陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文1
成龍有首歌中唱到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
是的，在我們的生活中，不經(jīng)過(guò)自己艱辛努力的付出，就不會(huì )到達自己理想的彼岸，縱觀(guān)中外那些成功人士，沒(méi)有一位不是經(jīng)歷過(guò)坎坷挫折才成就一番事業(yè)的。
海倫。凱勒，我們對她并不陌生，她著(zhù)名的小說(shuō)《假如給我三天光明》我們都讀過(guò)。她眼睛看不見(jiàn)，卻以頑強的意志和堅持不懈地努力成為了大作家，她成名的經(jīng)歷，真的令我們這些正常人感到汗顏。海倫九個(gè)月的時(shí)候，因為生了一場(chǎng)病，她不但看不到了光明，也聽(tīng)不到了聲音。
貝多芬是世界著(zhù)名音樂(lè )家，他的耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)聲音，這對于一個(gè)愛(ài)好音樂(lè )的孩子來(lái)說(shuō)是多么的殘忍，但他也沒(méi)有放棄，克服了種種常人都難以克服的困難，最后成為了一位全世界令人尊敬的音樂(lè )家。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，現在正學(xué)國畫(huà)，回想以前自己初學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，也充滿(mǎn)了曲折坎坷，甚至一度讓自己想到放棄。后來(lái)，在老師和家長(cháng)的一再鼓勵下，我堅定了信心。別人玩的時(shí)候，我在畫(huà)；別人休息的時(shí)候，我在畫(huà)；家長(cháng)在與不在，我都在畫(huà)。終于在我的努力下我畫(huà)的畫(huà)有了起色，直到現在，我已經(jīng)通過(guò)了九級考試，給自己增添了百倍信心。
我深深地知道，堅持就是勝利，半途而廢永遠都是一事無(wú)成。風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì )有彩虹，但一定會(huì )有陽(yáng)光。我堅信，勝利最終會(huì )屬于我的！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文2
在暑期，來(lái)到鄉下親戚家。陽(yáng)光炙熱，灑在連綿的山巒上；陽(yáng)光炙熱，灑在熱氣騰騰的路上；陽(yáng)光炙熱，灑在大雁的雙翼上。
我走在路上，炙熱的陽(yáng)光打在臉上，打在我因熱而煩躁的心上。媽媽加快了前行的腳步，我幾乎是被拖著(zhù)走，氣喘吁吁的。
突然，天暗了下來(lái)，又熱又悶的風(fēng)烤在我的臉上，像枕頭般地壓著(zhù)。又是突然，大雨傾盆而下，我站在雨中，任憑雨打在背上、后腦上，任憑狂風(fēng)掠過(guò)我的衣裳，我把腦袋躲在帽子里，接受風(fēng)雨的洗禮。
風(fēng)越吹越猛，無(wú)情地掃蕩著(zhù)人們的衣帽，人們的心情。雨越下越急，嚴厲地擊打著(zhù)人們，雨水滲透著(zhù)人們的內衣、內心。
漸漸地，漸漸地，我分不清方向了。在電閃雷鳴中，我緊緊抓著(zhù)一只手，只有這只手牽引著(zhù)我走向正確的方向。我的手被冰冷的雨水凍僵了，沒(méi)有了知覺(jué)，可我沒(méi)有放手，不會(huì )放手，默默地跟隨者唯一的依靠，內心有了一份安寧。
狂風(fēng)驟雨停了，太陽(yáng)漸漸露出了它那明媚、溫和的笑臉�？�，一縷彩虹在天邊呈現出來(lái)，跨越在兩座山巒之間，明媚的陽(yáng)光像春天一般，照耀在綠悠悠的山腰、山巒上，照耀在枝繁葉茂的路邊樹(shù)上，多么美好的時(shí)光。
我從帽中鉆出來(lái)，一只手緊緊抓著(zhù)媽媽。媽正抬頭望著(zhù)無(wú)暇的藍天，輕飄的白云。媽的眼角有好多絲紋，代替了往年的平坦；額頭上的三川，代替了平靜的平原；松弛的皮膚，代替了緊致的肌膚。
和煦的陽(yáng)光總出現在冰冷無(wú)情地風(fēng)雨后，這本就是自然的法則，又怎么會(huì )打破呢？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”我聽(tīng)著(zhù)這首許美靜唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，情不自禁地回憶起比賽前的艱苦日子來(lái)。
