實(shí)用的陽(yáng)光作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的陽(yáng)光作文10篇，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
赤橙黃綠青靛紫，陽(yáng)光折射出繽紛的色彩，點(diǎn)綴著(zhù)世界。 感性、活力、激情、個(gè)性、張揚，組成多彩的青春，裝點(diǎn)著(zhù)人生。
青春是多彩的，如風(fēng)雨過(guò)后那天上虹，絢麗奪目。
赤色
青春是赤色的，青春的我們有一顆赤紅的心。
當看到有老人摔倒在地，我們并不會(huì )袖手旁觀(guān)，在公交車(chē)上我們會(huì )為有需要的人讓座，當災難來(lái)臨時(shí)，我們會(huì )盡自己的錦薄之力，施以援手，因為我們有一顆赤紅的心。
學(xué)習八國聯(lián)軍侵華的屈辱歷史，英法聯(lián)軍事燒圓明園的可恥行徑，清政府和列強簽訂的一個(gè)個(gè)不平等條約……我們也會(huì )感到心痛，感到自己身上沉重的歷史，在今天的島嶼事件的再次發(fā)生，我們也會(huì )感到義憤填膺，想要變得強大，保衛國家。
青春的我們有一顆赤色的心。
橙色
青春是橙色的。如橙子，淡淡的酸，帶有獨特的清香。
青春的我們不夠成熟，卻裝著(zhù)已經(jīng)長(cháng)大，不想依賴(lài)他人，卻無(wú)法真正獨立，想去獨自闖蕩，卻不夠勇敢。像倔強的小鷹，雖羽翼未豐，卻渴望自由的藍天，于是掙扎著(zhù)，努力著(zhù)，嘗試著(zhù)卻傷了自己，但在這個(gè)過(guò)程中，我們已經(jīng)慢慢成長(cháng)，變得成熟。
青春是橙色，雖還不夠成熟卻已有獨特的清香。
黃色
青春是黃色，帶有夢(mèng)幻般的氣息，寧靜的溫馨。
如我們花季的青春，愛(ài)幻想，喜歡夢(mèng)幻般的美好事物，需要自己身處一個(gè)夢(mèng)幻的城堡而自己是城堡里的公主，穿著(zhù)華麗的衣裙，等待王子的到來(lái)。雖然這一切都是虛幻的，只能停留在我們的夢(mèng)中，并沒(méi)有辦法真的實(shí)現。但這幻想卻帶給了我們換了，在幻想的天地中，我們自由的操縱一切，放縱著(zhù)自己，去創(chuàng )造一切不可能的事物。
黃色，給青春填上了夢(mèng)幻的一筆。
綠色
青春是綠色的，活力、健康、蓬勃向上。
青春的我們如一棵正在茁壯成長(cháng)的小白楊，在風(fēng)中招搖著(zhù)我們翠綠的枝葉，努力的吸取著(zhù)養分，想要是自己更加強壯，用堅強的臂膀去守護自己在乎的親人、朋友。我們在班里奮筆疾書(shū)，在操場(chǎng)揮灑汗水，在書(shū)中沉浸自己，我們充滿(mǎn)活力與激情，像小楊樹(shù)搖曳著(zhù)的翠綠的枝葉。
青春充滿(mǎn)蓬勃的綠色。
藍色
青春是藍色的，如天空般澄凈透明。
青春的我們總是渴望自由的飛翔，向往那片蔚藍的天空，天空那一塵不染的藍使我們的心靈也變得干凈澄澈，想一塊晶瑩的藍水晶，或許這就是青春的本質(zhì)，易碎而美好。
青春，閃爍著(zhù)藍水晶的光輝。
靛色
青春是靛色的，濃重而渾厚。
青春的我們，在磨難與打擊中走向成熟。親人離世，仿佛一瞬間世界只剩下黑白兩色，一切都失去了生機，仿佛回到了渾濁之處，世界只剩下撕心裂肺的傷痛，但生活沒(méi)有結束，時(shí)間沒(méi)有停止。晝夜交替，時(shí)間輪回，傷痛慢慢淡去，把最初的那份悲傷埋進(jìn)心底最深處，成為一抹濃重的靛色。
青春中的靛色，濃厚，卻交給我們堅強。
紫色
青春是紫色，充滿(mǎn)神秘感卻又有一絲憂(yōu)傷。
