陽(yáng)光下的花作文（精選33篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光下的花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光下的花作文 篇1
不必說(shuō)風(fēng)中的花園，也不必說(shuō)雪中的花園。單是陽(yáng)光下的花園，就美不勝收。
太陽(yáng)在園子里是特別大的，天空是特別藍的，太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，亮得使人睜不開(kāi)眼睛，亮得毛毛蟲(chóng)不敢從樹(shù)葉底下爬出來(lái)，青蛙不敢從水里出來(lái)透氣。凡是在太陽(yáng)底下的，都是高大的、可愛(ài)的。
太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)，動(dòng)物們都蠢蠢欲動(dòng)，想要出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神。
看，蝸牛正順著(zhù)小草一步一步爬，想要去更高處，享受這舒適溫和的陽(yáng)光呢。
螞蟻也趁著(zhù)這美好的春光，出來(lái)找食物，它們排著(zhù)整齊的隊伍，雄赳赳氣昂昂，好不威風(fēng)，好像在春游呢！
而蚯蚓呢，在土里享受著(zhù)淺淺的陽(yáng)光，兔子漫步在草坪上，黃鸝在枝頭高歌……
月季已悄然開(kāi)放，梨花也吐露著(zhù)芳香，最引人注目的就是桃花。
遠看像一片粉白色的海洋，近看就是一朵朵粉白色的花。小小的綠葉子輕輕地拖著(zhù)粉白色的花，真是“白銀盤(pán)里一青螺”��！每片花瓣都和另一片花瓣有空隙，小綠葉就從這兒露了出來(lái)�；▋旱淖藨B(tài)千奇百怪，有的才開(kāi)了兩三片，有的還是花骨朵兒，有的全開(kāi)了，像是在說(shuō)一樣說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦……”摘下一片花瓣放在鼻子前聞一聞，那種芳香是無(wú)法形容的，比世界上任何一種香水都香。我看著(zhù)看著(zhù)，覺(jué)得自己仿佛也是一朵桃花，穿著(zhù)粉紅的衣裳，風(fēng)一吹，我就翩翩起舞。后來(lái)才發(fā)現，我不是桃花，這真是“莊周夢(mèng)蝶”��！
花園里，老人們在亭子里下象棋，小孩們在陽(yáng)光下奔跑，青年男女們在隨著(zhù)音樂(lè )跳舞……
我愛(ài)花園，愛(ài)它的多姿多彩，愛(ài)它的生機勃勃。
陽(yáng)光下的花作文 篇2
爺爺的花園，燦爛多姿、生機勃勃。而在那明晃晃，金燦燦的陽(yáng)光下，更顯出那萬(wàn)紫千紅，春色滿(mǎn)園的景象。嫵媚多姿的花兒自由自在的生長(cháng)，向著(zhù)陽(yáng)光發(fā)笑。
陽(yáng)光下的花園里，有探出墻頭來(lái)的梨花；有從草叢里伸出頭來(lái)的玫瑰，一片片花瓣都綻放著(zhù)歡笑，有海棠花，有杏花……那胖乎乎的多肉，我最是喜歡。它們在陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)春天的氣息和光澤。櫻花淡粉淡粉的，每次走在爺爺家的櫻花道上，看著(zhù)那浪漫的櫻花，我都會(huì )不由自主的放慢腳步。仿若在夢(mèng)境中，那些櫻花變成了一位位美麗的仙女，一邊散發(fā)著(zhù)幽香，一邊伴奏。此外，那五顏六色的蝴蝶蘭，連真正的蝴蝶都陶醉了，忍不住去親吻那柔軟細膩的“臉蛋”。桃花則在枝頭上快樂(lè )的跳舞，似乎在迎接春的到來(lái)。閉上眼，那清新的幽香飄進(jìn)鼻子，我仿佛看到了一個(gè)粉嘟嘟又水靈靈的桃子。
昆蟲(chóng)好像也很喜歡這陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的日子。螞蟻站在葉片上，墊著(zhù)腳，仰著(zhù)頭。努力地吸收著(zhù)露珠。七星瓢蟲(chóng)在枝頭上慢悠悠的散步，身上的露珠在陽(yáng)光的照耀下，好似一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的寶石�？蓯�(ài)的小蜜蜂，像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球，貪婪地吮吸著(zhù)花蜜。蝴蝶也在花叢中扇動(dòng)著(zhù)翅膀，優(yōu)美的跳著(zhù)舞。那五彩斑斕的翅膀，在陽(yáng)光的照射下，轉眼間也變得透亮了。
動(dòng)物也很喜愛(ài)這個(gè)日子。小貓在草叢里打滾歡跳著(zhù)，躺在地上伸懶腰，然后趴在地上享受陽(yáng)光。小狗在草坪上歡樂(lè )的奔跑。時(shí)不時(shí)看看太陽(yáng)。心想：“這個(gè)紅紅圓圓的東西，我要把它摘下來(lái)玩呢！”另一邊，烏龜也爬上了岸，開(kāi)始享受陽(yáng)光的沐浴。
春天-陽(yáng)光下的花園，是那么生機勃勃、萬(wàn)紫千紅。陽(yáng)光下的每一個(gè)生物都向往陽(yáng)光，向往光明！
陽(yáng)光下的花作文 篇3
一個(gè)美麗的地方，有一個(gè)大花園，在陽(yáng)光下，明晃晃，新鮮漂亮。
不知道是誰(shuí)，把蘋(píng)果扔到了天上，這是一個(gè)神奇的蘋(píng)果，光芒四射，下午就變成了在藍色盤(pán)子里的西紅柿炒蛋。照得花朵羞紅了臉，照得葉子不肯從枝椏里探出腦袋，照得小蟲(chóng)子躲了起來(lái)。
太陽(yáng)笑了笑，手一揮，動(dòng)物們就出來(lái)活動(dòng)，扭扭身子。