記得那是一次二胡比賽，在比賽前的日子里，我幾乎每天都泡在音樂(lè )的澡堂里，拉著(zhù)復雜的旋律。記得有一次，我正在輔導老師家中拉著(zhù)二胡，突然，我的手一陣疼痛，漸漸地手上突起了幾個(gè)又大又紅的血泡，我嚇得哇哇大哭，輔導老師也不知所措，便急忙叫了醫生，醫生把血泡挑破，然后擦干濃濃的血水，又讓我休息了好幾天，我才又能重新拉二胡。我日夜不停地練，累得我整天都是“熊貓眼”，就這樣，我苦熬了兩周時(shí)間，終于盼來(lái)了我渴望已久的比賽。
比賽中，我坐在舒服的椅子上，拉著(zhù)順暢的曲譜，沉浸在優(yōu)美的音樂(lè )旋律中，我整個(gè)人都陶醉了，完全融入到音樂(lè )的境界里。我不知不覺(jué)地拉完了，退出了舞臺。等到主持人公布成績(jì)時(shí)，我居然破天荒地得到了二等獎。雖然獎項不高，但里面包含了我的汗水，我至今還保存著(zhù)那張獎狀。
我真正感受到“臺上一分鐘，臺下十年功”的意義了�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文4
我特別喜歡一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！泵慨斘矣龅酱煺蹠r(shí)，它總是會(huì )像一縷陽(yáng)光一樣照亮我前行的路。
三年級剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我的手摔傷了，被纏上了厚厚的繃帶。我害怕落下課程影響成績(jì)，便照常去上課。由于摔傷的是右手，所以導致我一連幾天都無(wú)法完成作業(yè)。等到手痊愈的那一天，我已經(jīng)落下了許多作業(yè)。
此后，我每天都要做比別人多一倍的作業(yè)，繁重的作業(yè)壓得我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。終于有一天，我望著(zhù)那堆積如山的作業(yè)，深深地嘆了一口氣，心想：這么多的作業(yè)，什么時(shí)候才能做完��？馬上就要考試了，如果不趕快做完，那后果……我已近崩潰了。就在這時(shí)候，我耳邊又響起了這首歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！我一下子坐了起來(lái)，心想：是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？就算我現在落下了許多作業(yè)，就算我現在所學(xué)的知識不夠全面，但如果下一番功夫，那肯定行的！我決心振作起來(lái)。
從那以后，我每天認真聽(tīng)講，抓緊時(shí)間補作業(yè)，很快就補完了之前所落下的作業(yè)�？荚嚦煽�(jì)不但沒(méi)有退步，反而進(jìn)步了。這時(shí)，我心里默念那句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
想要摘玫瑰，就必須要踏過(guò)荊棘，忍受被玫瑰柄的刺痛；想要見(jiàn)彩虹，就必須要穿過(guò)狂風(fēng)暴雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？感謝那句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì )想起五年級的那一次往事。
記得我上五年級快期末考試的時(shí)候，考了一張英語(yǔ)卷。那張英語(yǔ)卷不算太難，只是答題的時(shí)候好像都要睡著(zhù)了，交卷的時(shí)候我就感覺(jué)這次的考試一定考砸了。
果然，不出所料，下午第一節課的時(shí)候，老師念考分。我的腦袋出了一把汗，給我嚇的臉直發(fā)白。最后，英語(yǔ)老師高聲說(shuō)道：“孟令超，83分�！甭曇衾� 很長(cháng)。下課后，英語(yǔ)老師把我叫到她的辦公室，狗血噴頭的罵了我10分鐘。我心想：你看我下次要是考好了，看你還怎么好意思說(shuō)我。然后我一摔門(mén)走了。
