一路陽(yáng)光一路情作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的一路陽(yáng)光一路情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一路陽(yáng)光一路情作文1
又一抹朝陽(yáng)，一次相逢。溫暖陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田，不會(huì )黯淡的世界，才更精彩。
——題記
去登山的路上，乘坐汽車(chē)走過(guò)一路顛簸，我滿(mǎn)懷期待去登上山頂，感受那“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的壯觀(guān)場(chǎng)景。
攜勃勃興致，心中滿(mǎn)是期許，想象著(zhù)那山頂的事物有多壯觀(guān)，誰(shuí)知走到半路，我差點(diǎn)被轟然而至的洪流擊倒，任由惡心和嘔吐感涌上心頭，冷汗涔涔。將我擰成無(wú)力的螺旋狀�！霸賵猿忠幌掳�！”媽媽重復著(zhù)蒼白的安慰。在前不著(zhù)村，后不著(zhù)店的半山腰能有什么辦法呢？
“孩子怎么了，不去參觀(guān)景點(diǎn)�！币粋�(gè)中年男子著(zhù)急的問(wèn)道�！昂⒆右宦奉嶔ず�，特別想吐，我也沒(méi)什么辦法呀！”媽媽像熱鍋上的螞蟻——團團轉�！叭ノ壹野�，近的很�！表樦�(zhù)他那寬厚而堅實(shí)的手掌所指的方向，來(lái)不及順眼看去，便隨著(zhù)媽媽一路跌跌撞撞來(lái)到門(mén)前。
他飛速地旋轉鑰匙，邁著(zhù)堅定的步伐，“去那邊吧，有洗手池，你們稍等一下，我馬上回來(lái)�！蔽壹泵ε苓^(guò)去，在經(jīng)歷一陣昏天黑地后，我終于有了得以喘息的機會(huì )。我打量著(zhù)這個(gè)小屋，屋內陳設不多，但十分干凈整齊，他就這么走了，竟對我們如此放心。
他急忙跑回來(lái)，手中多了一個(gè)搪瓷碗，說(shuō)：“這是用開(kāi)水泡的紅糖姜湯，別嫌棄，小地方也只有這一個(gè)土方法�！蔽掖蛄恐�(zhù)眼前這個(gè)男子，中等身高，以至于我踮起腳尖才可與他平視，他的笑容如同璀璨綻放的煙花，露出一排微微焦黃的牙齒。
我手中捧著(zhù)的似乎是個(gè)價(jià)值連城的古代瓷器。
我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，那人已招手遠去，媽媽攥緊手中那未送出去的錢(qián)，我才知道他的心靈如同去除黑暗的陽(yáng)光，給予我溫情的幫助。
一路陽(yáng)光一路情作文2
你帶著(zhù)我穿行于燈火闌珊，隨著(zhù)陣陣芳香替我掃去陰霾，迎接陽(yáng)光，——題記
又到了金秋十月，我又嗅到了桂花濃濃的芳香。記憶深處，關(guān)于奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著(zhù)這桂花的濃香在我的腦海里縈繞。
我是伴隨著(zhù)桂花一路成長(cháng)的，透過(guò)金黃桂花的花影，總能看到奶奶慈祥的笑臉。奶奶說(shuō)她最喜歡的植物是桂花，我曾問(wèn)她為什么這樣喜歡桂花。她只是說(shuō)了一句：“桂花在百花凋謝的秋天散發(fā)出濃郁的香氣，卻不爭不搶?zhuān)磺蠡貓��！蹦棠棠樕铣尸F出慈愛(ài)而靜謐的笑容，充滿(mǎn)了對桂花的喜愛(ài)。
幼年的我十分愛(ài)吃奶奶做的食物。一到秋天桂花盛開(kāi)，散發(fā)芳香的時(shí)候，奶奶就會(huì )去門(mén)口那棵大樹(shù)上摘取一些桂花�；貋�(lái)后為我做桂花糕。香氣飄滿(mǎn)了整個(gè)房子，我邊吃著(zhù)桂花糕一邊躺在奶奶的懷里，我經(jīng)常說(shuō)：“奶奶，你做桂花糕真好吃�！蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō)：“好，奶奶每個(gè)秋天都給你做�！蹦棠痰膽牙镘涇浀�，暖暖的，這時(shí)清香的桂花香透過(guò)奶奶的衣袖冒出沁人脾，在桂花香氣的繚繞中歇息。
