【精選】沐浴陽(yáng)光作文合集十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的沐浴陽(yáng)光作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
沐浴陽(yáng)光作文 篇1
我的老家在安順平壩,那里住著(zhù)我的奶奶和爺爺。每當我來(lái)到這里,看到家中堆放的雜物時(shí),便問(wèn)奶奶:“這個(gè)留著(zhù)干嘛?”“賣(mài)錢(qián)!薄澳沁@個(gè)也留著(zhù)嗎?”“對啊,也要賣(mài)錢(qián)!薄斑有這個(gè)呢?”“還是賣(mài)錢(qián)!
“賣(mài)錢(qián)”這個(gè)詞已成了奶奶的專(zhuān)有名詞,我認為奶奶是個(gè)愛(ài)財的人,甚至連我小時(shí)候的衣服,也不愿丟掉。我很無(wú)奈,媽媽也很無(wú)奈,我們便去開(kāi)導奶奶說(shuō):“我們現在經(jīng)濟又不差,您還留著(zhù)這些不值多少錢(qián)的東西干嘛?”奶奶笑了笑,接著(zhù)從她的衣柜中拿出一件我小時(shí)候的襯衫,上面有一個(gè)紅紅的大太陽(yáng),在陽(yáng)光下有一個(gè)小男孩在田間捉蝴蝶。奶奶對媽媽說(shuō):“你看,他小時(shí)候穿著(zhù)這件衣服,是那么的天真可愛(ài)!”看著(zhù)衣服上的圖案,我便想到了我小時(shí)候。
那時(shí),老家的田野,有很多都開(kāi)滿(mǎn)了油菜花,蝴蝶飛來(lái),在花叢中翩翩起舞,我就在花叢中捉蝴蝶,奶奶就一直跟著(zhù)我?尚『麉s跟我玩起了捉迷藏,它藏在花叢中,我一時(shí)著(zhù)急,便跳入了田里,奶奶也跟著(zhù)跳了下來(lái)。這時(shí),小蝴蝶躲我,我躲奶奶;我抓蝴蝶,奶奶抓我……我跳啊,跑啊,可開(kāi)心了。不一會(huì )兒,奶奶抓住了我,笑著(zhù)說(shuō):“你個(gè)小淘氣!表槺忝嗣业念^。那時(shí),我們都累了,便直接躺在花海中,陽(yáng)光沐浴著(zhù)我們,蝴蝶圍在我們身邊翩翩起舞……
現在的我,已從小時(shí)長(cháng)大成了一個(gè)小少年,奶奶也老了,和我玩耍的時(shí)間也變少了?晌疫是想像以前一樣,和奶奶無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。當我受到傷害時(shí),奶奶會(huì )保護我;當我傷心時(shí),奶奶會(huì )安慰我……
想到這里,我不禁流下了眼淚,原來(lái)奶奶并不是貪財,而是那些雜物中,有我小時(shí)候的記憶,有過(guò)去時(shí)光的印記,也有奶奶對我濃濃的愛(ài)奶奶愛(ài)我那么深、那么濃,可我再也回不到那個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的童年了。
我多希望我還能在童年的田埂上奔跑,我多希望還能與奶奶快樂(lè )的嬉戲……而我現在能做的,就是在晴好的天氣里,常帶著(zhù)奶奶走出門(mén),沐浴在那和童年一樣溫暖的陽(yáng)光里。
沐浴陽(yáng)光作文 篇2
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界即便成美好的人間。每每聽(tīng)到這首歌,3年前的那一幕幕又浮現在我的眼前。
幾年前的三月的晨讀課老師聲音顫抖地讀者一位同學(xué)的日記:。我最怕的就晚上。因為晚上我很寂寞陪伴我的是寂寞。今夜我做好作業(yè)躺在被窩里,望著(zhù)窗外燦爛的星空浮想聯(lián)翩[注: 浮想:飄浮不定的想象;聯(lián)翩:鳥(niǎo)飛的樣子,比喻連續不斷。指許許多多的想象不斷涌現出來(lái)。]:星空怎么可以這么明亮。為什么我的生活就是那么的暗淡無(wú)光[注: 暗淡:不明亮,昏暗。形容失去光彩。]呢?三區里的孩子的生活為什么總比不上城里呢?他們都有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺的呵護過(guò)這幸福的生活?明天就是我的生日了,可是有誰(shuí)為我過(guò)過(guò)生日呢?爸爸、媽媽我知道你們的苦楚我只希望你們做一碗長(cháng)壽面挺到你們的祝福。但這對我只是一種。老師表情顯得嚴肅,前半同學(xué)幾乎都流露出難以言表的樣子。沒(méi)有親人陪伴的生日,沒(méi)有香甜的蛋糕,孤獨的看這湛藍的天空難以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)。