事后這幾天。我是廢寢忘食的學(xué)習英語(yǔ)��！終于考試這天將至，我由不住的緊張起來(lái)，因為今天就要考試了。不過(guò)謝天謝地，英語(yǔ)老師由于家里出了點(diǎn)事，沒(méi)來(lái)上班，我差點(diǎn)高興死。因為我還差2個(gè)單元沒(méi)有復習完�；丶液笪摇皧^斗”了三個(gè)小時(shí)，終于把所有的東西都背會(huì )了。
這一次可沒(méi)上一次好運了，老師來(lái)了�？荚嚨念}，對于現在的我已經(jīng)是再簡(jiǎn)單不過(guò)了，果然老師說(shuō)：“孟令超，97分�！蔽矣植铧c(diǎn)高興死。我終于可以站直了在英語(yǔ)老師面前走了。
通過(guò)這兩次事情，我知道只要努力沒(méi)有辦不到的事。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文6
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這兩句簡(jiǎn)潔的話(huà)陳述了一個(gè)道理：如果不經(jīng)歷磨難，怎么能成功？
愛(ài)迪生就是一個(gè)非常好的例子！他發(fā)明的燈泡，當它亮起來(lái)時(shí)，是他以前辛辛苦苦地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒研究出來(lái)的！并不是憑空想象，隨便一弄就好了的。當他發(fā)明電燈時(shí)，嘗試了無(wú)數次，經(jīng)歷了千萬(wàn)次的失敗，最后才成功的。
居里夫人，她也是一位了不起的學(xué)家，她在小時(shí)候就博覽群書(shū)，不喜歡和小朋友玩耍。當他長(cháng)大后，那種對科學(xué)的喜愛(ài)充分展現出來(lái)，她整天在實(shí)驗室里，鉆研著(zhù)。她和他丈夫。成天在提煉鐳，當她從一噸的礦渣中提煉出0。1克鐳后，那鐳不是其他，是經(jīng)過(guò)磨練獲得的。終于，她獲得了諾貝爾獎。
諾貝爾獎，之所以有這個(gè)名字，是因為它也有一段故事。諾貝爾也是一位愛(ài)好科學(xué)，的人，他研究的是炸a8a8藥，和其他的不一樣，他的研制有很大的危險性。有一次，他將兩種藥大量地放在一起，拿火一點(diǎn)，“嘭”的一聲炸了。在這次的爆炸中，他發(fā)明了炸a8a8藥，同時(shí)，他的實(shí)驗室炸了，同時(shí)，他也失去了心愛(ài)的兒子。
以上的三個(gè)例子，也充分的告訴我們了，成功，并不是憑空想象的，而是“風(fēng)雨”，才見(jiàn)到“彩虹”的。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文7
在這陽(yáng)光美麗的少年時(shí)光，大家偶然也會(huì )在某一天被風(fēng)雨淋濕，傷心落淚�？申�(yáng)光總在風(fēng)雨后，有了一次被淋濕的經(jīng)驗，以后就知道下雨應如何應對，反之沒(méi)有淋雨的人以后就很難應付這種事。我就是一個(gè)例子……
我在四年級的時(shí)候，我的成績(jì)一向都不錯，一次英語(yǔ)考試，我的成績(jì)一落千丈，這都是我一時(shí)大意造成的，我傷心極了，我回家有一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，可我回去后好像雨淋感冒了，卻沒(méi)有感冒藥，父母也不理我，我好像被整個(gè)世界遺棄了，我傷透了心，吃飯我原本可以吃?xún)扇�，卻一口也吃不下去，好像是要吃鉛塊一般，怎么也送不到嘴邊。
第二天，我去到學(xué)校，毫無(wú)精神的我上課的內容一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，我就想：我為什么會(huì )考得那么差？我懷著(zhù)一種雜亂的心情想著(zhù)，老師開(kāi)始講評試卷，我很不情愿地拿出這張讓我受盡朝笑、臭罵、批評的試卷，我恨不得一把火燒了這張令人生氣的英語(yǔ)測試卷。老師評講完后，我馬上把這張卷子放進(jìn)書(shū)包，老師看我這樣子，向我使了一個(gè)眼色，下課了，老師叫我去辦公室去，老師問(wèn)我為什么那樣，我強頂笑了笑，教師一眼看穿了我，跟我說(shuō)：“錕子，考差了一次不要緊，重要的是不能氣餒，要努力再爭��！”我聽(tīng)了，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二次考試，我又回復了信心，終于上了80分，老師可能忘了我上次考試的失敗，可對于我，那卻是刻骨銘心的，那是我人生之旅的起點(diǎn)。在這一件事里，我明白了人生不可能無(wú)風(fēng)無(wú)雨，重要的是會(huì )保護自己，雨后才能天晴。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文8
