雨后陽(yáng)光作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的雨后陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨后陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空;珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。坐著(zhù)冷板凳，苦讀十年寒窗，就為此一搏。這其中的曲折哀怨惆悵，失落都咽在自己的肚子里。初三，他會(huì )使你消瘦不堪，他會(huì )使你廢寢忘食，他會(huì )使你為了理想不知所向。在這決定命運的時(shí)期，我們怎樣去挑戰那?
在一次次考試中，成績(jì)不盡人意，也許有很多同學(xué)開(kāi)始放棄。他們不相信“堅持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會(huì )取得更大的進(jìn)步”。親愛(ài)的同學(xué)們，請不要輕易的說(shuō)“我不行了”人生猶如大海，是大海，就要波濤洶涌;是大海就要激起更美麗的浪花。誰(shuí)愿躲在避風(fēng)的港口。
無(wú)論我們的成績(jì)是好是壞，我們都要努力。我們要對得起那一份“糧草”;我們要對地起那一份深深的愛(ài);我們不能讓父母眼中有失望的閃失，我們要心存夢(mèng)想，樹(shù)立堅定的信念，朝這我們的夢(mèng)想前進(jìn)。去奮斗。就算失敗了，我們可以過(guò)身另找方向。
當我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總相伴人生時(shí)，我們何必那么早早的自怨自艾的放棄，早早的絕望。當我們失敗時(shí)，不妨吟一句“未出土時(shí)現有節，到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我才必有用，千金敬盡還復來(lái)�！�
假如生命折斷了向往的風(fēng)帆，請不要絕望，岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會(huì )有無(wú)盡的失敗，請不要無(wú)奈，因為路還在夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進(jìn)，風(fēng)雨兼程。
雨后陽(yáng)光作文2
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，每當耳邊響起這首歌，我就想起了令我很難忘的往事，只要下起了大雨，無(wú)論多長(cháng)時(shí)間，陽(yáng)光總會(huì )出來(lái)的。
這一天外面正下著(zhù)大雨，而我呢，正在學(xué)校上著(zhù)數學(xué)課，老師嚴肅的對我們說(shuō)，下一周我們就要考試，請同學(xué)們回家后認真復習��！我心里想不好，怎么又要考試？反正我是不可能考到好成績(jì)的，唉，我大腦里胡思亂想著(zhù)，生活中的大小事，往往都是含有一些大道理的，比如在時(shí)光老人的時(shí)光手冊里就有一段我經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗，最后看到了成功的太陽(yáng)。
回到家，我的心久久不能平靜，數學(xué)老師的話(huà)語(yǔ)在我耳邊重復著(zhù)回放著(zhù)，我把這件事告知了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到后仔細的想了一下，告訴我，對了，你要知道，你還記得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這個(gè)歌詞嗎？不見(jiàn)風(fēng)雨又何才能看見(jiàn)彩虹呢，苦去甘來(lái)，你從現在開(kāi)始認真復習你考試的成績(jì)，一定名列前茅，我哦了一聲知道了，媽媽繼續說(shuō)我和你說(shuō)的這句話(huà)，你現在還是理解不透，慢慢的你會(huì )受益匪淺接下來(lái)這幾天我開(kāi)始比平時(shí)多付出幾倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習，時(shí)光匆匆，歲月茫�？荚噥�(lái)臨了。
