你是我心中的陽(yáng)光作文（精選44篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的你是我心中的陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇1
大地沒(méi)有了陽(yáng)光，將會(huì )是一片死寂；世界沒(méi)有了陽(yáng)光，將會(huì )陷入黑暗；花草樹(shù)木沒(méi)有了陽(yáng)光，將會(huì )面臨死亡腐朽……可見(jiàn)，世間萬(wàn)物都離不開(kāi)陽(yáng)光，同樣人們的心靈也需要陽(yáng)光去照耀。小學(xué)三年級的時(shí)候，由于英語(yǔ)科目的落分，給了我一個(gè)機會(huì )，讓我真正感受到了一縷陽(yáng)光的溫暖！
自從開(kāi)始上小學(xué)，我第一眼見(jiàn)到的就是語(yǔ)文和數學(xué)課本，起初我對兩門(mén)功課感覺(jué)很一般，但學(xué)習一段時(shí)間后，產(chǎn)生的趣味越來(lái)越濃，漸漸的，我的成績(jì)也越來(lái)越好�？墒�，美好的時(shí)光總是短暫的。升入三年級后，這一切都改變了。
當時(shí)，國家規定三年級的學(xué)生必須要學(xué)習英語(yǔ)！這一規定令我心里十分震撼，因為在我看來(lái)，英語(yǔ)畢竟是另外一個(gè)國家的語(yǔ)言，在不同的國度里，學(xué)習不同的語(yǔ)言，這該會(huì )有多么地艱難��！我簡(jiǎn)直都不敢往下想。
唉！我還是升入了三年級，即將面臨那門(mén)艱深難學(xué)的科目。新的教科書(shū)發(fā)下來(lái)了，我看著(zhù)語(yǔ)文和數學(xué)書(shū)，就好像見(jiàn)到了兩個(gè)久別重逢的故友，但面對著(zhù)這”天書(shū)“般的英語(yǔ)，我也是真的無(wú)可奈何了。
剛剛接觸英語(yǔ)難免會(huì )有生疏感，但經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習，我覺(jué)得英語(yǔ)也沒(méi)什么難的，不就是幾個(gè)字母，幾個(gè)短句嘛！于是，臨近期中考試的時(shí)候，為了顯示我在這方面的天賦，我便得意地向朋友顯擺自己這次考試必得高分。
可是，成績(jì)出來(lái)后，我實(shí)際得分竟遠遠低于心目中理想的英語(yǔ)成績(jì)。這時(shí)我的臉不由得漲得通紅，想到父母的辛苦勞累，我更是愧疚得無(wú)地自容。媽媽每天起早貪黑，整理房間又打掃衛生，晚上還要悄悄起來(lái)給我掖好被子，從未有過(guò)半點(diǎn)怨言；爸爸拼命的工作努力賺錢(qián)，為我營(yíng)造最優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，難道我真的要用這么不堪的成績(jì)去報答他們嗎？想到這里，我就不禁潸然淚下。
回到家，我垂頭喪氣地把試卷交給媽媽看，當我好不容易鼓起勇氣面對她的時(shí)候，她那帶著(zhù)親切的微笑更加讓我淚流不止。她對我說(shuō)：“你的語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)都很不錯，就是英語(yǔ)還有待提高。不過(guò)不要緊，以后多在這上面下點(diǎn)功夫就行了！”媽媽既沒(méi)有半點(diǎn)責怪我的意思，而且還送我一句話(huà)飽含深意的話(huà)：“失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有信心和勇氣戰勝失��！”也就是媽媽的這就話(huà)喚醒了我的靈魂，撫平了我內心的傷痕。自那件事之后，我更加刻苦努力，終于提高了我的英語(yǔ)成績(jì)，媽媽知道后也為我感到十分驕傲！
寒冷的嚴冬中，出現的第一縷陽(yáng)光是給人力量的源泉，情感上的安撫則是恢復自我的一種方法，我就是如此！
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇2
晨曦升起的方向是東方；夕陽(yáng)落下的方向是西方，世間的一切萬(wàn)物都有著(zhù)自己的獨屬方向。而指引我前進(jìn)的方向是你。
初中的生活很忙碌，我總會(huì )感到迷茫；桌上總是壓積著(zhù)成山的作業(yè)，總讓我彷徨；不理想的成績(jì)，使我感到前景渺茫。漸漸的，漸漸的我失去了前進(jìn)的方向。
在一片黑暗而又陌生的孤海上，一片小舟孤苦伶仃的航行，它失去了方向。忽然，前方出現了一縷微光，指引著(zhù)小舟駛向彼岸。
我就是那片小舟，你就是那縷希望的微光，卻比微光要暖，只因你是我心中的一縷陽(yáng)光。
你只是我眾多QQ好友中的一位，卻在我最迷茫的時(shí)候點(diǎn)亮了我前進(jìn)道路。在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬的世界中，我尋到了你這樣一位好知音。你我雖不相識，卻相知。
你總是會(huì )傾聽(tīng)我的煩惱，接受我的哭訴，寬容我的過(guò)失；你會(huì )在我難過(guò)時(shí)分享你的快樂(lè )，分擔我的不快且毫無(wú)怨言；你教會(huì )了我許多，讓我可以對失敗的成績(jì)釋然，可以對挫折的磨練微笑；對過(guò)去的不堪說(shuō)不。
每當我支撐不下去想要放棄時(shí)，總會(huì )用你的那句話(huà)勉勵自己：如果你的希望被困難壓塌了，不要放棄，你要勇敢地從困難中尋找出口。你看，我雖遭困難的時(shí)時(shí)打擊，卻也從中找到了突破口。
在小舟遇到那縷微光后，有了目的地，有了明確的方向，從此一路暢通無(wú)阻。而我遇到你這縷陽(yáng)光后，不再彷徨，不再迷茫，你一路指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。
還記那時(shí)，你我初相識，你聽(tīng)完我的傾訴后只是告訴我：你丟失了心中的方向，去找回它，你將可以脫離現狀�，F在，我找到了，它就是你，你就是我的方向，指引我前進(jìn)的方向。
感謝你的一路指引；感謝你我心中的陽(yáng)光；感謝你我心中的方向。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇3
放學(xué)回來(lái)，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，忽然聞到了一陣陣撲鼻而來(lái)的香味，原來(lái)是---媽媽正在燒菜。
我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“吃飯了，章詩(shī)穎下來(lái)吃飯了�！蔽易呦聵�，看到桌子上放了很多我喜歡吃的菜。我的口水都快流下來(lái)了。
我盛好飯，坐在位子上，接著(zhù)爸爸媽媽也坐了下來(lái)，媽媽把手向前伸，用筷子夾起雞腿轉身放進(jìn)了我的碗里，接著(zhù)又夾起豆芽菜放了進(jìn)來(lái)。我心里想�。簨寢屆刻焐习嗪芡砘貋�(lái)，還要管妹妹她們，實(shí)在是太辛苦了。我連忙把雞腿和豆芽菜夾回了媽媽的碗里，媽媽又把雞腿放回到了我的碗里面，用溫柔的眼睛看著(zhù)我，親切地對我說(shuō)：“吃多一點(diǎn)，你是小孩子，現在是你長(cháng)高的時(shí)候，多吃一點(diǎn)才能長(cháng)得高！”頓時(shí)我心里一陣暖流流過(guò)，不禁想起那次雨中送傘，出門(mén)前叮囑我帶一件外套，盡管要帶妹妹們還要抽空在家里給我做蛋糕……
媽媽?zhuān)憔拖裎倚闹械囊豢|陽(yáng)光，如果沒(méi)有你，我就不會(huì )有如此多微小的溫暖，來(lái)感受愛(ài)的溫度。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇4
當我感到無(wú)助的時(shí)候，有一種感覺(jué)讓我感到無(wú)比的溫暖。她是一個(gè)胖乎乎的女孩，有著(zhù)可愛(ài)的小眼睛和紅紅的臉。她似乎總是認為自己很緊張。她憨厚，就像她的身材一樣，給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。她在三年級時(shí)被調到我們學(xué)校。當她第一次見(jiàn)到她時(shí)，她媽媽把她拉進(jìn)了教室。她看得出自己有些內向，就在座位上坐下了。
有一天中午，我下午班偶遇她。她說(shuō)她上下午班，我們都很開(kāi)心。以后每天中午我們都會(huì )一起吃飯，一起玩游戲，成為形影不離的朋友。幾個(gè)星期后，由于家人的原因，她沒(méi)有去上日托班，但我們的感情很好。同學(xué)們都說(shuō)我們的好朋友簡(jiǎn)直跑調了。我們又高又矮又胖又瘦，但我們非常驕傲。有一天中午放學(xué)，晴朗的天空突然變得陰沉沉的，很快就下起了大雨。一切都結束了。怎么才能回下午班？
我站在門(mén)口，不知道該怎么辦。我正要沖出去的時(shí)候，一只手拍了拍我，是她！她說(shuō)：“我跟你回去�！蔽亿s緊停下來(lái)說(shuō)：“你家和下午班不在路上？”她什么也沒(méi)說(shuō)，把我帶走了。遠遠地看到下午班的門(mén)口，我說(shuō)：“我馬上就到。我就跑過(guò)去�！彼焕砦�，把我送到大門(mén)口。就在我想感謝她的時(shí)候，她已經(jīng)走下樓梯了。雖然已經(jīng)四年了，但我永遠不會(huì )忘記她在大雨中給了我陽(yáng)光溫暖。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇5
當我感到無(wú)助的時(shí)候，有一種感覺(jué)讓我感到無(wú)比的溫暖。她是一個(gè)胖乎乎的女孩，有著(zhù)可愛(ài)的小眼睛和紅紅的臉。她似乎總是認為自己很緊張。她憨厚，就像她的身材一樣，給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。她在三年級時(shí)被調到我們學(xué)校。當她第一次見(jiàn)到她時(shí)，她媽媽把她拉進(jìn)了教室。她看得出自己有些內向，就在座位上坐下了。有一天中午，我下午班偶遇她。她說(shuō)她上下午班，我們都很開(kāi)心。
以后每天中午我們都會(huì )一起吃飯，一起玩游戲，成為形影不離的朋友。幾個(gè)星期后，由于家人的原因，她沒(méi)有去上日托班，但我們的感情很好。同學(xué)們都說(shuō)我們的好朋友簡(jiǎn)直跑調了。我們又高又矮又胖又瘦，但我們非常驕傲。有一天中午放學(xué)，晴朗的天空突然變得陰沉沉的，很快就下起了大雨。