瞧，蝴蝶拍著(zhù)翅膀在花叢中飛呀飛，一會(huì )兒飛到這朵花上，一會(huì )兒飛到那朵花上。
螞蟻的身上背著(zhù)食物，一步一步往前走，太陽(yáng)公公吹著(zhù)口哨，引導螞蟻回洞。
鳥(niǎo)兒在天空中唱著(zhù)歌，蜜蜂在花叢中采著(zhù)蜜，蟋蟀在彈鋼琴……
小草探出腦袋，好像充滿(mǎn)了活力似的；樹(shù)木抽出枝條來(lái)了，好像長(cháng)出了頭發(fā)似的；蝸牛扭動(dòng)著(zhù)身子，好像想找一個(gè)新家似的；一切的一切都是那么明艷，那么自由：油菜花愿意長(cháng)在園里，就長(cháng)在園里，愿意長(cháng)在路邊，就長(cháng)在路邊，沒(méi)有人會(huì )去摘它，逼它種在園里。小草想睡覺(jué)就睡覺(jué)，反正別人不會(huì )在它睡覺(jué)的時(shí)候打擾它，或者踩到它。菜豆花想扇扇子，就扇扇子，想跳舞就跳舞。如果它什么都不想做，舞也不跳，扇也不扇，太陽(yáng)公公也不管它。蜂蜜一會(huì )兒飛到這朵花上，一會(huì )兒飛到那朵花上，隨心所欲地采蜜，反正也沒(méi)誰(shuí)跟它搶蜜。
墻睡著(zhù)了，人們都來(lái)到了這個(gè)大花園，老人在觀(guān)花，小孩在聞花，大人在拍花。
這是一個(gè)非常寂靜的花園，可它卻給了我無(wú)限的樂(lè )趣。
陽(yáng)光下的花作文 篇4
不必說(shuō)細雨蒙蒙的花園，也不必說(shuō)白雪皚皚的花園，單是陽(yáng)光下的花園，就有無(wú)限生機。
夏天，陽(yáng)光下的花園是特別熱的，從這兒走過(guò)去要出一身的汗；春天，陽(yáng)光下的花園是特別溫柔的。小草探出了頭，充滿(mǎn)著(zhù)生機；秋天，陽(yáng)光下的花園是特別蕭瑟的。躺在草地上，就可以享受秋天；冬天，陽(yáng)光下的花園是特別溫暖的，把地上的白雪曬沒(méi)了。在這樣的天氣下，蟲(chóng)子們興奮地溜了出來(lái)，又蹦又跳。
太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)，動(dòng)物們都蠢蠢欲動(dòng)。陽(yáng)光下，蝸牛在草地里慢慢地爬著(zhù)，一碰它，它就躲在殼里不動(dòng)了。螞蟻們也趁現在陽(yáng)光明媚，排著(zhù)隊在草叢中尋找食物。而小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰叫個(gè)不停，一會(huì )兒飛到草地上，一會(huì )兒在樹(shù)根下抓蟲(chóng)。
月季已悄然開(kāi)放，梨花也吐露著(zhù)芬芳。最引人注目的是桃花。
遠看是一塊白色的地毯，近看是一朵朵亭亭玉立的桃花。小小的綠葉托起粉白色的五片花瓣，每片都形態(tài)各異，多姿多彩。而迎春花又大又白，油菜花金燦燦的，月季花又白又美。杜鵑花有很多，很美，在草原里惹人喜愛(ài)。
在花園里，人們有的在放風(fēng)箏；有的在觀(guān)賞花朵；有的人在下棋；而我在草叢里做筆記。因為這么多昆蟲(chóng)和美麗的花朵，誰(shuí)不喜歡呢？
我愛(ài)陽(yáng)光下的花園，它總是這樣多姿多彩，生機勃勃。
陽(yáng)光下的花作文 篇5
空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光的味道，暖暖的，輕輕地呼吸一口，甜甜的，但我還是背對著(zhù)陽(yáng)光，只是躺在草地上用閑散的姿態(tài)撐起了那一份陽(yáng)光。不經(jīng)意一瞥，一朵花闖入了我的眼簾。那是一朵什么樣的花呀？我不禁打量起來(lái)。
花很小，白色的，卻很惹眼，只是不知誰(shuí)摘去了一瓣，顯得很滑稽。我趴在那兒，很容易看到那細小的花蕊點(diǎn)點(diǎn)地綻放，像是在展現一種氣質(zhì)，一種超凡脫俗的神韻。我情不自禁地被它吸引過(guò)去。在暖和的陽(yáng)光下，小草綠得跟翡翠似的，只是花缺了一瓣，我不禁為此嘆息，可讓我驚訝的是，花瓣只是微微地張開(kāi)，并沒(méi)有努力去遮掩，很快樂(lè )自然的樣子。它似乎把缺陷看得很淡很淡，不顯一點(diǎn)兒悲傷的痕跡。它用一種“給我陽(yáng)光我就獻燦爛”的自信與快樂(lè )，仰著(zhù)受傷的臉微笑著(zhù)面對陽(yáng)光，那份簡(jiǎn)單的快樂(lè )，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有修飾，沒(méi)有自卑，只有陽(yáng)光般的燦爛，天使般的微笑……
我深深地被它震撼，似乎能聽(tīng)到內心的冰層在慢慢融化。我推開(kāi)心門(mén)。躺在草地上面對著(zhù)陽(yáng)光，突然想起一句話(huà)“世上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的”。只是有的人缺陷比較大，有的較小而已；那是因為上帝特別喜愛(ài)芬芳。
我想，我是無(wú)法除去心中的陰影，但我可以試著(zhù)走出去。是的，有些事情真的無(wú)法改變，但我可以試著(zhù)去笑著(zhù)面對，是的有些事情真的無(wú)法改變，但我可以試著(zhù)將它淡忘……
并不是完美的東西才具有魅力，才會(huì )閃閃發(fā)光，有缺陷的東西也并不一定要躲在陰影里，背對陽(yáng)光。淚水又何嘗不是一種感動(dòng)，擁擠又何嘗不是一種溫馨，缺陷又何嘗不是一種美。所以我們不用為缺陷而否定自己的一生。
我們可以像那朵花一樣，用與生俱來(lái)的氣質(zhì)去展現自己的魅力與人生，用自己平和而快樂(lè )的心去體驗人生的分分秒秒。