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。陽(yáng)光總在總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。這兩句歌詞我覺(jué)得寫(xiě)的不錯，而且我也經(jīng)歷過(guò)這樣的故事：
那是在20xx年的寒假里我報了游泳班，我先學(xué)蛙泳，因為我剛開(kāi)始接觸游泳，很難接受要領(lǐng)，所以我總是游不起來(lái)，可是我想起了這兩句歌詞，我經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗終于練會(huì )了蛙泳腿，然后我來(lái)學(xué)蛙泳手，可是我就是不會(huì )換氣，正要泄氣時(shí)，我想起這兩句歌詞，頓時(shí)來(lái)了信心，經(jīng)過(guò)多次練習，我終于練會(huì )了蛙泳，并且我學(xué)的很快，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，并讓我給別人做示范，我心里十分高興。
到了我上三年級的寒假里，我報了提高班。提高班是學(xué)仰泳、反蛙泳和自由泳的。這些泳姿都很難學(xué)，特別是自由泳和仰泳，自由泳要費的體力很大，一開(kāi)始累的我上氣不接下氣，氣喘吁吁。不過(guò)我心里記著(zhù)這兩句歌詞，刻苦地練，終于學(xué)會(huì )了。而仰泳和反蛙泳難度是讓我老嗆著(zhù)，很難受，不過(guò)經(jīng)過(guò)多次練習，我不再嗆著(zhù)了。并且游得越來(lái)越好，越來(lái)越快，就這樣我已很快的速度學(xué)完了三種泳，并且我學(xué)完三種泳后還空著(zhù)好幾節課呢�？纯次业某晒�，我心里比吃了蜜還甜。
其實(shí)大家也經(jīng)歷過(guò)這樣的事，一開(kāi)始很艱難，可是到最后看著(zhù)成果，大家肯定很高興，總結來(lái)說(shuō)就是有付出就有回報。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文9
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這既是一個(gè)歌名，也是說(shuō)明道理的一句話(huà)。
陽(yáng)光，必定是在下過(guò)雨后出現的。只要你坦然棉隊生活，光明總是會(huì )留在你身旁，只要你不向困難低頭，一定會(huì )有成功來(lái)到。人必定會(huì )受到失敗的打擊，只要堅強，不灰心，我相信陽(yáng)光會(huì )照耀著(zhù)我們度過(guò)一生的……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只有在霍金這類(lèi)人物，才能體現出來(lái)�；艚�17歲時(shí)考取了著(zhù)名的牛津大學(xué)，卻患上了無(wú)藥可治的絕癥——“萎縮性脊髓側索硬化癥”。醫生說(shuō)他只能活兩年半，可霍金并沒(méi)有被病魔嚇倒，他天天鍛煉，身體卻一天天微弱下來(lái)。終于，霍金不行了，可他并沒(méi)有死，而是屬于一個(gè)半植物人了。這也算是不幸中的大幸，或金活了下來(lái)，還為祖國值得我們學(xué)習。我們中國，并不是只有或金這樣的人兢兢業(yè)業(yè)，還有魯迅。魯迅，小時(shí)候家里很窮，父親又生了病，小小的魯迅可急了。魯迅在私塾讀書(shū)，家里只靠父親，可父親生了病，魯迅只能賣(mài)家里的東西去買(mǎi)藥。有一次，魯迅安頓好家里的一切后，已經(jīng)遲到了，到了私塾，被先生罵了一頓，便在自己的課桌上刻了一個(gè)小小的“早”字。以后，魯迅再也沒(méi)遲到過(guò)。俗話(huà)說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。魯迅終于成為了一個(gè)國家的棟梁，生活中有多么小的細節��！一個(gè)人要志氣，才能有美好的未來(lái)，我們應該懂得：