現在，學(xué)習任務(wù)變重，一次次考試的失利讓我從悲傷中緩不過(guò)來(lái)，與奶奶之間的話(huà)語(yǔ)漸漸少了，每次看到奶奶那欲言又止的樣子，我卻無(wú)動(dòng)于衷。一天，當我正在為一道數學(xué)題所苦腦時(shí)，奶奶端著(zhù)做的桂花糕走了進(jìn)來(lái)�！俺园�，吃飽了才有勁�！蹦棠棠谴仍數男δ樔栽�，只是多了幾分滄桑。我吃著(zhù)桂花，想起奶奶從前說(shuō)過(guò)的話(huà)“每個(gè)秋天都給你做”一股暖流涌上心頭，奶奶就是那個(gè)在我身后默默凝望我的人，就是那個(gè)一直付出，不求回報的人。
那天是我最后一次吃奶奶做的桂花糕，卻比任何時(shí)候都要香氣逼人，令人陶醉。那塊桂花糕軟糯，沁甜，芳香，桂花糕很香，香到多年過(guò)去，它還在我鼻間縈繞，而奶奶告訴我的“不爭不搶?zhuān)磺蠡貓蟆边@句話(huà)已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽，伴我成長(cháng)。
一路陽(yáng)光一路情作文3
細碎的陽(yáng)光，從樹(shù)葉的縫隙間灑落下來(lái)，投下一個(gè)個(gè)斑駁的剪影。望著(zhù)那溫暖的陽(yáng)光，不禁又想起了那個(gè)人……
大片大片的紅色筆痕，劃破了那如泡沫般美好的夢(mèng)境，只留下一陣沉寂與凄涼。我獨自坐在門(mén)前的臺階上，手里握著(zhù)那張試卷，眼神空洞地望向前方。這是一次數學(xué)考試，一向在數學(xué)學(xué)科長(cháng)勝不衰的我，卻遭受了一場(chǎng)突如其來(lái)的冰霜襲擊。
心中充滿(mǎn)了不甘，此刻，我覺(jué)得深秋的寒氣已冷進(jìn)了心里。
身后，一陣腳步聲由遠及近，隨即，我的肩膀被人輕輕拍了一下�！昂��！痹瓉�(lái)是她。我苦澀地扯起嘴角，勉強地笑笑。她定定地看著(zhù)我，似乎是感受到了我的無(wú)助，她手臂輕輕用力，我就這樣倚進(jìn)了她溫暖的臂彎。
埋藏在心中的負面情緒爆發(fā)，我開(kāi)始輕聲啜泣，任憑眼淚順著(zhù)臉頰流下。她輕輕地拍著(zhù)我的背，不停地小聲安慰著(zhù)我：“沒(méi)事……一次考試失利不代表什么，下次努力考好不就行了？別哭啦……"她溫柔的聲音宛如朵朵太陽(yáng)花，溫暖地飄落。我心中黑暗的一角被照亮，無(wú)邊的寂寞淡淡消去，只留下一片馨香。我從她的懷里抬起頭，從她的衣兜中扯出一張折疊的試卷，那上面也同樣被紅筆勾畫(huà)出一片嫣紅，我一愣，隨后又無(wú)聲地笑了。
“失敗不可怕，不努力才可怕�！彼龓缀趺看卧谖揖趩蕰r(shí)都在用這句話(huà)激勵我。一道道題在我們的手中被擊敗，一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)在我們互相的考背下熟記于心。余光中總有那抹熟悉的身影，如那無(wú)處不在的陽(yáng)光，時(shí)間慢慢流逝。兩只手緊緊相握，目光中寫(xiě)著(zhù)同樣的堅定……
又一次考試，兩張滿(mǎn)分試卷就像兩朵盛開(kāi)的花，在陽(yáng)光下飛濺出點(diǎn)點(diǎn)柔美的光澤。有她的日子，總有陽(yáng)光相隨，驅走了我心中的寂寞與無(wú)助。讓我的心中，綻出明媚與光彩。
許多人如同人間的煙花般，紛紛閃過(guò)，而你卻如一抹陽(yáng)光，照亮和溫暖著(zhù)我腳下的路。我感受著(zhù)這一路上的溫情，心中已融出一片海洋——那是花，是暖，是你心中綻出的片片芬芳！
一路陽(yáng)光一路情作文4
梔子花開(kāi)，濃濃的花香包圍著(zhù)我，使我感到心曠神怡。感謝在我的青春有你們的陪伴：梔子花與那梔子花般的女孩。
步入青春，揮手向童年的列車(chē)告別，我心中有一絲不適應與無(wú)奈。每當我抑郁而默默流淚時(shí)，總會(huì )聞到梔子花香。我走到梔子花旁，一股沁人心脾的清香包圍著(zhù)我，這股花香深沉而不失可愛(ài)，高雅而不失樸素，成為我生命中重要的一部分，陪我走過(guò)一路陽(yáng)光，一路芬芳，給我留下最美好的回憶。
