陽(yáng)光男孩作文（通用33篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光男孩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光男孩作文 篇1
他，是個(gè)活潑聰明的陽(yáng)光男孩。他，是個(gè)機靈、可愛(ài)、勇敢、能干的小帥哥。他長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，滿(mǎn)頭黑發(fā)，個(gè)子高高的，經(jīng)常捧腹大笑，似乎沒(méi)有苦惱事似的。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？聽(tīng)了下文，你就會(huì )知道了。
他有一個(gè)特點(diǎn)：腦子賊快，學(xué)習賊好。有一次，老師布置了幾道數學(xué)精英題，我左思右想怎么也算不出來(lái)�？墒�，只見(jiàn)他看完一道題想了一會(huì )兒，嘴里嘟嚕記下，又在演算紙上寫(xiě)了一番，“算出來(lái)了，真簡(jiǎn)單！”只聽(tīng)見(jiàn)他在那里興奮地說(shuō)。說(shuō)完，便趕緊拿起筆不聽(tīng)任何人說(shuō)話(huà)，把算到的答案寫(xiě)到作業(yè)本上。哇，我看呆了，“真是神童啊，算好快！”我心里想著(zhù)。
他的腦子這么快，我每次成績(jì)都不如他，超過(guò)他是我的夢(mèng)想。每次考試他都比我多那幾分。我在努力。有一天，我終于超過(guò)他了，那次期中考試，我考了100分，他考了98分，“耶！我終于超過(guò)你了，呵呵！”“不要緊，這次是我失誤，下次還要超過(guò)你哦！”果然，有一次考試，我又成了他的.手下敗將。的確，他就是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、不氣餒、不驕傲，不灰心的男孩。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的死黨——趙彥超，他是一個(gè)活潑聰明的陽(yáng)光男孩是個(gè)機靈、可愛(ài)、勇敢、能干的小帥哥。
陽(yáng)光男孩作文 篇2
想起陽(yáng)光男孩，我的腦海里就會(huì )出現他拿著(zhù)棍子那威武的樣子，還有他那拿著(zhù)棍子打醉棍時(shí)東倒西歪的樣子，他就是何彥暉。
在陽(yáng)光男孩競選的那天，何彥暉穿著(zhù)武術(shù)服，拿著(zhù)棍子，威風(fēng)的樣子，那叫一個(gè)專(zhuān)業(yè)，在演講時(shí)他還不時(shí)地擺弄著(zhù)他的那根長(cháng)長(cháng)的棍子，那張常常逗人開(kāi)心的小嘴一張一合的`，好可愛(ài)，還時(shí)不時(shí)地說(shuō)出：“我是一個(gè)笑話(huà)大王的話(huà)�！�
演講結束后，他請曾老師放音樂(lè )，拿起棍子，準備表演棍術(shù)。音樂(lè )響起，他那張可愛(ài)的小臉立馬變得嚴肅起來(lái)，棍術(shù)開(kāi)始了，他拿著(zhù)棍子左甩一下，右甩一下，還有幾絲認真的樣子，突然他拿著(zhù)棍子往地上一拍，“啪”的一聲，把我嚇了一大跳，他拿起棍子后，耍了一陣子，突然他正拿著(zhù)棍子怒目圓睜地指著(zhù)我，像是向我發(fā)起挑戰一樣，正當我嚇得不知所措時(shí)，突然他的動(dòng)作變得滑稽起來(lái)，打起了“醉棍”，他耍棍的步伐也跟著(zhù)醉了起來(lái)，他邁著(zhù)醉步突然件使出一招“橫掃千軍”掃到坐在前排的女生面前，嚇得女生都尖叫起來(lái)，可是他卻露出得意洋洋的笑容。
這就是何彥暉，一個(gè)善于表演的人。
陽(yáng)光男孩作文 篇3
一張常�！翱诔隹裱浴钡淖彀�，一對靈敏的耳朵，一對透亮靈活的眼睛，一雙靈巧的手，一雙彈簧腿，湊成了一位陽(yáng)光的少年，這個(gè)少年就是我。
我愛(ài)和大家一起跑跑跳跳，課間。我和“好奇”、“馬蜂窩”等人一起玩“撕名牌”的游戲。我一開(kāi)始便以超博爾特的速度跑，有兩人也像離弦的箭沖出去，我一剎，他們便上了我前面，我三下五除二地把他們KO掉了，我越來(lái)越穩，最后奪得了冠軍，大家連連叫好。
我還愛(ài)玩飛盤(pán)。一般都是挑戰“心心相印”、“啄木鳥(niǎo)”等高手，體育課上，我們悄悄地拿出飛盤(pán)，一扔，飛到了半空中，它像一只金色的小鳥(niǎo)，從空中一閃而過(guò)，給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和熱情。
我最?lèi)?ài)唱歌。有一次，音樂(lè )老師讓我們學(xué)唱課外歌曲《我相信》，老師講了歌詞后，便放音樂(lè )給大家邊聽(tīng)邊唱。我聽(tīng)了幾遍，便把歌詞背得滾瓜爛熟了。大家也學(xué)得很快。老師見(jiàn)了興奮不已，改成了伴奏。這下可好了，大家有的.跑調，有的唱錯歌詞，原本整齊的歌聲變成了炒面。哇，大家好像鸚鵡學(xué)舌！轉眼只剩下我一人在唱，其他人都是瞎哼哼。下課后，我變成了班上的“貓王杰克遜”。
這就是我，一個(gè)英俊帥氣的陽(yáng)光男孩。
陽(yáng)光男孩作文 篇4
我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩，我不僅勇敢自信，而且還幽默風(fēng)趣。
這天，是一個(gè)開(kāi)心的日子。我們全班競選班干部，我自告奮勇地上臺演講，經(jīng)過(guò)三天的充分準備，我從全班五十三名同學(xué)中，以三十二票的最高票數，獲得“班長(cháng)”這個(gè)光榮的職位，我心里非常激動(dòng)，因為當上了班長(cháng)而無(wú)比自豪，今后我要更加的嚴格要求自己，給同學(xué)們做好榜樣。
我學(xué)習起來(lái)是認真的，可平時(shí)我也很幽默，大家都稱(chēng)我是“幽默大王”。我時(shí)常把同學(xué)們逗的哈哈大笑。比如：當我們學(xué)到《但愿人長(cháng)久》這一課時(shí)，課文里有一段《水調歌頭》的宋詞要背誦，可是我怎么也記不住，我一想，老師不是在課堂上播放了《水調歌頭》的歌曲嗎？我利用這首歌的旋律，把一些詞語(yǔ)改成英語(yǔ)單詞來(lái)唱，很好玩，又讓我很快就記住了歌詞。第二天，我把這種方式唱給同學(xué)們聽(tīng)，大家哈哈大笑，有的都笑出了眼淚，有的肚子都笑疼了，還有的笑的.都喘不過(guò)來(lái)氣，沒(méi)想到大家的反應這么大，出乎了我的意料，其中，有一句歌詞是這樣的：“NO知天上宮闕，今夕是What年？……”
這就是我的幽默風(fēng)趣，我喜歡把快樂(lè )帶給大家，我就是陽(yáng)光男孩。
陽(yáng)光男孩作文 篇5
“哈哈哈，i服了you�！苯淌依飩鱽�(lái)了一陣哈哈大笑聲。沒(méi)錯，那正是我這位幽默專(zhuān)家——肖楓。雖然我不是專(zhuān)業(yè)的幽默專(zhuān)家，但我也是一個(gè)頂級的逗笑專(zhuān)家了。怎么，不信？看看他們吧！都已經(jīng)笑得前胸貼后背了。想了解我這位逗勁十足的“帥哥”嗎？請聽(tīng)下回分解。
我有一張能說(shuō)善辯的嘴巴，可別小瞧了它，它可是立下過(guò)汗馬功勞。就說(shuō)上次吧，多虧了我和我朋友張浩、江鈺坤這三張能說(shuō)善辯的嘴巴，讓我光榮地登上了“童心撞地球之花木蘭”的.舞臺。除了逗笑，我這張嘴還有其它作用，例如調解矛盾。記得上一次，我的好朋友蔣昭程與高梓誠發(fā)生了矛盾，我這張嘴可就發(fā)揮作用了。他們剛要動(dòng)手打架，我就插在中間說(shuō)：“好，現在是雙虎之斗第一幕，開(kāi)拍！”一邊又裝扮成攝影師的模樣正兒八經(jīng)地說(shuō)：“好，就是這個(gè)角度，好�！迸盟麄儎偛胚�怒氣沖沖，一下子又變得捧腹大笑起來(lái)。除了這張嘴，我還有一個(gè)充滿(mǎn)了幽默細胞和想象力的大腦。記得上次我們玩賽爾號精靈對戰，一個(gè)朋友不經(jīng)意地說(shuō)了一句：“無(wú)限連爪�！蔽揖徒恿艘痪洌骸盁o(wú)限連爪——你天天啃雞爪�！迸盟麄儎倓傔�死盯著(zhù)屏幕敲個(gè)不停，停隨即已“人仰馬翻”。
