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向往陽(yáng)光作文(精選24篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的向往陽(yáng)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
向往陽(yáng)光作文 1
每個(gè)人都哭過(guò),我也不例外?捱分很多種,有感動(dòng)的哭;勝利的哭。而那次哭,是心虛的哭,這次心虛的哭,卻讓我永遠的向往陽(yáng)光、快樂(lè )的生活。
當時(shí),喜歡唱歌的我,毫不猶豫的報了合唱社團,從我一進(jìn)去,老師對我們說(shuō):“報了合唱團,你們要認真學(xué)習,不能遲到。這是對你的選擇負責!睆哪菚r(shí)起,我就再也沒(méi)有遲到過(guò)。
可是自從那一次。
那一次,我忘去了,遲到的我面對音樂(lè )教室的大門(mén)望而卻步。
這時(shí),我的耳邊好像響起了細小的`聲音!叭グ,沒(méi)事!老師不會(huì )責怪你的!薄霸趺纯赡軟](méi)事,都遲到半個(gè)小時(shí)了,進(jìn)去也馬上要回去了,干啊自討沒(méi)趣?”最終魔鬼打敗了天使,我聽(tīng)了魔鬼的話(huà)——躲了起來(lái)。
我找了一個(gè)很隱蔽的地方躲了起來(lái),在哪里,我不時(shí)用手擦額頭上冒出的冷汗,不是害怕,而是心虛。我平生從未有過(guò)心虛的感覺(jué),那種感覺(jué)是無(wú)法形容。呆著(zhù)待著(zhù),我突然想起了爸爸說(shuō)的一句話(huà):“做人要問(wèn)心無(wú)愧!庇致(tīng)到媽媽的叫喊聲,“谷雨,谷雨,(我小名)你在哪?”是媽媽?zhuān)∥以僖矇阂植蛔×,我沖了出去,緊緊地抱住媽媽?zhuān)f(shuō)著(zhù)“媽媽?zhuān)义e了!!眿寢尶拗(zhù)說(shuō):“你怎么回事,你急死媽媽了,你知不知道!闭f(shuō)完媽媽緊緊地抱著(zhù)我,親吻我哭濕了的臉頰。
現在想起來(lái)這件事,我十分后悔。但是我長(cháng)大了,不會(huì )再哭了,因為我知道,只有向著(zhù)陽(yáng)光的道路行走,才會(huì )有永遠的快樂(lè )!
向往陽(yáng)光作文 2
生活中,有許許多多的樂(lè )趣。玩耍的樂(lè )趣,讀書(shū)的樂(lè )趣,解開(kāi)一道難題的樂(lè )趣……那么,你知道曬太陽(yáng)的樂(lè )趣嗎?
星期六的上午,我做完作業(yè),擱下筆,意外地發(fā)現天氣竟出奇的'好。天,是那樣蔚藍,上面飄著(zhù)一層薄薄的,但很有立體感的白云,純潔,無(wú)暇,可愛(ài)。也許,是昨夜下了一場(chǎng)小雨的緣故吧,遠處的高山格外清晰,翠綠,上面散落著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的房屋。金黃色的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,太美了。
雖然時(shí)值夏天,但這樣的晴空也并不多見(jiàn)。我當即扔下書(shū)本,沖到了院子里。陽(yáng)光并不灼人,溫暖如冬陽(yáng),清爽如秋陽(yáng),柔和如春陽(yáng)。我記得,在太陽(yáng)很好的時(shí)候,拿出被子來(lái)曬,被子就會(huì )被曬得酥酥的,軟軟的,F在,被子還沒(méi)曬軟,我倒先軟了。像一塊綿綿的泡泡糖一樣,渾身上下麻酥酥的。
那一瞬間,我突然有一種如釋重負的感覺(jué)。肩上的壓力,就像一個(gè)個(gè)地被甩掉了一樣,留下的,是那前所未有的輕松。久違的笑容重新出現在臉上,那么自然,那么純真。
我想,在這陽(yáng)光下,再陰冷的心,怕是也會(huì )溶化了吧。 飛蛾撲火,在以前的我看來(lái),是一件愚蠢的傻事?涩F在,我發(fā)現,向往光明,追求光明,不正是人們最原始也最強烈的欲望嗎?
向往陽(yáng)光作文 3
在這么多的植物當中,有人喜歡芬芳的花朵,有人喜歡挺直的樹(shù)木,而我卻喜歡那不起眼的.小小的綠豆,因為它向往陽(yáng)光,積極向上。
還記得有一次,我考試沒(méi)考好,心里十分沮喪,誰(shuí)勸也不聽(tīng)。媽媽想開(kāi)導我,便取出一些綠豆,種在花盆里,并在花盆上方蓋了一個(gè)大大的紙箱,擋住了綠豆的陽(yáng)光。我很好奇,便問(wèn)道:“媽媽?zhuān)@是要干什么呢?”媽笑笑,說(shuō):“過(guò)幾天你就知道了”。
幾天后,媽媽打開(kāi)大紙箱。我驚奇地發(fā)現:綠豆都長(cháng)得歪七扭八的,又瘦又長(cháng)的,而且全部都在向紙箱縫隙有陽(yáng)光透過(guò)的地方鉆。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺磿?huì )這樣呢?”媽媽說(shuō):“你看,這小小的綠豆遇到困難,都會(huì )努力想辦法,去尋找陽(yáng)光,難道我們還不如這小小的綠豆嗎?”
