雨后陽(yáng)光作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的雨后陽(yáng)光作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
生活就像是一盞散發(fā)著(zhù)裊裊茶香的茶,入口,初是淡淡的苦,一杯茶下肚,卻是有著(zhù)甘甜回味充斥在口腔。人生原是平凡,只因有了前行路途中的挫折、困難、危險;有了風(fēng)雨;有了荊棘,平淡的旅途才變的豐富多彩,充滿(mǎn)陽(yáng)光。
一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨席卷了全城。望向窗外,烏云密布,擁擠在一起,層層疊疊,時(shí)不時(shí)劃過(guò)幾道驚雷,雨無(wú)情的下著(zhù),籠罩了整座城市。眼前一片茫然,雨絲被狂風(fēng)吹得搖搖晃晃,斜斜的落進(jìn)陽(yáng)臺,沾濕了我的衣服,更沾濕了我的心。
“砰!”伴隨著(zhù)重重的關(guān)門(mén)聲,我忍無(wú)可忍地走出了房間。
我不知道我到底做錯了什么,回家的路上,媽媽突然用一種奇怪的語(yǔ)氣說(shuō):“還有半個(gè)月就開(kāi)學(xué)了,你是想像表妹那樣抓緊時(shí)間看手機呢?還是放松一下,開(kāi)學(xué)再努力?”她似乎沒(méi)有給我其他的選擇,或許她認為我就是二者之一。我忍著(zhù)內心的不滿(mǎn),沒(méi)有回答!澳阕鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?學(xué)校的暑假作業(yè)?我讓你看的書(shū)你看了嗎……"越說(shuō)越離譜,我內心的不滿(mǎn)到了極點(diǎn):“開(kāi)學(xué)要考政治歷史,我肯定會(huì )去復習,你認為我就一定會(huì )抓緊時(shí)間去玩手機,去放松?”“我沒(méi)這個(gè)意思,你自己想想,你到底要怎么過(guò)完剩下的假期,你可以完全放松兩天,再去復習,或者開(kāi)學(xué)再努力!薄澳愕恼Z(yǔ)氣就認為我就是那樣的人,沒(méi)有給我其他的選擇,還不是那樣的意思?”我對她的話(huà)異常的抵觸。
回到家,洗完澡,躺在床上,抱著(zhù)電腦寫(xiě)作文,她走進(jìn)來(lái),不知道哪來(lái)的無(wú)名火氣:“又這么晚睡,怪不得早上起不來(lái),說(shuō)要跑步,你遵守了你的計劃嗎?”我心中也被點(diǎn)上了一把火:不就去北京玩了幾天,天天三四點(diǎn)就起,回家第一天起的晚了,什么都要說(shuō),在北京車(chē)上也不知道為什么發(fā)一頓無(wú)名大火,莫名其妙!澳阕约憾ǖ囊幘鼐鸵袷亍蔽椅嫔狭硕,不愿聽(tīng)她的話(huà),一講又是十幾分鐘,剛剛構思好的作文瞬間被打亂了,我忍無(wú)可忍,抱著(zhù)電腦走出房間,重重的關(guān)上了門(mén),她過(guò)了一會(huì )出來(lái)了,看看我的作文,渾然不知那半個(gè)小時(shí)才寫(xiě)的孤零零的一段是她導致的!坝忠獙(xiě)到凌晨,每次都這么晚睡,我明天就回去,把你的手機帶走!北阕哌M(jìn)房間,重重的摔門(mén)聲久久不絕。
我站在陽(yáng)臺邊,雨浸透了我的心,我冷靜下來(lái),思索著(zhù)她的話(huà):我似乎真的做錯了什么,我已經(jīng)很多次對媽媽發(fā)脾氣了,經(jīng)常不理她,不跟她說(shuō)話(huà),不理不睬,最近玩手機是有點(diǎn)過(guò)分了,媽媽布置的任務(wù)還沒(méi)完成多少……突然間,我似乎明白了什么,坐在桌前,寫(xiě)下了這篇文章。收筆,已是凌晨四點(diǎn),我走進(jìn)房間,只見(jiàn)她坐在床邊,望著(zhù)窗外,我們對視了一眼,突然間,天空中出現一抹亮光,破曉了,不知何時(shí),雨停了,太陽(yáng)轉眼間出現在地平線(xiàn)上,我望著(zhù)她,她望著(zhù)我,會(huì )心的笑了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨礪,經(jīng)歷挫折,有怎能體會(huì )到那來(lái)之不易的陽(yáng)光和希望呢?
