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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(精選29篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”這首歌想必大家都聽(tīng)過(guò),而我現在要跟大家一起分享的經(jīng)歷也跟這個(gè)有關(guān)。
有一次,我們數學(xué)小考,我做完后把卷子翻來(lái)覆去過(guò)目了一下便交了。我沒(méi)有過(guò)多的檢查,因為認為我的數學(xué)成績(jì)一直以來(lái)都還是不錯的。
過(guò)了一個(gè)星期,數學(xué)老師發(fā)試卷了。發(fā)卷子之前,老師在班上大發(fā)雷霆,說(shuō)我們班考得極差。我當時(shí)心里惴惴不安,畢竟沒(méi)什么把握。
接著(zhù)老師開(kāi)始發(fā)卷子了,她叫一個(gè)名字報一個(gè)分數。我豎起耳朵來(lái)聽(tīng)我的分數。正好,老師報到我的了!靶烊置馈崩蠋焾蟮竭@時(shí)停頓了一下,才接著(zhù)報下去“七十二!
頓時(shí),我整個(gè)人好像被閃電劈到了,呆若木雞,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),我眼前只有同學(xué)們向我投來(lái)的鄙夷的眼神,耳朵好像被按下了重復鍵“七十二分,七十二分,七——十——二——分……”此時(shí)我的'心里充滿(mǎn)了恐懼,怕老師批評我,怕同學(xué)們嘲笑我,更怕家長(cháng)打罵我……
回家后,我認真訂正試卷,并總結了我所犯的錯誤。這時(shí)我下定決心,下次考試成績(jì)絕對不會(huì )這么差了。
沒(méi)隔多久,我們又進(jìn)行了一場(chǎng)數學(xué)考試?荚嚂r(shí)我仔細答卷,做完后我認真檢查。這次,我堅信我一定能考到九十五分以上。
第二次發(fā)試卷,我胸有成竹,目不轉睛地望著(zhù)老師。老師剛一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“這一次考得也不怎么好!币宦(tīng)這話(huà)我便坐立不安了。但老師接著(zhù)說(shuō)了一句話(huà)卻讓我徹底放心了。她說(shuō):“這次考試只有徐戎美一個(gè)滿(mǎn)分!崩蠋煹脑(huà)音剛落,五十三道目光齊齊向我射來(lái)。有羨慕的,有嫉妒的,還有不甘的……
而我,卻自豪地在座位上坐著(zhù)。因為我明白,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的挫折并吸取教訓,才能看見(jiàn)陽(yáng)光。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇2
珍珠放射出奇異的光彩,真是人見(jiàn)人愛(ài)。然而珍珠由何而來(lái)?蚌要吸收沙子,讓自己痛苦得流淚不止。然后用分泌物把沙子層層包裹起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾年孕育,珍珠才得以形成。
蚌是這樣,人便是如此,只要經(jīng)過(guò)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì )閃現出七彩的光芒。古今中外像這樣的事例還少嗎?
張海迪從小患有脊髓病,胸以下全部癱瘓,可是在厄運面前,他樂(lè )觀(guān)面對,不被病魔壓倒,勇敢的同命運挑戰;她堅持自學(xué),不斷超越自我,精通多個(gè)國家的語(yǔ)言,她克服了很多常人難以想象的困難。張海迪用她的`堅韌與執著(zhù)戰勝困難,走向了成功,譜寫(xiě)了一曲身殘志堅的贊歌。
美國著(zhù)名的作家—海倫·凱勒,她從小失語(yǔ),失聰,失明,在殘酷命運的打擊下,他不懈地奮斗,他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生命,最后他讓自己的生命放出了奇異的光彩。海倫·凱勒本來(lái)生活在一個(gè)優(yōu)裕的家庭里,試想他的生活一帆風(fēng)順,沒(méi)有經(jīng)歷這么多風(fēng)雨坎坷,她會(huì )成功嗎?
孔子周游列國希望得到仁政的實(shí)行,可是屢遭排斥,倍受打擊,最后遭受困厄潛心著(zhù)書(shū)講學(xué)才得以編成《春秋》;屈原憂(yōu)國憂(yōu)民,哀痛民間疾苦:“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”為幫民強國卻遭到排斥,最后被遭受流放之苦,在這期間寫(xiě)成了不朽的詩(shī)篇《離騷》。
還有許許多多歷經(jīng)艱難困苦的磨煉,最后成就一番事業(yè)的人。如愛(ài)迪生,貝多芬,運動(dòng)健兒,他們的經(jīng)歷告訴我們:人生不會(huì )永遠走在平坦的大道上,一定會(huì )碰到坎坷曲折。在前進(jìn)的途中遭遇困難并不是壞事,正如孟子所言“所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!
一個(gè)人只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能變得堅強成熟起來(lái),因為欲火的鳳凰更美麗,風(fēng)雨后的彩虹更迷人!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇3
短短的5天軍訓,讓我受益匪淺。雖然軍訓很苦,但是,在這里,我們的人生道路似乎又改變了許多;在這里,同學(xué)之的關(guān)系間由淡漠到熱情,意志上從脆弱到堅強,認識上從膚淺到深刻;在家里習慣了父母包辦代替的“小皇帝”、“小公主”,馬上進(jìn)入高標準、高要求的`小戰士角色,一開(kāi)始,還真有點(diǎn)兒受不了。但是,再大的困難也抵擋不了我們的決心,因為,我們明白一個(gè)道理:“有苦才有樂(lè )”。于是,奇跡在這里產(chǎn)生了,神話(huà)也會(huì )在這里變成現實(shí)!瞧,床上的“豆腐渣”變成了“豆腐塊”,一個(gè)個(gè)軍姿也變得那樣瀟灑自如了……
記得胡教官曾經(jīng)這樣對我們說(shuō):“流血不流淚,有苦才有樂(lè ),只要有意志,不怕驕陽(yáng)辣,只要有毅力,大步流血跨!本褪且驗橛辛诉@句話(huà)的鞭策和鼓舞,我戰勝了軍訓中所遇到的所有困難,也戰勝了自己,讓自己在5天的軍訓中從沒(méi)當過(guò)逃兵。
是!與同學(xué)同窗,是一種緣份,與教官相遇,更是一種榮譽(yù),烈日,算得了什么?“魔鬼”我們不怕。立正,我們像鐵燒鋼躊的硬漢;向前,我們的步伐雄健向前;5天,僅僅只是5天,但是,在人的生命長(cháng)河中,有多少個(gè)這樣的5天呢?在這里,一首歌、一個(gè)碗都是自己親自經(jīng)歷過(guò),一床床被子就猶如一塊塊正方形奶糖,白白的、方方的、軟軟的;家里的家務(wù)事,掃地、拖地,在這里,已經(jīng)變成了我們手中的家常便飯;原來(lái)是父母心中的“小皇帝”、“小公主”們,在這里,已經(jīng)成了一位能干的小軍人啦!
是!5天,僅僅只有5天的軍訓,但是,這個(gè)5天,將會(huì )使我們終生難忘。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇4
生活是什么?生活就是充滿(mǎn)陽(yáng)光,但同時(shí)也存滿(mǎn)著(zhù)陰影的日子!它不會(huì )始終充滿(mǎn)陽(yáng)光,也不會(huì )永遠處于陰暗之中,一切都取決于我們自己!
