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有陽(yáng)光的日子作文

時(shí)間:2022-06-27 15:30:42 陽(yáng)光 我要投稿

有陽(yáng)光的日子作文(精選27篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的有陽(yáng)光的日子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有陽(yáng)光的日子作文(精選27篇)

  有陽(yáng)光的日子作文 篇1

  在生活中,有陽(yáng)光的沐浴,也有雨露的滋養,更有柔風(fēng)的愛(ài)撫,但我更愛(ài)那金色的陽(yáng)光,她灑下千絲萬(wàn)縷的光芒,默默地溫暖著(zhù)人間,溫暖一切黑暗的地方。

  在一個(gè)溫和的下午,我心灰意冷地坐在房間里,想想考試的失敗,老師的不滿(mǎn),下降的排名,我的淚一下子涌了出來(lái)。為什么?為什么我努力地學(xué)習,卻換來(lái)這結果?

  突然,門(mén)“吱呀”一聲被打開(kāi)了。一個(gè)人邁著(zhù)緩慢的步伐,有些遲疑地走了進(jìn)來(lái),輕輕拍了拍我的背,我抬起了頭,原來(lái)是奶奶。她喘息了一聲,手在圍裙上擦了一下,掏出一個(gè)紅薯,輕輕遞給了我。窗外的陽(yáng)光傾瀉在奶奶的臉上,似乎凝聚成了一尊慈愛(ài)的雕像。已經(jīng)花白的頭發(fā)微微卷曲著(zhù),下面是一張皺紋交錯的臉,泛著(zhù)淡淡的古銅色,只有那充滿(mǎn)笑意的眼睛綻放著(zhù)慈愛(ài)。那雙還在滴著(zhù)水的手,那不高且瘦弱的,系著(zhù)圍裙的身軀,煥發(fā)著(zhù)愛(ài)的光芒,像陽(yáng)光一樣,沖走了我的委屈與不平,“嘩”照進(jìn)了我內心黑暗的角落。

  我毫不猶豫地接過(guò)溫熱的紅薯,大口大口地啃咬著(zhù),要把這愛(ài)的陽(yáng)光“吃”進(jìn)心里。奶奶的笑容綻放在臉上,每一條皺紋都舒暢地蕩漾著(zhù)。她照舊把手在圍裙上擦了擦,用蒼老的聲音說(shuō)“繼續努力,好好學(xué)!边@句話(huà),照耀著(zhù)我的心靈,使我的心里豁然開(kāi)朗,像花蕾一樣猛然開(kāi)放,燦爛而絢麗,使黑暗、沮喪……無(wú)處容身,!滿(mǎn)心的陽(yáng)光!

  我伸了個(gè)懶腰,扭頭看著(zhù)窗外的陽(yáng)光,她照耀著(zhù)萬(wàn)物,她鼓勵著(zhù)萬(wàn)物,讓他們繼續蓬勃的生長(cháng)。奶奶,您就是給予我陽(yáng)光的人,是您讓我感受到陽(yáng)光般的溫暖,讓我在陽(yáng)光里奮勇前進(jìn)。

  有陽(yáng)光的日子,真好!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇2

  陽(yáng)光,是無(wú)處不在的。每個(gè)地方,每個(gè)角落都有她的足跡。

  植物,擁有陽(yáng)光的照射會(huì )變得更加高大茁壯。但陽(yáng)光不僅是一種自然條件,也代表著(zhù)一種情感。

  那是在一年一度的學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )上發(fā)生的故事。雖然是一件很渺小且微不足道的事,但是仍然讓我至今難忘。

  因為運動(dòng)對人的健康有好處,所以我每天堅持不懈的在學(xué)校操場(chǎng)跑兩圈,因此也就養成了一個(gè)好身體和跑步的耐力。

  臨近運動(dòng)會(huì ),班里正在報項目,一些項目同學(xué)們參加的異;馃,只有一個(gè)1500米跑冷清清的獨自空著(zhù),我想不然我報,反正跑好能為班級爭光,不好也沒(méi)關(guān)系只要堅持下來(lái)就行。

  “咚咚”鑼鼓喧天,彩旗飄揚,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,一輪輪的比賽精彩又刺激,最后終于輪到女子1500米跑,我本來(lái)輕松的心情一下子變得緊張起來(lái),“啪”一聲槍響,我們如同脫了韁的野馬奔了出去,你擁我擠,這時(shí),不知是誰(shuí)的腳在我的前面一下子把我絆倒了,前面的人似乎沒(méi)有發(fā)現我,這時(shí),正在后面跑的一個(gè)女生趕忙跑過(guò)來(lái)扶起我,一看我摔得不輕,便扶著(zhù)我走出比賽場(chǎng),跟老師說(shuō)了一聲就扶我去醫務(wù)室了。醫生給我包扎了流血的地方,說(shuō)只是皮外傷不要緊,之勢腳崴了所以要好好休養。出來(lái)后,我對那個(gè)女生說(shuō):“對不起,都怪我,讓你沒(méi)參加完比賽!蹦莻(gè)女生微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正以后還有機會(huì )。只是你,一定要謹記醫生說(shuō)的話(huà),好好休養!甭(tīng)完這些話(huà),我不由自主的哭了起來(lái),女孩就安慰我,以后我們變成了互愛(ài)互助的好朋友。

  像女孩這樣的人,如同陽(yáng)光一樣,是無(wú)處不在的,只要每個(gè)人都有一顆女孩這樣樂(lè )于助人的心,那人人都會(huì )感受到陽(yáng)光般的溫暖,過(guò)著(zhù)有陽(yáng)光的日子。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇3

  有陽(yáng)光就有希望;有風(fēng)雨就有成長(cháng);有云彩就有成功。

  有一次,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),我也報了名。對于頭一次參加運動(dòng)會(huì )的我,不免有些緊張。眼看著(zhù)離運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的日子越來(lái)越近,伴著(zhù)老師,家長(cháng)的鼓勵,我的信心也增加了。

  來(lái)了,激動(dòng)人心的日子來(lái)了,我們戴上運動(dòng)員標號牌,隨著(zhù)班級的隊伍徐徐走向田徑場(chǎng)?粗(zhù)一張張不認識的面孔,我突然覺(jué)得天地之大,我之小。

  輪到我們這一排跑了,我不敢看前面那長(cháng)長(cháng)的跑道!芭椤卑l(fā)令槍響了,我們如箭一般射了出去。我又感到自己跑的是那么快。正當我有點(diǎn)沾沾自喜時(shí),突然,我鞋帶松了,把我絆了個(gè)大跟斗,疼得我坐在地上半天爬不起來(lái)。這時(shí),一雙有力的手把我拉了起來(lái),我回頭一看,是那個(gè)跑在第一的女同學(xué)。她用關(guān)切而又焦急的眼神望著(zhù)我,“疼不疼?”我搖了搖頭,“那你再堅持一下,趕緊跑啊,堅持到底就是勝利!”她催促道。我在心里對自己說(shuō):“堅持,爬起來(lái),堅持就是勝利!”。在她的鼓勵下,我又邁開(kāi)步踏上了前面那段征程,當我的腳步跨過(guò)終點(diǎn)時(shí),淚與淚縱橫交錯在我的臉上。是激動(dòng)的淚還是感激的淚?我忽然發(fā)現,剛才鼓勵我的女同學(xué)也上氣不接下氣地跑完了全程,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),還有的人在大聲叫好。

