灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字（精選29篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇1
我們每個(gè)人都有這樣的一些記憶，它總是使我們想起一些有趣的、無(wú)趣的事。我的記憶有些是模糊的，多數的事情因時(shí)間的推移而忘卻，但唯獨有這樣的一件事情，讓我不能忘卻。
大概是十年前的事了，那時(shí)的我正在上幼兒園，當時(shí)大家都說(shuō)幼兒園的老師溫柔、大方、和藹，但我眼中的老師與別的完全相反。有一年過(guò)平安節時(shí)，全班都給老師送了平安果，為了過(guò)節老師當場(chǎng)就切給我們分了吃，結果是老師吃了一個(gè)，我們吃薄薄的一片……幼兒園每天都是吃一吃、玩一玩、睡一睡，一天基本上就過(guò)去了。但在我們班上有一個(gè)好處，就是每天都要出去郊游一下，這也許就是上帝在關(guān)門(mén)的同時(shí)，還為你打開(kāi)了一扇窗吧。
出去郊游，莫過(guò)于要帶上水、小零食等一切可以補充能量的東西，但老師說(shuō)這只是去放松一下，每人只能帶一包零食�；氐郊液鬂M(mǎn)懷歡喜對媽媽說(shuō)明后，卻遭到老媽的拒絕，還說(shuō)是我想偷吃零食的理由。就這樣我無(wú)精打采兩手空空的去了學(xué)校，看著(zhù)同學(xué)們手中的零食，我真的很羨慕。由于我們要這里跑，哪里跑，像一群小狗，拉也拉不住，老師便讓我們把零食放進(jìn)她的大袋子中，當看到我沒(méi)有帶時(shí)，就瞅了我一眼，那眼神兇神惡煞，從那以后我開(kāi)始懼怕了。也是從那以后，老師從未對我笑過(guò)。
到了郊游的地方，大家那是開(kāi)心得不得了，他們在竹林里穿梭，草叢中捉迷藏，只有我坐在那冷冷的石板上看著(zhù)他們，陪伴我的只有頭上的藍天白云和吹過(guò)的微風(fēng)了。不知道過(guò)了多久，老師讓我們過(guò)去拿零食，大家聽(tīng)后像箭一樣飛到老師身邊，拿起零食就開(kāi)始吃。只有我呆呆的坐在那，看著(zhù)天空發(fā)呆�！班�，你吃嗎？”她悄無(wú)聲息的走到我身邊，輕聲問(wèn)我道：“看你在這兒一動(dòng)不動(dòng)的，等會(huì )兒一起玩嗎？”“可……可以呀！”當時(shí)我有些驚訝，沒(méi)想到竟然還有人與我講話(huà)、玩耍，與我分享。她的兩句話(huà)，使我心中有了一絲光明，使我與班上的人接觸。她仿佛是一道光，照亮我心中的黑暗。
上初中了，幼兒園中其他同學(xué)的名字我都忘記了，但唯獨她的名字始終讓我記憶猶新，無(wú)法忘卻。畢竟是她第一次讓我在幼兒園感受到了溫暖。
雖然我的記憶依舊時(shí)而清晰、時(shí)而模糊，但我始終忘卻不了這個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面�！彬滉�(yáng)啊，最?lèi)?ài)向人們展示它的火熱，榕樹(shù)葉暗暗低垂，被若有若無(wú)的風(fēng)輕輕扇動(dòng)著(zhù)，偶爾掉落一片葉子，飄進(jìn)了干涸的水井，驚得蝴蝶搖搖晃晃飛走了。青石長(cháng)街上少有行人，只聽(tīng)見(jiàn)蟬兒淡淡的唱著(zhù)。
圍墻內的校園里，倒是別有一番嘈雜卻活力的景象：帶著(zhù)青澀稚氣的新生們好奇地打量著(zhù)校園，不時(shí)發(fā)出驚嘆的聲響；面色溫和的老師們在一頂頂帳篷下，記下一個(gè)個(gè)名字；再次回到校園的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，三五成群的聚在一起吵吵嚷嚷。
而我呢，只能無(wú)聊地呆坐在座位上，一次又一次跟推銷(xiāo)員解釋?zhuān)骸拔艺娴牟皇沁@兒的學(xué)生，我是陪我姐來(lái)的，真的，我才上初三，沒(méi)開(kāi)玩笑……”累得我最后只能邊無(wú)力應付，心中直懊惱：我哪是什么大學(xué)生��！
“不是讓你把通知書(shū)放在身上的嗎？這下好了，找不到了，看你怎么辦！”一聲怒吼驅散了我的困倦，順著(zhù)看去，一位中年父親一臉的怒氣，正大聲質(zhì)問(wèn)著(zhù)自己的女兒，那個(gè)女兒低著(zhù)頭，摳著(zhù)自己的手指甲，卻說(shuō)不出一句話(huà)。
我一下明白了是怎么回事：真是不小心，通知書(shū)也能忘。就在我內心輕笑時(shí)，一張紫紅色的卡片卻映入了我眼中。我正前方的小桌上，可正是一張通知書(shū)！
我驚嘆于自己的好運。就在我準備把這個(gè)通知書(shū)送去時(shí)，內心一股力量卻拽住了我：“哎，不行啊，我就這樣過(guò)去，人家把我當成是小偷怎么辦？現在世風(fēng)日下，在家能被偷，出門(mén)能被搶?zhuān)_(kāi)車(chē)都能被碰瓷，要真是把我當小偷，罵一頓事小，我小小年紀掛上“小偷”的名聲，日后可怎么上學(xué)？”這樣想著(zhù)，我又放下了那張沉甸甸的紙片。
太陽(yáng)照，蟬兒叫，那對父女越來(lái)越著(zhù)急了，父親滿(mǎn)臉通紅翻著(zhù)翻了好幾遍的包，半天吐出幾個(gè)含糊的音節，女兒的眼眶中似乎是有淚光閃出，那眼神灼傷著(zhù)我，刺中了我。
我終于忍不住了，抓起通知書(shū)向他們跑去，當通知書(shū)終于落在他們手上的那一刻，我卻什么也聽(tīng)不清了。
身后又傳來(lái)蟬鳴聲，陽(yáng)光灑在我身上，暖暖的。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇3
太陽(yáng)倚在云彩上，散發(fā)出耀眼的光芒，照得天空明晃晃地泛著(zhù)白光，只在邊緣蕩起幾絲蔚藍。樹(shù)葉蔫蔫地蜷著(zhù)身子，鳴蟲(chóng)藏匿了蹤跡，老黃狗趴在墻角的樹(shù)蔭里，身體隨呼吸一起一伏。一切都懶洋洋的，卻有一群孩子圍著(zhù)一角陰涼，緊張而興奮地討論著(zhù)。我坐在窗邊看著(zhù)他們，不禁將目光移向一張圖畫(huà)，一張有點(diǎn)傻而又真誠的笑臉從腦海中浮現。
那也是這樣的一個(gè)午后，我和小源圍在一角陰涼，癡癡地看著(zhù)墻上的紙。那本是一張平平無(wú)奇的紙，現在卻被染上了七色的光暈——是彩虹！這種我們只有耳聞、不曾眼見(jiàn)的奇妙東西，就這樣被變了出來(lái)！靠在墻上的哥哥端詳著(zhù)我們的神情，眼中得意之色更濃，嘴上卻不耐煩地說(shuō)：“這是我的三棱鏡！想要自己磨個(gè)去，別在這一個(gè)個(gè)眼里長(cháng)了手似的�！痹�(huà)音未完，他便十分寶貝地捧起三棱鏡，到樹(shù)蔭里打盹去了。
我和小源對視一眼，都從對方眼中看到了“想要”。一個(gè)小鏡子而已，用冰肯定能磨出來(lái)吧！偷偷潛到地下室裝冰的桶附近，摸出塊冰來(lái)，沒(méi)有刀，就用石頭一下下地削。隨著(zhù)撞擊聲一下下傳入耳畔，冰塊也模糊有了三棱。應該可以了吧？小心翼翼地托起“三棱鏡”走出地下室，莊嚴穆肅地放在陽(yáng)光下。手心有點(diǎn)濕，大概是汗吧。
然而墻上只有一張紙一臉無(wú)辜的瞅著(zhù)我們，上面沒(méi)有一點(diǎn)彩虹的影子，地上的冰也縮成了一灘水漬，一股濃濃的無(wú)奈與失望襲上心頭，直嗆嗓子。我倒是沒(méi)什么，小源她，是真的很想再看一次彩虹��！這樣的話(huà)，她該失望了吧？腦中一片空白。下意識地從臂彎中抬起頭，墻上的白紙卻變了模樣：一道鮮麗的彩虹在紙上立著(zhù)，綻開(kāi)了如仙女一般和煦的微笑。小源也站在那里對我笑著(zhù)，手上留著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)彩筆痕跡，眼里全是期待和喜悅。午后的陽(yáng)光斜斜地灑在她的頭發(fā)上，為她周身鍍上一層暖色，也照著(zhù)她那有點(diǎn)傻的笑容……
時(shí)光如落葉一般緩緩消逝，卻無(wú)法阻擋那金色陽(yáng)光的穿透。那道明麗的彩虹一直立在窗臺上，像極了她的笑容，與明媚的陽(yáng)光一起，溫暖了整片天空。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇4
清晨，欣然。
清晨，人們都起了個(gè)大早，在田野里工作著(zhù)。爺爺在陽(yáng)光的沐浴下，扛起鋤頭，走向那披著(zhù)陽(yáng)光的田埂，我靜靜地走在爺爺的身后，抬頭仰望，爺爺的背影有些朦朧。
干完農活，爺爺走在田埂上同人們聊著(zhù)天。然后，爺爺帶我走向那幽深的竹林，小路蜿蜒著(zhù)伸向遠方。陽(yáng)光透過(guò)竹葉射進(jìn)來(lái)，路上光影斑駁。望向遠處的石橋，它猶如江南山水畫(huà)中走出來(lái)的女子，溫婉伊人。
正午，悠然。
正午，爺爺在門(mén)前的老榆樹(shù)下乘涼，我搬了把小凳子，把頭靠在爺爺的腿上，聽(tīng)爺爺講那過(guò)去的故事。榆樹(shù)旁有一棵櫻花樹(shù)，那樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙響，好似在掩著(zhù)面偷偷笑的小女孩。
樹(shù)下，一群螞蟻從榆樹(shù)根上爬過(guò)，一切都是靜悄悄的。爺爺睡著(zhù)了，我在爺爺的腿上望著(zhù)爺爺的側臉，慢慢地，我也睡著(zhù)了，此時(shí)有種說(shuō)不出的悠然。
陽(yáng)光灑在榆樹(shù)上，照在我的身上，照在爺爺的臉上。我，多么希望時(shí)光永遠停留在這里。
傍晚，悵然。
傍晚，我醒來(lái)時(shí)，爺爺的手，撫摸著(zhù)我的頭，深深地嘆了一口氣，說(shuō)道：“妮子，你爸剛打電話(huà)來(lái)，他一會(huì )兒就來(lái)接你�！蔽倚睦镉蟹N說(shuō)不出的滋味。我獨自一人再次走向和爺爺一起走過(guò)的小路，似乎沒(méi)有了清晨的欣然，我獨自走到河邊，想起爺爺曾跟我說(shuō)過(guò)，這條河里有龍。以前信，現在也信，可能是那條龍累了，飛不動(dòng)了，趴在這兒睡著(zhù)了吧！