每個(gè)人都希望能過(guò)著(zhù)美好的生活,但是那種美好的生活是需要自己用雙手去創(chuàng )造的!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,有付出才會(huì )有回報,要挺過(guò)那場(chǎng)“風(fēng)雨”并不是每個(gè)人都能做到的,是需要毅力的。
居里夫人就是這樣一個(gè)人,一個(gè)具有強大毅力的人,她將自己的一生都投入了科學(xué)事業(yè),一天中的大量時(shí)間都將自己關(guān)閉在一間簡(jiǎn)陋又陰暗的小屋子里做實(shí)驗。當自己探究出制鐳的方法時(shí),她又毫無(wú)保留的公眾于世。正是她的那種無(wú)私,堅定執著(zhù)的精神才使我們將她永留在心中。
海倫·凱勒,她的世界里沒(méi)有光明,但她的生活卻充滿(mǎn)了陽(yáng)光,她也克服了自己生活上的不便,用自己頑強的意志,盡力讓自己處在陽(yáng)光之下。
她們都是我們值得學(xué)習的人,俗話(huà)說(shuō):‘吃的苦中苦,方位人上人!總(gè)人的`一身中都會(huì )有一些陰暗,但只有其中一些人能自己的頑強的意志和堅定的信念,才走出了自己人生中的陰暗,使自己處在陽(yáng)光下。
有一本書(shū)上面寫(xiě)到:“人身就像一杯茶,總會(huì )有苦的那么一陣子!边@句話(huà)說(shuō)的很對,如果不經(jīng)過(guò)它的苦味,又怎能品嘗出它的味道呢?所以,我們要相信,只有挺過(guò)那一陣子陰暗,陰暗的盡頭就是陽(yáng)光。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇5
一直以來(lái),很喜歡《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”
是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,每個(gè)人都擁有過(guò)夢(mèng)想,若不辛苦追尋,又怎會(huì )輕易實(shí)現?若不經(jīng)歷磨難,成功怎會(huì )擁抱我們?每當聽(tīng)到這首歌,我在便記起夢(mèng)想之路上經(jīng)歷過(guò)的那一次次的挫折與失敗。
小時(shí)候,看著(zhù)鄰居能寫(xiě)得一手漂漂亮亮的毛筆字,我就暗下決心,也去學(xué)習書(shū)法,不超越他誓不罷休。媽媽經(jīng)不住的糾纏,終于在我八歲那年的暑假,給我報了書(shū)法班,跟著(zhù)著(zhù)名書(shū)法家袁文華老師學(xué)習書(shū)法。
學(xué)了才知道:學(xué)好書(shū)法并非一件容易事。剛開(kāi)始學(xué)習時(shí),我總是太心急,控制不住毛筆,所以怎么也練不好?衫蠋煶Uf(shuō)我是一匹黑馬,很有天賦。人總是禁不住表?yè)P的。在苦練之下,我的字果真有了些模樣。練的時(shí)間久了,我有些疲沓了,第二年夏天,我漸漸忽視了老師教授的一切,老師的話(huà)語(yǔ)常常像風(fēng)一般飄過(guò),筆畫(huà)不守規矩了,字也寫(xiě)得東倒西歪的。一天交書(shū)法作業(yè)時(shí),字寫(xiě)得很不認真,挨了老師一頓當眾批:“這樣的字你也寫(xiě)得出?再這樣,你就不要來(lái)了,浪費時(shí)間!”回家后眼淚嘩嘩就下來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了我,安慰我說(shuō):“孩子,我不管你學(xué)習書(shū)法是不是心血來(lái)潮,但既然你學(xué)了,你就要對得起媽媽?zhuān)瑢Φ闷鹄蠋,特別是要對得起自己的`付出。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。從今天開(kāi)始,你每天練習書(shū)法一小時(shí),堅持不住時(shí),找媽媽幫忙,好嗎?”從那天起,我每天都練習書(shū)法,一邊用心揣摩每個(gè)字的特點(diǎn),一邊回憶老師的指導,每下一筆總是很慎重,有時(shí)候手酸得甚至連筷子都不會(huì )抓了,可看著(zhù)媽媽堅定而信任的眼神,只好強行忍著(zhù)。就這樣每天練習,我的毛筆字練得越來(lái)越好,還參加了大大小小的比賽,均獲得了好成績(jì)。特別值得自豪的是,現在百度上還可以搜到我的書(shū)法作品呢!
在成功的路上,必須得奮勇前進(jìn),必須要揮灑汗水。滿(mǎn)天烏云又怎樣?穿越過(guò)就是陽(yáng)光!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇6
生活中總會(huì )遇到許多困難與挫折,那個(gè)時(shí)候我們只有堅持才能有辦法繼續走下去,才會(huì )看到黎明的曙光。
小時(shí)候,我很害怕打雷、下雨,它會(huì )使我感到恐懼不安。那時(shí)媽媽常在我身邊鼓勵我不要害怕,媽媽說(shuō):“一個(gè)人只有經(jīng)受得住困難才會(huì )生活下去!蔽衣(tīng)不明白。
我自以為世界上最美的就是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。紅黃藍綠青赤紫,每一種顏色都代表了一種心情。我問(wèn)媽媽彩虹為什么會(huì )形成?媽媽回答那是自然形成的。媽媽讓我記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我卻始終不明白。
有一天和朋友去登山,朋友們身體都很健壯,可是我,自小體質(zhì)弱,他們都勸我不要去,可是我不聽(tīng),因為我一直都相信事在人為。
當爬到半山腰時(shí),我的體力不支實(shí)在是爬不動(dòng)了,只是站在那里呼呼的喘粗氣,朋友們不耐煩的說(shuō):“你還要不要爬?才爬到一半就不行了,你還是回去吧!”
這時(shí)我心中打起了小鼓:“一個(gè)說(shuō):‘哎,回去吧,爬山這么累,也沒(méi)什么好處,再說(shuō)你身體弱是有情可原的’;另一個(gè)說(shuō):‘臨陣脫逃可不是你。你自己要來(lái)爬山的`,只因為這小小的挫折就放棄呢?身體弱并不是你逃脫的借口,你就是沒(méi)有毅力!
他們兩個(gè)就爭吵著(zhù),我心中亂極了,猶豫不定。
忽然間我想起了媽媽跟我說(shuō)的那句話(huà)----“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹的絢麗呢?最后我終于憑著(zhù)這份堅定的信念爬上了山頂。啊,好美的風(fēng)景!因為這是我經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨后才見(jiàn)到的風(fēng)景,而我的耳邊不僅回蕩起那首動(dòng)人的歌曲:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇7
“人生路上甜苦與喜憂(yōu),愿與你分擔所有!毕嘈胚@首歌大家一定很熟悉,因為它曾給許多處在黑暗中的人帶來(lái)了一縷陽(yáng)光,讓人們重新拾起自信,成就了自己的輝煌人生。
或許,大家都堅信“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后”,可是,大家有沒(méi)有想過(guò),當風(fēng)雨與陽(yáng)光同時(shí)出現時(shí),會(huì )是一種什么情景?
那是一次偶然,我和同學(xué)們在外面打鬧,忽然一聲響雷,接著(zhù)豆大的雨滴就落了下來(lái),配合著(zhù)狂風(fēng),砸在臉上像刀割一樣。我躲在屋檐下,觀(guān)察著(zhù)天空,發(fā)現連同著(zhù)雨滴一起落下來(lái)的,還有一片陽(yáng)光。接著(zhù),最令我驚訝的是,在這片奇異的天空下,一道彩虹靜靜地架在天空之中,像極了天空的`“微笑”。就在我驚訝的時(shí)候,雨漸漸小了,停了,連同著(zhù)天空的“微笑”消失了。
是啊,陽(yáng)光中在風(fēng)雨后,可是,當風(fēng)雨與陽(yáng)光交織在一起時(shí),豈不是更加美麗?
風(fēng)雨,陽(yáng)光,就像生活中的苦難和幸福;蛟S你會(huì )問(wèn):苦難和幸福怎么會(huì )同時(shí)存在呢?其實(shí)不然,生活在苦難的人更容易體會(huì )到幸福,也更加珍惜幸福。而有些人從小在十分優(yōu)良的環(huán)境中長(cháng)大,卻不知滿(mǎn)足,常常在尋找幸福,殊不知,幸福其實(shí)就在我們身邊。
風(fēng)雨,陽(yáng)光,兩種極端,但當它們交織在一起時(shí),或許會(huì )出現更加美麗的光景。就像顏料的深色和淺色,當其融合在一起時(shí),就會(huì )出現另一種顏色。
其實(shí),“陽(yáng)光”不僅是一種天氣,更是一種心態(tài)。當“風(fēng)雨”來(lái)臨時(shí),不要退縮,要以自己最“陽(yáng)光”的一面去對待它,然后以絢爛的色彩,編織一幅屬于自己的人生畫(huà)卷!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇8
“失敗往往是黎明前的黑暗,繼而出現的是成功的朝霞!被羝嫠沟倪@句話(huà)不斷的激勵著(zhù)我,只有面對挫折,永不氣餒,這樣才能奔向成功的彼岸。
記得有一次,天陰沉沉的,讓人感到莫名的緊張。數學(xué)課上,老師正報著(zhù)成績(jì),教室里鴉卻雀無(wú)聲!昂析纹呤朔帧。頓時(shí),似乎同學(xué)們都向我投來(lái)了異樣的目光,我的腦子里一片空白,我的心如被千萬(wàn)把利刀刺中。面對著(zhù)一落千丈的成績(jì),我恨不得挖個(gè)地洞,把自己藏起來(lái)。我多么想時(shí)間流失的慢一點(diǎn),或是回到從前,不要再看到那張該死的考卷了。
“叮鈴鈴……”急促不安的鈴聲驚醒了我,同學(xué)們有的在討論成績(jì)的高低,有的在炫耀父母將給他們的獎品。只有我手捧著(zhù)布滿(mǎn)紅“×”的試卷,那分數似乎在嘲笑我。我心里忐忑不安,平時(shí)優(yōu)異的成績(jì)和今天簡(jiǎn)直是天差地別,我怎么對得起老師的培育和父母的期望呢?我腳上仿佛掛著(zhù)一個(gè)大鉛球,邁著(zhù)沉重的步伐,一步步向家走去。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們談笑風(fēng)生,我只好默默嘆氣。
回到家里,我坐在書(shū)桌前悶悶不樂(lè ),我的一舉一動(dòng)被媽媽看在眼里,她和藹地問(wèn)我:“何鑫,今天為什么不高興呀?”“……這次考試只考了七十八分”我吞吞吐吐的.說(shuō)。心想:這是我第一次得了這么低的成績(jì),肯定會(huì )被重罰。媽媽沉默了,剛要脫口而出的話(huà)又止住了,看我愁眉苦臉的樣子,媽媽安慰我說(shuō):“‘勝敗乃兵家常事’,你要總結經(jīng)驗,找出原因,下次一定要認真考好!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)總算松了口氣。媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“人生的道路上免不了磕磕碰碰,不付出代價(jià),怎么能讓人感受到成功的甜蜜呢?”媽媽的一席話(huà),使我豁然開(kāi)朗。說(shuō)著(zhù),媽媽就幫我復習起功課……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!笔『蟮某晒ο矏偩腿顼L(fēng)雨后的陽(yáng)光彩虹,最苦澀的藥才能襯托出最甘甜的糖!笆∧顺晒χ浮蔽覀冃闹兄灰(zhù)“越是頂風(fēng)越向前”的信念,不怕失敗,勇于挑戰,我相信,成功就在明天!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇9
體育館里掌聲如雷,今天是六一兒童節,而我已經(jīng)站在了學(xué)校的舞臺上。
經(jīng)過(guò)每天辛苦的練習,我們的`肚皮舞終于令胡老師感到滿(mǎn)意——演出十分成功;叵胍郧拔以谂啪殨r(shí),心里總像裝著(zhù)一頭小鹿,那緊張、那擔心,真是只可會(huì )意不可言表!