  這輪比賽,在我的心目中,她就是第一個(gè)到達終點(diǎn)的冠軍。

  天上一個(gè)太陽(yáng),灑下一片陽(yáng)光,有陽(yáng)光的日子,真好!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇4

  我從小到大都是在溫暖的氛圍中成長(cháng),溫暖的日子伴著(zhù)我一天天長(cháng)大?墒怯心菢右欢稳兆,卻像一棵小樹(shù),漸漸長(cháng)成參天大樹(shù),在我心里扎了根,令我久久不能忘懷。

  那年我7歲,很不幸被傳染上了手足口病,母親愁的一夜沒(méi)有合眼,那天的天空很藍,云很白,陽(yáng)光很燦爛,可母親的愁容卻與這艷陽(yáng)格格不入,也讓我明白了這次得病,很?chē)乐。也讓我的心情漸漸沉重起來(lái)。

  可是與我想象的不同,在醫院的日子我過(guò)的猶如“皇帝”般的生活。我的衣服干干凈凈,沒(méi)有一絲污跡,我的一日三餐都十分豐盛,飯菜誘人的香味常常使我失魂;哪怕我有一點(diǎn)疼痛,母親就會(huì )忙著(zhù)叫來(lái)護士,并不厭其煩的找大夫詢(xún)問(wèn)我的病況,還有哪些注意事項。

  手足口痊愈后,我的身體依舊很虛弱,上吐下瀉,每天還要到醫院打點(diǎn)滴。到了醫院,熟悉的白墻,熟悉的穿著(zhù)白大褂的大夫和戴著(zhù)粉紅色帽子的護士,唯一讓我感到陌生的是母親臉上新增的皺紋。

  點(diǎn)滴打完已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半了,母親雖然困得睜不開(kāi)眼,但依然堅持陪著(zhù)我,那段日子,天黑沉沉的,壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。我坐在回家的車(chē)上,看著(zhù)母親,她臉上的皺紋像一枚枚銀針這著(zhù)我的心,以往的滿(mǎn)面紅光,如今也只剩下困乏和蒼白了。

  幾天過(guò)去了,我的身體也恢復了正常。細數起來(lái),我已經(jīng)在醫院待了半個(gè)月了,輸液室的冰涼椅子已經(jīng)被母親懷里的溫暖所覆蓋,本應該冰涼的病房,也在母親的關(guān)心中變得溫暖,大夫冰冷冷的表情,好似也被母親的笑容所融化。那笑容,就像一道光,在我的心頭環(huán)繞。

  出院時(shí),天是藍的,云是白的,所變化的除了有小鳥(niǎo)在高歌外,還有母親臉上那洋溢著(zhù)溫暖幸福的笑臉。

  那段溫暖的日子啊,我永遠不會(huì )忘懷!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇5

  突然有種想看日出的感想,漫步在這片白霧之中,有股寒流使整個(gè)身子都像冰凍住了。白色的霧氣朦朧中隱約顯現出一座座樓房,像是擋風(fēng)墻,卻讓周?chē)@寒冷。

  “朝霞晴,夕虹雨”。在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里冷清、平淡,像我喜歡的樣子。悠閑的踏著(zhù)小步走在這路上,靜悄悄的,是冬天特有的景色——街道兩旁的房門(mén)緊閉著(zhù),路上人口稀少。不禁懷念起有陽(yáng)光的日子……

  曾經(jīng)陽(yáng)光燦爛的日子里,佇立在操場(chǎng)上,一個(gè)人的感覺(jué)帶有種蒼白,偶爾也會(huì )感到幸福。幼年時(shí)躺在長(cháng)板凳上望著(zhù)遠方空中漂浮的云朵,陽(yáng)光灑在身上充滿(mǎn)了稚趣。童年時(shí),一個(gè)人站在小屋里,透過(guò)窗看那片天。淡淡的、靜靜地滲出一絲甜。初二時(shí),頭頂炎熱的日光,站在操場(chǎng)上一遍又一遍的僵硬的練習著(zhù)體操。低頭的瞬間不經(jīng)意的看見(jiàn)了那一片白茫茫的布滿(mǎn)塵埃的水泥地,一種無(wú)奈、虛脫的感觸積壓在心頭,幾乎想化蝶……

  如今的晴天里,佇立在操場(chǎng)上,微瞇著(zhù)眼透過(guò)指間縫隙看那片湛藍的天空。陽(yáng)光灑在身上,原本麻木的手腳覺(jué)得一陣暖流襲過(guò),再次將目光移向那片散發(fā)著(zhù)光與熱的生命體,只覺(jué)得“即使世界上沒(méi)有人陪伴我,只要有你在就可以很溫暖”。

  如果時(shí)光可以倒流或者繼續行駛在時(shí)間的軌道上,我都想再次與童年、如今的同伴共同欣賞一次日出,觀(guān)看一次日落,回頭望下那片天空,為記憶留下一副美好的圖畫(huà)!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇6

  很喜歡有陽(yáng)光的日子。

  站在綠茵茵的大樹(shù)下,看著(zhù)陽(yáng)光調皮地射下,然后被零星的樹(shù)葉隔成碎片散落在地。婉轉的仿佛帶著(zhù)惆悵,游離在大樹(shù)下,飄移不定。

  陽(yáng)光嘛,是陽(yáng)光啊。呵,陽(yáng)光。

  長(cháng)大了去迎接有陽(yáng)光的日子。曾聽(tīng)別人這樣說(shuō)過(guò)?蓞s看見(jiàn)言者眼神呆滯,眼眶里閃爍著(zhù)什么,忽又黯淡下去。一會(huì )兒又像熠熠生輝,最后從嘴里蹦出不真心的真心話(huà)。

  掩飾,分明是。

  自己感覺(jué)長(cháng)大的確像陽(yáng)光。面對它時(shí)你會(huì )頭暈目眩,背對它卻望見(jiàn)一片黑暗。

  我們頹廢的好無(wú)奈。

  黑暗過(guò)后就是陽(yáng)光,曾看到書(shū)中這樣說(shuō)過(guò)。

  字里行間都在詮釋不真實(shí)。當黑暗籠罩你的時(shí)候,突然失去陽(yáng)光的你,不停摸索著(zhù)出口,卻跌跌撞撞,摔得滿(mǎn)身是傷。體力不支得你仍不甘心,繼續尋找出口,就算一路挫折,一路傷害。終于,傷痕累累的你看見(jiàn)了久違的陽(yáng)光,卻在睜眼的時(shí)候襲來(lái)一陣刺痛,然后你竟雙目失明。

  黑暗過(guò)后就是陽(yáng)光,荒謬。驅走了黑暗。卻再也不能看見(jiàn)陽(yáng)光,就算自己身處其中。

  或許我是歪理邪說(shuō)吧。什么呀,想法真欠揍。

  抬起頭又看見(jiàn)了一片陽(yáng)光,照的心里暖暖的。摘掉了自己的有色眼鏡。太陽(yáng)分子好像很高興。映在了我心里。

  整個(gè)世界都有了溫度。

  長(cháng)大,黑暗。

  突然間明白,我們就叫陽(yáng)光。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇7

  我家樓底下種著(zhù)棵太陽(yáng)花,連續幾天的陰雨使它萎靡不振。每天放學(xué)回家的路上我都會(huì )經(jīng)過(guò)他身旁,卻不曾去望它一眼。

