【精選】雨后陽(yáng)光作文7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的雨后陽(yáng)光作文7篇，希望對大家有所幫助。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，人類(lèi)的發(fā)展的痕跡宛如幻燈機中的照片一樣在我面前閃過(guò)……
一個(gè)落魄的帝王，趕著(zhù)支離破碎的馬車(chē)，眼望著(zhù)自我的妻子被人當做奴隸使喚，耳聽(tīng)著(zhù)不堪入耳的辱罵，口中還殘留著(zhù)苦澀的膽汁，但他沒(méi)忘的是心中宏偉的藍圖。他成功的讓史冊上多了一位體察民心的明君……
一個(gè)破敗的草屋，遍地覆蓋著(zhù)竹片，上方能夠清晰的看見(jiàn)密密麻麻的計算，在這么簡(jiǎn)陋的條件下，圓周率被精確到小數點(diǎn)后7位……
一個(gè)科學(xué)家拿著(zhù)無(wú)數的細線(xiàn)，在電上試觸著(zhù)，一次又一次失敗，一次又一次的實(shí)驗，在重復了幾千次之后，一個(gè)叫做燈的東西把地球變成了耀眼璀璨的不夜之城……
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人生之路也不是一馬平川吧！誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請堅信你的夢(mèng)！涉獵著(zhù)披閱二載，增刪五次的《紅樓夢(mèng)》，仿佛也看見(jiàn)了作者貴族家庭急劇敗落的變化。在文字獄盛行時(shí)期想要完成一部傳世小說(shuō)，這種困難是無(wú)法想象的。寫(xiě)作中稍有不慎，便會(huì )觸及到統治階級，輕則流放充軍，重則株連九族！盡管窮困潦倒，備受欺凌，但他人堅持著(zhù)自我的夢(mèng)。盡管沒(méi)有得到什么物質(zhì)財富，但他仍感到深深的滿(mǎn)足和幸福。后人對紅樓的贊頌也就應是他應有的榮譽(yù)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請忘記你的痛！以平靜的心態(tài)應對遇到的挫折，為打翻的牛奶哭泣，也許會(huì )讓你不留意又打翻一杯牛奶。覆水難收，挫折中吸取了教訓后，就把它忘了吧。永遠背著(zhù)失敗的包袱，只會(huì )消極停滯不前。生活是一條長(cháng)長(cháng)的跑到，需要你一向輕裝跑到終點(diǎn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！成功只比失敗多一次，跌倒了，爬起來(lái)，跌倒了，爬起來(lái)……當第n次是跌倒的時(shí)侯，你只要堅持一下，因為第n+1次便是爬起來(lái)了。要明白鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉；絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì )出現。
雨后陽(yáng)光作文 篇2
'陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……'《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌大家都應該很熟悉吧！不錯，只有風(fēng)和雨過(guò)去了，太陽(yáng)才會(huì )出來(lái)；只有風(fēng)和雨過(guò)去了，彩虹才能掛在天空中。我們的一生也是如此的，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢？不經(jīng)失敗怎能獲得成功呢？不經(jīng)痛苦怎能喜嘗甜蜜呢？
初入一中，一切都是那么的美好�？蛇^(guò)了不久，成績(jì)便有了下滑。老師伸下了一根根長(cháng)滿(mǎn)荊棘的藤條，可惜我沒(méi)抓住，我想抓住這根藤條必然有切膚之痛，但不抓住則是放棄了僅存的希望，可是，我卻選擇了放棄。 當成績(jì)公布了以后，屈辱的淚水才溢出臉頰。 于是，我選擇了抓住這根布滿(mǎn)荊棘的藤條，像抓住了'救命稻草'一般，沿著(zhù)它緩慢地向上攀登。在我前進(jìn)的路上頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，腳下打起老繭，汗水在皮膚上打皺，手上滿(mǎn)是血痕，但知道我不能停留，不能停留…… 遠遠的思緒把我牽扯到現在，一些經(jīng)歷和教訓告訴我：苦盡甘來(lái)。 沒(méi)有往日的艱苦拼搏，哪有今朝？沒(méi)有無(wú)數水汽的聚集？哪有彩虹？沒(méi)有無(wú)數次磨練轉化，哪有珍珠？ 給予壓力，才會(huì )頂得��；給予打擊，才會(huì )爆發(fā)出活力。
