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陽(yáng)光路上作文

時(shí)間:2021-06-26 13:07:08 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光路上作文匯編15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的陽(yáng)光路上作文,歡迎閱讀與收藏。

陽(yáng)光路上作文匯編15篇

陽(yáng)光路上作文1

  在人生路上,隱藏著(zhù)多少艱難險阻,在人生路上,多少五彩繚繞了我們的雙眼,在人生路上,又有多少陽(yáng)光閃爍在前方?

  那是一個(gè)陽(yáng)光的夜。

  那夜,徐徐的秋風(fēng)好像凍傷的小孩在室內偷著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)溫暖,我拖著(zhù)病弱的身體目不轉睛地盯著(zhù)電視,涼涼的風(fēng)像個(gè)牢籠般籠罩著(zhù)我,我為了電視,任其肆虐。

  忽然,風(fēng)好像一個(gè)貪玩的小孩一溜煙不見(jiàn)了!奇怪,怎樣有淡淡的茶香味?風(fēng)留下的?

  “快來(lái)喝茶,喝了感冒好得快”!父親醇厚的聲音暖暖地在耳邊回蕩,驀然回首,只見(jiàn)窗緊閉,桌上冒著(zhù)熱氣的茶靜靜的…

  人生之路,是親情鋪就的陽(yáng)光路。

  那是一個(gè)陽(yáng)光的雨天。

  一個(gè)人頭頂傾盆大雨,腳踏被水漲滿(mǎn)的道路,憂(yōu)傷是思緒的主打色,淚水在雨中模糊,就這樣,靜靜地在雨中獨自走著(zhù)。

  忽然,雨停了,雨聲卻憂(yōu)在耳邊淅淅瀝瀝,抬頭一望,一把陽(yáng)光的傘斬斷了雨簾的侵入,怔怔地一望,卻對上一雙陽(yáng)光般帶著(zhù)甜甜笑意的眼。

  雨中,一把傘,兩個(gè)人,快樂(lè )沾滿(mǎn)了思緒,笑容溢滿(mǎn)了嘴角,就這樣,雨中一路歡聲笑語(yǔ)…。

  人生之路,是友情鋪就的陽(yáng)光路。

  人生路上,我們都不明白未來(lái)還有什么,有什么呢?不重要。因為,在人生路上就等同于在陽(yáng)光路上,親情、友情、感情、陌生情…。鋪就了這一條陽(yáng)光路,在陽(yáng)光路上,陽(yáng)光地上路。

陽(yáng)光路上作文2

  清晨,當太陽(yáng)未蘇醒,天空未放亮,我便睜開(kāi)了朦朧的雙眼。

  昨晚,復習到深夜,星星眨著(zhù)眼,月亮快入睡,唯有我堅守在書(shū)桌前。正回想這一切,媽媽的呼聲把我拉回現實(shí):“別睡了,六點(diǎn)多了!

  突然好煩,沖著(zhù)媽媽發(fā)脾氣,匆匆吃完早飯,奔向校園。

  一出門(mén),寒風(fēng)無(wú)情地呼嘯著(zhù),好似一把銳利的尖刀,無(wú)情地割著(zhù)臉。

  猛然想起那雙手。

  在我的印象中,媽媽的手,摸上去是那樣溫暖。小時(shí)候,那雙手常常撫摸我,常常拉著(zhù)我走街串巷。那時(shí)候,媽媽的手很舒服,很溫暖。

  現在,媽媽的手變的很粗糙,不再常常拉著(zhù)我。而那雙手,總能輕而易舉的做出美味可口的飯菜,或者洗出潔凈的衣服。那天,那雙手,又織出一副手套。那是一雙溫暖了我的心的手套,它雖不精美,卻是那樣柔軟,那樣令人歡喜。

  風(fēng),越來(lái)越小。漸漸將我的思緒,拉回到幾天前。

  那天,陽(yáng)光明媚,我和媽媽坐著(zhù)汽車(chē)回老家。車(chē)急速行駛在回家的路上,我無(wú)心欣賞窗外優(yōu)美的風(fēng)光,疲憊地睡著(zhù)了,可是身體卻因顛簸而晃動(dòng)不停。這時(shí),一雙手輕輕地扶著(zhù)我,讓我穩穩地坐著(zhù),甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  繼續走著(zhù),只覺(jué)得越來(lái)越熱,越來(lái)越溫暖,淚水模糊了雙眼。只覺(jué)得,全身都好溫暖,我的心,也在散發(fā)著(zhù)強烈、火熱的光芒!