“快準備好,同學(xué)們,下一個(gè)就是我們了!”思緒把我拉了回來(lái),我發(fā)現上一個(gè)節目已經(jīng)結束了,我們便急匆匆沖上舞臺,慌亂中我發(fā)現紗巾掉了下來(lái)!“哈哈,看那個(gè)人……”人群中一種刺耳的聲音響起,眾目睽睽下,我的臉唰的一下紅了。噢,你怎么這么冒失,心中的小人喊道,我漲紅著(zhù)臉不知所措。
這時(shí),我抬起頭迎上了胡老師溫柔的目光,一下子,我便平靜了下來(lái)。因為我讀懂了胡老師的目光,她告訴我要鎮定,不要慌亂。于是我跟上節奏繼續跳了起來(lái),胡老師繼續微笑地看著(zhù)我,我便信心滿(mǎn)滿(mǎn),想在這個(gè)舞臺上留下自己最優(yōu)美的舞姿。
一曲終了,臺下發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。我知道,這是我風(fēng)雨過(guò)后的那一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇10
成長(cháng)是人生中一個(gè)必然的過(guò)程,而在成長(cháng)過(guò)程中,風(fēng)雨、陽(yáng)光,這一切都是必然,陽(yáng)光從正面給我們滋潤,給我們勇氣,使我們能夠茁壯成長(cháng);風(fēng)雨則從側面輔佐,給我們生存的經(jīng)驗,在失敗的教訓中步步向前。這兩者缺一不可。
那一場(chǎng)暴雨……:
朋友——成長(cháng)中一座彩色的.天橋但如果不去珍惜,那么彩色就會(huì )變成灰色,給我們帶來(lái)的就是風(fēng)雨雷電,就算你是搏擊風(fēng)雨的海燕,也說(shuō)不出那句臺詞了吧!一次,跟某位同學(xué)約好一起去公園騎自行車(chē),我卻因為貪玩電腦游戲而毀了約,讓那個(gè)誠信守時(shí)的同學(xué)在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,白白等了那么長(cháng)時(shí)間。等我想起這件事時(shí),只是不停地自我安慰,卻沒(méi)有想給他道個(gè)歉。假期很快結束了,我又見(jiàn)到了那位同學(xué),但我們站在一起時(shí),頭上籠罩著(zhù)烏云,不像從前永遠籠罩著(zhù)祥云。又一次,我向他請教一道題目,他都沒(méi)看一眼,直說(shuō)不知道,沒(méi)辦法,我只好走開(kāi)了,嘴里卻不停的咕噥著(zhù):不想講就別講,直說(shuō)嘛,擺什么架子?勺詮哪羌乱院,我感到孤單與寒冷。這時(shí),我才開(kāi)始對那次失約感到自責,多次想找他和好,他卻理也不理我。當我意識到我的形象已在他心中破滅時(shí),痛苦了好久。似乎歷時(shí)一個(gè)世紀,也好像經(jīng)歷了一場(chǎng)特大暴雨。就這樣,我徹底告別了我人生中的一段友誼。這件事讓我更加的珍惜友誼。
那一縷陽(yáng)光……:
陽(yáng)光,顧名思義,這乃是早晨的太陽(yáng),也是一切美好事物的象征。今天,早晨起床,陽(yáng)光明媚,喜鵲一只只掠過(guò),奠定了一天的好運氣。果然,中午剛吃過(guò)飯,我正咀嚼著(zhù)一顆青菜,若無(wú)其事地哼著(zhù)歌。這時(shí),組長(cháng)發(fā)下了默寫(xiě)本和課作本,我剛想翻開(kāi)來(lái)著(zhù),卻被同桌一把奪了去,他瞬間翻開(kāi)兩本本子,驚叫道:哇!你盡然全對耶!我湊過(guò)去一看,果真如此,心里爽歪歪的。正是生活中有這么多陽(yáng)光存在,才使我們的內心充滿(mǎn)信心,有力量勇往直前。
這就是風(fēng)雨與陽(yáng)光,雖然一個(gè)讓人悲傷,一個(gè)讓人開(kāi)心,但我清楚,有風(fēng)雨,也有陽(yáng)光,這才叫成長(cháng)。沒(méi)有風(fēng)雨,我們將重現紙上談兵的歷史悲劇,但沒(méi)有陽(yáng)光,我們將會(huì )被挫折打到,最終喪失信心。兩者相輔相成,缺一不可,愿我們都有完美的成長(cháng)過(guò)程!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇11
溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)小區,照耀著(zhù)不斷傳出“哈哈哈”的笑聲的小朋友們。我們在干什么呢?沒(méi)錯,我們在玩游戲呢!
星期六早上,我一起床就開(kāi)始刷牙洗臉,胡亂吃了點(diǎn)早飯的我急沖沖地飛奔出家門(mén)。來(lái)到小區里的一顆大桂花樹(shù)下。小剛帶來(lái)了5張椅子,我點(diǎn)了點(diǎn)人數,說(shuō):“小陳,小歡都第一次玩這個(gè)游戲,小紅,你來(lái)給她們講一下規則吧!”小紅想了想說(shuō):“我們需要一個(gè)人來(lái)唱歌,其他的人搶椅子,當歌聲結束時(shí),開(kāi)始搶椅子!苯(jīng)過(guò)選擇,小劉來(lái)唱歌。
游戲開(kāi)始,小朋友們正圍著(zhù)放好的椅子跑圈,小劉也唱起了歌,小朋友們各各全神貫注,所有人的眉頭愁得可以?shī)A死一只蒼蠅,小陳和小歡知道自己是新手,便跟著(zhù)周?chē)?老手學(xué)他們的樣子。果然,新手總是比老手緊張,他們倆等著(zhù)小劉歌聲結束立馬坐在座位上,成功從6強進(jìn)入了3強。
我既然是主持游戲的人,當然我對這個(gè)游戲的經(jīng)驗還是很豐富的,在第一輪和第二輪的時(shí)候我聚焦全在椅子和小劉的歌聲上,所以我比較輕松的進(jìn)入了3強。我在游戲這方面從沒(méi)有輸過(guò)誰(shuí),因為我有很快的速度和強大的力量,所以我對第一名的寶座充滿(mǎn)了信心。
第三輪比賽開(kāi)始了,我絞盡腦汁對付兩個(gè)新手,小劉的歌聲突然結束,可是椅子在他們的腿下,我死馬當活馬醫,一下子坐在地上。哎,我就這樣從游戲王者的寶座上跌下來(lái)了!