考試的當天，我認認真真的寫(xiě)完了這張試卷，并仔細地檢查過(guò)了，發(fā)現外面依然下著(zhù)大雨，試卷改好了，我得了滿(mǎn)分，這時(shí)天空晴了，留下了一道彩虹和一個(gè)大太陽(yáng)，是呀，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢？以后我會(huì )奮發(fā)圖強，努力學(xué)習，做一些在我這個(gè)年紀應該做的事情，我相信只要努力，什么事情都不難。
雨后陽(yáng)光作文3
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，亙古不變的道理，不暴風(fēng)雨磨練的翅膀是飛不高的，汗水澆灌的花朵不會(huì )芬芳，人了苦難的洗禮才會(huì )。
海倫·凱勒，命運對她是多么的不公，一歲的孩子啊，上天會(huì )忍心將她拋入寂靜和黑暗的深淵，她過(guò)多的享受人世間的歡樂(lè )，等待她的，悲涼的生命。，她被苦難嚇倒，而是堅強的與命運搏斗，她用微薄的力量，了不可思議的奇跡，她用不大卻震憾人心的聲音告訴人們，殘缺的生命也可以開(kāi)出嬌艷的花朵，她不知道苦嗎?她不知道難嗎?她只是比我們多了一份毅力，一份可以戰勝的毅力!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，有時(shí)候苦難也可以是的鋪路石。一部”史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，也使記住了流芳千古的名字：司馬遷。也更使去關(guān)注他的故事，滿(mǎn)腔怨恨，身受宮刑，非人的折磨，精神和肉體的摧殘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不帶給他巨大的，可在的環(huán)境中，造就出了一部流傳千古的史書(shū)，和一份鋼鐵般的意志。比起，會(huì )干?漫無(wú)目的的空想，期望哪一天幸運女神會(huì )眷顧嗎?的付出的空想，而是腳踏實(shí)地的，難道不該向學(xué)習嗎?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信會(huì )有彩虹，的成長(cháng)不應該是泡在蜜罐里的，需要磨練，從刻開(kāi)始，昂起頭，迎接一切暴風(fēng)雨的來(lái)臨，一步一步，走向屬于的那份!
雨后陽(yáng)光作文4
天空灰蒙蒙一片，像白線(xiàn)似的細雨滴嗒滴嗒落在地上。好像在敲打著(zhù)什么？
下雨天整整持續了一個(gè)星期�？赡鼙惶鞖庥绊懙脑�，心情總是灰沉沉的。有可能是擔心成績(jì)不太理想。就在一個(gè)星期前，考了九年級上冊的期末考試。在考試的前夕，我一直廢寢忘食地復習，因為總擔心考試考不好。當叔叔伯伯問(wèn)起自己的成績(jì)的時(shí)候，不好回答。怕辜負了父母的教導，老師的教誨。我在班里不像尖子生一樣名列前茅，我的成績(jì)不算好，也不算差。但成績(jì)總是提不上去。每一次月考都考不到理想的成績(jì)。沒(méi)有一落千丈，也沒(méi)有一步高升。如果將一落千丈和一步高升的速度比做成金錢(qián)豹獵食的速度。那我前進(jìn)的'速度相當于一只蝸牛，整天背著(zhù)屋子不離不棄，用緩慢的速度前進(jìn)，穩扎穩打，這樣就不會(huì )一落千丈，就不會(huì )哭的大雨傾盆，烏云萬(wàn)里。
就在前天，我看到了成績(jì)。有點(diǎn)吃驚，嚇得自己說(shuō)話(huà)都會(huì )戛然而止。我的目標實(shí)現了，我的努力沒(méi)有白費，蝸牛的速度有時(shí)也會(huì )驚人。
到了那天下午，太陽(yáng)破，云而出，陽(yáng)光灑滿(mǎn)整片大地，田野郁郁蔥蔥一片。雨露是滋潤大地的油膏。
早上蝸牛探頭而出，發(fā)現昨晚的風(fēng)雨已經(jīng)暫停，眼前一片光亮，自己已經(jīng)到達了目的地。
完成了目標不能止步不前。要重新定一個(gè)目標。讓自己用蝸牛般的速度前進(jìn)。到達一個(gè)目的地后，重新整理衣裝，向下一個(gè)目的地出發(fā)。