初中生活，似乎日復一日，年復一年的像老電影般重演。我本以為是學(xué)校與家兩點(diǎn)之間的距離，直到我遇到了你——梔子花般的女孩。數學(xué)題總像攔路虎一樣，擋住我前進(jìn)的腳步，我常常為此而煩惱不已，直到我遇到了那個(gè)梔子花般的女孩，使我看到了希望與曙光。她總是不厭其煩地為我講題，用筆在紙上一遍又一遍地為我計算，直到我明白為止。這不正像那梔子花給予蜜蜂花粉？一直默默付出。
我脾氣不好，常常因瑣事與家人、朋友爭吵。吵后經(jīng)常后悔不已。我正需要你們的存在，像梔子花包容露珠一樣。我經(jīng)常與她們傾訴，無(wú)關(guān)對錯，無(wú)關(guān)情緒。謝謝你，梔子花。是你，傾聽(tīng)我的心事，為我抹去心中的塵埃。梔子花就像那醫生般治愈我的傷口。一段時(shí)間后，我的“傷痕”早已愈合。謝謝你，梔子花般的你。是你忍受我似洪水般的抱怨。每次我因悲傷而哭泣，因憤怒而發(fā)怒時(shí)，你總是默默傾聽(tīng)。等我的情緒穩定后，你再說(shuō)：“好了嗎？小傻瓜，今天該你請我吃飯了�！蹦憷鹞业氖�，清澈而明亮的大眼睛對我嫣然一笑。每當這時(shí)，我心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光與芬芳，帶去感動(dòng)和感謝。
在感動(dòng)與感謝之余，我常常哼唱道：梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是甜甜的青春，是濃濃的愛(ài)。有你們?yōu)⑾玛?yáng)光的地方，就是我們的青春。
一路陽(yáng)光一路情作文5
“少年就是少年，他們不喜歡春風(fēng)，他們看夏蟬不膩，他們看秋風(fēng)不悲，他們看冬雪不嘆，他們不敢面對委屈，因為他們是少年�！毙疫\的是，我在八年級的時(shí)候遇到了這樣一群少年。在成長(cháng)的路上，花開(kāi)的恰到好處，微風(fēng)不燥，我們揚帆起航！
無(wú)論是早上看書(shū)的時(shí)候匆忙的把作業(yè)蓋起來(lái)，還是背的時(shí)候莫名其妙的高課本，無(wú)論是在操場(chǎng)上互相追逐，還是上課的時(shí)候因為一道數學(xué)題發(fā)生爭執，都是我們留下的美好回憶。
人們總是有幾天不喝水。一大早，手機不知道響了多少次，我就睜開(kāi)慵懶的眼睛，搔著(zhù)亂糟糟的頭發(fā)，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，從床上滾下來(lái)。當我打開(kāi)手機，昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過(guò)來(lái)。只有一個(gè)念頭，“我要遲到了！”我匆匆趕到教室，抬頭看了看墻上的時(shí)鐘，它似乎在以每秒一個(gè)大格子的速度快速運轉。是的，我又遲到了。我一直相信生活會(huì )給你一些暗示，比如，遲到就是一天逆著(zhù)水開(kāi)始的暗示。試卷上的紅十字寫(xiě)著(zhù)“老師叫你去辦公室”，老師的那句“你沒(méi)好好學(xué)習，其實(shí)你很聰明”。說(shuō)到底，“無(wú)精打采”是寫(xiě)在臉上的。
我干脆趴在桌子上，把頭埋在兩臂之間。我的雙臂給了我最后一絲溫暖，我在想：剛才我的耳朵還在尖叫著(zhù)某部熱門(mén)電視劇，所以突然安靜了。抬頭一看，幾雙眼睛忽閃忽閃的，仿佛要看透我的心�！疤拱讖膶�，抗拒從嚴，說(shuō)說(shuō)看�！笨吹剿麄儑烂C的表情，我只好如實(shí)招了。第二天才太在意——。
來(lái)到教室，書(shū)桌洞里莫名其妙地有一個(gè)信封。這些天誰(shuí)會(huì )寫(xiě)信？這樣一想，打開(kāi)一看，幾個(gè)熟悉的名字映入眼簾。他們好像有一種超能力，可以把溫暖，治愈，陽(yáng)光，所有美好的東西都放在一只筆里，把對我的關(guān)心刻在文字里。我最喜歡“一切苦難和負擔的結束都是流動(dòng)的時(shí)間”這句話(huà)。我抬頭看了看身邊的他們，相視一笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。
去考場(chǎng)的那天晚上，夕陽(yáng)很美，仿佛回到了教室。頭頂上的吊扇在搖曳，吹得卷子的四角都鼓起來(lái)了，好像真的睡了一覺(jué)。我在岔路口向他們揮手告別，獨自騎向陽(yáng)光明媚的道路.