一切都結束了。怎么才能回下午班？我站在門(mén)口，不知道該怎么辦。我正要沖出去的時(shí)候，一只手拍了拍我，是她！她說(shuō)：“我跟你回去�！蔽亿s緊停下來(lái)說(shuō)：“你家和下午班不在路上？”她什么也沒(méi)說(shuō)，把我帶走了。遠遠地看到下午班的門(mén)口，我說(shuō)：“我馬上就到。我就跑過(guò)去�！彼焕砦�，把我送到大門(mén)口。就在我想感謝她的時(shí)候，她已經(jīng)走下樓梯了。雖然已經(jīng)四年了，但我永遠不會(huì )忘記她在大雨中給了我陽(yáng)光溫暖。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇6
人的心情是隨著(zhù)情緒的好壞不斷變化著(zhù)，而好的情緒，是需要心里把不好的事情往好里想，才能讓自己保持好心情，就是心里要裝滿(mǎn)陽(yáng)光，讓那一束陽(yáng)光照滿(mǎn)心中每個(gè)角落。
我雖然一直以來(lái)身體都不好，小時(shí)候，別的小朋友都跳沙包，踢毽子，而我不能和他們一起玩，但是我幫他們縫沙包，做雞毛毽子，他們跳的時(shí)候，我幫他們數數，因而他們無(wú)論做什么，去哪里，總是把我帶上，去遠的地方玩，還常常把我背上去，有好的東西也總是和我一起分享，所以從小我一點(diǎn)都不寂寞。長(cháng)大了，很多人都離開(kāi)了我，但他們還總是惦記我，我不會(huì )因為別人都過(guò)得比我好，而嫉妒他們，我總是在心里祝福他們每個(gè)人都生活要幸福。生活中，我不會(huì )埋怨別人沒(méi)為我做什么，因為別人不欠我，不一定非要為我做什么，做了，是情分，我記得人家的好，不做也是應該的，我不會(huì )因為我曾經(jīng)為別人做了什么，別人就一定要為我做。
還好我的親人和朋友都很好，他們?yōu)槲宜龅�，我真的覺(jué)得我這輩子是報答不完了，他們總是為我帶來(lái)幸福的感動(dòng)。謝謝你們。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇7
我心中的陽(yáng)光是朋友的關(guān)懷，是友情，別人幫助我，給我的心靈填進(jìn)一米陽(yáng)光，讓我的心靈更加明亮、更加寬敞。
忘不了，那一次感冒過(guò)后去上學(xué)的情景，我的感冒還沒(méi)全好，還會(huì )咳嗽和流鼻涕，周?chē)耐瑢W(xué)意識到這一點(diǎn)。那天下午我一進(jìn)門(mén)，看到我桌子上擺了一些東西，而且我的水杯里裝著(zhù)熱水，水杯上貼著(zhù)便利簽，上面寫(xiě)著(zhù)：“你感冒還沒(méi)好，多喝熱水，多吃藥!”我周?chē)耐瑢W(xué)寫(xiě)的，原來(lái)桌子上的這些東西是同學(xué)們認為的治療感冒的靈藥，那時(shí)我的心中似乎進(jìn)來(lái)了一米陽(yáng)光，讓我感到溫暖與舒適，我知道，那陽(yáng)光是友情，是關(guān)懷。
忘不了，今年我的生日，那天一整天都沒(méi)有同學(xué)送我禮物，因此我有點(diǎn)失落，覺(jué)得沒(méi)人知道我生日，有點(diǎn)傷心。直到放學(xué)了，從廁所回來(lái)教室，我看到我的座位上擺了不少禮物，有抱枕、有巧克力、有明信片……噢，原來(lái)他們都記得!心情一下子由陰轉晴，心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，這是朋友的關(guān)懷，這是來(lái)自朋友的溫暖，他們買(mǎi)了蛋糕，唱了生日歌，陪我過(guò)了一次溫暖的生日。
謝謝你，我心中的陽(yáng)光。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇8
帶上心中的陽(yáng)光，是一種豁達，澄澈透明，潔凈無(wú)瑕敞亮的心態(tài)。當一切都可以看開(kāi)時(shí)，往往就沒(méi)有什么是想不開(kāi)了的。生活中有很多無(wú)奈，當自己改變不了環(huán)境時(shí)，可以學(xué)著(zhù)改變自己。當改變不了現實(shí)時(shí)，可以試試改變態(tài)度。
帶上心中的陽(yáng)光，是一種智慧，一種超脫的情懷�？鞓�(lè )幸福沒(méi)有標準，完全取決于人的心態(tài)，認為自己是倒霉的，那是你在自己的雨季里只看到了別人天空的太陽(yáng)，卻沒(méi)有看到自己步行淋雨的背后還有一方晴空。認為自己是幸運的，那是因為真正的不幸還沒(méi)來(lái)得及登門(mén)拜訪(fǎng)。幸或不幸，都要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對，不要迷失，失去自我。
只要心中有陽(yáng)光，身處逆境也不會(huì )絕望，默默吞下所有的傷痛，用倔強的笑容打敗悲傷。
帶上心中的陽(yáng)光，做最真實(shí)的自己，不以物喜，不以己悲，真誠坦蕩生活每一天。
帶上心中的陽(yáng)光，照亮自己的心靈。心靈的力量是無(wú)窮的，它可以把一朵花變成一座花園，也可以把一滴水變成清泉。幸福其實(shí)就是一種心境，所謂“人生由我不由天，幸福由心不由境”，只要你心中有陽(yáng)光，無(wú)論走到哪里，無(wú)論發(fā)生任何事情，你都會(huì )覺(jué)得是幸福的。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇9
我永遠無(wú)法忘記那一刻。
閃亮的舞臺上，燈光璀璨，好像站在溫暖明媚的陽(yáng)光里的我，靜靜地，幸福地感受著(zhù)來(lái)自臺下的排山倒海似的振聾發(fā)聵的掌聲。我能感覺(jué)到似乎有許許多多給予支持和鼓勵的有溫度的手在簇擁著(zhù)我，沐浴著(zhù)發(fā)自?xún)刃纳钐幍年?yáng)光里的我，佇立在光明美好的世界上自信的我。
瞬間，記憶，宛如一根看不見(jiàn)的細繩，不知不覺(jué)中，把我牽回了過(guò)去……
憶及童稚時(shí)，三歲以前是一段鍍上金色的美好日子。那時(shí)，我是一個(gè)健康開(kāi)朗的孩子，少不諳事，愛(ài)音樂(lè )，愛(ài)生活里、大自然里一切美妙有趣的聲響。我天真的以為，我會(huì )一直那么幸福地活著(zhù)。
然而，上帝偏偏鎖上了門(mén)，把我孤單一人留在陰暗的房間里，殘忍地，決絕地，把我與幸福隔開(kāi)了。
一場(chǎng)高燒，讓我突然體會(huì )到，沒(méi)有聲音，這個(gè)世界真的離我很遙遠。我像一個(gè)迷了路的孩子，再也找不到，那些被遺忘在記憶里的，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，曾經(jīng)幸福的腳印，曾經(jīng)明朗著(zhù)的未來(lái)的方向。
眾里尋她千百度，路，到底在哪？
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇10
人生的路上有困難，只有升起心中的太陽(yáng)，才不被痛苦擊倒，才能達到成功的.彼岸。
昨天，我復習的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)復習課文和詞語(yǔ)，而我記錯成只復習詞語(yǔ)了。今天考試時(shí)，我得意洋洋的想，昨天我復習了詞語(yǔ)，今天一定能考好，結果我發(fā)現后面的閱讀短文，回答問(wèn)題和寫(xiě)的題都寫(xiě)不起，心里非常失落，今天老師改完后發(fā)下來(lái)了，我一看，我的成績(jì)考砸了。心里想：“我給自己找一個(gè)借口，是我忘復習了還是我不知道今天要考試呢？”這個(gè)借口我還沒(méi)有想好，我就走到家門(mén)口，開(kāi)門(mén)后立馬跑到我的房間，媽媽問(wèn)：“什么事這么急？”我回答說(shuō)：“我急著(zhù)上廁所�！蓖砩�，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我關(guān)燈的聲音，就走到我的房間，她看見(jiàn)我在被子里哭，就問(wèn)：“你為什么哭呢？”我哭著(zhù)回答說(shuō)：“我考試沒(méi)考好，我怕你看見(jiàn)了我的這張試卷會(huì )打我�！眿寢屨f(shuō)：“是不是你忘記復習了�！蔽艺f(shuō)：“不是，我是聽(tīng)成只復習詞語(yǔ)了�！眿寢屨f(shuō)：“這事不怪你，只要你以后認真學(xué)習，考試前幾天認真復習，媽媽就會(huì )給你點(diǎn)個(gè)贊�！蔽衣�(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，心就像太陽(yáng)一樣，升了起來(lái)。
我的淚水被勇氣擦干，仿佛看到了新的太陽(yáng)。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇11
曾經(jīng)，一道道烏云遮蔽了天空，一束束陽(yáng)光為我撥開(kāi)了心中的烏云，驅走了黑暗，取而代之的是一絲絲溫暖，一片片光明。
在我心中，那束最美好、最絢麗的陽(yáng)光有個(gè)名字，那就是信念。在我想放棄的時(shí)候，是信念告訴我，我能行，并支撐我走到了最后。在我六歲那年，爸爸媽媽帶我去爬泰山。來(lái)到了泰山腳下，望著(zhù)高高入云的泰山，我有些害怕，不知道自己是否可以征服它，在我猶豫不決是否要上的時(shí)候，信念告訴我，要相信自己。
于是我決定 “上”!漸漸地，天開(kāi)始黑下來(lái)了，我走到了半山腰，跨入了中天門(mén)。這時(shí)候，我漸漸地趕到了體力越來(lái)越小了，雙腿像灌了鉛，感到越來(lái)越沉重，望著(zhù)遙遠的南天門(mén)，前方的崎嶇的十八彎，我還是想要放棄，就在這時(shí)候，我又聽(tīng)到了信念的聲音，加油，已經(jīng)走了一半了，這時(shí)候放棄，豈不是太可惜了嗎?聽(tīng)到這句話(huà)，我又有了前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。一步又一步，走過(guò)了十八彎，已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)了，南天門(mén)已經(jīng)依稀可見(jiàn)了，這時(shí)候，信念對我說(shuō)：“你已經(jīng)離成功僅有一步之遙了，努力吧，相信你一定能成功!”