  期中考試的成績(jì)單下來(lái)了。失落的我走在回家的路上,天空依舊陰沉沉的,伴隨的,是沉重的腳步。

  我低頭望著(zhù)那份成績(jì)單,曾經(jīng)我也想努力,可最后都被一股莫名的壓力驅散了,我苦思冥想著(zhù)。這時(shí),天又飄起了雨,我不禁加快了腳步。

  到了家門(mén)口,我無(wú)意間瞥了瞥那棵太陽(yáng)花,它把頭埋在很低,身子也佝僂著(zhù),就像一個(gè)失意的小老頭。我突然感覺(jué)它現在的心情竟然和我有點(diǎn)像,都想綻放,可最后都放棄了。我無(wú)奈地干笑兩聲,不由自主的回到了家。

  第二天,我從床上醒來(lái),耳里滿(mǎn)是父母的嘮叨訓斥。窗外明晃晃的白光讓我感覺(jué)到今天太陽(yáng)終于出來(lái)了。我站起身來(lái)往窗外望去,看著(zhù)那棵太陽(yáng)花。它經(jīng)過(guò)雨水的洗禮和陽(yáng)光的撫摸,它開(kāi)心了。金黃色的花朵在陽(yáng)光下顯得格外耀眼出眾。那太陽(yáng)花仿佛在笑,笑它以前的自甘墮落,笑著(zhù)要回饋太陽(yáng),還有土地。

  我的內心不由自主地涌起一股愉悅,但隱約還透著(zhù)一種自愧不如。一朵花都能在它最墮落的時(shí)候站起來(lái),還有誰(shuí)不行呢?我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),雙眼仿佛閃著(zhù)興奮的光芒。

  隨后的一個(gè)月,我格外用功努力,功夫不負有心人,終于在期末考試取得了優(yōu)異的成績(jì)。同學(xué)和老師都已異樣的眼神看著(zhù)我,我淡淡地笑了。

  放學(xué)回家的路上,我望著(zhù)成績(jì)單,嘲笑起當初頹唐的自己。那棵太陽(yáng)花還是挺在那里,顯得優(yōu)美而又安詳。真正壓垮自己的,不是壓力,而是自己對待生活的態(tài)度。

  我向往有陽(yáng)光的日子,它使我充滿(mǎn)活力與自信;我向往那棵太陽(yáng)花,它讓我懂得了人生的道理。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇8

  小時(shí)候,我喜歡晴天,喜歡看陽(yáng)光洋洋灑灑落滿(mǎn)整個(gè)小城,喜歡讓陽(yáng)光輕輕柔柔溫暖我的身心。

  小時(shí)候的我,認為雨天是可怖的。雨天,寒冷、恐懼侵蝕著(zhù)我,我望著(zhù)窗外的電閃雷鳴,看著(zhù)滾滾的烏云猖狂地霸占整個(gè)蒼穹,阻隔了溫暖和光明。那傾瀉而下的雨水,一定是明天的眼淚。在這個(gè)時(shí)候,我便格外懷念那些有陽(yáng)光的日子。

  長(cháng)大了的我,依舊喜歡晴天。晴天,能讓我看見(jiàn)孩童的笑臉,就連我的心情也要變得好一些?纱笞匀徊⒉辉敢饴(tīng)我指揮,總有那么幾天會(huì )陰雨天氣,再沒(méi)有陽(yáng)光眷顧我的心情。每當這樣的天氣,我的心情就很糟糕,脾氣也不是很好。前天又不是晴天,下午的時(shí)候好像還下了一點(diǎn)小雪,我瑟縮著(zhù)去買(mǎi)一個(gè)燒餅充饑。

  在我等待燒飯出爐的時(shí)候,我環(huán)顧四周,只見(jiàn)行人們一個(gè)個(gè)縮著(zhù)脖子和手,面無(wú)表情地匆匆行走?諝馐抢浔,不斷駛過(guò)的汽車(chē)是冷冰冰的,潮濕的柏油馬路也是冷冰冰的。它們繃著(zhù)面孔,神色嚴肅,似乎心情也很不好。這時(shí),一個(gè)冷冰冰的`聲音在我耳畔響起:“哎,這賣(mài)的是燒餅?”我一抬頭,一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦卻一臉冷冰冰的女子向老板娘問(wèn)道。

  “是啦是啦,下塘燒餅,好吃咧!”老板娘熱情地招呼著(zhù),一邊樂(lè )呵呵地和面。

  我下意識地靠近小攤,哦,小攤是溫暖的。心情似乎變好了點(diǎn),我笑了笑。

  我取下一個(gè)小袋子,準備裝燒餅。老板娘又用輕松的語(yǔ)調說(shuō):“哎呀,我幫你裝好了,你怕?tīng)C吧?我來(lái)!我來(lái)!”我忙不迭地點(diǎn)頭。接過(guò)老板娘手中的燒餅時(shí),我意外地說(shuō)了句:“謝謝!”語(yǔ)調也輕快起來(lái)。

  我吃著(zhù)燒餅,感到老板娘的熱情和快樂(lè )一點(diǎn)點(diǎn)驅散了我內心的不愉快,心情跟著(zhù)放睛。那一刻,我忽然明白,只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,每一天都是有陽(yáng)光的日子,這無(wú)關(guān)天氣,而關(guān)乎一個(gè)人的心態(tài)。有了晴朗的心靈,即使是雨天,都成了有陽(yáng)光的日子!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇9

  雖已入深秋,但陽(yáng)光卻依舊溫暖,給人以?xún)?yōu)雅和諧的感覺(jué)。沐浴著(zhù)陽(yáng)光,我身處考場(chǎng),揮筆疾書(shū)。

  陽(yáng)光從窗戶(hù)中射進(jìn)來(lái)撒落在平坦的地面上,它均勻的散布著(zhù),照亮了教室的每一個(gè)角落,同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)字,教室里只聽(tīng)見(jiàn)圓珠筆劃出的沙沙聲。

  今天父親說(shuō)要去田里給小麥達藥水,早上離開(kāi)家時(shí)穿的比較暖和。臨走時(shí)囑咐我好好考試,并說(shuō)中午不回家了,在田里將就著(zhù)吃一口,說(shuō)完便把兩個(gè)火燒和一小塊咸菜放進(jìn)了上衣口袋里,蹬著(zhù)爺爺的三輪車(chē),叮叮當當地走了。

  想到這兒,我的眼神浮現出了這樣一幅畫(huà)面:那是父親背著(zhù)藥水瓶子穿行在一道道小麥溝里,為了不踩到稚嫩的小麥,他小心翼翼地走著(zhù)。那晶瑩的汗珠在陽(yáng)光的照射下不時(shí)地閃動(dòng)著(zhù),那么刺眼,父親彎著(zhù)腰,早已汗流浹背。但陽(yáng)光仍然毫無(wú)保留的貢獻著(zhù)他自己,散布著(zhù)熱量,照在了父親的身上。我多么想在這時(shí)能夠出現一陣涼涼的風(fēng),為父親驅驅熱氣啊,我想請求陽(yáng)光收斂一下他的恩惠,讓我父親涼快一點(diǎn)。

  記得父親曾這樣對我說(shuō):“對待糧食就像對待子的孩子一樣,你們對它上心,來(lái)年他們一定會(huì )讓你有所回報,你的學(xué)習也是這樣,只要對它上心,學(xué)過(guò)去的知識有空就復習一下,他們就會(huì )永遠鎖在你們的腦子里永遠跑不了。到了用到他們的時(shí)候,他們便會(huì )一一發(fā)揮自己的作用了!