那一位同學(xué)的生日,老師心情很難過(guò),于是她與班干部說(shuō)說(shuō)這件事。同學(xué)那么紛紛提議,明天活動(dòng)課,組織開(kāi)展愛(ài),讓生活沐浴陽(yáng)光的活動(dòng),大家一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的集體生日,全班同學(xué)都很高興,大家都手足
我們便作了周密的安排,同學(xué)們把平時(shí)的錢(qián)拿出來(lái),有的去買(mǎi)彩帶,有的夠生日禮物,有的買(mǎi)糖果、飲料,有的排演節目,有的布置教室。大家個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑[注: 眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]。
一切準備就緒,想不到老師買(mǎi)來(lái)了一個(gè)三辰蛋糕,哇,好大的蛋糕啊,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的蛋糕要足足花掉200多元呢?老師不就讓我們開(kāi)心嗎?多好的老師啊一位小個(gè)子的同學(xué)贊嘆道。此時(shí)一種親情再生;顒(dòng)開(kāi)始了,揭開(kāi)蛋糕盒蓋,蛋糕上用奶油烙成的祝同學(xué)們生日快樂(lè )。
沐浴陽(yáng)光作文 篇3
世上總有一些人,一些事會(huì )成為我生命中的陽(yáng)光。為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到這世上。
紅“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”。有這樣的一群人,他們憂(yōu)國憂(yōu)民,赤膽忠心,為達成自己的政治理想而“不以物喜,不以己悲”,只求某天能“后天下之樂(lè )而樂(lè )”,而他們的命運卻時(shí)常是“一封朝奏九重天,夕貶潮陽(yáng)路八千”,只能在夜半空嘆“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”。兩鬢斑白,華發(fā)早生,他們將一生的愛(ài)和恨都獻給了國家。歷史的車(chē)輪碾壓著(zhù)歲月,“白鐵無(wú)辜鑄佞臣”,而他們卻成了后人生命中的陽(yáng)光。
綠世界級競爭的背后究竟是怎樣殘酷的訓練,一個(gè)細小動(dòng)作的成千上萬(wàn)次枯燥的重復的背后又該是怎樣的常人無(wú)法理解的堅持。但是他們挺過(guò)來(lái)了,帶著(zhù)溫和而從容不迫的笑挺過(guò)來(lái)了。20xx,他們在中國舞臺的戲落幕了,而更耀眼的燈光將以更燦爛的形式照耀在他們的身上。一路走來(lái),對手在變,能力在變,榮譽(yù)在變,而他們理想的追求卻始終不變。競技場(chǎng)上,他們不僅揮灑著(zhù)汗水,更迸射著(zhù)振奮人心的光芒萬(wàn)丈,將夢(mèng)想將燃燒成喜悅的閃亮?傆行┤藭(huì )將理想遺忘;而他們,是陽(yáng)光。
藍遙遠年代的一場(chǎng)火山爆發(fā)帶走了山谷的顏色,留下了它——以一個(gè)幽暗峽谷的形式。并非不懂得命運的不公,而它卻始終堅持不去做那漂亮的小湖、奇麗的深潭;為了那莽莽群峰和高高天庭上震蕩的回聲,它寧可付出幾萬(wàn)年的代價(jià),在黑暗中苦苦向上掙扎。盡管命運將它遺忘,一千次背過(guò)臉去,它終于把粗壯的雙臂伸上了光明的天頂;幾萬(wàn)年的等待之后,它終于可以這樣驕傲地高呼“我是森林!”。對美麗的鏡泊湖漠不關(guān)心;而這固執的地下森林呦,卻從此成為了我生命中的陽(yáng)光。
有人說(shuō):“人活著(zhù),當哭則哭,聲音不悲不苦,為國為民啼出血路!
有人說(shuō):“世界上總有人拋棄了理想,理想卻從來(lái)不拋棄任何人!
有人說(shuō):“是大地的淚水,是她的笑顏成為永不凋謝的鮮花!