終于，在信念的鼓舞下，我成功地登上了山頂。
信念，我心中最絢麗的陽(yáng)光，是你引領(lǐng)我走向了成功!
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇12
自從我的姐姐上一年級戴上紅領(lǐng)巾之后，我就很羨慕。盼啊，盼啊，去年九月我終于上一年級了，一個(gè)多月后，我的愿望終于實(shí)現了，那一天，我一直看著(zhù)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，它在風(fēng)中歡樂(lè )地跳舞，就像一片燦爛的陽(yáng)光，照亮了我的心房。
那段時(shí)間，我走路會(huì )笑，說(shuō)話(huà)會(huì )笑，做作業(yè)會(huì )笑，連睡覺(jué)也笑出聲音來(lái)。每天晚上睡覺(jué)前，我都要親自把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，整整齊齊地疊好，放在我的枕頭邊，讓它伴我進(jìn)入美妙的夢(mèng)鄉。 沒(méi)過(guò)多久，到了期中考試。我正在認真地寫(xiě)題目。突然，我的袖子被人拉了幾下。我抬頭一看，同桌正滿(mǎn)臉通紅地看著(zhù)我。我一下子就明白了，那一刻，我的耳邊好像有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)小聲說(shuō)：“給他抄吧，平時(shí)他也幫過(guò)你很多忙�！绷硪粋�(gè)小人大聲嚷嚷：“不行，不能給他抄。老師說(shuō)過(guò)，考試時(shí)告訴別人答案不叫幫助�！� 我低下頭，看到鮮艷的紅領(lǐng)巾的一角翹起來(lái)，仿佛正在大聲念著(zhù)我入隊時(shí)宣下的誓言，我的臉頓時(shí)火辣辣地燒起來(lái)。我深深地吸了一口氣，抬起頭給同桌送去一個(gè)抱歉的微笑，繼續答題。
胸前的紅領(lǐng)巾跳動(dòng)得更歡樂(lè )了，就像一片陽(yáng)光，燦爛而美好，溫暖了我的心靈，照亮了我的心房。因為我知道，我做對了！
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇13
“我不畫(huà)了，行了吧！“
望著(zhù)那一團糟的畫(huà)，心中竟生出無(wú)名的怒火。放棄的念頭慢慢占據了心頭。
慢慢地，那僅剩的一點(diǎn)堅持的念頭，也逐漸被放棄吞噬。放棄的念頭像霧霾一樣彌漫著(zhù)，彌漫著(zhù)。
一轉頭，那一抹綠色映入眼簾。哦，是那盆綠蘿。剛吐的新枝還被白色的東西包裹著(zhù)，仿佛一套枷鎖，把葉子困在里面，可它沒(méi)有放棄，努力地伸展著(zhù)自己的身體，慢慢的，慢慢的，竟展開(kāi)了那一片小小的心型的葉子。
連它都這樣努力，我還有什么理由放棄呢？
堅持的念頭，像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心房�！办F霾”漸漸散去，取而代之的是一縷縷“陽(yáng)光”。
重新拿起筆，開(kāi)始打形，那布滿(mǎn)陰云的眉頭，伴隨著(zhù)沙沙聲，漸漸舒展開(kāi)來(lái)。再細刻，水靈靈的大眼睛，月牙般的小嘴唇，眉間的陰云散開(kāi)了。上色啦！紅色，黃色，藍色……像小精靈，在指間飛越著(zhù)，快樂(lè )悄悄爬上眉梢。一個(gè)活靈活現的人物躍然紙上。成功了！快樂(lè )洋溢在心頭。
堅持，如人生道路上的明燈，是心中的陽(yáng)光，指引著(zhù)我，走向成功。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇14
第二天，兒子把信和畫(huà)一齊交給了老師，可老師卻堅持自我的信念，認為自我就是對的，可就是，當看了父親的信時(shí)，她臉上露出疑惑的神請，看了父親的畫(huà)時(shí)，她動(dòng)搖了，她決定自我去看個(gè)究竟。
這天，老師起了個(gè)大早來(lái)看日出，她漫步在田野上。望著(zhù)美麗的田園風(fēng)光，嗅著(zhù)清新的空氣，心里有說(shuō)不出來(lái)的暢快，這時(shí)候，太陽(yáng)微微露出一點(diǎn)，但很快又害羞似的躲了回去，老師看的醉了，漸漸地，它大膽起來(lái)了，露出一點(diǎn)，再露出一點(diǎn)……就這樣，太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的小孩，躍出了地平線(xiàn)，太陽(yáng)的光輝照在大樹(shù)上，照在田野上，照在老師的身上，老師想，那可愛(ài)的孩子沒(méi)說(shuō)錯，他沒(méi)說(shuō)錯。
老師來(lái)到了教室，把那副畫(huà)掛在黑板上，讓同學(xué)給予評論，有的同學(xué)說(shuō)陽(yáng)光很可愛(ài)，有的同學(xué)說(shuō)陽(yáng)光很明媚……可就是絕大部分同學(xué)都說(shuō)陽(yáng)光很活潑。不管就是什么，老師都給予贊同。
下課以后，老師把兒子叫到辦公室，誠懇地對他說(shuō)，對不起，這次老師真的錯了，原諒老師好嗎？?jì)鹤釉徚死蠋煛?/p>
放學(xué)后，兒子高高興興走在回家的路上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，照耀在兒子身上，兒子覺(jué)得一切東西都變的活潑起來(lái)了……
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇15
每個(gè)人心目中都有一道屬于自己的陽(yáng)光，也許是幸福；也許是自由；也許是溫暖；對于我來(lái)我說(shuō)，我心中的那道陽(yáng)光便是友情。
那是一個(gè)炎炎夏日，學(xué)校要舉行校運動(dòng)會(huì )，我作為一名參賽選手，我應該感到自豪，但是我卻感到很忐忑不安，因為我的輸贏(yíng)關(guān)系到整個(gè)班級，我的好朋友小丁似乎發(fā)現了我的異常，走過(guò)來(lái)安慰我：“小汐，你不用在意比賽的輸贏(yíng)，只要你盡力而為就好了，我們相信你！”聽(tīng)了小丁的話(huà)，我感到信心倍增，我不能辜負好朋友的期望！
“吁”裁判吹響了比賽的哨聲，參賽選手們像箭一樣跑了出去，剛開(kāi)始，我遙遙領(lǐng)先，可是隨著(zhù)時(shí)間的推遲，我漸漸感到體力不支，豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠一樣從額頭上落下來(lái)，腳也有些酸痛，“加油！二班必勝！我們相信你！”我們班的同學(xué)整齊的喊著(zhù)口號，為我加油打氣，這些話(huà)就像一道陽(yáng)光為我瞬間燃燒了斗志，我給自己默默的加油，我要堅持下去！
眼看幾個(gè)參賽選手就要超過(guò)了我，我不甘示弱，飛快地向前奔去，或許是我們剛剛跑了許久，其他選手們都放慢了速度，我的體力雖然少了一些，但我還是必須堅持下去，一步，兩步，三步！我終于跑向了終點(diǎn)！
我心中的那道陽(yáng)光便是友情，因為它能給我帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇16
說(shuō)起陽(yáng)光，我們都會(huì )有溫暖、幸福、希望的感觸。而媽媽就像那冬日里的陽(yáng)光，帶給我無(wú)盡的溫暖、幸福與希望。
剛生入八年級：全班第二十五。這個(gè)消息放肆的刺激著(zhù)我的神經(jīng)。從小到大，我可是從來(lái)都沒(méi)有“占據”過(guò)這個(gè)位置的。一年級我都沒(méi)有出過(guò)全班前五名的。雖然我們“一十三班”在別人看來(lái)是差班。但是，榜名次的這么大落差是我心里十分的不平衡。我垂頭喪氣的走進(jìn)家門(mén)。到屋里立即把自己扔在了床上，對著(zhù)天花板反思。媽媽走了進(jìn)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我有什么心事。我就那事情的緣由哭訴給了媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后卻只是微微一笑說(shuō)：“只是一次班名次落差而已，你們班都是好學(xué)生，一分都可以差好幾名呢!這次排在后面下次你進(jìn)步的空間不就很大了嗎!你再努力一點(diǎn)兒，一定能超越前面的人的，一步步往前趕嘛!”我聽(tīng)后，不自覺(jué)地揚起了嘴角。是呀，他們又不是天生就比我聰明，現在心里舒服多了，也從新找到了自己的目標。
火焰般的陽(yáng)光重新燃燒了我心中的那堆死灰，讓我有勇氣做那死灰中點(diǎn)點(diǎn)的星火去努力點(diǎn)燃屬于自己的一片天空。
名叫“媽媽”的這縷陽(yáng)光。照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，指引著(zhù)我。永遠閃耀在我的心中。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇17
外婆在我的心中就像陽(yáng)光，時(shí)刻呵護著(zhù)我。
上小學(xué)后，我和外婆相處的時(shí)間漸漸少了。二年級時(shí)，我的老家拆遷了，外婆就住到古柏那套沒(méi)有裝修的房子里。我也很少到外婆家玩了。