這次游戲我雖然沒(méi)有得第一名,但我獲得一個(gè)道理和一個(gè)經(jīng)驗。道理是不管自己多強大都不能自大;經(jīng)驗是風(fēng)雨總在陽(yáng)光后,只要自己一不注意,就會(huì )掉進(jìn)失敗的大坑。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇12
彈指一揮,三年的初中生活就要結束了;厥淄盏娜兆,仿佛就像一條小溪,有波瀾,有浪花,有高潮,也有平靜……
花兒永遠是那么紅,草兒永遠是那么綠,大地的笑容永遠是那么燦爛,同學(xué)們的志氣永遠是那么朝氣蓬勃。那永久的自信更是不可磨滅的,那堅強的意志更是不可毀滅的。
時(shí)間急促而又短暫,此時(shí)的我們正面臨著(zhù)人生中的一大挑戰。人的`理想可以有很多種,但通往理想的道路只有一條,那就是腳踏實(shí)地、全力以赴。
人生的道路并不都是平坦的。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,路有凸凹不平。什么樣的人走什么樣的路,艱難困苦,玉汝于成。有志者,事竟成,無(wú)事者敗有余。就如李世民在《賜蕭瑀》這首詩(shī)種所說(shuō)的,“疾風(fēng)知勁草,板蕩識誠臣”,成敗就在此一舉,識者奔高峰。
在走向人生之中時(shí),苦難與艱難是必不可少的。但我們不能泄氣,因為經(jīng)一番挫折,我們就會(huì )長(cháng)一番見(jiàn)識。唯有真實(shí)的苦難,才能使我們變得堅強;唯有與苦難的搏斗,才能使我們經(jīng)歷殘酷的命運。
含有泥土且路面不光滑的似如雨路的路,也許人們不會(huì )走,但我就是要走這條路,因為它能使我通向成功的彼岸。
我堅信,陽(yáng)光就在風(fēng)雨后。透過(guò)風(fēng)雨,我們將迎來(lái)陽(yáng)光。就讓我們共同努力,一同選擇心中無(wú)形的隱雨路。踏過(guò)它,走向成功。
彩虹是經(jīng)過(guò)與雷電激戰之后才出項;成功是經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才會(huì )誕生。
就讓我們共同奮斗,讓無(wú)形的隱路橫穿我們堅毅的步履吧!牛頓曾說(shuō)過(guò),無(wú)論做什么事,只要肯努力奮斗是沒(méi)有不成功的。我信服自己所選的道路,它將伴我前行。
透過(guò)風(fēng)雨,我們迎來(lái)陽(yáng)光。沖刺,拼搏將永遠屬于我們。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇13
短短的5天軍訓,讓我受益匪淺。雖然軍訓很苦,但是,在這里,我們的人生道路似乎又改變了許多;在這里,同學(xué)之的關(guān)系間由淡漠到熱情,意志上從脆弱到堅強,認識上從膚淺到深刻;在家里習慣了父母包辦代替的“小皇帝”、“小公主”,馬上進(jìn)入高標準、高要求的小戰士角色,一開(kāi)始,還真有點(diǎn)兒受不了。但是,再大的困難也抵擋不了我們的.決心,因為,我們明白一個(gè)道理:“有苦才有樂(lè )”。于是,奇跡在這里產(chǎn)生了,神話(huà)也會(huì )在這里變成現實(shí)!瞧,床上的“豆
腐渣”變成了“豆腐塊”,一個(gè)個(gè)軍姿也變得那樣瀟灑自如了……
記得胡教官曾經(jīng)這樣對我們說(shuō):“流血不流淚,有苦才有樂(lè ),只要有意志,不怕驕陽(yáng)辣,只要有毅力,大步流血跨!本褪且驗橛辛诉@句話(huà)的鞭策和鼓舞,我戰勝了軍訓中所遇到的所有困難,也戰勝了自己,讓自己在5天的軍訓中從沒(méi)當過(guò)逃兵。
是!與同學(xué)同窗,是一種緣份,與教官相遇,更是一種榮譽(yù),烈日,算得了什么?“魔鬼”我們不怕。立正,我們像鐵燒鋼躊的硬漢;向前,我們的步伐雄健向前;5天,僅僅只是5天,但是,在人的生命長(cháng)河中,有多少個(gè)這樣的5天呢?在這里,一首歌、一個(gè)碗都是自己親自經(jīng)歷過(guò),一床床被子就猶如一塊塊正方形奶糖,白白的、方方的、軟軟的;家里的家務(wù)事,掃地、拖地,在這里,已經(jīng)變成了我們手中的家常便飯;原來(lái)是父母心中的“小皇帝”、“小公主”們,在這里,已經(jīng)成了一位能干的小軍人啦!
是!5天,僅僅只有5天的軍訓,但是,這個(gè)5天,將會(huì )使我們終生難忘。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇14
有一首歌是這樣唱的:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”剛開(kāi)始我并不理解這首歌的意義,但在一次考試時(shí),我終于懂得了它的意義。
在四年級升級考試臨近時(shí),我認真復習,把英語(yǔ)背得滾瓜爛熟,把數學(xué)課本上的定義倒背如流,科學(xué)、品社也是爛熟于心,馬上考試時(shí)我又把語(yǔ)文所有的東西都背了一遍。當然,在這段時(shí)間里,我付出了艱辛的.努力,有時(shí)為了搞懂一種復雜的應用題,我會(huì )廢寢忘食,為了一片閱讀理解我會(huì )苦思冥想……我把玩電腦、與小朋友玩的時(shí)間全部“貢獻”出來(lái)了,累的我每天都疲憊不堪,可是為了考出好成績(jì),我在家努力復習,在學(xué)校里與莊瑞琦比著(zhù)學(xué)。
盼星星,盼月亮,終于盼到了考試。我興高采烈地到了考場(chǎng),一絲不茍,全神貫注地做題,終于,我的努力得到回報——我考了全班第一。
一分耕耘一分收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇15
一首流行歌曲唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”在實(shí)際生活中的確有很多事是這句話(huà)的寫(xiě)照。曾經(jīng)有人這樣評價(jià)過(guò)一個(gè)人,他說(shuō):“當霍金所熱愛(ài)的東西都失去時(shí),他不僅堅強的活著(zhù),而且偉大地活著(zhù)。它所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧,還是人類(lèi)最可貴的精神!钡拇_,霍金就是這樣一個(gè)人,一個(gè)讓我崇敬的`人。
被譽(yù)為“當今世界上繼愛(ài)因斯坦之后杰出的理論物理學(xué)家”的霍金,十幾歲時(shí)被確診患有肌肉萎縮癥,當時(shí)醫生認為他最多只能活兩年時(shí)間了,然而他卻一直堅持到現在,并且取得了卓越的成就∶創(chuàng )立了新的宇宙學(xué)說(shuō),著(zhù)有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū),獲得學(xué)術(shù)界與大眾的一致尊重。他之所以能夠做到這些,正是源于他超人的勇氣和堅強的意志。是啊,勇敢是蔑視一切的姿態(tài)∶堅強是我們在困境中不斷向前的動(dòng)力;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雨過(guò)天晴見(jiàn)彩虹!英國思想家培根說(shuō)過(guò):第一,無(wú)所畏懼;第二,無(wú)所畏懼;第三,還是無(wú)所畏懼!薄盁o(wú)所畏懼”首先指一種勇氣,是我們敢于嘗試、敢于邁出先進(jìn)的第一步;“無(wú)所畏懼”更意味著(zhù)一種堅強,使我們在面對壓力和困境的時(shí)候不退縮、不軟弱。從霍金的身上我發(fā)現,正是勇氣鑄就了他人生的輝煌。沒(méi)有哪一個(gè)人的人生是完美無(wú)缺的,霍金的人生更不是完美的。
但是,我們難道因為一些小小的不完美,就有理由放棄自己的人生嗎?霍金給出了這樣一個(gè)答案:我們必須堅強地拿出勇氣面對生活中不滿(mǎn)的一面,甚至是殘疾,只有這樣,才不會(huì )被風(fēng)雨擊倒,才不會(huì )被挫折打;只有這樣的人,才是最堅強的人,最偉大的人!1970年,霍金不得不坐上輪椅,至今已30多年,但他始終堅持物理學(xué)研究,甚至是在喪失語(yǔ)言功能以后,仍然通過(guò)機器來(lái)工作。我沉醉于他人格上的魅力;艚疬@一不朽的內心將成為“勇氣與堅強”的代言,將成為我們走向成功的榜樣。這就是我最敬佩的人——霍金。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇16
刺眼的陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后出現,總是透過(guò)窗戶(hù),照耀進(jìn)我們的房間里,讓屋子里變得異常的明亮。人生也是如此!}記
人們常說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”陽(yáng)光也是如此,總是在經(jīng)歷風(fēng)雨之后才會(huì )“冒”出來(lái),讓人的心情從風(fēng)雨的憂(yōu)傷轉化為陽(yáng)光的明媚,給人以驚喜,令人意外。