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，
不能向困難低頭。
人有志氣才出頭，
坦然面對是光明。
生活是多么廣闊，
細節是多么重要。
如果想出人頭地，
從小懂得愛(ài)學(xué)習！”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文10
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”當我遇到挫折和失敗時(shí)，這首歌成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)也給了我勇往直前進(jìn)的`勇氣。
.我讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)，這本書(shū)講了主人公海倫·凱勒在兩歲時(shí)失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。對于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，世界是一片黑暗和寂靜，在這樣的情況下要學(xué)會(huì )讀書(shū)、寫(xiě)字、說(shuō)話(huà)，沒(méi)有強大的記憶力，簡(jiǎn)直是不可能的事。但是，海倫·凱勒放棄，在他幼小的心靈中，萌發(fā)了成功的種子。她為了能清楚地發(fā)音，用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習手口一心，寫(xiě)一個(gè)字，念一聲。為了使寫(xiě)出來(lái)的字不至于歪歪扭扭，她還自制了一個(gè)木框，裝配了一個(gè)滑輪練習寫(xiě)字。她不自卑與身體的缺陷，不畏艱難險阻，不想命運低頭，用她的筆觸詮釋了生命的意義，結出了生命的果實(shí)。
在現實(shí)生活中，有很多人再一味的消沉嘆息，不思進(jìn)取，每天抱怨自己沒(méi)名沒(méi)錢(qián)沒(méi)地位。所以，他們的時(shí)間都在哀怨的歲月在流逝。而那些每天積極向上，努力拼搏的人，他們卻一步一步的向夢(mèng)想的彼岸靠近。
古人說(shuō)“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！比绻坊ú唤�(jīng)歷風(fēng)霜與寒冷，又怎能發(fā)出沁人心脾的香味呢？
世上無(wú)難事，只怕有心人。在困難、挫折面前，讓我們堅持信念，迎接風(fēng)雨，見(jiàn)證彩虹！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文11
做作業(yè)的時(shí)候是很累的，但是你還是要做�？墒亲鐾曜鳂I(yè)后，就可以出去放松放松，這樣子你的心里沒(méi)有其他那些不愉快的東西了，到學(xué)校里，只要你的作業(yè)做的好，老師也會(huì )表?yè)P你。這樣子就會(huì )覺(jué)得很輕松，連續幾天這樣子，你就會(huì )覺(jué)得心里那些擔憂(yōu)的東西會(huì )全部忘掉。
種菜的時(shí)候也很累，埋下種子前，你還要挖地，埋下種子后，你還要天天澆水，但是等菜長(cháng)出來(lái)了，你就可以拿來(lái)吃，你就會(huì )有收獲。
其實(shí)賺錢(qián)也很累，你要做這個(gè)做那個(gè)，根本就沒(méi)時(shí)間休息。但是等你賺了很多錢(qián)后，你就可以買(mǎi)一些你需要的東西，就能帶來(lái)一定的享受。
撿垃圾的時(shí)候也很累，撿的多了，你的腰就會(huì )很酸，可是你撿完垃圾后，清潔了大自然，就給我們帶來(lái)潔凈的環(huán)境，來(lái)享受新鮮的空氣。
種樹(shù)的時(shí)候就非常累，你一天一天的種，你會(huì )感覺(jué)這里酸那里酸，但是種好樹(shù)以后，你會(huì )感覺(jué)你種樹(shù)的地方很美。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們只有付出我們辛勤的勞動(dòng)和汗水，才會(huì )有收獲。還可以叫做先苦后甜。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文12