一路陽(yáng)光一路情作文6
您有一個(gè)好聽(tīng)的名字，您也向您的名字那樣潔白無(wú)瑕，亭亭靜直，散發(fā)出悠遠的香氣，讓我終身難忘。
遇見(jiàn)您是在初二，溫柔和藹是您留給我的第一印象。剛開(kāi)始接觸到我們，您認為我們都是很乖巧懂事的孩子�？墒呛髞�(lái)因為我們的種種調皮，讓您意識到我們并沒(méi)有你所想的那么安分守己。我們一次次的犯錯，您卻不厭其煩的一次次找我們談話(huà)，糾正我們的不對。當我們在學(xué)習上有所懈怠，是您一遍遍給予我鼓勵，當我們取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，你甚至比我們還要開(kāi)心。當我們生病難受時(shí)，你卻急得像熱鍋上的螞蟻。您從不向我們索取什么，只是一昧的無(wú)私付出。您就是那陽(yáng)光，溫暖了整個(gè)班級，初二的那段時(shí)光，我們有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)難過(guò)。一切的一切仿佛就在昨天，初三悄然而至。
初三是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，面對即將來(lái)臨的中考。您卻比我們還要心急。體育測試的前期是您的身影穿梭在我們之間，是您的吶喊聲回蕩在我們耳邊，給我們前進(jìn)的動(dòng)力，也是您一遍遍不勝其煩的教我們打籃球的技巧。您的辛苦，您的汗水，為得只是讓我們取得優(yōu)異的成績(jì)。您就是那陽(yáng)光，照亮我們前進(jìn)的方向，給予我們力量。
整個(gè)校園已是寂靜，唯有我們這個(gè)班級燈火通明。別的老師早已下班休息，唯有您陪伴著(zhù)我們度過(guò)這段艱難的時(shí)期。我們的自制力不是很好，您卻犧牲您的休息時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻督促著(zhù)我們學(xué)習。年已50多歲的您卻還不失童心，總能在我們緊張的學(xué)習氛圍里增添幾分樂(lè )趣。您就是那陽(yáng)光，我們的青春映上了你的光輝，便有了溫度，也變得更加光彩照人了。
因為有您，我的內心總能泛起點(diǎn)點(diǎn)溫情，時(shí)刻感受著(zhù)愛(ài)的溫度。謝謝您讓我在成長(cháng)的路上，一路陽(yáng)光一路情。
一路陽(yáng)光一路情作文7
又是一年枯藤老樹(shù)昏鴉，陽(yáng)光灑落樹(shù)間，卻留不住片片葉子飄落，帶走一樹(shù)繁華。我松開(kāi)手，任由手中的楓葉緩緩落下。伴隨著(zhù)落葉，我的回憶逾越過(guò)時(shí)光的年輪，回到最初……
“曾奶奶快看，下雪了！”女孩開(kāi)心地跑向曾奶奶，托著(zhù)一小把雪花放在曾奶奶面前。曾奶奶慈祥地望著(zhù)她，眼神中流露出如水的溫柔。女孩第一次看到這么大的雪，尤其是跟自己最?lèi)?ài)的人�！拜鎯航o奶奶找一片雪花好不好？”曾奶奶微笑著(zhù)，看著(zhù)她，女孩興奮地答應了，她沖進(jìn)雪中。不一會(huì )兒，曾奶奶也過(guò)來(lái)了。她們漸漸融入無(wú)邊的白雪中，只聽(tīng)到雪花落下的聲音。
“曾奶奶，你在干什么呢？”女孩習慣性地爬到曾奶奶的書(shū)桌上，靜靜地等著(zhù)答案�！霸棠淘趯W(xué)詩(shī)呢，萱兒要不要學(xué)？”女孩兒坐到奶奶身旁，握起了筆�！白屛铱纯摧鎯簩�(xiě)什么好呢？不如寫(xiě)下你的夢(mèng)想吧……”夢(mèng)想是個(gè)遙遠的事。女孩兒常聽(tīng)人這樣說(shuō)。她一遍遍篩選腦海中的記憶。不一會(huì )兒，她在那張純白的紙上寫(xiě)下了“萱兒要永遠和曾奶奶生活在一起�！彼_(kāi)心地把紙遞給奶奶。風(fēng)兒吹起女孩兒的發(fā)絲，總記起那個(gè)下午明明很冷，但桌前的兩個(gè)人卻感到了世間最大盈滿(mǎn)與溫暖。
“萱兒，奶奶問(wèn)你。如果有一個(gè)人，她失去了最親愛(ài)的人怎么辦？”女孩兒沉默了，她把頭扭過(guò)來(lái)，望著(zhù)窗外。過(guò)了好一會(huì )兒，她說(shuō)：“我會(huì )告訴她不要傷心，萱兒會(huì )一直陪著(zhù)她，奶奶也會(huì )�！彼Φ孟翊禾斓挠夯�。曾奶奶也笑著(zhù)說(shuō)：“萱兒要記住，以后要多為別人考慮，不管發(fā)生什么，陽(yáng)光總在你身邊�！薄拜鎯河涀×�，一輩子都不會(huì )忘�！蹦棠汤�(zhù)女孩兒的手，女孩兒從未發(fā)現，那雙曾經(jīng)抱起自己的手，卻早已被時(shí)光磨去了棱角。