想著(zhù)，一滴眼淚在眼角滑下，落在白色的橋梁上，在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)光。一滴一滴，落入河中，波光粼粼。
我爸開(kāi)車(chē)接我走的時(shí)候，爺爺抱著(zhù)我：“妮子，好好學(xué)習……一定要回來(lái)看爺爺�！卑职珠_(kāi)車(chē)走的那一刻，我看到爺爺哭了，眼淚在陽(yáng)光下閃著(zhù)光。爺爺的身影在陽(yáng)光下若隱若現。我看著(zhù)爺爺的背影越來(lái)越遠，不禁悵然。
故鄉，美好，讓人思念！
陽(yáng)光，溫暖，讓人留戀！
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇5
煩惱的冬天將要過(guò)去，輝煌的夏天將要來(lái)臨�！}記
黑暗中，我走在一條小路上，無(wú)數的記憶在我面前閃過(guò)，每一秒都會(huì )產(chǎn)生新的記憶，他們雜亂無(wú)章的擁擠，壘在我的面前。
這時(shí)，有一座塵封的大門(mén)出現在我的面前，一把落滿(mǎn)灰塵的大鎖掛在門(mén)上，我不知所措的觸摸了一下，鎖應聲而落，掉在地上掀起無(wú)數灰塵。
把耳朵貼在門(mén)上，手輕輕的敲著(zhù)。終于，門(mén)后響起一聲“請進(jìn)”。門(mén)開(kāi)了，我一下摔了進(jìn)去。
早晨，陽(yáng)光撒落大地，一位慈祥的奶奶坐在桃花樹(shù)下，一陣風(fēng)起，桃花無(wú)聲地飄落，悄然拜訪(fǎng)。
“奶奶！”一個(gè)小孩突然沖來(lái)，驚得桃花花瓣四處飛舞，“我想吃紅燒魚(yú)！”奶奶立即眉開(kāi)眼笑，“好，奶奶馬上給我的乖孫做！”
制魚(yú)、起鍋、下魚(yú)，奶奶熟練的手法帶著(zhù)一些蒼老，孩子坐在桃花樹(shù)下，一瓣花瓣落在鼻子上，逗得孩子哈哈大笑，桃樹(shù)迎風(fēng)飄搖，像是在微笑一般。
站在一邊的我呆了，這場(chǎng)景好熟悉！我的胸脯一起一伏，淚水從眼眶中流出，無(wú)聲的融入了土地。
“這是哪？”我帶著(zhù)淚花大喊，又有幾片花瓣落下，擁著(zhù)我的淚水一起落下。
“這是你的記憶，那個(gè)小孩就是你！”一名穿戴著(zhù)蓬帽的人出現了，站在我的身旁，“被塵封的記憶很美麗，里面總是有千萬(wàn)陽(yáng)光�！鄙衩厝藢⑷岷偷哪抗廪D向了樹(shù)旁正在大口吃肉的“我”，“可惜人們總是被社會(huì )所蒙蔽，有時(shí)，只要心中有陽(yáng)光，就能發(fā)現陽(yáng)光，雖然質(zhì)樸無(wú)華，但是能照亮他人�！�
“我們要珍惜這段記憶�！蔽彝蝗幻靼琢耸裁�，“無(wú)論純潔的我是否改變，無(wú)論慈祥的她是否依舊，無(wú)論溫暖的桃花是否美麗。我們行走于黑暗，信仰于光明�！�
“走吧，帶著(zhù)信念，去尋找一片充滿(mǎn)光明的新天地�！蔽肄D身，大步邁向遠方，而陽(yáng)光，灑滿(mǎn)了一地。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇6
走過(guò)漫長(cháng)的羊腸小道，向著(zhù)那熟悉的老房子走去。輕嘆一口氣，緩緩推開(kāi)了暗紅色的鐵門(mén)。映入眼簾的是滿(mǎn)院的塵土飛揚，干涸的枯井，斑駁的窗，還有墻角無(wú)蛛的破網(wǎng)透著(zhù)些許荒涼，剎那間，往日的記憶涌上心頭。
小時(shí)候，每逢暑假，我總要回姥姥家鬧上幾天。那時(shí)候，姥爺還健在，院子里也總是開(kāi)滿(mǎn)了牡丹花，而略顯樸素的屋子里二胡聲總會(huì )透過(guò)圍墻傳來(lái)，有時(shí)還伴隨著(zhù)我孩童時(shí)代稚嫩的笑聲。
閑暇時(shí)刻，我會(huì )與姥爺一并坐在炕上，靜靜等待著(zhù)他向我展示他拉二胡的高超技藝：一首陌生的曲子，姥爺只要聽(tīng)上幾遍，隨即便能拉下整首曲子，并且一氣呵成，行云流水，將曲中想要表達的畫(huà)面與情感彰顯的淋漓盡致。聽(tīng)得高興了，有時(shí)我也會(huì )“一展歌喉”，雖不過(guò)是亂唱一通，但姥爺的臉上總會(huì )為我露出慈祥的笑容。
正午，當大家都稍作歇息時(shí)，我卻依舊精力旺盛，遲遲不肯睡覺(jué)。這時(shí)我便纏著(zhù)姥爺帶我上山上拔蘿卜，摘黃瓜。即使烈日當頭，他也答應我無(wú)理的要求。
穿過(guò)一排排瓦房，房檐下無(wú)精打采的狗昏昏欲睡，有些竟連我們經(jīng)過(guò)也懶得抬抬眼。路旁的野菜肆意生長(cháng)，帶著(zhù)一絲狂野的氣息；不遠處的池塘為燥熱的空氣里帶來(lái)清涼。走到山腰，我便耍起無(wú)賴(lài)，這時(shí)姥爺只會(huì )溫柔的拉起我的小手，一言不發(fā)繼續向前趕路。
在山上玩野了，盡興了，夕陽(yáng)也就沉了。村里各家各戶(hù)的煙囪開(kāi)始冒出裊裊炊煙，早已做好飯菜的姥姥也站在門(mén)前等待我們歸來(lái)。
后來(lái)啊，姥爺病了，院前的花也失去了往日的光澤；池塘的水渾了；二胡聲也不見(jiàn)了。曾經(jīng)淘氣的小孩子也長(cháng)大了，那段如陽(yáng)光般的時(shí)光再也回不去了。記憶中，那時(shí)的天是那么靜謐，夕陽(yáng)是那么暖……
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇7
與朋友們瘋狂玩耍了一天之后，不禁感到有幾絲的倦意，和朋友匆匆告別，便獨自踏上了旅途。
原本猩紅的太陽(yáng)已緩緩落下，大地上朦朧著(zhù)一層金色的余暉，空氣中的氣息也顯得格外溫馨，給人一種暖洋洋的感覺(jué)，不由得心生幾分愉悅。
腳步緩緩停在了公交站牌，一股刺鼻的惡臭味迎面撲來(lái)。環(huán)顧四周，卻看見(jiàn)一名衣衫襤褸的老頭在清理垃圾，幾十只蒼蠅在他的頭頂盤(pán)旋，那氣味就像是他剛從垃圾堆里爬出來(lái)似的，不禁讓我的胃一陣亂攪，一種說(shuō)不出的惡心堵在胸口，差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，一絲厭惡在心中悄然生起。但他卻不以為然，繼續在那堆流淌著(zhù)黑色的，散發(fā)出刺激性氣味液體的垃圾堆之中胡亂地扒著(zhù)。
而我此時(shí)連看都不想看他一眼，心中也不停的祈禱著(zhù)：“拜托了，公交車(chē)快點(diǎn)來(lái)，快點(diǎn)來(lái)��！”在我萬(wàn)般焦急的等待之下，一輛公交車(chē)緩緩地駛來(lái)。心中頓時(shí)如釋重負，那陽(yáng)光照耀下的公交車(chē)仿佛是被光明包圍著(zhù)的救世主，拯救我于水深火熱之中。
幾乎是公交車(chē)停下的一剎那我就跳了上去，只想著(zhù)快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。手飛快地在包里摸索著(zhù)，馬上就可以離開(kāi)，心中不免十分激動(dòng)。但我卻一直沒(méi)有感受到那熟悉的手感，我不禁有些慌了，細密的汗珠不斷從發(fā)間溢出，看著(zhù)司機那恐怖的，充滿(mǎn)著(zhù)肅殺之氣的眼神和那隨時(shí)都要爆發(fā)的猙獰的面孔，頓時(shí)讓我不知所措，雙腿開(kāi)始微微顫抖起來(lái)。突然，一雙帶著(zhù)熟悉氣味的大手悄然掠過(guò)臉龐，兩個(gè)硬幣從中滑落，在收款箱中發(fā)出清脆的響聲。同時(shí)，一個(gè)聲音緩緩傳入耳旁：“孩子，上去吧！”心中不由得一陣悸動(dòng)，猛然回頭，卻對上了一張慈祥的面孔，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛快地上了車(chē)。
公交車(chē)緩緩離去，透過(guò)車(chē)窗，卻發(fā)現他已漸漸地融入夕陽(yáng)當中，他的身影也被拉得好長(cháng)好長(cháng)。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇8
愛(ài)的熾熱就如同太陽(yáng)的映射，它的存在令我在成長(cháng)的路途中愈發(fā)向上，所留下的，是一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路。
窗外，如同鵝毛般的雪花像颶風(fēng)似的飛速襲來(lái)，仿佛給這個(gè)喧囂的城市披上了一層潔白的雪紗。風(fēng)，也悄然而至，給城市增添的一筆神秘又濃厚的色彩。
一陣陣輕柔地腳步聲打亂了我所有的思緒，猛然回頭，只見(jiàn)母親手持兩張棉被緩緩走來(lái)，頭上的縷縷銀絲也隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如畫(huà)中的仙女一般�！敖裉斓奶鞖庹媸窃阃噶��！蹦赣H有些嗔怪道，我連忙隨聲應和，又將母親手中的被子接了過(guò)來(lái)，生怕母親又出些不適。在烏云密布之下，太陽(yáng)的光輝也要畏懼三分，唯有一束微弱的光芒緩緩地落在了我們的視線(xiàn)之下。我把母親的棉被晾曬在那兒，自己的隨意晾在那黑云翻滾之下……
就在這時(shí)，母親卻動(dòng)了，踮起她那略有皺紋的腳尖和那飽經(jīng)滄桑的雙手，將這兩張棉被互換了位置，但卻又怕這一舉動(dòng)“驚”著(zhù)我，故裝做打理床被的樣子，悄悄地扭頭看向我。我連忙擺出一副若無(wú)其事的模樣，母親這才作罷。
隨著(zhù)母親離開(kāi)的步伐，我又將目光重新落到了那兩張棉被之中，仔細打量著(zhù)它們。在我的眼里，那一縷陽(yáng)光所照射著(zhù)的，不僅僅是一張棉被，更重要的是，看似一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作，卻溫暖了我的身軀，點(diǎn)燃了我的內心。