  從此,我不再厭煩,擦干眼淚,昂起頭,滿(mǎn)懷憧憬、希望與感恩,走在陽(yáng)光路上。因為我堅信,陽(yáng)光路上,有家,有愛(ài),我會(huì )幸福的成長(cháng)。

陽(yáng)光路上作文3

  伴著(zhù)春風(fēng),迎著(zhù)朝陽(yáng),獨自走在陽(yáng)光路上。經(jīng)過(guò)陰霾,陽(yáng)光仍舊還在。歷盡坎坷,道路依舊寬廣。

  人聲似一幅流光溢彩的畫(huà)卷,包涵著(zhù)生活的苦樂(lè )酸甜。生活的樂(lè )趣就是經(jīng)歷挫折與坎坷享受快樂(lè )與溫暖,品味人生,看淡人生。

  經(jīng)歷磨難與挫折是成長(cháng)道路中的必修課。即使在挫折中,爬起來(lái)繼續戰斗。以更頑強的姿態(tài),更加堅定的信念,向困難發(fā)起挑戰,失敗無(wú)所謂,哪怕再重來(lái)。還年輕,所以無(wú)所畏懼,有未來(lái),所以更加積極。拼搏與奮斗成為戰勝困難的途徑。勇敢頑強鼓勵我們不斷向前。不畏挫折與困難,大步向前邁進(jìn)。在陽(yáng)光路上,堅韌不拔,昂首挺胸。

  溫暖與快樂(lè )在我們生活中在我們生活中更為重要。家人的陪伴和導師的鼓勵。都深深的刻在記憶里成為我們無(wú)形的動(dòng)力;貞浘渚湓(huà)語(yǔ),搜尋埋在深層的記憶。仔細品味,領(lǐng)會(huì )絲絲幸福。父母的用心陪伴,使生活充滿(mǎn)溫暖。使我學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )善良,學(xué)會(huì )感動(dòng)。讓心靈充滿(mǎn)色彩,使童年無(wú)比快樂(lè )。老師的諄諄教導,豐富了我的情感,指引我走上正確的方向。通過(guò)傳授知識,使我們大腦更加靈活,做事更加細致,了解社會(huì )更加全面,學(xué)識更加完善,感受生命的奧秘,無(wú)時(shí)無(wú)刻感到快樂(lè )。內心包涵溫暖與快樂(lè ),歡聲笑語(yǔ)的走在陽(yáng)光路上。