雨后陽(yáng)光作文 篇2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”熟悉的歌聲把我帶回到那年暑假。
那是去年暑假的一天,媽媽幫我報了奧數興趣班,連哄帶騙地把我“逼”到了教室。我撅著(zhù)嘴巴,一百個(gè)不愿意。一節課下來(lái),我聽(tīng)得云里霧里,覺(jué)得時(shí)間特別漫長(cháng)。
“我根本不是學(xué)奧數的料,媽媽干嗎非逼我去奧數興趣班不可呢?”我一邊想,一邊悶悶不樂(lè )地走在回家的路上。眼前的景色也都黯然失色了,碧綠的小草耷拉著(zhù)腦袋,湛藍的天空也變得灰蒙蒙的。媽媽見(jiàn)我情緒低落,撫摩著(zhù)我的頭說(shuō):“學(xué)奧數是為了訓練你的思維,剛開(kāi)始可能不順利,但只要你不泄氣,勤學(xué)苦練,總有一天會(huì )成功的!
雖然還是不情愿,但是我記住了媽媽的話(huà)。在接下來(lái)的奧數課堂上,我逼迫自己認真聽(tīng)講。漸漸地,吳老師生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)、深入淺出的講解深深地吸引了我。我對奧數產(chǎn)生了興趣,學(xué)得不亦樂(lè )乎,不僅每次都提前到教室,課余時(shí)間還通過(guò)做大量的習題訓練自己。過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現自己的思維越來(lái)越活躍,答題速度加快了,錯題也少了。
遇到難題時(shí),我會(huì )靜下心來(lái)冥思苦想,有時(shí)一拍腦門(mén),腦海里瞬間跳出了答案,真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;有時(shí)絞盡腦汁也想不出答案,只好請教老師,老師的講解總能讓我茅塞頓開(kāi)。
功夫不負有心人,我的努力總算沒(méi)有白費。一年后,我在奧數班上取得了總分第一名的好成績(jì),在學(xué)校的中年級“數學(xué)解題能力測試”比賽中,榮獲一等獎。
收獲榮譽(yù)的那一刻,我深深地體會(huì )到:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,無(wú)論多大的成功都源于努力。
雨后陽(yáng)光作文 篇3
夏天的雨就像小孩的淚一樣,說(shuō)來(lái)就來(lái)。
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)午后,我坐在書(shū)桌旁聆聽(tīng)著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,突然天暗了下來(lái),耳旁的溫暖取而代之的是一陣陣風(fēng)聲。窗簾像是一葉鼓起的風(fēng)帆,劈頭蓋臉地打在我的臉上。我趕忙扯起風(fēng)帆,關(guān)上窗戶(hù)……
窗外,天空烏云密布,陰沉沉的,好像要塌下來(lái)一樣。轟隆隆、轟隆隆。這時(shí),雷聲也狐假虎威地來(lái)助威?磥(lái)老天真的發(fā)怒了。
雨說(shuō)來(lái)就來(lái),豆大的雨點(diǎn)打在窗子上,窗外的幾棵大樹(shù)好像也經(jīng)不住這可怕的暴雨,抱著(zhù)頭在那哇哇大哭。
雨越下越大,就像斷了線(xiàn)的珍珠,組成了一個(gè)厚重的雨簾。窗外的景物已經(jīng)變得模糊起來(lái),只能用依稀的顏色來(lái)分辨哪個(gè)是樹(shù),哪個(gè)是人。雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,屋頂上的雨巷擰開(kāi)龍頭的水一樣嘩嘩地流,仿佛是條瀑布飛流直下。
我看得呆了。突然,一縷陽(yáng)光從云層中射下來(lái)。雨似乎變得小了,窗外的景物又重新變得清晰起來(lái),經(jīng)受了雨的洗禮,樹(shù)葉像重生了一樣,舒展開(kāi)了全身,把世界照綠……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”哼著(zhù)這首歌,繼續聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的洗禮。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!何嘗不是!
雨后陽(yáng)光作文 篇4
似乎在每個(gè)人的心目中,陽(yáng)光永遠象征著(zhù)成功與美好,而風(fēng)雨卻始終聯(lián)系著(zhù)艱辛與災難。因此,人們常常會(huì )因為喜歡成功與美好,而上升為喜歡陽(yáng)光常存;也因為討厭艱辛與災難,而上升到討厭風(fēng)雨雷電。
但我們也不要忘了:若無(wú)風(fēng)雨,麥芽怎么會(huì )在陽(yáng)光的照耀下留存生命?若無(wú)風(fēng)雨,陽(yáng)光怎么會(huì )如此令人渴望、如此怡人?