青春的我們，不再像小時(shí)候，什么事情都告訴別人，簡(jiǎn)單得像一張白紙，青春的我們也喜歡捧一本書(shū)，靜靜的品讀，卻因主人公的悲慘遭遇而心傷。青春的我們喜歡獨自在鋪滿(mǎn)落葉的小路上散步，青春的我們多了一份憂(yōu)傷的氣質(zhì)。
淡淡的紫色，使我們的青春變的神秘而憂(yōu)傷。
赤、橙、黃、綠、青、靛、紫合在一起就是明亮的陽(yáng)光，照亮了我們的青春。
陽(yáng)光作文 篇2
當無(wú)情的大火吞噬著(zhù)高樓，我相信總有溫和的水撲滅他們的狂妄；當猛烈地沙塵撲向村莊，我相信總有茂密的樹(shù)林擋住它們的步伐；當無(wú)盡的黑暗擋在我的成長(cháng)路上，我相信總有那一片陽(yáng)光能沖出云層，照耀我的心。那一片陽(yáng)光，叫做正義。
正義，就是正直和義氣，我小時(shí)候特別相信正義，認為自己能像故事里的大英雄，時(shí)刻為他人著(zhù)想。事實(shí)上，我也做到了，正義就像我身邊的陽(yáng)光，與我一起走過(guò)了十三年……
然而，隨著(zhù)我慢慢成長(cháng)，隨著(zhù)我進(jìn)入了初中，一切似乎都變了，在校園的競爭中我迷失了方向。有時(shí)為了不讓別人的成績(jì)比我好，我會(huì )故意不給他看我的筆記；有時(shí)為了不惹麻煩，我會(huì )默默地繞開(kāi)爭吵的同學(xué)；甚至當同學(xué)向我問(wèn)問(wèn)題，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)“不”！……
這個(gè)世界很奇怪，許多人在利益面前，那些正義就會(huì )像白紙一樣毫無(wú)價(jià)值，在這黑暗的世界中，誰(shuí)會(huì )守護那縹緲的光芒呢？
正義啊，現在的我越來(lái)越虛浮，我的心也開(kāi)始變得黑暗，我已塊容不下你了，你會(huì )不會(huì )離我而去呢？
不，不會(huì )的，我不會(huì )離開(kāi)你，只要你認清真理，相信我和你自己，我就會(huì )一直在你身邊。
對，沒(méi)錯！我一定要用我的力量，去保護心里剩下的'陽(yáng)光。
一天下課，我站在走廊上看著(zhù)天上的太陽(yáng)，心里十分亂。突然她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“剛剛老師講的一題我還沒(méi)懂，你能再給我說(shuō)一遍嗎？”我想她的成績(jì)與我差不多，怎么能幫這么危險的對手呢？我大聲說(shuō)：“不行！”她只是“哦”了一聲，默默地回去了。我呆了一會(huì )，心里有些不忍，我回到教室看到她在吃力地解題，我很慚愧，什么時(shí)候我變得這么狠？連同學(xué)都不愿幫？我立刻走向前，對她說(shuō)：“還是我來(lái)教你吧！”她笑了。一會(huì )兒，她解開(kāi)了這道題，我也解開(kāi)了心中的鎖。
其實(shí)“人之初，性本善”。每個(gè)人都是善良的，我相信，哪怕在最困難的時(shí)候，也會(huì )有人選擇正義；我更相信，在我以后的成長(cháng)路上，一定有那正義的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光是溫暖的，是燦爛的，一個(gè)燦爛的笑臉；如同在失落時(shí)得到別人關(guān)心的問(wèn)候；在遇到挫折時(shí)得到別人真誠的幫助；在傷心的時(shí)候得到別人關(guān)懷的安慰。記記得我小時(shí)候十分調皮，任性，當看到別人拿出一個(gè)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮玩意兒，不管它好不好就去找爸媽?zhuān)氯轮?zhù)要去買(mǎi)。如果他們不買(mǎi)，我就要使出殺手記——跑到房里把門(mén)反鎖上不理會(huì )他們，直到他們答應賣(mài)給我，我才不生氣，也不開(kāi)門(mén)直到他們叫我吃飯，我才匆匆地打開(kāi)門(mén)沖向廚房。