……
天又下起了大雪，女孩兒也成為了如今的我，我知道自己從不孤獨，因最?lèi)?ài)的人永遠在心中，最溫暖的陽(yáng)光永遠在身旁。耳畔回響著(zhù)一個(gè)聲音：“萱兒，你要一直這樣堅強�！�
一路陽(yáng)光一路情作文8
人生就如一條蜿蜒小路，彎彎曲曲，永遠望不到盡頭。小路布滿(mǎn)巖石與雜草，顯得雜亂了幾分。不過(guò)那些人，那些事，那些情，卻如一縷縷溫暖的陽(yáng)光，讓小路中也洋溢著(zhù)溫暖。
陽(yáng)光·同學(xué)情
記得應是初二，我參加學(xué)校某節目主持，這對于我來(lái)說(shuō)是前所未有的嘗試。自己本就沒(méi)有任何經(jīng)驗，再加上同行學(xué)生都實(shí)力深厚，不禁心生緊張。站在舞臺旁邊，胸腔內的一顆心臟瘋狂跳動(dòng)，帶動(dòng)全身血液如澆灌了麻油似的沸騰燃燒，以至于眼神漸變迷亂，繽紛的舞臺漸成了迷亂的光斑。耳邊觀(guān)眾的嘈雜與導演的安排聲漸行漸遠，只剩下“怦怦”的雜亂無(wú)章的跳動(dòng)聲不絕于耳。額前的冷汗不時(shí)墜落，手中的稿子被捏得皺巴，慌亂中出現了一個(gè)白色身影，是他！他漸漸向我走來(lái)，絲滑的衣袖不時(shí)迎風(fēng)飄動(dòng)，眉宇下是一雙透徹的眼睛，嘴角在不經(jīng)意間揚起，開(kāi)心地對我說(shuō)：“哇，這化了妝這么漂亮，加油��！”然后就邁著(zhù)和往常一樣的輕快步伐走過(guò)去了。而那句問(wèn)候，卻如一縷暖陽(yáng)，照進(jìn)我惶恐不安的心房。胸口的大石在話(huà)語(yǔ)間突然掉落，心跳漸緩，手心漸曖，一股暖暖的同學(xué)情意，縈繞在心畔。
陽(yáng)光·親情
近期中考試的一周，我因壓力過(guò)重常常是不吃早飯、晚飯。媽媽看我日漸消瘦，夜晚頂著(zhù)大風(fēng)去附近超市買(mǎi)了許多食物，各式各樣亂了眼。之后每天早晨起來(lái)或是夜晚回家，總能聞見(jiàn)飯菜香飄十里的氣味，耳邊是廚房里鍋鏟晃動(dòng)的聲音，眼前則是精美的家常小菜。復習總會(huì )到深夜，媽媽就會(huì )切一整盤(pán)水果，紅的蘋(píng)果，黃的鴨梨，綠的奶提，紫的葡萄……如彩虹似的色彩繽紛，晶瑩剔透。媽媽的愛(ài)，浸泡在濃郁的湯汁里，溫暖在我的心里。
其實(shí)，還有很多很多。語(yǔ)文老師考前的一句溫馨提醒，濃縮了濃濃的師生之情；公交車(chē)上，一個(gè)女孩主動(dòng)幫我撿起掉落的書(shū)籍，洋溢著(zhù)陌生人之情；弟弟在耳邊的一句輕聲問(wèn)候，是甜甜的姐弟之情……
而我，就在一路暖陽(yáng)的照射下，在一種種濃濃情誼的熏陶下，在人生之路上繼續走著(zhù)……
一路陽(yáng)光一路情作文9
向日葵總以笑臉尋找太陽(yáng)，群星總以自身綻放光芒，前行的道路上，總有那么一群人為你披荊斬棘�！}記
我生于貧瘠之地，出門(mén)便能伴著(zhù)沙塵一起玩耍，周?chē)且蛔又?zhù)一座黃色的大山，仍記得小時(shí)候喝水都成問(wèn)題，要到很遠很遠的地方挑山里流下來(lái)的水，下雨時(shí)，便接房檐上流下來(lái)的.水。說(shuō)實(shí)話(huà)水很難喝，不僅有沙塵，還帶著(zhù)一絲咸咸的苦澀味道，而且道路還很崎嶇不平。水可以不用打就直接從水龍頭里流出來(lái)，這是我從未想過(guò)的。
直到有一天，家里來(lái)了幾個(gè)叔叔，說(shuō)要給我們安裝水龍頭，裝了水龍頭，我們就可以直接喝水了，我感到很神奇，因為我從來(lái)都不知道喝水還可以這么方便。叔叔告訴我們水龍頭是國家免費提供的，以后我們喝水就不用跑那么遠了。水龍頭里流出來(lái)的水，還是帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)咸味，里面有一些白色的小顆粒，不過(guò)比起以前已經(jīng)很棒了。
再到今年，在州商務(wù)局努力爭取、州縣教育局的積極配合、商務(wù)部中國國際經(jīng)濟技術(shù)交流中心、聯(lián)合國開(kāi)發(fā)計劃署、甘肅省商務(wù)廳、可口可樂(lè )中國、壹基金的支持下，我們學(xué)校迎來(lái)了一臺叫做凈水機的新朋友，她可神奇了，將放進(jìn)去的水接出來(lái)后白色的顆粒也不見(jiàn)了，最重要的是我覺(jué)得這里面流出來(lái)的水甜甜的，特別好喝。
這些幫助我們的人，就像冬天的太陽(yáng)一樣溫暖，我也要好好學(xué)習，將平凡生活過(guò)的璀璨，像他們一樣，去幫助別人，去做一個(gè)太陽(yáng)。