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的太陽(yáng),往往更迷人。
每當電視節目中,自己支持的選手獲得了榮耀,我總能跟他分享那份成功的喜悅,仿佛那不是他的,恰是我所獨有的。但他背后所經(jīng)歷的辛酸,卻是我無(wú)法體會(huì )得到的,起碼是無(wú)法參透。那種毫無(wú)付出的喜悅,自然也是喜悅,甚至是了不起的喜悅,但永遠都不及有所付出后收獲的喜悅。個(gè)中滋味,自然當事人最是知道,我們只能心領(lǐng)了。
每次節目結束,失敗者發(fā)表參賽感言,總離不開(kāi)老掉牙的自欺欺人的話(huà)題:“結果并不重要,貴在參與!蔽也恢勒f(shuō)得這樣冠冕堂皇的人,為什么說(shuō)的時(shí)候總是淚漣漣?既是“貴在參與”,那就完全應該放得開(kāi)呀!“莫斯科不相信眼淚”,觀(guān)眾不相信“眼淚”,但觀(guān)眾能夠理解“眼淚”。
而成功者的話(huà)題,又總是圍繞著(zhù)“機會(huì )是留給有所準備的人的”轉來(lái)轉去。雖然有時(shí)也有眼淚,但觀(guān)眾清楚,此“淚”非彼“淚”也。眼淚不是罪過(guò),流淚沒(méi)有罪過(guò)。
相比之下,我比較喜歡后者。一個(gè)人若無(wú)準備地去做一件事,那他所得到的結果,只會(huì )使他充滿(mǎn)懊悔。然而,當你一切都準備妥當,再去做某一件事時(shí),你所得到的結果,也未必就會(huì )令人滿(mǎn)意。即便你不幸失敗,只要你準備了,就是體驗過(guò)辛酸,你也可以笑著(zhù)離開(kāi)。因為,說(shuō)不定下次你將不再不幸。你的笑是那些沒(méi)有準備好的人的勉強的笑所不能及的,盡管你笑著(zhù)的時(shí)候眼里噙滿(mǎn)淚花。猶如經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的陽(yáng)光,永遠那樣燦爛。
這使我常常想到,很是使我信服的英語(yǔ)老師的口頭禪:“你付出了,可能得不到如意的收獲;徜若你沒(méi)有付出,那是注定得不到滿(mǎn)意的收獲!
每每想到這話(huà),我的.面前仿佛一片陽(yáng)光,只不過(guò)是:雨后陽(yáng)光更燦爛。
導師評點(diǎn):成功是令人滿(mǎn)意、令人渴求的,然而不見(jiàn)得人人都那么容易走向成功。付出了,努力過(guò),總是巴不得獲得成功,說(shuō)不定也有輕而易舉的時(shí)候;可是有時(shí)又離成功太遙遠。差不多每一個(gè)人都一樣,誰(shuí)不看重成功,但不難看出,作者更看重那種付出過(guò)后收獲的喜悅。愿我們大家都獲得成功,愿我們大家都勤懇地付出。
校長(cháng)寄語(yǔ):青少年正處在成長(cháng)的岔路口上,不要急功近利,要學(xué)會(huì )肯吃苦,敢硬干。
雨后陽(yáng)光作文 篇5
人生就像一杯咖啡,需要我們細細評味;人生就像一棵樹(shù)苗,需要我們好好呵護;人生就像一朵鮮花,需要風(fēng)雨的磨練才能更加動(dòng)人。
我的人生,是什么呢?我總是這樣問(wèn)自己。十二歲的自己,還只是一個(gè)乳臭味干的小屁孩,是絕對不會(huì )明白人生的意義的。但我知道,人生少不了風(fēng)雨二字。
人生少不了風(fēng)雨二字,就像那茶葉,非要等沸水浸泡,全身軟爛之后,才被品茶人喝下,殊不知這茶葉在歷經(jīng)坎坷后,才能散發(fā)出那令人舒暢無(wú)比的清香!
一場(chǎng)大雨之后,空氣總會(huì )特別清晰,之后的明媚陽(yáng)光,總會(huì )特別溫暖!
我特別喜歡雨后的陽(yáng)光。我覺(jué)得這種陽(yáng)光,就像一個(gè)軟軟甜甜的面包圈,舒服極了。這是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的陽(yáng)光!這陽(yáng)光,也一定會(huì )比大雨前更加明媚。
我生活的十二年里,遇到過(guò)的風(fēng)雨也只有:考試考砸,選舉失敗·····但我并不灰心。大膽地甩掉前一次的失敗,把手交給下一次吧!把全身心都投入下一個(gè)機會(huì ),陽(yáng)光一定會(huì )重新照耀我們的心田!