只要你用心了，奮斗了，拼搏了，努力了，也許一個(gè)轉彎，煥然一新，你就會(huì )看到風(fēng)雨后的一片藍天。
雨后陽(yáng)光作文5
“沙沙沙，沙沙沙……”原先晴空萬(wàn)里的藍天卻忽然下起了雨。如絲的毛毛細雨一點(diǎn)一點(diǎn)地墜入大地。雨聲雖然清脆，幻想固然美好，但這一切卻不能挽還我的心，一顆失落的心。
一年一度的學(xué)�！鞍喟嘤懈杪暋北荣愑诮袢丈衔缗e行了�；ɑňG綠的煊彩服裝把我們罩了個(gè)遍，個(gè)個(gè)淡裝濃抹，神氣極了�？杀荣愡M(jìn)程卻似乎跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑：
一上臺，看見(jiàn)底下坐滿(mǎn)了評委和觀(guān)眾時(shí)，我們便緊張，不安起來(lái)。等到唱歌之時(shí)，那聲音，那節奏，那拍子，難聽(tīng)得好似個(gè)臭皮囊，看似專(zhuān)美，實(shí)際空得精光，最后，當演奏完畢，我幾乎是逃出來(lái)的。
唉，一個(gè)月努力，為何毀于一旦？
悲憤萬(wàn)分的我捶嘆不己，即悲哀30個(gè)日夜白費一力，又擔心明年可能都沒(méi)臉參加，再給老師丟臉……
忽然，一首歌浮于耳旁，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”這首老歌怎么突然出現？帶著(zhù)疑惑，我一邊思考，一邊彎腰系鞋帶。
就在低頭這一刻，我看見(jiàn)了難忘的一幕：一只蜜蜂正舞著(zhù)六條細腿，揮抖著(zhù)沾著(zhù)水漬的翅膀，顫動(dòng)著(zhù)兩根帶節的觸角，正努力著(zhù)想翻過(guò)身來(lái)。不難看，它九成是在雨中被豆大的水珠擊中，攜著(zhù)傷翅掉下大地。哎，誰(shuí)叫你不早點(diǎn)回家？可憐的小家伙。
就當我憐憫它想找根木棍拉它一把時(shí)，這小蜜蜂卻似乎下了決心，動(dòng)了下碩大的黑頭顱，小腿往下一蹬，扯著(zhù)那欲破未破的舊翅，倏地一下蹬起來(lái)，接著(zhù)便迅速爬到沙堆旁，靜靜等待著(zhù)晴天……
我震撼了，如果不舍棄一只翅膀拼一下，或許幾小時(shí)后，這就只剩一副僵尸了。經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨，才變得成熟冷靜，在狂風(fēng)中脫變靈魂。
不一會(huì )兒，新一輪艷陽(yáng)驅走了暴雨陰云，在遼闊天空中開(kāi)辟新地；那遭風(fēng)吹雨打的蜜蜂，也抖去了水點(diǎn)，在烈陽(yáng)中展翅高飛，飛向天際……
雨后陽(yáng)光作文6
初中里的一次又一次的考試失利，就像一場(chǎng)又一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨似的無(wú)情的擊打在我的身上，使我原本就十分低落的心情跌落了谷底。直到見(jiàn)到了她，使我有重新站了起來(lái)。
進(jìn)入初中之后，增加的全新課程，使我遠遠感覺(jué)不到小學(xué)時(shí)的輕松了，一次又一次的考試也使我有些力不從心了，在我身上的壓力也越來(lái)越重了，使我喘不過(guò)氣來(lái)。而當我處于這種狀態(tài)時(shí)，第一次月考來(lái)了，使我完全無(wú)法應對，但也只能上了，然而等待著(zhù)我的卻只有失敗了，沒(méi)錯我考砸了。
當我知道后，心情便跌倒了谷底十分難受，這天是雨天，這樣的環(huán)境也正好呼應了現在的我，懷著(zhù)這樣的心情回到了家，在外面淋著(zhù)雨的茶花，被雨點(diǎn)無(wú)情地擊打著(zhù)，花朵被打得低下了頭，仿佛在告訴著(zhù)我她的失敗，而我看的了之后，想著(zhù)：這不就是我嗎，面對摧折，同樣被打到了，也處于一個(gè)失落的狀態(tài)。我不然一笑，不知是在同情著(zhù)她，還是在同情著(zhù)我�；氐郊抑�，家人聽(tīng)到了我這個(gè)成績(jì)之后，十分不滿(mǎn)意，我的心靈仿佛又收到了一次打擊。
第二天早晨時(shí)候，正當我走出家門(mén)之時(shí)，我忽然想起了那棵茶樹(shù)，心想：她肯定已經(jīng)死掉了吧。正當我前去查看之時(shí)，卻驚奇地發(fā)現她不僅沒(méi)死，反而長(cháng)得越發(fā)茂盛了，這不經(jīng)讓我感到十分驚訝，我很難想象得到她是憑著(zhù)和等堅強的意志生存到現在的。我也開(kāi)始聯(lián)想到了自己，茶花都能憑借著(zhù)自己的意志活到現在，而我卻因為一次摧折就如此墮落了，而我不也應該像茶花那樣嗎？不應一次失敗就放棄了，應該頑強的堅持下去。