三原色交匯成溫暖的陽(yáng)光,一切陰影霎時(shí)自慚形愧。
沐浴陽(yáng)光,是對心靈的凈化,對靈魂的洗禮。
為了成為陽(yáng)光,我祈禱于世上。
沐浴陽(yáng)光作文 篇4
“太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)……”相信大家應該很熟悉這首歌吧!一大早妹妹就起來(lái)唱,打開(kāi)窗戶(hù),走到院子里!巴,好燦爛的陽(yáng)光!”我說(shuō)。
今天一大早,我就把靠椅拿出來(lái),坐在陽(yáng)光沐浴的院子里。
今天的陽(yáng)光是多么明媚啊,如一個(gè)紅色的皮球,如一個(gè)火紅的盤(pán)子,如一尊雕像,真是太美了。在不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了太陽(yáng)神,太陽(yáng)神有十多個(gè)人堆起來(lái)那么大。太陽(yáng)神帶我去太陽(yáng)里玩,剛靠近太陽(yáng),我就已經(jīng)熱得不行了,太陽(yáng)神就把我放了下去,我立刻往下沉,我非常害怕可又不敢往下看。
剛接觸地面,不,還沒(méi)觸摸到地面,我就不知不覺(jué)的飄了起來(lái)!巴!我飛起來(lái)了!蔽艺f(shuō)。太陽(yáng)神笑了笑,突然起了白霧,白霧消失后好多仙人出現了,都在對著(zhù)我笑,我不敢看他們,不知在什么時(shí)候,我被媽媽叫醒了。
我一睜眼,明媚的陽(yáng)光還在對著(zhù)我笑呢。
我起身,出門(mén)走向田野,在明媚的陽(yáng)光照耀下,田野里那些油菜花顯得格外美麗,我立刻拿出手機拍了幾張相。
當我走向田野的時(shí)候還時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)的叫聲。我的目光停留在一只受傷的小鳥(niǎo)身上,我立刻跑了過(guò)去,我把小鳥(niǎo)抱回家,包扎之后,我又把它帶到了田野,看著(zhù)小鳥(niǎo)醒了過(guò)來(lái),就知道,小鳥(niǎo)在慢慢的恢復?吹进B(niǎo)媽媽過(guò)來(lái),我便悄悄離開(kāi),又開(kāi)始在田野里散步。
我在田野中散步一個(gè)多小時(shí),我看見(jiàn)好多老鄉都在田野中做事,還時(shí)不時(shí)有孩子在追逐打鬧,有人在池塘中捉魚(yú),這些景象壯觀(guān)極了。
可惜,陽(yáng)光要回家了,我也要回家了。天漸漸的暗了下來(lái)。
在陽(yáng)光的沐浴下,我做了一個(gè)關(guān)于太陽(yáng)的夢(mèng);在陽(yáng)光的沐浴下,我又救了一只小鳥(niǎo);在陽(yáng)光的沐浴下,我看到老鄉在田野里做事,小孩在打鬧,大人在捉魚(yú)這些景象,在陽(yáng)光的沐浴下,我的心情非常愉快。每次一有陽(yáng)光我就會(huì )搬一張椅子在陽(yáng)臺上或院子里來(lái)享受沐浴陽(yáng)光的快樂(lè )。
沐浴陽(yáng)光作文 篇5
每個(gè)人都在陽(yáng)光的照耀下成長(cháng),每個(gè)人也都在陽(yáng)光下有所經(jīng)歷,有所體會(huì ),更會(huì )有所收獲。當然,每經(jīng)歷任何一件事,都會(huì )有所難忘,回憶起來(lái),真是酸甜苦辣咸,各味齊全啊。經(jīng)歷的事更多是不舍。
一年一度的春季運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始,我們搬著(zhù)凳子到了操場(chǎng)上,準備就位了,都在等待開(kāi)幕式的到來(lái)。
開(kāi)幕式開(kāi)始了!旗手舉著(zhù)國旗準備就位,鼓號隊就位,彩旗隊就位,花束隊就位,各個(gè)方隊也準備就緒!音樂(lè )響起!他們昂首挺胸,慢慢的走向操場(chǎng)。隨著(zhù)音樂(lè )的起落,他們緩緩走完了一圈,慢慢的走向操場(chǎng)的中央。變成了另一個(gè)方陣,一個(gè)整齊團結的方陣。
主持人講話(huà)了,他們主持的鏗鏘有力,斗志激昂,隨著(zhù)主持人的講話(huà),我們即將展現藝術(shù)操的表演。
時(shí)間變得飛快,很快到了五年級的藝術(shù)操表演,老師突然想起,排在最前面的同學(xué)請了病假,沒(méi)有來(lái)。老師說(shuō)依次往前排,我排在第2位了,但老師發(fā)現,排在我前面的同學(xué)不是很熟練,就想讓我排在第一排,面對于那么多的領(lǐng)導,和大校長(cháng),我不由得有些膽怯,我從來(lái)沒(méi)有向領(lǐng)導展現過(guò)自我,本來(lái)想讓老師換一個(gè)人在前面,后來(lái)轉念一想,既然沒(méi)在那么多的領(lǐng)導面前展現過(guò)自我,何不嘗視一下呢,既然老師選中了我,說(shuō)明老師對我有足夠的信任,我也不能辜負了老師對我的一片信任啊。
于是,我調整好心態(tài),恢復到從前的自我,不再膽怯。
我在舞臺的第一排展現了自我的風(fēng)采,領(lǐng)導們響起了掌聲。老師在臺上親切的看著(zhù)我,我很開(kāi)心,能在這么多的領(lǐng)導展顯自我,真是我的榮幸。同時(shí)我體會(huì )到了老師對我信任與支持。這一次的.藝術(shù)操展現的收獲可真不小,讓我變得更加勇敢,更加自信!