陽(yáng)光下的花作文 篇6
我有一個(gè)重量級的筆袋，它由我表姐親手繪畫(huà)和縫制而成。表姐還是個(gè)中學(xué)生，心靈手巧的她，第一次嘗試做筆袋，難免有些不足，但我也心滿(mǎn)意足了。
這只筆袋的布料，選用紅白相間色，上面有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)，為縫制提供了方便，布面看上去凹凸不平，摸上去十分粗糙。上面有三個(gè)英文單詞happyeveryday，意思是希望我每天都快樂(lè )。筆袋正面還有一些珍珠鑲著(zhù)作為裝飾，珍珠有橙藍兩種顏色，因排列無(wú)序而顯得散亂，差點(diǎn)看不出是一朵小花的樣子。在珍珠下面粘有一塊膠布，這是我最喜歡的膠布。最里面寫(xiě)著(zhù)她的名字與一年前她所在的班級。
為了制作這個(gè)筆袋，表姐花了很長(cháng)時(shí)間尋找靈感，最后畫(huà)制這個(gè)筆袋是在一個(gè)中午，她坐在樹(shù)下的小凳子上，陽(yáng)光從樹(shù)葉下流露出一絲絲金光，花朵在陽(yáng)光下開(kāi)放，讓她想到了筆袋的表面用珍珠串成一朵朵小花的樣子，她還聆聽(tīng)筆袋的心聲，像對她的一位志同道合的朋友那樣。
這個(gè)筆袋縫制好，已經(jīng)快要到我的生日了，她仍猶豫要不要把這個(gè)貴重的物品送給我呢？送吧，大方是大方了，萬(wàn)一我弄壞了怎么辦？不送吧，又實(shí)在沒(méi)時(shí)間與精力給我再制作一個(gè)了。最后她認為這個(gè)筆袋確實(shí)珍貴，但小妹比筆袋更重要。
現在，我對待這個(gè)筆袋與自己的兄妹一樣親。我給它也取了一個(gè)好聽(tīng)的名字陽(yáng)光下的花。
陽(yáng)光下的花作文 篇7
在校園這片凈土上，培育著(zhù)許多“祖國的花朵”。春天來(lái)了，花兒們也露岀了笑臉。
友誼之花
看！在那綠茵茵的草地上，在那總跑不盡的跑道上，友誼之花正在悄然綻放。體育課上，姑娘們或三個(gè)一群，挽著(zhù)手在跑道上一圈一圈地走著(zhù)，說(shuō)著(zhù)永遠也說(shuō)不完的悄悄話(huà)；或五個(gè)一伙，坐在草地上聊著(zhù)某個(gè)明星。男孩子們呢，則聚作一團，打著(zhù)籃球，還時(shí)不時(shí)地抱怨著(zhù)某個(gè)誰(shuí)昨天晚上沒(méi)有守約打游戲。
就這樣，陽(yáng)光透過(guò)時(shí)間的縫隙灑下來(lái)，照耀在沉淀了友誼的沙漏上。
智慧之花
聽(tīng)！在那瑯瑯的讀書(shū)聲中，在那揮筆作答的“沙沙”聲中，智慧之花正在恣意綻放�？紙�(chǎng)上，每個(gè)同學(xué)都一臉嚴肅的表情，不敢有絲毫的怠懈，忽然有一支筆慢了下來(lái)，仿佛在思考著(zhù)什么，過(guò)了一會(huì )兒，這支筆又再次在試卷上旋轉起來(lái)，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一科又一科的輝煌。
漸漸的，白云飄走了，天邊重新露出了笑臉，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射到了這支筆身上，現在，這支筆正躺在桌上養精蓄銳，以便為下一場(chǎng)“戰斗”蓄積力量。
青春之花
瞧！在那1000米的賽道上，在那陡然增長(cháng)的身高中，在少女少男們的心中，青春之花正悄然開(kāi)放。步入青春期后，性意識朦朧的少女們總是喜歡在課余時(shí)間談?wù)撝?zhù)某年級的某某男生特別帥，或是在某個(gè)午后又談?wù)撝?zhù)誰(shuí)暗戀誰(shuí)。在這一對性意識敏感的時(shí)期，少男少女們總是對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想。
時(shí)間就這樣在少男少女們的變化中一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著(zhù)，臨近中考了，青春之花再次被少男少女們的滿(mǎn)腔熱情澆灌，即將在六月綻放出燦爛的笑容，開(kāi)出更美麗的花朵。
在校園這片“花園”中，那一個(gè)個(gè)被喚作“老師”的園丁們辛勤勞作著(zhù)，為各種花兒創(chuàng )造著(zhù)更好的環(huán)境，讓他們茁壯成長(cháng)。在陽(yáng)光的照耀下，花兒們的笑容愈加燦爛了！
陽(yáng)光下的花作文 篇8
幸福就像花開(kāi)到荼蘼，簡(jiǎn)單自然而又倍感清新。
——題記
幸福，是一個(gè)簡(jiǎn)單而又迷惑的字眼，它不會(huì )來(lái)的轟轟烈烈，而你，要像品一杯茶一樣，很簡(jiǎn)單，卻很清新。
聽(tīng)過(guò)這樣一首歌嗎？薩頂頂唱：“啦啦啦啦啦，我是自由行走的花”，在陽(yáng)光下，花兒慢慢的開(kāi)放，像一個(gè)含苞待放的少女，在慢慢長(cháng)大，這是一種怎樣的美？
已記不清是哪位作家寫(xiě)《提醒幸�！�，幸福不會(huì )來(lái)的太華麗，太高調，而是像小橋流水般，慢慢的流淌。也許，在你尚無(wú)知覺(jué)的時(shí)候，幸福已經(jīng)悄悄的來(lái)臨。也許是你冷時(shí)的一杯熱茶，也許是你餓時(shí)的一塊餅干，也許是你炎炎夏日中的一杯冷飲。幸福很輕，輕得像空氣，有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，也足以讓你甜蜜；幸福很重，重得像空氣，你生病時(shí)的噓寒問(wèn)暖，你腳上穿的棉布鞋，當你窮困潦倒，無(wú)人問(wèn)津時(shí)，守候在你身邊的那一個(gè)人。