母愛(ài)如驕陽(yáng)，日出而落，日落而息；母愛(ài)勝驕陽(yáng)，一心為子，默默無(wú)聞！烈日的溫度看似比母愛(ài)的高，但實(shí)際上母愛(ài)的溫度怎能是太陽(yáng)所能比擬的，我們所擁有的，乃是世間最純潔、無(wú)私的“烈火”。
窗外，太陽(yáng)早已冉冉升起，照耀著(zhù)人間最美好的記憶，留下著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶！
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇9
陽(yáng)光可以為你驅散黑暗，給你帶來(lái)光明和溫暖，而在我的腦海中也有那么一片灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶。
記得兒時(shí)的我很調皮，在一個(gè)下雪的冬天，我戴著(zhù)我的小手套到室外去玩雪，不一會(huì )兒便將手套玩的濕透了。我不敢告訴父母，只好一整天都戴著(zhù)這雙濕手套，雙手被凍得生疼。到了晚上我將手套扔進(jìn)被子里，一下子鉆進(jìn)了放有熱水袋的被窩里。過(guò)了一會(huì )兒，我感到媽媽進(jìn)屋來(lái)拿熱水袋，她一看被子就發(fā)現了那雙冰冷潮濕的手套。她將那雙手套扔進(jìn)了烘干機內，那然后從被窩里拉出了我那雙被凍得又紅又腫的小手，一邊心疼地撫摸著(zhù)，嘴里一邊還發(fā)出“嘶”的聲音。
第二天，我發(fā)現枕邊多了一雙裹了油布的絨手套，我便高高興興地戴上這雙手套出去玩雪了，后來(lái)我發(fā)現自己手中的雪上沾上了紅色�；丶液笥职l(fā)現媽媽的手上有扎傷的痕跡，那時(shí)我才明白了自己的那雙手套是媽媽連夜給縫上了工廠(chǎng)里很貴的油布，而媽媽卻為此扎傷了手。那一刻，冬日中的寒冷被一片充滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶所溫暖。
記得剛上初一的時(shí)候自己用一時(shí)間無(wú)法適應新的學(xué)習生活所苦惱：開(kāi)學(xué)第一天被老師提出批評；剛上學(xué)就被同學(xué)們公認為差生；英語(yǔ)課上單詞記不熟被罰抄單詞；數學(xué)課一句也聽(tīng)不懂；新開(kāi)的地理政治的更不用說(shuō)了；自己的同桌經(jīng)常惡語(yǔ)相向……這些事使我苦惱不已，以至于我產(chǎn)生了厭學(xué)的心理。關(guān)鍵時(shí)刻，我的父親站了出來(lái)，白天給我加油打氣，鼓勵我好好學(xué)習。給予了我學(xué)習的信心，晚上幫我學(xué)數學(xué)，查我拼寫(xiě)單詞。在父親的鼓勵下，我的成績(jì)一躍成為前二十，數學(xué)第一次測驗拿了119分……
這些記憶充滿(mǎn)了陽(yáng)光，為我照亮學(xué)習的道路，給我帶來(lái)溫暖，讓我不再孤獨。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇10
生活如一杯茶，蘊含著(zhù)辛酸與苦難，但如果你細心品味后又會(huì )發(fā)現它的香與甜。有一句話(huà)說(shuō)得好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！闭堊屛覀冏哌M(jìn)風(fēng)雨去品味這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶吧！
我記得這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶飄蕩在琴聲里……
這天，窗外的葉子都枯黃了，寒風(fēng)裹挾著(zhù)枯葉在空中盤(pán)旋，舞蹈。我的思緒也在這寒風(fēng)中被打亂了。
我看起來(lái)像是在吹琴，但是我早已被月考數學(xué)的失利變得焦躁不安。我生怕自己無(wú)顏面對父母的指責，我更對不起這一個(gè)月來(lái)起早貪黑的付出。但大局已定，我只能硬著(zhù)頭皮頂一下了。
就在這時(shí)，窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的觀(guān)察它。這只受了傷的蝴蝶孤獨地趴在花莖上。他用那細小的腿支持著(zhù)快要被風(fēng)吹跑的身體。它可能是太累了吧，一陣大風(fēng)之后它終于撐不住了！它被風(fēng)卷了起來(lái)！我非常著(zhù)急，想伸出手接住它。但就在這時(shí)奇跡發(fā)生了，它飛舞著(zhù)斷翅在向風(fēng)挑戰。風(fēng)越來(lái)越急，枯黃的落葉打擊著(zhù)它，眼看它就要不行了，忽然風(fēng)停了，它疲勞地落在了莖上�？赡苁撬桓市氖苊\的打擊，它不斷地擺動(dòng)著(zhù)斷翅又飛了起來(lái)。盡管它一跌一撞，但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。
這時(shí)陽(yáng)光又重回大地，這個(gè)頑強的生命伴隨著(zhù)陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。
我豁然開(kāi)朗心中聚集地陰云也被陽(yáng)光驅散了！我又拿起了琴，努力地練習著(zhù)。之后的兩個(gè)星期里書(shū)桌上又有了我堅毅的目光，我不管日夜，自己為了自己的理想而奮斗�，F在努力還不晚，因為路上秋色正好，天上太陽(yáng)正晴！
我相信自己一定會(huì )品味到生活甜美的味道！中學(xué)的陽(yáng)光依舊會(huì )留在我美好的記憶中！不管再苦再累，我堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇11
一陣微風(fēng)吹起，水面漾開(kāi)層層漣漪，記憶隨著(zhù)水波的散開(kāi)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�；乜撮_(kāi)始的路溫暖而明亮。（梅老師點(diǎn)評：開(kāi)篇寫(xiě)景，詩(shī)情畫(huà)意，起到了開(kāi)篇點(diǎn)題的作用，同時(shí)渲染氣氛，營(yíng)造意境。）
成績(jì)單已經(jīng)發(fā)到了每個(gè)人手中，順著(zhù)名次往下尋找，終于在“二十三名”這個(gè)位置找到了自己的名字�？嘈σ宦�，閉上眼回想這四個(gè)月的得失卻發(fā)現無(wú)處可尋，只有散漫。之后的幾天里，我不再積極，不再與朋友們打鬧，也沒(méi)能振作起來(lái)，直到某天放學(xué)后小H問(wèn)我：“你這次考得很好？”見(jiàn)我沉默，她笑著(zhù)說(shuō)：“知道考得不好就振作起來(lái)，從今天好好上課，認真復習。我在前十名等你！”她轉過(guò)身正準備走，突然又轉過(guò)身來(lái)笑嘻嘻地說(shuō)：“知道為什么晚上沒(méi)有太陽(yáng)嗎？因為她在你的心里！”她的一句話(huà)仿佛一縷陽(yáng)光注入世界，忽然明艷起來(lái)，帶著(zhù)H的祝福走向明天。
“下課后來(lái)一下辦公室！”老師盯著(zhù)我手中的畫(huà)說(shuō)。下課鈴聲響起后我忐忑不安的走向辦公室�！皥蟾�！”我跨進(jìn)門(mén)里，老師正坐在座位上批改作業(yè)，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了立刻放下手中的筆，挺招呼我過(guò)去。我慢慢移動(dòng)到桌子前，老師開(kāi)口問(wèn)我：“為什么上課要畫(huà)畫(huà)呢？是不是困了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“昨晚睡得有點(diǎn)晚�！薄笆且驗樽鳂I(yè)不會(huì )做嗎？”我又點(diǎn)點(diǎn)我的頭。老師拍了拍我的肩說(shuō)：“沒(méi)事，以后不會(huì )做的題來(lái)問(wèn)我�！蔽摇班拧绷艘宦曋笞叱鲛k公室，走廊上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，踏進(jìn)陽(yáng)光中明亮而溫暖。
父母每天都很忙，忙著(zhù)接電話(huà)、打電話(huà)，忙著(zhù)開(kāi)會(huì )、做報表，忙著(zhù)出差，開(kāi)發(fā)票。但有時(shí)候他們卻很清閑，閑到養幾株花草，泡幾杯茶，閑到逛幾家商場(chǎng)，買(mǎi)幾件衣服，閑到陪你看書(shū)，陪你寫(xiě)作業(yè)�；蛟S我們看到只有這些，但我們沒(méi)有看到的是當他們開(kāi)會(huì )、出差、做報表時(shí)還不忘看著(zhù)時(shí)間，想想你回家了沒(méi)，吃飯了沒(méi)？或許我們沒(méi)看到他們的花草是你最喜歡的蘭花，你或許也不知道他們?yōu)榱速I(mǎi)你最喜歡的外套跑了幾條街。但你或許知道有他們在的地方就有陽(yáng)光，令人感到明亮而溫暖的深邃的陽(yáng)光。
其實(shí)當你走累的時(shí)候，你可以坐下來(lái)休息一會(huì )，回頭看看你走過(guò)的路——鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春風(fēng)拂面，更重要的是有一路上從未斷絕過(guò)的、驅散了黑夜與寒冷的灑滿(mǎn)了陽(yáng)光的記憶。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇12