  聞著(zhù)花香,哼著(zhù)歌謠,看著(zhù)沿邊風(fēng)景,奔跑在陽(yáng)光路上,尋找新的征程。

陽(yáng)光路上作文4

  風(fēng)會(huì )記住一朵花的香,而我會(huì )永遠記住你的好。

  ——題記

  一路上有你的熏陶,不孤單,有你就有陽(yáng)光。在那寧靜的夜晚,我第一次認識你的瞬間。那時(shí)候,我是那么的想,對你充滿(mǎn)好奇,有許多,我不認識的字,還有那美麗的插畫(huà),你,就是,故事書(shū)。聽(tīng)著(zhù)你的故事,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  一年又一年的陪伴,我認識了你,有時(shí)候我想說(shuō),你怎么那么聰明呢,簡(jiǎn)直,是個(gè)有問(wèn)必答的小能手,有些問(wèn)題,我不會(huì ),爸爸媽媽也不會(huì ),只有你會(huì ),你是誰(shuí)呢,對,你就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,你那我知道了人是從哪里來(lái)的,你那我知道了各種各樣神奇的科學(xué),知道了奇妙的動(dòng)物,瞧,你多么的神奇。哦,怎么把你給忘了,從小到大的唐詩(shī)宋詞,它們全都記錄在你的身上,通過(guò)這些詩(shī)文,我明白了,詩(shī)人們的喜怒哀樂(lè ),那里有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的隱居生活,那里有李白“舉杯邀明月,對影成三人"的孤寂無(wú)奈,那里有杜甫“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生"的歡欣快樂(lè ),有你,我的生活豐富多彩。

  高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)永存的知己。陽(yáng)光似你,卻不如你,你是陽(yáng)光,卻勝似陽(yáng)光。

陽(yáng)光路上作文5

  生活里照耀著(zhù)陽(yáng)光,浸潤著(zhù)幸福。生長(cháng)著(zhù)希望,跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)溫馨的音符。在忙忙碌碌鎮的日子里,年輕的我們品嘗著(zhù)生活的五味,接受著(zhù)人生的希禮,感受著(zhù)奮斗與成長(cháng)的幸福。

  路上,我看著(zhù)一只鴿子看了半分鐘才相信自己的眼睛,這只鴿子只有一只腳。我不知這只鴿子是如何成為獨角英雄的,但我所知道的就是它在傷殘了一條腿后仍然一瘸一拐地在廣場(chǎng)上走動(dòng)在陽(yáng)光的照耀下還不失幾分神氣。

  也許在廣場(chǎng)上沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )注意到它,因為它太不起眼了,灰白色的羽毛,紅色的眼睛,尖尖的?色嘴巴,橘紅色的腳,以及那一瘸一拐的步伐,去看著(zhù)它,不由自主地彎下腰準備摸它,但它好像并不愿意讓我接近它,它努力掙扎著(zhù),從我手里掙脫,盡管在落地的那一剎那,由于一只腳的支撐不足,不慎跌落在地。但它又以迅雷不及掩耳之勢頑強地爬起來(lái),接著(zhù)一蹦一跳地使勁撲著(zhù)它那對堅強有力的翅膀飛走了&& 在光耀地照耀下,它像一個(gè)雕像深刻在我

  心里,我的心頓時(shí)暖洋洋地。

陽(yáng)光路上作文6

  夢(mèng),可以輕易破碎;光,可以隨即幻滅。那是流不完的溢彩。淚光閃爍,年輪轉動(dòng),在黑夜里哭泣,在燦爛中開(kāi)懷。夢(mèng),那么的遙不可及,光,就在心田里閃爍著(zhù)。

  陽(yáng)光,他是文人墨客筆下的詩(shī)情畫(huà)意,一首漫長(cháng)的情詩(shī),訴不完的浪漫。

  那時(shí),倚窗而坐,靜觀(guān)自然措繪的景象,如雪般零星落下

  如窗花飄零,而天公并不作美接之遂化無(wú)。無(wú)形的它,似美人,穿著(zhù)一襲素衣裊娜身姿舞,款款而至,如無(wú)香之梨花,但光因無(wú)味,平添了幾分素靜、安靜、淡雅、清新,似不食人間煙火的仙娥。

  至書(shū)桌臺,一股暖流襲入我心,或者說(shuō)襲入無(wú)心的桌椅,傾刻間,將黑俊峻的角落化為無(wú)窮碧,真是‘映日荷花別樣紅!好,一股暖流,沖淡了煩惱,融化了沖動(dòng),多了一份恬靜。

  陽(yáng)光在春,讓遼闊的田野又披上了綠色,點(diǎn)綴了自然成了一抹耀眼的綠色。

  陽(yáng)光在夏,在繽紛的夢(mèng)幻中,讓蓮花長(cháng)出了蓓蕾了,成為了“出淤泥而不染,深清漣而不妖”的君子,他默默地裝飾著(zhù)熱情的夏天

