【精華】陽(yáng)光作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文8篇,歡迎大家分享。
陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光,是萬(wàn)物生長(cháng)的根源。如果世界沒(méi)有了陽(yáng)光,將會(huì )一片漆黑。而你就如一道陽(yáng)光,照亮了我世界里的那一片黑暗……
你,長(cháng)著(zhù)一張的瓜子臉,一雙漂亮的柳葉眉下面的睫毛像一把小扇子,閃亮的眼睛發(fā)著(zhù)耀眼的亮光。你笑起來(lái)就像陽(yáng)光一樣燦爛溫暖。我記得,小的時(shí)候我一直病殃殃的,沒(méi)有什么朋友和我玩。只有你拉著(zhù)我的手,奔跑在鄉間的田野,翠綠的山坡和那綠油油的樹(shù)林里。有時(shí),你還會(huì )給我捉蝴蝶,然后我們一起放生。我們看著(zhù)蝴蝶翩翩起舞,臉上都笑出了花。
你遇事總愛(ài)哭,那時(shí)我多想告訴你,愛(ài)哭可不是一個(gè)好習慣,我們遇到困難,要先嘗試著(zhù)解決問(wèn)題,因為哭并不能解決問(wèn)題。你不堅強,沒(méi)人替你勇敢!我心愛(ài)的女孩兒笑一笑,不要再哭了,好嗎?你要相信我永遠是你最堅強的后盾。
在我眼中,你是一個(gè)無(wú)可替代的女孩兒。你有時(shí)調皮,有時(shí)恬靜,有時(shí)獨立,有時(shí)膽小。在小學(xué)期間,你已經(jīng)會(huì )做飯了。你愛(ài)笑,想帶給別人更多的快樂(lè )。時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間我們的友誼從出生到現在已經(jīng)12年了,我親愛(ài)的女孩兒,我想對你說(shuō):愿我們的友誼地久天長(cháng)……”
陽(yáng)光作文 篇2
每天放學(xué)都是和茹一起回家,而在回家的過(guò)程中,我們總是要過(guò)兩條馬路。對于別人來(lái)說(shuō),這沒(méi)有什么,可是對于我而言,這就是個(gè)大問(wèn)題,因為我不會(huì )過(guò)馬路,車(chē)少一點(diǎn)還好,一旦車(chē)多了,我就不知所措了。
今天也一樣,我和茹一起回家,我們在路上邊跑邊鬧,興高采烈得像個(gè)3、4歲的孩子,天真活潑。
該過(guò)馬路了,今天的車(chē)很多,川流不息,我傻眼了,都不知道要怎么辦,可是茹已經(jīng)蹦蹦跳跳的到對面去了,剩我一個(gè)人傻愣了,茹看見(jiàn)我還站在原地,就對著(zhù)我大喊:“你不會(huì )過(guò)馬路?”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后看見(jiàn)茹又蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了,拉起我的手,對我說(shuō):“你真苯!”她就這樣拉著(zhù)我到了對面,回頭看看多不勝數的車(chē)輛,我真不知道,要是沒(méi)有茹,我要怎么過(guò)來(lái)。
我對茹說(shuō)了謝謝,茹笑的像無(wú)知的兒童,陽(yáng)光在她的嘴邊翩翩起舞,真美。
陽(yáng)光作文 篇3
在我的記憶里,一直都有一個(gè)如小太陽(yáng)般存在的形象,它每天都向著(zhù)光明,樸實(shí)、平凡地活著(zhù)。
向日葵又稱(chēng)‘太陽(yáng)花’,因為不論太陽(yáng)在天空的哪一頭,它都會(huì )將臉轉向那一邊,每日都是這樣。它,讓我的生活里多了一抹亮麗的色彩。風(fēng)兒吹過(guò),金黃色的波浪從遠處奔涌而來(lái),葵田里的向日葵紛紛搖起了腦袋,在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)。極目四望,無(wú)數條赤金的長(cháng)巾伸向天邊,仿佛為天空也鍍上了一層黃金。
暖春季節,是葵花播種的季節,空氣中彌漫著(zhù)泥土與陽(yáng)光的芬芳,一粒粒種子被播種,掩埋在土壤里。我相信,在不久的將來(lái),它們一定能通過(guò)不懈的努力而茁壯成長(cháng)。秋風(fēng)襲來(lái),向日葵不再高抬著(zhù)頭,一個(gè)個(gè)頭顱開(kāi)始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰桿始終是挺直的。它們一日一日成形,吸足了陽(yáng)光和花香。望著(zhù)那沉甸甸的葵花,農人心里萬(wàn)分歡喜。
“草木本有心,何求美人折”,葵花種子的生長(cháng)綻放,又何嘗不在我心間埋下一顆象征希望的種子。向日葵堅韌、頑強地追逐著(zhù)太陽(yáng),不知疲倦,在收獲成功之時(shí)卻羞澀地埋下腦袋。我們也是倔強的向日葵,日日努力去完成自己的理想,不變堅定的信念,在陽(yáng)光下怒放,做最好的自己。
風(fēng)起風(fēng)落,花開(kāi)依舊。每一次邂逅,都綻放出人生的光彩。
陽(yáng)光作文 篇4
熏風(fēng)吹得楊柳綠,陽(yáng)光進(jìn)入了鼎盛時(shí)期。漸漸地,空氣變的干燥而炎熱。一切晶亮的東西都反射出灼人的光,給人一種昏眩的感覺(jué)。
熱,除了熱還是熱。稍稍一動(dòng)就汗流浹背,四周的景物像是雕塑,使人幾近窒息。
人們不禁破口大罵:“這討厭的陽(yáng)光,那么毒干嘛?趁早回家去!