我頓時(shí)醒悟了:遇到困難并不可怕,更不能消極逃避,而是要勇敢地去面對它,積極想辦法,困難總有一天會(huì )解決的。
向往陽(yáng)光作文 4
早晨,陽(yáng)光照亮了樹(shù)枝上的嫩葉,它們正迎風(fēng)招展,翠綠的葉兒正一個(gè)勁兒地往外鉆。
小草迎風(fēng)歌唱,每一個(gè)過(guò)路人都感受到了它的快樂(lè )與喜悅。過(guò)路的人們脫掉了厚厚而笨拙的冬裝,換上了五彩斑斕的'春裝。孩子們一路上蹦蹦跳跳地來(lái)到街頭,他們在這兒跑了一圈又一圈,“嗯!這是什么味道?”哈!這是春天的味道。!這時(shí)春天己經(jīng)來(lái)到!春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到,她也許就在你身邊,只是你沒(méi)發(fā)現而己。俗話(huà)說(shuō)得好:世界并不缺少美,但卻缺少發(fā)現美的眼睛。鳥(niǎo)兒似乎己經(jīng)看見(jiàn)她的身影,看見(jiàn)春姑娘陽(yáng)光的背影。她們唱起了歌,讓路人感受到春姑娘的美,大自然的無(wú)限美麗。
吃完午飯,來(lái)到公園的小路上。仰望天空,在陽(yáng)光的襯托下,藍天顯得更加蔚藍。白云像棉花一般,柔軟、潔白,十分舒服。棉花掛在天上,仿佛是那好看的點(diǎn)綴品,陽(yáng)光籠罩著(zhù)它們,給大自然增添了無(wú)限生機。這時(shí)那美麗的天空如大畫(huà)家繁高那生動(dòng)的一幅幅畫(huà)。
春天,你像一位使者;春天你是著(zhù)名的歌手。春天的陽(yáng)光,我喜歡你!
向往陽(yáng)光作文 5
我看到你了,冬天的太陽(yáng),原來(lái)你是一位先生。
看見(jiàn)你出現在馬路上,我嚇了一跳,也很高興。因為,在你出現以前,我都要要冷死了。
你看到?jīng)]有?每個(gè)人都穿好多,把自己最厚重的衣服都穿在身上了,頭上戴著(zhù)帽子,圍著(zhù)圍巾,手套也用上了。
可是,大家還是都在發(fā)抖。如果這時(shí)候可以喝一杯熱茶,或是一起吃火鍋,那該有多好?
不過(guò),還好你出現了。你的溫暖,讓大家不發(fā)抖了,好舒服的感覺(jué)。
冬陽(yáng)先生,你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?大家都在跟你說(shuō):“有你真好!”
大家都討厭冬天,因為陽(yáng)光都不出來(lái),就算出來(lái),陽(yáng)光也很小,根本拼不過(guò)寒冷的大風(fēng),風(fēng)越來(lái)越大,陽(yáng)光就越來(lái)越消失了。因為太冷,大家就討厭冷風(fēng),討厭冬天了。
你可以上網(wǎng)找資料,會(huì )知道有哪里些植物是不怕冬天的,如果你找不到,并不是沒(méi)有這種植物,是因為你沒(méi)有用心找。這種不怕冬天的植物,是真的'存在的哦!
我猜,那種植物應該很香,用鼻子找,或許會(huì )比上網(wǎng)找更有效率。不過(guò),在冬天吸太多的冷空氣,鼻子會(huì )很不舒服就是了。
我們大家一起來(lái)找吧!在冬天里,一定有不怕冷的植物的。找到的話(huà),就拍個(gè)照片給大家看哦!
謝謝你!冬陽(yáng)先生。
向往陽(yáng)光作文 6
看過(guò)《何以笙簫默》的人應該有注意到這個(gè)細節,何以琛在跟趙默笙度蜜月時(shí)送她一串項鏈,刻了“sunshine”的字眼。在何以琛看來(lái),趙默笙就像是他的小太陽(yáng),在那段昏暗孤寂的歲月像一束陽(yáng)光照亮了他的生活,也照進(jìn)了他的心里。多好,我們每個(gè)人都希望會(huì )遇到這樣一個(gè)人,或遲或早,像一束陽(yáng)光照耀我們的生活,讓過(guò)往的難過(guò)與失落一掃而光。如果他還沒(méi)有來(lái),我們還可以再等等,再努力一點(diǎn),變成更好的自己,如果現在你身邊的那個(gè)他或者她正是你所期盼的那樣,那么恭喜你,并且,要好好珍惜。
陽(yáng)光,多么溫暖美好的字眼。你看,陽(yáng)光出來(lái)了,烏云就會(huì )消散,晴天總會(huì )讓人心情舒暢。我喜歡大晴天,也喜歡在陽(yáng)光下自由奔跑。
擇一個(gè)午后,靜坐窗前,品一杯咖啡或是奶茶,再捧一卷書(shū)籍,時(shí)而望向窗外,看過(guò)往人煙,時(shí)而回望書(shū)刊,觀(guān)人生百態(tài),品人生百味,享一時(shí)歲月靜好。
喜歡陽(yáng)光,喜歡大晴天,喜歡自由自在的`生活,更喜歡如陽(yáng)光般溫暖美好的人生。也希望那個(gè)如陽(yáng)光般溫暖我的歲月的人能在不經(jīng)意間悄然出現,揮揮手跟過(guò)往告別;蜻t或早,你來(lái)就好。
向往陽(yáng)光作文 7
當我感到無(wú)助的時(shí)候,有一種感覺(jué)讓我感到無(wú)比的溫暖。她是一個(gè)胖乎乎的女孩,有著(zhù)可愛(ài)的小眼睛和紅紅的臉。她似乎總是認為自己很緊張。她憨厚,就像她的身材一樣,給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。她在三年級時(shí)被調到我們學(xué)校。當她第一次見(jiàn)到她時(shí),她媽媽把她拉進(jìn)了教室。她看得出自己有些內向,就在座位上坐下了。
有一天中午,我下午班偶遇她。她說(shuō)她上下午班,我們都很開(kāi)心。以后每天中午我們都會(huì )一起吃飯,一起玩游戲,成為形影不離的朋友。幾個(gè)星期后,由于家人的原因,她沒(méi)有去上日托班,但我們的感情很好。同學(xué)們都說(shuō)我們的好朋友簡(jiǎn)直跑調了。我們又高又矮又胖又瘦,但我們非常驕傲。有一天中午放學(xué),晴朗的`天空突然變得陰沉沉的,很快就下起了大雨。一切都結束了。怎么才能回下午班?