  陽(yáng)光在秋,它滋潤了斑駁的落葉,飽滿(mǎn)了田野里的稻谷。它無(wú)形而又幻有色彩。

  陽(yáng)光在冬,他是不小心墜入人間的天使,用手中的魔法棒給冬天穿上了一件銀裝素囊的衣服。深沉的它在無(wú)言中引發(fā)著(zhù)人的深……

  光的游走是靈魂的紛飛在這個(gè)凌涼的時(shí)刻,也能感到——絲絲的暖意。

  洋溢著(zhù)……

陽(yáng)光路上作文7

  這件事發(fā)生在三年前。我很慶幸,這次事情讓我養成了一個(gè)好習慣。

  那時(shí)我一年級,作業(yè)不多,學(xué)習壓力不大。每天只要一寫(xiě)完作業(yè),就猶如沖出籠子的小鳥(niǎo),興沖沖地跑到樓下小院里玩兒。那里有個(gè)鄰居,是我的好朋友,從幼兒園起我們就在一起玩。

  那天我寫(xiě)完作業(yè),就像平常一樣,兩人一起下去玩。下樓前,媽媽提醒我:“先把樂(lè )器練完再去玩!蔽覅s若無(wú)其事地說(shuō):“媽媽放心吧,我玩會(huì )兒了回來(lái)就練!闭f(shuō)完,我就和小伙伴手牽著(zhù)手,頭也不回地跑了出去。

  天黑了,玩得大汗淋漓地跑回到家,早就把練琴的事兒忘到九霄云外了。累得進(jìn)門(mén)就躺在了地上,昏昏欲睡。媽媽過(guò)來(lái)了,輕聲說(shuō):“快起來(lái)洗洗睡吧!

  在睡眼惺忪的時(shí)候,忽然想起一件大事——樂(lè )器!這時(shí),我轉頭看了一下表,!已經(jīng)八點(diǎn)多了。哦,早知道會(huì )這樣,當初就不那么貪玩了。雖然我現在很累,唉!可是,男子漢大丈夫,“一言既出,駟馬難追”,為了兌現給媽媽的承諾,我還是忍著(zhù)困意開(kāi)始練了。練到一半的時(shí)候,實(shí)在堅持不住了,彈出的曲聲越來(lái)越小,全身越來(lái)越?jīng)]力氣。打了個(gè)哈欠,就睡著(zhù)了。

  我醒來(lái)時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做什么事都要有該有的樣兒,該干什么的時(shí)候就干什么,否則你玩也沒(méi)玩好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好!

  我紅著(zhù)臉低下了頭,小聲跟媽媽保證:“我以后再也不這樣了!蓖ㄟ^(guò)這件事,我記住了,在該學(xué)習的年紀,一定要把學(xué)習放在第一位。

陽(yáng)光路上作文8

  奶奶說(shuō)過(guò):“光是行天之道,總司一切的!庇讜r(shí)的我,自然聽(tīng)不懂。不過(guò),現在奶奶已經(jīng)與世長(cháng)辭了……

  早上我拉開(kāi)窗簾,一片似有似無(wú)的陽(yáng)光落在臉上,溫柔地撫摸著(zhù)。今天要回老家祭奠奶奶。雖然正值冬末春初之際,但窗外的大地仍然下著(zhù)鵝毛大雪,刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng),死氣沉沉;宛如戰敗的將軍,心灰意冷。仿佛因奶奶而悲傷。

  到了站,搬下東西,像往常一樣完成祭奠,便開(kāi)始吃起午飯。

  “不是你想的那樣,別進(jìn)去,快回來(lái)!”我沖進(jìn)了樹(shù)林,大人們也在后面追喊!斑辍蔽乙活^栽到了草垛里,但大人的追喊也給撲沒(méi)了。坐在旁邊,回想起剛剛的事:飯桌上,大人有說(shuō)有笑,絲毫不提起奶奶的事。我便告訴了媽媽?zhuān)欢齾s讓我不要多管閑事,聽(tīng)到這話(huà)的我愣住了。奶奶從小照顧我,然而你們現在卻這樣。夾雜著(zhù)悲傷與憤怒,沖出家門(mén),跑進(jìn)了樹(shù)林……