幾片烏云飄了過(guò)來(lái),罩住了些許陽(yáng)光,竟讓人們臉色由晴轉陰;又幾陣風(fēng)吹過(guò),人們喜笑顏開(kāi):“好,再來(lái)些!
陽(yáng)光不明白自己的到來(lái)有什么不對,但被人們的言行深深地刺痛了,天上的云越來(lái)越多。這種現象竟然持續了兩個(gè)多月。
轉眼,散著(zhù)桂花香的空氣中隱隱含著(zhù)涼意,讓人在夜里偶爾會(huì )打寒噤。人們在依靠添衣加熱的同時(shí)也在抱怨:“這該死的陽(yáng)光,不知到哪里去了!”
陽(yáng)光愈發(fā)迷惑了:當初明明是……可現在……到時(shí)候恐怕又會(huì )說(shuō)……
失落困住了陽(yáng)光。
天竟下起了蒙蒙細雨,是陽(yáng)光的淚嗎?
陽(yáng)光的本質(zhì)
好久沒(méi)有放晴了,寒意步步逼近。人們對陽(yáng)光的埋怨使得它從此一蹶不振。整天無(wú)所事事,實(shí)在無(wú)聊,陽(yáng)光決定出去走走,于是它聽(tīng)到了下面的一段對話(huà)(一位老人和一個(gè)小孩在陽(yáng)光下看風(fēng)景):
小孩:“爺爺,為什么那么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有看見(jiàn)陽(yáng)光了?它在和我們捉迷藏嗎?”
老人:“不,陽(yáng)光生氣了,它有些困惑和失落。陽(yáng)光是屬于自然的,它怎么會(huì )理解人們的復雜多變呢?”
小孩:爺爺,你在說(shuō)什么?我怎么聽(tīng)不懂?
老人伸出手攬過(guò)孫子:你還小。
老人看著(zhù)窗外,輕嘆了口氣,喃喃道:陽(yáng)光啊,別人不了解你,你自己也不了解嗎?陽(yáng)光的本質(zhì)究竟是什么?