“現實(shí)總不是完美的，使得希望就像是一場(chǎng)賭博。輸了很痛苦，那么寧可不追求嗎？”是的，生活亦是如此，只有不放棄，才能追求的到成功。
雨后陽(yáng)光作文7
每當我在舞臺演出結束時(shí)，臺下總會(huì )響起震耳欲聾的掌聲。這時(shí)，我就會(huì )洋洋得意，但也不會(huì )忘記我在背后辛苦的付出。
去年，我還在舞蹈班的中（1）班，我們班里排練了一個(gè)叫《小曼》的節目。里面有許多高難度的動(dòng)作，可讓我記憶猶新的，而且是最苦的一個(gè)動(dòng)作就是左腿的后踢扳了。
在我們舞蹈班里的同學(xué)們都知道，我的右腿扳得好，但是我的左腿就不那么自如了。我們先是上欄桿壓腿，我的胯特別的痛，因為是后壓腿，我的腰也有一些酸痛，還有些喘不上來(lái)氣。所以我壓一會(huì )兒就起來(lái)緩解一下，可是我看其他的同學(xué)好像都沒(méi)有起來(lái)過(guò)一次，所以我也咬緊牙關(guān)壓下去。當老師說(shuō)“壓好了，可以下把桿”的時(shí)候，我的腿都已經(jīng)撐不住我的身體了。
我在地上坐了一會(huì )兒，腿是緩過(guò)來(lái)了，可我的頭卻痛得不得了。老師就讓我把腿伸直，然后頭向前找腳。我就那樣做，一會(huì )兒就好了。
然后老師就讓我們練習踢腿抓腳，因為踢左腿就用右手抓，所以有時(shí)候我往往會(huì )被腳給帶摔倒。我雖然很痛，但是也忍著(zhù)爬起來(lái)繼續踢。有時(shí)候我踢猛了，就會(huì )踢到手，總是手也痛，腳也痛。我揉揉手，等到不痛了就繼續踢。經(jīng)過(guò)我一次次摔倒，忍受住一次次疼痛，終于抓住了腳，而且也慢慢的不扶把桿了。有一次，我竟然抓住并堅持了十一秒，我知道我的努力得到了回報。我們又用了幾個(gè)月的時(shí)間排練這個(gè)節目。
我們表演時(shí)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)評委說(shuō)：“那個(gè)站在旁邊的小孩后扳腿扳得可以�！蔽衣�(tīng)到了，自信心滿(mǎn)滿(mǎn)，跳得也更好了。表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷使我明白了：風(fēng)雨之后。是會(huì )有陽(yáng)光的。
雨后陽(yáng)光作文8
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，陽(yáng)光灑在學(xué)校操場(chǎng)上，操場(chǎng)是那么的的好看，不由得讓我想到了四年級的時(shí)候被一個(gè)五年級的人給打了，我的氣是一直送下不去，讓我很生氣，但是我只好當做什么也沒(méi)有發(fā)生的回家了。
到了周六周天的時(shí)候和爸爸一起去老村子上過(guò)夜，由于我的氣一直下不去，所以到了夜晚我睡不著(zhù)，坐在老莊子里的大樹(shù)下，過(guò)了一會(huì )我正打算抬起頭來(lái)看月亮時(shí)，月亮被樹(shù)葉給擋住了，我想我一定要看到月亮，于是我爬到了樹(shù)上，��！天上的月亮是那么的的美，我心想，我一定可以打贏(yíng)的。
到了周一周二的時(shí)候，我開(kāi)始運動(dòng)心想我一定可以的，一定可以打贏(yíng)他的，加油！就這樣我天天運動(dòng)心想讓自己強大，過(guò)了幾天過(guò)了幾天，我在學(xué)校里上課的時(shí)候，突然下起了大雨，我飛快的跑了出來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)一朵美麗的鮮花在大雨中開(kāi)放，我看到了這朵花，我知道了一個(gè)道理，我想我要像這朵鮮花一樣，無(wú)論自己的對手有多么的強大，我們都要微笑的面對他，我們可以的，我等著(zhù)等著(zhù)，終于，我終于等到了這一天，我交上了我的朋友們一起去打他，這時(shí)又下起了大雨，我們在雨中對打，我們對戰了三百回合，我們不分上下，終于我們一起合作，我們分開(kāi)對他打，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們就贏(yíng)了，這時(shí)雨也退了，天空中出現了一道美麗的彩虹。