嘻嘻，想笑了吧？如果想知道更多笑料，就和我這位陽(yáng)光男孩做朋友吧！
陽(yáng)光男孩作文 篇6
我叫荊韜，來(lái)自實(shí)驗二校二年級五班，在我們班我是班長(cháng)。在課堂上，只要有人隨便說(shuō)話(huà)，我就會(huì )向他斜（瞄）一眼。有人就對我說(shuō)：“荊韜，你別斜（瞄）眼，我害怕你，我怕你吃了我！”聽(tīng)到這里，我哈哈大笑起來(lái)，我說(shuō)：“我怎么會(huì )吃掉你呢？我只是想讓你守紀律�！�
他們這樣怕我，也許是因為我長(cháng)得龐大了些吧，說(shuō)真的，我真為自己胖胖的身體發(fā)愁哪！但是有時(shí)候我也覺(jué)得我胖的很可愛(ài)！平時(shí)我喜歡吃水果，因為吃水果不長(cháng)胖，吃米飯才會(huì )長(cháng)肉呢！所以，堂哥、表哥他們把我身上的肉叫做米肉。
我喜歡交朋友，所以我有許多朋友。像崔子杰、莊世龍、安京瑞、宮易飛等等。
在班里，我的學(xué)習總是數一數二的，在老師的眼里我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生；在爸爸、媽媽的眼里我是一個(gè)乖寶寶；在同學(xué)的眼里我是他們的.偶像。說(shuō)到偶像，你們一定想知道我的偶像是誰(shuí)吧？告訴你們，他就是當今的歌王——周杰倫。
我有很多很多的愛(ài)好，因此，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。
陽(yáng)光男孩作文 篇7
我是一名五老村小學(xué)的畢業(yè)生。我在班上個(gè)子不高，一百五十厘米，瘦瘦的，皮膚白皙，頭大，耳朵小，寬寬的眉毛下有一雙不大的眼睛，炯炯有神。
我的成績(jì)中等，但是我的興趣愛(ài)好廣泛，如打羽毛球，打乒乓球，下棋，看電視，打電腦游戲等等是個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在平時(shí)的生活當中，我不愛(ài)多講話(huà)，但愛(ài)思考，思考一些問(wèn)題，比如：辣椒為什么會(huì )辣？為什么有的西瓜是紅瓤有的是黃瓤？為什么夏天會(huì )打雷？為什么土豆會(huì )發(fā)芽等，我還喜歡打破沙鍋問(wèn)到底。常常帶著(zhù)問(wèn)題我就去問(wèn)了我的爺爺和爸爸，他們總會(huì )不厭其煩地回答我。
我不僅愛(ài)思考，還熱愛(ài)學(xué)習，尤其喜歡學(xué)習關(guān)于電腦方面的知識，我會(huì )發(fā)電子郵件，查資料，會(huì )做幻燈片。我還熱愛(ài)體育活動(dòng)，課間我就踢毽子，放學(xué)后就打羽毛、乒乓球。其中打羽毛、乒乓球是我的最?lèi)?ài)。還喜歡一些小巧玲瓏的動(dòng)物，可愛(ài)的貓或狗，每天我會(huì )逗鄰居家的'小狗玩，但我更喜歡老虎，喜歡老虎的威武勇猛，而且我的屬相是虎。
我的理想是當一個(gè)地鐵的司機，因為我們美麗的南京發(fā)展飛快，人們對交通的要求是快捷方便，將來(lái)南京將迎來(lái)地鐵迅速發(fā)展的時(shí)期，人們對地鐵的需求越來(lái)越高，地鐵能給人帶來(lái)快捷、舒適的生活。我愿意當一個(gè)地鐵司機為我們南京的建設貢獻力量。
陽(yáng)光男孩作文 篇8
我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，我很活潑，但也很調皮，做一件事我都沒(méi)放棄過(guò)。
我每天早上都要朝著(zhù)田徑隊進(jìn)發(fā)，雖然我們田徑隊訓練很辛苦，但是我從沒(méi)想過(guò)要放棄。在教室，我會(huì )專(zhuān)心的聽(tīng)老師的評講和課文，我不會(huì )被老師的一兩次批評而擊倒而討厭老師對學(xué)習產(chǎn)生厭惡甚至放棄。我覺(jué)得一個(gè)真正的陽(yáng)光男孩是因該把老師和同學(xué)的所有教訓吸取，不要被擊倒。我還記得有一句名言“自信是成功的第一要決�！盵美]愛(ài)默生
做一個(gè)陽(yáng)光男孩要樂(lè )于助人，不要和同學(xué)斤斤計較，熟話(huà)說(shuō)“退一步海闊天空嘛！”如果和同學(xué)吵架了，一定要站在別人的角度去想一想，是不是自己錯了，不要把責任推卸給另一個(gè)同學(xué)。拿到自己不喜歡的東西是，千萬(wàn)不要給別人，孔子說(shuō)的好“己所不欲，勿施于人�！笨吹酵瑢W(xué)打架時(shí)，因該主動(dòng)上去，把同學(xué)分開(kāi)，并對他們說(shuō)：“打架是不對的，如果打架，既會(huì )傷到別人，又會(huì )傷到自己，結果還不是連敗俱傷嗎？”
做一個(gè)陽(yáng)光男孩也要按時(shí)做完作業(yè)，質(zhì)量也要好，不能因為太累了什么原因而不做作業(yè)，這樣就成了自己的.一個(gè)借口，沒(méi)做完作業(yè)更加不行了，這樣就不是一個(gè)好學(xué)生，更不用說(shuō)是一個(gè)陽(yáng)光男孩了，所以一定要按時(shí)完成作業(yè)把質(zhì)量提高到最好。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！把別人的長(cháng)處學(xué)到，把自己的短處
給改掉吧！這樣我們才能成為優(yōu)秀的陽(yáng)光男孩，讓我們一起努力，一起加油吧！
陽(yáng)光男孩作文 篇9
我是一名三年級的陽(yáng)光男孩，在我的生活里充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
我，個(gè)頭不高，長(cháng)得也不胖，一張白白凈凈的臉上總是帶著(zhù)陽(yáng)光般的微笑。
我很喜歡運動(dòng)。在學(xué)校的操場(chǎng)上，在社區的運動(dòng)廣場(chǎng)上總是有我的身影。我擅長(cháng)短跑，同學(xué)們都叫我“速度王”，知道我跑的有多快了吧！不過(guò)今年的運動(dòng)會(huì )上我還想挑戰一下自己，報名參加了1500米的長(cháng)跑，連我自己都沒(méi)想到——男子乙組我竟然跑了第一名！四五年級的學(xué)長(cháng)們都被我甩在了后面，我超越了我自己，這正是我想做的。
我還喜歡音樂(lè )，在班里還是音樂(lè )課代表呢。也許是從小就彈鋼琴的原因吧，音樂(lè )書(shū)上的歌曲在我的眼里都是小菜一碟，我天天歌不離口，回到家曲不離手，這也是同學(xué)們羨慕不已的.地方。
我還喜歡做手工，喜歡耍雙節棍……我的興趣很廣泛。說(shuō)道這，我有點(diǎn)驕傲了，我知道我還有很多不足之處，但是我想成為一個(gè)完美的人。雖然我的生活里不總是“陽(yáng)光”，偶爾也會(huì )有“風(fēng)雨”，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要嚴格要求自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)，“彩虹”會(huì )出現的！我相信自己是一個(gè)快樂(lè )的陽(yáng)光男孩。
陽(yáng)光男孩作文 篇10
我叫李根，是文峰小學(xué)一（4）班的小學(xué)生。
我可喜歡學(xué)校的生活了，每天我都是高高興興地去上學(xué)。上課的時(shí)候老師提問(wèn)題，我總是把手舉得高高的，用響亮的聲音回答老師的問(wèn)題�？粗�(zhù)老師親切的笑容，聽(tīng)到老師的.表?yè)P，我感到上學(xué)真好！