幸福，是一個(gè)奇怪的詞，它含有多種意思。對于病榻上的人來(lái)講，幸福是健康；對于考試失意的人來(lái)講，幸福是擁有一個(gè)好的成績(jì)；對于孤兒院的孤兒來(lái)講，幸福是擁有爸爸媽媽的關(guān)心。幸福有很多種解釋?zhuān)腋Ｊ且槐�，需要你慢慢品�?/p>
而在生活中，有許多人怨聲載道“我很窮，我沒(méi)有幸�！薄拔覜](méi)有愛(ài)，我沒(méi)有幸�！边@些人，都是不懂得品味生活的，你很窮，但你有愛(ài)，你說(shuō)你沒(méi)有愛(ài)，那是你不善于發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
所以，我要悄悄的告訴你：幸福就像花開(kāi)到荼蘼，簡(jiǎn)單自然卻又倍感清新。
每個(gè)人都有自己的小幸福，你也不要奢望把水龍頭開(kāi)得過(guò)大，幸福對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是平等的，幸福就像一杯茶，需要你慢慢品。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一首歌嗎？薩頂頂唱“啦啦啦啦啦，我是自由行走的花”陽(yáng)光下的花兒，就是幸福。
陽(yáng)光下，我是自由行走的花。
幸福就像。
陽(yáng)光下的花作文 篇9
不必說(shuō)雨中的花園，不必說(shuō)雪中的花園，單是陽(yáng)光下的花園就足以讓人陶醉。
太陽(yáng)金燦燦的，云朵軟綿綿的。太陽(yáng)光芒四射，曬得小朋友們紛紛脫衣服，曬得大人直冒汗，曬得老人直呼熱。凡是陽(yáng)光照射的地方都是美麗的，生機勃勃的。
太陽(yáng)掛在天上，動(dòng)物們都出來(lái)活動(dòng)了，似乎正準備舉行春季運動(dòng)會(huì )呢。
瞧！蜜蜂在花叢里飛著(zhù)，跟這朵花玩玩游戲，又跟那朵花聊聊天，好不快活！
看！蝴蝶在草地里飛來(lái)飛去，向草兒們展示自己優(yōu)美的舞姿，好得意哦！
鳥(niǎo)兒們在天空中歌唱，蟋蟀在悠閑地彈琴，螞蟻正賣(mài)力地搬著(zhù)食物。
月季悄然開(kāi)放，梨花艷麗無(wú)比，最引人注目的就是那粉嫩的櫻花。
一大片一大片艷麗奪目的櫻花，像粉色的云，像迷茫的霧，比柳絮還輕柔，比煙花還耀眼。它好像是在人們不經(jīng)意間就突然燦爛起來(lái)了，容光煥發(fā)。走近它，仿佛置身于花海之中，整個(gè)人仿佛都被柔軟的櫻花托了起來(lái)。
眼前這番景象，不禁讓我想起了周恩來(lái)的詩(shī)句：櫻花紅陌上，楊柳綠池邊。
花園里，石桌靜靜地立著(zhù)。小朋友們在快樂(lè )地唱歌，游戲；大人掏出手機記錄這美好的一瞬間；老人們圍在石桌旁下著(zhù)棋，談笑風(fēng)生。
夕陽(yáng)西下，美麗永遠印在我心中。
陽(yáng)光下的花作文 篇10
我家后院有一個(gè)小花園，是一個(gè)漂亮的地方，每到春天，那里是明晃晃，香噴噴。
站在后院里，火紅火紅的太陽(yáng)光芒四射，亮得小貓不敢從草叢里出來(lái)，亮得小蟲(chóng)子不想出來(lái)，亮得人睜不開(kāi)眼睛。
太陽(yáng)暖烘烘地照著(zhù)，動(dòng)物們都陸陸續續出來(lái)運動(dòng)，走一走，伸展手指。
小鳥(niǎo)停在了花壇邊沿，好像等著(zhù)誰(shuí)，頭一仰，往上看。突然，又有一只鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，那只鳥(niǎo)兒好像在叫它一起跳舞，在空中轉了一個(gè)美麗的圈，另一只小鳥(niǎo)飛到空中，也轉了一個(gè)圈，又飛走了。
螞蟻從家門(mén)口排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，去找食物。
蝴蝶在花叢里飛，青蛙在河邊跳躍，蝸牛在慢慢地爬……
花開(kāi)了就像花睡醒了似的；小草綠了就像披上了似的；小鳥(niǎo)叫了，就像在跟小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)似的；一切都活了，想怎么樣，就怎么樣，要做什么，就做什么，都是自由的。梅花想開(kāi)就開(kāi)，想不開(kāi)就不開(kāi)，山楂花長(cháng)大就長(cháng)大，桃花花苞想綻開(kāi)就綻開(kāi)，小狗想跳就跳，沒(méi)有人能夠阻擋它。
大石頭想睡覺(jué)就睡覺(jué)，想玩就玩，沒(méi)有人知道。老人在花園里散步，小孩在花園里蹦蹦跳跳，很快樂(lè )。
只是太陽(yáng)大大的，又高又大。
陽(yáng)光下的花作文 篇11
我家的花園，在屋后，那里四季如春，有各種各樣的花。
太陽(yáng)在花園里顯得特別大，天空特別藍。太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，亮得讓人不敢睜眼，亮得螞蟻不敢出來(lái)找食物，亮得蜘蛛不敢織網(wǎng)。凡是在陽(yáng)光下，都是非�？蓯�(ài)的、健康的，拍一下樹(shù)干，樹(shù)都會(huì )發(fā)出一些聲音。
太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)，動(dòng)物們都躍躍欲試，想要活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
看，蟋蟀在它的小平臺上，彈奏著(zhù)悅耳的音樂(lè )。