我剛一沖進(jìn)廚房就把筷子拿了出來(lái)嘗了幾口，然后就匆匆的把盤(pán)子拿著(zhù)沖進(jìn)了客廳。來(lái)到客廳之后進(jìn)沒(méi)有人在就又沖進(jìn)廚房把筷子拿過(guò)來(lái)又吃了幾口，然后又跟個(gè)沒(méi)事人似的把剛才的事忘得一干二凈，直接成了飯就在那里大吃特吃起來(lái)，吃了幾十分鐘才吃完了飯，可是飯吃完了卻也沒(méi)有見(jiàn)到爸媽回來(lái)，還以為他們又到那個(gè)親朋好友家去登門(mén)拜訪(fǎng)。因為當時(shí)我們才剛從外地回老家不到一個(gè)星期。所以經(jīng)常請我們吃飯，或者我們請他們吃飯，所以經(jīng)常要去登門(mén)拜訪(fǎng)。所以不在家是經(jīng)常的事。
見(jiàn)他們沒(méi)有回來(lái)我就把碗筷收到廚房里，不再去理會(huì )了，就獨自一個(gè)人到房間里看電視去了�？粗�(zhù)看著(zhù)我就慢慢的睡著(zhù)了——因為當時(shí)是夜晚所以我就吃完飯洗完澡躺在床上睡覺(jué)，可又睡不著(zhù)就打開(kāi)電視機。
第二天早上醒來(lái)，我走進(jìn)客廳一眼就見(jiàn)到了那個(gè)玩具，然后跑到廚房，卻發(fā)現一向早起的爸媽還沒(méi)起來(lái)，就知道昨晚他們是是為自己買(mǎi)玩具了，不由的心中一涼又出現一絲溫暖，正如冬天里的一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇4
最近是大家眾志成城抗擊冰雪的日子，我家雖然沒(méi)有“百丈冰”，但是，這幾天的雨水也讓我們有些受不了了。
昨天，我一直悶在家里沒(méi)出門(mén)，因為雨下的太大了，我根本沒(méi)有心情出去玩，覺(jué)得呆家里還舒服些。
我望著(zhù)窗外的傾盆大雨，心里不由的祈求：我的老天��！請您明天給我們大家一個(gè)溫暖舒適的太陽(yáng)吧！
可能是老天爺聽(tīng)到了我的祈禱，早上一醒來(lái)，果真沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)雨滴敲打陽(yáng)臺的聲音了，拉開(kāi)窗簾，明亮又溫暖的陽(yáng)光便透過(guò)窗戶(hù)，直射進(jìn)我的房間。
我迫不及待的打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)慈祥的太陽(yáng)正給淋了四五天雨的植物做陽(yáng)光浴，我仿佛看見(jiàn)樹(shù)木都快樂(lè )的搖著(zhù)手臂，歡迎太陽(yáng)的到來(lái)，花兒們也含苞欲放，發(fā)出迷人的芬芳……我自己也不由的被這種氣氛感染了，久違的陽(yáng)光終于再次回到了我們身邊，我全身都沉浸在無(wú)比的輕松和快樂(lè )中。
我喜歡太陽(yáng)，更喜歡今天這讓人快樂(lè )的久違的陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文 篇5
人間最溫暖的是親情，最真摯的是友情。友情如同一壇酒，越釀越香；如同一杯茶，越品越濃……