國慶節那天，我們一家歡歡喜喜來(lái)到外婆家。意外的是外婆的右腳受傷了，走路還一拐一拐的�？吹轿覀兊耐蝗坏絹�(lái)，外婆就趕著(zhù)去做飯�？吹酵馄琶β档臉幼�，我心里特別難受，就像針刺到我心里一樣。我看到還有一些黃豆還沒(méi)有剝完，就趕忙去幫外婆的忙，外婆夸我是個(gè)懂事的孩子，我特別開(kāi)心。
飯做好了，我有一些菜不愛(ài)吃，媽媽笑笑說(shuō)：“孩子，這是外婆辛辛苦苦做出來(lái)的，你多少也得吃點(diǎn)呀�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“好的，媽媽?zhuān)抑懒��！闭f(shuō)完，我大口大口地吃了起來(lái)。
吃完晚飯，媽媽就準備帶我回家臨。臨行前，我不由自主地抱住了外婆，不舍得和外婆說(shuō)“再見(jiàn)”�；丶业穆飞�，我一想到外婆那只受傷的腳，心里就感到酸酸的。
夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我外婆的腳下好了，我笑得好開(kāi)心！
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇18
清晨，陽(yáng)光照到露天的院子里，一夜之后，院里的那些花花草草上早已綴滿(mǎn)了露水。
還在睡夢(mèng)中的老屋，很安祥、和諧。這老屋是奶奶最?lèi)?ài)待的地方，她習慣了總與這些花草打交道，她習慣了每天清晨與鄰居們問(wèn)聲好，她習慣了每日中午在搖椅上稍微打個(gè)盹，更習慣了與一群老年人開(kāi)懷大笑。也許，陽(yáng)光就在奶奶心間。
天氣漸冷，奶奶便在每天上午等太陽(yáng)驅逐了冷氣后，把小板凳搬到院子里織起毛衣，奶奶快奔八十了，臉上的皺紋卻少得很，只有眼角有些可親的魚(yú)尾紋，奶奶很胖、很矮，卻顯得更和藹、更親切，奶奶那不是很多的頭發(fā)中還夾著(zhù)些許銀絲，似陽(yáng)光，常常在我眼前跳躍。
中午的時(shí)候，媽媽叫我去老屋喊奶奶上樓吃飯，我躡手躡腳地潛入老屋，準備讓奶奶大吃一驚，她面對著(zhù)大門(mén)，陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)的樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在她的身上，奶奶安靜地織著(zhù)毛衣，在身后花兒的襯托下，宛如一幅油畫(huà)，細線(xiàn)在手指間纏纏繞繞，仿佛一寸寸光陰。我心中驀地一曖，歲月消融了奶奶的容顏，卻織就了我件件溫暖的毛衣。
心中有了陽(yáng)光，這個(gè)冬天，不會(huì )冷。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇19
正如烏皮特所言：書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。
猶記得小時(shí)候，因為不認字便吵著(zhù)讓媽媽念那一本本自己很喜歡的書(shū)，聽(tīng)著(zhù)那些精彩的童話(huà)，心里開(kāi)始憧憬未來(lái)。每當媽媽停下來(lái)我就很著(zhù)急，盼望長(cháng)大，快快識字去看書(shū)房里那一排排的書(shū)。
上學(xué)后，我開(kāi)始嘗試著(zhù)看那些詩(shī)詞。起先，并不理解那些詩(shī)里的意思。只是覺(jué)得五字一行七字一句的這種格式很有趣，讀起來(lái)也瑯瑯上口。
大一些后，一個(gè)人時(shí)就會(huì )覺(jué)得孤獨。那時(shí)，我便捧本詩(shī)集如癡如醉的沁入進(jìn)去。
“舉頭邀明月，對影成三人”“長(cháng)嘯梁甫吟，何時(shí)見(jiàn)望春”。李白的孤獨，李白的失意仿佛都展現在我面前。我如饑似渴的讀著(zhù)，心中的孤獨驟然消失。
有時(shí)，我會(huì )為腹中空空而著(zhù)急。那時(shí)，就會(huì )看看《洛神賦》�！棒嫒趔@鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”。再看那寥寥幾句勾勒出少女的風(fēng)姿卓約“仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪。遠而望之，皎若太陽(yáng)升朝。迫而察之，灼若芙蕖出綠波�！�
書(shū)中有著(zhù)夢(mèng)幻般的境界和浪漫的情懷。仿佛林中透進(jìn)的縷縷陽(yáng)光，照亮了我的內心世界。
“書(shū)中自有黃金屋�！蔽矣X(jué)得，這黃金屋中的知識寶庫就是一盞點(diǎn)亮我人生道路的神燈。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇20
陽(yáng)光給人一種溫暖的感覺(jué)。在我心中有一束陽(yáng)光照耀著(zhù)我，這束陽(yáng)光就是我的媽媽。
我記得在一年級的時(shí)候，我犯錯了，老師給我媽媽打電話(huà)，讓我媽媽去學(xué)校一趟，媽媽到了學(xué)校，老師說(shuō)了事情的前因后果。我把一個(gè)同學(xué)撞到了，碰到了頭，所以老師把家長(cháng)叫到學(xué)校來(lái)。老師說(shuō)了很多我在學(xué)校的情況，鑒于我的種種表現，老師很不滿(mǎn)意，媽媽聽(tīng)了非常生氣，我從媽媽臉上看出她非常難過(guò)。
跟著(zhù)媽媽?zhuān)咴诜艑W(xué)的路上，媽媽一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。我知道她非常生氣，這時(shí)候我自己也感覺(jué)很后悔。
回到家，媽媽一臉嚴肅地看著(zhù)我，說(shuō)：“你做對了嗎？”我低下了頭，說(shuō)：“媽媽我錯了，我下次不會(huì )再犯同樣的錯誤了�！眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)了，我知道她是在給我機會(huì )，看我今后的表現。
從那次以后，我記住了這次犯錯的教訓。我不想再惹媽媽生氣了，也不想再讓她為我擔心了。媽媽就像陽(yáng)光一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我，給我寬容，給我溫暖。但我相信，如果我再犯同樣的錯誤，媽媽的陽(yáng)光也會(huì )變得刺眼，直射在我身上，讓我銘記在心。我愛(ài)我的媽媽。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇21
清潔工是著(zhù)名的“美容師”。他們每天美化我們的城市，使環(huán)境干凈美麗。
清潔工是一個(gè)如此普通的名字，以至于周?chē)芏嗳硕伎床黄鹚麄�。然而，我們城市的每個(gè)角落都有清潔工。
清潔工有勤勞的精神。黎明時(shí)分，他們開(kāi)始拿著(zhù)手中最簡(jiǎn)單的工具起床，默默地開(kāi)始一天的工作。
但是，有很多人不講衛生。有些人把飲料瓶扔在垃圾桶旁邊。有的人直接從樓上窗戶(hù)扔垃圾。有些人明明已經(jīng)走到垃圾桶了，卻還隨地扔。這些不衛生的人就這么懶嗎？難道他們連垃圾桶里的最后一步都不肯走？如果你是清潔工呢？
有一次，我和媽媽去公園玩。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔，他喝完酒后扔掉了飲料罐。我看到了，就想阻止他。突然，一個(gè)阿姨說(shuō)：“先生，請不要亂扔垃圾�！笔迨逅坪醪辉敢庹f(shuō)，“我不亂扔垃圾。我要吸塵器干嘛？”阿姨一臉嚴肅的說(shuō)：“你要是亂丟垃圾，你要什么？”清潔工上來(lái)的時(shí)候，二話(huà)不說(shuō)就把地上的飲料罐撿了起來(lái)。叔叔臉紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果，好像知道自己做錯了什么似的。
我從清潔工身上學(xué)到了默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻的精神，他們將成為我心中溫暖的陽(yáng)光。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇22
在我身邊擁有很多溫暖，而他們都將成為我心中的陽(yáng)光。
在我感到迷茫失落時(shí)，是誰(shuí)給了我光明；又是誰(shuí)一次次的鼓勵著(zhù)我，讓我感到幸福。在我寒冷絕望時(shí)，是誰(shuí)給了我溫暖，有是誰(shuí)給了我希望。
在我的生命里永遠都有一束一直為我盛開(kāi)的鮮花。是她給了我陽(yáng)光，是她給了我希望，是她給了我溫暖，是她給了我幸福。是她，是她，一直是她，永遠是她。她是我無(wú)窮的動(dòng)力。她是這整個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的。她就是母親。
當我哭泣時(shí)，母親在一旁默默的陪伴著(zhù)我，默默的安慰著(zhù)我。當我找不到方向時(shí)，是母親一直在正確的道路上耐心的等待著(zhù)我。母親見(jiàn)我遲遲不歸，便著(zhù)急的去追尋，直至把我引上正確的道路。當我遇到挫折時(shí)想要放棄時(shí)，是母親讓我擁有再一次戰勝挫折的信心。
母親我贊揚你，我歌頌你。我贊揚你的美，我歌頌你的心，你為我付出的實(shí)在是太多了，你的愛(ài)將是我心中永遠的陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光是那樣的燦爛，因為它凝聚了母愛(ài)的光芒，讓我的心更加溫暖。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇23