一路陽(yáng)光一路情作文10
陽(yáng)光，傾灑下明亮的光輝，普照著(zhù)這個(gè)世界，用無(wú)形的暖給人以生機和希望。
——題記
陽(yáng)光像被篩過(guò)一樣，均勻地傾瀉在床上，我在半夢(mèng)半醒中被媽媽拉起：“兒子，快起床，我們去姥爺家�！边@句話(huà)仿佛一團烈火，迅速點(diǎn)燃了我身上每一根神經(jīng)，我一躍而起，迅速沖出房間。
經(jīng)過(guò)二十多分鐘的顛簸，我們穿越了十多里的土路，那間被綠色的田地和柳樹(shù)環(huán)繞著(zhù)的平房又浮現在眼前，我就像一片漂泊的葉子，找到了生命的歸宿，迫不及待地奔入那充斥著(zhù)農家氣息的小院，姥爺家的小園正值生長(cháng)期。各類(lèi)綠油油的蔬菜簇擁著(zhù)中央那口波光粼粼的魚(yú)塘，讓人流連忘返。進(jìn)入屋中，姥爺正聽(tīng)著(zhù)收音機里的戲曲，還不時(shí)地跟著(zhù)哼上兩聲京腔。見(jiàn)我們來(lái)了，連忙下了床，親切地將我擁入懷中，并從柜中拿出了許多好吃的遞給了我，我細細地咀嚼著(zhù)品味著(zhù)這份愛(ài)，好像這六月的陽(yáng)光一般照耀在心上，暖暖的。
小時(shí)候，我太多的時(shí)間都在這個(gè)小院中度過(guò)的，姥姥姥爺很“慣”著(zhù)我，經(jīng)常在我的“指揮”下，拎著(zhù)大包小包的零食回到家中。一番填補后，我們就在這個(gè)庭院里沐浴著(zhù)陽(yáng)光，盡情地嬉笑玩耍，小院中的每一株樹(shù)，每一塊瓦片都留下了帶著(zhù)陽(yáng)光味道的美好回憶。
我走出了屋，融入到那一片綠色之中，在這深棕色的土地上，曾留下了我多少稚嫩的腳印。依稀記得曾在齊頭高的花葉“庇護”下捉迷藏，在水邊的大柳樹(shù)下乘涼，在池塘邊看姥爺釣魚(yú)……時(shí)間飛逝，如今再次回首，只剩下滿(mǎn)眼的溫情……
姥爺的呼喚聲又一次喚醒了我，我仍踏著(zhù)那條鋪灑著(zhù)陽(yáng)光的親情之路，走入那扇因年老而斑駁的木門(mén)中。
一路陽(yáng)光盡灑，一路溫情相伴，姥爺留給我的愛(ài)，使我在人生道路上，從來(lái)不會(huì )因風(fēng)雨的侵襲而沮喪和失落，常有親情充盈，腳步也因此而篤定從容。
一路陽(yáng)光一路情作文11
無(wú)語(yǔ)聽(tīng)疏桐，回廊觀(guān)花落。漫步在有陽(yáng)光相伴的林徑之中，回味那些細碎而美好的情感，暖意盈于心頭。驀然回首，記憶中溫暖的陽(yáng)光伴隨著(zhù)情感所出現。
母親給予我生命，給予了我溫暖，給予我陪伴，給予了我無(wú)私的愛(ài)。
時(shí)光的年輪碾過(guò)歲月的繁錦，留下一道道溝壑，生活中經(jīng)歷的種種事件編織成記憶，在腦海中深深印刻。
處于初中時(shí)代的我們始終關(guān)注的永遠是友情，深深憧憬的往往是愛(ài)情，最能忽略的常常是親情。
有時(shí)想對父母表達感謝，才發(fā)現自己的不足之處，不會(huì )表達自己的情感當突然有一天看見(jiàn)了父母頭上了不會(huì )表達自己的情感。當忽然有一天，看見(jiàn)了父母頭上隱隱出現的白發(fā)，在陽(yáng)光下顯得那樣刺眼，我才發(fā)現，父母已開(kāi)始蒼老，我們留不住父母的青春年華，就像我們看不見(jiàn)自己的童年消失的尾巴一樣。
過(guò)去，大手牽著(zhù)小手，走向成功的彼岸，經(jīng)過(guò)歲月的磨練，我們在長(cháng)大，父母在變老，一切都在不經(jīng)意間……
曾經(jīng)細膩而溫暖的大手，現在雖已粗糙不平但溫暖仍存，那手的皺紋是經(jīng)歷了歲月的洗煉和為我付出的辛勞。曾經(jīng)白晢光滑的臉龐，現在也布滿(mǎn)了皺紋，那是歲月沖刷后的痕跡，帶有了生活的磨煉與艱難。
或許，時(shí)光的眼眸從不會(huì )為誰(shuí)書(shū)寫(xiě)永遠，所有的過(guò)往，有一天都會(huì )消失在這一路的綠肥紅瘦里，道一聲，歲月安好，把心花種在生命的陽(yáng)光里，綻放一份玲瓏而婉轉的情意。愿用若水的清淺，換取今生陽(yáng)光，此份情感，歲月長(cháng)留。
往事，是一朵消瘦的花，終會(huì )在流年的風(fēng)中，漸行漸遠漸生涼。但那些飄零的花瓣，堆積起來(lái)卻成了美好的回憶，帶著(zhù)陽(yáng)光般溫暖且清香的回憶，飄零在記憶花海中。
那掌心的花，要走多遠？才會(huì )透徹和清涼？我相信，世間所有的相遇都含有情感，含有溫暖，存留在人間，一路陽(yáng)光一路情，感謝陪伴，感謝相遇。
