燦爛的陽(yáng)光九年級話(huà)題作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的燦爛的陽(yáng)光九年級話(huà)題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
燦爛的陽(yáng)光九年級話(huà)題作文1
有位作家曾說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!
可見(jiàn),理想的力量是巨大的。一個(gè)沒(méi)有了理想的人,如一只鳥(niǎo)迷失了方向,無(wú)論有多么高超的飛行技藝,多么有力的羽翼,都無(wú)法飛出黑暗,飛向光明。
有這么一個(gè)故事:一個(gè)天資聰穎的優(yōu)等和一個(gè)成績(jì)平常的普通學(xué)生在談?wù)撐磥?lái)。普通學(xué)生希望自己成為一名科學(xué)家,而優(yōu)等生卻說(shuō)自己只想用智慧在社會(huì )中取得地位。而后來(lái)呢?大家一定認為優(yōu)等生會(huì )為自己的生活添上濃墨重彩的幾筆?山Y果怡怡相反,優(yōu)等生用“智慧”過(guò)著(zhù)平平凡凡的生活,而普通學(xué)生沒(méi)有放棄,向目標努力,竟真的成為一名成就滿(mǎn)滿(mǎn)的科學(xué)家。
理想的力量可以使一個(gè)人的一生發(fā)生天翻地覆的變化。將理想常存心中,做一個(gè)像普通學(xué)生一樣有理想的人吧。無(wú)論你成績(jì)如何,優(yōu)異事平凡,都心存遠大理想,并付出行動(dòng)與努力,就一定會(huì )成功。
理想如心中的一束陽(yáng)光,驅散寒冷,迎領(lǐng)我們由黑暗走向光明。只要相信“沒(méi)有做不到的,只有想不到的”向自己的理想靠齊。不要因自己的現狀而傷悲,也不要因現狀自滿(mǎn),我們現在,不是過(guò)于自信,就是自卑。兩極分化嚴重,但只要有恒心,無(wú)論好差,都不放棄,就一定會(huì )達到你的目標。
自古就有人樹(shù)遠大理想,展青春風(fēng)采。秦末的劉邦和項羽便是如此。秦王車(chē)隊出游,豪華的馬車(chē),威風(fēng)的鎧甲,令人望而生畏。而劉邦去高呼:“大丈夫當如此也!”項羽吶喊:“彼可取而代之!”二人當時(shí)無(wú)權無(wú)勢,卻將理想立在了皇帝之位。后來(lái),劉邦成大漢開(kāi)國皇帝,項羽成千古悲壯英雄。兩人一開(kāi)始雖都是普通人,卻能樹(shù)立如此遠大的理想,我們?yōu)楹斡植荒苣?
樹(shù)遠大理想,展青春風(fēng)采,讓理想常伴,成為我們心中的陽(yáng)光,帶著(zhù)我們在成長(cháng)之路上,在酷暑嚴冬的各種坎坷中走向自己的理想,也走向知識的殿堂吧!
燦爛的陽(yáng)光九年級話(huà)題作文2
收集陽(yáng)光,讓溫暖永留心間;收集陽(yáng)光,讓光明永存心底。
陽(yáng)光,似春天的一株小草,給人勃勃的生機;陽(yáng)光,似夏天的一縷清風(fēng),給人透徹的涼爽;陽(yáng)光,似秋天的一株稻穗,給人豐收的喜悅;陽(yáng)光,似冬天的一朵寒梅,給人銘記的堅強。
我愛(ài)收集春天的陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光是愜意的',沐浴著(zhù)暖和的陽(yáng)光,正是讀書(shū)的時(shí)候,取一本好書(shū),靜靜地品讀,讀“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,這是母愛(ài)的偉大;讀“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”,這是春雨的奉獻;讀“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是春天的美感。收集春天的陽(yáng)光讓我擁有了博識。
我愛(ài)收集夏日的陽(yáng)光。夏日的陽(yáng)光是燥熱的,聽(tīng)不慣蟬兒的聒噪,但仍喜歡在樹(shù)下攤一張涼席,閉目養神,不是為了享受難得的蔭涼,而是為了享受夏日炙熱的陽(yáng)光。當一縷陽(yáng)光從樹(shù)縫間躲到臉龐,世間仿佛都安靜了,這就是夏日陽(yáng)光的美麗。收集夏日的陽(yáng)光讓我懂得了恬靜。
我愛(ài)收集秋季的陽(yáng)光。秋季的陽(yáng)光是柔和的。漫步于果實(shí)滿(mǎn)枝的樹(shù)林,吮吸誘人的果香,秋日的陽(yáng)光灑在光艷的果實(shí)上,讓那可愛(ài)的水果更加甜美。秋季的陽(yáng)光讓我學(xué)會(huì )了充實(shí)。