一縷陽(yáng)光照在窗子上，透過(guò)玻璃，直射在我的面前。我伸出手，撫摸它帶來(lái)的溫暖，它透過(guò)了我的指縫，照進(jìn)了我的心房，打開(kāi)了那個(gè)塵封了多年裝滿(mǎn)記憶的密碼箱。
那縷陽(yáng)光打開(kāi)了記憶的密碼箱，讓我的記憶灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。
寒冷的記憶灑滿(mǎn)了陽(yáng)光
“69！”一張六十九分的試卷打破了美好天氣帶來(lái)的安寧——狂風(fēng)開(kāi)始放肆地闖蕩，大雨無(wú)休止地侵占我心中每一塊溫暖的地盤(pán)，黑暗一股腦地壓了下來(lái)，我想這就是由晴轉陰吧。
我背著(zhù)那“沉重”的試卷走在回家的路上，一直擔心著(zhù)回到家后父親的責罵，路上的一切美景像是被我關(guān)掉了美顏，一切都那么討人厭。家中，一個(gè)大大的“69”立在父親面前，我緊張地閉了眼。忽然，我的肩膀被一個(gè)大而結實(shí)的東西壓著(zhù)，那是父親的手掌，我嚇了一跳，睜開(kāi)眼，眼前是父親和藹的笑，他笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，一次成績(jì)不能代表什么，它也不能證明你沒(méi)有努力，爸爸不怪你，因為爸爸相信你，你會(huì )為了爸爸的微笑而努力，加油！”我感覺(jué)有一縷光撐破了黑暗，讓我的眼角感到滾燙，讓我的內心感到溫暖；我感覺(jué)有一縷光照進(jìn)了我冰冷的心房，趕走了寒冷。我想那縷光就是爸爸。
那是一段開(kāi)始雖然寒冷的記憶，但后半段卻是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶。
黑暗的記憶灑滿(mǎn)了陽(yáng)光
小時(shí)候的我怕黑，不敢走夜路，也不敢在黑洞洞的房間中睡覺(jué)，所以，睡覺(jué)時(shí)必須得開(kāi)著(zhù)燈。那天晚上，我在燈光朦朦中將要閉上眼。這時(shí)，房門(mén)被打開(kāi)了，我將眼睛瞇成了一條縫，那人是爸爸，他走過(guò)來(lái)輕輕拍了拍我的肩膀，幫我蓋好了被子，輕聲說(shuō)了句“晚安”。隨后關(guān)了燈，出了房間門(mén)。
我終于明白了，我房間里那盞每晚都到十一二點(diǎn)才熄滅的燈是父愛(ài)。父親，他為害怕黑暗的我照亮了黑暗，在每一處有黑暗的地方都灑進(jìn)陽(yáng)光。
那是一段黑暗的記憶，但那記憶里灑滿(mǎn)了陽(yáng)光的明亮。
……
我將密碼盒蓋上，連著(zhù)陽(yáng)光一同收了進(jìn)去，我也將自己變成一朵小紅花收了進(jìn)去，我在那縷陽(yáng)光的照耀和守護下成長(cháng)，我被一段又一段的記憶包圍著(zhù)，而那那些記憶，都是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇13
有人說(shuō)：“陽(yáng)光代表美好，它照亮了萬(wàn)物�！币灿腥苏f(shuō)：“陽(yáng)光代表明亮，它給人們帶來(lái)了生機�！蔽覅s說(shuō)：“陽(yáng)光代表希望，它給予人們生存的希望�！�
考場(chǎng)失利，陽(yáng)光給予勇氣
那次考試，我失利了。原因很簡(jiǎn)單，沒(méi)有做好復習，但我并不知道，只是將怒火放在心頭。
考試前母親提醒我做好復習，而我對母親的話(huà)置之不理。成績(jì)出來(lái)了，母親沒(méi)有怪我，只是關(guān)切地說(shuō)：“雖然不能見(jiàn)到光明，但烏云擋不住太陽(yáng)，下次用心，一定能行�！倍@些話(huà)，似乎我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。
不知道過(guò)了多久，直到有一天，陽(yáng)光輕輕地照在我的臉上，我緩緩睜開(kāi)淚眼朦朧的雙眼，向窗外看去，一束陽(yáng)光正斜斜地照在一顆剛剛吐芽的小樹(shù)上，那顆樹(shù)雖然已被冬天的寒冷折騰的傷痕累累，但仍然傲然挺立，迎著(zhù)陽(yáng)光向世界展示最完美的一面�；秀遍g，我好想明白了一切，走出黑暗，向那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大地走去！
陽(yáng)光灑滿(mǎn)此刻記憶，正如一幅畫(huà)般美麗。希望雖小，但如果不試，如放棄何？媽媽的話(huà)，正如這溫暖的陽(yáng)光，給予我直面困難的勇氣。
綠樹(shù)陰下，陽(yáng)光重續友誼
那次，我與朋友吵架了。起初，我并不知道發(fā)生了什么事，直到有一天，朋友從我文具盒里拿出一支跟他丟失的一模一樣的筆時(shí)，我才知到，我被他誤會(huì )了。
面對朋友一次次的質(zhì)問(wèn)，我沉默、失望、沮喪，我想哭卻又哭不出來(lái)，只好轉身離開(kāi)，留下朋友的一臉憤怒。
我來(lái)到一顆綠樹(shù)陰下，陽(yáng)光正從樹(shù)葉的空隙中照下，形成一個(gè)耀眼、可人的小光斑，我回憶起與朋友在樹(shù)蔭下一起打鬧、一起玩耍，一起歡歌的情景。
猛然間，一只手有力地拍在我的肩上，一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)道：“對不起，我錯了，我不應該沒(méi)查清楚就誤會(huì )你，我的筆找到了�！蔽姨痤^，站起身，緊緊地與他抱在了一起。綠樹(shù)陰下，燦爛的陽(yáng)光照在了兩個(gè)少年的身上，溫暖著(zhù)兩顆滾燙的心。
陽(yáng)光灑滿(mǎn)此刻記憶，正如一篇童話(huà)般美好，陽(yáng)光給予我們靜心思考的空間。
在我灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶里，它充滿(mǎn)了母愛(ài)、親情、友情……它給予我啟示：要珍惜人生中遇到的每個(gè)人，尤其是我們的親人、朋友……
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇14
青春似水，一去不復返。驀然回首，我已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)年頭，回憶往事，一些已經(jīng)忘卻。但那個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶，在我心中永遠磨滅不了。
那時(shí)我五歲，還住在奶奶家，小時(shí)候的我可淘氣了，連鄰居都說(shuō)我是個(gè)“假小子”。奶奶怕我淘氣，就經(jīng)常帶我去山上玩，摘果子，采野草，喂小兔，無(wú)一不做。那天陽(yáng)光明媚，我又在家里淘氣了�！白甙勺甙�，我帶你去山上撿菌子�！蹦棠陶f(shuō)著(zhù)就背上了一個(gè)比我還高的大籃子走了出去。
“奶奶，奶奶�！蔽姨嶂�(zhù)小籃子追了上去，“你為什么要背那么大的一個(gè)籃子��？其實(shí)我這個(gè)不就行了嗎？”我不解地問(wèn)。奶奶笑笑，并不說(shuō)話(huà)。不一會(huì )兒，我們就到了山上，“看著(zhù)，我教你，要把菌柄連同菌蓋一起提起來(lái)，這樣完整的一個(gè)菌子才不會(huì )孤獨，知道嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了一下頭，我底著(zhù)頭找著(zhù)菌子，可發(fā)現奶奶并沒(méi)有在找菌子。只見(jiàn)奶奶嫻熟的砍柴、劈柴，籃子就裝滿(mǎn)了，原來(lái)奶奶是“挑水帶菜洗，居家過(guò)日子”啊。
“你怎么還沒(méi)找到菌子��？”奶奶笑著(zhù)問(wèn)我�！拔摇艺也坏��！薄皠e急，奶奶陪你一起找�！惫�，一小會(huì )兒，奶奶就對我說(shuō)：“你來(lái)這邊找找看�！蔽乙豢�，果然有。接著(zhù)，差不多都是以這種方式填滿(mǎn)我的小籃子的。后來(lái)，我才知道，原來(lái)奶奶早就看見(jiàn)菌子了，可她裝作不知道，讓我去找，以增加我的興趣。
太陽(yáng)快要落山了，我們也要回家了。才走了一半，我就提著(zhù)小籃子氣喘吁吁地跟在背著(zhù)大籃子的奶奶后面。突然，我打了個(gè)趔趄，坐在地上哭道：“奶奶，我走不動(dòng)了，我不想走了�！蹦棠陶f(shuō)道：“上來(lái)，奶奶背著(zhù)你走�！蔽姨夏棠瘫巢窕@子，頓時(shí)輕松多了�？匆�(jiàn)太陽(yáng)下的那個(gè)影子，是那么矮小，那么瘦弱，彎曲的背上趴著(zhù)一個(gè)孩子。突然，我的眼睛濕潤了，我揉了揉眼睛，對奶奶說(shuō)：“奶奶，我自己下來(lái)走，我能行�！�
現在奶奶已經(jīng)去世了，但每次當我回想起這段灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶時(shí)，就會(huì )回想起奶奶那個(gè)矮小、瘦弱的身影。明白無(wú)論遇到多大的挫折，都應該克服并且堅持走下去的道理。
流年似水，時(shí)光易逝，但我卻應該永遠帶著(zhù)這段灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶給我的道理一直走下去。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇15
早晨，一縷刺眼的陽(yáng)光灑入了我的房間，照在了我的臉頰上，照在了我與奶奶的合照上，照在了我心中那最閃耀的記憶里。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶，是溫暖的。
記得小時(shí)候一放假，奶奶就會(huì )帶我去姑姑家度假。我最喜在姑姑家后面的大水潭邊玩耍，因比我總是拿著(zhù)一個(gè)水瓢，在水上打撈水草。奶奶與姑姑都去干活了，雖然她們一個(gè)勁地叮囑我不可以亂跑，但我并沒(méi)有聽(tīng)，偷偷地跑到了大水潭旁，開(kāi)始打撈水面上的漂浮物。