在我們漫長(cháng)而艱辛的人生道路上,總會(huì )有狂風(fēng)暴雨。但也只是暫時(shí)的,它們就像是一片烏云,在雨后便會(huì )散開(kāi),露出被烏云遮蓋住的陽(yáng)光,讓整個(gè)世界都變得明亮。
記得我上小學(xué)一年級的時(shí)候,體育老師讓我們練習跳遠和跳繩,并在四天后舉行一次比賽。我在前幾節課的練習中,每次跳遠成績(jì)都達標了,但唯獨跳繩在達標線(xiàn)上跳來(lái)跳去,跳的數量一直不太穩定。對此我一直不太滿(mǎn)意,于是就在每天晚上吃過(guò)飯在樓下散步的時(shí)候,拿著(zhù)跳繩,在樓下練習。
就這樣,日復一日,一次次,一次次地練習。三四天之后,體育課上的小比賽開(kāi)始了。我把這次比賽看的非常重要,就有一股異常的緊張。我們比賽分為兩個(gè)人比,我在比賽的'過(guò)程中很順利,并在兩項中都獲得了勝利。我很驚訝了,因為我的對手很厲害,很擅長(cháng)跳繩?磥(lái),我之前晚上的努力練習都沒(méi)有白費。
回到家,我看到了一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)了我的房間,讓我的整個(gè)房間都變得更加明亮。
我想:這應該就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的蘊含的含義吧!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們應該用自己的努力來(lái)獲取自己房間里的那一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇17
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨……”這句歌詞想必大家都聽(tīng)過(guò)吧,這首歌聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)讓我不禁想到了一次“風(fēng)雨”。
記得那是在一個(gè)漆黑的晚上,明天就要考試了,我成績(jì)本來(lái)就不好,我到了很晚都還沒(méi)睡也還沒(méi)有復習,媽媽都已經(jīng)叫過(guò)我好幾遍了,但我就是不聽(tīng),一直在玩手機看電視,直到第二天我后悔了。第二天早上,我頂著(zhù)黑眼圈,像熊貓一樣來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)見(jiàn)了我都說(shuō)了同一句話(huà):“嘿,大熊貓你好啊!蔽衣(tīng)了并沒(méi)有在意,到了考試的時(shí)候,老師把試卷發(fā)了下來(lái),原本我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是一看試卷題目之后,覺(jué)得自己徹底完了。試卷上的題目全是書(shū)本上的內容,還有一些是課外的,看著(zhù)這些題目我只會(huì )一些基礎的題目,于是我第一個(gè)壞心思涌了上來(lái),那就是偷看同桌的,我趁著(zhù)老師不注意偷瞄,沒(méi)想到老師轉了過(guò)來(lái)看到了我,我嚇得立馬低下頭去,老師見(jiàn)我這樣什么也沒(méi)說(shuō),很快,考試的`時(shí)間就過(guò)去了。
到了下午,老師要報成績(jì)了,“班長(cháng)九十八分、副班長(cháng)九十六分……”就這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè),很快就到我了,喊到我時(shí),老師并沒(méi)有報我的分數,我拿起試卷一看“天哪!居然沒(méi)有及格,只考了五十六分”,看著(zhù)這個(gè)分數,別提我心里有多崩潰了。下午回到家,媽媽詢(xún)問(wèn)我的分數,我并沒(méi)有說(shuō),只說(shuō)了一句話(huà)“還沒(méi)出來(lái)!
又到了另一天,在學(xué)校時(shí),老師把我叫到了辦公室,對我說(shuō):“考試那天沒(méi)有睡好吧!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,下次努力就行了,接下來(lái)的幾天,好好努力吧!焙髞(lái)的幾天當中,老師都會(huì )趁課余的時(shí)間來(lái)幫我補習,而我遇到不會(huì )的難題就會(huì )問(wèn)同學(xué),在家時(shí),我會(huì )認真復習,不像以前那樣。終于在第二次的考試中,我考了一個(gè)九十分,這個(gè)分數是老師、同學(xué)和我一起努力的結果。過(guò)后老師對我說(shuō)了一句“聽(tīng)過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這句歌詞吧,這下你明白了嗎?”
經(jīng)過(guò)這件事之后,我明白了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句歌詞的含義,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、困難的人,事后去努力,陽(yáng)光就會(huì )出現在你的眼前!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇18
人生如茶葉一般,只有經(jīng)歷過(guò)了沸水的浸泡,才能展現出它的生命本色;人生如鷹一般,只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊藍天……是的'人生中少不了暴雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風(fēng)的襲擊。然而,經(jīng)歷了這種種之后,我們會(huì )驚奇的發(fā)現,我們獲得了更新的生命,會(huì )由衷的感嘆:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
曾幾何時(shí),看透了天邊云卷云舒,聽(tīng)熟了耳畔潮起潮落,看慣了庭院花開(kāi)花謝,于是當望見(jiàn)那只竭力換氣要破繭而出的蛾時(shí),心中不覺(jué)生起憐憫之情,剪破了繭,好讓蛾能"順利”飛出,可是,我錯了,破繭而出的蛾死了,靜靜的躺在那里永遠安息了。它是由于我的不忍而沒(méi)能經(jīng)受住這刀絞般的疼痛,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難。我內疚,我自責,我想象著(zhù)蛾兒化作美麗的蝴蝶在空中自由飛舞,不么美好的生命!
哦,我懂了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇19
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。
——題記
雨來(lái),狂風(fēng)嘯
時(shí)光飛速的流逝著(zhù),排在我前面的人已寥寥無(wú)幾。我的心里像住著(zhù)一只兔子一樣,怦怦亂跳。那是我考心儀學(xué)校的一次面試,對我來(lái)說(shuō)可能是絕無(wú)僅有的機會(huì )。終于聽(tīng)到廣播里念到了我的名字,而我此時(shí)已經(jīng)緊張的渾身發(fā)抖,腿如同灌了鉛一般,不敢去面對馬上到來(lái)的“狂風(fēng)驟雨”。強作鎮定打開(kāi)門(mén),兩位神情嚴肅的考官出現在我的面前。嗡!大腦霎時(shí)一片空白。十分鐘的面試,我結結巴巴的.只做了一段自我介紹,在出門(mén)時(shí)甚至連一句“老師再見(jiàn)”也沒(méi)能說(shuō)出口。不出所料,面試成績(jì)出來(lái),我是最后一名。
云隱,日微出
回到家,我將自己關(guān)在房間里整整一個(gè)下午。傍晚,門(mén)“吱呀”一聲,媽媽輕輕走進(jìn)來(lái)。我連忙轉過(guò)頭去擦拭掉臉上的淚水。媽媽坐在床邊溫柔的說(shuō):“兒子,我們很幸運,一個(gè)月后還有一次招生筆試!過(guò)去失敗的結果我們無(wú)法逆轉,而現在卻完全可以把握住成功的機會(huì )。強者不是永遠不會(huì )跌倒,而是在摔倒之后能夠勇敢的爬起來(lái),一次考試失利就患得患失,可不是咱們該有的樣子。我們一起加油吧,風(fēng)雨后一定會(huì )有彩虹!
天晴,霓虹笑
媽媽的話(huà),醍醐灌頂,新的機會(huì )也讓我熱血沸騰,士氣大振,暗下決心,無(wú)論如何都要努力去爭取。在這接下來(lái)的時(shí)間里,我做奧數、寫(xiě)作文、背語(yǔ)法……從哪里跌倒從哪里爬起,抓緊一切可利用的時(shí)間刻苦學(xué)習?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。時(shí)光如白駒過(guò)隙,招生考試轉眼來(lái)臨,在考場(chǎng)上我發(fā)現這次的奧數題竟然對我造成不了多大的“威脅”,完形填空也如此與我心靈相通。當走出考場(chǎng)的那一刻,我和媽媽確認了眼神,這次考試,穩了!