我性格活潑，樂(lè )于助人，班里很多同學(xué)都喜歡和我做朋友。課間，我就成了孩子王，同學(xué)們都愿意聽(tīng)我指揮和我一起開(kāi)心地做游戲。誰(shuí)要是摔倒了，我會(huì )立刻把他扶起來(lái)。我書(shū)包里還裝著(zhù)創(chuàng )可貼呢，誰(shuí)的腿、胳膊摔傷了，我就給他貼上一塊。
我特別富有愛(ài)心。去年汶川發(fā)生了大地震，我心里難過(guò)極了。我拿出自己所有的零花錢(qián)通過(guò)紅十字會(huì )捐給了災區。還親手做了寫(xiě)有“汶川，別哭！汶川，加油！”的心形祝�？�。今年的助殘日，我又把平時(shí)積攢的100元零花錢(qián)，捐給了殘疾人。
我是一個(gè)拾金不昧的學(xué)生。上學(xué)期，我在操場(chǎng)上拾到500元錢(qián)，主動(dòng)交給了老師。找到失主后，失主要酬謝我，我說(shuō)：“不用謝，拾到東西就應該交給失主嗎！”
在生活中，很多事情都是我自己做，還經(jīng)常幫家里做些力所能及的事，我還是環(huán)保小衛士呢！
我喜歡跑步，喜歡打乒乓球，喜歡看書(shū)，還喜歡上拓思教育網(wǎng)，我還在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)作品呢！
這就是我，被王老師稱(chēng)作陽(yáng)光男孩的李根。
陽(yáng)光男孩作文 篇11
我們班有一個(gè)“陽(yáng)光男孩”，他個(gè)子不高、有些胖，黝黑的小臉上長(cháng)著(zhù)一雙彎彎的眉毛，小小的眼睛炯炯有神，笑起來(lái)瞇成一條縫，這就是我班的“陽(yáng)光男孩”——張彭喆。
一提到他就不得不讓人想到他助人為樂(lè )的好品質(zhì)。記得有一次我們語(yǔ)文考試，我拿起筆“沙、沙、沙”輕松地答完了第一張卷子，就在這時(shí)我的.鋼筆好像不停使喚了。寫(xiě)出的字橫不是橫、豎不是豎，難看極了！我不得不拿出魔筆修改一下�！斑�！我的魔筆呢？”我東找找、西翻翻，也沒(méi)見(jiàn)到魔筆的影子�！澳娜チ�？哪去了？”我的心急的咚咚直跳。就在這時(shí)他看見(jiàn)我心急如焚的樣子，便問(wèn)：“怎么了？有什么忘帶了嗎？”嗯……忘帶……魔筆了，你……能借我……我……一下嗎？我小聲地說(shuō)�！爱斎豢梢�，我先不用了借你吧！”說(shuō)罷，他就從筆盒里拿了一只魔筆遞給了我。我真不該說(shuō)什么好，過(guò)了一會(huì )兒，才反應過(guò)來(lái)，連忙接過(guò)魔筆說(shuō)了句“謝謝”，就繼續答題了。
他不但愛(ài)助人為樂(lè )，還是個(gè)“搞笑大王”呢？
有一次我和他玩噴壺，我來(lái)噴他，開(kāi)始了！我拿起噴壺向他跑去，而他呢？東跑跑、西跳跳，不一會(huì )兒，我跑累了，而他那健壯的身體好像怎么跑都不知疲倦，甚至還在遠處對我做“鬼臉”呢！哼！氣死我了！但看到他搞怪的樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)。
他助人為樂(lè )的事跡一天一夜也說(shuō)不完，搞笑是事情更是一籮筐，這就是我班的“陽(yáng)光男孩”——張彭喆。
陽(yáng)光男孩作文 篇12
一雙炯炯有神的大眼睛，還是雙眼皮呢，高而挺的鼻子，不大不小的嘴巴，皮膚光滑白凈，還有一對招風(fēng)耳，更讓我增添幾分智慧。這就是我，一個(gè)十歲的小男孩。見(jiàn)過(guò)我的人，都說(shuō)我是一個(gè)小帥哥。
我愛(ài)好運動(dòng)，擅長(cháng)跑步，立定跳遠，扔壘球等。每當我看到劉翔出現在電視屏幕上，用他的飛毛腿得到世界冠軍的時(shí)候，我為劉翔感到自豪，我想成為“劉翔第二”，有朝一日也能出現在奧運賽場(chǎng)上，為祖國爭光。每當我們一家三口出去散步的時(shí)候，我總是找準機會(huì )和爸爸媽媽賽跑，雖然我常常是爸爸的手下敗將，但是對付媽媽還是綽綽有余，不在話(huà)下的。至于立定跳遠，更是我的強項，一下課，我會(huì )跟同學(xué)比個(gè)高低，每次他們都甘拜下風(fēng)。在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上我以1米90的成績(jì)，獲得全年級第一。大家說(shuō)我不是一只小兔子（我屬兔），而是一只小袋鼠啊。
在運動(dòng)場(chǎng)上，我是一匹駿馬，安靜的`時(shí)候，我常常拿起畫(huà)筆。我已經(jīng)有3年的學(xué)畫(huà)歷史了，蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)等都略知一二，我的畫(huà)畫(huà)水平在班級里是名列前茅的，還在少兒藝術(shù)涂鴉賽中榮獲最佳色彩獎呢！這個(gè)獎杯一直鼓勵我更上一層樓。鋼琴是我的必修課，每天放學(xué)回家，我都會(huì )自覺(jué)地彈一小時(shí)，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習后，我順利通過(guò)了鋼琴二級考試。
你看，我是不是一個(gè)多才多藝的陽(yáng)光男孩��？想認識我嗎？請到紹成小學(xué)205班來(lái)。
陽(yáng)光男孩作文 篇13
嗨！大家好，我是王宇鵬，今年十歲了。瞧！我有一雙毛嘟嘟的大眼睛，一個(gè)小巧的'鼻子和一張喜歡微笑的小嘴巴。我還是一名喜愛(ài)學(xué)習、酷愛(ài)運動(dòng)的陽(yáng)光男孩。
記得那是星期三，我們的班主任給我們出了一道難題，使我們百思不解�！把�，這不是追擊問(wèn)題嘛，公式是路程差除以……明白了！”老師問(wèn)：“誰(shuí)做出來(lái)了？”我把手慢慢地舉了起來(lái)，有點(diǎn)緊張。后來(lái)，我堅定了信心，就把手高高地舉了起來(lái)�！皢�，王宇鵬同學(xué)有什么解題方法？”“用1500除以15……”“對了！”接著(zhù)就是一片同學(xué)們發(fā)出的掌聲。我成功了！我終于把題做出來(lái)了。
還有一次，我和媽媽一起對戰乒乓球，第一局我因為抓住了媽媽的弱點(diǎn)，所以以11：3輕松取勝。第二局開(kāi)始了。因為我太驕傲而且媽媽改變了戰術(shù)，所以被媽媽扳回一局。第三局也是決勝局，我用盡全力，可媽媽卻先拿到了局點(diǎn)。我非常緊張，我注視著(zhù)球的移動(dòng)，我用殺球贏(yíng)得一分，然后連得兩分，贏(yíng)得了比賽的最終勝利。
這就是我，一個(gè)帥氣的陽(yáng)光男孩！
陽(yáng)光男孩作文 篇14
1997年7月12日，活潑淘氣的我從媽媽的肚子里蹦出來(lái)了。從此我開(kāi)始了淘氣快樂(lè )的'生活。
我今天特意翻了下我的照片。
一歲時(shí)的我就露出了調皮的臉，那時(shí)就爬到爸爸頭上揪頭發(fā)。經(jīng)常揪得爸爸“呀呀”地叫，我感覺(jué)真好玩。
兩歲時(shí)我就喜歡上下爬樓梯，哥哥也是。
三歲時(shí)我到了婆婆家，就更調皮了。天天要去看小豬，喂點(diǎn)菜給小豬吃，不然我就去把外婆家的東西吃光，弄得他們哭笑不得。
四歲時(shí)我喜歡和小貓玩。我有時(shí)給小貓魚(yú)吃;有時(shí)抱抱它。
五歲時(shí)，我一到暑假就去婆婆家，因為那里有小魚(yú)，有小蝦，還有小螃蟹。下午我還可以去河塘邊玩，給小魚(yú)，小蝦，一點(diǎn)飼料吃。
六歲時(shí)我就不經(jīng)常出門(mén)了�？捎幸淮伟职謰寢屨f(shuō)要去安徽，我很好奇，也想去，便也跟去玩了一個(gè)暑假。
七歲時(shí)我就上小學(xué)了，很開(kāi)心，因為我又認識了不少小朋友。
八歲時(shí)我經(jīng)�？磿�(shū)，比如說(shuō)《格林童話(huà)》、《365夜童話(huà)》等等。