  在這有陽(yáng)光的日子里,我收獲了知識,懂得該如何去愛(ài)父母,也知道了自己現在要做的是什么。

  地上道路尚好,天上太陽(yáng)正晴。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇10

  陽(yáng)光是萬(wàn)物賴(lài)以生存的根本,陽(yáng)光使小草從夢(mèng)中蘇醒;使柳樹(shù)換上碧綠的新衣;使小溪奏響“叮咚”的樂(lè )章。每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)自己的“太陽(yáng)”,我也不例外,我們家的“太陽(yáng)”自然是身為家中經(jīng)濟來(lái)源的爸爸。

  這個(gè)太陽(yáng)不太亮

  父親在我的記憶中總是不拘言笑,那么嚴肅他對我的關(guān)心也像是若有若無(wú),他從不會(huì )走近我。有一天下雨,雖明知道父親不會(huì )來(lái)接我卻還是傻傻的等,可憐的我經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打終于回到家,一到胡同口,我便看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,那分明是父親,他花白的雙鬢在朦朧的霧氣中顯得更加刺眼,看到這一幕,眼淚不由得落了下來(lái),雖然他沒(méi)有去接我,但這以足讓我幼小的心靈感到一絲的慰藉。

  太陽(yáng)出來(lái)了

  自從經(jīng)歷這一次后,我把雨衣放在自行車(chē)里再也不敢拿出來(lái),又是下雨天我望著(zhù)窗外,雨水拍打著(zhù)玻璃,我倒覺(jué)得雨水像是在拍打著(zhù),這時(shí)的我已沒(méi)有心思聽(tīng)課,正好老師已經(jīng)進(jìn)完了,我就拖著(zhù)下巴陷入沉思……一會(huì ),下課的鈴聲已經(jīng)響起,我騎車(chē)出校門(mén),看到路旁一個(gè)熟悉的身影,那正是父親,他打著(zhù)那把與他極不相稱(chēng)的傘,衣服已被雨淋濕了好大一片,焦急地在人群中尋找,我不知道,他為什么會(huì )來(lái)接我,不過(guò)我的心中已經(jīng)充滿(mǎn)溫暖,像有一輪雨后的太陽(yáng)照著(zhù)我,暖洋洋的。

  我的“太陽(yáng)”終于出來(lái)了,我始終相信無(wú)論有再大的暴風(fēng)雨,我也不會(huì )怕,因為只要雨停了,太陽(yáng)就會(huì )出來(lái),即使雨不會(huì )停,我也不會(huì )知道我的“太陽(yáng)”正在烏云的后面,用他特殊的方式溫暖我。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇11

  回旋在童年的記憶中,陽(yáng)光總是灑滿(mǎn)我的心田。

  ——題記

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我早早的起床了。因為我和好友霞約好了到學(xué)校度過(guò)星期六的早晨。收拾好一些會(huì )派上用場(chǎng)的書(shū)本與筆后,我騎著(zhù)自行車(chē)向學(xué)校出發(fā)。

  俗話(huà)說(shuō):“來(lái)的早不如來(lái)得巧!蔽揖乖谛iT(mén)前碰見(jiàn)了霞。安放好自行車(chē)后,我們攜手跑向了操場(chǎng)。然后坐在了草地上。

  草地上還有一些露水,溫和的陽(yáng)光照在草地上,一旁的迎春花溫柔的綻放著(zhù)。露珠閃閃發(fā)光,沖擊著(zhù)我們的視覺(jué),褲子也被露水微微沾濕。我們就像兩只快樂(lè )的小鳥(niǎo),興致勃勃地談?wù)撝?zhù)事先準備好的難題。

  “這里應該是把它代入到這個(gè)算式內吧?”

  “不對吧,它們的單位不同哦!

  ……

  爭執數分鐘,沉默數分鐘后。那答案似乎怕我們繼續爭吵,震破它的耳膜吧,乖乖地跑了出來(lái)。我和霞欣喜若狂的大喊“耶!”然后轉移目標,像一道難題進(jìn)攻。

  討論問(wèn)題時(shí),驚訝聲、驚喜聲、歡呼聲和那些幽默的語(yǔ)句充滿(mǎn)我們的耳朵,此時(shí),天地屬于我們。

  在那陽(yáng)光燦爛的日子里,我們共同探求數學(xué)王國的奧秘和語(yǔ)文天地的神秘,友誼的藤蔓在身邊蔓延。

  攻破了那些難題后,閑聊時(shí)的歡笑聲、斥責聲、驚叫聲縈繞著(zhù)我們。我們時(shí)而追趕,時(shí)而蹦跳,陽(yáng)光暖暖的照在我們身上,一旁的迎春花也開(kāi)得愈加靚麗。此時(shí),天地亦屬于我們。

  在那陽(yáng)光燦爛的日子里,我們互訴心里的愉悅與煩惱,友誼的花朵在身邊綻放。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇12

  日中,冬日里,幾縷陽(yáng)光毫不吝嗇地傾瀉向大地,透穿玻璃,一間屋內唯有暖洋氣息。她的絨鞋邊沿有幸沾上了這幾滴金黃。

  很暖,冬日里的寒氣卻阻擋不了陽(yáng)光的熱情。她就端坐在那,一聲不吭,心中去藏有大世界。一樣染上金黃的短發(fā)自然垂在臉旁。她的臉在陽(yáng)光下紅潤好看,一點(diǎn)點(diǎn)紅暈使得畫(huà)面和美溫暖。記憶中,那是,她正手捧毛線(xiàn),時(shí)而用那光滑的手在細團中似蝴蝶一樣翩然起舞。她的手很粗,卻光滑溫暖。她目光凝視,在兩支針的揮舞下,迅速而有力地編織了一小段細致的毛衣。此情此景,優(yōu)雅暖意,帶著(zhù)陽(yáng)光的氣味,她坐在那向陽(yáng)的地窗旁。

  兒時(shí),冬日,她總愛(ài)挑好一個(gè)向陽(yáng)的位置,編織起她那時(shí)的幸福。而她膝下,總會(huì )有一個(gè)小板凳留在一個(gè)孩子的童年。我愛(ài)坐那,愛(ài)問(wèn)她各種問(wèn)題。常問(wèn)的便是“這件毛衣是治給誰(shuí)的呀?”稚嫩的聲音回繞廳堂。而她,也總答,“這是你的,那是姐姐的,一會(huì )我織完了再織爸爸的!崩@來(lái)繞去,這三人,極少輪到正在織的自己。

  她似乎很喜歡冬日的陽(yáng),幾乎每日都在那兒享受陽(yáng)光的沐浴。多年之后,我長(cháng)大了,而不再去了,也似乎未曾看見(jiàn)她的身影。只知她經(jīng)營(yíng)的店生意越來(lái)越多,勞累的雙手也顧不上撫弄那彩色的毛線(xiàn)。而我才知幼年的快樂(lè )的日子,也隨那暖陽(yáng)離去了。