蝸牛也出門(mén)散步了，它背著(zhù)它的窩在陽(yáng)光下悠哉悠哉地走著(zhù)。
而蚯蚓在土地里享受著(zhù)淺淺的陽(yáng)光，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，蜜蜂在花叢中勤勞地采蜜……
櫻花已悄然開(kāi)放，梨花也露出了笑臉，最引人注目的是桃花。
從遠處看，桃花就像一朵朵粉色的白云，聚在一起好像在比美。我搖了搖樹(shù)，這時(shí)樹(shù)下起了桃花園。我大聲地喊著(zhù)：“下桃花雨了，下桃花雨了……”隨手撿起一朵，發(fā)現桃花里層有粉紅色的花蕊，外邊是幾片白色的花瓣，非常鮮艷奪目。走進(jìn)花園，一股花香撲鼻而來(lái)，聞著(zhù)聞著(zhù)，仿佛自己就像一朵美麗的桃花。風(fēng)一吹，自己就像是在翩翩起舞，也不禁想到杜甫的詩(shī)句：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”
在花園里，老人們在聚精會(huì )神地下著(zhù)象棋，青年男女們在跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，孩子們在花叢中穿梭，玩得不亦樂(lè )乎……陽(yáng)光下的花園可真熱鬧��！
置身花園，神清氣爽；聞著(zhù)花香，心曠神怡；聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫，怡然自得。
陽(yáng)光下的花作文 篇12
七月的雨，總是那么急。
我側臥在被子上，心里不停地哭訴著(zhù)，吶喊著(zhù)，手指壓在如冰霜的玻璃上，聽(tīng)那暴雨狂嘯，看那黑夜彌漫，心也隨著(zhù)這黑夜，一點(diǎn)一點(diǎn)下沉。終于，熬不過(guò)這狂風(fēng)暴雨，著(zhù)急地翻下床，瘋了似地向門(mén)外跑去……
往事在暴雨下猶如雨滴一般落下，憶那些美好歲月，思那些點(diǎn)滴記憶……
“奶奶！這是什么花��？怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”我扯了扯奶奶的衣角，嬌聲嬌氣地問(wèn)道。奶奶的眼睛好似擠出水來(lái)，渾濁的眼珠也遮蓋不住那萬(wàn)般柔情，好似那天真的孩童對身旁動(dòng)物的憐愛(ài)。她撫了撫我的頭笑道：“我也不知道啊�！�
“我們把它帶回家吧！”奶奶那深棕色眼睛里閃出一汪清泉。
“嗯�！�
夕陽(yáng)下，一老一小兜著(zhù)一株無(wú)名無(wú)名野花，漸漸消失在原來(lái)的地方……
“奶奶！你看，它是不是很漂亮？小野說(shuō)不好看！”我端著(zhù)花盆悶悶地生氣道。
“好看，好看�！蹦棠滔衽趿藢氊愃频某兜綉牙铮骸斑@花兒，可真好看哩！”
那株小花被我捧到陽(yáng)臺上，那一點(diǎn)點(diǎn)的綠侵蝕著(zhù)我的心。它美而不艷俗，晃似那瓊瑤筆下的夢(mèng)幻女孩。白色的花瓣小心的裹著(zhù)那一絲絲淡黃的蕊，葉子不是很綠，那邊緣還泛著(zhù)一圈圈白。它婷婷地立在那綠葉上，不失淘氣，她搶到最好的視角吸收著(zhù)陽(yáng)光。
每天清晨，太陽(yáng)初升，奶奶就一邊哼著(zhù)民謠，一邊小心翼翼地倒水。而我也漸漸從奶奶的笑容中讀懂了生活的快樂(lè )與坦然。每每想到這，奶奶便回頭看我一眼，笑道：“喲，起來(lái)了？”然后我便傻傻地朝她咯咯笑。也許是這樣的原因吧，我們祖孫倆時(shí)不時(shí)談家常，開(kāi)心地哼著(zhù)歌兒給小花澆水，玩得不亦樂(lè )乎。
這株小花不僅是我的陽(yáng)光“儲存罐”，也是奶奶的。我們把陽(yáng)光儲存到這株小花上，使它更加茁壯成長(cháng)。我們一天天、一年年地相互逗樂(lè )，在陽(yáng)光下幸福生活。
可不幸還是到來(lái)了，奶奶有一天被抬進(jìn)重癥室。進(jìn)去時(shí)，奶奶向我笑了笑，揮了揮手。我知道她是叫我不用擔心，奶奶的微笑是那么風(fēng)清云淡。
我惆悵，因為一切都變了。我之后住進(jìn)了外婆家，我捧著(zhù)那花進(jìn)去時(shí)，舅媽嫌棄地笑說(shuō)那是野花，個(gè)頭太小了！我笑說(shuō)：“嗯，我的陽(yáng)光‘儲存罐’�！蔽易×讼聛�(lái)，每日精心呵護她，好讓我和她的“陽(yáng)光”活下來(lái)。
那夜大雨，大雨！我漸從回憶中走出，看花，已殘破，悵望天，也陰沉。我在暴雨中痛哭了一場(chǎng)，雨打著(zhù)我的臉，也打著(zhù)我那顆本就殘缺的心……
次日，晴空萬(wàn)里，天氣真好，天空頑皮地吃著(zhù)棉花糖似的云。媽媽來(lái)了，她興奮地告訴我奶奶出院了。從未見(jiàn)過(guò)媽媽有著(zhù)如此純真的`眼睛，淺棕色的眼睛映滿(mǎn)無(wú)盡的喜悅，可眼底仍含著(zhù)深深的黑眼圈。我的心也有隨著(zhù)陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地亮起來(lái)。
“看，誰(shuí)來(lái)了？”爸爸說(shuō)我傻丫頭。
“奶奶，奶奶”我撲到奶奶身上，一遍一遍地哭，是激動(dòng)，幸福地哭。我哭后，想到那花，抱歉道：“對不起，對不起，那花……”
“我們把它重新養活吧！”
“嗯！”
晴空下，大手牽小手，回了家。
一個(gè)女孩，一個(gè)老人，攜著(zhù)一株花，笑談家事，輕哼民歌，在陽(yáng)光下快樂(lè )地唱起了她們的故事。
“奶奶，我想你！”
“嗯，我也想你！”
在陽(yáng)光的束束照射下，一株幸福的白花伸了伸懶腰。
陽(yáng)光下的花作文 篇13