寒冬的陽(yáng)光是珍貴的。當被冬日的寒冷包圍,當踏著(zhù)皚皚白雪,你最需要什么樣?當然是一縷溫暖的陽(yáng)光。當溫暖的陽(yáng)光照耀在心中,冰雪融化了。冬日的陽(yáng)光充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限力量,能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽(yáng)光讓我擁抱了溫暖。
我愛(ài)收集陽(yáng)光,因為它的燦爛,因為它的輝煌,因為它不屈于黑暗的吞噬,不屈于烏云的阻擋,不屈于雷電的瘋狂。因為它給迷路的人帶去希望,給沉睡的人帶去光明。
上帝給我們一個(gè)瓶子,有人用它去裝金錢(qián)、名利、地位,他們身上沾滿(mǎn)了銅臭,一生到頭,只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢?明爭暗斗苦苦相逼,卻不知拋棄名利。收集陽(yáng)光,會(huì )給你小草的生機,清風(fēng)的透徹,稻穗的充實(shí),寒梅的堅強。
用眼睛收集陽(yáng)光,陽(yáng)光給你一時(shí)的美麗;用心靈收集陽(yáng)光,陽(yáng)光會(huì )給你永遠的美麗。
燦爛的陽(yáng)光九年級話(huà)題作文3
天,愈發(fā)的冷了。
走在路上,前兩日的冰渣仍凹凸地鋪在路上,云像被撕碎的布絮一樣布滿(mǎn)天空上,陰陰的,沉沉的。壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。風(fēng)暗暗的使勁,直吹得花謝了朵,樹(shù)禿了頭,臉像刀割了般的紅。
大概是因為這可惡的天氣,路上的行人很少。我在心里暗暗咒罵這鬼天氣,卻不得不拖著(zhù)厚厚的棉鞋向學(xué)校走去。
到學(xué)校門(mén)口時(shí),那個(gè)衣衫襤褸的拾垃圾的老人,正單單薄薄的站在寒風(fēng)里,這個(gè)老人一直在我們學(xué)校撿廢紙,因為歲月的痕跡,已看不出她到底多大年紀了,只記得她經(jīng)常披著(zhù)一個(gè)破袋子向人們討些食物,大家見(jiàn)著(zhù)了都顯出厭惡的表情,可她卻總是笑,傻傻的笑,這時(shí)她正凍得嘴唇發(fā)紫,好像正在找個(gè)地方縮身,抵擋冬日的寒冷。
我皺了皺眉,想避開(kāi)她,可就在這時(shí),空氣中飄起了甜甜的香味來(lái),真的是好香啊,沒(méi)有玫瑰那般熱烈的香,沒(méi)有桂花那般悠悠的香,卻是一股令人暖到心里的味道,空氣中好像凝著(zhù)一股團團的云將香味罩住,使人舍不得離開(kāi),好香啊。
我不禁感嘆道,果然抬頭便看見(jiàn)了那個(gè)高高的爐子,里面的地瓜寶寶也太誘人了吧?墒悄竽罂湛盏目诖,我又失望的定了定,這時(shí)老人卻湊了上去,仍是一臉傻笑,當我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)時(shí),卻輪到我傻了,不,是賣(mài)地瓜的大媽傻了,她從里面掏出了一塊大大的地瓜塞到老人手上,老人還是一臉傻笑的接住了。
心里猛然撞起了一陣激流。
這時(shí)陽(yáng)光偷偷的探出頭,恰好照在那個(gè)烤地瓜的小攤上。
只見(jiàn)老人笑了,卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè ),大媽也笑了,眼角攢起一朵小花正綻放在暖暖的陽(yáng)光下,我也笑了,仿佛世界都笑了,笑容映在暖暖的陽(yáng)光下卻比陽(yáng)光更溫暖,更明媚。
我想說(shuō),大媽?zhuān)闶嵌绽锏囊荒?yáng)光,那么的溫暖,如此的明媚。
燦爛的陽(yáng)光九年級話(huà)題作文4
早晨,陽(yáng)光以一種最透明、最透徹的語(yǔ)言和成長(cháng)著(zhù)的樹(shù)葉攀談。茂密的葉子,立即興奮得舞動(dòng)在梢頭,通體明亮,就像黃金鑄打成的一頁(yè)頁(yè)箔片,炫耀在茂密的枝梢間。而當陽(yáng)光微笑著(zhù)與大地上的鮮花親密地低語(yǔ),花朵便赫然昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁的花瓣,也舒展開(kāi)了容貌,像一個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)教誨的耳朵。
瓦藍的天空,在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下,你從街上走過(guò),你是否留意到如水般的陽(yáng)光。陽(yáng)光的普照,有如是在對大眾作演講的演說(shuō)家,讓人昏昏欲睡。
陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,回響在清晨時(shí)寂靜的叢林,嚴寒之后綠意萌動(dòng)的春天,以及黑夜到來(lái)之前宛若油畫(huà)的黃昏。這些讓人陷入冥思的時(shí)刻,陽(yáng)光會(huì )以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅,友情的溫暖,哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂(yōu)傷。
倘若是雨后的斜陽(yáng),彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來(lái)———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來(lái),騰空架起一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),你的整個(gè)身心好像都被從地面輕盈地送往了天空,F實(shí)的憂(yōu)郁會(huì )被一種浪漫的想像,如微風(fēng)吹過(guò)一樣消解了。
等待陽(yáng)光與你對話(huà),感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語(yǔ),那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗,沒(méi)有濕淋淋,怯懦的哀傷。
你得像一個(gè)辛勤的園丁,像風(fēng)一樣在白楊樹(shù)的枝條上翻動(dòng)葉子,在光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節奏;你得像一個(gè)樸質(zhì)的農夫,把手指插進(jìn)疏松的泥土里,感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。
如果你和陽(yáng)光是親密搭肩的朋友,那么陽(yáng)光會(huì )給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。
陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言,一種親近大自然的語(yǔ)言……
燦爛的陽(yáng)光九年級話(huà)題作文5
我不愛(ài)黎明,不愛(ài)陽(yáng)光,但我喜愛(ài)深夜,喜歡深夜的寧靜。在一天喧囂過(guò)后,人們終于可以放下重擔,去放松。深夜帶來(lái)的,可以帶來(lái)的是對人生對哲理的思考。我喜歡看大地披著(zhù)暗黃的薄紗,因為這可以沖刷一切污濁與煩心;喜歡聽(tīng)晚風(fēng)輕輕的吹拂聲。
因為這才是人類(lèi)真正的心靈;喜歡聞曇花,縷縷飄香,這是對人生的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照!讓你想起“黑黑天空垂低,亮亮繁星相隨”,就是這么一個(gè)若有若無(wú)的景象,讓我如此陶醉,如果說(shuō),黑夜可以帶走喧囂和煩心,如果說(shuō)黑夜可以洗刷心靈,如果說(shuō)黑夜可以帶走沉思與安詳,如果說(shuō)朝露是花兒的眼淚,那我希望,黎明不要來(lái)!
對于陽(yáng)光,就好像一觸即破的薄紗,不敢去觸碰,怕一不小心就捅個(gè)大洞,每次鼓起勇氣伸出手,快到碰到時(shí),有立刻將手收起來(lái),害怕?擔心?反正不知為什么,我始終無(wú)法鼓起勇氣,“你需要勇氣,去接觸陽(yáng)光!”直到有一天,一只蝴蝶不小心打破了紗紙,出現了一個(gè)小洞。
霎那時(shí),一束強烈的光射進(jìn)來(lái),讓我無(wú)法睜開(kāi)眼,很迫切的希望知道光明是什么,一聲啼叫后,泛起魚(yú)鱗的天空中放射出一陣陣柔和的陽(yáng)光,讓我慢慢睜開(kāi)了眼,一切都那么新,一切都那么亮。我去問(wèn)花兒:“你為什么傷心?”“不,這是我辛勤勞動(dòng)后喜悅的淚珠!”
我去問(wèn)人們:“你們喜歡陽(yáng)光嗎?”“為什么不呢?”我詫異了,為什么…………從他們緩緩的笑意中,我似懂非懂地眨了眨眼,試著(zhù)慢慢張開(kāi)雙臂,起感受陽(yáng)光,深深吸了一口氣,聞見(jiàn)另一種清涼的芳香。哦,這一切是陽(yáng)光帶來(lái)的嗎?怪不得呢,我輕輕脫下了原來(lái)沉重的枷索,開(kāi)始隨著(zhù)上升的水珠一起漫天飛舞。
如果你尚未觸摸陽(yáng)光,請跟我一起走出來(lái),感受陽(yáng)光賜予的另一種沉思吧!
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