  忽然間,一只溫暖的手撫摸著(zhù)我,我緩緩的從紅腫的眼睛擠出一條縫,原來(lái)是光。一會(huì )兒,陽(yáng)光從我的前方斜射下來(lái),愣了一會(huì ),原來(lái)是奶奶,是奶奶在給我引路。于是我朝著(zhù)前方走去,天上的云被開(kāi)辟出來(lái),一道道金光灑在大地上,形成一道金邊。被陽(yáng)光灑在的地方,都恢復了生機,好似周?chē)囊磺卸甲兂闪舜禾,水清?shù)榮,山高草盛……我明白了,原來(lái)奶奶您,是想讓我和光一樣溫暖,為大家帶來(lái)笑容、希望。

  走在陽(yáng)光路上,看見(jiàn)了遠處的房屋,家人,以及希望……

陽(yáng)光路上作文9

  在人生路上,隱藏著(zhù)多少艱難險阻,在人生路上,多少五彩繚繞了我們的雙眼,在人生路上,又有多少陽(yáng)光閃爍在前方?

  那就是一個(gè)陽(yáng)光的夜。

  那夜,徐徐的秋風(fēng)好像凍傷的小孩在室內偷著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)溫暖,我拖著(zhù)病弱的身體目不轉睛地盯著(zhù)電視,涼涼的風(fēng)像個(gè)牢籠般籠罩著(zhù)我,我為了電視,任其肆虐。

  忽然,風(fēng)好像一個(gè)貪玩的小孩一溜煙不見(jiàn)了!奇怪,怎樣有淡淡的茶香味?風(fēng)留下的?

  人生之路,就是親情鋪就的陽(yáng)光路。那就是一個(gè)陽(yáng)光的雨天。

  一個(gè)人頭頂傾盆大雨,腳踏被水漲滿(mǎn)的道路,憂(yōu)傷就是思緒的主打色,淚水在雨中模糊,就這樣,靜靜地在雨中獨自走著(zhù)。

  忽然,雨停了,雨聲卻憂(yōu)在耳邊淅淅瀝瀝,抬頭一望,一把陽(yáng)光的傘斬斷了雨簾的侵入,怔怔地一望,卻對上一雙陽(yáng)光般帶著(zhù)甜甜笑意的眼。

  雨中,一把傘,兩個(gè)人,快樂(lè )沾滿(mǎn)了思緒,笑容溢滿(mǎn)了嘴角,就這樣,雨中一路歡聲笑語(yǔ)…。

  人生之路,就是友情鋪就的陽(yáng)光路。

  人生路上,我們都不明白未來(lái)還有什么,有什么呢?不重要。因為,在人生路上就等同于在陽(yáng)光路上,親情、友情、感情、陌生情…。鋪就了這一條陽(yáng)光路,在陽(yáng)光路上,陽(yáng)光地上路。

陽(yáng)光路上作文10

  今天天氣格外晴朗,陽(yáng)光明媚,今天要去二姨家做客。出門(mén)時(shí)陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。說(shuō)不出的一種舒心。

  打個(gè)電話(huà)后,一路走向公交車(chē)站。對面就是公交車(chē)站,這時(shí),我看到一位年邁的老年人好像要過(guò)馬路。我急忙上去問(wèn):“老爺爺,需要幫忙嗎?”“哦,那真是謝謝你了!闭f(shuō)著(zhù),我就扶老爺爺過(guò)了馬路。

  就在這時(shí)我隱約聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫。我連忙回頭看。原來(lái)是一個(gè)中年男子。貌似是在叫我,我十分疑惑不過(guò)我也停了下來(lái)。然后他喘著(zhù)氣拿出一個(gè)錢(qián)包!斑@是你的錢(qián)包吧,你剛剛掉下來(lái)了的”“是,哦真是謝謝你了”“不用”我看了之后急忙道謝。心里涌上一股暖意。