撈了一會(huì )兒，我看到前方有一個(gè)小烏龜竟在水面上享受“日光浴”，我欣喜若狂，趕忙用水瓢去撈它�？墒菬o(wú)論我手再怎么伸，也無(wú)法碰到小烏龜，我靈機一動(dòng)，想到了個(gè)好辦法，用旁邊的木板浮著(zhù)過(guò)去。我用手小心翼翼地將木板浮在水面，用手抓住木板的前端，雙腿跪在上面，重心向前，木板就動(dòng)了，可正當快夠著(zhù)它時(shí)，木板突然不平穩了，我左晃右晃保持平衡，像一個(gè)無(wú)助的“旱鴨子”似的。咣當！我掉到了水里，心里頓時(shí)像被針扎了，慌了神。我雙手無(wú)助地向上擺動(dòng)，可并沒(méi)有任何作用。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影站在了我面前，一把把我摟了上來(lái)，用衣服給我擦了擦臉，手不停的`拍打著(zhù)我的背，她的身上也濕透了，但她似乎沒(méi)感覺(jué)到，仍然不停地問(wèn)我有沒(méi)有事。我迷糊地看著(zhù)奶奶，不知是恐慌還是慶幸，只知道心中很溫暖。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶，是苦澀的。
八歲那年，不知為何，身體老生病。在陽(yáng)光明媚的早晨，我像是被鬼壓床了，怎么也起不來(lái)。當我醒來(lái)時(shí)，只看見(jiàn)奶奶在憂(yōu)愁地盯著(zhù)我，看見(jiàn)我睜眼，奶奶立馬又變得喜悅起來(lái)，問(wèn)我：“孫子啊，你剛才發(fā)燒燒到三十九度，可把我嚇壞了�！蔽覜](méi)有回話(huà)，只是用冰冷的小手摸摸熾紅的額頭，感到無(wú)力。奶奶端起一旁的藥，用嘴吹了吹，說(shuō)：“孫子，這藥雖苦，但良藥苦口，喝了它就好了�！蔽覈L了一口，簡(jiǎn)直比苦瓜還苦，但看到奶奶疲倦的臉上還帶著(zhù)和藹的笑容，便忍著(zhù)苦喝了下去。那種“甜甜”的苦，至今還在我口中回味著(zhù)。
這一縷陽(yáng)光，照在了我與奶奶珍貴的憶記里。這一縷陽(yáng)光，是那么的溫暖舒心，是那么的美好，它不如“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”那么壯觀(guān)，但它比任何事物都美好，堅不可摧。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇16
那片樹(shù)林，灑滿(mǎn)我陽(yáng)光的記憶。
九月，一場(chǎng)秋雨沖洗了塵土掩蓋的世界。雨后晴天，陽(yáng)光照射，那片樹(shù)林顯得格外明凈。我忍不住走進(jìn)了它。腳底踩著(zhù)軟軟的泥土，發(fā)出“噗――噗”的聲音，是那樣親切。我仔細撫摸著(zhù)每一棵樹(shù)的表皮，我似乎感受到了它們的呼吸與生命，那樹(shù)汁流進(jìn)樹(shù)干，就像血液流經(jīng)血管。抬頭望著(zhù)它們龐大的身軀，我的記憶飄回到那年……。
那年，剛過(guò)完年，萬(wàn)物都在融化，我們似乎已聽(tīng)到了春的腳步。這里的每棵樹(shù)都抽出了小小的嫩葉。一草一木似乎都脫去了寒氣。變得暖暖的。午飯過(guò)后，小朋友們都穿上微厚的春裝，一起來(lái)到這片樹(shù)林開(kāi)始玩耍。枝頭的鳥(niǎo)兒接連不斷地叫著(zhù)，似乎正奏著(zhù)一首優(yōu)美的歌曲，我們隨著(zhù)這美好的環(huán)境都開(kāi)起了聚會(huì )。我們的聚會(huì )很豐富。有栽樹(shù)，唱歌，捉迷藏。我清晰地記得每個(gè)人的臉龐，雖然都不同，但每個(gè)人都在微笑。
暑假的來(lái)臨，使我們異常開(kāi)心。這意味著(zhù)我們又可以在這片樹(shù)林中度過(guò)為期兩個(gè)月的旅行了。夏天的早晨，樹(shù)林里很是涼快，各從家里搬來(lái)椅子在綠蔭蔭的大樹(shù)下呼吸著(zhù)新鮮空氣，互相講著(zhù)故事。每一片樹(shù)葉在晨光中顯得格外明亮，那紋路脈絡(luò )清晰可見(jiàn)，就仿佛一座座架起的橋梁。正午和下午，我們仍舊在這片樹(shù)林度過(guò)。還記得那次的野炊，我們一個(gè)個(gè)都分配好任務(wù)，但是最后，菜沒(méi)燒好，我們卻成了煤人。
夏天的傍晚是令我最不能忘懷的。四周蟬聲起伏，令我們煩躁不安，于是我們開(kāi)啟了捕蟬大行動(dòng)。先是尋找蟬，根據聲音找到聲源，再環(huán)視樹(shù)干周?chē)�，我們總�?huì )找到蟬。但是，想要捉住他們，還是件難事。我每次總會(huì )用眼睛死死地盯著(zhù)蟬，再用手慢慢接觸蟬的肚子，使勁掐住，緊緊地握著(zhù)，并捉住了它們。捉住后，我們便用一個(gè)玻璃瓶將它們養著(zhù)，每天聽(tīng)它們唱歌，再比比誰(shuí)家的蟬壽命長(cháng)。但蟬最后總是葬身于我們手中，那時(shí)的我們怎會(huì )懂得一個(gè)鮮活生命死在一瞬間的沉痛。
如今，在秋天，我又漫步于這片樹(shù)林，每一棵樹(shù)仍然龐大，卻蒼老了些許，曾經(jīng)的“九個(gè)好友”組織也解散了。望著(zhù)這片樹(shù)林中一草一木，我都會(huì )想起曾經(jīng)的快樂(lè )，也會(huì )想起九個(gè)快樂(lè )的孩子，陽(yáng)光的少年。雖然離別，但我相信，多年后我們一定會(huì )在我片樹(shù)林遇見(jiàn)。
在秋日夕陽(yáng)的余暉下，那片灑滿(mǎn)陽(yáng)光記憶的樹(shù)林顯得格外美麗……
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇17
在我的內心深處，有一段灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶。
那天，月考剛剛失利的我漫無(wú)目的的游蕩在道路上�；姻驳奶鞖饩拖裎以愀獾男那�。老師和父母尖酸刻薄的批評依舊回蕩在耳際，淚水氤氳了我的雙眼，打濕了我的睫毛，我無(wú)助的倚在一棵大樹(shù)上，放聲大哭。
“雅慧，雅慧，我了找到你了�！彼俏易詈玫呐笥选澳阒绬�？我這回月考進(jìn)了前十名呦，爸爸媽媽和老師都表?yè)P我了呢！“嘩”的一聲，我似乎聽(tīng)到我的心支離破碎的聲音，我似乎能想象出她在我面前手舞足蹈的樣子�！拔艺娴暮酶吲d……”她的聲音甜的像撒了糖，卻透過(guò)空氣的扶助變成一把刀，把我刺得體無(wú)完膚�！稗Z”的的一聲炸雷，正如同壓抑太久爆發(fā)的我�！白唛_(kāi)！”我用盡所有的力量推開(kāi)她，卻讓一張布滿(mǎn)猩紅數字的成績(jì)單瞬間暴露在空氣中。
她驚呆了。一個(gè)踉蹌，她失神的低下頭，睫毛的陰影掩住了她眼中的愧疚，驚愕的，失落的，愣在原地，喃喃道：“對不起……”我撇頭�！翱墒恰彼难壑虚W過(guò)一絲奇異的光芒“我們下次還可以努力，不是嗎？”我看向她，她微笑著(zhù)，嘴角上揚成一個(gè)最甜美的弧度，她的身后好像發(fā)出了金色的光芒，淡淡的，并不刺眼的柔和，掩住了天氣的陰霾，驅逐了壓抑的烏云�！拔摇蔽业墓緡�。她又笑了，笑得那么一塵不染，如同清晨采擷的第一滴露珠，不摻一絲雜質(zhì)�！拔覀冞�有機會(huì )的，對嗎？”天空中好像出現了一道彩虹，一道一道滿(mǎn)是她燦爛的笑容�！班��！蔽覒室话�，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，扯開(kāi)嘴角，回應了她一個(gè)最真實(shí)的微笑�！白屛覀円黄鹋�！”她微笑著(zhù)，向我伸出一只手。一朵明媚的花兒盛開(kāi)在她的臉上。一個(gè)明媚的微笑，那么美好。我伸出手，用力握住她的。一瞬間，我冰涼的雙手被一雙溫暖而有力的手握住，掌心的溫度化成一汪溫熱的泉水在我的心間流淌，包裹著(zhù)我的心靈，補給我缺失的營(yíng)養。陽(yáng)光透過(guò)云層，照映著(zhù)我的面龐，吻干了我的淚水，身體好像有了力量，那一抹抹微笑，融入我的心靈。我定了定神，笑了。
在我的內心深處，總有那么一段灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶。他時(shí)刻散發(fā)著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，鼓勵我勇敢的前行。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇18
四月人間，萬(wàn)米陽(yáng)光打落了枇杷，拾撿的人們也愿意因此忙的不亦樂(lè )乎。
春林初盛春水初生春風(fēng)十里，院子里的枇杷樹(shù)是一道獨樹(shù)一幟的風(fēng)景，生機勃勃，果香濃郁，破舊的土灰色瓦墻映著(zhù)枇杷樹(shù)的影子，不再落寞。之前的花開(kāi)如火如荼已成了如今垂涎欲滴的風(fēng)景。樹(shù)蔭里的兩把竹椅上坐著(zhù)兩個(gè)人兒，一老一小，同樣笑意盎然，同樣笑語(yǔ)橫生。
一方矮桌上放著(zhù)一盤(pán)剛摘下的枇杷，澄黃剔透，鮮妍明媚，飽滿(mǎn)豐盈。奶奶洗凈手，拿起一顆枇杷剝，我也跟著(zhù)奶奶學(xué)。時(shí)光太過(guò)刻薄，在奶奶手上縱橫，辜負一雙青蔥，卻奪不了奶奶的心靈手巧。奶奶的手幾番穿梭，從蒂起按，掰成兩瓣，最后撕下兩瓣枇杷皮。今年的枇杷真是好啊，一口咬下去都是酸甜的汁水，濺得滿(mǎn)身都是，意猶未盡的舔了舔唇邊，汁香而不熏，甜而不膩。我把另一半給奶奶，奶奶愣了一下，看著(zhù)我吃枇杷一臉滿(mǎn)足的模樣，摸著(zhù)我的頭，笑了，有毫不掩飾的欣慰與滿(mǎn)足，笑里有我熟悉的柴米油鹽的味道。