陽(yáng)光聞言一震,心潮澎湃不已。想著(zhù)人們兩次的態(tài)度,再想想老人的話(huà),迷霧中似乎有路可循。
一道陽(yáng)光劈開(kāi)迷霧,陽(yáng)光的本質(zhì)是在他人需要時(shí)給予光和熱,不因外界的影響而改變。
破曉的陽(yáng)光
灰蒙蒙地霧低沉著(zhù),偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),吹起一些塵粒。天,仿佛是畫(huà)家手中的調色盤(pán)里只剩下黑、白二色而隨手敷衍的一副畫(huà),還帶著(zhù)壓抑感。四周寂靜,只有疏疏的幾顆星星斜斜地掛在天際。啟明星俯視著(zhù)被薄霧籠罩著(zhù)的寧靜的大地,悄悄地眨了眨眼睛,在沉默中宣告著(zhù)一件大事。
遠遠地,從地平線(xiàn)上,幾乎平行地射來(lái)一道光。它是那么的微弱,若斷若續,看上去無(wú)論如何都能把它切斷。但它又是那么的堅韌,穿透了所有的防線(xiàn),用熱點(diǎn)燃了沿途的露珠,在七彩靄光中喚醒沉睡的一切。
灰霧似乎驚訝于這道光,沒(méi)考慮到光的昭示,便略帶慍怒地撲去,去遮掩,去驅逐。然而,那道光越來(lái)越亮,終于灰霧無(wú)地自容,落荒而走。
一個(gè)小紅點(diǎn)在彩云的陪襯下躍于天邊,慢慢地它越來(lái)越大,從不同角度將一束束溫暖順風(fēng)注入萬(wàn)物體內,讓萬(wàn)物從朦朧中睜開(kāi)了雙眼。
初升的陽(yáng)光
萬(wàn)物的活力開(kāi)始復蘇,盡管表面看不出任何跡象,但在心底泛起了陣陣漣漪,蕩漾著(zhù),擴散著(zhù)……
水是首先蘇醒的一個(gè),它一邊歡樂(lè )地在金光織成的網(wǎng)上演奏,一邊虔誠地運輸著(zhù)一汪汪閃爍著(zhù)耀眼光芒的溫暖!芭尽,時(shí)而有幾條魚(yú)從水中躍起,又跌落,將陽(yáng)光擊得個(gè)粉碎,再重聚成塊塊水晶,應著(zhù)水流流向該去的地方。
岸邊的花草,受了陽(yáng)光的恩賜,全身上下鍍了一層金色,加上周身在露珠的裝飾下熠熠發(fā)光,制造出似幻非幻的意境。幽幽的花香和風(fēng)傳遞,絲絲縷縷地滲透到空氣的每一道間隙中去,為陽(yáng)光增添了幾份情趣。
陽(yáng)光透過(guò)疏密的葉子,斑斑駁駁地投影在地上。那一個(gè)個(gè)光亮的點(diǎn),有人說(shuō)是希望所在,可鳥(niǎo)兒們卻將它當成舞臺的燈光,拍打著(zhù)翅膀,伴著(zhù)水流的演奏舒展歌喉,唱出心底的歌。
初升的陽(yáng)光下的一切,是那么的生機昂然,是那么的安詳、燦爛。
陽(yáng)光作文 篇5
十年人事幾翻新……
正午炙熱的陽(yáng)光灼少著(zhù)大地,隔著(zhù)玻璃望著(zhù)窗外,那被烈日燒烤的水泥地面,好似不斷晃動(dòng)。雖不是春風(fēng)霧季,卻令人朦朧難奈。除了空調的吹氣聲,再也聽(tīng)不到任何聲響,夏日的正午就是如此的寧靜。
這中靜卻總是令人難熬,心慌意亂,看天竟無(wú)一絲云彩?吹匾矡o(wú)半個(gè)人影。
次請次景不驚又令我憶起十年前那個(gè)夏日。我有個(gè)朋友,我我年幼,她管我叫姐姐,我們雖無(wú)親姐妹之實(shí),卻有勝姐妹之情。
我有個(gè)女兒,過(guò)了這個(gè)夏天就18了。玉也有個(gè)與我同年出生的女兒還有個(gè)后來(lái)抱養的兒子。因為我丈夫和玉的丈夫同在一個(gè)單位上班,兩家有同住一個(gè)屋檐下。正可謂:遠親不如近鄰。時(shí)間一久,我們兩家感情愈加深厚。雖都是一些生活瑣事,但日積月累也便有了這堅不可摧的感情。
玉原本為人十分開(kāi)朗,嗓門(mén)大是她的標志,她是個(gè)豪爽的女子。我女兒和玉的孩子時(shí)常打打鬧鬧,但我始終不會(huì )理財,因為我決得那是孩子兒時(shí)的記憶。
一日,玉的丈夫接到通知,說(shuō)是要被調到縣里的林業(yè)局。這自然是個(gè)好消息,我們也為他們感到高興。匆匆的道別之后就很少看到玉的身影…
直到次年的夏日,得知一個(gè)不幸的消息后我才和玉再次聯(lián)系上!芭畠耗缢边@一給母親帶來(lái)巨大的打擊,一個(gè)12歲的少女就這樣離開(kāi)了人間。此后我也很少帶我的女兒去見(jiàn)玉…。
時(shí)隔幾年,玉又生下了一個(gè)兒子,不過(guò)上天還著(zhù)呢是會(huì )捉弄人,竟如此對待這樣善良的夫婦,原以為一個(gè)兒子會(huì )像天使一般的來(lái)安慰曾經(jīng)的挫傷。卻給這對夫婦再次帶來(lái)不輕的傷害。一個(gè)牙都還沒(méi)長(cháng)齊的孩子就被白血病帶走了人間。
當得知這一消息時(shí),我也不驚感嘆,同是為人母親的,誰(shuí)又能接受這樣殘酷的現實(shí)…。
夏日依舊是這個(gè)夏日。
陽(yáng)光依舊是這個(gè)陽(yáng)光。
時(shí)間百態(tài),物事人非就多新啊……
陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光,暖得讓人心醉,也暖得讓人心碎。負擔了太多太多,該怎么樣,能怎么樣?