  在這五分鐘之后,公交車(chē)也來(lái)了。我上了車(chē),隨便看了看,找了一個(gè)離門(mén)近的地方坐了下來(lái)。幾個(gè)站點(diǎn)之后人越來(lái)越多。最后整個(gè)公交車(chē)擁擠了起來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)孕婦上了車(chē)。這時(shí)這車(chē)上的位子已經(jīng)滿(mǎn)了。我站了起來(lái),把我的位子讓給了她。他感激的想我說(shuō)了一聲謝謝。這個(gè)時(shí)候我心中涌上一抹暖意。果然是幫助別人快樂(lè )自己啊。

  一路很是順利。下車(chē)之后。我沿著(zhù)街想二姨家走去。

  回想起今天發(fā)生的事情。幫助別人的快樂(lè )和被人幫助的欣慰。心中就會(huì )暖暖的。天天的微笑掛在嘴邊。

  讓我們一起行走在這陽(yáng)光路上吧。!

陽(yáng)光路上作文11

  我有著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)想,它們藏在我的心靈深處,不斷醞釀著(zhù),等待著(zhù)哪一天,汲取陽(yáng)光的力量充足,綻放光彩。

 。ㄒ唬

  我有一個(gè)鋼琴之夢(mèng),面對著(zhù)看似優(yōu)雅的鋼琴,我會(huì )不覺(jué)心變軟柔。小時(shí)候,我自從看到了鋼琴第一眼,便深深地愛(ài)上了它。當剛把它運到了家中,我便迫不及待地坐到它的面前,手指生疏卻又柔和地滑過(guò)琴鍵,突然心中萌生了一種想法:我要學(xué)會(huì )彈琴,我要將它彈得很棒。于是,也便有了這個(gè)鋼琴之夢(mèng)。面對眼前的“困難”,數小時(shí)地練習,心不勝煩躁。我曾想過(guò)放棄,但我讓自己調整心態(tài),將一次次痛苦當成是一次次鍛煉,突然心覺(jué)美好。我讓自己走在陽(yáng)光我路上,不回頭,讓自己的鋼琴之夢(mèng)汲取陽(yáng)光的力量,讓這個(gè)夢(mèng)想柔而無(wú)聲在我心中流淌,直至永遠。

 。ǘ

  之后,我漸漸長(cháng)大了,需要參加小升初的考試。我心中便產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想,一定要考上自己夢(mèng)寐以求的初中。為了實(shí)現這夢(mèng)想,我不再隨意,而是抓緊最后的關(guān)頭,拼搏一把。我讓心情保持愉快,心態(tài)保持放松平和,就好似讓靈魂走在心中的陽(yáng)光路上,完成夢(mèng)想。后來(lái),我做到了,我懂得陽(yáng)光之路多么重要,在那追尋夢(mèng)想是多么美好!

 。ㄈ

  如今,我又有了一個(gè)夢(mèng)想,我想跨入理想高中的大門(mén)。我知道,要追尋到這個(gè)夢(mèng)想,就需走在陽(yáng)光的路上。我會(huì )奮斗下去,拼搏下去,讓那條路充滿(mǎn)陽(yáng)光,然后找到這個(gè)夢(mèng)想,深深地擁抱它。

  在陽(yáng)光路上,我會(huì )頭朝前方,尋找著(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

陽(yáng)光路上作文12

  在人生路上,隱藏著(zhù)多少艱難險阻,在人生路上,多少五彩繚繞了我們的雙眼,在人生路上,又有多少陽(yáng)光閃爍在前方? 那是一個(gè)陽(yáng)光的夜。那夜,徐徐的秋風(fēng)好像凍傷的小孩在室內偷著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)溫暖,我拖著(zhù)病弱的身體目不轉睛地盯著(zhù)電視,涼涼的風(fēng)像個(gè)牢籠般籠罩著(zhù)我,我為了電視,任其肆虐。

  忽然,風(fēng)好像一個(gè)貪玩的小孩一溜煙不見(jiàn)了!奇怪,怎么有淡淡的茶香味?風(fēng)留下的?“快來(lái)喝茶,喝了感冒好得快”!父親醇厚的聲音暖暖地在耳邊回蕩,驀然回首,只見(jiàn)窗緊閉,桌上冒著(zhù)熱氣的茶靜靜的…。.