我有一個(gè)重量級的筆袋，它由我表姐親手繪畫(huà)和縫制而成。表姐還是個(gè)中學(xué)生，心靈手巧的她，第一次嘗試做筆袋，難免有些不足，但我也心滿(mǎn)意足了。
這只筆袋的布料，選用紅白相間色，上面有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)，為縫制提供了方便，布面看上去凹凸不平，摸上去十分粗糙。上面有三個(gè)英文單詞happyeveryday，意思是希望我每天都快樂(lè )。筆袋正面還有一些珍珠鑲著(zhù)作為裝飾，珍珠有橙藍兩種顏色，因排列無(wú)序而顯得散亂，差點(diǎn)看不出是一朵小花的樣子。在珍珠下面粘有一塊膠布，這是我最喜歡的膠布。最里面寫(xiě)著(zhù)她的名字與一年前她所在的班級。
為了制作這個(gè)筆袋，表姐花了很長(cháng)時(shí)間尋找靈感，最后畫(huà)制這個(gè)筆袋是在一個(gè)中午，她坐在樹(shù)下的小凳子上，陽(yáng)光從樹(shù)葉下流露出一絲絲金光，花朵在陽(yáng)光下開(kāi)放，讓她想到了筆袋的表面用珍珠串成一朵朵小花的樣子，她還聆聽(tīng)筆袋的心聲，像對她的一位志同道合的朋友那樣。
這個(gè)筆袋縫制好，已經(jīng)快要到我的生日了，她仍猶豫要不要把這個(gè)貴重的物品送給我呢？送吧，大方是大方了，萬(wàn)一我弄壞了怎么辦？不送吧，又實(shí)在沒(méi)時(shí)間與精力給我再制作一個(gè)了。最后她認為這個(gè)筆袋確實(shí)珍貴，但小妹比筆袋更重要。
現在，我對待這個(gè)筆袋與自己的兄妹一樣親。我給它也取了一個(gè)好聽(tīng)的名字陽(yáng)光下的花。
陽(yáng)光下的花作文 篇14
我愛(ài)陽(yáng)光花地。這兒有秋風(fēng)吹拂的秋實(shí)閣、樹(shù)木茂盛的夏林閣、冬意濃濃的冬華閣、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春草閣還有陽(yáng)光普照的旭日閣、月色清秀的朗月閣、繁星點(diǎn)點(diǎn)的繁星閣以及小巧玲瓏的箐華閣。他們零亂地散播在陽(yáng)光花地的每一處。我最?lèi)?ài)春草閣，不知是因為那兒有花，還是因為我喜歡春天的關(guān)系，我十分喜愛(ài)它。
在春雨綿綿的季節里，我漫步在花草包圍的春草閣小道上。這兒有各種美麗的、稀奇的花和草，在這兒被花草擁抱著(zhù)的小路上，我細細地體會(huì )著(zhù)這春天的氣息，那被春雨滋潤著(zhù)的臉兒像抹了一層淡淡的潤膚霜一樣，涼涼的，潤潤的，十分舒服。這條被花草小道是圍繞著(zhù)春草閣和夏林閣之間的小湖和一片大草地。小湖與草地之間有一座小假山，清泉從山上流下，“啪啪啪”地打入湖中，水花四處亂濺，跳著(zhù)歡快的舞蹈融入水中。每當看到這個(gè)情景我都會(huì )想起《高山流水》這首悠雅的曲子。岸邊的小花小草倒映在清澈的湖水中，給湖水增添了幾分秀色。湖底有一些色彩斑斕的小石塊，錯落有致地睡在湖底，可安心了。每當吹起和煦的春風(fēng)，清清的湖水便泛起小小的波浪，輕輕地，慢慢地蕩漾開(kāi)去。你說(shuō)這是不是有點(diǎn)像漂亮的九寨溝？后面那綠瑩瑩的大草坪上有一個(gè)小山坡，老人們喜歡在哪兒聊天，小孩子們喜歡在哪兒玩耍、嬉戲。
我愛(ài)陽(yáng)光花地，我更愛(ài)里面的春草閣。
陽(yáng)光下的花作文 篇15
童年，我常做一些美妙的夢(mèng)：做大海的夢(mèng)，做白云的夢(mèng)，做金秋的夢(mèng)……夢(mèng)見(jiàn)自己是一朵向日葵，永遠在陽(yáng)光照耀下茁壯成長(cháng);夢(mèng)見(jiàn)自己是一股清泉滋潤著(zhù)每一片綠葉，將無(wú)邊的荒漠澆灌成一片綠洲;夢(mèng)見(jiàn)自己是一只百靈，歌唱春天，歌唱我們親愛(ài)的黨。
童年，我常聽(tīng)爸爸、媽媽給我講戰爭的故事。那個(gè)時(shí)候黨在我心中，就是由一串串故事和一個(gè)個(gè)英雄組成的。像描寫(xiě)土地革命戰爭時(shí)期的《紅孩子》、《飛奪滬定橋》，描寫(xiě)抗日戰爭時(shí)期的《小兵張嘎》、《英雄王二小》，描寫(xiě)解放戰爭時(shí)期的《南征北戰》、《渡江偵察記》，以及后來(lái)描寫(xiě)抗美援朝時(shí)期的《英雄兒女》，還有毛澤東、周恩來(lái)、董存瑞、黃繼光，這些扣人心弦、驚心動(dòng)魄的故事和這些閃亮的名字，在我幼小的心靈中深深扎下了根。
那個(gè)時(shí)候，我總是問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)l(shuí)是好人?誰(shuí)是壞蛋?當我知道誰(shuí)是共產(chǎn)黨員的時(shí)候，我可以肯定的說(shuō)他一定是好人。而且，每當看到電影上，有人喊出“共產(chǎn)黨員，跟我沖!”我就會(huì )激動(dòng)不已，甚至也會(huì )和他們一起吶喊“沖啊!”那時(shí)，我的理想就是長(cháng)大以后能夠成為一名英勇的解放軍戰士，更要做一名光榮的共產(chǎn)黨員。因為他們頑強不屈，不怕?tīng)奚挠⑿坌蜗筱懣淘诹宋倚闹小?/p>
漸漸的我長(cháng)大了，懂事了。黨在我心中，已不僅僅是一個(gè)個(gè)英雄和一串串故事，而是由這些英雄和故事貫穿其中的一部中國人民爭取獨立、自由、解放的抗爭史、奮斗史、革命史。
親愛(ài)的黨啊，你是巍峨的萬(wàn)里長(cháng)城，我就是長(cháng)城上的一塊磚石;你是烙印著(zhù)鐵錘和鐮刀的紅旗，我就是旗幟上的一絲纖維;你是一座郁郁蔥蔥的青山，我就像一棵小草，在春風(fēng)的搖擺中，在歸鳥(niǎo)歡愉的鳴唱中，譜寫(xiě)著(zhù)綠色的篇章。