她是一個(gè)活潑的女孩，總能給我們帶來(lái)快樂(lè )。她就是我的朋友程瑞雪。
那天，天氣很好，陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層，照耀著(zhù)白色磚塊的大地，反射出銀色的光芒，照得人眼睛發(fā)花。我的頭有點(diǎn)兒暈，嗓子非常痛。來(lái)到學(xué)校，我像弱不禁風(fēng)的小草癱在桌子上，要知道，這時(shí)我非常痛苦。
不一會(huì )兒，程瑞雪來(lái)了，她大步流星地向我走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“不舒服嗎？”我微微點(diǎn)頭，她伸出手來(lái)摸了摸我的額頭，“你發(fā)燒了？”“嗓子痛�！蔽疑硢〉卣f(shuō)，“等會(huì )兒我帶你去醫務(wù)室買(mǎi)藥�！蔽彝�(zhù)她：“我……”我忐忑不安地說(shuō)，“我……沒(méi)錢(qián)�！薄拔矣绣X(qián)呀！”她微笑地說(shuō)，我頓時(shí)感到有股暖流，流入我的心田。
吃過(guò)她買(mǎi)的藥，我打起精神混完了上午。要去睡覺(jué)了，我昏昏沉沉來(lái)到床邊，一頭倒在床上，兩眼無(wú)神地望著(zhù)窗外，卻發(fā)現陽(yáng)光如此美麗……
也許她給我買(mǎi)的是“靈丹妙藥”吧，第二天我的病就好了，我真誠地對她說(shuō)了聲謝謝。也許是老天有眼，讓我有機會(huì )來(lái)回報她對我的關(guān)愛(ài)。
那天下午，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們正埋頭苦干，突然李F昊大聲地說(shuō)：“老師，程瑞雪吐了�！蔽蚁仁穷D了一下，然后快速飛奔到窗戶(hù)邊，拿起拖把開(kāi)始拖著(zhù)程瑞雪的嘔吐物，要知道，我平時(shí)是最怕臟的呀！我也不知道自己為什么這么做，但又覺(jué)得非這么做不可。
隨后，我來(lái)到她身邊，遞給她一杯水，“喝吧！可能……會(huì )好些�！蔽铱匆�(jiàn)她眼睛紅了，嘴唇痛苦的顫動(dòng)了一下，臉上落下一顆顆汗珠，她望向窗外，我想她一定看見(jiàn)了：“陽(yáng)光如此美麗……”
朋友！當你悲傷、當你痛苦、當你失落時(shí)，不要忘記——
陽(yáng)光如此美麗！
陽(yáng)光作文 篇6
慈母的胳膊是由愛(ài)構成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果
總是向往一處可以憩息的地方，好讓你卸下肩頭的重擔，會(huì )叫著(zhù)你的名字，像百年榕樹(shù)永遠認得飄零的落葉。
記憶結成了繭片，歲月織成了蛛網(wǎng)，多少個(gè)旖旎時(shí)節逝去，像極了一陣風(fēng)，可我依舊無(wú)法忘卻那個(gè)雨后陽(yáng)光燦爛的日子。
那天我拖著(zhù)考砸試的沉重心情回到家，剛一打開(kāi)門(mén)就聞到一股刺鼻的辣味，隨即便沖媽媽一聲大吼：“什么啦！這么難聞，別燒了。人家心情不好，煩著(zhù)呢！”媽媽一聽(tīng)到聲音便從廚房興奮地跑出來(lái)：“你回來(lái)了啊，猜猜媽媽今天給你燒了什么。猜到有獎哦！”心中不知何時(shí)涌起一股怒火來(lái)，燒灼著(zhù)我的心靈：“你燒的什么那是你的事，以后再也不要跟我說(shuō)這些無(wú)聊透頂的東西了�！眿寢屜騺�(lái)是個(gè)有尊嚴的人，容不得半點(diǎn)對她的不尊重。于是，她也火了，用她的大嗓門(mén)回應了我一句：“你別以為自己是家里面的小皇帝，你自己心情不好沒(méi)權利發(fā)泄到我頭上，你要發(fā)泄請另選地方吧，這里不允許也不是你發(fā)泄的地方！不要以為全家人對你好就是縱容你，我告訴你，沒(méi)那回事�！�
聽(tīng)完后含著(zhù)滿(mǎn)眶的淚水跑出家門(mén)，因為媽媽說(shuō)到了我的傷心點(diǎn)。外面下著(zhù)傾盆大雨，我什么也不管，任雨水在我身上用力地拍打，只是拼命地往前跑。不知道自己要去哪，要跑多久，只是想靜靜地、靜靜地像現在一樣在雨中狂奔。雷聲朦朧，嚇歪了一旁的小草，大樹(shù)也直哆嗦。不知自己是跑了多久，終于耗盡了所有體力，無(wú)力地攤在地上，望著(zhù)黑壓壓的天空，聽(tīng)著(zhù)咆哮不止的雷聲。仿佛天空也在戲弄我，雷公也在嘲笑我。突然覺(jué)得自己是那么的無(wú)助、那么的孤寂。
我在大雨的咆哮中笑了，笑自己好傻；笑自己夠沒(méi)用；笑自己那么白癡。有那么一瞬間覺(jué)得，好像我已與這世界隔絕，一切風(fēng)塵都已隨著(zhù)雨水的落地而消逝。笑著(zhù)笑著(zhù)，我再次選擇哭泣�？拮约旱睦淠�；哭自己的自私；哭自己的不堪。雨水沖刷著(zhù)我的臉頰，和著(zhù)雨水的淚水早已模糊了我的雙眼。盡管如此，我還是看見(jiàn)了自己面前的那個(gè)熟悉身影，每次在我最無(wú)助的時(shí)候她總是出現在我身旁。我弱弱地抬起頭，用膽怯的目光注視著(zhù)她，不敢說(shuō)話(huà)，因為畢竟是她讓我這般不堪的。只因一句：“孩子，我們回家吧�！蔽翌櫜坏枚嗌傥窇�，用盡全身的力氣投入她———媽媽的懷抱。在那里我再次享受到了那只屬于我的溫暖。
原來(lái)媽媽的胳膊是由愛(ài)構成的，我享受到了無(wú)盡的溫暖。第二天，太陽(yáng)高高升起，仿佛又為我照亮了那個(gè)久違了的燦爛的日子。
陽(yáng)光作文 篇7
在我的院子里，有一片草坪。我基本上每日必須去那里，在那里做游戲、午睡、散散步。自然，雨天就要不了。
我非常喜歡這片陽(yáng)光下的草坪。這片草坪盡管普普通通，可是它沒(méi)有一丁點(diǎn)野草。
常常寫(xiě)完工作，我也和姐姐或隔壁鄰居一起趕到這片陽(yáng)光下的草坪上做游戲。坐著(zhù)綿軟的草坪上，聞著(zhù)小草的芳香，體會(huì )著(zhù)太陽(yáng)的柔和做游戲。大家有時(shí)候還會(huì )拿著(zhù)一些美味的，一邊坐著(zhù)草坪上進(jìn)食，一邊閑聊。
每到休息日，我一般會(huì )在這里片陽(yáng)光下的草坪上午休一會(huì )兒。但是是在春夏季2個(gè)時(shí)節，由于那時(shí)候的草尤其繁茂，并且艷陽(yáng)高照。在陽(yáng)光下入睡十分舒服，如同在消化吸收著(zhù)動(dòng)能。
每每我碰到鬧心事兒，不愉快的事兒或是加強鍛煉，我都是會(huì )趕到這片陽(yáng)光明媚的草坪。是它，給了我解決困難的方式；是它，要我又再次信心；是它，干了我鍥而不舍的模范。正如大張偉唱的《倍兒爽》里的：蒼穹飄來(lái)五個(gè)字，那都不是事，是事也就煩一會(huì )兒，一會(huì )兒就完了！
這片陽(yáng)光下的草坪幫我產(chǎn)生了歡樂(lè )，丟棄了苦惱。我很喜歡這陽(yáng)光下的草坪！
陽(yáng)光作文 篇8
“呼呼”北風(fēng)呼嘯著(zhù)，我縮著(zhù)身子獨自走向商店去買(mǎi)雞蛋。風(fēng)吹在我的臉上和手上如刀割般疼痛。草兒、花兒和大樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在這天寒地凍、寒風(fēng)刺骨的日子里，路上幾乎沒(méi)有一個(gè)行人……
