感謝陽(yáng)光作文錦集六篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的感謝陽(yáng)光作文6篇，希望對大家有所幫助。

感謝陽(yáng)光作文 篇1

　　我和別的小朋友不同網(wǎng) ，沒(méi)有幸�？鞓�(lè )的童年，我的童年充滿(mǎn)了苦澀的淚！從我記事起，我的父母沒(méi)有一天不吵架，陪伴我長(cháng)大的只有淚水。

　　今天他們又吵架了，起因是沒(méi)人刷碗。他們越吵越兇，話(huà)中帶刺。爸爸終于忍無(wú)可忍了，他動(dòng)手打了媽媽?zhuān)�我再也看不下去了，跑出了家門(mén)。我邊跑邊哭，慢慢的我累了，就坐在涼亭下休息。老天好像也可憐我，為我流下了“淚水”。我再一次流淚。慢慢的我睡著(zhù)了，做了一個(gè)好好美的夢(mèng)—— 一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們全家去公園玩，我笑得好甜好甜。爸爸去給我和媽媽買(mǎi)汽水，媽媽給我和爸爸照相，我們玩得好開(kāi)心。我們放風(fēng)箏，捉蝴蝶還在草地上吃野餐…… 一陣笑聲把我吵醒，這時(shí)天空晴朗，剛剛的風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去了。見(jiàn)到那一束陽(yáng)光，我的心也開(kāi)闊了好多。對,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信會(huì )有彩虹”！一切都回過(guò)去的，我要好好學(xué)習，爭取早日到達光輝的頂點(diǎn)。

　　感謝那一束陽(yáng)光，它驅走了我心中所有的黑暗！

感謝陽(yáng)光作文 篇2

　　陽(yáng)光，能普照大地、萬(wàn)物和生靈。而陽(yáng)光語(yǔ)錄，則照亮了我的心底，一直溫暖著(zhù)我的心……

　　單元測試過(guò)后，我垂頭喪氣地拿著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)紅叉叉的試卷，拖著(zhù)沉重的腳步走在回家的路上。天空灰暗無(wú)比，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地吵鬧著(zhù)，仿佛在嘲笑我;路邊的花低垂著(zhù)頭，好像看不起我。我踢著(zhù)小石頭，無(wú)精打采地走著(zhù)。忽然聽(tīng)見(jiàn)身后有人在呼喊著(zhù)我的名字，我緩慢地轉過(guò)身一看，原來(lái)是好朋友何熹氣喘吁吁地向我跑來(lái)。見(jiàn)我哭喪著(zhù)臉，他用手拍了拍我的肩膀，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“別難過(guò)，沒(méi)事!”

　　我微微抬起頭，看到好朋友真誠而善意的笑臉，心里漸漸明朗起來(lái)。何熹握著(zhù)我的手說(shuō)：“我們一起努力，加油!”一路上，他不停地鼓勵著(zhù)我。我十分感動(dòng)，由衷地對他表示感謝。何熹笑了笑說(shuō)：“這沒(méi)什么，別客氣，誰(shuí)讓我們是好朋友。好朋友就應該互相關(guān)心、互相安慰!”聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)，我的心里仿佛升起了一輪太陽(yáng)，那傷心的烏云一下子飄得無(wú)影無(wú)蹤。

　　陽(yáng)光語(yǔ)錄，它不僅是陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的方向;它還是一陣春風(fēng)，溫暖了我的心靈;它更是一道彩虹，架起了友誼的橋梁!

感謝陽(yáng)光作文 篇3

　　我只是一根小草。

　　春天，我從厚厚的土壤里鉆出來(lái)，臉兒朝上，一睜眼便看見(jiàn)一個(gè)耀眼的物體向我潑灑甘甜的乳汁DD一只鳥(niǎo)兒告訴我，那個(gè)我在這世上看到的第一樣東西，叫做太陽(yáng)，我深深地記下了這個(gè)詞，這個(gè)名字。我總有一個(gè)預感DD我們會(huì )走的很近，很近。因此，我總是用一個(gè)從我身邊走過(guò)的孩子教我的一個(gè)詞來(lái)稱(chēng)呼她DD我叫她媽媽。