我的陽(yáng)光下成長(cháng)的經(jīng)歷是甜的,同時(shí)也是難忘的!
沐浴陽(yáng)光作文 篇6
海里有這樣一條魚(yú),他每天都會(huì )往海的頂端看去,注視著(zhù)海洋的表面。雖然在下面總是看不清那到底有什么,但也總有一抹小小的曙光在哪兒閃啊閃啊的。于是,盡管他根本沒(méi)有碰觸過(guò)那束光芒卻還是感覺(jué)心中暖暖的。
他游遍大江南北;他訪(fǎng)問(wèn)許多年長(cháng)的魚(yú)兒;他發(fā)了瘋的想知道那是什么。
最后,他知道了。那叫陽(yáng)光。
陽(yáng)光?他還得知了在離家很遙遠的太平洋里住著(zhù)一種離陽(yáng)光最近的魚(yú)——飛魚(yú)。
他們可以自由地翱翔于海洋的表面;他們可以與陽(yáng)光共舞;他們可以享受陽(yáng)光帶給他們真實(shí)的溫暖。知道了有如此神奇的飛魚(yú)后那條魚(yú)決定無(wú)論如何都要見(jiàn)到他們,他想更仔細的了解陽(yáng)光。就這樣,他又開(kāi)始了尋找陽(yáng)光的旅途離開(kāi)了家鄉。
后來(lái),他歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦終于抵達太平洋。當然,他也已經(jīng)遍體鱗傷了。這個(gè)時(shí)候,有一群飛魚(yú)躍過(guò)了海面,就在他的前面所有的魚(yú)兒都羨慕的望向他們。一瞬間,他覺(jué)得自己是不累的是充滿(mǎn)體力的。他沖了上去興奮地問(wèn)著(zhù)飛魚(yú),陽(yáng)光是什么?那是什么?
飛魚(yú)告訴了他,那是溫暖的源泉。那不比冷冰冰的海水,沐浴在陽(yáng)光下會(huì )充斥著(zhù)幸福。
聽(tīng)完飛魚(yú)的話(huà)后,那條魚(yú)更是著(zhù)迷了。他也想沐浴陽(yáng)光!心里面有個(gè)聲音重復著(zhù),我一定要親身體驗!可是,飛魚(yú)們卻警告了他。他是不可能也和他們一樣飛翔的,除非上了沙灘?,魚(yú)兒一上了沙灘便會(huì )死的。
他怕死亡!是的,他膽怯了。死亡多么的恐怖?蛇@也讓他絕望了,因為那意味著(zhù)他不能沐浴陽(yáng)光了。之后他每天都行尸走肉的活著(zhù),躲在珊瑚從中。甚至是在逃避,因為無(wú)法在面對那束光。
很久之后的一天,那條魚(yú)又一次的看見(jiàn)了飛魚(yú)們躍過(guò)海面,陽(yáng)光灑在了他們的身上,十分耀眼。他睜大眼睛,頓時(shí),他猛地一頭沖向海面。朋友們拼命的攔阻他,可是他還是義無(wú)反顧地向海上游著(zhù)。
海浪把他推上了沙灘。剎那,他全身上下被陽(yáng)光包圍著(zhù),被自己日日渴望的溫暖籠罩著(zhù)。
他笑了,也閉上了眼睛。
有魚(yú)兒笑他傻,不過(guò)我猜他如果知道一定會(huì )說(shuō),我值得!