撫摸著(zhù)鮮紅的錄取通知書(shū),我不禁感慨萬(wàn)千。生活中處處有風(fēng)雨,只有扛住風(fēng)吹雨打,才能讓自己成為最耀眼的光。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇20
成長(cháng),像一艘載滿(mǎn)希望的小舟,在大海中航行。它時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而乘風(fēng)破浪,前行中總會(huì )遇到許多風(fēng)風(fēng)雨雨。然而,不管遇到多少困難,都不會(huì )阻礙我們成長(cháng)的腳步。
小時(shí)候,總是天真的以為雨過(guò)天晴就一定會(huì )出現彩虹,但長(cháng)大以后才知道雨過(guò)天晴第一出現的是一縷縷刺眼的陽(yáng)光。它在我心里那就是在失敗后重新站起來(lái)的希望。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,但不一定都會(huì )出現出彩虹。彩虹很美,只不過(guò)是眨眼的時(shí)間,而陽(yáng)光卻能陪伴你一生,見(jiàn)證你的成長(cháng)。
以前,總是盼望每天都出現彩虹,直至有一次讓我徹底放棄了。
那天,下了非常大的`雨。我本想今天一定會(huì )出現彩虹的,我坐在平時(shí)能看到彩虹的地方,等啊等。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雨怎么還不停?平時(shí),早就雨晴后出彩虹了。我都等了半天了,又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我太冷了。但是,我并沒(méi)有回家,又過(guò)了很久,我終于心灰意冷,徹底放棄了看彩虹。那一天,真是太冷了,回到家后,我冷得瑟瑟發(fā)抖。媽媽趕緊給我拿來(lái)厚衣服,又給我穿上。并且狠狠地罵了我一頓,說(shuō):“你好好的在家在著(zhù)怎么了,偏要出去看彩虹。這下好了,感冒了吧?”我偏不聽(tīng),看了看窗外,發(fā)現雨停了,我又跑了出去。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有出現彩虹,我傷心極了,發(fā)誓以后再也不等彩虹了。
但是那刺眼的陽(yáng)光,卻令我格外的充滿(mǎn)了對美好生活的向往,F在,我再也不會(huì )癡癡等待那令人神往的彩虹,盡管心中還是喜歡彩虹,向往彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇21
在日常生活中,我們總有很多話(huà)想對父母說(shuō)、對老師說(shuō)、對同學(xué)說(shuō),然而隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也想對自己說(shuō):“不要輕易放棄,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”
記得有一年的兒童節,爸媽陪我去爬鼓山,山坡陡峭,額頭的汗水沿著(zhù)我們的臉龐滴落下來(lái)。背上的汗水也打濕了我們的衣裳。但是,我們還是慢慢地往上爬,像爬山虎一樣,滿(mǎn)滿(mǎn)的毅力,不幸的是,在途中,我不小心摔了一跤,膝蓋磕破了皮,流了血,爸媽心疼我,說(shuō)要背我上去,但是我刻不容緩地拒絕了。因為我對自己說(shuō):“已經(jīng)爬過(guò)了大半,你不可以放棄,相信自己,你能堅持到山頂的!
當我們氣喘吁吁地爬到山頂,準備欣賞山上美景時(shí),天公不作美,天空中開(kāi)始下起了蒙蒙細雨,不一會(huì )兒,竟然越來(lái)越大。我們只好沮喪守著(zhù)等雨停。半響過(guò)去,四周變得寂靜。不覺(jué)間,雨停了!哇!抬頭遠望的我們不由被眼前的美景陶醉了。再也沒(méi)有比被雨洗滌過(guò)的鼓山更迷人了,整個(gè)鼓山都是蒼翠欲滴的濃綠,沒(méi)有散盡的'霧氣,像淡雅的絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽(yáng)光把葉片上的雨滴變成了五彩珍珠。我貪婪地享受著(zhù)這美景,內心久久無(wú)法平靜。
生活中不可能只有這一跤,還會(huì )有無(wú)數的坎等著(zhù)我。生活中也到處充滿(mǎn)著(zhù)這樣的雨,甚至更甚。在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,我仍會(huì )跌倒,歷經(jīng)風(fēng)雨?墒,風(fēng)雨過(guò)后,總是有如同鼓山這樣的美景等著(zhù)我。所以我告訴自己:遇見(jiàn)困難時(shí),不要輕易放棄,咬緊牙關(guān),堅持下去,總會(huì )有令人驚喜的結果,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇22
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,聽(tīng)著(zhù)多么熟悉呀!這讓我想起了一件事,一件讓我知道了“堅持就是勝利”的一件事。
暑假的一天,我像往常一樣,坐上公交車(chē)去學(xué)作文了。真不巧,剛下車(chē)就下起了小雨,幸好及時(shí)趕到教室了,要不就真成落湯雞了。此時(shí),天空中劃過(guò)一道閃電,一聲雷聲打破了原本安靜的教室。我也沒(méi)什么心情去聽(tīng)課了,只是呆呆地望著(zhù)天空,心想:下大雨了,又沒(méi)帶傘,萬(wàn)一公交車(chē)還沒(méi)來(lái)怎么辦呀!爸爸媽媽又去出差了……
不知不覺(jué)中,放學(xué)了。我又望了望天空,雨還是沒(méi)停,而且更大了,天空又暗了許多。我一看手表,5點(diǎn)30分了。心想:公交車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)呀!是不是出車(chē)禍了!呸呸呸,烏鴉嘴,怎么說(shuō)不吉利的話(huà)呀!我自己責罵自己,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,6點(diǎn)了,我一看手表。最后,我決定自己走回家去。
于是,我背上書(shū)包,拿著(zhù)一張書(shū)皮頂在頭上,飛跑著(zhù)下樓了,到了街上,隱隱約約還可以看見(jiàn)幾輛飛馳的`小汽車(chē),匆忙而過(guò),這場(chǎng)景還怪可怕的,我心想。雨又大了,它無(wú)情的打在我身上,讓我又加快了腳步,“哎呦”一聲慘叫,我滑到了,差點(diǎn)哭起來(lái)。書(shū)皮也掉到了小水坑里,我往前一望,快到家了,我顧不得滿(mǎn)身滿(mǎn)臉的泥水,狂奔了過(guò)去,眼看就要到樓道了,我又磕在了石頭上,血很快的流出來(lái)了,我強忍住疼痛,一瘸一拐地走到了樓道……
終于到家了,雨一下子停了,天空中照下一束光在我臉上,我心想:這是不是老天給我的考驗?如果是,我想我成功通過(guò)了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇23
人生的路上難免有跌倒和等候,我們必須要勇敢的面對。愿每個(gè)人心中都有一個(gè)守候的燈塔,在迷霧中讓你看透前方的路。美麗的鮮花總在冬天后,堅硬的鋼鐵總在烈火與驟冷后,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