草長(cháng)鶯飛的四月，花開(kāi)成海，春風(fēng)吹得樹(shù)葉颯颯作響，屋里的老收音機還在咿咿呀呀的唱著(zhù)，奶奶在明媚的陽(yáng)光里特別有興致，一腔一板地唱起她素愛(ài)的昆劇，沒(méi)有舞臺，只有一方小小的院子，沒(méi)有耀眼絢爛的聚光燈，只有密密匝匝的陽(yáng)光偶爾投下來(lái)，沒(méi)有成千上萬(wàn)如海如潮的觀(guān)眾，只有我。這，對奶奶來(lái)說(shuō)便已足夠。盡管風(fēng)華不再，風(fēng)韻卻猶存。和著(zhù)檐上隱隱約約的滴水聲，清風(fēng)作水袖，盡管未施粉黛白發(fā)幡然卻還有當年青衣的影子。一顰一蹙，一抬頭一轉身，一揮袖一扶裙，婉轉婀娜。眸里漣光流轉，在灼熱的目光下熠熠生輝，一笑芳華。
現在要到哪里去找古屋里的枇杷樹(shù)和那片明媚的春光，那個(gè)和藹親切的老人和那個(gè)稚嫩的孩童，如今古人已去，古屋也難尋。
背燈和和月就菊花蔭，已是十年蹤跡十年心。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇19
我的每一段記憶中，不管是大事還是小事，只要點(diǎn)燃心中的陽(yáng)光，就能給生活帶來(lái)無(wú)限的希望。
一堂體育課上，老師讓我們練習跑400米，因為再過(guò)幾天就是學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )。我最害怕跑400米了，每次跑完，都會(huì )跟三天三夜沒(méi)合眼似的，累得要命！“吁”的一聲哨響，我用力擺動(dòng)手臂，像尾巴著(zhù)火了的猴子，拼命向前沖。到了第二圈，我已經(jīng)沒(méi)什么力氣了，速度迅速下降。當我已疲憊不堪的時(shí)候，同學(xué)們的加油聲點(diǎn)燃了我心中的陽(yáng)光。我咬緊牙關(guān)，加快腳步，艱難地沖向了終點(diǎn)……這一縷陽(yáng)光，是自信的。
一次，老師布置了幾道數學(xué)題，說(shuō)要做完了才能回家。我看了看題目，天哪，除了第一題我有點(diǎn)兒思路，其他的都毫無(wú)頭緒。時(shí)間一分一秒地過(guò)著(zhù)，我仍呆呆地看著(zhù)題目，眼看放學(xué)的時(shí)間就快到了，做完題目的同學(xué)都陸陸續續地回家了，我免不了有些焦急。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你不會(huì )做嗎？我來(lái)教你吧�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，迷茫的臉上立刻充滿(mǎn)了陽(yáng)光，連聲說(shuō)謝謝。在同學(xué)的指導下，我終于完成了作業(yè)，蹦蹦跳跳地交給老師。天色漸漸暗下來(lái)，我忽然意識到，現在已經(jīng)很晚了，剛想向那位同學(xué)道謝，卻發(fā)現她已經(jīng)離開(kāi)了教室……這一絲陽(yáng)光，讓我感到無(wú)比的溫暖。
一天，我乘著(zhù)公交車(chē)去老師家上課。一上車(chē)，就遇見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)墨鏡，掛著(zhù)項鏈，染著(zhù)一頭紅發(fā)，穿著(zhù)一條小腳褲的小伙子，一看就不怎么正經(jīng)。我用奇怪的眼神打量了他一番，便擠到了人群中。汽車(chē)在站口停了下來(lái)，頭一個(gè)上來(lái)的是一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小姑娘，接著(zhù)是一位拄著(zhù)拐杖，顫悠悠的老人，剛才那個(gè)小伙子二話(huà)不說(shuō)，迅速站起來(lái)，向車(chē)的前門(mén)走去。我感到很奇怪，他要下車(chē)，不是應該往后門(mén)走嗎。只見(jiàn)他走到那位老人的身邊，扶他來(lái)到了座位上，自己則默默地站在一旁……這一絲陽(yáng)光，照亮了周?chē)娜恕?/p>
陽(yáng)光是自信的，是溫暖的，也能照亮周?chē)娜�。讓我們給每段記憶都抹上陽(yáng)光，讓陽(yáng)光點(diǎn)燃未來(lái)。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇20
清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗臺，斜斜地照在書(shū)桌上。窗外的綠樹(shù)通體沐浴在陽(yáng)光之下，愈發(fā)顯得熠熠生輝；鳥(niǎo)兒舒展開(kāi)翅膀，清脆婉轉地歌唱；路邊的草地上，花朵驚喜地揚起了頭，陶醉于陽(yáng)光的愛(ài)撫……
陽(yáng)光為萬(wàn)物帶來(lái)溫暖和光明，驅走黑暗、寒冷。大自然在陽(yáng)光的沐浴下變得愈發(fā)精彩。
大自然需要陽(yáng)光，人亦是如此。
我在書(shū)中看到，一些花般的少年認為世界太冷漠無(wú)情，以自殺的方式離開(kāi)人間。我會(huì )心痛，心痛于他們太過(guò)草率地對這個(gè)世界下定義。世界本是美好的，但他們在錯誤的認識下，雙眼遮住了本該照耀他們的陽(yáng)光，獨留自己在黑暗中生活。生活不是沒(méi)有陽(yáng)光，只是我們缺少善于發(fā)現陽(yáng)光的眼睛。
周?chē)娜硕颊f(shuō)我是個(gè)陽(yáng)光的女孩，我熱愛(ài)生活，我的生活總是美好的。因為我的生活中，除了眷顧我的陽(yáng)光，還有我努力尋找的陽(yáng)光。我會(huì )在空閑的時(shí)候看一看笑話(huà)，以此愉悅自己；我會(huì )在學(xué)習之余散散步，放松疲憊的身心。陽(yáng)光是公平的，它不會(huì )過(guò)多地照射在一個(gè)人的身上，所以，陽(yáng)光的性格也不是與生俱來(lái)的，它屬于那些樂(lè )觀(guān)向上的，善于尋找陽(yáng)光的人。
人的一生免不了大大小小的磕磕碰碰�；赝呀�(jīng)走過(guò)的路，我的目光總會(huì )長(cháng)久地停留在一段泥濘的小路上。那算得上是我經(jīng)歷過(guò)的一次低谷時(shí)期了。我記得不大清楚了，但那種淡淡的苦澀還會(huì )纏繞在心上。那段時(shí)間里，我心情低落，仿佛對一切事情都失去了興趣，我煩悶地看待所有人，好像其他人都成了虛情假意。所以說(shuō)，沒(méi)有陽(yáng)光的日子，一切事物都失去了色彩。為了鼓勵自己，我看了很多很多勵志的書(shū)。我嘗試著(zhù)邁出第一步，走出陰影，走向陽(yáng)光。后來(lái)，我終于將那段不愉快的經(jīng)歷封存在了記憶深處，我也明白了一個(gè)道理：有些時(shí)候，陽(yáng)光是要由自己創(chuàng )造的。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，我們用陽(yáng)光抹去狼藉的印跡。新的生活，就像初生的太陽(yáng)。讓我們擁抱陽(yáng)光，向著(zhù)明亮的那方，出發(fā)！
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇21
溫柔的四月離開(kāi)了，活潑的五月一路哼著(zhù)夏天的歌蹦蹦跳跳地來(lái)了，我突然想起了“五月榴花照眼明”和給我力量的女孩——李欣月。
那一天是五一節，我在賓海，天很熱，我躲在公園的亭子里看著(zhù)《美食大全》，看得口水橫流，畢竟我只是個(gè)腦子一根筋的吃貨嘛！
“你好！請問(wèn)這本書(shū)是你的嗎？”一個(gè)銀鈴般的聲音傳來(lái)，我一驚，抬起頭，一個(gè)很美很美的女孩正對著(zhù)我笑，白皙的皮膚和細長(cháng)的眉毛下烏黑的大眼睛，小巧的鼻梁加上微笑著(zhù)的嘴，濃密的頭發(fā)被被用粉紅的發(fā)帶扎得高高的，將她襯得更加美麗。
霎時(shí)間，我覺(jué)得我一定在做夢(mèng)，那么漂亮的女孩在這世上早該絕種了啊�！澳愫�，你是說(shuō)這本書(shū)嗎？”我以驚人的速度調整了狀態(tài)，站了起來(lái)指了指書(shū)�！笆前�！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我樂(lè )了，原來(lái)咱們是臭味相投的人��！“你也喜歡吃嗎？”我幾乎兩眼放光了�！皳溥�！”她突然笑了起來(lái)，“我是學(xué)烹飪的啊，不過(guò)吃也是我的愛(ài)好！”“好厲害！”我不禁羨慕了起來(lái)�！翱墒俏野謰尣蛔屛覍W(xué)��！因此還把我的烹飪書(shū)給扔了......但我不想放棄......”她的語(yǔ)氣里充滿(mǎn)了無(wú)奈�！鞍�？好可惜��！”我和她一起感到難過(guò)。
亭子里的長(cháng)凳上只有我們兩個(gè)女孩子，“說(shuō)實(shí)話(huà)，我和你差不多，可以說(shuō)是同病相連，我喜歡繪畫(huà)，可是我爸媽說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，不讓我畫(huà)......”我幾乎口無(wú)遮攔地說(shuō)了起來(lái)，她也在聽(tīng)，為我們嘆息，難過(guò)�！鞍パ�！好了好了！”她突然蹦起來(lái)了，似乎想起了什么，“我們的人生又不是大人定的，我們只要不放棄，努力，就一定可以成功的！我爸媽不讓我學(xué)，可是我可以偷偷學(xué)啊，你也行的！”
聽(tīng)完她的話(huà)，看著(zhù)她激動(dòng)，開(kāi)心，希望的笑臉，我似乎明白了：
世界上沒(méi)有任何可以攔住我的夢(mèng)的人，可以攔住自己追求夢(mèng)的只有自己，打敗一切阻撓的也只有自己！
她的笑，為我心靈的田野撒下一片希望的陽(yáng)光......