一天，天上下起了雷陣雨，頓時(shí)，雨便像一盆水似的從天上倒下來(lái)。不知過(guò)了多久，雨停了，天空出現了一道彩虹，在陽(yáng)光的照耀下，更加美麗了！這讓我想起了一句話(huà)，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！�
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，”這句話(huà)在許多名人身上就體現過(guò)。貝多芬大家應該都知道，他是一位偉大的音樂(lè )家�？伤晒Φ谋澈笥指冻隽硕嗌倥Π�！有一篇文章，寫(xiě)的是貝多芬在一家旅館練琴，練得手都發(fā)燙了，可他只是把手放在冷水里泡一下就繼續練琴。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這句話(huà)也在我身上體現過(guò)。我6歲那年愛(ài)上了跳舞�？珊髞�(lái)隨著(zhù)學(xué)習的舞蹈越來(lái)越多，越來(lái)越難我就開(kāi)始想放棄學(xué)舞蹈。一次偶然的機會(huì )，我看到一本書(shū)上的一句話(huà)，“堅持就是勝利，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！蔽矣止淖阌職�，繼續學(xué)習舞蹈了。后來(lái)，我努力練習，在舞蹈班的比賽中獲得了第一名。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！爆F在是我最喜歡的一句話(huà)。我們每個(gè)人一生總要經(jīng)歷一些挫折，如果，不經(jīng)歷一些挫折就像溫室里的花兒一樣，是沒(méi)有頑強的生命力。努力吧，你現在的苦難正是你成功的過(guò)程。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文13
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見(jiàn)彩虹
——題記
“噢耶！”當得知我成功通過(guò)預賽，進(jìn)入奧英杯決賽的消息時(shí)，我忍不住吶喊了一聲。我永遠不會(huì )忘記，那段艱辛的歷程。
又是一個(gè)補課的夜晚，對我來(lái)說(shuō)補習就是煎熬，但即使不情愿，也還是來(lái)到英語(yǔ)培訓學(xué)校補習，為的就是通過(guò)奧英杯預賽。一進(jìn)教室，老師就給我一本厚厚的單詞表，老師教我讀了一遍后便要求我全部朗讀一遍。我一頁(yè)一頁(yè)地讀著(zhù)，讀得嘴唇干裂，眼皮總忍不住打架，但還是忍著(zhù)困意繼續讀。我讀了足足一個(gè)小時(shí)，才勉勉強強全讀會(huì )。
剛以為可以休息了，老師又給我一個(gè)小本子，里面寫(xiě)滿(mǎn)了語(yǔ)法知識，老師讓我自主閱讀學(xué)習，不懂的可以問(wèn)�！昂脽┌�！都沒(méi)有點(diǎn)休息的時(shí)間，好辛苦哦�！蔽也唤г沽藥拙�。一小時(shí)后，學(xué)完了語(yǔ)法知識，一份試卷又神不知鬼不覺(jué)地出現在我的桌子上。我二話(huà)不說(shuō)，拿起筆在試卷上“刷刷刷……”地寫(xiě)了起來(lái)。
當我疲憊時(shí)，我會(huì )安慰自己：我這么辛苦都是為了什么？都是為了在奧英杯比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。想到這兒，我打了個(gè)激靈，整個(gè)人頓時(shí)清醒了許多，加快了寫(xiě)題的步伐。
到了比賽那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，考試的時(shí)候就像利刃切豆腐，所有的難題都迎刃而解。
這僅僅是一個(gè)小終點(diǎn)，同時(shí)也是另一個(gè)新的起點(diǎn)�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當我哼起這首歌的時(shí)候，心房就會(huì )被陽(yáng)光照暖。突然覺(jué)得，之前的努力，都是成功前必須經(jīng)歷的。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文14