　　春去夏來(lái)，正是萬(wàn)物蓬勃生長(cháng)的時(shí)候，我也一個(gè)勁地往上鉆，邊鉆還邊笑呵呵地望著(zhù)天空上的那個(gè)亮點(diǎn)，她也笑呵呵地看著(zhù)我，向我射出萬(wàn)道合金光。我的根越來(lái)越有力，牢牢地抓住了大地，她也樂(lè )不思彼，每天黃昏，她總是陪伴著(zhù)我到很晚，才匆忙離去，只給我留下一絲夕陽(yáng)的遐想，一陣動(dòng)人的溫馨，早晨，她又迫不及待地來(lái)到我身邊，看著(zhù)我生長(cháng)，給予我無(wú)限的溫曖和無(wú)窮的力量。這些力量，這些動(dòng)力，都是從她燃燒了自已而得來(lái)的，她把她的一切都奉獻了出來(lái)。金秋十月來(lái)得讓我措手不及，正當人們歡慶雙節的時(shí)候。我卻將要結結束我這草樣年華。我不愿離去，我還愿呆在媽媽的身邊！媽媽看了我一眼，放盡了最后一縷夕陽(yáng)，匆匆而去了。她是多么的萬(wàn)般無(wú)奈，分明還是對我依依不舍，夜幕降臨，瑟瑟的秋風(fēng)吹起了萬(wàn)片樹(shù)葉，撞擊在我的臉上、身上。我的根再也不能像盛夏時(shí)那么健壯，可以緊緊地淹沒(méi)，這里的泥土很潮濕，且很寒冷，直覺(jué)告訴我，冬天來(lái)了！我再也沒(méi)有更侈華的妄想，我只想再望一眼媽媽DD哪怕一眼也好。突然，我聽(tīng)到離我不遠的地表上有孩子們在背書(shū)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”我徹悟，頓時(shí)，我似乎感受到了厚厚的泥土的上面有陽(yáng)光的溫暖，它滲透了泥土，融入我的心扉，我感到我正在生長(cháng)，我所有的理想全被激活，朝著(zhù)那個(gè)溫暖的方向，使勁地向上鉆著(zhù)……

感謝陽(yáng)光作文 篇4

　　如果說(shuō)老師是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，那我們就是被他們精心照料的小樹(shù)苗；如果說(shuō)老師是一個(gè)個(gè)貼心的飼養員，那我們就是被他們精心呵護的寵物；如果說(shuō)老師是一個(gè)個(gè)細心的畫(huà)家，那我們就是老師筆下一幅幅美麗的畫(huà)。哦，老師是我們人生路上一座明亮的燈塔，指引我們一天天的長(cháng)大，成人。假如沒(méi)有老師，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，小鳥(niǎo)立刻會(huì )從天空中墜落；假如沒(méi)有老師，就想小花沒(méi)有了水的灌溉，會(huì )漸漸枯萎；就像在沙漠中的人沒(méi)有水，會(huì )逐漸死亡。所以，我們一定要感恩老師！因為老師，就像我們的朋友一樣，與我們一起開(kāi)心，傷心；哦，老師，像我們的母親一樣，關(guān)懷我們，教育我們。在我們每個(gè)人的心中，都會(huì )有許許多多的讓我們難以忘懷的老師……

　　“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)鈴聲和教室里同學(xué)們的喧鬧聲，上課了，剎那間，教室里鴉雀無(wú)聲，語(yǔ)文老師在講臺上滔滔不絕的給我們指導寫(xiě)作文，老師告訴我們什么是記敘文的六大要素，還讓我們每個(gè)小組出一個(gè)習作的好題目，自己編一段名人名言，或寫(xiě)一個(gè)精彩的開(kāi)頭，我們的語(yǔ)文老師什么都指導的很詳細，講臺下沒(méi)有一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)話(huà)的，哦，一個(gè)個(gè)同學(xué)們都聚精會(huì )神的聽(tīng)課，因此，一個(gè)個(gè)學(xué)生的寫(xiě)作水平也不斷的提高。

　　我還清清楚楚的記著(zhù)我們的語(yǔ)文老師幾乎每天上課的時(shí)候都會(huì )給我們講幾件事情，每次都會(huì )講出許許多多的道理，使我們受益匪淺，明白了許多。哦，是我們的楊老師教會(huì )我們如何學(xué)習、如何做人、如何感恩。

　　時(shí)間像匆匆流去的水，已流逝了12個(gè)春秋，它流過(guò)了我絢麗的童年，帶走了我無(wú)數的往事和記憶深刻的人，但是它卻永遠帶不走那個(gè)教給我知識的楊老師。因為有了他，我們的學(xué)業(yè)才會(huì )有成就；因為有了他，我們的寫(xiě)作才會(huì )變得更好；因為有了他，我們才會(huì )逐漸走上成功之路。我會(huì )永遠感謝你的，楊老師！