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇22
暖風(fēng)，送走了春，迎來(lái)了夏，又是一個(gè)美麗的季節。
小區里，七大姑八大姨正扎堆地交談著(zhù)畢生所見(jiàn)，尤以八卦最多，似要將每家的底子摸個(gè)底朝天，否則誓不罷休。扎堆的人群里，最受“歡迎”的是小區的“怪人”爺爺。
說(shuō)他怪，是因為他的著(zhù)裝，身上襯衫一年四季都不變，冬天只加一件棉襯。那張布滿(mǎn)斑點(diǎn)的臉，總帶著(zhù)極其燦爛的笑容，對著(zhù)小孩總是唱著(zhù)一首不知哪來(lái)的小曲：“小朋友，你聽(tīng)我講，馬路不是游戲場(chǎng)……”他說(shuō)他是一名歌手，還自吹是美國特工……哈哈，真是個(gè)怪老頭。
直到一次偶然的機會(huì )，讓我見(jiàn)到了他的另一面。
兩年前的夏天，我得到了一個(gè)機會(huì )去參觀(guān)孤兒院。我懷著(zhù)忐忑的心情，迫切地想看看那些失去雙親的孩子們過(guò)得怎樣，那有鐵銹的大門(mén)悶哼一聲打開(kāi)了。呈現在眼前的，是一排滿(mǎn)面紅光的孩子，他們穿著(zhù)整潔的衣服，有的興奮，有的忸怩，雙手興奮亂舞，對我們喊著(zhù)“歡迎你們！”那清脆的童聲，仿佛劃破了天際，一下便感染了我。
隨著(zhù)溫柔的院長(cháng)走進(jìn)孤兒院，她帶領(lǐng)我們參觀(guān)了教室、食堂、臥房等，潔白的墻壁，碧綠的草坪，高大的樓房，遠處玩耍的兒童，映入眼簾的是一幅幅多么美麗的畫(huà)卷��！
不經(jīng)意間，一抹白色的身影闖入了我的視野。那是一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的少年，他周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有。突然，他跑向了一個(gè)老人。天��！是那個(gè)怪人爺爺�？赡巧倌隂](méi)有絲毫的畏懼，只是親昵拉拉著(zhù)他。怪爺爺溫柔地摸著(zhù)他的頭，唱起了那首我熟悉的小曲。
那悠揚的聲調，引來(lái)了孩子們，他們興奮地跑過(guò)來(lái)，圍在怪人爺爺身邊，似乎爺爺是他們唯一的親人。后來(lái)怪爺爺又不慌不忙地掏出竹笛，吹起曲兒。正當我驚奇著(zhù)，就聽(tīng)見(jiàn)院長(cháng)對老師說(shuō)的話(huà)：這個(gè)人哪，特別喜歡孩子，總是逗孩子們玩，唱小曲給他們聽(tīng)。他可是恩人吶，每次來(lái)都資助我們。瞧，這房子，衣物，都是他資助的呢。
這時(shí)，看著(zhù)他那燦爛的笑臉，我的心里被一縷陽(yáng)光照亮了。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇23
傍晚時(shí)分，我伴著(zhù)夕陽(yáng)最后的余暉回到家中，無(wú)意間發(fā)現隔壁鄰居的空房子門(mén)前多了兩雙鞋子，我便知道有了新鄰居了……
次日清晨，我背著(zhù)書(shū)包準備上學(xué)，正巧鄰居家的門(mén)也開(kāi)了，一位中年阿姨走了出來(lái)。一見(jiàn)她一身環(huán)衛工人的衣服，我皺了皺眉頭，趕忙下了樓梯，心里不禁嘀咕道：“新來(lái)的鄰居原來(lái)是個(gè)掃大街的，真掃興！”
中午，放學(xué)回家，遠遠就看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在地上玩泥巴。那男孩看見(jiàn)我后就親切的叫了聲“姐姐”。我看她一身臟兮兮的，話(huà)也沒(méi)回，扭頭就走。剛走到樓道，便看見(jiàn)那位掃地阿姨拖著(zhù)掃把叫男孩回去吃飯，原來(lái)這男孩是她二子，真是有其母必有其子！因此我有些瞧不起他們。
這天，我由于身體不適，提前回家，爸媽都上班，我只得自己走回家，好不容易撐到家門(mén)口，一摸口袋：“完了，我忘帶鑰匙了�！蔽易跇翘菖_階上，只感覺(jué)肚子疼得要命，仿佛孫悟空在里面“大鬧天宮”一樣。終于，我撐不住了，“哇”地一聲把肚子里吃的東西全部吐了出來(lái)。肚子是舒服了，頭卻開(kāi)始發(fā)暈，身體還不時(shí)地發(fā)抖，難受極了！
這時(shí)，鄰居阿姨正好上樓，我本以為她會(huì )罵我把樓道里弄臟了�？砂⒁讨皇强戳丝�，然后拿來(lái)工具火速把那攤臟東西清理掉了。阿姨見(jiàn)我十分難受，便摸了摸我的額頭，然后把我扶到她家中的沙發(fā)上。我迷迷糊糊地看見(jiàn)阿姨拿來(lái)退燒藥給我吃了下去，然后拿來(lái)一盆溫水，把毛巾放在水里，擠干水分后小心翼翼地幫我把臉上擦了一遍，隨后找來(lái)一條被子輕輕蓋在我身上。雖然我的身體有些冷，但心里卻仿佛有一縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)。阿姨如母親一般細心地照顧了我一下午。
是的，再普通的人，再渺小的事都能散發(fā)出耀眼的光芒，阿姨對我的幫助也如同一縷陽(yáng)光一只照耀在我的記憶和心里，并且啟迪我：人不可貌相，我們不能以貌取人。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇24
美好的校園生活就像一列疾馳的火車(chē)，在這我們的歡笑、憂(yōu)傷及所有記憶，毫無(wú)猶豫的駛向下個(gè)站臺。翻開(kāi)記憶的相冊，那些美好的鏡頭便沖入腦海，它們的淳樸和快樂(lè )，總是會(huì )一次次打動(dòng)我們。
校園，人生的出發(fā)點(diǎn)，夢(mèng)一樣美好的黃金時(shí)間。但時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)點(diǎn)的流淌，許多事我們都忘卻了、朦朧了，但忘不了的是一個(gè)個(gè)有趣的校園活動(dòng)。小到班級班隊會(huì )、朝會(huì )，大到校園紅歌會(huì )，運動(dòng)會(huì )。一張張純潔的笑臉，一段段純真的時(shí)光，一筆一劃的在童年的篇章上描繪著(zhù)。那些趣味橫生的活動(dòng)，給予了我們面對人生坎坷的信心，給予了我們獨享的幸福，給予了我們太多太多……
每天早上的朝會(huì )活動(dòng)是豐富的。每周五的班級廣播站，給了我們輕松和愉悅。忙碌的早晨，幽默的相聲、小品，使我們在這難得的輕松一刻，品味到兒時(shí)的快樂(lè )與美好；每周四的班隊活動(dòng)是精彩的，多變的主題，趣味的互動(dòng)，每一次都帶給我們不一樣的驚喜，讓我們有所期待。繁忙的一天里，有趣的班級活動(dòng)就如一縷清風(fēng)，吹進(jìn)我們緊張的大腦。
每一次的校園活動(dòng)也是精彩的。剛結束不久的運動(dòng)會(huì )，成了我們鏈接心靈的紐帶。每一次歡呼，每一滴淚水，都是快樂(lè )的，驕傲的，就在那一刻，友情勝過(guò)了一切，幸福凝固成永恒；最令人記憶深刻的是那場(chǎng)紅歌會(huì )。奇彩的服裝，甜美的歌聲，同學(xué)們幾個(gè)星期專(zhuān)注的準備，終于，我們的辛苦有了回報。團結，團結的力量，成功的音符才會(huì )在天空跳躍，優(yōu)美的歌聲才會(huì )撫人心弦。拿什么名次此時(shí)已不重要了，一顆顆熱愛(ài)集體的赤膽紅心，已在空中飄揚出成功的最長(cháng)音。
純真的校園生活就如一株楓樹(shù)，每過(guò)一年，就會(huì )有幾片枯黃的楓葉落下，那是已塵封的往事。信手拾起一片，曾經(jīng)的你我，曾經(jīng)的美好，又會(huì )浮現入腦海。但那些精彩的校園活動(dòng)并不會(huì )被抹掉、忘卻，它就如我記憶深處的一縷陽(yáng)光，永遠的跳躍著(zhù)，跳躍著(zhù)……
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇25
風(fēng)起，心暖，細水長(cháng)流，足矣。
初春，清晨，晨光熹微。
小鎮似乎什么都變了，又透著(zhù)時(shí)光消磨不掉的氣韻。再次回到這里，我的心胸好似無(wú)限被闊大，與歡喜撞了個(gè)滿(mǎn)懷�？諝庵须硽柚�(zhù)淡淡花草的芳香。那陽(yáng)光緩緩地灑下柔和的光，幾抹白云勾勒著(zhù)柔軟。
兩邊的人家還未從昨夜香甜的夢(mèng)中醒來(lái)，我不緊不慢地走著(zhù)，想多看它幾眼——畢竟已許久未見(jiàn)。腳下的青石塊偶爾出聲，目光流轉，驀然瞥見(jiàn)一個(gè)院子里有一個(gè)老奶奶正在刺繡，只見(jiàn)她眉眼低垂，雙手動(dòng)作輕而緩，在繡面上下翻弄著(zhù)。絲線(xiàn)若有若無(wú)，讓我無(wú)法看清其走向。不知過(guò)了多久，老奶奶雙手捧著(zhù)繡面舉于空中，我期待地看向那幅刺繡，兩桿清秀挺立的翠竹立于檐間，青色似磨盤(pán)上剛調出來(lái)的，要滲透出來(lái)一般。微風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)竹葉也會(huì )隨風(fēng)擺動(dòng)呢。我不自覺(jué)地笑了，只覺(jué)得度日子應像這樣，一根銀針，輕倚時(shí)光，繡出一幅幅對生活的眷戀。
午后，陽(yáng)光暖暖的，照得一世界明晃晃的。該去尋我記憶中的味道了。老王叔家的糖芋頭。還是在那處，一個(gè)不顯眼的地方，一個(gè)小小的門(mén)店，流傳著(zhù)一鎮子人忘不掉的味道。
他看到我，好像也有一些熟悉，笑得格外燦爛。我閑來(lái)無(wú)事，看著(zhù)他做：一勺白糖，兩塊冰糖，還有一些不知名的花料，剎那間，糖的香甜隨著(zhù)勺子的翻弄溢了出來(lái)。加入軟糯的芋頭，咬上一口，能甜上半日。那記憶里的味道不變，只屬于這里。
暮光四合，陽(yáng)光留戀在西山頭，放出紅紅的光，如酒般，讓我生出幾許微醺的醉意。到了孩童們上學(xué)的點(diǎn)了，校門(mén)口有人擺著(zhù)攤，賣(mài)著(zhù)不多見(jiàn)的糖畫(huà)。孩子們擁著(zhù)擠著(zhù)買(mǎi)了許多，分著(zhù)吃，追向那處，又逐向這兒來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，粼粼泛著(zhù)光。
我留戀于小鎮，留戀于物、人、情�？赡侨�，小鎮的墻面上出現了“拆”這個(gè)鮮紅的大字。我惶恐極了，不知是否下次見(jiàn)面，只剩下一堆廢墟了呢。我不敢再想。
也許，到最后，只有小鎮的陽(yáng)光還陪著(zhù)我吧，那留在記憶中的，暖暖的陽(yáng)光……