最后我的出一個(gè)結論，生活總是美好的，未來(lái)總是充滿(mǎn)希望的。
雨后陽(yáng)光作文9
每當，看到姐姐騎自行車(chē)幫媽媽買(mǎi)東西時(shí)，她那英姿颯爽的樣子令我羨慕不已。
現在我也有一輛屬于自己的自行車(chē)了，我欣喜若狂，姐姐說(shuō)：“讓我來(lái)教你騎自行車(chē)吧！”我得意洋洋的說(shuō)，“不用你教，我自己就會(huì )騎�！苯憬懵�(tīng)了，說(shuō)：“那你給我騎一騎，讓我瞧一瞧�！蔽衣�(tīng)了站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
“你怎么不騎了？”姐姐問(wèn)，“難道你怕了嗎？”
我通通吐吐的說(shuō)“騎……騎就……騎，誰(shuí)……怕誰(shuí)……�！�
我半信半疑的坐在自行車(chē)上，發(fā)生了一件措手不及的事，開(kāi)始，我在自行車(chē)上坐著(zhù)準備收左腳時(shí)，可是還沒(méi)說(shuō)上去摔了個(gè)四腳朝天，姐姐見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“這就是你，騎自行車(chē)的成果嗎？倒不如說(shuō)你第一次學(xué)吧�！�
我聽(tīng)了慚愧，低下了頭，我堅持練習了一下，可還是沒(méi)有成功，心想：早知道就不學(xué)自行車(chē)了，這么難學(xué)還不如玩游戲呢。想著(zhù)就在我準備放棄的時(shí)候……姐姐語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“不要放棄！你看每一朵花的成長(cháng)都會(huì )遇到風(fēng)吹雨打，然而他們一直都沒(méi)有放棄，一直綻放著(zhù)他們最艷麗的一刻，不是嗎？所以，無(wú)論做什么事都要堅持到底，不能半途而廢，而他們，最后都見(jiàn)到了美麗的太陽(yáng)與彩虹。加油！我相信你一定能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的！”
聽(tīng)完姐姐的話(huà)，我又重新振作起來(lái)。重新找回堅持的自己開(kāi)始，我又摔倒了，但我要學(xué)會(huì )堅持，我又坐上了自行車(chē)，一步一步在腳踏車(chē)上，向前駛去。
今天我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還懂得做事，要克服種種困難，只要不怕摔倒，一直堅持就可以成功，成功需要努力。
雨后陽(yáng)光作文10
這幾日，陰雨連綿，我的心也如這糟糕的天氣一樣，整個(gè)人懶懶散散，沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力。我是多么的渴望天空放晴，渴望光明的到來(lái)。
如果，把人生的那些挫折，困難比作這幾日的陰云;那么，人們戰勝困難后的愉悅心情，就是雨后絢麗的彩虹，燦爛的太陽(yáng)。人的一生，總是會(huì )有無(wú)數的困難，挫折，如果整日用消極的心態(tài)來(lái)面對，就永遠都不會(huì )重見(jiàn)天日。不要妄想自己的一生，永遠都是晴天，那樣會(huì )使自己在遭受挫折時(shí)，更受打擊。
我今年也都十幾歲了，人生中的風(fēng)雨也都經(jīng)歷了很多。我在面對這些挫折時(shí)，不會(huì )有消極的心態(tài);也不會(huì )有僥幸的心理：認為自己永遠都不會(huì )有挫折;更不會(huì )在面對困難時(shí)，選擇逃避。每一個(gè)困難，都會(huì )讓我得到一次鍛煉的機會(huì );每一個(gè)困難，都會(huì )讓我更加冷靜，更加鎮定，更加從容地去解決它;每一個(gè)困難，都會(huì )讓我在竭力戰勝它時(shí)，更能使我愉悅，使我興奮。