面對一個(gè)知識點(diǎn)，如果我們不去看它，不去理解弄懂它，那最后的結果就可想而知了。反之，如果我們用功地去預習、理解，甚至'溫故而知新',那么再大的挑戰也會(huì )迎刃而解的。別忘了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后��！
'陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，執著(zhù)會(huì )一直在你的左右……'
雨后陽(yáng)光作文 篇3
一個(gè)出生在比較富裕的家庭中卻從不滿(mǎn)足的青年，一心只想到外面去闖出一片屬于自己的天空，雖然經(jīng)受了重重艱難險阻，但最后終于獲得了成功。他，就是《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜。
初讀《魯濱遜漂流記》，我并沒(méi)有受到多大的觸動(dòng)，只是以一目十行的速度看完。當時(shí)盡管讀完了，但只覺(jué)得是了解了故事情節。之后，我總覺(jué)得自己似乎忽略了魯濱遜身上的什么東西，于是，就又捧起了這本書(shū)，認真的重讀了一遍，有些地方還寫(xiě)了些感受。
本來(lái)，魯濱遜可以在家中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但他卻放棄了安逸舒適的日子，毅然決定出海探險。無(wú)論是在那個(gè)時(shí)代還是在今天，出海探險對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是開(kāi)玩笑的事情，他需要一個(gè)人有良好的身體素質(zhì)，更需要有勇氣和決心。而對于我來(lái)說(shuō)，那種冒險的想法連是否會(huì )在腦中出現還是個(gè)問(wèn)題，更別說(shuō)附諸行動(dòng)了。
魯濱遜能夠只身在荒島上生活那么長(cháng)時(shí)間，最重要的一點(diǎn)就是他具有堅持不懈和勇于創(chuàng )新的精神。在那樣一個(gè)一無(wú)所有的環(huán)境中，他找到那只失事的破船，從上面一次又一次搬下生活用品，開(kāi)始在荒島上搭建住所和儲藏室，并用僅有的一些麥粒種植小麥，之后做面包……他在荒島上做了許多令人意想不到的事情，頑強的生存著(zhù)。他的這種精神恰是我所缺少的，許多時(shí)候，我眼看事情就要成功，卻因為自己的放棄而功虧一簣，空留許多遺憾�，F在，當我面對魯濱遜時(shí)，深受觸動(dòng)，雖然我未必有過(guò)人的智慧，但只要每件事盡力而為，堅持不懈，想必也會(huì )有意料之外的驚喜的。于是，我開(kāi)始試著(zhù)改變自己。高中的寄宿生活不輕松，每天都得按時(shí)起床，特別是冬天，面對寒冷的天氣，更是一個(gè)巨大的挑戰，但我愿意接受這挑戰。我就從此開(kāi)始我的“漂流”生活了。我想，不管成功與否，堅持到底也是一種勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又如何接受陽(yáng)光的撫慰？
或許只有當我們口渴的時(shí)候，才會(huì )真正感到水的重要；或許只有當我們饑餓的時(shí)候，才會(huì )真正感到食物的重要；也或許只有當我們身處黑暗的時(shí)候，才會(huì )真正感到陽(yáng)光的重要，而陽(yáng)光卻常常在風(fēng)雨之后更讓人感到溫暖。讓我們攜起手來(lái)，努力拼搏，沖出風(fēng)雨，走向那燦爛的陽(yáng)光。
雨后陽(yáng)光作文 篇4
無(wú)盡的夜，通過(guò)漫長(cháng)的煎熬，當早晨的第一縷陽(yáng)光刺破黑暗時(shí)，成功近在眼前了。
皎潔的月亮灑下銀色的光芒，無(wú)邊的夜帶來(lái)無(wú)盡的黑暗。我低下頭，眼淚流淌在那班上唯一一張不及格的試卷上。一個(gè)學(xué)期的努力在某一刻化為烏有，那鮮紅的56分，紅地好像是鋒利的刀子割在我心上時(shí)流出的血。
滴答，滴答，眼淚如同斷了線(xiàn)的珠子不停的滑落。我好后悔，后悔當時(shí)沒(méi)有認真驗算，后悔考前沒(méi)有認真復習，后悔辜負了老師和家長(cháng)得期望。我好想讓時(shí)間倒流，回到幾天前，一切都重新來(lái)過(guò)，如果這世上有后悔藥就好了�？粗�(zhù)試卷，我不知所措，我不知道該怎樣對父母交代，我就這樣呆呆地坐了很長(cháng)、很長(cháng)時(shí)間。