感謝陽(yáng)光作文 篇5

　　我只是一片草地。

　　春天，我從厚厚的土壤中出來(lái)，臉朝上。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到一個(gè)耀眼的物體濺起甜甜的牛奶DD。一只鳥(niǎo)告訴我，我在這個(gè)世界上看到的第一個(gè)東西叫做太陽(yáng)。我深深地記下了這個(gè)單詞和名字。我總有一種預感，DD會(huì )非常非常接近。因此，我總是用一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)的孩子教的詞來(lái)稱(chēng)呼她DD，我叫她媽媽。

　　春天到了夏天，當一切都在蓬勃發(fā)展的時(shí)候，我也不停地向上鉆，一邊鉆一邊開(kāi)心地看著(zhù)天空中的亮點(diǎn)，她也開(kāi)心地看著(zhù)我，向我發(fā)出一萬(wàn)道合金光。我的根越來(lái)越根深蒂固，牢牢地抓著(zhù)大地，而她也快樂(lè )而冷漠。每天晚上，她總是陪著(zhù)我直到很晚，只留下一絲夕陽(yáng)的遐想和一股動(dòng)人的溫暖。早上，她迫不及待地再次來(lái)到我身邊，看著(zhù)我成長(cháng)，給我無(wú)限的溫暖和力量。這些力量，這些動(dòng)力，來(lái)自于她燃燒自己，她付出了她所擁有的一切。十月的.秋天讓我措手不及，因為人們慶祝雙節。但是我即將結束我的青春。我不想離開(kāi)，我也想呆在媽媽身邊！我母親看了我一眼，放出最后一縷夕陽(yáng)，匆匆離去。

　　她是多么的無(wú)助，她仍然不愿意和我分開(kāi)。夜幕降臨，蕭蕭的秋風(fēng)吹起一萬(wàn)片樹(shù)葉，打在我的臉上和身上。我的根不再像夏天那樣強壯。它們可以被緊緊地淹沒(méi)。這里的土壤又濕又冷。我的直覺(jué)告訴我冬天來(lái)了！我沒(méi)有更過(guò)分的錯覺(jué)。我只想再看一眼我的母親。突然，我聽(tīng)到孩子們在離我不遠的表面上背書(shū):“但是有多少愛(ài)有一寸長(cháng)的草，你得到了三春暉嗎？”我徹底明白了，立刻，我似乎感覺(jué)到了厚厚的大地上陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光穿透了大地，融入了我的內心。

　　我覺(jué)得我在成長(cháng)，我所有的理想都被激活了，我在那個(gè)溫暖的方向努力向上鉆......

感謝陽(yáng)光作文 篇6

　　——讀《感謝陽(yáng)光照耀大地》一書(shū)

　　“愛(ài)是一種能力，有力的愛(ài)是無(wú)聲的，就像風(fēng)和水，來(lái)過(guò)卻不留痕跡，滋養卻不喧嘩�！�

　　在讀了《感謝陽(yáng)光照耀大地》這本書(shū)幾遍后，我深深地記下了這句話(huà)�？墒钦f(shuō)，這本書(shū)是散文，也是隨筆，有著(zhù)明清小品文的靈性，還有西方隨筆的哲思。全書(shū)近五十篇，分為愛(ài)心篇、生活篇、禪意篇三部分，既寫(xiě)人，有敘事，還有風(fēng)土人情，作者以自己深厚的生命積淀娓娓道來(lái)，語(yǔ)言明快清新，充滿(mǎn)愛(ài)和感恩，溫暖和勵志，處處傳遞著(zhù)正能量，帶點(diǎn)小清新。不是一般意義上的簡(jiǎn)單追憶，在細碎的敘述中，包含著(zhù)對人生的理解，自己的反思，融入了思想、情感和故事，活潑而不古板，豐潤而不干枯，說(shuō)理而不死教，短小而不淺顯，幽默而不平淡。每篇都不長(cháng)，但恰到好處，不蔓不枝，留有深思的飛白。全書(shū)流淌著(zhù)愛(ài)的恩澤，感知、感恩、感謝生活。

　　《母親參賽》、《我‘騙’母親幾十年》、《母親的羊肉餃子》等勾起了我對母親的記憶�！鞍偕菩�為先”。對父母對長(cháng)輩孝敬，這是做人的基本道德品質(zhì)。父愛(ài)如山，母愛(ài)如蓮花，做一個(gè)誠實(shí)守信、善良溫雅的人，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)很難，許多人都停留在了嘴上�！坝彤�(huà)里，我身著(zhù)唐裝的母親，莊嚴、安靜、慈祥地一坐就是幾小時(shí)，我甚至從她的眼神里，捕捉到了她對年輕時(shí)美好往事的沉醉。那一刻，我發(fā)現我的母親很美，那種美是一個(gè)女子為兒女付出一生，卻了無(wú)怨意的神圣之美�！痹囅胍幌�，如果沒(méi)有博大的母愛(ài)滋潤，沒(méi)有對母親的深深?lèi)?ài)戀，能寫(xiě)出這樣感人的語(yǔ)言么？