時(shí)光輾轉，將舊時(shí)的印記，昨日的夏花，漸漸的融于歲月深處，水漾的波動(dòng)，終究會(huì )歸于平靜，陽(yáng)光伴著(zhù)情感，氤氳著(zhù)冷暖交織歲月。
一路陽(yáng)光一路情作文12
小的時(shí)候，我常常坐在父親的腿上，聽(tīng)著(zhù)他給我講的故事，看著(zhù)他為我遮風(fēng)擋雨。
記得有一次，我因小區里的那條狼狗嚇的趴在地上大哭，是父親拿著(zhù)木棒追那條狗三百米，看著(zhù)他氣喘吁吁的跑來(lái)，而他的笑容卻如陽(yáng)光般印在我的心里。
長(cháng)大的我，和其他少年一樣，遇到了叛逆期，不止一次的和父親爭吵，甚至曾離家出走過(guò)，不曾考慮過(guò)父親的心思。
在這段時(shí)間，我也學(xué)壞了，嘴里臟話(huà)亂出，學(xué)業(yè)早已長(cháng)滿(mǎn)荒草。記得那一次，我偷了一家店的東西而被抓，是父親火急火燎的趕過(guò)來(lái)，賠償了人家的損失，帶著(zhù)我回家。到家后。我已經(jīng)做好被打被罵的準備，可父親只是坐在沙發(fā)上，喝了杯水，緩解剛才接我的口渴，并沒(méi)有打罵我的跡象。我一直站在那里，過(guò)了一會(huì )兒，父親朝我看去，心想：要開(kāi)始了嗎。便將心一橫，眼一閉，做出視死如歸的動(dòng)作，而父親卻只是說(shuō)了一句話(huà)：“沒(méi)事吧……”我的身體一顫抖，眼淚不禁流了出來(lái)，是啊，只有父親因我做了壞事而不先責罵我，而關(guān)注我的身體。我睜開(kāi)眼，父親還是那副笑容，卻像陽(yáng)光般照在我的腦海，久久不能忘懷。
現在的我，依舊在父親的庇護下成長(cháng)，還不能像雄鷹那般展翅翱翔。
記得那個(gè)早晨，因鬧鐘壞了而沒(méi)搭上公交車(chē)，我還是個(gè)學(xué)生，知道遲到一會(huì )兒會(huì )影響多大，我絕望的坐在站牌那里哭泣。父親不知什么時(shí)候出現在我身后，他拍了拍我的肩膀，并看了一下時(shí)間，說(shuō)出：“我送你吧�！蔽毅读艘幌�，要知道父親每天的工作很多，有時(shí)徹夜不回，我抬頭看了下他，笑容，他臉上還是那個(gè)笑容，如同陽(yáng)光般溫暖著(zhù)我。
不管我變成什么，不管我身處何方，他都會(huì )為我遮風(fēng)擋雨，幫我渡過(guò)難關(guān)，在人生的道路上。送我一路陽(yáng)光，一路情。
一路陽(yáng)光一路情作文13
清晨，第一縷陽(yáng)光灑在了我的臉龐，回眸從前，才恍然，那一縷陽(yáng)光陪伴了我五年——題記
“王老師！您沒(méi)事吧！”“我去拿巧克力！”滿(mǎn)臉焦慮的我們手忙腳亂，隔著(zhù)教室門(mén)窗都能感受到緊張的氣氛。
王老師被扶去了辦公室，同學(xué)們疲憊地趴在了桌上，空氣像被凝固了一樣，有些同學(xué)紅腫的眼睛中還帶著(zhù)紅血絲，大風(fēng)拍打著(zhù)玻璃，雨點(diǎn)飛濺到窗臺┄┄
閉上眼睛，剛剛的事浮現在我的腦海里┄┄
在數學(xué)課上，身體欠佳的王老師突然頭腦發(fā)昏，兩腳站不穩，一下就坐在了離她最近的凳子上，我們這才反應過(guò)來(lái)——原來(lái)王老師的低血糖又發(fā)作了，就這樣，我們緊張、焦慮、不安。
這天，雨下得是如此之大、之急，悶悶不樂(lè )的我們邁著(zhù)沉重的步伐走回了家。
我躺在床上，心想：王老師明天一定不會(huì )來(lái)學(xué)校了，不知道她身體怎么樣，要不要打個(gè)電話(huà)？可我遲遲下不了手，雨淅淅瀝瀝地下了一個(gè)晚上，霧蒙蒙的。
一夜未眠。
鈴聲響起，我一大早跑去學(xué)校，可教室里早已來(lái)了好幾個(gè)人┄┄
數學(xué)課開(kāi)始了，一個(gè)瘦長(cháng)的身影徑直走進(jìn)了我們的教室，她原本有神的眼睛上增添了濃重的黑眼圈，疲憊的臉上掛著(zhù)一絲淡淡的微笑。
我們定神一看，��！是王老師！我十分費解，本該休息的她竟然來(lái)到了學(xué)校！王老師似乎有讀心術(shù)，她說(shuō)：“現在可是期末沖刺，我不上數學(xué)課，誰(shuí)來(lái)給你們上？”王老師頓了頓，“上課！”“起立！”這句話(huà)一直在教學(xué)樓回蕩┄┄
陽(yáng)光何必去苦苦追尋，在你成長(cháng)的道路上，不正充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光嗎？
一路陽(yáng)光一路情作文14