回頭看看鐘表，已是凌晨。我抬頭看向窗外，起風(fēng)了，地上的枯葉被吹得沙沙作響。一眼望見(jiàn)窗下的'一棵大樹(shù)，它正在風(fēng)中巍然挺立著(zhù)，不論風(fēng)怎樣猛烈，樹(shù)的身軀都一動(dòng)不動(dòng)。記得它還是一顆小樹(shù)苗時(shí)，我也還很小，每當屋外風(fēng)雨大作、狂風(fēng)呼嘯時(shí)，那瘦弱的小樹(shù)苗總在風(fēng)中左搖右晃，我擔心它會(huì )倒下，會(huì )折斷，但是它并沒(méi)有，即使風(fēng)雨想盡辦法想把它攔腰折斷，它總是會(huì )拼命站穩腳跟，它沒(méi)有向風(fēng)雨低頭，也沒(méi)有向冬天的寒冷低頭，在多年后，它長(cháng)成了今天的參天大樹(shù)。它就是在和風(fēng)雨與寒冷的對抗中，一路長(cháng)大的，是的，它從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)……
此時(shí)此刻，一種力量涌上心頭，我不禁低下了頭，這點(diǎn)挫折算什么呢？這點(diǎn)痛算什么呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見(jiàn)彩虹？陽(yáng)光總會(huì )是在暴風(fēng)雨后出現，我只有戰勝黑暗才會(huì )見(jiàn)到屬于我自己的陽(yáng)光。
我拿起筆，走向被淚水浸濕的卷子，我不再后悔，不再逃避，我認真地總結教訓，找到錯題原因，保證下一次不會(huì )再錯。那一刻，我仿佛看到陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的心房。
那天，我整夜未眠，一直等到早晨的第一縷陽(yáng)光刺破了無(wú)盡的黑暗，天，亮了！
雨后陽(yáng)光作文 篇5
烏云、狂風(fēng)、暴雨……
失望、挫折、打擊……
前行的道路，被無(wú)情的雨水弄得坑坑洼洼，我們每走一步都可能會(huì )失足跌倒，然而跌倒后我們要在爬起來(lái)繼續前行，因為我們堅信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，就像羅馬的鮮花廣場(chǎng)見(jiàn)證了一場(chǎng)靈魂的升華，當中世紀的歐洲被上帝的烏云籠罩時(shí)，布魯諾卻依舊堅信日心說(shuō)的正確。面對教廷的威逼利誘時(shí)，他不改自己的初衷；在熾熱的火焰中，他用爽朗的笑聲嘲笑教士們的愚昧無(wú)知。 他堅信真理終將被接受，上帝的暴雨過(guò)后，就會(huì )迎來(lái)科學(xué)那晴朗的天空。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，正如一個(gè)陷入迷茫的民族終將會(huì )被再度覺(jué)醒。當英國的炮火轟開(kāi)國門(mén)后，幾乎所有西方人都認為，華夏民族從此就將會(huì )一蹶不振。然而民族的苦難卻喚醒了沉睡已久的東方巨人，在無(wú)數戰士的探索和奮斗中，我們再度揚帆起航！只要我們心中有夢(mèng)并且為之不懈努力，在經(jīng)歷百年風(fēng)雨的洗禮之后，我們一定會(huì )迎來(lái)屬于我們的一方晴天。
人生路上怎能不遭到風(fēng)和雨，我們不可能決定他們是否會(huì )發(fā)生，但我們可以決定用什么樣的態(tài)度去迎接風(fēng)和雨。
一份“一衰煙雨任平生”的豁達，坦然前行，就像馬克吐溫所說(shuō)：“所有的風(fēng)雨都會(huì )停的�！�
失敗的天空中有這樣一束陽(yáng)光，它帶你走出那悲傷的空間，它帶你走向下次的成功。不要為下一次的失敗而沉浸在傷感與沮喪中，在失敗的時(shí)候抓住那束陽(yáng)光，和那束陽(yáng)光一起走向最燦爛的明天！
雨后陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每當我想起這句話(huà)，心里便會(huì )涌現出那莫名的快感，那熟悉的鏡像蝙蝠現在我眼前
三年一度的校運會(huì )即將開(kāi)幕。為了能在這次校運會(huì )中得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)，我每天下午都會(huì )在學(xué)校操場(chǎng)上訓練我的跑步速度，我的跑步速遞越來(lái)越快，為此，我常常練到筋疲力盡，躺在操場(chǎng)上大口喘氣。
練習實(shí)在太累了，但我并沒(méi)有放棄，因為我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有熬過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到那美麗的彩虹。
那驚心動(dòng)魄的一天終于到了。這天，天氣極好，金色的陽(yáng)光通過(guò)教學(xué)樓明亮的磚瓦反射在寬敞的操場(chǎng)上，也照在我這顆怦怦直跳的心上，這美麗的陽(yáng)光給予了我些許安慰，也許，沒(méi)有這溫暖的陽(yáng)光，就沒(méi)有我后來(lái)的勝利。