如果黨是一輪無(wú)私奉獻的太陽(yáng)，那我們就是一朵朵含苞欲放的花朵，在陽(yáng)光的呵護下茁壯成長(cháng)，競相開(kāi)放。
陽(yáng)光下的花作文 篇16
上了四年級，每晚在我做作業(yè)的時(shí)候，爸爸媽媽總是陪在我的身邊。他們或看書(shū)或讀報或備課。
一天晚上，媽媽值班不在家，爸爸陪我做作業(yè)。我做完作業(yè)，爸爸還在忙著(zhù)寫(xiě)什么，我很好奇，看爸爸究竟在寫(xiě)什么，我往前一湊，原來(lái)是一道關(guān)于紅軍長(cháng)征的，題目是：紅軍長(cháng)征穿越圖示區域時(shí)遇到的自然方面的困難有哪些？爸爸在寫(xiě)答案的時(shí)候，一臉莊重，“天氣嚴寒，易受凍害，地形崎嶇，人馬難行，河險難渡，多沼澤地，人馬易陷”。
看著(zhù)爸爸莊重，肅穆的神情，我很不解，好想弄明白那些字里面的含義。于是，我好奇的問(wèn)爸爸“長(cháng)征好玩嗎？”爸爸說(shuō)“不好玩，你就知道玩，那些革命者是在玩命。玩中國人將來(lái)的命運！”爸爸的語(yǔ)氣那么沉重，我有點(diǎn)兒詫異，我一臉茫然。爸爸看我茫然的表情，也醒過(guò)神來(lái)，對我笑著(zhù)說(shuō)“就是玩，玩的就是心跳，只不過(guò)有很多人從此以后心再不跳了，有很多很多的人在革命勝利建立新中國后，心跳歡動(dòng)暢快了�！�
哎呀，我才四年級，爸爸給我說(shuō)的這些話(huà)，顛三倒四，什么“有很多人從此以后心再不跳了，有很多很多的人在革命勝利建立新中國后，心跳歡動(dòng)暢快了”。我真懶得聽(tīng)，打起哈欠了。但爸爸似乎才來(lái)興致，也不像往日那樣忙著(zhù)催我睡覺(jué)，又淡淡地說(shuō)：“就是玩命，玩智慧，玩毅力，玩信念，才玩出了一個(gè)新中國�！蔽疫�是一頭霧水，難道大人說(shuō)話(huà)總是讓人莫名其妙嗎？不說(shuō)廢話(huà)不行嗎？真沒(méi)意思。我心里犯嘀咕。
看來(lái)，今晚爸爸要非“長(cháng)征”不可了，一點(diǎn)催我睡覺(jué)的意思都沒(méi)有，又把他的手機音樂(lè )放上了。哎，有點(diǎn)兒奇怪，這次播放的不是鳳凰傳奇的“我心飛翔”“荷塘月色”，是什么的“長(cháng)征組歌”。我知道，爸爸今晚沉浸在一種“長(cháng)征”的憶念中了，他一邊聽(tīng)歌，一邊給家里的花澆水，他的情緒，那么不同尋常，我也受了感染。真奇怪，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我一點(diǎn)兒都不瞌睡了，這些歌真好聽(tīng)，我也大體記住了幾首歌名——《告別》，《遵義會(huì )議放光輝》，《四渡赤水出奇兵》，《飛躍大渡河》，《過(guò)雪山草地》……正在聽(tīng)歌的時(shí)候，澆花的爸爸突然冒出一句話(huà)“你是我的花”，讓人很不解，語(yǔ)調不像那個(gè)歌上唱的曲調，很平靜�？粗�(zhù)爸爸自言自語(yǔ)，我問(wèn)“我是你的花嗎？”爸爸說(shuō)：“是啊。你是我的花，你更是黨的花，只有在黨的陽(yáng)光照耀下，你才會(huì )有怒放的生命�！�
不知不覺(jué)，已經(jīng)很晚了，爸爸開(kāi)始催我睡覺(jué)了。他的神情還是那樣凝重。我知道，爸爸他今晚走不出“長(cháng)征”了。我想，我以后會(huì )懂他說(shuō)的那句話(huà)——你是我的花，你更是黨的花，只有在黨的陽(yáng)光照耀下，你才會(huì )有怒放的生命。
陽(yáng)光下的花作文 篇17
我的老師姓宋，她對我們充滿(mǎn)了信心：總有一天，你們會(huì )開(kāi)花，因為我們是向日葵，向日葵代表陽(yáng)光向上。
老師說(shuō)：“每個(gè)人都是一粒種子，有的花開(kāi)得快，而我們開(kāi)的較慢，但慢花總是開(kāi)得最燦爛的一種�！�
我和老師都是宋家人，所以我要為宋家爭光。老師外表雖說(shuō)嚴厲，但我們明白她的內心是善良的。
老師笑起來(lái)很漂亮，嚴肅起來(lái)她自己都害怕。身型嘛，不算胖，更算不上瘦。
老師，現在我明白了一個(gè)道理：上了一個(gè)臺階還要上下一個(gè)臺階，人生就像是永遠走不完的臺階，要更加努力，后面的路還很長(cháng)。
老師總愛(ài)扎高辮子，扎高辮是為了提好精神為我們講課。老師，我們何嘗不想為您分擔憂(yōu)愁，您對我們的嚴厲，我們領(lǐng)教，您對我們的教誨，我們也知道，我們更加知道您是為了我們好。
老師要求我們寫(xiě)作文要高效率完成，說(shuō)時(shí)間是省出來(lái)的。老師既嚴格又很熱情，我們對宋老師一直很敬佩：嚴師出高徒嘛。這次我們沒(méi)有考好，老師常常掛著(zhù)一張苦瓜臉，我們懂得老師的心，她整日為我們操不完的心。老師身體不好，但不知道為什么，有的同學(xué)就是不愿意學(xué)。
是的，進(jìn)了六一班的門(mén)，我們就能長(cháng)出六一班的骨頭，我們是向日葵，明天我們一定比陽(yáng)光還要燦爛！
陽(yáng)光下的花作文 篇18
她，是一朵小花，被上帝丟棄的花朵。本來(lái)，她也是一顆快樂(lè )的種子，有著(zhù)陽(yáng)光，有著(zhù)溫暖，兄弟姐妹都在身旁，她覺(jué)得自己真的好幸福好幸福，要是這樣一直下去，該有多好。
只是，上帝好似不喜歡她，或又是羨慕她有這么美好的生活，便隨手將她扔到了一口枯井中。她睡在枯井的泥土里，四周冷冰冰的。她多想要陽(yáng)光啊，可是她覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)力再去發(fā)芽生長(cháng)了，她的眼神空蕩蕩的，就那樣一直睡著(zhù)睡著(zhù)。