走在散落陽(yáng)光的鄉間小道，悠閑的踢開(kāi)身旁礙事的小石子�；秀遍g，耳邊傳來(lái)悄聲細語(yǔ)的談話(huà)，在這寂靜的路上顯得如此清晰�！盀槭裁椿ǘ湫枰�(yáng)光呢？”幼稚的童聲傳來(lái)，“因為有了陽(yáng)光就能給花朵溫暖，使它成長(cháng)為漂亮的花朵呀！”滿(mǎn)滿(mǎn)的慈祥透露在話(huà)語(yǔ)間。
抬頭仰望天空，注視熟悉的太陽(yáng)，刺眼的光使我睜不開(kāi)眼。變幻多端的云，構成了往事的種種片段，在腦海中涌現。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我早已跨入初中大門(mén)，繁重的課程壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，好在我認識了她，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！彼靡痪湓�(shī)給予我力量，我們相視一笑，心有靈犀。當我為了復雜的數學(xué)題絞盡腦汁時(shí)，總有她為我指點(diǎn)迷津，讓我有了“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感慨。幽默風(fēng)趣的她總能在我需要時(shí)，給我及時(shí)的幫助，讓我擁抱快樂(lè )，把煩惱拋到九霄云外。她的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，如同陽(yáng)光照耀我的心田，如一道美麗的弧線(xiàn)在我成長(cháng)的道路上點(diǎn)綴不一樣的色彩，又如蜻蜓點(diǎn)水般留下陣陣漣漪。
六月的天如同小孩的臉說(shuō)變就變，上一秒晴空萬(wàn)里，下一秒便電閃雷鳴。我徘徊在回家的路途中，不知該如何回家，不時(shí)埋怨這多變的天氣。然而，天氣似乎故意和我作對，風(fēng)更大了，雨也更猛，它們向我全力攻擊，要把我徹底擊垮，我默念：“阿彌陀佛，上帝保佑我，雨快點(diǎn)停吧，饒我一命吧�！�
剎那間，一抹熟悉的身影穿過(guò)雨幕，帶落點(diǎn)滴雨水，我定睛一看，不由得轉悲為喜，看到來(lái)人，我心中懸著(zhù)的石頭終于落地。平日里對我千叮嚀萬(wàn)囑咐的母親此時(shí)顯得如此焦急，不時(shí)的盯著(zhù)我看，手中的雨傘也早已滴落大片雨水，心中那扇久閉的窗打開(kāi)了，射入一道溫暖的陽(yáng)光，驅散了心中的寒冷，如雨后彩虹般美麗耀眼，又如同一盞明燈照亮前行的路。
一路陽(yáng)光一路情，成長(cháng)的路，雖然漫長(cháng)卻充滿(mǎn)真情，給予我不一樣的溫暖。
一路陽(yáng)光一路情作文15
歲月永遠無(wú)法停留在那些歡樂(lè )時(shí)光，所以感謝你。讓我的成長(cháng)路上沒(méi)有荊棘，只有玫瑰花香。感謝你在我波瀾不驚的生命長(cháng)河中驚艷了我的時(shí)光。感謝你，我的朋友為我驅散所有的烏云黑暗，給予我一路陽(yáng)光，伴我成長(cháng)。
相見(jiàn)櫻花
那天陽(yáng)光明媚，烈炎中又夾雜著(zhù)絲絲溫柔，空氣似乎都是透明的，就在那天，你被安排到了我旁邊坐下。那天你笑容燦爛，友好地伸出手：＂你好，很高興認識你。以后互相幫助，請多多關(guān)照�。。⒕瓦@樣我們相見(jiàn)并相識了。
你的到來(lái)，大大改變了我的生活。你是櫻花，飄進(jìn)了我的人生中，使我的人生更加美麗。
相熟考試
天空中電閃雷鳴，大雨紛紛而下，在地上無(wú)規則的發(fā)出聲響。那天考試過(guò)后，分數出來(lái)了，看見(jiàn)試卷上滿(mǎn)滿(mǎn)的紅叉叉，我將頭深深的埋在胸前。放學(xué)過(guò)后，我獨自一人在座位上悄悄的哭泣。你來(lái)了，悄無(wú)聲息地坐在我旁邊：＂哭什么，你平時(shí)的樂(lè )觀(guān)到哪去了。不就一次考試嗎，這次蹲下是為了下次跳得更高�。⒙�(tīng)了這番話(huà)，我的心情頓時(shí)好了許多。
你似一個(gè)開(kāi)心果到，哪都能給我帶來(lái)歡樂(lè )。
相知傾訴
步入九年級，壓力大了許多，生活也愈發(fā)緊張，我感受到了前所未有的慌亂感，我覺(jué)得心里有許多話(huà)想說(shuō)，又不知怎么向父母訴說(shuō)于是。不知不覺(jué)中我就找到
了你，傾訴了我的所有，你帶我來(lái)到了草地上。拉著(zhù)我一起奔跑，沉淀在心中良久的情緒終于得到了釋放。我不顧一切地喊了出來(lái)，心情好了許多。你似燈塔，所到之處都能給我光亮！
這一路上走走停停，陽(yáng)光和煦，微風(fēng)輕柔，我們走遍了漫山遍野，卻還是走不出我們的友情。
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