沐浴陽(yáng)光作文 篇7
有人說(shuō)過(guò),每個(gè)孩子都是上帝親手牽著(zhù)給媽媽的,所以每個(gè)媽媽都會(huì )給予孩子無(wú)限的愛(ài)……
有一樣東西,能使鐵石心腸變得柔軟;有一樣東西,能讓灰暗的人生充滿(mǎn)希望;有一樣東西,具有起死回生的力量。這就是——愛(ài)。愛(ài)美麗了世界,裝點(diǎn)了人生。
在我童年的記憶中,在我獨自去學(xué)校的路上,會(huì )有一雙眼睛默默地關(guān)心我著(zhù)我,睡覺(jué)前,她總是會(huì )給我講故事,而我也是每晚在她甜蜜的話(huà)語(yǔ)中進(jìn)入夢(mèng)想。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!碧热粑沂前仙媲Ю锏囊剐姓,母親必定是那重重夜幕里一盞明燈,遠遠的為我照亮前行的路。輕喚我遲疑的腳步;倘若我是湖中一條嬉戲的小魚(yú)兒,母親必定是守護我成長(cháng)的湖泊。
當我還不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我說(shuō)第一個(gè)詞:“媽媽”,我喃喃地很媽媽學(xué)著(zhù)!皨寢尅碑斘业谝淮握f(shuō)清楚時(shí),我看到了媽媽的微笑,那是一個(gè)多么燦爛的微笑!帶著(zhù)喜悅,帶著(zhù)羞澀。
在成長(cháng)的道路上,我被母愛(ài)所包圍,讓我體會(huì )到了母愛(ài)的味道,那就是快樂(lè )。幸!
沐浴陽(yáng)光作文 篇8
春天的陽(yáng)光,讓大地萬(wàn)紫千紅,給人們帶來(lái)勃勃生機;夏日的陽(yáng)光,給天空架起一道道彩虹,絢麗多彩,讓孩子們充滿(mǎn)遐想;秋天的陽(yáng)光,讓果園里碩果累累,給勤勞的農民們帶來(lái)豐收的喜悅;冬天的陽(yáng)光,紅彤彤的,溫暖了我們的心房。假如,我們每個(gè)人心里都充滿(mǎn)陽(yáng)光,大家都沐浴在陽(yáng)光下,那我們的生活將會(huì )變得怎樣呢?
星期天,媽媽帶我去公園玩,我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),在公園里嬉戲玩耍,開(kāi)心得不得了!忽然,我看到公園里來(lái)了很多大哥哥、大姐姐,他們一手拿著(zhù)鉗子,一手提著(zhù)個(gè)塑料袋,彎著(zhù)腰,忙著(zhù)撿垃圾。一會(huì )兒,草坪上、石子路旁的香蕉皮、包裝袋等垃圾都一點(diǎn)一點(diǎn)被送進(jìn)他們手中的塑料袋里。他們就像一縷陽(yáng)光,照亮了公園的每一個(gè)角落。你瞧,那個(gè)四五歲的男孩正撿起身邊的垃圾往垃圾桶送呢!不遠處,一位年輕的媽媽拉著(zhù)剛學(xué)會(huì )走路的女兒,指點(diǎn)著(zhù)孩子蹲下身子撿垃圾,我也不由自主地加入了他們的行列,彎腰撿起垃圾。在大家的努力下,公園變得干干凈凈,環(huán)境更加美麗了,但這美麗的背后怎少得了那些美麗的身影。
我們的生活到處有陽(yáng)光,在陽(yáng)光的沐浴下,我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
一天中午,我坐在教室里突然感到不舒服,胃里翻江倒海,一時(shí)控制不住就吐了一地。我的同桌,不嫌臟、不怕臭,拿出紙巾幫我擦拭,還跑到衛生角拿來(lái)拖把,幫我清理地上的嘔吐物。這時(shí),其他同學(xué)也都過(guò)來(lái)關(guān)心我。雖然我身體很不舒服,但我的心卻暖暖的,同學(xué)的情誼給了我陽(yáng)光般無(wú)盡的溫暖。
在生活中,一個(gè)彎腰的動(dòng)作、一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)……這些舉動(dòng)看似渺小,卻溫暖人心。心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓自己、讓別人,與陽(yáng)光同行!讓我們每個(gè)人都在陽(yáng)光下成長(cháng)。
沐浴陽(yáng)光作文 篇9
清晨,我伸了個(gè)懶腰,便翻了個(gè)身從床上爬了起來(lái)。推開(kāi)窗戶(hù),一束柔和的陽(yáng)光就直射在了我身上。一陣涼風(fēng)吹過(guò),我感到十分愜意。
吃完早飯,我來(lái)到陽(yáng)臺,溫暖的陽(yáng)光照射在我的身上。天空中一朵云也沒(méi)有,我的心情格外的舒暢!疤鞖膺@么好,我要玩點(diǎn)什么呢?”我想著(zhù)。突然,我腦海里浮現出了兩個(gè)字:泡泡!皼](méi)錯,就是泡泡!”我小聲嘀咕著(zhù),一邊跑到玩具箱旁,把玩具都倒出來(lái),然后用手在玩具堆里翻了半天,才找到上次表姐送我們的泡泡水和自動(dòng)泡泡器。自動(dòng)泡泡器的外形像一條魚(yú),十分可愛(ài)。