被譽(yù)為漢初三杰,西漢開(kāi)國功臣之一,兵家四圣之一的韓信,一開(kāi)始只是一個(gè)平民,當時(shí)他心高氣傲,但卻對劍情有獨鐘,每天都抱著(zhù)一把劍,他首先借居在朋友家里,呆了幾十天,朋友與朋友的妻子終于受不了,吃飯時(shí)不給韓信準備碗筷,韓信也看懂了朋友的暗示,當時(shí)心高氣傲的`他,奪門(mén)而出,再也不回?蓻](méi)有收入的他,只能依靠每天在湖邊的婦女施舍過(guò)日子。突然有一天一個(gè)渾身散發(fā)著(zhù)臭氣的惡屠夫當中對著(zhù)韓信說(shuō):“你一天抱著(zhù)把劍,其實(shí)實(shí)際上是個(gè)孬種吧,來(lái)我來(lái)打賭,現在我站著(zhù)不動(dòng),你若敢用劍刺死我就是不怕死,你若不敢就從我的胯下鉆過(guò)去!”韓信此時(shí)無(wú)名,無(wú)可奈何,為了自己的前途,在眾人的恥笑下鉆了過(guò)去。之后的韓信又來(lái)到了項羽麾下,項羽只讓他當了一個(gè)小郎中,并且他每次給項羽獻計出力,項羽都無(wú)視。隨后韓信離楚歸漢,仍無(wú)重用,做了一個(gè)小倉庫的管理員,后來(lái)犯了罪,即將被殺,但在滕公夏侯嬰處決時(shí)他說(shuō):“漢王打算爭天下吧?為何打算殺了壯士?”夏侯嬰覺(jué)得此人很有才能,便進(jìn)言劉邦,卻仍然沒(méi)得到重用。韓信后來(lái)結識了蕭何,蕭何把他推薦給劉邦,劉邦終于命他做大將,得到了重用,十分感激劉邦,最終滅了西魏,破了代,趙,燕,齊四國,逼得項羽自刎于烏江。他之前依靠施舍活下來(lái)時(shí)沒(méi)想過(guò)今天,遭受胯下之辱時(shí)也從沒(méi)想過(guò)今天,快被處刑時(shí)更沒(méi)想過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的今天。
俗話(huà)說(shuō)有文有武,說(shuō)完韓信這個(gè)大將軍,我們再說(shuō)說(shuō)說(shuō)一位戰國時(shí)期的頂尖軍師。
被譽(yù)為戰國第一軍師,取得了桂林之戰,馬陵之戰的孫臏,一開(kāi)始同樣默默無(wú)聞,和龐涓一起在鬼谷子門(mén)下,但龐涓比孫臏早出世,當孫臏入世時(shí)龐涓已是魏國軍師。昔日同窗邀孫臏去玩,孫臏欣然前往,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到龐統居然因為嫉妒孫臏的才能,害怕孫臏取代他,于是就以叛國的罪名想捉拿孫臏,但知道孫臏武力值高,拳法犀利,假借喝酒名義將他灌醉,等孫臏再次醒來(lái)時(shí),已被剁去雙腳,臉上也被刺上通敵“叛國”四字。為了活下來(lái)復仇,他開(kāi)始裝瘋,即使龐涓將他扔到豬圈,弄得滿(mǎn)身豬糞,甚至把豬糞拿到嘴里咀嚼,龐涓才認為他真正瘋了,于是借此機會(huì ),孫臏爬到了齊國使館,在齊國使者的幫助下,他回到了祖國,成為齊國軍事,后來(lái)贏(yíng)得了桂林,馬陵之戰,成為戰國第一軍事,桂林之戰活捉龐涓,馬陵之戰成功復仇。
無(wú)論是孫臏還是韓信都給我們說(shuō)明了一件事,屈辱和失敗是上天的考驗,只要你戰勝必將成功,就像陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
請相信有彩虹,接受風(fēng)風(fēng)雨雨,希望終會(huì )在我們手中,就像英國詩(shī)人雪萊說(shuō)的那樣:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇24
淚人不愿再做淚人,所以淚人只能讓淚水永恒。
回眸處
讀了《初友》中《淚》后,不禁令我思緒綿綿,僅僅是一個(gè)初中生,卻已敏感地覺(jué)察到自己是多種矛盾的集合體,看上去,她是幸福的,正如檐下的風(fēng)鈴,如此輕盈。然而,生活的繩索無(wú)時(shí)無(wú)不在大肆剝削,自己的下場(chǎng)會(huì )像墜地的風(fēng)鈴,斷線(xiàn)的風(fēng)箏,不知何去何從。
側視時(shí)
側視時(shí),感覺(jué)到雨心里總充滿(mǎn)著(zhù)空虛與苦澀,給人一種無(wú)法靠近的距離,雨習慣了孤獨,每日總是形單影只地漫步在梧桐林中,因為只有在那兒,她才可以毫無(wú)顧慮地卸下偽裝的面具,真正地面對自己的感情。她不得不承認自己是脆弱的,已經(jīng)無(wú)力擺脫淚的糾纏,面對好朋友不堪一擊的友情,遭到同學(xué)無(wú)數的.白眼,在最需要幫助的時(shí)候被別人落井下石,她深刻感受到了生命的無(wú)意義,雨靠在梧桐樹(shù)下,幽幽地聽(tīng)著(zhù),若有所思……
凝神望
凝神望向那個(gè)小男孩,她知道他是拯救自己的天使,那一張鼓勵的小紙條,也可以填滿(mǎn)她的內心,影響她認識自己,只是在頑固不化的故作堅強,只是在無(wú)邊的痛苦中泛濫自己的淚水。
雨改變了自己,每一掬清涼可口,每一拍都意蘊深刻,每一行都熱情洋溢。她放棄了昨日的徘徊,沉醉不知的歸路,盡情邁開(kāi)腳步,與朋友一日同奮起。
此時(shí),我站在滿(mǎn)地落葉中,突然大徹大悟——無(wú)論今天怎樣流淚,明天的梧桐葉還是會(huì )落下來(lái)!這一刻,我心中一片澄明,終于明白了:世間有愛(ài),愛(ài)的力量是偉大的,足以讓整個(gè)世界復蘇!
梧桐樹(shù)下的雨是如此的美麗,而陰霾背后的陽(yáng)光是多么的明媚。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇25
我原來(lái)是一個(gè)數學(xué)不好的女孩,讓我特別自卑,在我看來(lái),一切都顯得那么的暗淡無(wú)光,我哭泣,我傷心,我不敢抬頭。
現在的我,可再也不是從前那個(gè)我了。我有了目標,我有了方向每一次下課我就預習著(zhù)沒(méi)上的課,數學(xué)輔導書(shū)沒(méi)有少買(mǎi),我知道數學(xué)是要多加練習。我便埋頭苦干,就這樣,半個(gè)月過(guò)去了,數學(xué)也好了一半,我心想:“嗯,這次一定會(huì )考一個(gè)比較好的成績(jì)吧?”我暗暗高興,到了午休時(shí)間,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿出考試卷,心想大顯身手地機會(huì )來(lái)了,拿起筆就迅速地做了起來(lái),感覺(jué)很簡(jiǎn)單,不一會(huì )兒就寫(xiě)完了,找出答案,用紅筆批改,結果驚奇的發(fā)現,我的計算題全錯了,讓我大失所望,只是看著(zhù)考試卷坐著(zhù)發(fā)呆。同學(xué)問(wèn)我怎么了,我也一聲不吭,一直沉在試卷里,我對自己說(shuō):“肯定是我沒(méi)下功夫,否則怎么會(huì )錯了這么多呢?”于是我抱著(zhù)這種心理,又開(kāi)始復習了起來(lái),我覺(jué)得自己的時(shí)間不夠用,于是我每天晚上延遲15分鐘,正好與初二的同學(xué)一起走,我又按照上次聽(tīng)講座的方法多在本子上記了一些題目。
就這樣,日積月累,本子都擠滿(mǎn)了,我把它們稱(chēng)為復習本,等到復習時(shí),我就找出來(lái)看,我拿出一張小試卷想測試一下,我吸取了上一次考試的教訓,要嚴格一點(diǎn),不能犯錯誤,過(guò)了一會(huì )兒,我終于寫(xiě)到了計算題,我算了好幾遍,發(fā)現每次的答案都不相同,這時(shí)使我很沮喪,不知如何是好,抱著(zhù)頭苦苦思索,不行,必須再細心一些,注意符號,看清步驟,折騰了老半天,我終于算出答案,然后忙著(zhù)寫(xiě)下一題?偹闳客瓿闪,有從頭到尾仔細的檢查一遍,確信沒(méi)能找出任何錯誤,這才拿出標準答案嚴格地批改起來(lái),真讓我意不到的,這次我竟全部都對了,拿起筆,畫(huà)上大大的100,又對同學(xué)一個(gè)一個(gè)地說(shuō):“我全對了,我全對了,是真的……”我欣喜若狂,心里別提有多舒服,那滋味別提有多甜!
是呀,沒(méi)有什么大困難,只要你一點(diǎn)一點(diǎn)的`去克服,沒(méi)有什么大不了的,成功不就在前面等著(zhù)你嗎?