我站在門(mén)口,不知道該怎么辦。我正要沖出去的時(shí)候,一只手拍了拍我,是她!她說(shuō):“我跟你回去!蔽亿s緊停下來(lái)說(shuō):“你家和下午班不在路上?”她什么也沒(méi)說(shuō),把我帶走了。遠遠地看到下午班的門(mén)口,我說(shuō):“我馬上就到。我就跑過(guò)去!彼焕砦,把我送到大門(mén)口。就在我想感謝她的時(shí)候,她已經(jīng)走下樓梯了。雖然已經(jīng)四年了,但我永遠不會(huì )忘記她在大雨中給了我陽(yáng)光溫暖。
向往陽(yáng)光作文 8
三月,本應是細雨綿綿的季節,可耀眼的陽(yáng)光依然伴我左右……
正午的陽(yáng)光灑滿(mǎn)房間,透出一片片金黃的光暈,窗外瑩綠的樹(shù)葉隨著(zhù)微風(fēng)搖曳,紅色的樓房隱藏在樹(shù)后,別有一番風(fēng)味……
這樣的陽(yáng)光,是如此的熟悉,到底,在哪里看過(guò)呢?
一年多前吧…刺眼的.陽(yáng)光下,墨綠的軍裝中,一張張被汗水浸濕的年輕的面孔抿緊薄唇,在烈日下奔跑,一滴滴晶瑩的汗珠打在紅色的塑膠跑道上,化作蒸汽,飄散在空中……在這以前,60張年輕的面孔,互不相識,互不相知,但在這一天,這一刻,60條不同的人生路,在此,有了交集……他們一起揮汗如雨,一起歡笑一起悲傷,一起奮斗一起輝煌,三年,他們將攜手度過(guò),一起昂首拼搏,這,就是屬于他們的二班,屬于未來(lái)的二班,宛若陽(yáng)光般燦爛的二班,我很慶幸,我來(lái)到了這里,我更慶幸,我融入了這里……
一年的時(shí)間悠悠走過(guò),二班經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)霜,走過(guò)了坎坷,越來(lái)越團結,越來(lái)越強大,也越來(lái)越溫馨,越來(lái)越令人依戀……
媽媽說(shuō),叫醒我的時(shí)候我笑得很燦爛,窗外的陽(yáng)光穿過(guò)窗欞,灑滿(mǎn)房間,這是一個(gè)如夢(mèng)幻般的回憶,我想我一定會(huì )永久珍藏……
向往陽(yáng)光作文 9
我是太陽(yáng)的孩子。我的任務(wù)就是,去到宇宙的每個(gè)角落,把母親的愛(ài)和溫暖帶到那里。
我開(kāi)始了旅行。來(lái)到另外一個(gè)星球,那里有一種生物,他們是群體生活,大家在一起互相幫助,生活得其樂(lè )融融。后在我知道了那個(gè)星球叫地球,那種生物叫人類(lèi)。
早晨,我來(lái)到一個(gè)孩子家,那個(gè)孩子還在甜甜的睡著(zhù)。于是,我用我的光照著(zhù)她,叫醒她,他就慢慢的張開(kāi)眼睛,用小手揉揉雙眼,看了看窗外。她去吃了媽媽給做的早飯,背起一個(gè)小小的花書(shū)包。媽媽催促她說(shuō):“二丫子,快去上學(xué),別遲到了!