  又一深冬,陽(yáng)光正好,準備期末考的我忙著(zhù)完成各種試卷。我出房倒水之時(shí),睹見(jiàn)一件小毛衣,腦海里的記憶被喚醒。定神看了看,“做得真漂亮!”兒時(shí)的我也曾擁有過(guò)。在回房途中,路過(guò)那個(gè)房間,向里瞧見(jiàn)似有動(dòng)靜,便偷偷將門(mén)縫拉大,細細觀(guān)看:在那個(gè)向陽(yáng)的角落,母親坐在那,發(fā)間的銀絲嵌在黑發(fā)中,歲月在她那臉龐上絞了幾道紋路。母親端坐在那,依舊撫弄著(zhù)毛線(xiàn)!敖o你織件毛衣!彼巡煊X(jué)我,只是她的手法更加遲鈍了。我眼有些酸。

  母親不是當時(shí)那個(gè)她了。陽(yáng)光的日子正好,雖手已老,但心中的她仍與陽(yáng)光同在。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇13

  藍天,一碧如洗,不含任何一縷的浮絮,盡情釋放出心中按奈不住的歡愉。

  陽(yáng)光溫暖,灑滿(mǎn)窗臺,金光熠熠,顯澈出嫵媚的大好時(shí)光。

  周六的清晨,我獨自一人在家?jiàn)^筆疾書(shū)。窗外翠綠的葉兒在陽(yáng)光下,如涂了明油般的透射出動(dòng)人的綠來(lái)。突然傳來(lái)鑰匙轉動(dòng)門(mén)鎖的聲音,緊接著(zhù)一聲輕喚我的乳名。多么親切而又溫柔的聲音!是奶奶來(lái)了!

  奶奶邁著(zhù)輕柔的步伐走到書(shū)房,來(lái)到我跟前,奶奶!”我習慣性地叫了她。只見(jiàn)奶奶手里拎著(zhù)一個(gè)大袋子,她輕輕地把袋子放在桌上,從里面提出一只透明的保鮮盒,我清楚的看到一塊塊排骨躺在盒子里,好像在召喚我快去享用。我知道奶奶又去老家了,又給我帶來(lái)了我愛(ài)吃的排骨。

  奶奶是如東人,她總認為老家的豬肉比這邊的肉香,所以每次去老家時(shí)都會(huì )買(mǎi)很多,而且在老家的大灶上煨好,肉綿綿的,湯濃濃的,使人一看,就會(huì )垂涎欲滴,這也是我從小到大的美味的享受。

  “嘀嗒”一聲,桌上留下一顆晶瑩的水珠,我抬頭一看,奶奶一額頭的汗,那顆水珠原來(lái)是奶奶的汗水,奶奶是騎自行車(chē)過(guò)來(lái)的,她本身心臟不是很好,我連忙抽了幾張面巾紙給奶奶擦著(zhù)汗水,我發(fā)現奶奶的白發(fā)又增添了不少,臉上的皺紋又深了許多,不覺(jué)鼻子酸酸的……

  “奶奶走了,中午媽媽回來(lái)后,讓她把排骨湯熱給你吃!”奶奶邊說(shuō)邊拎起包向門(mén)外走去。

  我趴在書(shū)房的窗臺上,向下眺望,只見(jiàn)奶奶蹬上自行車(chē),我看著(zhù),直到她遠去……此時(shí),陽(yáng)光正明媚,奶奶就是那陽(yáng)光吧?一直陪伴著(zhù)我的陽(yáng)光!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇14

  冬天的陽(yáng)光,總是碰到天氣好時(shí)才會(huì )吝嗇地在早晨給你撕下一小片光芒來(lái),總舍不得灑下它那漂亮的金黃!直到中午,才大大方方地亮出自己美美的花裙子,避風(fēng)的角落里,燦爛的冬陽(yáng)讓你陶醉得無(wú)可救藥!黃昏時(shí)分,臭美的太陽(yáng)把裙子改了色,黃得帶那么點(diǎn)兒紅。到了晚上,太陽(yáng)才依依不舍地退出了舞臺。天色,也緊跟著(zhù)落了幕,一點(diǎn)一點(diǎn)黑色下來(lái)。噓,別吵,就讓太陽(yáng)安心地睡一個(gè)美容覺(jué)吧!

  一個(gè)又一個(gè)時(shí)光的輪回與流轉,下一個(gè)登場(chǎng)的是春。

  春呀,她有著(zhù)一雙細膩的小手,輕輕撫摸著(zhù)你的臉,同時(shí)再伴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光斑,太陽(yáng)就這樣來(lái)了,不知怎么用言語(yǔ)形容,給人唯一感覺(jué)就是柔和

  一不留神,夏天踩著(zhù)她的拉丁舞步悄然降臨,她太熱情!你看,那火紅的太陽(yáng)是她最明顯的標志,她的熱情烘烤著(zhù)大地,人們可真經(jīng)受不住吶!熾熱炎炎,農田里汗流浹背的人們正迫不及待地想尋求一絲涼快,夏天的壞太陽(yáng),你怎么不給人們留一點(diǎn)兒情面呢?

  接踵而來(lái)的秋,她多么輕盈!落葉知秋,一看見(jiàn)葉子變黃了,飄落了,便知道,這是秋天了。秋天沒(méi)有了夏的黏稠,也沒(méi)有冬的凜冽,相比之下,秋與春便是夏冬兩個(gè)極端天氣的過(guò)渡了。我最喜歡秋之夕陽(yáng),自古逢秋悲寂寥,不錯,看了秋天的日落,才懂得凄涼二字!猩紅如血的太陽(yáng),沒(méi)了春之柔、夏之毒、冬之美,而更添了秋之凄。但就是這一輪別人眼里看起來(lái)萬(wàn)分凄涼的落日,在我眼里卻是多么勵志!秋之凄變成了秋之惠,怪不得劉禹錫說(shuō):我言秋日勝春朝!

  一年四季,不同的陽(yáng)光有不同的燦爛,世界也因不同時(shí)序的陽(yáng)光而美麗繽紛!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇15

  外婆的愛(ài)正如暖暖的陽(yáng)光,永遠映照在我們心靈的上空,映照在我們的人生之路上。

  ——題記

  在寒冷的冬日,陽(yáng)光無(wú)私地灑下萬(wàn)丈光芒,撫摸大地,照暖人們的身體,照亮人們前進(jìn)的方向?申(yáng)光不會(huì )天天都有,然而如陽(yáng)光般的親情卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身旁。

  那是一個(gè)寒冷的冬日,我向外婆提了個(gè)無(wú)理取鬧的要求,由于外婆不同意,便大吵大鬧,最后跑了出去,不過(guò)在跑出去那一刻就后悔了。

  大街上行人寥寥無(wú)幾,刺骨的寒風(fēng)還不時(shí)的鉆進(jìn)我的體內,冷的我直打寒顫,想著(zhù)家里的溫暖和我的任性,不由的傷心的哭了起來(lái)。

  突然我發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影——是外婆,我飛奔過(guò)去,哭著(zhù)喊外婆。

  外婆望著(zhù)我心疼的說(shuō):“冷著(zhù)了吧,快穿上新衣服看看合適啵!”看著(zhù)外婆單薄的身影,我再也忍不住了,便哭著(zhù)說(shuō):“外婆,對不起,是我太任性了,是我太不理解您了

