地時(shí)，陽(yáng)光便會(huì )不知何時(shí)化成一把鋒利的劍，助我將荊棘斬殺。當我在成長(cháng)的道路上不小心又遇見(jiàn)了一片陰雨之地時(shí)，那灰蒙蒙的烏云總是被那抹陽(yáng)光驅散開(kāi)，灑下一片耀眼的光，使我整個(gè)人包裹在其中，也逼退了我心中的陰霾。
我們的人生就如同一�？ǚN子，要生根發(fā)芽少不了陽(yáng)光的呵護。它在陽(yáng)光的照射下破土而生，長(cháng)成一顆高大的向日葵，對著(zhù)陽(yáng)光綻放出它的燦爛笑容。
我愛(ài)我的成長(cháng)道路上的陽(yáng)光，是它們滋養著(zhù)我心靈的成長(cháng)和心智的成熟，也正是因為它們，才使我心中那片未綻放的智慧花園爭奇斗艷。
陽(yáng)光，是每個(gè)人成長(cháng)道路上的必需品，讓我們早日達到成功的終點(diǎn)，回報以陽(yáng)光一片花田吧。
陽(yáng)光路上作文11
望著(zhù)湛藍的天空，太陽(yáng)于高空懸掛，路上我的影子伴我身旁，成長(cháng)路上的陽(yáng)光與我同行。 我羨慕雄鷹能翱翔于高空，羨慕魚(yú)兒能遨游于深海，羨慕駿馬能奔馳于草原……
我渴望像他們一樣無(wú)拘無(wú)束，那般自由。
我不愿被世俗的成功所引誘，而變得瘋狂，一心渴望追求那名利，也不愿故意裝做清高，一門(mén)心思空蕩蕩的無(wú)常，世界那么大，我不過(guò)是其中的蜉蝣，渺小到令人忽視的存在，可我不甘于此，我想做我自己，即使沒(méi)人注意。
人生苦短，及時(shí)行樂(lè )。來(lái)到這世上至少總該為自己活一次，不被世俗所約束，有著(zhù)自己的喜怒哀樂(lè )，有自己的愛(ài)好與厭惡。做自己想做的事，跟隨自己的心走。 遇到事情，不慌不忙，隨遇而安。懂得自己的需求，盡管不致力于追求名利，可總該有自己的夢(mèng)想，以夢(mèng)為馬，隨處可棲。
沿途中將遇到許許多多，做一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的人，不去艷羨別人，自己亦是風(fēng)景。
自由并非就完全脫離軌道，總該擔起自己的職責和應盡的義務(wù)，再全力去享受內心所追求的自由。
陽(yáng)光路上作文12
海倫·凱勒因為有一位心中充滿(mǎn)陽(yáng)光的老師而使她的成長(cháng)路上充滿(mǎn)陽(yáng)光；我因為我一對關(guān)心我的好父母而一路上充滿(mǎn)陽(yáng)光……
第一次操控航模，第一次比賽，第一次接觸教練……許多第一次讓我的測試成績(jì)在為在我意料之內的倒數第一。但自尊心極強的我免不了有些失落、沮喪，甚至想放棄。媽媽跑過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事，是第一次。多練練就會(huì )有進(jìn)步的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始刻苦練習。
第二次的倒數第二，第三次的倒數第三……時(shí)間將我推向初賽�？墒俏覅s失手了，又回到了倒數第一。我失落了，我放棄了。
媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，下次努力嘛！”
“有什么用！繞了一圈，又回到了起點(diǎn)，白費力！”我哭喪著(zhù)臉說(shuō)。
“沒(méi)有啊，你學(xué)會(huì )了操控海模啦！”
“那又如何！初賽這么差，決賽肯定不會(huì )有好成績(jì)！我不去了！”我怒吼道。
“不試試怎么知道�！眿寢屢馕渡铋L(cháng)地說(shuō)，“這次輸不一定下次就會(huì )輸��！”
“那……那下次就有可能贏(yíng)嗎？”我小聲地問(wèn)。
“當然，只要有信心，不放棄，就能行的�！眿寢尮膭钗�。
我聽(tīng)了立馬來(lái)了勁，丟下沮喪、傷心，撿起了自信，馬力十足地開(kāi)始了練習。
比賽當天，我取得了女子組第一名。
雖然成長(cháng)路上鋪滿(mǎn)荊棘，但媽媽這盞照亮前方的明燈，和爸爸這把砍除荊棘的鐮刀，卻永遠保護著(zhù)我，讓這條路充滿(mǎn)幸福、美好與陽(yáng)光！
陽(yáng)光路上作文13
小時(shí)候，我好比是溫室中的花朵，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，依賴(lài)父母生活。但是那一天，讓我在成長(cháng)路上見(jiàn)到了第一縷陽(yáng)光。年少時(shí)，我由于過(guò)于膽小連超市都不敢進(jìn)，付錢(qián)時(shí)面對收銀員，臉上只能充滿(mǎn)無(wú)助，我只能依靠爸爸。但是在這一天，爸爸獨自一人站在門(mén)口，嚴肅地命令我自己去買(mǎi)東西，我看著(zhù)那陰沉的臉只能硬著(zhù)頭皮進(jìn)去了。身邊擁擠地人群，琳瑯滿(mǎn)目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進(jìn)行著(zhù)，終于走出了商場(chǎng)。這時(shí)爸爸笑瞇瞇地看著(zhù)我，拍著(zhù)肩膀對我說(shuō):“孩子終于懂得自立了�！币粍x那間，我的心中充滿(mǎn)了自豪也充滿(mǎn)了感激。因為在成長(cháng)路上，他教會(huì )我自立，從此我不再依賴(lài)父母生活。