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇26
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，是我聽(tīng)到的最美的句子。
夕陽(yáng)西下，落日余暉映在學(xué)校前的街道上，紅光遍地，偶爾幾只白鳥(niǎo)舒展的翅膀從空中掠過(guò)，這是我見(jiàn)過(guò)的最美的景色。
周五放學(xué)，我與同學(xué)談笑風(fēng)生回到了宿舍，我望向陽(yáng)臺，并沒(méi)有爺爺高大挺拔的身影。我有點(diǎn)詫異，爺爺一般不會(huì )遲到的啊，今天怎么回事呢？視線(xiàn)稍稍偏移，便看到爸爸媽媽坐在床邊。我有點(diǎn)驚喜，說(shuō)：“有兩位貴客今天怎么有空來(lái)接我呀？”媽媽問(wèn)：“你看看還有沒(méi)有什么東西沒(méi)帶了？”我搖了搖頭。
回去的路上，沒(méi)有爺爺的小紅車(chē)，汽車(chē)里塞滿(mǎn)了東西，坐著(zhù)很不舒服。媽媽輕聲說(shuō)：“爺爺昨天被車(chē)撞了，撞到了腦袋，已經(jīng)做好手術(shù)了，沒(méi)有什么大礙，這件事你別瞎操心，好好考試�！蔽毅读艘幌�，一時(shí)不知該說(shuō)些什么。我想象著(zhù)車(chē)禍的畫(huà)面，血流了一地，爺爺昏迷不醒。我嚇得趕緊甩了甩頭，拍了拍腦瓜子。
回到爺爺家，開(kāi)始收拾東西，搬去和爸爸媽媽住。上了樓，我打開(kāi)房門(mén)，房間里很暗。很悶，死氣沉沉。我的鼻頭和眼睛似不小心蹭到了風(fēng)油精，酸溜溜的。
西房里，小紅車(chē)停在那里�；蚴切〖t車(chē)體積太大了，或是我變胖了，早晨起來(lái)洗漱時(shí)，房間總是很擁擠。爺爺穿著(zhù)雙皮鞋，“噠噠噠”地來(lái)回奔走，忙前忙后�！罢堊⒁獾管�(chē)，請注意倒車(chē)……”熟悉的聲音在耳邊響起，我們便伴著(zhù)升起的太陽(yáng)，駛向遠方。一路上爺爺碎碎念念，嘮嘮叨叨：“寶寶，你在學(xué)校一定要用功學(xué)習啊，你再加把勁兒，爭取拿個(gè)特優(yōu)生。晚上多穿點(diǎn)，到時(shí)候感冒發(fā)燒了，受苦的還是你自己啊……”
我靜靜地呆在房里，里頭空蕩蕩的，這一切已悄然變成了過(guò)去式。爺爺的小紅車(chē)承載了太多的分量，一天天累積，小紅車(chē)承受不住了，它最后的宿命是一瞬間粉身碎骨。我沒(méi)有見(jiàn)到小紅車(chē)粉碎的樣子，我很慶幸。
小紅車(chē)留給我的畫(huà)面，是完整的，我也明白了，有些美好只適合收藏于回憶，收藏于心中，不適合存放。所有事物都是有保質(zhì)期的。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇27
自出生起，我們都會(huì )經(jīng)歷許多事情，有的微不足道，不久便會(huì )忘卻，有的令我們難忘，有的卻如同一抹陽(yáng)光，照耀在我們心中。
那是一個(gè)普通，但又不普通的一天。我和小伙伴像往常一樣，在教室前的走廊上玩耍，忽然老師讓我去一下他的辦公室。我懷著(zhù)疑惑的心情來(lái)到辦公室。
老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)，想讓我在臨近的期末慶典上朗誦我那篇曾錄用過(guò)的作文。我心中一驚，天哪，怎么讓我上臺表演？自從前兩次表演過(guò)后，我便再沒(méi)有上過(guò)臺。
第一次我參加一次集體表演�？墒俏姨崆白隽艘粋�(gè)動(dòng)作，變成了一個(gè)獨特的存在，正好那次偏偏電視臺來(lái)拍攝，于是我“完美”地把我們班的節目剪掉了。第二次是我一個(gè)人的表演，可惜我一時(shí)間忘了詞。呆呆地被所有的觀(guān)眾看著(zhù)，之后，我便沒(méi)有再參加過(guò)表演了。
于是我像以前一樣想拒絕，可正當我開(kāi)口時(shí)，老師被同事叫走了，我也只好硬著(zhù)頭皮接了下來(lái)。
回到家，我著(zhù)手開(kāi)始準備稿子，很快便背熟了，可重要的是如何不讓歷史重演，克服緊張，完成表演。正處于艱難思考中的我，看到了一抹陽(yáng)光，媽媽積極地幫助我。她說(shuō)在表演時(shí)，把臺下觀(guān)眾想象成一棵棵樹(shù)，那樣我就在樹(shù)林中朗誦了。
很快上臺表演的時(shí)間到了。這天，我坐在準備席上，看著(zhù)一位位同學(xué)精彩地完成了表演，我開(kāi)始緊張起來(lái)�？蓩寢屵t遲未來(lái)。輪到我了，我緩慢地挪到了舞臺中央，聚光燈照在我身上，臺下觀(guān)眾的眼睛盯在我的身上。這數千雙眼睛似乎要把我要把我看穿了。我的大腦一片空白，之前的失敗浮現在眼前，我仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵，眼前一片黑暗。這時(shí)，一抹陽(yáng)光撕開(kāi)了黑暗，我望向那“光源”，是媽媽?zhuān)?zhù)舞臺中央的我微笑著(zhù)，眼神里充滿(mǎn)了柔和與驕傲。一時(shí)間，一切又回來(lái)了，隨著(zhù)陣陣熱烈的掌聲，我完成了表演。也是那次之后，我又重新站在了舞臺。
每次表演都會(huì )緊張，但每次緊張都會(huì )被我心中的那抹陽(yáng)光消去，為我換來(lái)陣陣掌聲。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇28
時(shí)光匆匆離去，可我始終忘不掉你對我的愛(ài)。
蟬似乎不知疲倦地叫著(zhù)，當你向綠蔥蔥的草中望去，卻怎么也發(fā)現不了它�！八降锥愕侥睦锶チ�？”我充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)奶奶。奶奶滿(mǎn)臉慈祥，笑著(zhù)說(shuō)道：“這蟬呀，就像你一樣，跟個(gè)小機靈鬼兒似的，找也找不到�！本褪�，每次與奶奶玩捉迷藏，她都找不到我。
我朝奶奶笑道，奶奶用她那粗糙的食指刮了一下我的鼻梁，說(shuō)道：“走，回家去，奶奶給你做最?lèi)?ài)吃的紅燒肉去�！蹦棠痰氖稚弦呀�(jīng)充滿(mǎn)了褶皺，老年斑無(wú)聲地暗示著(zhù)他的年齡。
由于長(cháng)期的洗衣做飯，奶奶的雙手已經(jīng)干得裂口了，鮮紅的肉清晰可見(jiàn)。頓時(shí)我的心不禁顫抖了一下。我急忙從房間拿了一盒創(chuàng )口貼，然后小心翼翼地幫她貼好。奶奶滿(mǎn)臉笑容地看著(zhù)我，并用她那粗糙的大手撫摸著(zhù)我的頭�，F在我依然能無(wú)比清晰地感受到那手的質(zhì)感，猶如一張干裂的皮，印在我的腦海里。
夏天總是這么熱，陽(yáng)光直射進(jìn)我家的院子，我總喜歡把洗完手剩下的一點(diǎn)兒水甩在院中，一轉頭的工夫，它就被太陽(yáng)公公給吃了。
我無(wú)比懷念那個(gè)夏天的晚上，月亮在院子的斜上方，年幼的我特別喜歡躺在奶奶的躺椅上看月亮，耳畔不時(shí)傳來(lái)遙遠的狗叫聲。
蚊子就像殺不完也打不死似的，不停地在我的耳邊嗡嗡叫，不時(shí)還送我幾個(gè)“紅包”。正當我準備起身反擊時(shí)，一陣清涼的微風(fēng)從我的頭頂拂過(guò)，然后流遍我的全身，頓時(shí)安撫了我焦躁的心情。原來(lái)是奶奶。奶奶手里握的還是用竹子編制而成的扇子。這還是奶奶年輕時(shí)候做的那把。
她輕輕地為我扇著(zhù)風(fēng)，驅走了蚊群，也驅趕走了我心里的雜念，慢慢地，我墜入了夢(mèng)鄉。
奶奶讓我獲得了無(wú)數的安全感�？僧敃r(shí)年幼的我不懂得珍惜，現在回想起來(lái)有點(diǎn)后悔莫及。和奶奶在一起的快樂(lè )時(shí)光，永遠也體會(huì )不到了，我會(huì )將它永遠封存在我的記憶里。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文600字 篇29
陽(yáng)光啊。陽(yáng)光，我追求你……我渴望你……
今天，又是一個(gè)艷陽(yáng)天！思緒又不由自主地飄回到了幾年前：
連續的受挫、失敗，令我厭倦、煩悶。我得不到安慰，得不到關(guān)心，心中的一切情愫都在壓抑著(zhù)。
我一直在尋思著(zhù)，沉默著(zhù)……
曉，她是個(gè)平凡的女孩。在和我同命運下，她卻依舊與往常一樣，那樣從容，那樣開(kāi)懷大笑，依舊與那些個(gè)勝利者們談笑風(fēng)生。當那爽朗的笑聲在我的周?chē)煌５捻懫饡r(shí)，我開(kāi)始關(guān)注她。曉的身上似乎有著(zhù)一股充滿(mǎn)陽(yáng)光的氣息，它熱烈，它蓬勃，它百戰不撓，這股氣息令我羨慕，因為，它是我所沒(méi)有的。
一天下午，同學(xué)們都出去了，喏大的教室里空空蕩蕩，只剩下我，一個(gè)人，孤零零的，靜靜的坐在位置上，發(fā)呆�！昂衾埠衾病辈恢罆允呛螘r(shí)進(jìn)來(lái)的，我絲毫沒(méi)有察覺(jué)，“小揚，你發(fā)呆的樣子好好玩！出去玩啊�！庇质悄翘鹈赖穆曇�。
“我不想出去”我淡淡的說(shuō)�！澳俏遗隳銅。來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)，小揚，問(wèn)你喔，你說(shuō)陽(yáng)光是什么樣子的��？”我微愣了一下，搖了搖頭。見(jiàn)我這樣，她撇了撇嘴，然后迅速恢復了她那一貫的微笑，“陽(yáng)光就像我這樣！”她微笑著(zhù)抬著(zhù)頭，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)。我搖搖頭，轉向黑板�！鞍研姆艑挵�，記住，將心置于另一角度，世界會(huì )寬敞，陽(yáng)光會(huì )填滿(mǎn)心房�！睍栽谝慌阅剜�(zhù)，聲音輕輕地。
她飄然離開(kāi)了，正如她輕輕地來(lái)……
又只剩下我一個(gè)人了。我靜靜地思索著(zhù)，何謂陽(yáng)光？啊，我領(lǐng)悟，我要去找回那久違的陽(yáng)光。
我起身走出教室，原來(lái)外面好一個(gè)艷陽(yáng)天！一縷縷溫和的陽(yáng)光向我射來(lái)，射進(jìn)我的心窩，所有的煩悶與不悅，仿佛在這一瞬間，全都煙消霧散。遠處，我看見(jiàn)曉微笑著(zhù)在向我招手……
陽(yáng)光！是那關(guān)懷，是那情誼，是那激人前進(jìn)的精神源泉！
從此，我的心中有一個(gè)太陽(yáng)，我一定要笑著(zhù)對待一切困難，笑著(zhù)成長(cháng)……
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