回想著(zhù)我之前所遭遇的困難，所戰勝的困難，不計其數，其中，有我在學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，身上的傷痕及其他人對我那不精湛的車(chē)技的嘲笑。但當直到有一天，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)并能熟練地駕馭它時(shí)，之前所有的嘲笑，都變成了對我的夸贊，所有的傷痕，都變成了這“光輝”的見(jiàn)證……困難不計其數，對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，可能是不可戰勝的，不過(guò)當我真正地把他們解決后，卻發(fā)現這些困難，根本不值一提，并且，我覺(jué)得很愉悅，很興奮，很激動(dòng)。
現在，雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，我的心情突然變得愉悅了，重新回到了我以往的狀態(tài)。這種狀態(tài)，就如一個(gè)長(cháng)期生活在黑暗世界的人，重新找到了光明，找回了希望。我們在遇到困難時(shí)，不要退縮，要堅信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，而且，雨后的陽(yáng)光更加燦爛!
雨后陽(yáng)光作文11
陽(yáng)光，是個(gè)暖色調，它似乎是一切美好溫馨的混合體，給予我們每個(gè)人溫暖。當烏云來(lái)臨之際，不要悲傷不要絕望，因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
那天，天色如墨，昏昏沉沉，給人一種沉重的壓迫感，使人無(wú)法喘息。風(fēng)呼嘯而過(guò)，樹(shù)葉跟著(zhù)“沙沙”作響，隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎早已找不到方向�；▋阂矝](méi)有了往日的端莊嬌艷，被這冷風(fēng)吹得肆意飄動(dòng)。一切都在這風(fēng)中凌亂著(zhù)。
而我的心情也被這天氣所影響，迷茫不知所以，此刻，沒(méi)有陽(yáng)光，只有擔心與憂(yōu)慮充斥著(zhù)我的大腦。因為，今天是期末成績(jì)揭曉的時(shí)候，而我早已感覺(jué)到這次的成績(jì)絕對有所退步，只是不敢面對罷了，可卻也無(wú)奈沒(méi)有辦法。
我多希望上學(xué)的路程無(wú)限長(cháng)，遠到?jīng)]有盡頭，那樣我就不用知道這次的成績(jì)，不用看到老師、父母失望的神情，不用看到那張并不美好甚至可憎的成績(jì)單�？墒�，這卻只是我的幻想罷了，該來(lái)的總要來(lái)，無(wú)法逃脫。終于，我來(lái)到了教室。
身旁的同學(xué)都在嬉笑，卻在我的耳中分外聒噪，我一人待在一旁，想著(zhù)該怎樣面對那可怕的成績(jì)單。不久，老師便來(lái)了，成績(jì)單也隨之跟來(lái)。果然，和我預料的一樣，成績(jì)退步了，雖然以為自己早已接受，可在看到成績(jì)的那一刻不免還是心灰意冷。
我癱坐在座位上，忽然，眼睛通過(guò)窗戶(hù)看到了一抹金色，原來(lái)，不知什么時(shí)候天已放晴，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射萬(wàn)物，給萬(wàn)物披上了一層金色，美輪美奐，無(wú)可比擬，無(wú)可復制。
我的心似乎也在此時(shí)被治愈，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷磨難又怎么會(huì )成功。人生就是一個(gè)歷練的過(guò)程，經(jīng)過(guò)摸爬滾打之后才會(huì )有所作為。一次失敗并不算什么，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，不是嗎？
雨后陽(yáng)光作文12
我特別喜歡一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！泵慨斘矣龅酱煺蹠r(shí)，它總是會(huì )像一縷陽(yáng)光一樣照亮我前行的路。
三年級剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我的手摔傷了，被纏上了厚厚的繃帶。我害怕落下課程影響成績(jì)，便照常去上課。由于摔傷的是右手，所以導致我一連幾天都無(wú)法完成作業(yè)。等到手痊愈的那一天，我已經(jīng)落下了許多作業(yè)。