步入初中，我的成績(jì)直線(xiàn)下滑，面對著(zhù)突如其來(lái)的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說(shuō)：“立下一個(gè)目標吧!只要每天都努力奮斗，進(jìn)步一點(diǎn)，我相信你一定會(huì )有豐厚的成果的�！币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，對，我絕不能放棄!要向目標奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。
成長(cháng)路上有了爸爸地陪伴，就能驅散陰霾，看到明媚的陽(yáng)光。有爸爸的陪伴，成長(cháng)路上將會(huì )更加明媚。
陽(yáng)光路上作文14
人生就像是一場(chǎng)旅行，我們正走在成長(cháng)的路上，這一路上有勤奮、刻苦、快樂(lè )、艱辛，這一路上更有家長(cháng)，老師，甚至是陌生人為你灑下的縷縷陽(yáng)光。
當清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我的臉上，這一天的旅程就已經(jīng)開(kāi)始。
那是一個(gè)非常熱鬧的集市，帶著(zhù)媽媽囑咐，我來(lái)到了集市上買(mǎi)大白蘿卜。我東瞧瞧西看看，終于來(lái)到了菜市場(chǎng)，所謂“貨比三家”，我沒(méi)有著(zhù)急下手，眼睛一掃，突然目光定格在一個(gè)商鋪上。走近一看，這里的蘿卜白里透紅，水靈靈的，讓人忍不住想咬一口，蘿卜的葉子都在上面，綠油油的沒(méi)有一塊蟲(chóng)洞。這時(shí)一個(gè)小販說(shuō)：“小姑娘，我家的白蘿卜可是從地里新摘的，新鮮甜美的很呢�！蔽屹I(mǎi)了幾個(gè)，看著(zhù)一大袋蘿卜，心里想著(zhù)：他家的蘿卜可真便宜。
交了錢(qián)，我一路哼著(zhù)小曲兒就走在了回家的路上，只聽(tīng)見(jiàn)“小姑娘，等一下�！蔽乙宦�(tīng)是那個(gè)小販的聲音以為他錢(qián)算錯了。就加快了步伐，頭也不回的往前走�？墒撬K究還是追上我了。我心里想：算了，人家追也追上了，錢(qián)也只能給了。
只見(jiàn)那個(gè)小販張開(kāi)手掌，里面躺著(zhù)10元錢(qián)。我很不解，他這是干什么？他緩了一會(huì )兒，依舊上氣不接下氣的說(shuō)：“你交錢(qián)時(shí)候掉下來(lái)的�！闭f(shuō)完轉頭就走了，我的臉紅到了耳朵根，感覺(jué)自己以小人之心奪君子之腹了。
我們可能從不知道他們叫什么名字，但他們在我們的成長(cháng)路上灑下了陽(yáng)光，播種著(zhù)我們高尚的靈魂。
陽(yáng)光路上作文15
陽(yáng)光似瀑布傾瀉而下，在房間里徘徊著(zhù)，終于落到了那被調皮的風(fēng)掀開(kāi)的書(shū)頁(yè)上。
我今天懷著(zhù)崇敬的心讀了這篇文章《我們家的男子漢》：姐夫將孩子暫時(shí)放在“我”這里�！拔摇庇H眼目睹了孩子的成長(cháng)。內容樸實(shí)，卻又意味深長(cháng)。
看完這篇文章，我感慨萬(wàn)千。文中的小男孩從原先一步步跟緊“我”，到后來(lái)“小手像一條胖魚(yú)般不肯被我拉住”。這中間經(jīng)歷了多少變化！再從文中小男孩“不愿意為挨打，打針而器”，他買(mǎi)橘子炎的熱情日益高漲可以看出，小男孩多了份堅強，多了份責任。我們可以看出時(shí)光在他身上凝結的瑰寶。
這又把我拉回現實(shí)。我在網(wǎng)上看到了這么一幅圖片，這幅圖片描繪了這么一番景象。在鄉下，天空已一半白一半暗。小女孩只有七八歲吧，正急忙把衣服從衣架上取下，在她身后一位倚著(zhù)茅屋看得出年事已高的老人，露出了欣慰的笑容。我在農村生活過(guò)幾年，認得當空的是齊頭云，馬上將暴雨而至。小女孩在幫她身后的老人收衣服。我久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只有一句話(huà)在心里回蕩：“不是所有長(cháng)大的人都有責任，但有責任的人不一定都長(cháng)大了�！�
又回到書(shū)中。最后“我”與小男孩分離。這又揭示了成長(cháng)路上的另一種催人淚下的陽(yáng)光——分別。這是多么樸實(shí)無(wú)華的車(chē)騎！卻裝載著(zhù)人類(lèi)靈魂的全部美麗。
陽(yáng)光與風(fēng)兒繼續共舞，撒在那漫漫成長(cháng)路上。��！我看到了。我看到了那陽(yáng)光在對我淺淺地微笑……
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