我提著(zhù)雞蛋在大街上走著(zhù)，又孤獨又寒冷。忽然，有一個(gè)人在寒風(fēng)中快速奔跑著(zhù)�！皳渫ā币宦�，他把我撞到了，緊接著(zhù)，“啪”，雞蛋全碎了，那個(gè)人看見(jiàn)了，并沒(méi)有慌張逃跑，而是走到我身邊，將我扶起來(lái)，并且親切地說(shuō)：“別坐地上了，會(huì )著(zhù)涼的，你有沒(méi)有受傷？有沒(méi)有哪里不舒服？”他左看看我，又看看我，十分擔心。我連忙說(shuō)“沒(méi)有，我沒(méi)事�！彼袅艘豢陂L(cháng)氣，放心地說(shuō)：“那就好，真對不起��！我剛剛跑太快了，撞到你了，還把你雞蛋撞碎了�！蔽覔u了搖手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！闭斘肄D身要走時(shí)，腳劇痛起來(lái)，那個(gè)人看我表情不對勁，立馬讓我把鞋脫下給他看，結果發(fā)現有一大塊淤青，他二話(huà)不說(shuō)，把我鞋穿好后，就抱我去醫院，一開(kāi)始我有些驚慌失措，到了醫院，醫生說(shuō)沒(méi)什么大礙，就讓我們走了。慢慢的我沉著(zhù)的心放下來(lái)了，心中不得涌上了一股暖流。之后，他又帶我去買(mǎi)雞蛋，我說(shuō)不用了，但他堅定地說(shuō)：“雞蛋是我打碎的，我必須賠償！”頓時(shí)，我心里暖暖的，默默地感嘆：我和這個(gè)人根本不認識，他卻如此熱情地幫助我，這種人真的很少啊，如果社會(huì )上的人都像他這樣，世界就充滿(mǎn)了溫暖，充滿(mǎn)了愛(ài)！
回家的路上，我拎著(zhù)那一袋雞蛋回想剛剛的事，一縷陽(yáng)光直射我的心堂。這時(shí)，天氣也漸漸變暖和了，一片陽(yáng)光灑在我的肩上，更在我的心里！
陽(yáng)光作文 篇9
所謂“人之初，性本善”眾所周知，沒(méi)有人生來(lái)就是惡人，沒(méi)有人出生就是為了犯罪。環(huán)境的熏染，知識的缺乏，一時(shí)的沖動(dòng)釀成了生命的悲劇，陽(yáng)光一下子被關(guān)在墻的那頭……
每個(gè)人的生命都是在陽(yáng)光下滋長(cháng)的，人生的路上有太多路口，一不小心就會(huì )陷入罪惡的沼澤，黑暗的東西總是擁有著(zhù)華麗的外表，它吸引著(zhù)無(wú)知的人，在旁人的鼓動(dòng)下，無(wú)知的人邁動(dòng)了第一步，就像飛蛾撲火，最終自取滅亡。
在罪惡的誘惑下，要保持理性，只有理性，才能將人重引到陽(yáng)光下。
人，是一種容易沖動(dòng)的動(dòng)物，但往往就是沖動(dòng)，禍害了一生，將自己鎖在了高墻電網(wǎng)里，那些坐在冰冷的墻腳里，痛哭流涕后悔莫及的人，用事實(shí)告訴我們，什么叫作“一失足成千古恨”但已受到法律懲罰的他們能恨什么？恨上天，還是恨自己。
恨自己無(wú)知，無(wú)知的將自己賣(mài)給了罪惡，在根本不知后果如何的情況下，把自己推進(jìn)了深淵，卻再也爬不出來(lái)。
還是更應該恨自己魯莽，只因別人幾句刻薄的話(huà)就失去了理智，拿起身邊算得上武器的東西，或三五成群，或單槍匹馬，沖上去就給一拳，踢幾腳，只想著(zhù)泄憤，于是你的憤怒煙消云散，你的悔恨久久不散，你帶上了冰冷的手銬，住進(jìn)了清冷的牢房，這時(shí)你的理性回來(lái)了，你以淚洗面，但能挽回什么？夜里，你夢(mèng)中重復著(zhù)，手銬銬上去的那一刻，父母淚留滿(mǎn)面，苦苦哀求，你大喊著(zhù)：“我錯了”但沒(méi)有人能走過(guò)來(lái)，摸摸你的頭，告訴你“好孩子，知錯能改就好”。