　　活在當下，就要面對家庭、工作、生活這些煙火繚繞的現實(shí)�，F實(shí)很多彩，也很殘酷，只有自己勇于承擔，靠著(zhù)一股堅韌不拔的拼搏精神才能立于不敗之地或者取得人生的成功。散文不是無(wú)病呻吟也不是自我撫摸更不是暴露隱私，應有大愛(ài)和大德，有火熱的生活和快樂(lè )的經(jīng)歷。在《感謝陽(yáng)光照耀大地》這本書(shū)中，作者沒(méi)有回避自己的情感生活，工作感受，像《曬曬咱的第三種感情》、《做人要厚道》、《我們的巴士，我們的‘的’》、《大嫂，你真美》、《惠群那些年》等篇目，讓人感到他很熱愛(ài)工作和生活，而且很潮很真實(shí)，有擔當、有感恩、有財商，懂得生活和工作，很勵志，很生動(dòng)。

　　當然，一個(gè)人除了在社會(huì )上立身之外，也有著(zhù)自己的心里的“大宇宙”和個(gè)體獨立、豐富的精神生活�！盀樘斓亓⑿�，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�！� 這是宋朝關(guān)學(xué)大師張載的話(huà)。我們一般老百姓和小人物或許達不到這種精神追求，但可以作為理想目標去奮斗。人，活著(zhù)，在滿(mǎn)足自己的基本生活物質(zhì)保障外，更多的是為社會(huì )做貢獻；如果一個(gè)人為自己自私的活在社會(huì )，最終一無(wú)所有活著(zhù)所有終歸虛無(wú)�！靶那遄匀粵�，心誠自然靈”�！澳悴荒茏笥姨鞖�，但你可以改變心情；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能決定生命的長(cháng)度，但你可以擴展它的寬度�！标P(guān)于禪意，每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解。在《禪茶如何一味》一文中作者寫(xiě)道：“禪，并不神秘，產(chǎn)業(yè)不是風(fēng)雅之士的專(zhuān)屬。禪，遍布于生活處處。用心、親歷即是禪�！薄凹偃�，日常行為也能以清明、廉正、寬和、高雅為做人處事的原則，那無(wú)疑應經(jīng)是行禪了�！痹凇段业谋久�年》一文中作者寫(xiě)道：“磨難不可怕，怕的是磨難都開(kāi)啟不了我們的慧心�！边@些經(jīng)典之句，俯首皆是，雖不是名言，但發(fā)人深省，催人奮進(jìn)；這是作者人生體驗的寶貴財富，屬于自己的人生“禪意”。

　　“有了執著(zhù)，生命旅途上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著(zhù)，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執著(zhù)，歡樂(lè )可以綻放成滿(mǎn)園的鮮花�；磉_是一種樂(lè )觀(guān)，能驅散生活中的痛苦和眼淚；豁達是一種坦蕩，能容納交往中的誤解和疙瘩；豁達是一種自信，能跨越前進(jìn)時(shí)的坎坷和困難�！焙梦脑诿耖g�！陡兄x陽(yáng)光照耀大地》這本書(shū)，不僅僅帶給我們一次快樂(lè )的讀書(shū)之旅，作者以自己的所感所悟，用文字啟發(fā)我們慧心智庫，讓我們更加執著(zhù)和樂(lè )觀(guān)，懂得自由，愛(ài)和感恩，這一人類(lèi)美好的永恒主題。

　　“讓我們一起合掌向天：感謝能夠生活在這個(gè)大時(shí)代，感謝陽(yáng)光普照大地的每一天！”“如果我們站在生命的高度，一定會(huì )體會(huì )到“山高我為峰”的英雄氣概！世俗的勞苦，只是短暫的，不值一提；快樂(lè )、自由、幸福，是一生的追求！

　　“充滿(mǎn)感激地接受，充滿(mǎn)敬意的給予�！蔽蚁�，對每個(gè)人，這句話(huà)都很受用。陽(yáng)光無(wú)私地照耀大地，萬(wàn)物生長(cháng)；人不能自私，每個(gè)人獻出一點(diǎn)愛(ài)，溫暖更多人。當然，這本書(shū)解詩(shī)梵的插畫(huà)很不錯，和文章相映生輝，更加深了我們對文章的深度理解。

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