相信一句話(huà):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
雨后陽(yáng)光作文 篇6
人們常說(shuō),失敗是成功之母,失敗和困難是人生道路上的熟客,雖然讓我們很痛苦,卻是必不可少的。
人生就像一把錘子,意志在鐵與血的磨練中變得無(wú)比堅強。
那是一個(gè)烈日炎炎的午后,太陽(yáng)公公心情好像很好似的久久的站在天空上不愿離去。凌厲的春風(fēng),不斷的吹打著(zhù)我的臉頰,生疼生疼的,卻比不過(guò)我心中的刺痛。大樹(shù)不停的拍著(zhù)他們那無(wú)數的“樹(shù)葉手”諷刺的看著(zhù)我。
59.5分多么可笑的分數!我從沒(méi)想過(guò)我會(huì )為我從不在意的事而心痛。我的成績(jì)一直都很穩定。以前的考試我總是在同學(xué)們羨慕的眼光中淡淡走過(guò)?蛇@次同學(xué)們的眼光卻是有鄙夷的,有諷刺的,有憐憫的…
我走出教學(xué)樓,倚在花壇旁望向遠方的大樹(shù),大樹(shù)鄙夷看著(zhù)我不斷的拍著(zhù)她那無(wú)數雙樹(shù)葉手,在看我的笑話(huà)。我別過(guò)頭,看著(zhù)眼底的花朵;ǘ淇粗(zhù)我用她的那墨綠的手捂著(zhù)她的嘴,身體輕微的顫抖著(zhù)。我頭也不會(huì )的走回教學(xué)樓。
我爬在窗口,透過(guò)窗戶(hù)看向藍天,也許是自尊心在作怪,我慢慢閉上我的眼睛盡量不讓眼淚流出,可眼淚依舊不爭氣的流了下來(lái)。我迅速擦干眼淚,調整好情緒走回教室。
我不甘心就這樣墮落,我回到家。伴著(zhù)媽媽的嘮叨聲走進(jìn)房間,鎖上門(mén)。拿出那張刺眼的試卷心里又是陣陣刺痛。
我為了沖刺最后的期末考試,不為這一學(xué)期留下遺憾而無(wú)日無(wú)夜的學(xué)習,沒(méi)有想過(guò)放棄,因為信念,我不想因為這次的失誤給我的人生帶來(lái)缺陷。
已經(jīng)有了缺口,那就用努力來(lái)彌補。等你將人生的缺口不要,那么將沒(méi)有遺憾。
失敗和困難是人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,而陽(yáng)光是你經(jīng)過(guò)一番努力撥開(kāi)天上的烏云見(jiàn)到的“海闊天空”。直視心頭藍天“守的云開(kāi)”而得以“見(jiàn)明月”了。
雨后陽(yáng)光作文 篇7
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。陽(yáng)光總在總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。這兩句歌詞我覺(jué)得寫(xiě)的不錯,而且我也經(jīng)歷過(guò)這樣的故事:
那是在20xx年的寒假里我報了游泳班,我先學(xué)蛙泳,因為我剛開(kāi)始接觸游泳,很難接受要領(lǐng),所以我總是游不起來(lái),可是我想起了這兩句歌詞,我經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗終于練會(huì )了蛙泳腿,然后我來(lái)學(xué)蛙泳手,可是我就是不會(huì )換氣,正要泄氣時(shí),我想起這兩句歌詞,頓時(shí)來(lái)了信心,經(jīng)過(guò)多次練習,我終于練會(huì )了蛙泳,并且我學(xué)的很快,經(jīng)常受到老師的表?yè)P,并讓我給別人做示范,我心里十分高興。
到了我上三年級的寒假里,我報了提高班。提高班是學(xué)仰泳、反蛙泳和自由泳的。這些泳姿都很難學(xué),特別是自由泳和仰泳,自由泳要費的體力很大,一開(kāi)始累的我上氣不接下氣,氣喘吁吁。不過(guò)我心里記著(zhù)這兩句歌詞,刻苦地練,終于學(xué)會(huì )了。而仰泳和反蛙泳難度是讓我老嗆著(zhù),很難受,不過(guò)經(jīng)過(guò)多次練習,我不再嗆著(zhù)了。并且游得越來(lái)越好,越來(lái)越快,就這樣我已很快的速度學(xué)完了三種泳,并且我學(xué)完三種泳后還空著(zhù)好幾節課呢?纯次业某晒,我心里比吃了蜜還甜。
其實(shí)大家也經(jīng)歷過(guò)這樣的事,一開(kāi)始很艱難,可是到最后看著(zhù)成果,大家肯定很高興,總結來(lái)說(shuō)就是有付出就有回報。
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