當我困難的時(shí)候，同學(xué)來(lái)幫助我；當我傷心時(shí)，同學(xué)來(lái)安慰我；當我有病時(shí)，同學(xué)們來(lái)問(wèn)候我。友情——是我心中的陽(yáng)光。
有一次，我和我的好同桌王者勝在玩。突然，薛涵飛把門(mén)堵上，并且露出了一絲“邪惡”的笑容。這時(shí)，劉世奇他們也笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你倆來(lái)一段舞蹈�！蔽液屯跽邉僦缓脻M(mǎn)足一下同學(xué)的要求了。王者勝用了一招“腹撐走”，全場(chǎng)人嗨翻天。我來(lái)個(gè)“頭波轉”，全場(chǎng)人也沸騰了。不料，我倒立時(shí)，肩膀磨破了，流出了血，王者勝關(guān)心地問(wèn)：“有事嗎？要不，跟老師說(shuō)？”我忍著(zhù)痛說(shuō)：“沒(méi)事兒，不需要�！边@一刻，我感受到了溫暖瞬間傳到了我的心里。他把我扶到了座位上，我感激地說(shuō)：“謝謝�！彼麉s說(shuō)：“不用謝�！�
還有一次，在舞蹈室里我跳得不如王者勝。一開(kāi)始，我心情失落到了極點(diǎn)。我認為我跳得一點(diǎn)也不好，總是最差的。這時(shí)王者勝來(lái)鼓勵我，對我說(shuō)：“沒(méi)事的，再來(lái)一次�！蔽抑厥傲诵判�，說(shuō)了一聲：“好！”嘗試了一下，我做得還可以，他又說(shuō)：“你還可以做得更好！再來(lái)一次！”他又給我講解了動(dòng)作的要點(diǎn)，后來(lái)動(dòng)作完成得很熟練，我就這樣學(xué)會(huì )了最難的動(dòng)作。
我和我同學(xué)的友情是任何東西都不可分開(kāi)的，友情就是我心中的陽(yáng)光。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇24
除了你，還有誰(shuí)是我心中溫情的幻夢(mèng)？
除了你，還有誰(shuí)是我心中溫暖的陽(yáng)光？
——題記
窗外下起了雨，雨水拍打在地面上，看著(zhù)街道上的人匆匆離去的身影，我的內心忽然飄進(jìn)一片相思的雪瓣。
身在異鄉他處的你還記得我嗎？不管多么久遠的歲月也不能沖淡我對你的思念。
每次困難將我牢牢困住時(shí)，你輕拍打我的肩膀，將你手中的溫暖傳遞給我，把我心中的堅冰融化了，讓我再困難面前抬頭挺胸。
每次黑暗將我團團圍住時(shí)，你那溫柔的話(huà)語(yǔ)將傳遞著(zhù)陽(yáng)光，讓我在黑暗中看到光芒的閃爍，把我引向光芒的世界。
每次上學(xué)時(shí)，順著(zhù)窗外看去，你那嬌小的身影還背著(zhù)沉重的書(shū)包依靠在大樹(shù)底下等我一起上學(xué)，讓我在道路上不再孤單一人。
在夕陽(yáng)的照耀下，那倆個(gè)身影消失了，那倆個(gè)背影消失了。我們離別時(shí)，你眼中那不舍得淚水，又一次的閃耀著(zhù)的陽(yáng)光，而我們只能揮揮手告別……
不至雨何時(shí)停了，窗外靜靜地，一絲聲音也沒(méi)有，但我的心中仍然被那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨聲牽動(dòng)著(zhù)，我陶醉著(zhù)，回到那熟悉的陽(yáng)光中。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇25
有一次是我難忘的回憶，也是我心中的一縷陽(yáng)光。
記得有一次，我考試考砸了�？剂撕懿詈懿�，媽媽說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，人都是在困難中成長(cháng)。我相信你一定會(huì )成才的，加油�。⒑髞�(lái)啊，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫做《開(kāi)心果的憂(yōu)傷》，這本書(shū)讓我明白，只要努力，努力學(xué)習。就可以克服。
媽媽那句話(huà)感動(dòng)了我，我決定：我以后要努力學(xué)習。之后，我更加努力學(xué)習。終于，我的努力得到了回報，我居然破天荒的語(yǔ)文考了98分，而數學(xué)考了97分。我覺(jué)得，付出的努力，都是有回報的。我們要有毅力，肯下苦功夫，事情就一定會(huì )成功。所以，我才比以前更加努力，四年級下冊，我從鐵杵成針這個(gè)故事得到啟示。也是這個(gè)故事，讓我得到了一個(gè)道理。那就是，只要努力，再大的困難都是紙老虎。我以后要更加努力，成績(jì)變得更加好，讓我朝著(zhù)這個(gè)理想出發(fā)吧！
我深信不疑，所以我現在要一直做家里的練習。保持良好的成績(jì)，上課認真聽(tīng)。這多虧了媽媽那句話(huà)，我才知道，笨鳥(niǎo)先飛這個(gè)道理，這也是我心中的一縷縷陽(yáng)光。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇26
在我的心靈深處，總有那么一縷陽(yáng)光，燦爛又溫暖。失敗時(shí)，給我鼓勵。痛苦時(shí)，給我安慰。絕望時(shí)，給我希望。
一天放學(xué)，我是坐公交車(chē)回家的，準備上車(chē)了，我隨手往口袋里掏錢(qián)，可我翻遍了口袋，我也沒(méi)有找到一分錢(qián)，哎呀，我把錢(qián)弄丟了。我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉心想：這里離我家有幾公里呢？難道我就走回去嗎？后面的一位老奶奶發(fā)現了我的著(zhù)急，：“問(wèn)我小朋友，你怎么了嗎？”我支支吾吾地回答到：“老奶奶，我沒(méi)有帶錢(qián)，只能步行回家了�！闭f(shuō)完，我就準備下車(chē)了。
那位老奶奶連忙拉住我說(shuō)道：“小朋友，你別著(zhù)急這兒，我有兩塊錢(qián)給你回家吧。路上不安全！”我急忙把錢(qián)還給老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我可不能要您的錢(qián)，我還是自己步行回家吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“孩子你拿著(zhù)吧，回家，不要讓爸爸媽媽擔心了�！�
我十分感謝地看著(zhù)老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝您，如果沒(méi)有您，那我就要走回家了�！崩夏棠陶f(shuō)：“小事小事快上車(chē)吧�！彪m然天氣是十分寒冷的，但我卻感受到了無(wú)比的溫暖。
就是這里陽(yáng)光，他伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇27
被雨霸占了一周的陽(yáng)終于按耐不住，氣沖沖的從東邊升起。一大早就發(fā)泄出他的不滿(mǎn)，那耀眼的陽(yáng)光讓我從雨的世界中驚醒。
他那充滿(mǎn)朝氣蓬勃的溫暖再次布滿(mǎn)每一寸土地，每一個(gè)角落。
草兒笑了，他可以再次享受陽(yáng)光的撫摸；花兒笑了，她開(kāi)出來(lái)更美的花朵；我笑了，我可以脫掉一層厚厚的衣服；或許樹(shù)更是高興，為了迎接陽(yáng)的到來(lái)，更是手舞足蹈、興高采烈。他那樹(shù)枝的搖曳顯得那樣柔美。
再被雨霸占的世界里，受著(zhù)雨的命令，不得踏出家門(mén)半步，只能在家中做著(zhù)一個(gè)學(xué)生應做的事。但如今陽(yáng)打敗了雨，成了陽(yáng)的世界。一出門(mén)就與陽(yáng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，空氣中夾雜著(zhù)喜悅與興奮，深呼一口氣，貪婪地想把所有喜悅都裝進(jìn)我的身體的每一個(gè)部位，感嘆地說(shuō)“陽(yáng)，你好！”
在草地上奔跑，一家人的歡笑給這片草地留下美好的記憶。跑累了，愜意的躺在草坪上，你或許想仰望天空，但卻被太陽(yáng)射出的那不可侵犯的正義感刺眼，陽(yáng)展現出它的魅力了。
不知道哪來(lái)的慶幸感，為能享受到這樣美好的大自然感到欣喜。是在雨的世界里呆久了，還是我第一次這樣欣賞這絢爛的大自然。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇28
早晨，一縷陽(yáng)光射到我的窗前，溫暖撲面而來(lái)。
呀！昨日的白雪茫茫早已悄然不見(jiàn)，全然沒(méi)有下過(guò)雪的痕跡。我踮起腳尖站向窗前，一陣微風(fēng)吹過(guò)，是春的感覺(jué)！
脫下冬日厚重的外套，邁著(zhù)輕盈的步伐，向春走去，向陽(yáng)光走去。嘴角洋溢著(zhù)春天的笑容，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外有活力。冬日的抑郁心情也在春天豁然開(kāi)朗起來(lái)。