九歲時(shí)我喜歡上電腦，誰(shuí)讓我從沒(méi)碰過(guò)它呢?每到一處我也很開(kāi)心，因為這世界太有趣了。
十歲時(shí)我上四年級了，要抓緊學(xué)習了，所以我很認真學(xué)習，但是我有時(shí)還是會(huì )拖拉作業(yè)。
現在我有了新的起點(diǎn)。讓我這個(gè)陽(yáng)光男孩———蔣誠，更加活潑，可愛(ài)。
陽(yáng)光男孩作文 篇15
我，陶樂(lè )思男，今年八歲，陽(yáng)光帥氣，臉上總是掛著(zhù)燦爛的笑容。家里人都叫我“陽(yáng)光男孩�！蔽业膼�(ài)好很多�；�、做手工、打羽毛球……先說(shuō)滑冰吧。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我摔過(guò)不少跤，腿上的皮擦傷了，我哭了。
哭過(guò)之后再爬起來(lái)練習。那時(shí)我的級別只敢在小區里玩。后來(lái)技術(shù)一天比一天好了，漸漸地膽子大起來(lái)。每天晚上，吃過(guò)晚飯，我都要約上小區里的幾個(gè)伙伴，穿上裝備，去紅星廣場(chǎng)溜幾圈。我們一會(huì )兒排成個(gè)一字，一會(huì )兒又排成人字，在廣場(chǎng)上迎風(fēng)溜去。散步的.叔叔阿姨看見(jiàn)了，忍不住讓開(kāi)一條道來(lái)，還嘖嘖稱(chēng)贊：“看這群孩子，溜得真好，生活多陽(yáng)光��！比在電腦前玩游戲強多啦！”我心里美滋滋的，帶著(zhù)小伙伴溜得更起勁了。累了，我們就停下來(lái)，比賽花樣溜，有的時(shí)候，我們前面放幾個(gè)小凳子，擺成不同的形狀，看誰(shuí)能夠繞過(guò)那些小凳子到達目的地，有的時(shí)候，比賽倒著(zhù)溜。在溜冰的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了細心，學(xué)會(huì )了勇敢，學(xué)會(huì )了團結。做手工也是我的強項。
飛機、野戰指揮車(chē)、坦克等我們男孩子喜歡的東西，我家的壁櫥上擺了滿(mǎn)滿(mǎn)的幾大排。沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì )拿出膠水，剪刀，筆這些工具，再添置一個(gè)。到過(guò)我家的客人，看見(jiàn)我的作品，都會(huì )感到驚訝。這就是我，一個(gè)陽(yáng)光男孩，你愿意和我交朋友嗎？
陽(yáng)光男孩作文 篇16
在所有的植物當中，我獨愛(ài)向日葵。
向日葵是一種植物，它有一個(gè)特點(diǎn)：不論太陽(yáng)走到哪里，它圓圓的大臉龐就一直朝著(zhù)太陽(yáng)那一面。所以，我給它取了一個(gè)名字叫做“陽(yáng)光男孩”。
對于它的這一個(gè)特點(diǎn)，我非常好奇。后來(lái)上網(wǎng)去查資料，原來(lái)在向日葵花的背面有一種物質(zhì)能感應到光線(xiàn)的強弱，而這種物質(zhì)喜陰不喜陽(yáng)，所以為了避免被太陽(yáng)光照到，就把它的大臉龐對著(zhù)太陽(yáng)，把自己躲在后面，所以大家永遠看到的都是向日葵陽(yáng)光的一面。
在每年的'六、七月，茶亭公園里有一群向日葵花爭相盛開(kāi)。它們的個(gè)子比我還高，在它的頂端掛著(zhù)一個(gè)金黃色的大臉盆。上面長(cháng)滿(mǎn)了金黃色的小花，十分好看。隨著(zhù)它的生長(cháng)，黃色的小花慢慢地脫落，慢慢地露出排列整齊、黑色的葵花籽。剝開(kāi)一粒來(lái)吃，和以前吃過(guò)的熟瓜子味道完全不一樣。聽(tīng)爸爸說(shuō)，向日葵的生命力很強，只要給它一些水和養份，它就可以茁壯成長(cháng)。
向日葵全身都是寶�？ㄗ咽侨藗兿矚g的一種休閑食品，幾個(gè)人圍坐在一起，吃著(zhù)瓜子，聊聊天，其樂(lè )無(wú)窮�？ㄗ延瓦�是一種營(yíng)養價(jià)值很高的食用油。我最喜歡用它炒的菜了，遠遠地就可以聞到它的香味。
現在很多地方都把向日葵做為一種很重要的觀(guān)賞植物。在福州江濱的東部新城，有一大片的向日葵種植區。每年一到盛開(kāi)的季節，就會(huì )有無(wú)數的游客去觀(guān)賞。到了那里，大家都被那一片金色的花的海洋所吸引。有的人甚至在它的大臉盤(pán)上做出一個(gè)笑臉來(lái)，和它們一起合影。
我希望自己永遠有一顆向日葵年青的心，也希望自己將來(lái)能成為一個(gè)像向日葵一樣的“陽(yáng)光男孩”。
陽(yáng)光男孩作文 篇17
陽(yáng)光依然這么美，樹(shù)葉落在地上，發(fā)出沙沙的聲音。樹(shù)葉隨風(fēng)舞蹈，一切一切，都顯的那么和諧，親切，櫻花樹(shù)下，坐著(zhù)一位少年，穿著(zhù)寬松的黃色毛衣，劉海飛揚，一陣輕霧里，少年露出清秀的眉眼，為這個(gè)地方，又一次的增添了和諧……
琉璃瓦，玉石階，空夢(mèng)涼。
微風(fēng)又一次吹過(guò)男孩的臉蘢，九月的陽(yáng)光，并不那么刺眼，空曠的草地，美麗的櫻桃樹(shù)，男孩秀沒(méi)的臉蘢，他拿這一本書(shū)，微笑、微笑，溫柔的笑容，書(shū)隨著(zhù)風(fēng)翻開(kāi)又合下，可以說(shuō)，他是一個(gè)真正的王子，但是，他就想一只封閉在籠子里的仙鳥(niǎo)、仙鶴，真的很像。
又一次微笑、微笑，他真的很喜歡微笑，不知道他的真實(shí)身份，但知道，他是一位溫柔的王子，因為微笑，一切的動(dòng)作，都是那么的溫柔而文雅，像女孩子一樣的可愛(ài)，卻有男孩子的大氣，相信任何一個(gè)男孩子都沒(méi)有這樣的身影，只要他……櫻花樹(shù)下的男孩，那個(gè)男孩。
“那一天，天藍藍的，仙人掌不在淚流，”他終于說(shuō)話(huà)了，正如我說(shuō)，他的聲音的確很好聽(tīng)，真的是溫柔王子，優(yōu)雅、帥氣，呵呵，陽(yáng)光，在一次照到他的身影上，沒(méi)有刺眼，一切都那么溫柔、美麗，王子穿這白色的禮服……
櫻花的花瓣飄落在男孩的頭發(fā)上，他卻沒(méi)有任何直覺(jué)，刃在專(zhuān)心致志看那本書(shū)，真的好奇怪，他看書(shū)會(huì )看的.那么入迷，就想一只如饑似渴優(yōu)雅的獅子，任何的一切都伴著(zhù)翻書(shū)頁(yè)的節奏變化著(zhù)……
優(yōu)雅、美麗，悄無(wú)聲息……
男孩的耳朵上帶著(zhù)助聽(tīng)器，他是一個(gè)聾子，任何一個(gè)人也看不出來(lái)，這樣一個(gè)帥氣美麗的少年，既然是個(gè)聾子，不可思議，又是一片寂靜，除了風(fēng)的聲音，一切都很靜…很靜……
陽(yáng)光男孩，溫柔的王子，陽(yáng)光又一次的照在他的身上，一切的一切，如童話(huà)里的景色，男孩……
陽(yáng)光男孩作文 篇18
陳俊磊——我的一個(gè)鄉下朋友，一米四左右的身高，四十公斤的體重，整天笑瞇瞇的樣子，因名字中有個(gè)“磊”字，朋友們都喜歡叫他“地雷”。他是我心中名副其實(shí)的陽(yáng)光少年。
記得有一次，我和他都有幸參加媽媽學(xué)校組織的百杖潭一日游活動(dòng)。只可惜，出發(fā)時(shí)陽(yáng)光明媚，在路上天氣驟變，我的心情也變得陰沉沉的。仿佛有一座山壓在心上，透不過(guò)氣�？傻乩讌s饒有興致地一邊唱著(zhù)：“天，是灰蒙蒙的天；雨，是冷冰冰的雨……”一邊左顧右盼地看著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景。
走了一段路，我實(shí)在忍不住了，問(wèn)道：“地雷，這個(gè)時(shí)候有什么值得高興的？”此話(huà)一出，其他小伙伴也隨聲附和道：“是呀，這有什么高興的'�！敝灰�(jiàn)，地雷微笑著(zhù)，不慌不忙地應道：“哎呀，天氣雖然不太好，可你們難道沒(méi)發(fā)現它的美嗎？你看，雖然因為天氣的緣故，四周陰暗了下來(lái)，但這正好為風(fēng)景添了一絲冷色調；你再看這雨，不也勾勒出了‘雨中山水’的景色嗎？