此后，我每天都要做比別人多一倍的作業(yè)，繁重的作業(yè)壓得我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。終于有一天，我望著(zhù)那堆積如山的作業(yè)，深深地嘆了一口氣，心想：這么多的作業(yè)，什么時(shí)候才能做完��？馬上就要考試了，如果不趕快做完，那后果……我已近崩潰了。就在這時(shí)候，我耳邊又響起了這首歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！我一下子坐了起來(lái)，心想：是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？就算我現在落下了許多作業(yè)，就算我現在所學(xué)的知識不夠全面，但如果下一番功夫，那肯定行的！我決心振作起來(lái)。
從那以后，我每天認真聽(tīng)講，抓緊時(shí)間補作業(yè)，很快就補完了之前所落下的作業(yè)�？荚嚦煽�(jì)不但沒(méi)有退步，反而進(jìn)步了。這時(shí)，我心里默念那句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
想要摘玫瑰，就必須要踏過(guò)荊棘，忍受被玫瑰柄的刺痛；想要見(jiàn)彩虹，就必須要穿過(guò)狂風(fēng)暴雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？感謝那句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨后陽(yáng)光作文13
在這陽(yáng)光美麗的少年時(shí)光，大家偶然也會(huì )在某一天被風(fēng)雨淋濕，傷心落淚�？申�(yáng)光總在風(fēng)雨后，有了一次被淋濕的經(jīng)驗，以后就知道下雨應如何應對，反之沒(méi)有淋雨的人以后就很難應付這種事。我就是一個(gè)例子……
我在四年級的時(shí)候，我的成績(jì)一向都不錯，一次英語(yǔ)考試，我的成績(jì)一落千丈，這都是我一時(shí)大意造成的，我傷心極了，我回家有一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，可我回去后好像雨淋感冒了，卻沒(méi)有感冒藥，父母也不理我，我好像被整個(gè)世界遺棄了，我傷透了心，吃飯我原本可以吃?xún)扇�，卻一口也吃不下去，好像是要吃鉛塊一般，怎么也送不到嘴邊。
第二天，我去到學(xué)校，毫無(wú)精神的我上課的內容一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，我就想：我為什么會(huì )考得那么差？我懷著(zhù)一種雜亂的心情想著(zhù)，老師開(kāi)始講評試卷，我很不情愿地拿出這張讓我受盡朝笑、臭罵、批評的試卷，我恨不得一把火燒了這張令人生氣的英語(yǔ)測試卷。老師評講完后，我馬上把這張卷子放進(jìn)書(shū)包，老師看我這樣子，向我使了一個(gè)眼色，下課了，老師叫我去辦公室去，老師問(wèn)我為什么那樣，我強頂笑了笑，教師一眼看穿了我，跟我說(shuō)：“錕子，考差了一次不要緊，重要的是不能氣餒，要努力再爭��！”我聽(tīng)了，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二次考試，我又回復了信心，終于上了80分，老師可能忘了我上次考試的失敗，可對于我，那卻是刻骨銘心的，那是我人生之旅的起點(diǎn)。在這一件事里，我明白了人生不可能無(wú)風(fēng)無(wú)雨，重要的是會(huì )保護自己，雨后才能天晴。
雨后陽(yáng)光作文14
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？
——題記
天空陰沉沉的，一場(chǎng)大雨蓄勢待發(fā)。就連知了們都停止了鳴叫，仿佛知道我們今天即將要進(jìn)行小升初考試，讓我們安靜一天。