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空”每當聽(tīng)到這首歌，總能給我帶來(lái)正能量。
在春秋末期，越王勾踐可是最后一個(gè)霸主，但是曾經(jīng)勾踐也受到了許多屈辱。有一次，越國與吳國交戰，越國大敗，于是吳王將勾踐俘虜，勾踐的大臣范蠡勸他假裝為吳王為奴。于是他為奴三年，受到許多屈辱，漸漸地，吳王對他放下了戒心，就把他放回越國。勾踐回到越國，就下定決心要打敗吳國，于是每日操練精兵，后來(lái)他打敗了吳國，成為了春秋末期最后一個(gè)霸主。
一些名人在成功的路上，并不是一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到一些失敗，就像愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才發(fā)明了電燈泡。在我成長(cháng)的道路上，也遇到過(guò)一些挫折。
記得有一次，爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)，每天都騎去上班，我也很想騎。于是，星期天時(shí)，我就偷偷把車(chē)拿出來(lái)，在樓下練習。我學(xué)著(zhù)爸爸上車(chē)時(shí)的模樣：用左腳踩住左踏板，右腳在地上蹬幾下，然后上車(chē)�！皳渫ā币宦�，我摔在了地上，我只好忍痛再試一次，于是我吸取上一次的教訓。哈！我上來(lái)了，我蹬了幾下，正在我得意忘形的時(shí)候，心想：要怎樣轉彎呢？我越來(lái)越著(zhù)急，于是歷史重演，我摔了個(gè)仰面朝天。我又試了幾次，還是不行，我心想：絕對不能放棄！我又試了一次，把龍頭慢慢地向左移，輕輕地踩著(zhù)踏板，我學(xué)會(huì )了！我學(xué)會(huì )了！
是啊，不經(jīng)歷一些風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到陽(yáng)光呢？在以后的日子里，只要我快放棄時(shí)，就會(huì )想起這首歌，來(lái)鼓勵我前進(jìn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字_以幸福為話(huà)題的作文15
生活就是這樣，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，不該來(lái)的還是會(huì )來(lái)，但是一切困難的事情，只要盡力去做就會(huì )看見(jiàn)彩虹
“千千結”老師宣布的時(shí)候，同學(xué)一片嘩然，都在討論這“新”的名詞。這是一個(gè)游戲，同學(xué)們需要圍成一個(gè)圈，然后記住自己左邊和右邊的人，然后隨便走到一個(gè)地方，“�！钡臅r(shí)候，要用自己的左手去牽左邊的人，右手牽右邊的人，讓手不松，把圈還原。就是這樣的游戲，同學(xué)們玩的不亦樂(lè )乎
其實(shí)說(shuō)真的這個(gè)游戲團結固然重要，但是信念是解開(kāi)這個(gè)結的一個(gè)法寶，當我們都變成一團糟，甚至分不清方向的時(shí)候，我們沒(méi)有松手，而是不斷在別人手上跨過(guò)或鉆過(guò)，這個(gè)不行再試一次，那個(gè)不行再鉆回來(lái)一次，就是這樣，在挫折面前，我們沒(méi)有低頭，沒(méi)有放棄，沒(méi)有松手，而是靠著(zhù)自己在困難面前不放棄的信念，或許我們會(huì )成功，因為我們反復嘗試，或許我們會(huì )失敗，但也不能放棄過(guò)，同學(xué)們都在盡力把這個(gè)結解開(kāi)。而當我們真正解開(kāi)時(shí)，我們收獲的是笑容，是逃出陰霾后一縷陽(yáng)光，是雨過(guò)之后一道完美的彩虹！我們都放棄過(guò)，可是一切改變了，變得“壞”了，我們都曾堅持過(guò)，一切都變了，變得“好”了，“夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮”是的，我們都有夢(mèng)想，但是我們不能在挫折面前屈服，因為“Weareone”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在困難面前低頭的人，永遠都不會(huì )獲得成功。
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