走進(jìn)公園，昨日白雪茫茫的景象，在陽(yáng)光的面前就變成了姹紫嫣紅，爭奇斗艷。大自然就是如此的神奇！走近一看，樹(shù)的枝頭上，已經(jīng)冒著(zhù)一葉葉嫩綠的新芽。我輕輕撫摸著(zhù)撫摸著(zhù)，就仿佛摸到了春天，摸到了陽(yáng)光恰到好處的溫暖。清晨的第一滴露水，流向嫩綠的新芽，流向凹凸不平的枝干，也流向我的心田，慢慢的、慢慢的，讓我回味無(wú)窮。荷葉上晶瑩剔透的水珠，隨著(zhù)風(fēng)兒的吹動(dòng)在荷葉中搖擺著(zhù)，跳躍著(zhù)，陽(yáng)光的照射下，竟顯得有些刺眼。
河面上泛著(zhù)粼粼的波光。野鴨子在河水中歡快而又悠閑地享受陽(yáng)光的沐浴，世界瞬間仿佛安靜了，沒(méi)有任何人可以打擾到這一刻。
我靜靜地躺在陽(yáng)光的懷抱中，看著(zhù)頑皮的陽(yáng)光小精靈在樹(shù)葉上輕快地跳動(dòng)，嗅著(zhù)她特有的淡淡清香，溫暖在心，快樂(lè )在心。
陽(yáng)光是溫暖的，陽(yáng)光是美好的，沉醉在美好時(shí)光，幸福就是這么簡(jiǎn)單！
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇29
風(fēng)，肆虐著(zhù)；雪，飛舞著(zhù)！
天，陰沉沉的。吃過(guò)飯后，早早地來(lái)到教室里復習功課，以迎接明年的中考。門(mén)窗關(guān)得緊緊的，全身被厚厚的棉衣包裹著(zhù)，坐在這里，仍不停的打哆嗦。
望著(zhù)自己的一方地盤(pán)。課桌的抽屜里塞得書(shū)滿(mǎn)滿(mǎn)的，像個(gè)快要脹破的大氣球。桌子上撂的書(shū)幾乎堆滿(mǎn)了整個(gè)桌面，只留下一寸寫(xiě)作業(yè)的空隙。各年級各科的課本，資料，輔導書(shū)……都聚集在這里。書(shū)排得很高，幾乎要與我的視線(xiàn)平行。翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的不是密密麻麻的漢字，就是一串又一串的英語(yǔ)單詞；不是一個(gè)個(gè)嬌小的數字，就是一個(gè)個(gè)讓人頭大的化學(xué)公式……
看著(zhù)看著(zhù)，思緒又飛到了中考。如果自己沒(méi)有考好怎沒(méi)辦？對不起父母，對不起老師，自己的人生也會(huì )因此改變……
忽然一縷陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)縫直射到我手拿的課本上，同時(shí)也直射到我的心中。我豁然開(kāi)朗起來(lái)，那些惹人厭的漢字單詞等都變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的符號；那些書(shū)看起來(lái)也不是那麼多啦；那些英語(yǔ)單詞化學(xué)公式等啊都變得不讓人感到頭疼啦！
望著(zhù)這縷陽(yáng)光，我感到有暖暖的陽(yáng)光爬上臉頰，落入雪中，雪化啦；落在心里，心暖啦！
風(fēng)，不在肆虐；雪，不在飛舞！因為，我心中有一縷陽(yáng)光！
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇30
在我們地球上的13億人各有各的不同，因為每個(gè)人心中都有一個(gè)陽(yáng)光滋潤著(zhù)那幼小的心，讓那顆幼小的心靈不受到任何傷害，我知道有許多人心中的太陽(yáng)是自己的爸爸媽媽?zhuān)�，和他們一樣�?/p>
我門(mén)剛出生的時(shí)候，如果不是爸爸媽媽養我們，我們能夠生存下來(lái)嗎，如果不是爸爸媽媽?zhuān)覀兡茏R字嗎，能再學(xué)校里嗎？所以我們這一生中最重要的是自己的爸媽們。
那是一個(gè)可怕地夜晚，那天夜里我正在家里看動(dòng)畫(huà)片，不一會(huì )，動(dòng)畫(huà)影院演完了，下面播出節目是咒樂(lè )園，我還以為是動(dòng)畫(huà)片哪，結果開(kāi)始了，看了一會(huì )，原來(lái)是鬼片，開(kāi)始還不可怕，一會(huì )出現了一個(gè)可怕的畫(huà)面，把我嚇的一下跑到被窩。我立刻給爸爸打電話(huà)讓爸爸回來(lái)，爸爸回來(lái)了，在大門(mén)口敲門(mén)，我還以為是鬼，我連動(dòng)都不敢動(dòng)，一會(huì )爸爸給我打電話(huà)說(shuō)：開(kāi)門(mén)。我才知道是爸爸回來(lái)了，我去開(kāi)門(mén)。爸爸說(shuō)：我聽(tīng)到你給我打電話(huà)我急忙回來(lái)了，我還以為你出了什么事，把我嚇了一身汗。我說(shuō)我在看鬼片，在被窩里一動(dòng)不敢動(dòng)。
這樣，我才知道爸爸，媽媽那么愛(ài)我。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇31
在我的心中，有許多溫和的陽(yáng)光。在這些陽(yáng)光中，有來(lái)自母親的，朋友的，不知名人的。這使我的內心充滿(mǎn)了熱愛(ài)。但是給我最多的愛(ài)是母親給我的。我心中充滿(mǎn)了母親給我的愛(ài)
在我小的時(shí)侯，母親對我無(wú)微不至地照顧。使我在小時(shí)侯就知道保護我，愛(ài)護我的。知道了母親是天地下最?lèi)?ài)我的人
在我八歲的時(shí)侯，有一次，我在一米高的磚摞上玩，母親看見(jiàn)了，趕緊讓我下來(lái)。我不聽(tīng)，仍在那玩。熱而，不可避免的事還是發(fā)生了。我踩了一個(gè)搖搖晃晃的磚，硄的一下子，我摔了下來(lái)。媽媽趕緊問(wèn)；娃，有沒(méi)有摔疼，我含著(zhù)眼淚對媽媽說(shuō)；媽媽?zhuān)^疼。媽媽一看，頭上起了一個(gè)大青包。說(shuō)；別怕，一會(huì )兒就好。果然，不一會(huì )兒，它果然好了。我對媽媽說(shuō)；媽媽我以后再也不敢不聽(tīng)你的話(huà)了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)，你知道就行了。去玩去吧，要小心一點(diǎn)呀。
��！媽媽?zhuān)闶俏页錾詠?lái)對我最好的人呀，你使我的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光和愛(ài)。謝謝你，媽媽。我會(huì )永遠愛(ài)你的，我會(huì )永遠效敬你的。我的好媽媽。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇32
多少次跌倒在那山腳下，是心中的那一縷陽(yáng)光把我扶起；多少次陷入那深淵中，是心中的一縷陽(yáng)光把我拉起；多少次在黑暗中摸索，是心中那一縷陽(yáng)光把我救起；是他，心中的一縷陽(yáng)光，給我第二次重生的機會(huì )。
多少次面對同學(xué)的嘲笑，你的努力與汗水是做給老師看的，我無(wú)語(yǔ)，雖然這不是事實(shí)，但是我無(wú)力辯駁，我仿佛掉入了無(wú)底的深淵，是他，在我心中灑下一縷陽(yáng)光，使我在黑暗中摸索到了前進(jìn)的方向，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，這使我感到了前所未有的溫暖。
或許，生活不會(huì )總對你微笑，現在，我跌倒在了山腳下，挑燈苦讀，伏案勤學(xué)的身影仍在眼前，可殘酷的現實(shí)卻又使我欲哭無(wú)淚，沒(méi)什么啊，失敗了，從頭再來(lái)，或許別人比你優(yōu)秀，但你在我眼中，永遠是最棒的。一縷陽(yáng)光頓時(shí)照亮我的心房，讓我帶著(zhù)陽(yáng)光大步向前。
如今，我對待事情淡然多了，我知道，干好自己的事是最重要的，面對困難不灰心，一路伴著(zhù)陽(yáng)光前行，使自己充滿(mǎn)自信，我更要感謝心中的那縷陽(yáng)光——我的爸爸。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇33
可曾想到在寂靜的田野上，身旁放著(zhù)優(yōu)美的歐洲文藝復興時(shí)的古典音樂(lè )，一位帥哥跟你談?wù)撝?zhù)唐詩(shī)宋詞元曲……
——題記
山峻水秀人者杰，四季交替萬(wàn)物春。春天，萬(wàn)花怒放百回合；夏天，荷花蛙鳴在池塘；秋天，萬(wàn)樹(shù)飄香氣高爽；冬天，銀裝素裹雪花揚。喜愛(ài)它的多姿與絢麗；喜歡它的山水與鳥(niǎo)獸，喜愛(ài)它的美麗與芬芳。自然，美。常向往國畫(huà)中的墨山清水。常希冀國畫(huà)中的草亭臘梅，常憧憬國畫(huà)中的飛鶴輕鳶。不知怎的，特別喜愛(ài)他們，國畫(huà)中的自然是那么美麗，那么使我著(zhù)迷，那么使我陶醉……
時(shí)常聽(tīng)著(zhù)歐洲文藝復興時(shí)的古典音樂(lè )，哼唱著(zhù)早已滾瓜爛熟的流行歌曲，思考著(zhù)該彈哪根音弦的搖滾樂(lè )曲。發(fā)揮人類(lèi)行動(dòng)極限，不遺余力地愛(ài)好。最?lèi)?ài)古箏曲《梁�！�，最?lèi)?ài)葫蘆絲曲《孔雀舞》；最傷感二胡中的《二泉映月》，最激昂中鋼琴的《歡樂(lè )頌》，最?lèi)?ài)流行曲《唐宋元明清》……音樂(lè )為古代君子六藝文一。不會(huì )彈琴唱歌便不是真君子。不過(guò)，我聽(tīng)了那么多歌曲，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)低于20赫茲和高于20000赫茲的！
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇34