我跟著(zhù)她一路去了學(xué)校。在學(xué)校里有許多和她一樣的`小朋友。在認真的上課,在歡快的做游戲。到了晚上,地球轉過(guò)去了,我就離開(kāi)了那些小朋友,明天再來(lái)看他們。
第二天,我想再去看看他們?蔀踉茀s說(shuō),陽(yáng)光,你已經(jīng)累了,就休息一下再出來(lái)吧。不容我爭辯什么,就把我擋在外面,說(shuō),該下雨了。
我每一天都希望去到一個(gè)個(gè)新的地方,用溫暖伴隨著(zhù)宇宙萬(wàn)物。這就是我的工作,我的生活,我的全部。
向往陽(yáng)光作文 10
陽(yáng)光,及其和暖地、及其燦爛地灑向大地。
正是十二月,嚴肅的寒冬。我站在操場(chǎng)上,看操場(chǎng)的另一邊,有陽(yáng)光將那里照亮。城區一中的操場(chǎng)并不大,但不知為什么,在那時(shí),自己卻有渺小的感覺(jué)。
陽(yáng)光仿佛有一種神奇的力量。每天會(huì )見(jiàn)到,每天會(huì )說(shuō)起,每天會(huì )感悟。但是,從來(lái)沒(méi)有厭煩的感覺(jué),沒(méi)有俗氣的感覺(jué)。那是因為每天和每天的太陽(yáng)都會(huì )不一樣。
今天的天空,有薄薄的云層,仿佛美麗莫測的少女,披著(zhù)淡淡的白紗。偶爾,會(huì )有飛機從空中飛過(guò),留下一道同樣美好的長(cháng)長(cháng)的痕跡。陽(yáng)光從湛藍的天空射下來(lái),在地上投下影子,很美,很好。輕輕的`風(fēng)拂過(guò)面頰,搖擺著(zhù)無(wú)葉的樹(shù)枝,為靜默的世界賦予動(dòng)感。白色的、年邁的、嚴肅的冬天,此刻在陽(yáng)光下顯出年輕的活力。讓人感覺(jué):有陽(yáng)光的日子真好!
有時(shí),太陽(yáng)也會(huì )不在我們身邊,但是,我們心中有太陽(yáng)。心中的太陽(yáng)也能發(fā)出陽(yáng)光。在沒(méi)有太陽(yáng)的日子,給自己燦爛的笑容吧,帶給自己自信、勇氣和力量;在沒(méi)有太陽(yáng)的日子,給他人友善的笑容吧,帶給他人溫暖、關(guān)愛(ài)和感動(dòng)。
小小的太陽(yáng)也許只能發(fā)出小小的光芒,但無(wú)數個(gè)小太陽(yáng)將發(fā)出巨大的光亮,沒(méi)有阻擋,射向世界的每一個(gè)角落,每一個(gè)黑暗的地方。
向往陽(yáng)光作文 11
星期四中午,臧老師對我說(shuō):“今天中午,為了配合完成習作1,“觀(guān)察一種自然現象”,我們一起到樓下感受一下陽(yáng)光!鳖D時(shí),班里沸騰起來(lái)了,同學(xué)們興高采烈,歡呼雀躍,為老師的英明之舉而感到高興。
排好隊伍,同學(xué)們便嘰嘰喳喳,有說(shuō)有笑的來(lái)到了大操場(chǎng)上,等老師講完注意事項后,同學(xué)們便像出籠的小鳥(niǎo)一樣,四散開(kāi)來(lái)了。
我與另外幾位同學(xué)玩起了真人版的“穿越火線(xiàn)”,操場(chǎng)上到處可見(jiàn)我們來(lái)回穿梭的身影。不一會(huì )兒,我們就玩得大汗淋漓、汗流浹背了。正當我們放松警惕,在陽(yáng)光下盡情地享受的時(shí)候,“幽靈”——楊軻突然大吼一聲,我們就趕緊跑開(kāi)了。時(shí)間總是那么短暫,轉眼之間,21分鐘過(guò)去了,大家戀戀不舍地排著(zhù)隊,返回了樓上。留在我們身后的則是一片陽(yáng)光。
一回到樓上,老師就向我們拋來(lái)了一個(gè)問(wèn)題:你們把陽(yáng)光帶回來(lái)了嗎?為什么?頓時(shí),小手如林。有的同學(xué)說(shuō),陽(yáng)光藏在了他的`頭發(fā)里;有的同學(xué)說(shuō),陽(yáng)光附在了他的衣服里;還有的同學(xué)說(shuō),陽(yáng)光鉆進(jìn)他的臉里面去了;而我則想,陽(yáng)光留給了大地,也留在了我們的心里。
我愛(ài)陽(yáng)光,更愛(ài)陽(yáng)光下的一草一木!
向往陽(yáng)光作文 12
無(wú)意中我把電視調到了上海臺。上海臺正在播一個(gè)公益廣告,上面是一個(gè)殘疾的哥哥用腳彈鋼琴。我非常驚訝:鋼琴能用腳彈?他為什么要這么彈呢?
原來(lái),這位哥哥叫劉偉,他在10歲時(shí)因為觸電失去了雙手。從19歲開(kāi)始學(xué)習鋼琴。只用了兩年時(shí)間,就達到8-9級,真是太厲害了!我以前也學(xué)過(guò)鋼琴,彈鋼琴要求手舒展,靈活,手像握著(zhù)圓球一樣,但我覺(jué)得能把腳伸展開(kāi)來(lái)已經(jīng)很不容易了,況且手指長(cháng)腳趾短,所以難度還會(huì )加倍。我覺(jué)得練鋼琴很枯燥,一點(diǎn)意思也沒(méi)有,每天坐在鋼琴前哭啊哭。但他能用腳彈堅持下來(lái),真讓我覺(jué)得有些不可思議。
他曾經(jīng)說(shuō):“在我的'人生中只有兩條路。要么趕緊死,要么精彩的活著(zhù)!彼f(shuō)的非常讓我感動(dòng),也不禁讓我反思連一個(gè)殘疾人都能快樂(lè )、堅強地活著(zhù),那么做為一個(gè)健全人呢?人生三萬(wàn)六千天,如果人人都能變得他那樣樂(lè )觀(guān),世界將會(huì )怎樣?