“嘿！”我忍不住調侃道，“看看，我們的地雷有做藝術(shù)家的天份！”
“呵呵�！彼�是一副地雷似的微笑道，“謝謝表?yè)P。你看，像你這樣耷拉著(zhù)臉，也去游玩；像我開(kāi)開(kāi)心心也去玩，哪樣更好呢？你懂的，噢？”我不再吭聲了，但我的心情的確好了很多。
地雷不僅善于在生活中找趣，在學(xué)習中，他還有一種永不言棄的精神。因為他的學(xué)習基礎不是很好，成績(jì)常常不太理想，勉強保持在八十分左右。記得上學(xué)期，他們班進(jìn)行了一次作業(yè)檢測，他的語(yǔ)文成績(jì)只有八十多點(diǎn)，他的爸爸媽媽很著(zhù)急，可他卻用他慣有的笑容對他們說(shuō)：“放心吧，兩位大人，兒臣不會(huì )給你們丟臉的�！睆拇�，他牢記“笨鳥(niǎo)先飛早入林”的古訓，常常加班加點(diǎn)地學(xué)習，以至于在和我們玩游戲的時(shí)候都頂著(zhù)一個(gè)黑眼圈，還隨身攜帶著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，時(shí)不時(shí)的看上兩眼。一到雙休日，他就逮著(zhù)我不放，東問(wèn)西問(wèn)，把一星期所學(xué)的都復習了一遍。遇上我也不會(huì )的，邊拉著(zhù)我去查書(shū)。有時(shí)，我不耐煩了，就說(shuō)：“你何必這么用功？”他還是“嘿嘿”一笑，說(shuō)道：“誰(shuí)叫你是我的好朋友呢。來(lái)，看看這題目�！本瓦@樣，到了現在，他的語(yǔ)文成績(jì)考個(gè)九十分已不在話(huà)下了。我想：“所謂的厚積薄發(fā)就是這樣吧�！�
這便是地雷，我的好朋友，一個(gè)善于苦中作樂(lè )的男孩，一個(gè)富有幽默感的男子漢，一個(gè)在學(xué)習上勤奮認真的陽(yáng)光少年。
陽(yáng)光男孩作文 篇19
太陽(yáng)是火紅的，我的心也是火紅的`，太陽(yáng)的光是溫暖的，我的身體也是溫暖的，每天，太陽(yáng)公公緩緩升起，照耀大地，給全世界帶來(lái)了明亮和溫暖，和太陽(yáng)公公一樣，我每天都綻放開(kāi)懷的笑容。
我是陽(yáng)光男孩，熱情又活潑，洋溢又奔放，我非常熱愛(ài)運動(dòng)，足球，跆拳道，直排輪，呼啦圈，我樣樣都愛(ài)，在運動(dòng)場(chǎng)上揮撒著(zhù)汗水，綻放著(zhù)陽(yáng)光笑容，勇敢嘗試各種運動(dòng)項目，在失敗中努力學(xué)習，在學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)。
在學(xué)校里，我學(xué)會(huì )了勇敢嘗試不怕失敗，也學(xué)會(huì )了展現自我充滿(mǎn)自信，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，像太陽(yáng)公公一樣，每天都充滿(mǎn)活力，給花草樹(shù)木帶來(lái)新鮮空氣，給大地帶來(lái)溫暖歡樂(lè )氣息。
陽(yáng)光男孩作文 篇20
一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)略微有點(diǎn)扁的鼻子，加上烏黑亮麗的頭發(fā)，那就是面帶微笑、機靈可愛(ài)的'我。
我的愛(ài)好是乒乓球，體育運動(dòng)會(huì )時(shí)還代表我們班參賽了的呢。我們站著(zhù)的時(shí)候討論誰(shuí)會(huì )跟誰(shuí)打。最后抽簽抽到我和三（四）班的一個(gè)“垃圾”選手打。他說(shuō)：“打足球玩”。我不懂足球是什么，然后就開(kāi)打了，打著(zhù)打著(zhù)我就知道了他有一個(gè)弱點(diǎn)，不會(huì )扣球，最后很容易地打贏(yíng)了他，得了全年級的第三名。
我還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是容易沖動(dòng)，不控制自己。有一次，一個(gè)孩子明知道我正在煩他，他還故意的逗我，我沖動(dòng)起來(lái)，把那個(gè)孩子恨恨地揍了一頓。哎，沖動(dòng)是魔鬼，真是沒(méi)說(shuō)錯。
我還有一個(gè)愛(ài)耍小聰明的壞習慣，只要是寫(xiě)作業(yè)就編一個(gè)又一個(gè)理由來(lái)拖延時(shí)間，就這樣一下一下的拖延下去。
我一定要改掉缺點(diǎn)，做個(gè)健康積極向上的陽(yáng)光男孩。
陽(yáng)光男孩作文 篇21
在我們班上有這么一位小帥哥，他是雙胞胎中的弟弟。他圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃地像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，最引人注目的是他那酷酷的發(fā)型。
他非常樂(lè )于助人。前幾天我和別人玩“三個(gè)字”的`時(shí)候，大伙兒玩得熱火朝天，一不小心，我摔傷了。他立刻飛奔過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，并陪我去醫務(wù)室。
小帥哥還喜歡看書(shū)。他經(jīng)常讓媽媽領(lǐng)他去書(shū)店買(mǎi)很多有益的書(shū)籍。通過(guò)讀書(shū)，獲得了很多知識，開(kāi)拓了視野，增添了樂(lè )趣，書(shū)籍成了他最好的朋友。下課了，經(jīng)�？匆�(jiàn)他不出去玩，坐在位子上聚精會(huì )神地看書(shū)，喊他他都不答應。他還給我們講書(shū)上的故事，是我們班的故事大王。
這就是我的朋友，聽(tīng)了我的介紹，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
陽(yáng)光男孩作文 篇22
“哇——大哥哥好棒！”
“再表演一次，大哥哥�！�
“你太厲害了，教教我唄�！�
……
“誰(shuí)呀？大早上的，這么吵，還讓不讓人睡覺(jué)了！”我不禁嘟囔著(zhù)，睜開(kāi)惺忪的睡眼，推開(kāi)窗往下看，哎呦，我說(shuō)是誰(shuí)呢，原來(lái)是他呀！
你瞧，他又在院子里練習轉呼啦圈了，他一邊走路，一邊轉著(zhù)呼啦圈。陽(yáng)光照著(zhù)他那一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，小魚(yú)般靈活的身體，正在不停地扭動(dòng)著(zhù)，有時(shí)還跳起來(lái)，怪不得引得那么多小朋友圍觀(guān)。
他不僅呼啦圈轉得棒，而且水性也很好。在水中穿行自如，一會(huì )兒鉆進(jìn)水底，一會(huì )兒躺在水面。我靠在水邊，看著(zhù)他在水中鉆來(lái)鉆去，他那泥鰍般的身體，真讓我這個(gè)水性不太好的人羨慕不已！這時(shí)，他看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú)，白色、黑色、紅色的'魚(yú)，驚嘆道：“這些魚(yú)真漂亮，我一定要捉幾條回家養！”說(shuō)完，便用蛙泳式悄無(wú)聲息地游了過(guò)去。
他游到了小魚(yú)一米遠外。停了下來(lái)，仔細地觀(guān)察著(zhù)“敵情”。就像電視劇里的間諜一樣。你瞧，他憋著(zhù)氣，手中拿著(zhù)竹籃。迅雷不及掩耳之勢，手快速地伸出去，往上一撈。幾條花花綠綠的魚(yú)就被他抓住了。
旁邊因為抓不到魚(yú)而著(zhù)急的小朋友們，都紛紛跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“大哥哥，大哥哥，給我抓幾條嘛！”他便得意地揚揚頭，說(shuō)：“慢慢來(lái)，別著(zhù)急。保證每個(gè)小朋友都有！”