我們正值青年，青年人的血液里流動(dòng)著(zhù)激情，因為充滿(mǎn)激情，所以容易激動(dòng)，但當我們遇到可能會(huì )釀成大禍的事情時(shí)，就要壓制住激動(dòng)，喚起理性，保持冷靜，不要把陽(yáng)光關(guān)在墻的那頭。
陽(yáng)光是一切生命的源泉，只有在陽(yáng)光的照耀下，生命才能多姿多彩。人生中的陽(yáng)光需要用理性來(lái)譜寫(xiě)，只有理性的風(fēng)才能吹起身邊的帆，沖動(dòng)可以為理性所消磨。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜的道理告訴我們退一步海闊天空。
陽(yáng)光作文 篇10
讀了《魯賓遜漂流記》后，我被深深地感動(dòng)了，被魯賓遜那種堅持、執著(zhù)所感動(dòng)。這本書(shū)提示了我們做什么事都要堅持不懈，只要你認為是對的，哪怕是在剝一個(gè)橘子。書(shū)中敘記了魯賓遜在前往南美洲的一次航海中不幸的被一股大浪沖到一個(gè)孤島上，那里荒無(wú)人煙，那里什么都沒(méi)有，但他不經(jīng)沒(méi)有驚慌，還非常從容的去面對眼前的困難，在島上頑強的生存了26年。告訴了我們不管遇到了什么困難都要克服，要陽(yáng)光，要積極克服困難；每天的太陽(yáng)都是新的，帶著(zhù)新的希望，新的生機。首先積極樂(lè )觀(guān)這一點(diǎn)是最值得我們學(xué)習的。
魯賓遜在島上26年都沒(méi)有要放棄回到大陸的希望；被沖到島上后，同伴都遇難了，船也翻了，在島上生活26年，使我們任何一個(gè)生活在和平、文明的人，都難以做到的，所謂“生存難，難于上青天”��！魯賓遜是什么才在島上生存26的呢？是積極的樂(lè )觀(guān)的精神。我還記得在上學(xué)期，有一次英語(yǔ)考試，我只考了七十多分，我非常沮喪，認為英語(yǔ)太難了，我怎么都提高不了。
老師知道后對我說(shuō)：“你不能就此失去信心，只要你認真，努力，就一定能學(xué)好�！蔽揖桶蠢蠋熣f(shuō)的去做，哪怕難極了的單詞我也沒(méi)有放棄。果然，期末考試考了92.5分，我心里美滋滋的，別提有多高興了。其實(shí)只要我們認真的、努力地學(xué)習，就一定能學(xué)好。我們不僅在學(xué)習上要積極樂(lè )觀(guān)，生活上也要積極樂(lè )觀(guān)。其次，是魯賓遜在島上不畏困難，勇于挑戰，遇事鎮定，堅持到底的那種品質(zhì)是值得我們學(xué)習的。
五歲那年，我學(xué)鋼琴。開(kāi)始以為鋼琴很簡(jiǎn)單，但學(xué)了一年才考到了二級，覺(jué)得學(xué)琴枯燥無(wú)味，面對困難不想學(xué)了，不想堅持下去了。媽媽知道后，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“做任何事都要堅持到底，當遇到困難時(shí)要勇于面對才行��！”我聽(tīng)了非常慚愧，就按媽媽的話(huà)去做了。其實(shí)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？？？這本名著(zhù)啟發(fā)我們不輕易被困難達到的人，才可以看到生命中屬于自己的彩虹。
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