成功的背后往往是辛苦的,只要你有足夠的勇氣,只要你有足夠的恒心,你就能趟過(guò)風(fēng)雨,你就能感受擁有陽(yáng)光的幸福!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇26
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每次一聽(tīng)到這一首歌中的歌詞,我就會(huì )想起我剛學(xué)游泳時(shí)的情形。
在寒假的一天中,蔚藍的天空上幾朵白云在天上飄著(zhù),顯得那么冷清。一股寒風(fēng),吹過(guò)許多行人裹著(zhù)自己走在大街上。我來(lái)到了露天的游泳場(chǎng),站在樓梯口聽(tīng)到教練吹起了清脆悅耳的哨子聲,同學(xué)們在水里一支箭似的沖向對岸。我換好衣服了,正想跳下去時(shí),突然,我剎住了自己的“11路車(chē)”,站在岸邊用腳試一試今天的.水,我的身體抖了一下,這讓我想起了我最不想回憶的那一幕:剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí),被教練像踢足球一樣扔下水后,我撲通一下掉進(jìn)水,就像掉進(jìn)了冰塊里,水一下嗆到鼻子,好難受,驚嚇讓我不由自主地舞動(dòng)手腳,努力使自己不會(huì )沉下去。后來(lái),我感冒了,好幾天都沒(méi)好,但教練無(wú)視我的感冒,讓我繼續練。
教練看到我要下水了走了過(guò)來(lái),教練來(lái)到了我的身邊,正準備推我下水時(shí),我雙手推著(zhù)教練連忙推讓道:“不用了,我自己會(huì )下去,我已經(jīng)被你多次推下水中變成不怕冷的了!薄澳悄憧煜氯!苯叹毣卮鸬。我停頓了一會(huì ),突然,不知從哪里伸出了一只手,推了我一下,我的手不停的向后劃,嘴張得大大的一個(gè)“O”字似的,我快要掉下去了,我轉頭向后看原來(lái)是教練,我下水后,今天的水好像不怎么冷了呀,我伸出雙臂自由地向前劃動(dòng)著(zhù),和其他伙伴一起游,我居然學(xué)會(huì )了游泳了。
如今我已經(jīng)能游自由泳、蛙泳、仰泳連最難的蝶泳,我可以用自由泳18秒的速度游50米。但每次看到新生的小伙伴,如當初的我一樣,被扔下水時(shí)的那一幕,我才真正明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹呢?只有付出努力,才會(huì )有陽(yáng)光燦爛的前方在等著(zhù)你。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇27
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后雄鷹之所以能翱翔于藍天之上,是因為它敢于沖破行云;花兒之所以能綻放于風(fēng)雨之后,是因為它勇于斗爭風(fēng)雨。成功不是偶然,勝利不是邂逅。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,付出勇氣和毅力是為了迎接風(fēng)雨之后的明媚陽(yáng)光。記得那一年,學(xué)校要去參加區里的儀仗隊比賽,所以要訓練一支儀仗隊。
慶幸的是,我也被學(xué)校選中了,成為這支儀仗隊中的一員。當時(shí)被選上了的我感到萬(wàn)分榮幸與驕傲,可是接下來(lái)的日子卻讓我叫苦不迭。因為每一天放學(xué)后都要進(jìn)行訓練,而且時(shí)間也不短。每次頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)艱苦訓練完,我的脖子都會(huì )因為掛著(zhù)那沉甸甸的鼓而累得酸痛,手也因為不停地捏著(zhù)鼓槌敲得發(fā)麻。烈日炎炎,我瘦弱的身子在操場(chǎng)上愈顯得不堪一擊。
突然,我感到頭昏腦脹,眼前的景象變得模糊起來(lái),人也仿佛失去了重心似的`,“忽”一下倒在了操場(chǎng)上······我發(fā)燒了。整個(gè)人顯得無(wú)精打采。真是的,早知道我就不參加訓練了,這么苦,這么“難熬”!于是,在我的腦海中就浮現出一個(gè)念頭:退出比賽!我摸了摸貼在頭上的藥膏,拖著(zhù)麻木的身體走向電腦。我軟塌塌地坐在電腦前,原想玩一下游戲,以緩解著(zhù)自己的不快和難受,沒(méi)想到,雙手竟連鼠標都沒(méi)力氣按。也罷,誰(shuí)叫我現在是個(gè)“病人”呢?我勉勉強強地打開(kāi)了音樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)美妙的樂(lè )聲從音響里悄然飄出:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”這一首歌悄然地從音響里飄出,也悄然地飄進(jìn)我的耳里,但它仿佛是一種力量,一種莫名的力量,也是一種神奇的力量,讓我一下子振作起來(lái),讓我忘記了所有的艱難困苦,讓我腦海中的那個(gè)念頭在一瞬間消逝得無(wú)影無(wú)蹤。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?是的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!不曾歷經(jīng)跌倒,不敢昂首挺胸,怎能收獲成功?成功不是一種邂逅,它是風(fēng)雨之后的陽(yáng)光,需要堅持不懈,需要勇敢無(wú)畏!
于是,在接下來(lái)的日子里,我加倍努力地訓練。鼓掛在身上,我能昂首前進(jìn);槌捏在手里,我能熟練操作。不管天氣是驕陽(yáng)似火,還是烏云密布;不管是困難重重,還是挑戰無(wú)限,我都不害怕,也不退縮,總是勇往直前,頑強地作戰!皯鸸娜曁斓貏(dòng),鼓號齊鳴震長(cháng)空!”我們攜信心上場(chǎng),凱旋而歸。小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”為我們喝彩,花兒嬌艷綻放向我們祝賀。鐫刻著(zhù)名次的錦旗多么輝煌!那上面,凝聚著(zhù)我們辛勤的付出,凝聚著(zhù)我們?yōu)⑾碌暮顾,更凝聚?zhù)我們不畏艱苦、昂首向前的勇氣和毅力!不要害怕困難,不要畏懼挑戰,相信自己,昂首挺胸、意氣風(fēng)發(fā)地往前走,踏過(guò)布滿(mǎn)荊棘的山路,走過(guò)狂風(fēng)暴雨的日子,一定會(huì )迎來(lái)最燦爛、最明媚的陽(yáng)光!因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇28
一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,大地迎來(lái)了陽(yáng)光。陽(yáng)光下的大地,一閃閃的,那些枝葉上,花草上像是鑲滿(mǎn)了珍珠。在風(fēng)雨后,迎來(lái)了陽(yáng)光的大地是如此的迷人美麗。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,因為我們期待的美麗都需要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗滌,才能夠在我們的面前展現出來(lái)。風(fēng)雨后的大地是如此,經(jīng)歷了風(fēng)雨后的.人生也是如此。
姥姥的前半生都是艱辛的,半輩子漂泊,帶著(zhù)幾個(gè)半大的孩子居無(wú)定所。要說(shuō)我的姥姥,她前半生經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都會(huì )讓聽(tīng)之的人發(fā)出一聲感嘆?删退阍倏嘣倮,就算到了食不果腹的地步,我的姥姥都是堅強的。
姥姥最喜歡說(shuō)的一句話(huà)就是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,姥姥一直都堅信著(zhù),人生中的風(fēng)雨總會(huì )有過(guò)去的一天,而當風(fēng)雨過(guò)后,迎來(lái)陽(yáng)光會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)希望與溫暖。
事實(shí)證明姥姥是對的,如今一把年紀的姥姥兒孫滿(mǎn)堂。當年隨著(zhù)姥姥一起漂泊的孩子,如今也都長(cháng)大成人,并且在姥姥的言傳身教之下也都拼出了自己的一片天地。如今的姥姥是幸福的,在經(jīng)歷了前半生的風(fēng)雨之后,如今的姥姥可樂(lè )觀(guān)了,似乎在姥姥的眼中人生中沒(méi)有什么過(guò)不去的坎的。只要我們始終相信風(fēng)雨后的陽(yáng)光永遠不會(huì )缺席,我們的人生也終究會(huì )布滿(mǎn)陽(yáng)光。
并且現在的姥姥還常說(shuō),她的幾個(gè)孩子若不是當年吃過(guò)苦,明白生活的不易,長(cháng)大后的他們也就不會(huì )這般的努力與珍惜。在我們的人生中所經(jīng)歷的風(fēng)雨,其實(shí)也給我們帶來(lái)了意想不到的收獲。當我們走過(guò)了人生的風(fēng)雨之后,陽(yáng)光也就自然而來(lái)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,當我們在面對我們生活中的困難時(shí),我們不要氣餒,不要放棄,因為風(fēng)雨過(guò)后,有陽(yáng)光正在等待著(zhù)我們。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇29
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”,每當我想起這首歌,我就會(huì )想到那件事。
在我一年級時(shí),一天,我來(lái)到哆淶咪藝術(shù)學(xué)校,看到一位大姐姐正在用鋼琴彈奏《夢(mèng)中的婚禮》這首曲子。她的手指如一位位舞蹈家,靈活地在琴鍵上跳躍,那優(yōu)美的琴聲,讓人仿佛身臨其境。這位大姐姐彈完之后,我心想:如果我也像她一樣鋼琴彈的那么好,那該有多好!于是,我就讓爸爸媽媽幫我報了鋼琴課,買(mǎi)了一架鋼琴。
前面的都還好,我都能堅持下來(lái),可到了七級,更難了。在四年級暑假的一天,我在家里練鋼琴,我一直練,可有一個(gè)地方一直練不好,我終于忍不住了,生氣了,叫了起來(lái):“都已經(jīng)練了很多遍了,還練不好,這要我怎么考啊!蔽覛獾每蘖似饋(lái),媽媽聽(tīng)到我的聲音之后,連忙沖進(jìn)房間,把我扶到椅子上,努力讓我停下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我才勉強停了下來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“寶貝,在你一年級時(shí)看到的'那個(gè)大姐姐,她也是練了很久、經(jīng)過(guò)了許多的風(fēng)雨才有這樣的成果。寶貝,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,加油!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我陷入了沉思:是啊,我既然學(xué)了,就不要放棄,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,加油!你一定可以的!我擦了擦臉上的眼淚,重新坐到鋼琴前,練了起來(lái)。每當我彈不好想放棄時(shí),就會(huì )想到這句話(huà)——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
終于,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我順利通過(guò)了七級。我的心里無(wú)比的開(kāi)心。
通過(guò)這件事,我明白了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才會(huì )有陽(yáng)光,才會(huì )有那絢麗的彩虹。
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