一瞬間,我失去所有,又擁有所有。
人生,就是這樣的嗎?放不下,什么都放不下。我們貪戀,貪戀世間的一切。陽(yáng)光
均勻地撒開(kāi),但卻燦爛得讓人想哭。莫名其妙的,我被踢出局。在節日里我穿梭于人
流中,守著(zhù)一小片陽(yáng)光發(fā)呆。我給自己進(jìn)行心理治療,我勸自己放下一切,但自己總是放不下。我不知道自己怎么了,有時(shí)候自己真的放下了,但是當自己遇到了一些人和事的時(shí)候,自己就會(huì )身不由己地把放下的再拿起來(lái)。放下,就是看開(kāi)一切,無(wú)所
欲求。真正地做到,很難,真的很難……
雨薇說(shuō)她恨我,恨我破壞她的幸福。誰(shuí)知道,我是多么的悲哀。她還可以恨我,可是我,我去恨誰(shuí)?我莫名其妙的就失去了我所擁有的一切,我去恨誰(shuí)?陽(yáng)光讓我想
哭,可又讓我哭不出來(lái)。雨薇她還可以尋找她新的幸福,或者說(shuō),她已經(jīng)找到了她新的幸福。我呢?我放不下,所以我沒(méi)辦法像她一樣。真的`不公平,我和雨薇已經(jīng)是一樣的結果,但是她還可以恨我,可以重新尋找幸福,我不知道去恨誰(shuí),我也不能重新
去尋找自己想要的。放下就是解脫,我當然知道,可是為什么我就是放不下?
新一輪的心理治療開(kāi)始,我知道我沒(méi)辦法醫好自己。我在一步步地走向發(fā)霉,
如果人都像水晶一樣透明,那該省去多少痛苦的行程!
拿起,放下,再拿起,再放下……還要多久才能結束?我們都要接近崩潰,選擇了就不能再后悔。背叛,還是傷害?不知道!不知道!我不知道!
為什么會(huì )這樣?原來(lái)一切的承諾都是假的,一切的快樂(lè )都是裝的,一切的一切都是虛偽的。怎么可以放棄,怎么可以欺騙,怎么可以背叛?人,原來(lái)是這樣。
青春是一道燦爛的彩霞,可是彩霞消逝得很快。我被弄得傷痕累累,但我明白
這,也是青春的價(jià)值所在!會(huì )有一天,我們都能得到解脫。
陽(yáng)光作文 篇7
生活中處處都有陽(yáng)光,陽(yáng)光它總能給人帶來(lái)溫暖和陽(yáng)光的一面,假如生活中沒(méi)有了陽(yáng)光,那將會(huì )是黑暗的。
響午,我獨自一人在安靜的教室里待著(zhù),坐在自己的座位上,手里拿著(zhù)復習資料書(shū),反反復復的背誦著(zhù),背著(zhù)背著(zhù)就越來(lái)越不耐煩了,我有點(diǎn)厭煩的看著(zhù)這些密密麻麻的字眼;頓時(shí)感覺(jué)自己的腦子要炸了,但心里在糾結個(gè)不停,記得上次一?荚嚨某煽(jì)的結果,總加來(lái)的分數是多少自己也心知肚明,就是不太理想!才兩百多分!天哪,也不知道自己是怎么考的。
記得當時(shí)考試的時(shí)候,做語(yǔ)文試卷到寫(xiě)作文時(shí)寫(xiě)了一半還沒(méi)好,因時(shí)間不夠我寫(xiě),做前面的題目時(shí)不時(shí)的一直冥思苦想,閱讀題是看了一遍又一遍卻遲遲難以下筆!做英語(yǔ)題呢,選擇題真是多,大部分的英文看不懂意思而苦惱著(zhù),再加上做題速度太慢了,導致我總是不夠時(shí)間做完……
這時(shí),我放下手機的復習資料書(shū),走出教室外,我踏在寂靜的走廊上,站在墻圍的邊緣,遠遠地望去,我看見(jiàn)了蓮花峰公園里面的大海,大海的水滾滾地流動(dòng)著(zhù),緊接著(zhù)在我的前邊有著(zhù)一棵茂密的大樹(shù),有著(zhù)細柳條般的葉子上開(kāi)著(zhù)一朵朵美麗艷紅的花兒,此刻讓我感覺(jué)內心舒適了許多,再望向天空,天空中的一朵朵白云,一些大小都相結合了在一起,匯聚的栩栩如生,就好像是父親的臉頰一樣在對我微笑著(zhù)。
這時(shí)一陣風(fēng)向我吹來(lái),在我的耳邊沙沙作響,就好像是父親在對我說(shuō)話(huà),仿佛在告訴我,“親愛(ài)的孩子,不沮喪,距離你下次的考試的時(shí)間不多了,但你還是有時(shí)間好好復習努力的,你要加油,你要努力,相信你是可以的!”是啊,還是有機會(huì )的呀,所剩這十幾天的時(shí)間也不多了,要加油,努力!