我軀蹲在跑道上，當冰涼的雙手接觸到那熱騰騰的跑道時(shí)，我第一次感覺(jué)到自己身上那沉重的負擔。
砰！一聲沖破云霄的槍聲，緊接著(zhù)，東鋪頭中心小學(xué)上空傳來(lái)了拉拉隊炸開(kāi)鍋般地加油聲，他們都在為自己班級里的猛虎加油。我雙手朝后一推，雙腳一蹬，飛出了起跑線(xiàn)，與眾運動(dòng)員一起，朝終點(diǎn)飛馳而去。
離終點(diǎn)愈來(lái)愈近了，我心里頭的負擔也隨即增加�，F在我什么也做不了，只有奮力朝前跑和祈禱上帝不要讓我輸掉比賽了。
二十米，十五米，十米！五米！一米！我腿一緊，猛地蹬起，來(lái)了個(gè)完美的飛躍，沖進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)。
我的成績(jì)是第三名，當我得到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候，身體里涌現出了一種莫名的快感，我想，這應該就是陰霾數月后看到陽(yáng)光的那種快感吧！
那一次，我真正懂得了什么叫做陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那就是在經(jīng)歷了無(wú)數次困難后得到的那莫名的快感，是那么美妙的，那么自豪的！
銀色的月光下，我又想起了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這句話(huà)，想到了那莫名的快感
雨后陽(yáng)光作文 篇7
開(kāi)飯了，媽媽、弟弟和我圍坐在小圓桌旁等待著(zhù)爸爸做出來(lái)的最后一道菜。
不一會(huì )兒，爸爸端出一盤(pán)熱氣騰騰的菜往桌中央一放說(shuō)：“今天吃魚(yú)！”弟弟早已等不及了，拿起筷子夾了一塊就往嘴里送。爸爸下令說(shuō)：“先別吃！”弟弟調皮地伸了一下舌頭，把夾來(lái)的魚(yú)肉放在飯碗里。爸爸說(shuō)：“你們知道魚(yú)用什么呼吸嗎？誰(shuí)回答對了，就吃一塊魚(yú)肉�！钡艿苡字傻負屜然卮穑骸棒~(yú)跟人一樣，用鼻子呼吸�！蔽艺f(shuō)：“不對，魚(yú)用鰓呼吸�！卑职峙呐奈业念^，夾了塊魚(yú)肉給了我。弟弟剛伸出筷子去夾魚(yú)肉，爸爸又下了第二道命令：“慢！再說(shuō)說(shuō)魚(yú)生活在什么地方？”我和弟弟齊聲回答：“水里�！卑职纸o我們各夾了塊魚(yú)肉，爸爸又接著(zhù)問(wèn)：“再想想魚(yú)有多少種？”弟弟把兩只手舉得高高地說(shuō)：“有鯉魚(yú)、帶魚(yú)、金魚(yú)、黃魚(yú)……”弟弟一口氣報出了七八種，我又補充了八九種。爸爸臉上露出了滿(mǎn)意的神情，宣布說(shuō)：“現在隨便吃吧！”可是爸爸的話(huà)音剛落地，媽媽卻下了第三道命令：“不行，還沒(méi)說(shuō)完整呢�！卑职智笄榈恼f(shuō)：“要求不要過(guò)高嘛，還是邊吃邊談吧！要不飯菜都涼了�！�
我們全家津津有味地吃起來(lái)。爸爸繼續介紹了魚(yú)的種類(lèi)，它們的特點(diǎn)和它們的生活習慣。爸爸講得太多了，弟弟不耐煩地說(shuō)：“快吃，不然我搶完了�！眿寢�、爸爸和我都說(shuō)：“包圓吧！”
小作者這家人很有情趣，父母教子有方，即使吃飯時(shí)也不放過(guò)學(xué)習的機會(huì )，讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)到知識，文章情節曲折，一波三折，引人，二是上課如再講小話(huà)，讓同桌打一戒尺；三是先寫(xiě)作業(yè)，然后再玩。這份條約使我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，幾個(gè)月的埋頭苦干后，快樂(lè )的日子終于來(lái)臨了，今天放假，說(shuō)好的今天爸爸和媽媽給我補過(guò)生日，本來(lái)是七月十二日，由于沒(méi)考好，所以……
走在去汽車(chē)站的路上，仰起頭看到燦爛的陽(yáng)光，火辣辣地照著(zhù)整個(gè)大地，同時(shí)也照到了我瘦小的身影。在成長(cháng)的道路上，陽(yáng)光時(shí)時(shí)灑滿(mǎn)你的心田，但風(fēng)雨也可能不期而至。俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)受風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”。
一次考試的失敗，給作者帶來(lái)的沉重的打擊，同時(shí)也成為她前進(jìn)的動(dòng)力，此文反映小作者考試后心理的真實(shí)變化與醒悟。
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