  回到家里后,外婆弄了一桌我愛(ài)吃的菜,可外婆僅僅只是看著(zhù)我吃,自己連筷子也沒(méi)動(dòng),我問(wèn)她為什么不吃,她說(shuō)不愛(ài)吃?晌抑,外婆是愛(ài)吃的,她只是想

  讓我多吃一些罷了。

  哦!我的外婆,您的愛(ài)是那么無(wú)私,那么偉大,使您讓我永遠屬于陽(yáng)光地帶,讓我永遠處于有陽(yáng)光的日子。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇16

  從窗口照射到我的床上,把我從睡夢(mèng)中催醒,使我感到溫暖,我真想再睡一會(huì )兒,可是急促的時(shí)間不得不讓我起床,更何況,我還有一大堆作業(yè),沒(méi)辦法,我只能起床。

  做作業(yè)時(shí),暖暖的陽(yáng)光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……

  我時(shí)不時(shí)地感受著(zhù)陽(yáng)光照在身上的溫暖,那光似乎一直照到我的心里,并且把我的心照得透亮透亮。

  陽(yáng)光,似乎在燃燒自己的身體,把世界照亮。它真的太偉大了!

  春天,陽(yáng)光把小鳥(niǎo)從南方召回;夏天,陽(yáng)光把樹(shù)木照得碧綠碧綠;秋天,陽(yáng)光似乎把農田里的農作物曬熟了;冬天,陽(yáng)光把溫暖送給了大地。

  陽(yáng)光的溫暖,是你用心才能體會(huì )到的。

  陽(yáng)光,無(wú)私地位人類(lèi)奉獻,人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已,而他們從未想過(guò),大自然給了人們生活,他們從未珍惜過(guò),還一停不停地破壞大自然,他們認為這根本就影響不了日月星辰,甚至沒(méi)想過(guò)。如果有一天,陽(yáng)光沒(méi)了,月亮什么都沒(méi)了,到那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)晚了!所以,人們一定要好好珍惜時(shí)間,好好感受陽(yáng)光的溫暖!

  現在,我就生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界中。閉著(zhù)眼,但同時(shí)吧心靈之眼打開(kāi)了,感受到了陽(yáng)光的溫暖……

  有陽(yáng)光的日子作文 篇17

  陽(yáng)光,藍天的精靈。我渴望陽(yáng)光的溫暖,但拒絕它的傷害。我怕它會(huì )傷害自己。我喜歡星星,因為他們不會(huì )寂寞,看見(jiàn)他們,我的心中會(huì )很靜很靜。星星的光芒就是他們的悄悄話(huà)。他們互向安慰,都傻傻的笑。3月的花很香,但很少有人去欣賞。天也是很藍,只有孤單的去感受。用手去摘一片云,編制成快樂(lè )。從此,快樂(lè )不是奢求。因為我會(huì )自己做快樂(lè )。我會(huì )做很多很多快了。用來(lái)攆走悲傷,送給每一個(gè)不快樂(lè )的人們。我會(huì )快樂(lè )的,我會(huì )很好的。因為我還是有陽(yáng)光!

  曾經(jīng)幾何,忘了陽(yáng)光,忘了手中的陽(yáng)光泡泡.那有神奇力量的小東西.

  在陽(yáng)光下自由飛舞,五彩斑斕.輕輕地,悄悄地.飛向遠方.永遠都沒(méi)有煩惱,永遠都快了.他們是天空的angel。數一數泡泡,看看它們有沒(méi)有少,就象手中的風(fēng)箏一樣,我們要抓住它們,它們總是很淘氣,喜歡跑出去玩.抓住了泡泡,就擁有了幸福.

  4月的小河很會(huì )唱歌,但是沒(méi)人去聆聽(tīng).

  夏天的味道越來(lái)越熟悉,只是沒(méi)人記得.誰(shuí)還知道熟悉的地方看不到熟悉的風(fēng)景,那是什么滋味,任回憶自己冬眠,任幸福常常遲到.

  我什么也沒(méi)有,我只有陽(yáng)光泡泡,我愛(ài)它,我留下它為我去探求新的幸福,快樂(lè ).我有陽(yáng)光,我有泡泡!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇18

  每一個(gè)人,在成長(cháng)道路上,總會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨,不要因為摔倒了而不敢爬起來(lái),不要因為失敗了不敢面對,不要遇到了困難后刻意去躲避。是的,人生道路中,不會(huì )一帆風(fēng)順,但是只要心存陽(yáng)光,就會(huì )看到希望,看到未來(lái),看到明天。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,人生的困難與憂(yōu)愁,要勇敢的面對,,每個(gè)人都是一塊寶,用自信努力堅持鑲邊才會(huì )更加奪目耀眼。人生就好比一面鏡子,你對它哭,它也對你哭,你對它笑,它也對你笑,為什么有的人工作生活不順唉聲嘆氣,因為在他那陰暗的心房里已經(jīng)容不下一絲陽(yáng)光,太陽(yáng)落下了可以升起,花兒謝了還可以開(kāi)放,失敗了還可以勇敢地站起來(lái),勇敢地面對,心存陽(yáng)光,守候在燈塔,在迷霧中看透,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  以前,我總是膽小怕事,遇到什么事不敢面對,遇到困難總是求助別人,有一段時(shí)間,我考試考砸了,爸爸媽媽數落了我好一陣子,我哭,我傷心,后來(lái),我想見(jiàn)了,失敗并不可怕,可怕的是不敢面對。

  同學(xué)們,我們是祖國的希望,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,迎接明天的太陽(yáng)。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇19

  早晨,從睡夢(mèng)中醒來(lái),一縷陽(yáng)光直往我眼里鉆。原來(lái),久違的陽(yáng)光調皮地從窗口溜進(jìn)臥室,撫摩著(zhù)我的臉蛋,感覺(jué)暖暖的、甜甜的。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,翻身下床,趴在窗口盡情享受著(zhù)陽(yáng)光,真太舒服了!

  這時(shí),我想到了還躺在病床上的爸爸,如果他也能享受到甜美的陽(yáng)光,一定非常高興?砂职值姆块g窗戶(hù)朝東南方,現在還照不到陽(yáng)光,怎么辦?沒(méi)關(guān)系,我要把陽(yáng)光包成一份禮物送給爸爸!可是,陽(yáng)光怎么包呢?對了,用鏡子把陽(yáng)光反射到爸爸眼前,這樣,爸爸就可以感受到陽(yáng)光了。

  說(shuō)干就干,我鬼鬼祟祟地溜進(jìn)爸爸的房間,打開(kāi)窗戶(hù),神秘地告訴爸爸:“爸爸,我要送你一份特別的禮物,你可要好好‘品嘗’一下它的味道哦!闭f(shuō)完我又跑進(jìn)院子里,用鏡子把陽(yáng)光反射到爸爸眼前。爸爸用手擋著(zhù)光溫和地責備道:“調皮蛋,又來(lái)?yè)v蛋了?”