  人生之路,是親情鋪就的陽(yáng)光路。那是一個(gè)陽(yáng)光的雨天。一個(gè)人頭頂傾盆大雨,腳踏被水漲滿(mǎn)的道路,憂(yōu)傷是思緒的主打色,淚水在雨中模糊,就這樣,靜靜地在雨中獨自走著(zhù)。

  忽然,雨停了,雨聲卻憂(yōu)在耳邊淅淅瀝瀝,抬頭一望,一把陽(yáng)光的傘斬斷了雨簾的侵入,怔怔地一望,卻對上一雙陽(yáng)光般帶著(zhù)甜甜笑意的眼。雨中,一把傘,兩個(gè)人,快樂(lè )沾滿(mǎn)了思緒,笑容溢滿(mǎn)了嘴角,就這樣,雨中一路歡聲笑語(yǔ)…。

  人生之路,是友情鋪就的陽(yáng)光路。人生路上,我們都不知道未來(lái)還有什么,有什么呢?不重要。因為,在人生路上就等同于在陽(yáng)光路上,親情、友情、愛(ài)情、陌生情…鋪就了這一條陽(yáng)光路,在陽(yáng)光路上,陽(yáng)光地上路。

陽(yáng)光路上作文13

  神橘色的向日葵開(kāi)出大片大片的金黃,如同陽(yáng)光一般撒在那條蜿蜒的山區的`路上。

  ——題記

  那是一年夏天,我和小姨一同去山區感悟生活,耳邊是轟轟的車(chē)鳴聲,劃破寧靜的黑夜,最終在黎明破曉前消散。我和小姨在一條光禿禿的路上下車(chē),一陣冷風(fēng)誰(shuí)來(lái),我不禁打了個(gè)寒蟬,想起我接下來(lái)的體驗生活,我不由驚慌的看向小姨,小姨不以為然的看著(zhù)我。

  我們徒步走在這條“干凈”的小路上,不就,路邊出現了幾株野花,再往前,我看到了一大片的向日葵,上午的陽(yáng)光灑在上面,招搖了這貧瘠山區的小路,讓我感受到一股莫名的溫暖。

  中午時(shí),我們來(lái)到了山區唯一的一所學(xué)校,我坐在一塊石頭上滿(mǎn)臉絕望的聽(tīng)著(zhù)他們興致勃勃,朗朗的讀書(shū)聲,重重地嘆了口氣。這時(shí),老師在黑板上出了幾道題,讓一位同學(xué)上去回答,當做到最后一個(gè)時(shí)候,同學(xué)們哈哈大笑,也因為她做錯了。老師說(shuō)說(shuō):“你們只看到它做錯了最后一道題,卻沒(méi)看到他前面幾道題都做對了,為什么總是要抓住別人的過(guò)錯不放呢?”暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃撒在這位老師的臉上,我心中一暖,看到了那位同學(xué)臉上明媚的微笑。

  下課的時(shí)候孩子玩踢毽子,玩彈弓,跳皮筋,老井抓小雞……我也參與了其中。和煦的光照在我們每個(gè)人歡快的笑聲中,莫名的溫暖。

  當我和小姨要離開(kāi)時(shí),一個(gè)小女孩送了我們一捧向日葵,暖暖的陽(yáng)光布滿(mǎn)了我們回家的路。

  我看著(zhù)窗外晃動(dòng)的向日葵,仿佛看到了跳躍的陽(yáng)光。一群孩子咧著(zhù)嘴笑,陽(yáng)光溢滿(mǎn)了當時(shí)的整個(gè)山區。