每當傷心的時(shí)候,想想他吧;每當難過(guò)的時(shí)候,想想他吧;每當痛苦的時(shí)候,想想他吧……在所有陰天里,想想他吧,他會(huì )讓你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!
我終于明白這個(gè)哥哥為什么用腳彈鋼琴了。因為他有夢(mèng)想和信念!只要你還有夢(mèng),陽(yáng)光就在前方!
向往陽(yáng)光作文 13
我們是祖國的花朵,是未來(lái)的一分子,我們要肩負自己的責任,長(cháng)大后為我們的祖國做貢獻,把祖國打扮得更繁榮、昌盛!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)!倍炷茉數倪@句話(huà)啟發(fā)了我們要為中華之崛起而讀書(shū)。我們要認真學(xué)習,在學(xué)習過(guò)程中,要學(xué)而不厭,不恥下問(wèn)。
這樣,才能使自己不斷進(jìn)取。我們還要樹(shù)立遠大的志向,讓我們有一個(gè)明確的'目標,然后向目標駛去,無(wú)論路程有多艱難,只要你踏踏實(shí)實(shí)不怕困難,勇于面對并克服,你的路程就會(huì )一帆風(fēng)順。 我們做人也要有原則。比如誠信,這兩個(gè)字是我們做人的原則,我們每個(gè)人都要對自己的話(huà)負責,不能信口雌黃,輕諾寡信。不要隨意答應別人的請求,要三思而后行。
在守信這方面,還要注意誠實(shí)待人。誠實(shí)這個(gè)朋友教我們要講實(shí)話(huà),不浮夸。對父母,對老師,對朋友,對任何一個(gè)人,都要坦誠以對,不能用任何一種方式蒙蔽他們。我們處在這樣一個(gè)階段,他必將影響到我們的未來(lái)。所以呢,大家必須本著(zhù)一顆誠信的心靈,作一名合格的中學(xué)生。
向往陽(yáng)光作文 14
漸漸的,開(kāi)始憧憬春天的到來(lái),花開(kāi)的季節,萬(wàn)物復蘇,在我們這里卻短得要命,十幾天,二十幾天,春天就逃走了,退位給了夏天。安然的季節,靜靜的享受每一天燦爛的陽(yáng)光,看日升日落。夢(mèng)中的春天,總是這樣的,不是嗎。
下過(guò)雨的空氣,泛著(zhù)一種清新的.感覺(jué),用力的深呼吸,呼,呼,用心去感受自然的氣息。一直堅持相信,春天不是云影一般匆匆掠過(guò),它留下的是深深的希望和堅持,永恒的春天永駐心間,花香灑滿(mǎn)人間,明亮的光芒斜斜的射在玻璃上,明晃晃的存在。
我們都是堅持的小孩,守著(zhù)自己最初的夢(mèng)想,不放棄,并為此而努力著(zhù),努力著(zhù)。我們都是固執的小孩,寧愿相信錯誤的決定,也決不回頭。
葵花永遠面朝著(zhù)太陽(yáng),而葵花下面卻灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,它永遠不會(huì )低下頭來(lái)看一看,自己腳下積攢了多少陽(yáng)光,為陽(yáng)光所生的花,為陽(yáng)光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽(yáng)光中的小孩,我們滿(mǎn)足的享受著(zhù)這片小小的天地,溫暖的天地?ㄏ碌年(yáng)光是金黃的顏色,我愛(ài)這顏色,它讓人心安靜而明亮。
向往陽(yáng)光作文 15
陽(yáng)光與我們相伴,無(wú)處不在,不論春夏秋冬,永遠無(wú)時(shí)無(wú)刻地照耀著(zhù)我們,“滋潤”著(zhù)我們。
清晨有著(zhù)日出,那陽(yáng)光永遠是那么美好,那么短暫......微微弱弱的陽(yáng)光徐徐升起有一種新生嬰兒一般懶洋洋的感覺(jué)。踏出房門(mén),望著(zhù)望著(zhù)天空中的陽(yáng)光,我總會(huì )不由自主地停下腳步,欣賞這短暫而又美好的時(shí)光。
早晨往往是最好的,校園里的學(xué)生,迎著(zhù)早晨新生的陽(yáng)光,那股學(xué)習的'奮斗精神便被激了出來(lái),那朗朗的讀書(shū)聲誰(shuí)聽(tīng)了也會(huì )心情舒暢,我想陽(yáng)光也是如此吧!早晨,就連陽(yáng)光也是快樂(lè )的。滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物,花兒以美麗地笑臉回報陽(yáng)光;小河以叮叮咚咚地唱歌聲回報陽(yáng)光;孩子們便以歡樂(lè )的笑聲來(lái)回報陽(yáng)光。
而中午的陽(yáng)光就不一樣了,塔變得活潑淘氣了。它努力地把陽(yáng)光散發(fā)出來(lái),看著(zhù)人們汗流浹背地樣子,笑的真是不可開(kāi)交。你看,這中午的陽(yáng)光可真是像小孩子一樣愛(ài)搞惡作劇呀!
夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光也逐漸消失了,可我們卻舍不得離去,陽(yáng)光為我們做了許許多多,它永遠為他人著(zhù)想。
陽(yáng)光,永遠陪在我們身邊。
向往陽(yáng)光作文 16
我喜歡陽(yáng)光。
金色的陽(yáng)光,像新生兒稚嫩的小手,輕柔地撫摸著(zhù)我的肌膚,不冷不熱,不干不燥的,剛剛好。
早晨的陽(yáng)光就像老師的愛(ài)。蔚藍的天空,潔白的云朵,暖暖的微風(fēng),早晨的陽(yáng)光喜悅溫柔地來(lái)到花兒的身邊,給她溫暖,給她信心,給她鼓勵,讓她茁壯成長(cháng)。校園里,課堂上,老師一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句及時(shí)的叮囑,一個(gè)加油的手勢,一個(gè)會(huì )心的微笑,都給我力量,給我勇氣……
午后的陽(yáng)光就像朋友的愛(ài)。透過(guò)樹(shù)隙灑在地上,點(diǎn)點(diǎn)剪影斑駁,若隱若現。一時(shí)興起,調皮又帶點(diǎn)豪爽地潑在行人的身上,看似火辣,實(shí)則真誠,展現了它爽朗不羈的`個(gè)性。就像我那些無(wú)話(huà)不談、狂笑時(shí)能笑破天的朋友們,爭吵時(shí)絕不謙讓?zhuān)吲d時(shí)絕不隱藏,苦惱時(shí)陪伴左右。午后的陽(yáng)光,總是自顧自地綻放光芒。
家人的愛(ài)是傍晚的陽(yáng)光,是霞光。絢爛無(wú)比,柔情萬(wàn)種,溫情四溢。奶奶做了一件新棉襖,媽媽精心準備了一桌晚飯,爸爸拖長(cháng)聲調在胡同口喚我回家吃飯……我愛(ài)這溫情的霞光。
陽(yáng)光有多少種,愛(ài)就有多少種。
向往陽(yáng)光作文 17
陽(yáng)光總是明亮,因為它寬容黑暗的霸占;花朵總是艷麗,因為它寬容寒風(fēng)凜冽的冬天;社會(huì )總是和諧,因為人與人之間的寬容...
寬容無(wú)處不在,寬容使人收獲。記得那一天,我的好朋友來(lái)我們家玩,看著(zhù)桌子上一件件擺飾品,她愛(ài)不釋手,“啪”隨著(zhù)一聲清脆的聲響,瓷質(zhì)的小白兔就這樣在地上碎成“一朵花”。我們都愣住了?一片寂靜!拔也皇枪室獾!薄罢娴膶Σ黄!蔽覜](méi)有吭聲,那可是我最喜歡的白兔呀,這是同學(xué)送給我的生日禮物?粗(zhù)她不知所措的`眼神,嘴里不住的對不起,我回頭一想,“她也不是故意的,我自己再買(mǎi)一個(gè)就行了!蔽覍λf(shuō):“沒(méi)事,碎了就碎了。還能再買(mǎi)一個(gè)呢!彼哪樕鲜嬲归_(kāi)來(lái),馬上又泛起一陣紅色!拔医o你買(mǎi)一個(gè)!薄安挥昧恕敝钡剿,都在給我說(shuō),我只是淡淡一笑。
第二天,我收到一件禮物,是一只瓷兔,一模一樣的??她送給我的。我很高興,寬容讓每個(gè)人的心里都感到輕松,同時(shí)也收獲了友誼,不是嗎?
暴雨連天,寬容就像一道彩虹,劃過(guò)天際,敞開(kāi)心胸,看到最美的景象;荷塘月夜,寬容就像那片荷葉,擋住了風(fēng)的的摧殘,結得綠的贊美;人心百態(tài),寬容就像一架橋,架起心靈的溝通,讓人品更加完美。
向往陽(yáng)光作文 18
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章,小時(shí)候“我”是懵懂的。當我看到媽媽在地里種小麥時(shí),我會(huì )在成熟的季節收獲很多小麥。我從媽媽的樣子學(xué)來(lái),把糖果埋在土里。過(guò)了幾天,我去看自己的“勞動(dòng)果實(shí)”,才發(fā)現糖果樹(shù)并沒(méi)有長(cháng)出來(lái),反而引來(lái)了很多螞蟻,努力了一陣子。
然而我是這么認為的:“不勞無(wú)獲”。作者失去了一塊糖,卻獲得了童年的純真,獲得了一個(gè)看似可愛(ài)的道理,糖果樹(shù)不能在土里生長(cháng)。凡事有因有果。種下一顆種子,收獲的糧食會(huì )更多;播種一份善良,你會(huì )收獲更多的善良;同樣,如果你努力工作,你將收獲快樂(lè )的明天。但是,這需要一個(gè)過(guò)程,春天需要艱苦的耕作,夏天需要澆水和施肥,秋天需要除草和病蟲(chóng)害防治,秋天需要艱苦的收割。不管哪一個(gè)做得不好,都不會(huì )收到滿(mǎn)意的效果。是人們的.汗水在哺育著(zhù)茁壯的幼苗。
當你投下一枚春風(fēng),你將收獲一個(gè)明媚的春天;當你給別人一滴水,你會(huì )得到一個(gè)清澈甜美的春天;當你留下一片紅葉時(shí),你會(huì )收獲滿(mǎn)山的楓林。這就是緣分,學(xué)會(huì )付出,就會(huì )有收獲。
所以,當別人身處逆境時(shí),請用你的一米陽(yáng)光溫暖他們的世界。請相信你會(huì )獲得更多燦爛的光。
播種無(wú)私,收獲陽(yáng)光。
向往陽(yáng)光作文 19
在我們這個(gè)世界,陽(yáng)光無(wú)處不在。人類(lèi)需要陽(yáng)光,植物需要陽(yáng)光,就連動(dòng)物也不例外。
春天的陽(yáng)光暖暖的。植物們看到這么好的陽(yáng)光,紛紛伸出它們的“小腦袋”來(lái)享受。動(dòng)物們也從家里面跑出來(lái),盡情地沐浴著(zhù)陽(yáng)光。小朋友們穿著(zhù)襯衫,開(kāi)心得在草地上打著(zhù)滾。
夏天的陽(yáng)光熱熱的',可植物們卻依然長(cháng)出了一身綠“衣裳”。動(dòng)物們可受不了這樣的天氣,連風(fēng)都是熱的,一個(gè)個(gè)待在家里不敢出來(lái)。
小朋友們卻十分激動(dòng),終于可以游泳了!穿上泳衣,戴上泳鏡和泳帽,拿上游泳圈下水去!撲通,濺起的水花一朵比一朵高,小朋友們可開(kāi)心了。
秋天的陽(yáng)光不冷也不熱,可小朋友們還要穿長(cháng)袖。秋天的陽(yáng)光有點(diǎn)冷,樹(shù)葉都掉了,小朋友們在落葉里面跳來(lái)跳去,非常開(kāi)心。
冬天的陽(yáng)光給寒冷的空氣帶來(lái)一絲溫暖。小動(dòng)物們不敢出去,都開(kāi)始了冬眠。植物們停止了生長(cháng)。最快樂(lè )的還是小朋友,穿上棉襖,戴上帽子和手套,來(lái)一場(chǎng)歡樂(lè )的打雪仗吧!