  “不,爸爸!”我退后一步,漲紅了臉,“爸爸,這是我送給您的禮物!”我跑進(jìn)爸爸臥室,依偎著(zhù)爸爸。爸爸慈愛(ài)地望著(zhù)我,露出了欣慰的笑容。這時(shí),太陽(yáng)爬高了,陽(yáng)光灑在爸爸的臥室,正好照在我和爸爸緊貼著(zhù)的臉上。爸爸摟緊我,咂咂嘴,一副陶醉的神情,意味深長(cháng)地說(shuō):“嗯,陽(yáng)光真甜,比糖還甜呢!”

  有陽(yáng)光的日子作文 篇20

  黨是陽(yáng)光,我是花!

  來(lái)到這里的六年里,發(fā)生了不少變化。為什么?因為這都是黨的功勞。

  來(lái)到這里的第一年,小區沒(méi)有幾個(gè),并且環(huán)境衛生也不怎么樣,垃圾堆放在門(mén)口,臭烘烘的,也沒(méi)有人過(guò)來(lái)清理。原來(lái)只有幾所小學(xué)的湖東,現在也發(fā)展得很快。鄰里中心的菜市場(chǎng),原本蒼蠅滿(mǎn)天飛,地上全都是瓜果的皮或是掉下來(lái)的菜葉。為什么?因為黨發(fā)展的還不是很好。

  第二年,小區多了幾個(gè),路上的行車(chē)安全也改善了很多——以前在路上,一天少說(shuō)也要看到一次車(chē)禍,而現在要一星期才看見(jiàn)一、兩次。

  到了第三年,只見(jiàn)菜場(chǎng)里的地面比前兩年整潔許多——果皮要饒菜場(chǎng)一圈才能發(fā)現一、兩個(gè)。但菜葉還是差不多,只是有人清理了。有人又要問(wèn)為什么,因為黨正在迅速的發(fā)展。

  光陰似箭,第四年轉眼間就到達眼前了。通過(guò)三年的改進(jìn),從比較“落后”的地方變成了比較“先進(jìn)”的地方。馬路上和小區里也出現了不少掃地的志愿者。

  現在,也就是我來(lái)到這里的第六年?吹近h逐漸的進(jìn)步,我高興極了!黨是陽(yáng)光,用智慧和品培育著(zhù)我這一株花。

  黨是陽(yáng)光,我是花!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇21

  星期天的上午,我來(lái)到家門(mén)前的草地上,金色的陽(yáng)光照在上面,暖融融的!這溫暖的陽(yáng)光,讓我想起了那個(gè)小小的故事。有個(gè)小女孩的奶奶病了,奶奶整天躺在床上,非?释麥嘏年(yáng)光。

  小女孩最能看透奶奶的心思,便帶上一個(gè)盒子,跑到外面,將盒子打開(kāi),對著(zhù)陽(yáng)光。小女孩站了好久,等“捕捉”到的陽(yáng)光裝滿(mǎn)了盒子,再迅速把盒子關(guān)上,跑回屋里。她對奶奶說(shuō):“奶奶,看,我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了”。說(shuō)著(zhù)便打開(kāi)盒子。奇怪,里面什么也沒(méi)有,只是被太陽(yáng)曬得熱乎乎的?粗(zhù)看著(zhù),小女孩禁不住傷心地哭了起來(lái)。誰(shuí)知奶奶卻笑著(zhù)說(shuō):“孩子,別傷心了,奶奶已經(jīng)把陽(yáng)光收起來(lái)了”。我們生活在陽(yáng)光下,成長(cháng)在陽(yáng)光下,陽(yáng)光對于我們來(lái)說(shuō)是最普通不過(guò)的,所以不會(huì )有奶奶對陽(yáng)光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的,奶奶對孩子欣慰的笑我們也是知道的,奶奶有一縷帶著(zhù)小女孩的笑臉的、珍貴的陽(yáng)光!

  讓我們帶著(zhù)盒子,去收集陽(yáng)光吧!因為我們要把陽(yáng)光送給最需要的人。金色的陽(yáng)光照在草地上,草地上閃著(zhù)金光。

  一陣風(fēng)吹過(guò),小草好像在招手,又好像在點(diǎn)頭,鼓勵我們收集陽(yáng)光,送給那些最需要的人。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇22

  什么都會(huì )和時(shí)間一起消逝,我只是希望我可以把生活中的陽(yáng)光,都收藏起來(lái)?梢栽陉幇档奶鞖饫,把它們翻出來(lái)看看,不知道當時(shí)我的臉上,有沒(méi)有被映上溫柔的陽(yáng)光。

  ——題記

  一個(gè)清新的早晨,太陽(yáng)剛剛露出完整的笑臉,一朵純白的梔子花開(kāi)了,雪白的花瓣上沾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,透明的露珠里映出一張可愛(ài)的孩子的臉,還有她陽(yáng)光般的笑容。頓時(shí),陽(yáng)光顯得格外溫暖。

  一個(gè)陰暗的下午,沒(méi)有太陽(yáng)。冷風(fēng)颼颼的刮著(zhù)。穿著(zhù)厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上,地上結了層薄薄的冰,像是用水晶鋪成的。我小心的走著(zhù)。周?chē)且恍┟鏌o(wú)表情行色匆匆的人。這時(shí),一個(gè)小男孩出現在我的旁邊,他看起來(lái)像一只白色的大熊。突然,他轉國臉來(lái),露出一張很純真的笑臉:“姐姐!天氣好冷啊!“一句普通的話(huà)語(yǔ),卻讓我感覺(jué)無(wú)比溫暖。我突然間好像聽(tīng)見(jiàn)了云朵上太陽(yáng)的笑聲。

  一個(gè)美麗的黃昏,太陽(yáng)遲遲不肯落下,天邊的云彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著(zhù)手,漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長(cháng)很長(cháng),合著(zhù)旁邊小樹(shù)的影子,構成了一幅沒(méi)有語(yǔ)言的畫(huà),老夫婦臉上的,一定和太陽(yáng)一樣,紅彤彤的。

  收藏陽(yáng)光,即使在陰雨天里也會(huì )有太陽(yáng),只要我們的心在烏云之上。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇23

  那一縷陽(yáng)光,是溫暖的話(huà)語(yǔ),是親切的微笑,是和睦的相處,亦是一種希望,一種信念。

  很多時(shí)候,我們會(huì )被身邊的一句話(huà)所感動(dòng);我們會(huì )因身邊的一個(gè)微笑而快樂(lè );我們會(huì )為與身邊人和睦的相處而滿(mǎn)足;我們會(huì )因一個(gè)希望而成功;我們會(huì )為一種信念而堅持。

  當我們失落、難過(guò)或陷入痛苦中無(wú)法自拔時(shí),那一縷陽(yáng)光會(huì )溫暖我們,照亮我們。所以,我們應該把這一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。

  有人會(huì )說(shuō):“一縷陽(yáng)光而已,比起太陽(yáng)的照射,那太微不足道了!”是的!的確那一縷陽(yáng)光太微不足道了,而在黑暗中,那一縷陽(yáng)光便成了唯一指引我們向前的路標、勇氣和信心。那一縷陽(yáng)光,正是以它的渺小,從黑暗的小縫隙里“鉆”了進(jìn)來(lái)。那一縷陽(yáng)光,正是因為微不足道,所以在黑暗的襯托下才會(huì )顯得越發(fā)明亮,那種亮光,豈是太陽(yáng)能夠相媲美的!所以,我們應該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。