陽(yáng)光路上作文14

  小時(shí)候,我好比是溫室中的花朵,總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,依賴(lài)父母生活。但是那一天,讓我在成長(cháng)路上見(jiàn)到了第一縷陽(yáng)光。年少時(shí),我由于過(guò)于膽小連超市都不敢進(jìn),付錢(qián)時(shí)面對收銀員,臉上只能充滿(mǎn)無(wú)助,我只能依靠爸爸。但是在這一天,爸爸獨自一人站在門(mén)口,嚴肅地命令我自己去買(mǎi)東西,我看著(zhù)那陰沉的臉只能硬著(zhù)頭皮進(jìn)去了。身邊擁擠地人群,琳瑯滿(mǎn)目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進(jìn)行著(zhù),終于走出了商場(chǎng)。這時(shí)爸爸笑瞇瞇地看著(zhù)我,拍著(zhù)肩膀對我說(shuō):“孩子終于懂得自立了!币粍x那間,我的心中充滿(mǎn)了自豪也充滿(mǎn)了感激。因為在成長(cháng)路上,他教會(huì )我自立,從此我不再依賴(lài)父母生活。

  步入初中,我的成績(jì)直線(xiàn)下滑,面對著(zhù)突如其來(lái)的變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說(shuō):“立下一個(gè)目標吧!只要每天都努力奮斗,進(jìn)步一點(diǎn),我相信你一定會(huì )有豐厚的成果的!币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,對,我絕不能放棄!要向目標奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。

  成長(cháng)路上有了爸爸地陪伴,就能驅散陰霾,看到明媚的陽(yáng)光。有爸爸的陪伴,成長(cháng)路上將會(huì )更加明媚。

陽(yáng)光路上作文15

  不經(jīng)過(guò)一番寒風(fēng)徹骨,怎能引來(lái)陣陣梅香?在那坎坷的成長(cháng)路上,堅持便是那溫暖的陽(yáng)光!

  有人會(huì )說(shuō):堅持,累,堅持,苦。那么我想知道,紅軍的兩萬(wàn)五千里長(cháng)征是怎么走下來(lái)的?司馬遷的《史記》是怎么寫(xiě)成的?古往今來(lái),個(gè)個(gè)偉人的成功,無(wú)不昭示著(zhù)堅持是多么的可貴,是多么的偉大!

  堅持是黑暗中的光,堅持是炎熱中的清風(fēng),堅持是那冬天里燃燒的火爐。它激勵著(zhù)我們前進(jìn),它遞給我們陣陣溫暖。

  堅持吧,各位!

  沒(méi)有在長(cháng)夜痛哭過(guò)的人,不足以談人生,歌德的名言是多么的引人深思!在那坎坷的路上,知己,又是多么的珍貴!

  他在我們困難時(shí)伸出援助之手,又在我們失落時(shí)給予安慰。只要我們需要,他們定會(huì )不遠萬(wàn)里來(lái)相會(huì )。所以,知己亦是成長(cháng)路上的陽(yáng)光。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。,大家還在抱怨老師布置的任務(wù)嗎?如果是,我只能說(shuō)一句你們太傻了!大家可曾聽(tīng)聞讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,書(shū)讀得多了,經(jīng)驗也就多了?荚噷ξ覀儊(lái)說(shuō),也更簡(jiǎn)單了!這,便是老師讓我們靜心思考的用意,是為了我們!

  在我眼中,困難亦是成長(cháng)路上的陽(yáng)光!

  想想自己的成績(jì),自己的輝煌,自己的人生,都要感謝誰(shuí)?舍己為人的老師,無(wú)話(huà)不談的知己,還是一生都報答不了的父母。

  感謝成長(cháng)路上的陽(yáng)光,讓我越來(lái)越優(yōu)秀。

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