在數不清的黑夜里，有多少次我都在重溫你帶給我的陽(yáng)光，青澀的笑容，舉足輕重的拍打，歡快的動(dòng)作，你的一舉一動(dòng)，給我帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖，留我在寂寞的時(shí)候獨自回味。
我不知道該怎樣詮釋你。說(shuō)你聰明，我真有點(diǎn)張不開(kāi)嘴，你從不曾保護自己，照顧自己，這樣還何談聰明？說(shuō)你傻，說(shuō)你笨你卻用實(shí)際行動(dòng)反駁了我的觀(guān)點(diǎn)。你會(huì )在我難受時(shí)，心疼之余甩過(guò)來(lái)幾句抱怨的話(huà)，你會(huì )在急著(zhù)趕往教室時(shí)，用柔軟的手劃過(guò)我的臉頰。我不會(huì )怪罪你的匆匆離去，因為對于我來(lái)說(shuō)，指尖傳遞的愛(ài)已經(jīng)足夠了。你更會(huì )在大庭廣眾下沒(méi)輕沒(méi)重的打我，因為你知道的，我不會(huì )生氣。
你粗心的不介意你身邊的一切異樣，但卻能在我最需要你的時(shí)候出現，上天賜予我們之間的默契，我感謝。感謝你能在我心情好的時(shí)候，陪我一起散步，聊天；感謝你能在我開(kāi)心的時(shí)候，陪我一起瘋玩；感謝你能在我煩躁的時(shí)候，拉著(zhù)我的手安慰我；感謝你為我掉的每一滴眼淚；感謝你因為我而傻笑；更感謝你帶給我的每一次快樂(lè )。你的出現，豐富了我嶄新的初中生活，我會(huì )好好珍惜我們在一起的時(shí)光。
慶幸自己能在這個(gè)生死輪回的世界中與你相遇，你是我心中永不消逝的一縷陽(yáng)光。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇35
陽(yáng)光，一個(gè)象征著(zhù)溫暖的名詞，它可以普照萬(wàn)物，它可以給予予世界勃勃生機，讓世界充滿(mǎn)生命。甚至可以溫暖人內心深處最冰冷的地方。
——題記
早晨，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現陽(yáng)光已經(jīng)透光窗戶(hù)照在了窗臺上，掀開(kāi)被子，不禁因為室內的溫度打了個(gè)寒顫，拉開(kāi)窗簾，刺眼的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，我瞬間就被陽(yáng)光給淹沒(méi)了，全身暖洋洋的，十分愜意，仿佛自己的內心世界也射進(jìn)了縷陽(yáng)光，暖徹身心。
推開(kāi)門(mén)，呼口新鮮的空氣，抬頭向上望，陽(yáng)光籠罩著(zhù)一切，房子、樹(shù)木一切都變的十分耀眼，金燦燦的，如夢(mèng)如幻，小狗迫不及待的從腳邊沖了出去，想要享受這看起來(lái)暖洋洋的陽(yáng)光，緊接著(zhù)，我也走出門(mén)，張開(kāi)雙臂迎接著(zhù)這美妙、溫暖、普照萬(wàn)物的陽(yáng)光。那陽(yáng)光滲透我的皮膚，射入我的身體里，讓我沉浸在陽(yáng)光之中，那陽(yáng)光將一直籠罩在我心頭的陰霾消散，不見(jiàn)。那是關(guān)于我的夢(mèng)想、理想以及愿望的。
那溫和照耀在我心中的那一道陽(yáng)光讓我知道了遙望夢(mèng)想，需要我堅實(shí)腳下的每一寸土地，即使有時(shí)我面對著(zhù)一望無(wú)際的大�；蚴屈S沙漫天的沙漠。即使將要面對冰天雪地的極地，即使知道前方的道路布滿(mǎn)陷阱，我也會(huì )向著(zhù)夢(mèng)想走下去，因為夢(mèng)想便是我心中的那一道陽(yáng)光。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇36
我一個(gè)人坐在教室的最后一排靠窗的位置上。望著(zhù)空蕩蕩的教室，歪歪扭扭的桌子上堆滿(mǎn)了教科書(shū)、輔導書(shū)。剛才班主任憑什么說(shuō)我們一點(diǎn)危機感都沒(méi)有啊，明明每個(gè)人都在用功的。
空氣中充滿(mǎn)了蕭瑟。
窗外搖曳著(zhù)爬山虎嫩綠的枝葉，天然的氣息為教室裝上了免費窗紗。只是，明明是屬于春天的顏色為什么要強站冬天的夢(mèng)呢，卻依然沒(méi)改變和心一樣寒冷的空氣。
吱呀——教室的門(mén)尖銳的顫抖聲是我抬起頭來(lái)。Judy推開(kāi)了門(mén)。
“小艾，你怎么不回家吃飯��？”
“我不餓，你呢，你怎么也不回家？”我其實(shí)是沒(méi)考好不敢回家。
“我上來(lái)拿點(diǎn)東西，要不你去我家吃吧？”
我一個(gè)勁的推脫，可最后，Judy還是硬把我拉走了。
Judy的突如其來(lái)，不但使我很快適應，而且，這純潔的友誼，是我的生活趣味良多。
我們一起去逛街，漫步大街小巷，處處歡聲笑語(yǔ)。
那個(gè)冬天真的很漫長(cháng)，我們一起唱歌，一起快樂(lè )，一起傷感，而這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我覺(jué)得很溫馨，很充實(shí)。
想你的時(shí)候，我會(huì )依偎在楊樹(shù)下，等待那明媚的陽(yáng)光，再一次越過(guò)我的心……
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇37
爸爸媽媽是我生命中的第一束陽(yáng)光。在我小的時(shí)候，他們教我走路、學(xué)說(shuō)話(huà)，像一只老鳥(niǎo)一樣一點(diǎn)點(diǎn)把我喂養長(cháng)大。在我慢慢懂事之后，他們細心教會(huì )我很多知識和做人的道理，讓我變得更加聰明、懂禮貌。在我高興的時(shí)候他們陪著(zhù)我一起歡笑；在我生病的時(shí)候他們就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，給我找藥吃、幫我端水喝，無(wú)微不至地照顧我……他們把我的生活變得溫暖起來(lái)！
爸爸在很遠的地方工作，但他總是打電話(huà)來(lái)關(guān)心我的學(xué)習，爸爸很愛(ài)我！媽媽是位班主任老師，平時(shí)對我要求很?chē)栏�。不管媽媽的工作多么繁忙，她都�?huì )輔導我學(xué)習，媽媽說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是柔風(fēng)細雨，臉上還總是帶著(zhù)笑容。她教會(huì )了我很多：畫(huà)畫(huà)、外語(yǔ)、長(cháng)笛、舞蹈、游泳……她告訴我很多事情都要去嘗試一下，她還告訴我在困難面前不能做逃兵，做任何事情不能半途而廢。在我心里媽媽是個(gè)了不起的全能媽媽?zhuān)?/p>
我很想做點(diǎn)什么來(lái)報答他們，就像小鳥(niǎo)長(cháng)大之后會(huì )給老鳥(niǎo)捉蟲(chóng)子吃一樣。但是他們告訴我，只要我好好學(xué)習就是對他們最好的回報！最后，我想對爸爸媽媽獻上一句話(huà)：“我愛(ài)你們，爸爸媽媽?zhuān) 毕Ｍ业纳罾锟偸菚?huì )有這樣一束燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)我！
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇38
在我心中書(shū)是一種無(wú)窮的力量，每當我看到它，我都會(huì )感到很興奮，那不是一種普通的書(shū)，而是一種感恩的書(shū)。
那是我上三年級，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，書(shū)名叫《感恩的故事》，當時(shí)是我用了3周的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，我把這本書(shū)包上粉色心形圖案的彩色書(shū)皮，之后收藏好，我經(jīng)常在早上、中午讀。這本書(shū)讓我知道了人人都要學(xué)會(huì )感恩，感恩是一件好事，自已也很快樂(lè )。比如：媽媽和爸爸養了我們這么多年，我們應該拿自己的成績(jì)來(lái)報答父母。我懂得了感恩是一朵美麗的百合花，如果沒(méi)有感恩任何一個(gè)人，這個(gè)百合花就永遠不開(kāi)花。如果感恩了許多人這朵百合花就會(huì )開(kāi)放，發(fā)出濃濃的香味。其中有一個(gè)故事是一些初中畢業(yè)的同學(xué)一起拿著(zhù)禮物送給了老師，老師把她們送的禮物放進(jìn)一個(gè)盒子里鎖好之后埋在大樹(shù)底下，那些大學(xué)生高中畢業(yè)之后來(lái)看她的初中老師，老師面帶笑容看著(zhù)她們回來(lái)，和同學(xué)們一起去把她藏的禮物拿出來(lái)。這本書(shū)我天天看20頁(yè)，共看了5遍。
書(shū)給了我知識，是我真誠的朋友，讓我走進(jìn)了美好的世界，書(shū)我心中的陽(yáng)光，愿你永遠讓人喜愛(ài)。愿你永遠陪伴我成長(cháng)，照亮我心靈的每一天！
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇39
無(wú)數次消失在小路的盡頭，總有人靜靜地站在一旁，無(wú)聲的道別，幽柔的目光，一直凝視著(zhù)，即使在綿綿的雨天，也像一道溫暖的陽(yáng)光。