  我們可以抱著(zhù)那一縷陽(yáng)光給予的希望與信念一路向前。那一縷陽(yáng)光,可以支撐我們,使我們不再畏懼跌倒,讓我們永不言棄。所以,我們應該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。

  是的,我們應該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)……

  有陽(yáng)光的日子作文 篇24

  春天來(lái)了,明媚的陽(yáng)光,蔚藍的天空,輕柔的微風(fēng)在向孩子們發(fā)出盛情的邀請。

  四月二日,成都市泡桐樹(shù)小學(xué)的同學(xué)們,將要去浣花溪公園開(kāi)展以“擁抱陽(yáng)光,感受春天”為題的春游活動(dòng)在這里舉行,同學(xué)們要在詩(shī)歌大道兩旁背誦春天的古詩(shī),吃自己帶的食物,感受春天的氣息。

  早上,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,乘坐大巴車(chē)。來(lái)到浣花溪公園。在公園里,兩旁都是大樹(shù),形成了一個(gè)綠茵通道。即使是出太陽(yáng),人走在石頭路上,也會(huì )感覺(jué)非常陰涼。穿過(guò)綠茵通道,同學(xué)們來(lái)到河邊。新鮮的空氣撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。乍開(kāi)的花兒,像五顏六色的錦緞一樣美麗,一團團,一簇簇,漂亮極了。有黃色的花、紅色的花、藍色的花、粉色的花······同學(xué)們來(lái)到一片空地前,老師說(shuō):“今天就在這里吃東西、自由活動(dòng)!币宦曄铝,大家便鋪上桌布和報紙,開(kāi)始津津有味地吃起了自己帶的東西。

  來(lái)到詩(shī)歌大道旁,同學(xué)們背誦了許多春天的古詩(shī),有江畔獨步尋花、江南春、憶江南、絕句······背萬(wàn)首古詩(shī)。

  吃完?yáng)|西,同學(xué)們原路返回,離開(kāi)了浣花溪公園。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇25

  幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,荷花調零了,只剩下那幾支花桿。這時(shí),我會(huì )沉浸在濃郁的桂花香中,陶醉在這仙境里。

  在我家門(mén)前的花壇里,盛開(kāi)著(zhù)一朵朵金黃色的雛菊,一片片陽(yáng)光灑在它們身上,與花瓣重合,開(kāi)成一片金燦燦的、長(cháng)方形的、帶著(zhù)花香的“方塊”。旁邊,老槐樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的珍珠鳥(niǎo)掠過(guò)馬路飛到藍藍的天空中,飛到了它們無(wú)拘無(wú)束的地方?罩械拇笱阏陲w往南方的路上,盡情飛翔。

  在站在陽(yáng)臺上俯瞰整個(gè)街道,只見(jiàn)一位小男孩牽著(zhù)自己心愛(ài)的小狗快樂(lè )地奔跑在公園里,在微微發(fā)黃的草坪上,浸著(zhù)溫暖、舒適的陽(yáng)光,悠然自得。他們玩累了,小男孩坐在竹椅上休息,享受著(zhù)陽(yáng)光輕柔的撫摸,小狗則懶洋洋地趴在地上,看著(zhù)小蝴蝶嬉戲。

  突然,爸爸的身影出現在視野中,他拿著(zhù)報紙,跑到院子里,愜意地坐在竹椅上,看著(zhù)報紙。這時(shí)一縷陽(yáng)光落在他身上,仿佛在一瞬間,爸爸就沉浸在陽(yáng)光里,連報紙都不看了。

  過(guò)了一會(huì ),只見(jiàn)媽媽急急忙忙地開(kāi)門(mén),換了鞋,轉身走進(jìn)廚房,為我們全家人做晚飯。媽媽的身上也有一絲陽(yáng)光,難道是從外面帶進(jìn)來(lái)的嗎?

  我想了想,也該去看書(shū)了,我依依不舍。再見(jiàn)秋日!再見(jiàn)陽(yáng)光!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇26

  總記得,在家鄉的一個(gè)地方,長(cháng)著(zhù)大片大片的向日葵,它們總就是望著(zhù)天空中那最亮的地方,日復一日,一向都望著(zhù)那里,不曾改變過(guò)。

  最后有一天,向日葵身邊的一株小草笑了,它斜視著(zhù)向日葵說(shuō):“你笨不笨!太陽(yáng)有什么好看的?不就就是一個(gè)會(huì )發(fā)光的大餅子嗎?千年萬(wàn)年都就是一個(gè)樣,又不就是變形金剛,會(huì )變來(lái)變去的!學(xué)學(xué)我吧,多看看四周,大自然就是多么美妙!”

  向日葵笑了笑,說(shuō):“太陽(yáng)能夠說(shuō)就是我們的生命之源,萬(wàn)物皆要靠太陽(yáng)才得以生存,再說(shuō),太陽(yáng)的光芒不就就是熱情,活力,和光明的象征嗎?每當太陽(yáng)照在我身上,我都會(huì )感受到它的溫暖,此時(shí)對我來(lái)說(shuō),這就就是幸福!”

  直到向日葵即將枯萎的時(shí)候,它依舊堅定的望著(zhù)太陽(yáng),直至它生命的最后一刻,都只就是望著(zhù)那里而已。

  最后,向日葵要倒下了,它對那株以前笑過(guò)它的小草說(shuō):”既然我認定了要望著(zhù)太陽(yáng),我就只會(huì )望著(zhù)那里而已,不會(huì )望著(zhù)其他地方,當太陽(yáng)用它的熱情溫暖我的時(shí)候,我就就是最幸福的!

  小草似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,向日葵就倒下了。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇27

  在我們這個(gè)世界,陽(yáng)光無(wú)處不在。人類(lèi)需要陽(yáng)光,植物需要陽(yáng)光,就連動(dòng)物也不例外。

  春天的陽(yáng)光暖暖的。植物們看到這么好的陽(yáng)光,紛紛伸出它們的“小腦袋”來(lái)享受。動(dòng)物們也從家里面跑出來(lái),盡情地沐浴著(zhù)陽(yáng)光。小朋友們穿著(zhù)襯衫,開(kāi)心得在草地上打著(zhù)滾。

  夏天的陽(yáng)光熱熱的,可植物們卻依然長(cháng)出了一身綠“衣裳”。動(dòng)物們可受不了這樣的天氣,連風(fēng)都是熱的,一個(gè)個(gè)待在家里不敢出來(lái)。

  小朋友們卻十分激動(dòng),終于可以游泳了!穿上泳衣,戴上泳鏡和泳帽,拿上游泳圈下水去!撲通,濺起的水花一朵比一朵高,小朋友們可開(kāi)心了。

  秋天的陽(yáng)光不冷也不熱,可小朋友們還要穿長(cháng)袖。秋天的陽(yáng)光有點(diǎn)冷,樹(shù)葉都掉了,小朋友們在落葉里面跳來(lái)跳去,非常開(kāi)心。

  冬天的陽(yáng)光給寒冷的空氣帶來(lái)一絲溫暖。小動(dòng)物們不敢出去,都開(kāi)始了冬眠。植物們停止了生長(cháng)。最快樂(lè )的還是小朋友,穿上棉襖,戴上帽子和手套,來(lái)一場(chǎng)歡樂(lè )的打雪仗吧!

  陽(yáng)光,你的存在讓這個(gè)世界更美好!

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