陽(yáng)光的照耀下作文800字

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光的照耀下作文800字，歡迎閱讀與收藏。

　　草地上的蒲公英，被風(fēng)一朵一朵地吹起，努力地向著(zhù)遠方的陽(yáng)光飛去。

　　——題記

　　“飄似羽，逸如紗，秋來(lái)飛絮赴天涯�！边@便是蒲公英。

　　草地上，有幾株小小的蒲公英，細細的莖，莖上支撐著(zhù)幾朵黃色的小花和白絨球似的蒲公英。每當走過(guò)，我總會(huì )忍不住停下匆匆的.腳步。

　　風(fēng)吹過(guò)，一朵蒲公英飄落在我手上，白色的絨球，像柔軟的白云，平淡，純潔，靜雅；金色的花朵，小小的，不似太陽(yáng)花般恣意，燦爛，奪目。在一片片翠綠的草叢中，在陽(yáng)光映照下，平淡無(wú)奇，卻有自一份舒心，令人賞心悅目。微風(fēng)吹拂，沒(méi)有暗香浮動(dòng)，沒(méi)有清香裊裊，你清秀的臉，你靜怡的姿已在我眼中，在我心中，只在一瞬間。

　　呆呆地望著(zhù)那蒲公英。下雨天，“滴答滴答”的雨點(diǎn)落在白色的絨球上，絨毛被擊落一地，無(wú)奈地落到地上，睡去了；晴朗天，陣陣風(fēng)吹來(lái)，帶走絲絲絨毛，吹到遙遠的地方……像天使翅膀上的羽毛，努力地向遠方的陽(yáng)光飛去。湛藍的天空下，朵朵白花，隨風(fēng)飛舞，自由自在，調皮地與云同游，嬌憨地與云共舞。

　　或干爽，或泥濘，或荒蕪，或僻遠，只要一落了地，便生了根，不挑剔，不掙扎，靜靜地等著(zhù)，等著(zhù)生命的另一個(gè)春天。

　　微風(fēng)起，不留戀。落地后，不焦躁，心隨根自生。如此淡泊，如此寧靜。

　　如蒲公英般淡泊，如蒲公英般隨遇而安。蘇軾才華過(guò)人，卻因朝野舊雨凋零，他自請出京，留下了一個(gè)“水光瀲滟晴方好，欲把西湖比西子”的靈秀西湖。他因為烏臺詩(shī)案，被貶黃州，卻從此為東坡居士，“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”，超逸曠豪。即使在人生的最黑暗的時(shí)期，在貶往“天涯海角”的路上，他依然能“日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)做嶺南人”，“他年誰(shuí)作輿地志，海南萬(wàn)里真吾鄉”。何等豁達樂(lè )觀(guān)的胸襟��！

　　縱觀(guān)千古，多少詩(shī)人都以苦情傷感的詩(shī)而得人心，但他卻以豁達豪放的風(fēng)格與性情永駐人心。他不與世俗同流合污，悠然于山水之間，追求著(zhù)最初的信仰。他真正做到了“無(wú)波真古井，有節是秋筠”的境界。而這種隨遇而安，微笑面對困難，執著(zhù)于內心追求的境界，不是正如蒲公英一樣的生活嗎？

　　成長(cháng)過(guò)程中，我們因為好奇，因為淘氣，總會(huì )做許多奇奇怪怪的事情，但請記住，一定把他們做好。像蒲公英一樣，盡力，淡泊，隨遇而安，微笑面對困難，不掙扎，靜靜地等著(zhù)，等著(zhù)生命的另一個(gè)春天。

　　陽(yáng)光的照耀下，那幾朵黃色的小花在搖曳著(zhù)，那絲絲的絨毛在微風(fēng)中飛向遠方，飛向未來(lái)的生活。

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