陽(yáng)光,你的存在讓這個(gè)世界更美好!
向往陽(yáng)光作文 20
早自習是數學(xué),清晨的陽(yáng)光真耀眼,照在寫(xiě)滿(mǎn)公式的黑板上,周?chē)囊磺心:孟駢?mèng)中的情景一樣。數學(xué)老師利利索索地在黑板上算著(zhù)一道數學(xué)題,寫(xiě)完了得數,同學(xué)們在講臺下嘀嘀咕咕的,緊接著(zhù),一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“老師,您寫(xiě)錯了!
數學(xué)老師急忙改正了過(guò)來(lái),盯了一會(huì )兒那道題,她緩緩摘下眼鏡,臉上嚴肅的表情變得溫和,眉頭舒展開(kāi)來(lái),給我們講她的故事,她說(shuō)她年紀大了,眼神不好使了,有的時(shí)候經(jīng)常把“5”看成“3”,說(shuō)到這里她露出了感到神奇的表情。她又說(shuō),其實(shí)到了她這個(gè)年紀,本應告老還鄉的,可家長(cháng)們都希望她能繼續教下去。我在心里感嘆:真是“蠟炬成灰淚始干”!
數學(xué)老師講完故事后,又接著(zhù)講題,她本來(lái)講到第13題,該講第14題了,可徑直講去了18題——第13題和第17題的答案是一樣的,數學(xué)老師誤以為自己講到了第17題?蛇@一次,班里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)人忍心打斷數學(xué)老師講題。有種說(shuō)不出的'感覺(jué)涌入我的心頭,老師認真地講,我們靜靜地聽(tīng)。陽(yáng)光照在我們這些祖國的花朵上。頂著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,我微微揚起了嘴角,我知道,又會(huì )有一位負責任的老師和一群善解人意的同學(xué)陪我走過(guò)接下來(lái)的三年青春。
我把這件事放進(jìn)了我“幸福的籃子”里。
向往陽(yáng)光作文 21
清晨,清亮的銀絲扒開(kāi)層層暮帳,頑皮的鉆了進(jìn)來(lái)。透過(guò)那令人炫目的云朵,那令人向往的一點(diǎn)光亮穿過(guò)我的指尖輕輕撫慰著(zhù)我的臉頰。我想,那便是陽(yáng)光吧!
我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在深秋里,看那滿(mǎn)地落葉從云端搖搖曳曳,洋洋灑灑般靜靜跳著(zhù)最后一支回旋舞然后墜入凡間。此時(shí),那一點(diǎn)一點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)早已光禿的'枝芽細密的將我包圍,那是怎樣幸福的感覺(jué)呵!
我喜歡一個(gè)人靜坐在那山花浪漫的春天里,清晨的甘露毫不吝惜的為我展露它那甜美的一面。然后,我貪心的吮吻著(zhù)那一滴又一滴來(lái)自天國的甘霖。這時(shí),太陽(yáng)卻出來(lái)了,它派上了陽(yáng)光來(lái)與我爭奪那天國的甘霖,我追著(zhù)它跑著(zhù),追著(zhù)它鬧著(zhù),眼睜睜的看著(zhù)它輕而易舉的奪走那屬于我的甜美。
生活,就像那飄揚在人間,就像那飄揚在大地的那一絲陽(yáng)光。無(wú)處不在卻又稍縱即逝。 生活,就像那深秋初春里的陽(yáng)光,追隨著(zhù)你走向下一個(gè)人生旅程。
帶上微笑,帶上你一切的苦與樂(lè ),沐浴在陽(yáng)光里吧!你會(huì )發(fā)現其實(shí)你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般,甜蜜而易碎。當你發(fā)現你不再流淚時(shí),那一定是陽(yáng)光將你的淚水細細吻去。當有一天你發(fā)現生活的枯燥無(wú)味時(shí),別忘了離開(kāi)令你感到枯燥的地方,收拾好行囊去一個(gè)有夢(mèng)有陽(yáng)光的地方。
向往陽(yáng)光作文 22
緊緊地握住陽(yáng)光,生活就會(huì )更好,更充實(shí)!