我很幸福，有他這樣一位陽(yáng)光男孩做朋友。他，就是易翰銳。
陽(yáng)光男孩作文 篇23
人們都說(shuō)小胖很陽(yáng)光。那小胖是誰(shuí)呢？先不告訴你，往下看吧——
小胖其人，人如其“號”，就是胖，卻又不高，所以稱(chēng)之為“小胖”。我們這樣叫他，他也不介意，只是憨厚一笑，那笑意仿佛從眼角溢出，又盛開(kāi)在胖嘟嘟的臉蛋上。他還有不少“美稱(chēng)”，每一個(gè)都別有意義。
除了“小胖”這個(gè)昵稱(chēng)，最知名的雅號就是“張芬芳”了。他雖是個(gè)男孩，學(xué)習上卻如一個(gè)女生一般細致。背書(shū)，像我這樣的粗枝大葉的人，一般都是意思對即可，而他卻不，每個(gè)句子都要準確的'記下來(lái)，老師們都喜歡聽(tīng)他背書(shū)，夸他像女孩子一樣細心。而有一點(diǎn)就是他十分內向，卻又長(cháng)著(zhù)一個(gè)“外向”的肚子。因為他的肚子十分有彈性，不管是誰(shuí)都要摸一下，如果是像我們這樣關(guān)系好的，他就一笑而過(guò)�？墒怯行┠懘蟮呐瞾�(lái)摸一下，他就羞得臉都紅了，好像盛開(kāi)的紅牡丹。久而久之“張芬芳”這個(gè)溫柔的名字也就傳開(kāi)了。
小胖還有一個(gè)尊稱(chēng)就是“胖哥”。他個(gè)頭不比我們高，年齡不比我們大，只是因為他在一些事情上頗有“大哥風(fēng)范”。比方說(shuō)，在我們不小心弄壞他的東西時(shí)，他總是像寬容自家弟弟一樣寬容我們，大度地擺擺手，“沒(méi)事兒！”。他還“財大氣粗”的，有時(shí)早上一起吃飯，他買(mǎi)飯時(shí)總是給我也買(mǎi)一份，我要還他錢(qián)，他總是不要。天長(cháng)日久，小胖的人緣越來(lái)越好，我們就叫他“小胖哥”，過(guò)了一陣干脆把“小”字給去了，尊稱(chēng)其“胖哥”。
他就是他，一個(gè)重量級的“小胖”；一個(gè)內向，細致，可愛(ài)的“張芬芳”；一個(gè)寬厚，大方的“胖哥”�，F在再猜，這個(gè)陽(yáng)光男孩是誰(shuí)？
陽(yáng)光男孩作文 篇24
他，有一雙圓溜溜的大眼睛，有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴；他，有一顆樂(lè )于助人的心，有一種樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)。沒(méi)錯，他，就是我的好伙伴——田遠驍。
不久前的一節自習課上，我的橡皮不知咋的“失蹤”了，可那時(shí)又正好要用到它，怎么辦呢？我只好向旁邊的同學(xué)去借。誰(shuí)知，他們都說(shuō)自己只有一塊，讓我跟其他的同學(xué)借。正當我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉的'時(shí)候，坐在我斜對角的田遠驍遞了塊橡皮給我，還沒(méi)來(lái)得及等我對他說(shuō)聲“謝謝”，他早已轉過(guò)身去了。真是“患難見(jiàn)真情”��！從此，我們倆的友誼更深厚了。
記得在四年級上學(xué)期的期末復習中，田遠驍的成績(jì)一直不怎么理想，好幾次小測試都沒(méi)考好。不過(guò)，他不像有的同學(xué)那樣，沒(méi)考好就愁眉苦臉地坐在座位上悶悶不樂(lè )，他十分樂(lè )觀(guān)，與往常一樣，該干什么還是干什么，但是，如果你認為他沒(méi)有把學(xué)習放在心上，那你就大錯特錯了。他雖然沒(méi)有表現出他的焦慮，但我可以斷定，他一定在家中默默地努力、認真地復習，為最后的期末考試做準備呢。果然，在期末考試的那天，很多同學(xué)都緊張極了，而田遠驍非但不緊張，反而自信滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在座位上快速地答題。到了領(lǐng)成績(jì)單的那一天，田遠驍一鳴驚人，竟然從原來(lái)的十幾名一下子上升到了第二名。
這就是我的好朋友，一個(gè)快樂(lè )、善良、努力、陽(yáng)光的男孩——田遠驍。
陽(yáng)光男孩作文 篇25
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫張昆，他給自己起了一個(gè)外號叫陽(yáng)光男孩。他長(cháng)了一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)不大不小的鼻子和一張櫻桃小嘴。
有一次，張昆上前面判作業(yè)，一不小心把碳汁弄灑了，都灑到他的衣服和手上了。老師讓張昆去洗洗，他卻把放手巾的架子弄下來(lái)了，把老師氣得火冒三仗，老師讓我們全放學(xué)，就留張昆，把他嚇的眼淚在眼中直打轉。后來(lái)老師對張昆說(shuō)：“其實(shí)那個(gè)架子不是你弄下來(lái)的`，是我昨天弄下來(lái)的，就想今天抓個(gè)倒霉鬼，結果讓你撞上了�！睆埨ヂ�(tīng)完破涕為笑了，高興的跑下樓了。
還有一次，我和幾個(gè)朋友在作文班的二樓玩男孩捉女孩的游戲，我們正玩的起勁時(shí)，張昆跑來(lái)了。說(shuō)：“加我一個(gè)吧，我也想玩，”大家看著(zhù)他真的很想玩，就毫不猶豫的加他了。沒(méi)想到他跑的速度遠遠超過(guò)了我們的想象。他在捉我們的時(shí)候一點(diǎn)都沒(méi)費力，不一會(huì )就把我們全捉住了。我們很佩服他，雖然嘴上沒(méi)說(shuō)，但是心里是這么想的。
張昆的反映能力很強，但也是個(gè)急性子。我們同在一個(gè)英語(yǔ)班學(xué)習。每次老師讓我們搶答問(wèn)題時(shí)，幾乎都是他第一個(gè)回答出來(lái)。他的急在哪呢，就是有時(shí)老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始他就搶答了，結果犯規了。呵呵，他很可愛(ài)吧！
還有一次，張昆把我的筆弄漏油了，把我氣壞了。但他也沒(méi)得到什么好處，因為他把油弄到嘴里和手上了�？吹剿菢�，我不禁噗嗤一聲笑了，對他說(shuō)：“你真像個(gè)藍妖怪�！�
張昆是個(gè)搞笑的人，也是個(gè)活潑�？蓯�(ài)。幽默的男孩。就象他自己給自己起的外號一樣——陽(yáng)光男孩。你說(shuō)有誰(shuí)能不喜歡他呢？聽(tīng)了我的介紹你們是不是也很喜歡他呀，那趕快和他交朋友吧。
陽(yáng)光男孩作文 篇26
大家好，我叫周樂(lè )斌。今年10歲。我是班里個(gè)子最高的，長(cháng)得很壯實(shí)。我有一張國字臉，濃眉大眼，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。
我很馬虎，會(huì )把“發(fā)”字少寫(xiě)一點(diǎn)，會(huì )把“做”字右邊的部首寫(xiě)成“月”，有時(shí)偶爾上課還會(huì )開(kāi)一下小差。
我的.力氣很大。每當下雨天，我會(huì )主動(dòng)為沒(méi)帶雨傘的同學(xué)打傘。有一次，有個(gè)同學(xué)的腳流血了，我就主動(dòng)給他背書(shū)包，我一個(gè)人背兩個(gè)書(shū)包，一點(diǎn)也不吃力。
我很自信。一次學(xué)校跳繩比賽，我長(cháng)得胖，所以跳繩感覺(jué)很吃力，總也跳不好，奶奶為我著(zhù)急。我想，我一定能跳好，于是，我天天練習，我終于達標了，而且在跳繩比賽中，還獲得了“跳繩王”的稱(chēng)號呢！
我相信，只要不放棄，一定能成功。這就是我，一個(gè)自信樂(lè )觀(guān)，永不言敗的陽(yáng)光男孩。
陽(yáng)光男孩作文 篇27
迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光，迎面走來(lái)一個(gè)陽(yáng)光男孩，他叫戴云曦。他白凈的皮膚，烏黑的頭發(fā)，高高瘦瘦的個(gè)子；他還有一雙不大不小的眼睛，炯炯有神，他圓圓的臉蛋中央有著(zhù)高高的鼻子，鼻子下有一張靈巧的嘴巴，方便他和別人更好的溝通。他還有一雙大大的耳朵，難怪聽(tīng)力這么好！
他活潑、開(kāi)朗。他愛(ài)好廣泛，喜歡運動(dòng)，喜歡踢足球，從幼兒園開(kāi)始他就參加了足球班，還參加過(guò)南山區的比賽，得了第三名；他還喜歡奧數，每次奧數班要報名了，都吵著(zhù)爸爸媽媽快快去給他報名，就因為平時(shí)的努力，他參加世界奧林匹克競賽還得了銅獎呢。他善解人意，特別愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)看伟职謰寢尦霾罨貋?lái)，他都會(huì )給他們做禮物，爸爸媽媽回家后他會(huì )給他們倒水。他尊老愛(ài)幼，碰見(jiàn)比他小的孩子或老年人，他會(huì )用他最大的.力量去幫助他們，如在公共汽車(chē)上，遇見(jiàn)老年人或比他小的，會(huì )主動(dòng)把座位讓給他們。他有一定的管理能力，從小學(xué)一年級起就當班長(cháng)。這幾年，他的各方面都有一定的提高。
雖然活潑，但也不乏冷靜。不管到哪里，都要先觀(guān)察情況才放得開(kāi)。每到一個(gè)陌生的環(huán)境，他會(huì )觀(guān)察情況，不擅自發(fā)言，等摸熟了情況后再發(fā)言。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。他也有缺點(diǎn)，但能知錯就改。有一次，他上課和同學(xué)講話(huà)，被老師發(fā)現了，批評了一頓，他感到非常后悔，在認識到了自己的錯誤后，他改過(guò)自新，從那以后就上課再也沒(méi)和同學(xué)講話(huà)，沒(méi)犯同樣的錯誤。他還有一些小毛病。例如，寫(xiě)字寫(xiě)得不好看，做事磨磨蹭蹭的……爸爸說(shuō)他最大的優(yōu)點(diǎn)就是犯了錯誤改的非�？�，最大的缺點(diǎn)就是經(jīng)常會(huì )有一些小毛病冒出來(lái)！
他就是我，一個(gè)陽(yáng)光的小男孩——育才二小三（六）班的戴云曦。
陽(yáng)光男孩作文 篇28
有多少人值得我們可歌可泣，有多少人值得我們刻骨銘心，有多少人值得我們引以為豪，有多少人值得我們淚如泉涌，有多少人觸動(dòng)我心，有多少人值得我們向他致敬。
假如命運折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在；生活總會(huì )有無(wú)盡的麻煩，請不要無(wú)奈，因為路還在，夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，我們還在。
劉偉，成就與他的名字一樣偉大，一個(gè)心中有陽(yáng)光的男孩，永遠是我心目中最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。人很容易遇到些失敗或障礙，于是悲觀(guān)失望，被挫折壓下去；或在嚴酷的現實(shí)面前，失掉活下去的勇氣；或怨恨他人，結果落得個(gè)唉聲嘆氣，牢騷滿(mǎn)腹。而充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與斗爭精神的劉偉，永遠帶著(zhù)歡笑，歡迎雷霆與陽(yáng)光。
劉偉，沒(méi)有雙臂的鋼琴大師，用雙腳彈奏出如臨其境的鋼琴曲；劉偉，沒(méi)有健全的四肢，用希望譜寫(xiě)出真實(shí)自我的人生。
當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。劉偉，面對一波接一波的挫折，沒(méi)有去抱怨命運的不公，而是去積極地接納，微笑地面對。面對，又見(jiàn)那彎新月；面對，又是橙黃橘綠時(shí)；面對，給自己一片陽(yáng)光；面對，有追求就有希望；面對，照亮我們心靈的溫暖。
沒(méi)有了雙臂，陽(yáng)光男孩選擇了游泳，無(wú)法保持平衡，下面苦練基礎。倒數第一名的陽(yáng)光男孩，居然奇跡般地成為正數第一名。堅持不懈、持之以恒的陽(yáng)光男孩終于成功了。在之后的日子里，他更加勤奮，更加刻苦，更加認真，他希望在祖國的歷史錄和回憶錄里面，有他輝煌的一頁(yè)。但是，很不幸，在隨后的幾年當中，陽(yáng)光男孩再也不能游泳了，再也不能做劇烈的運動(dòng)了。
無(wú)奈、憂(yōu)愁和傷感的陽(yáng)光男孩，又走向了鋼琴之路。沒(méi)有老師教，就通過(guò)自己的努力學(xué)習。一波未平，一潮又起，自己能用的腳趾僅僅只有三個(gè)而已。沒(méi)有放棄，還是面對。一天至少要彈奏十個(gè)小時(shí)，腳也都磨出了大大的`血泡。顯而易見(jiàn)，他很努力。功夫不負有心人，他的琴藝精彩絕倫，過(guò)了七級，比平常人都要強好多。
看了他的微博，真正打動(dòng)我內心深處的句子是這些：有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴。只要擁有不可戰勝的信心，什么困難都無(wú)法將我們擊倒。堅持下去的信念，就是我們力量的源泉。
陽(yáng)光男孩似乎看到了活下去的勇氣，于是就笑著(zhù)活下去。每天給自己一個(gè)希望，你就能拋棄煩惱，洗滌心靈，獲得生活下去的勇氣。光陰似箭，日月如梭。日復一日，年復一年。陽(yáng)光男孩每天都能看到他的笑臉。
希望是什么？夸張一點(diǎn)兒地來(lái)說(shuō)，是引爆生命潛能的導火索，是激發(fā)生命激情的催化劑。讓我們和他一樣，一樣地堅強，一樣得全力以赴地追逐自己的夢(mèng)想。哪怕會(huì )受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì )有迷人芬芳。
陽(yáng)光男孩作文 篇29
我叫徐勵新，剛剛讀三年級。
我的頭長(cháng)長(cháng)的，活像一顆瓜子。我有一雙小眼睛，爸爸、媽媽老是說(shuō)，我的眼睛一笑起來(lái)簡(jiǎn)直可以忽略不計。我喜歡穿黑藍的衣服，因為穿黑藍的衣服顯得酷酷的.。
我很擅長(cháng)跑步，所以二年級的時(shí)候，我被王老師選去參加校運動(dòng)會(huì )了，在這次運動(dòng)會(huì )上，我一鳴驚人，拿到了第一名。就是因為這次運動(dòng)會(huì )，讓我被體育老師選中，成了校運動(dòng)隊的一員。從此，我每天早上訓練、傍晚訓練，為了不影響學(xué)習，每天，我總是很快就把要做的作業(yè)做好，從來(lái)沒(méi)有因為訓練而耽誤了學(xué)習。訓練很苦，但艱苦的訓練讓我的跑步水平越來(lái)越高。
進(jìn)入三年級，我又成為我班的運動(dòng)員代表，參加了校運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上，我不負眾望，為我們三2班拿到了兩個(gè)第一，同學(xué)們把我當成了為班級爭光的英雄。老師也說(shuō)，我們三2班最終能拿到年級組總分第一，我功不可沒(méi)。這時(shí)，我可自豪了，覺(jué)得我的艱苦訓練真沒(méi)有白費。
告訴你們吧，由于我的跑步快，我還在馬杭片的比賽中獲獎并拿到了獎金呢！但是，我參加比賽不是為了拿獎金，而是為了展現出我的實(shí)力，每拿一次獎，我就覺(jué)得自己充滿(mǎn)了自信。
我不光跑步厲害，還很喜歡下數棋，因為數棋里有激動(dòng)，心跳，競爭……我還在武進(jìn)區的比賽中，憑自己的實(shí)力拿了三等獎呢！
一次次緊張激烈的比賽讓我的自信心不斷增強，現在，我覺(jué)得我連說(shuō)話(huà)聲音都響亮了。