從幼兒園開(kāi)始，始終是媽媽送我上學(xué)，她永遠只是默默地望著(zhù)我，直到我走入校門(mén)，從不晾下我單薄的背影。每每我轉頭回望，總會(huì )看見(jiàn)她那堅定的目光，我看出了她對我的肯定與希望。仿佛……仿佛那明媚的陽(yáng)光，輕柔，而又關(guān)切地照耀著(zhù)我的心田，無(wú)聲無(wú)息，卻如影隨形。愛(ài)的味道，很甜！
那次“被迫”參加英語(yǔ)比賽，沒(méi)有信心的我總是打不起精神來(lái)，媽媽把我送到比賽地點(diǎn)，并沒(méi)有過(guò)多地叮囑，只是輕輕道了聲：“加油！”然后依舊目光淺淺地望著(zhù)我，讓我頓時(shí)覺(jué)得“我不是一個(gè)人在戰斗！”信心涌回心頭。
當我和媽媽一起閱讀《目送》這本書(shū)時(shí)，她不禁樂(lè )了，“嘿，這說(shuō)的不就是我們母女倆嗎？”她轉過(guò)頭來(lái)望著(zhù)我，我有些不好意思，但也隨即偏過(guò)頭來(lái)望著(zhù)媽媽?zhuān)米惨?jiàn)她的目光，眼里滿(mǎn)是微笑和疼愛(ài)。
媽媽站在小路的那一端，看著(zhù)我漸行漸遠……她用她輕柔的目光關(guān)懷我，那目光蘊含著(zhù)深深的愛(ài)意與親情；她用母親對女兒的愛(ài)寫(xiě)就了流露真情的“目送”，也寫(xiě)就了我心中的那一道陽(yáng)光。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇40
友誼和山一樣，任何人都無(wú)法打破它。我們自己也需要去珍惜自己的友誼。
有一次，因為我的粗心大意，我的朋友替我背了“黑鍋”。這件事使我一直覺(jué)得很慚愧，可又找不到什么理由去彌補他。那次，老師讓我們帶美術(shù)課用的蠟筆，到了家，我卻把老師一再強調的事給忘了。第二天，聽(tīng)別的同學(xué)在議論蠟筆的事，我才想起來(lái)我沒(méi)有帶蠟筆。我心里很亂，十分著(zhù)急。如果打電話(huà)回家讓爸媽拿過(guò)來(lái)的話(huà)已經(jīng)來(lái)不及了，下節就是美術(shù)課了。正當我心里很亂時(shí)，我的好朋友來(lái)到了我身旁問(wèn)我：“你怎么了，臉色這么差？”我焦急的回答道：“我忘記拿蠟筆了！”他驚訝了：“呀!呀!這可是老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的事啊!肯定會(huì )被老師罰的�！甭�(tīng)了朋友的話(huà)，我臉色更加差了，差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。但是我朋友嚴肅的說(shuō)：“我把我的蠟筆給你，我替你受罰好了！”我一再拒絕，但最終還是說(shuō)不過(guò)他，讓他做我的“替罪羊”。美術(shù)課上，因為蠟筆給了我，他被老師罰跑10圈。這天，我內心十分慚愧，但也沒(méi)有辦法！
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇41
母愛(ài)如水。細膩，澄澈，看似無(wú)色，卻深深滲透在生活的每個(gè)角落。
有一次放學(xué)，由于心情不好，所以到家時(shí)，媽媽問(wèn)我話(huà)，我卻說(shuō)她煩�？蓩寢寷](méi)再說(shuō)什么，因為她知道我心情不好，所以繼續做她自己的事情，沒(méi)有管我。到了吃飯時(shí)，媽媽來(lái)到了我的身旁，她對我說(shuō)：“你怎么心情不好呢？發(fā)生什么事了�！边@時(shí)候，我的心情稍微好了點(diǎn)，所以心情低落地對在一旁等待我回答的母親說(shuō)：“別人因為我的粗心而被老師罰跑了，我心里十分慚愧�！眿寢屄�(tīng)了，沒(méi)問(wèn)我怎么回事，勸我：“不要多想，朋友之間互相幫助是應該的，我相信他遇到困難時(shí)，你也一定會(huì )全力以赴幫他的，你以后盡量幫助他就是了�！眿寢屵@么一說(shuō)，我有點(diǎn)想通，便決定要抓住每一份友誼。媽媽不惜被我說(shuō)她煩來(lái)讓我變得快樂(lè )，真是太偉大了，母愛(ài)無(wú)處不在，一定要抓住母愛(ài)，不辜負母愛(ài)�。�！
心中的陽(yáng)光也許能讓你快樂(lè )，但在互幫互助中，也能給你一些快樂(lè )，只是有時(shí)候你沒(méi)有發(fā)覺(jué)，但等你發(fā)覺(jué)以后，就知道別人的良苦用心了。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇42
陽(yáng)光是溫暖的，她帶給我們的是光明，母愛(ài)是偉大的，她帶給我們的是溫暖和色彩。
清晨，第一縷陽(yáng)光照在小朋友的臉上，紅彤彤的，好像是陽(yáng)光送給大家的禮物。我的媽媽就是一個(gè)大太陽(yáng)，無(wú)論工作多么艱辛，每天陪伴著(zhù)我。
那一年，我得了一場(chǎng)重病，差點(diǎn)讓病魔奪去了我幼小的生命。那時(shí)的我像一株無(wú)助的幼苗在風(fēng)雨中飄零，似乎老天已對我判了死刑，在我的世界里只有淚水和黑暗，我無(wú)比傷心。媽媽每天陪在我身邊積極治療，安慰我，鼓勵我，眼見(jiàn)著(zhù)我的病慢慢好轉，我的心中突然閃過(guò)一道光束——那是媽媽的愛(ài)，雨后彩虹升起來(lái)了�！拔唇�(jīng)歷風(fēng)雨中怎能見(jiàn)彩虹”，我眼前潔白的床鋪突然變成了金色的希望。媽媽的愛(ài)像雨后的彩虹那樣絢爛，像燃燒的火焰那么明亮，撫平了我心靈的傷口。
媽媽?zhuān)粋�(gè)偉大的稱(chēng)呼，是光明使者，給我們帶來(lái)了溫馨，在我的心里，你永遠是最高尚的。
媽媽?zhuān)闶腔鹧�，是彩虹，是我心中的�?yáng)光。在這個(gè)屬于你的日子里，我想對你說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇43
三年，就這樣過(guò)去了。又是一個(gè)分別的季節。夏日的陽(yáng)光依舊這樣照耀著(zhù)，而我們依舊學(xué)習著(zhù)，只不過(guò)，這是我們最后一次在一起學(xué)習了，中考之后的我們，又會(huì )各奔東西，那二十年后的我們是否還會(huì )相遇。
你像夏天的那一束陽(yáng)光一樣，照耀著(zhù)我，是你，讓我在初中三年中擁有美好的友誼。讓我擁有初三的那一份難忘回憶。
你總是在我無(wú)助、哭泣的時(shí)候幫助我，用她那帶著(zhù)稚嫩語(yǔ)氣來(lái)安慰我，用她那明亮的眼睛看著(zhù)我，說(shuō)著(zhù)：“不要哭，你哭我也會(huì )傷心的”那時(shí)的我，得到她的安慰讓我感到無(wú)比溫暖，她就像一束陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心房。
你總是唱歌，聲音很脆、很空靈。你總是在我身邊圍著(zhù)我，讓我點(diǎn)歌，你給我唱，而我總是說(shuō)兩個(gè)字，“隨便”因為無(wú)論你唱那一首歌，我都愛(ài)聽(tīng)。你像那一束陽(yáng)光，照耀著(zhù)我的心，讓我感動(dòng)無(wú)比溫暖。
然而，三年轉瞬即逝，而我，卻不能挽回它，只能用記憶去記住，記住你我之間的美好時(shí)光。
初中，或許是一個(gè)很短暫的時(shí)間，而我卻在最短暫的時(shí)間里遇見(jiàn)了你，遇見(jiàn)你，是我的幸福時(shí)光；遇見(jiàn)你，是我的快樂(lè )回憶；遇見(jiàn)你，是我的春暖花開(kāi)。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇44
世界上有一種偉大而平凡的愛(ài)，總是無(wú)私地付出，永遠不求回報，這種愛(ài)，叫作母愛(ài)。母愛(ài)總是在不經(jīng)意間溫暖著(zhù)我，這一次，我深深地感受到了那暖暖的愛(ài)。
每次的考試成績(jì)對我來(lái)說(shuō)都非常重要，尤其是英語(yǔ)學(xué)科。遺憾的是這次的期中考試，我只考了九十分�？吹椒謹�，我的眼前一片灰暗，內心拔涼拔涼的，感覺(jué)周?chē)囊磺卸甲兊煤軕n(yōu)傷。同學(xué)們的嬉鬧聲瞬間是那么刺耳，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡唱，訴說(shuō)大自然的美好，可是我卻覺(jué)得它們在嘲笑我的無(wú)能。
回到家，我心驚膽戰地告訴媽媽我的成績(jì)，我以為媽媽會(huì )批評我，可是我意想不到的是，媽媽僅僅是嘆了一口氣，心平氣和地說(shuō)：“這次你如果真的努力了，一次失誤不算什么。不過(guò)成績(jì)不是最重要的，認真地學(xué)習才是根本�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，眼淚止不住地往下掉。暗自下決心，期末考試我一定會(huì )努力的，絕不辜負媽媽的期望。媽媽還說(shuō)：“你是一個(gè)有天分的孩子，一定要加油！”我再一次看到媽媽那充滿(mǎn)信任與期待的眼神。
突然覺(jué)得身邊地一切都充滿(mǎn)了朝氣，只因信任與期待是我心中的一縷陽(yáng)光，驅走了失敗的無(wú)奈。
不知不覺(jué)間，這縷陽(yáng)光溫暖了我十年。
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