日子的蹤跡看不著(zhù),摸不到;來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。陽(yáng)光升起來(lái),仿佛正在跟月亮賽跑。太陽(yáng)跑得飛快,一下子就跑到了“終點(diǎn)”,而月亮也跟著(zhù)太陽(yáng)窮追不舍,也快速得跑到了“終點(diǎn)”。
早上剛醒來(lái),才五點(diǎn)多,天已經(jīng)亮了,可是太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)。只有許多的鳥(niǎo)兒在“嘰嘰喳喳”地叫,在這涼爽的.時(shí)刻盡情歡樂(lè )。月亮還沒(méi)跑完全程,太陽(yáng)就又追了上來(lái)。紅紅的太陽(yáng)向東邊升起,緩緩的,慢悠悠的。過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)升高了,發(fā)出強烈的光,一下子就照亮了大地。如果能把太陽(yáng)抓住,不讓它動(dòng),定在這兒,慢慢地享受,不受限制,不受時(shí)間的約束。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)慮,該多好!
現在的人們,都在時(shí)間的變化中忙碌,日出而作,日落而息。不妨停下來(lái),慢慢地享受,就會(huì )感到太陽(yáng)似乎被你所控制了。時(shí)間突然變地緩慢了,太陽(yáng)又仿佛停止了運轉。緩慢的時(shí)間里可以享受點(diǎn)別人得不到的樂(lè )趣。會(huì )感覺(jué)到人間的一切是多么美好,令人贊嘆不已!
用手緊緊握住陽(yáng)光,生活會(huì )更美好,更充實(shí),會(huì )有想不到的樂(lè )趣!
向往陽(yáng)光作文 23
在我們地球上的13億人各有各的不一樣,因為每個(gè)人心中都有一個(gè)陽(yáng)光滋潤著(zhù)那幼小的心,讓那顆幼小的心靈不受到任何傷害,我明白有許多人心中的`太陽(yáng)是自我的爸爸媽媽?zhuān),和他們一樣?/p>
我門(mén)剛出生的時(shí)候,如果不是爸爸媽媽養我們,我們能夠生存下來(lái)嗎,如果不是爸爸媽媽?zhuān)覀兡茏R字嗎,能再學(xué)校里嗎?所以我們這一生中最重要的是自我的爸媽們。
那是一個(gè)可怕地夜晚,那天夜里我正在家里看動(dòng)畫(huà)片,不一會(huì ),動(dòng)畫(huà)影院演完了,下面播出節目是咒樂(lè )園,我還以為是動(dòng)畫(huà)片哪,結果開(kāi)始了,看了一會(huì ),原先是鬼片,開(kāi)始還不可怕,一會(huì )出現了一個(gè)可怕的畫(huà)面,把我嚇的一下跑到被窩。我立刻給爸爸打電話(huà)讓爸爸回來(lái),爸爸回來(lái)了,在大門(mén)口敲門(mén),我還以為是鬼,我連動(dòng)都不敢動(dòng),一會(huì )爸爸給我打電話(huà)說(shuō):開(kāi)門(mén)。我才明白是爸爸回來(lái)了,我去開(kāi)門(mén)。爸爸說(shuō):我聽(tīng)到你給我打電話(huà)我急忙回來(lái)了,我還以為你出了什么事,把我嚇了一身汗。我說(shuō)我在看鬼片,在被窩里一動(dòng)不敢動(dòng)。
這樣,我才明白爸爸,媽媽那么愛(ài)我。
向往陽(yáng)光作文 24
陽(yáng)光,性格多變。
瞧吧,冬天的陽(yáng)光像位嬌弱的姑娘。它有時(shí)艱難透過(guò)云的重圍,翻一座座高山,停息在房前的小路上,有時(shí)卻縮在屋里,不肯露面。冬天便毫無(wú)生機地過(guò)去了。
然而春天的陽(yáng)光宛如一個(gè)具有頑強生命力的嬰兒。在春天清晨,帶來(lái)溫暖。它將葉子上的霜抹去,化為一絲絲記意;它將小草從土中換醒,留下一片片生機;它將小樹(shù)照地綠油油,帶來(lái)一陣陣鳥(niǎo)鳴。被陽(yáng)光射到的地,所有的'生命像趕集兒似地,都探出頭來(lái)。春天便生機勃勃地度過(guò)。
看吧,夏天的陽(yáng)光猶如一匹饑餓的狼。它快速翻過(guò)一幢又幢樓房,貪婪地躺在每個(gè)角落。只見(jiàn)它咄咄逼人,邁著(zhù)輕盈的步子跨過(guò)我的腳尖,雙腿猶如針刺般的疼痛。我急忙躲到了家里,陽(yáng)光爬上我家的“樓梯”,接著(zhù)又滾到別處去了;ú菅傺僖幌,夏天便默默無(wú)聞地走過(guò)。
然而秋天的陽(yáng)光似溫順的小羊羔。它辛勤地將那柔和的光發(fā)射向稻田,蔬菜水果猶如接受到了命令,個(gè)個(gè)擺出收獲的樣子,陽(yáng)光踏著(zhù)輕盈的步調,繞過(guò)高山,繞過(guò)水面,將它那最后一縷陽(yáng)光刻在世界上。
陽(yáng)光,象征著(zhù)生命與希望……
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