你們看，這就是我，喜歡一切競爭和挑戰的男孩；這就是我，積極、上進(jìn)、自信的陽(yáng)光男孩——徐勵新。
陽(yáng)光男孩作文 篇30
一對淡淡的眉毛下面，長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，再下面就是一個(gè)高高的鼻梁。這就是我——張丙康。
我這個(gè)人吧，缺點(diǎn)不多，優(yōu)點(diǎn)也有。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)吧。
去年冬天的一個(gè)早上，我剛想出門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“哎，小康，今天的溫度又下降了，穿上件大衣吧�！薄安�！”我立即回答道。媽媽一聽(tīng)便生氣了，一個(gè)勁兒的數道起我來(lái)。我一看表，晚了，上學(xué)要遲到了，便想和媽媽速戰速決。我抓住了媽媽話(huà)中的一個(gè)漏洞，便對媽媽展開(kāi)了凌厲的進(jìn)攻，不一會(huì )兒的工夫，媽媽就暈頭轉向了。趁此時(shí)機，我趕緊跑到了門(mén)外。你看，我是不是很不懂事？
我還是一個(gè)電視迷，星期天完成作業(yè)后，我要做的第一件事便是看電視。就為這看電視，我整天都跟老媽打“游擊戰”。媽媽前腳剛走，后腳我就打開(kāi)了電視�？墒抢蠇屢膊缓�(jiǎn)單，有時(shí)便會(huì )給我來(lái)個(gè)“回馬槍”，殺得我是措手不及，真叫人防不勝防。
本人酷愛(ài)看書(shū)，但不知為何，我看起書(shū)來(lái)對身邊所有的事情都置之不理。有一次我看書(shū)剛看到一半，卻突然停電了，于是我便拿起手電繼續看起來(lái)。不知過(guò)了多久，老爸走到我的房間里來(lái)了，叫了我一聲，我卻大吼道：“煩不煩啊，沒(méi)看到人家正在讀書(shū)嗎？”誰(shuí)知老爸也吼道：“真是好心當成驢肝肺，我是想來(lái)提醒你，來(lái)電了！”我終于抬起了頭，說(shuō)：“噢，是嗎，對不起，請出去吧�！崩习值闪宋乙谎�，悻悻地走出了房間。
本人會(huì )說(shuō)相聲，曾在小學(xué)“六一”節時(shí)表演過(guò)。在初中的元旦聯(lián)歡會(huì )上，張新讓我和王憲澤說(shuō)一段相聲。我想推辭，但是她卻說(shuō)：“大家都說(shuō)你很會(huì )說(shuō)，我便想到了你，你就別推辭了�！保ò�，到底是誰(shuí)出賣(mài)了我呢？真是氣煞我也�。┪液屯鯌棟烧f(shuō)的`相聲叫《一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)空》。嗨，真是老將出馬，一個(gè)趕倆啊，最后的結果是，我們全班只選上了我們這一個(gè)節目，怎么樣，夠牛的吧？
這就是我，一個(gè)活潑的小男孩。你們想和我交朋友嗎？
陽(yáng)光男孩作文 篇31
9月30日——在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們四（2）班參加了“好男孩”風(fēng)采展示暨迎國慶活動(dòng)。在雄壯的中華人民共和國國歌聲中，“好男孩”風(fēng)采展示拉開(kāi)了序幕�！伴啽健鄙�，我們四（2）班和四、五年級的.其他共16個(gè)班級組成受閱方隊雄赳赳氣昂昂地步入操場(chǎng)。我們步伐整齊，嘹亮的隊列呼號聲響徹校園上空。立正、稍息，姿態(tài)嚴整；齊步走，隊列整齊、精神飽滿(mǎn)；正步走，步伐有力、協(xié)調一致……我們像一位位“小戰士”進(jìn)行著(zhù)軍事訓練科目表演，還向大家展示了軍體拳。我們以飽滿(mǎn)的精神、整齊的步伐、良好的英姿，展示著(zhù)“好男孩”的風(fēng)采，向國慶獻禮。
閱兵式結束后，舉行了授予“好男孩”標志儀式。男同學(xué)們看著(zhù)自己胸前的“好男孩”標志，決心要像校長(cháng)所寄語(yǔ)的一樣：快快長(cháng)大，真正學(xué)會(huì )在家庭爭做好孩子，在學(xué)校爭做好學(xué)生，在社會(huì )爭做好公民。
陽(yáng)光男孩作文 篇32
我長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的大腦袋，烏黑的頭發(fā)像鋼針一樣，顯示了我的性格。甜甜的臉蛋上，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱，總是掛著(zhù)微笑。我聽(tīng)話(huà)懂事，父母、老師、同學(xué)都喜歡我。
我非常喜歡錢(qián)，也知道錢(qián)來(lái)之不易。不管媽媽給我多少錢(qián)，我也不會(huì )亂用，等到我必須要用的時(shí)候，我才拿出來(lái)用。我為什么這么喜歡錢(qián)呢?大概是因為我是屬金牛座的，資料上說(shuō)，金牛座非常地喜歡錢(qián)所以我才會(huì )這么喜歡錢(qián)。
別看我學(xué)習不算很好，但是我一直在默默地努力。我的強項是體育。我的'愛(ài)好是跳繩，我一年級的時(shí)候，在冬季三項比賽上，跳繩得了第一名，跑步得了第二名。
別看我平時(shí)不怎么喜歡看書(shū)，但有的時(shí)候，我在家里沒(méi)有事干，就會(huì )看書(shū)。有一次，我家里沒(méi)有事干，就想去看電視，可不巧的是爸爸在看電視。我又想去上網(wǎng)打游戲，可媽媽正在網(wǎng)上買(mǎi)西。我只能回到我自己的房間，我看到書(shū)桌上有一本書(shū)——《神話(huà)傳奇》，我拿起來(lái)津津有味地看了來(lái)。第一篇是《小鬼復仇記》。我打開(kāi)書(shū)后看了起來(lái)，連媽媽叫我吃午飯都叫了好幾次我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我一直看了一下午才放下書(shū)本。
這就是我——管飛，一個(gè)樸實(shí)大方，聰明好強的陽(yáng)光男孩。
陽(yáng)光男孩作文 篇33
我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩，這從各個(gè)方面都能看出，我就將幾件我難忘的事說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
善良的陽(yáng)光：一個(gè)周末，我在街上碰見(jiàn)了一個(gè)乞丐，他衣不蔽體，伸出了一只發(fā)黑的手來(lái)向我乞討。那時(shí)我身上正好帶著(zhù)幾塊錢(qián)，我放棄了買(mǎi)漫畫(huà)和零食的打算，而是把所有的錢(qián)都給了他�？粗�(zhù)他那感激的笑容，我很高興，因為我相信人間自有真情在，只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界上將會(huì )充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
寬容的`陽(yáng)光：一次放學(xué)后，我在我媽媽學(xué)校的操場(chǎng)上玩得正高興，突然有一只球飛了過(guò)來(lái)，幸好我躲得快，要不然我就被砸到了。是誰(shuí)這么冒失呢？我扭頭一看，原來(lái)是一個(gè)7歲的小男孩，他在玩球，不小心沒(méi)控制好。我并沒(méi)有責備他，而是親切地跟他說(shuō)：“小朋友，下次要當心點(diǎn)了呀，萬(wàn)一傷了別人怎么辦呢？”隨即，我還陪他一起玩了起來(lái)。后來(lái)他不小心摔倒在地上哭了，我把他扶起來(lái)，哄他笑。我們玩得很快樂(lè )，我一直陪他玩到他媽媽來(lái)為止。我想：只要大家都有寬容友善之心，那世界上會(huì )少很多紛爭。
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