我開(kāi)心地哼著(zhù)小曲,跑到陽(yáng)臺擰開(kāi)泡泡水的蓋子,用自動(dòng)泡泡器蘸了一下泡泡水,然后按下藍色按鈕,自動(dòng)泡泡器開(kāi)始振動(dòng)了:它的嘴巴一張一翕,泡泡也不斷地從他的嘴里冒了出來(lái)。遠遠望去,就像是一只離開(kāi)了水的魚(yú)正在發(fā)出求救信號。泡泡的大小都不同,小的像一顆珍珠,大的像個(gè)玻璃球。每個(gè)泡泡在陽(yáng)光的折射下都晶瑩剔透,小巧玲瓏。泡泡都會(huì )飛向不同的地方:有的泡泡飛到了幸福樹(shù)上嬉戲;有的泡泡飛到花上,看上去就像一個(gè)晶瑩透明的花苞;有的泡泡則越過(guò)防盜網(wǎng),越過(guò)高山,飛向更遠的地方我又不斷地制造出“水晶球”,過(guò)不了一會(huì )兒,泡泡水就被我用光了。
我拿來(lái)一個(gè)更大的瓶子,在里面裝了些水,又擠了些洗衣液,再拿一根一次性的吸管,攪拌了一會(huì )兒,就拿到陽(yáng)臺去了!叭绻梦艽蹬菖輹(huì )怎么樣呢?”我想,我決定嘗試一下。我深吸了一口氣,然后拿吸管醮了醮泡泡水,接著(zhù)吹了出去。結果我因為太急了,反而吸了一大口泡泡水。頓時(shí),我的整個(gè)嘴巴都變苦了!疤靺,這是什么味道?”我急忙把水吐了出來(lái),漱口了半天,才感覺(jué)好一些。
火紅的陽(yáng)光又照在我的臉上,我抬頭看了看太陽(yáng),它好像在嘲笑我剛才的沖動(dòng)。在這次吹泡泡中,我獲得了許多快樂(lè )。沐浴在陽(yáng)光中,真讓人心曠神怡。
沐浴陽(yáng)光作文 篇10
我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng),
多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉,
多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節,雖然它已遠去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的,
常懷感激之情的生活是最甜美的。
學(xué)會(huì )感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命;
學(xué)會(huì )感激——感激我的老師,因為他們給了我無(wú)窮的知識;
學(xué)會(huì )感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量;
學(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺,因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間。
不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”,
在我們的成長(cháng)道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰(shuí),就把感激的話(huà)寫(xiě)在感恩卡上。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),
有一個(gè)人最要感謝,
有一個(gè)人最應感恩,
它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我;
媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我;
媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;
媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。
面對媽媽深沉的感情,
聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿,
我們應該學(xué)會(huì )感恩,應該學(xué)會(huì )感激。
但很多時(shí)候,我們習慣接受這種關(guān)愛(ài),并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。
媽媽的愛(ài)像一杯濃茶,需要我們細細品味。
母愛(ài)是船,載著(zhù)我們從少年走向成熟;
父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
父親的厚愛(ài),鼓起我們遠航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝你,我的父母?
父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡,
所有的恩情我們銘記于心。
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