早晨一起床，吃完早餐，便一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋，把各種知識點(diǎn)讀了一遍又一遍，為了待會(huì )兒的小升初考試做出準備。
隨著(zhù)孟老師的一聲令下，我們離開(kāi)培優(yōu)班教室，走過(guò)狀元門(mén)，跟領(lǐng)導老師們一個(gè)個(gè)地擊掌，才迅速來(lái)到自己的考場(chǎng)，一股緊張感不禁涌上了我的心頭：這次的小升初，會(huì )很難嗎？
忽然，天空中劃過(guò)一道驚雷，在烏黑的空中留下一道亮閃閃的傷疤，與此同時(shí)，數學(xué)卷發(fā)了下來(lái)。
我揮舞著(zhù)手中的武器——筆，在試卷上一題一題慢慢寫(xiě)著(zhù)，腦海中不停地回想著(zhù)梁老師講過(guò)的各種知識要點(diǎn)，不一會(huì )兒，試卷上立刻就布滿(mǎn)了我密密麻麻的筆跡，外面也下起了大雨，仿佛在為我擂鼓吶喊。
緊接著(zhù)，數學(xué)卷收上去后，發(fā)下來(lái)的是英語(yǔ)試卷，英語(yǔ)則是我最擅長(cháng)的一科，而且今年的小升初試卷也不難，全部都是老師講過(guò)的類(lèi)型，只用了二十分鐘的時(shí)間，所有的題目都被我迎刃而解。
最后，到了最重要的一科——語(yǔ)文。語(yǔ)文卷一發(fā)下來(lái)，我的嘴巴瞬間就張成了一個(gè)“O”形，這次居然只有作文和閱讀，作文還要寫(xiě)500字！30分鐘的時(shí)間怎么可能夠��！我拿起筆，顧不得細看閱讀，在試卷上馬不停蹄地寫(xiě)著(zhù)，最后，只剩下一道值4分的題沒(méi)有寫(xiě)……
“收卷！”隨著(zhù)監考老師洪亮的嗓門(mén)一亮，小升初考試終于結束了，試卷一下子就被同學(xué)收走，這一學(xué)期的努力就在明天揭曉。
屋外的雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，露出一道美麗的彩虹，各種顏色掩蓋了烏云，仿佛在我們喝彩……
雨后陽(yáng)光作文15
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當這首歌響起時(shí)，總會(huì )激勵人們克服困難，取得成功。
在英國，有一位風(fēng)靡全球的作家，就是《哈利·波特》的作者JK·羅琳。她的作品可不是一經(jīng)問(wèn)世，而是經(jīng)過(guò)許多困難才問(wèn)世的。曾經(jīng)，JK·羅琳的家里很窮苦，房子又小又人，有時(shí)還付不起生活費，在火車(chē)站，JK·羅琳遇見(jiàn)了一個(gè)像巫師的小男孩，便產(chǎn)生了寫(xiě)一本書(shū)的念頭，因為房子再冬天時(shí)很冷，北風(fēng)會(huì )從縫里吹進(jìn)來(lái)，使她不得不去咖啡廳寫(xiě)作，寫(xiě)了七年多，終于寫(xiě)完了整本書(shū)。但她又遇到了一輪打擊，當她將書(shū)寄到一家出版社時(shí)，卻石沉海底，一直沒(méi)有回應，再試了幾家，也沒(méi)有用，終于，有一家小出版社答應了，從此《哈利·波特》便風(fēng)靡全球。
看了這個(gè)事例，我不禁想起了暑假時(shí)我苦練鋼琴的情景。記得去年暑假，我要考六級，但五級以上的考級曲目明顯難得多，我不想練，但又想考上六級，老師便教導我：“只有克服困難，才能獲得成功�！庇谑�，我在暑假里每天2小時(shí)練習，有時(shí)會(huì )練得腰酸背痛，手都酸軟了，但我還是不放棄，喝口水，躺在沙發(fā)上休息一會(huì )兒繼續練，漸漸地，一首斷斷續續的樂(lè )章，變成了一曲悠揚悅耳的歌曲，生疏不熟的雙手，慢慢變成了在黑白鍵盤(pán)上熟練飛舞的指尖，終于，在六級考試中，我獲得了“優(yōu)”，成功考過(guò)了六級。
只要堅持不懈的努力，在經(jīng)歷風(fēng)雨后，總會(huì )看到燦爛的陽(yáng)光！
【雨后陽(yáng)光作文15篇】相關(guān)文章：
雨后初中作文01-26
雨后見(jiàn)彩虹_800字01-25
陽(yáng)光母愛(ài)作文【熱門(mén)】01-23
有關(guān)成長(cháng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文12-15
成長(cháng)需要陽(yáng)光作文700字12-07