生活中,每個(gè)人都會(huì )有陽(yáng)光的一面,而我的陽(yáng)光來(lái)自于我的父親。
陽(yáng)光作文 篇8
從前,在一個(gè)打掃得干干凈凈的小木屋里住著(zhù)一個(gè)女人和她的兩個(gè)女兒,大女兒雖丑但很勤勞,很善良;小女兒很漂亮但懶。家務(wù)活全是大女兒做的,小女兒成天逛街吃東西。女人偏愛(ài)小女兒。
一天,女人惡毒地對大女兒說(shuō):“那天我不小心把我的紫寶石別針丟在森林里了,你去找去!”大女兒只好拿上一個(gè)黑面包走了。
那時(shí)正值冬天,且下著(zhù)雪。雪花飛在她的身上融化成了一滴滴冷水滴。她走進(jìn)森林,忽然,前方出現一縷柔和的陽(yáng)光,她急忙跑過(guò)去,發(fā)現光是從一棵粗壯的冬青樹(shù)的樹(shù)干上發(fā)出的,樹(shù)枝上停著(zhù)一只和平鴿,“嗨!你好!”“哈嘍!”和平鴿忽然閃電般地遞給大女兒一把鑰匙,大女兒?jiǎn)?wèn)清為什么后,用鑰匙打開(kāi)了樹(shù)上的一扇小門(mén),只見(jiàn)里面堆滿(mǎn)了金銀珠寶,大女兒在最下面找到了紫寶石別針。轉過(guò)身正想回家,發(fā)現和平鴿正在啄黑面包,大女兒親切地對她說(shuō):“你一定餓了!吃吧!闭f(shuō)完,就悄悄地走了。這時(shí),和平鴿變成了陽(yáng)光仙女,手中拿著(zhù)一只圓球,發(fā)著(zhù)光,她在心里默默地祝愿:“祝你越長(cháng)越美,越勤勞越富裕!
大女兒回到家,把別針交給女人就開(kāi)始干活,拖好地,地上全是金幣,擦好桌子,桌子變金了!女人和小女兒眼紅了。大女兒說(shuō)出真相后,小女兒趕著(zhù)三頭驢,帶著(zhù)一籃子面包走了。
找到冬青樹(shù),小女兒一把將鑰匙從和平鴿腳下扯下,打開(kāi)門(mén),把金銀珠寶塞進(jìn)籮筐,一腳把門(mén)踢上,丟下鑰匙,她發(fā)現和平鴿在啄面包,生氣地扯她的羽毛,揪開(kāi)她,拿起面包走了。陽(yáng)光仙女又出現了,她手捧金球,詛咒道“她會(huì )越長(cháng)越丑,珠寶會(huì )慢慢變成泥土!”
小女兒回到家,把籮筐拿出一看,里面全是泥土!她和女人憤怒地把大女兒扔出家門(mén)。正巧王子騎著(zhù)青驄馬路過(guò),看到貌似天仙的大女兒,就讓她騎上另一匹白馬回宮結婚了,而小女兒和女人憤然而亡。
大女兒后來(lái)成了女王,幸福地生活著(zhù)。
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