忽然有一天，或許是上帝將她遺忘，她在泥土中縮著(zhù)身子，居然聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌聲。啊，多美妙的音符啊，她感嘆說(shuō)，從前她也是極喜歡聽(tīng)的。此時(shí)，她多想去看一看井邊的那只鳥(niǎo)啊，可是她覺(jué)得自己無(wú)力從土中冒出腦袋。她又等了一會(huì )，耳邊的鳥(niǎo)聲不絕于耳�；蛟S，我可以加把勁，冒出個(gè)腦袋，她想。于是，她便長(cháng)啊長(cháng)，終于探出了腦袋，看到了那只鳥(niǎo)。那是只金色的鳥(niǎo)，很美很美。
井里黑漆漆的，她想。周?chē)埠芾�，她縮成了一團，感覺(jué)自己堅持不住了。牙齒不停地打戰，兩片新葉也已經(jīng)發(fā)焉。她想，不能這樣放棄。于是看向四周。哦，那是什么，她叫道，是一片陽(yáng)光。她挺了挺身子，感覺(jué)它是那么近，又那么遠。我該怎么過(guò)去呢，她又開(kāi)始思考了。她想呀想，不知不覺(jué)中，竟一點(diǎn)點(diǎn)得向陽(yáng)光長(cháng)去。一天，她睜了眼，哦，是陽(yáng)光，她不可思議的叫了，她竟然沐浴在陽(yáng)光下，她想，陽(yáng)光是暖的，很暖很暖。
可是，她想，我想去外面看一看，于是，她又長(cháng)啊長(cháng)。
“快看，那井里竟長(cháng)出一朵花來(lái)�！币粋�(gè)小孩叫著(zhù)。 很快又有很多小孩叫著(zhù)。
“那真是個(gè)奇跡�！币粋�(gè)路人道。她立在井上，看著(zhù)外面的世界，瞇起了眼。
這真是個(gè)奇跡，她想著(zhù)。
陽(yáng)光下的花作文 篇19
一月的早晨，冷，冷得有些不可思議。天邊，厚厚的云層把太陽(yáng)遮得密不透風(fēng)，幾絲微弱的陽(yáng)光無(wú)力地鉆出來(lái)。風(fēng)，卯足了勁兒，肆無(wú)忌憚地刮在臉上，是陣陣的寒，又似刀一般，是刺骨的疼。
懷著(zhù)一絲因寒冷而厭煩的心情，漫步在小區里。遍地都是雪的影子。樹(shù)葉上的雪已結成冰，好似一片片白色樹(shù)葉;草叢中是星星點(diǎn)點(diǎn)的白，踩上去“嚓嚓”地響;草叢深處則是大片大片的白，仿佛一張潔白無(wú)瑕的地毯。
這些都讓我的心情愉悅了許多。我隨手抓了一把雪，扔向一棵大樹(shù)�！芭�！”雪球落在樹(shù)葉上，滑了下去。樹(shù)葉閃動(dòng)了一下，一個(gè)淡紅色的身影映入眼簾。
那是一株可愛(ài)的小紅花。它躲在那棵大樹(shù)的身后，在森冷寂靜的草叢中發(fā)出耀眼的“光芒”。這可愛(ài)的小花啊，五片花瓣半疊在一起，花瓣由紅到粉，由粉到白�；ㄈ锸堑狞S，細細的，小小的，散發(fā)出絲絲縷縷的清香。它的莖，細而長(cháng)，由紫變藍，又由藍變綠，可愛(ài)極了。它的葉，脈絡(luò )清晰整齊，綠得快要滴出水來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái)，花朵輕輕搖曳，香氣撲鼻而來(lái)，讓人陶醉在那一片美好之中。
這小花，雖不如桂花的香氣襲人，也比不上月季的嬌嫩美艷，但它卻有自己獨特的品質(zhì)，構成了嚴冬的一抹亮色。它默默無(wú)聞，沒(méi)有爭奪春天的溫暖;它樸實(shí)無(wú)華，積蓄了很久的力量，悄然綻放;它無(wú)私奉獻，選擇了寒冷的冬天，為人們奉獻它的美。
抬頭，天空中出現了一抹陽(yáng)關(guān)，照亮了這朵小花，照亮了雪地，也照亮了我的心……
陽(yáng)光下的花作文 篇20
我們學(xué)校有一棵高大的含笑花樹(shù)，它就長(cháng)在體育館近壁的花壇里。每到嬌美的含笑女神怒放的時(shí)候，校園里到處洋溢著(zhù)香醇的氣味，濃烈卻不濁膩。
正是花開(kāi)的季節，含笑花便緊緊地吸引著(zhù)我的眼球。
瞧！那郁郁蔥蔥的枝葉下，形態(tài)各異的含笑花正競相開(kāi)放。有的還是花骨朵兒，細長(cháng)的花苞就像一座座白玉寶塔，它們緊裹著(zhù)白綠相間外衣，不動(dòng)聲色，好像正在醞釀一場(chǎng)轟轟烈烈地綻放；有的則鼓得快要爆開(kāi)似的，圓潤如玉的花苞從縫隙中探出好奇的小腦袋，它們掙脫開(kāi)束身的玉縷，迎風(fēng)嬌羞地舒展；有的則向日嫣然，臨風(fēng)莞爾。那潔白無(wú)瑕的含笑花，完全展開(kāi)了它嬌美的容顏。橢圓形的六片花瓣，像極了白色的蓮花玉盤(pán)，金色的花蕊拖襯著(zhù)碧綠的像仙人球似的花柱在陽(yáng)光下熠熠生輝。它們盛裝枝頭，含蓄又矜持地覆蓋住一樹(shù)的盈綠，那滿(mǎn)眼耀亮的玉白便成了校園一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的含笑花隨風(fēng)搖曳、婆娑起舞，濃烈的花香溢滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，令人如癡如醉。
大約過(guò)了一周左右，含笑花便開(kāi)始枯萎了。那時(shí)，白玉似的花瓣蛻變成了一抹淡淡的黃，但它依舊會(huì )執著(zhù)而熱烈地將濃郁的花香傳遞給人們。那積極而又樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，不正是含笑花的寓意所在嗎？
我悄悄地走開(kāi)了，生怕打擾了這一切的美好。當我再次回頭，卻驚詫地發(fā)現含笑花正向我微笑。
陽(yáng)光下的花作文 篇21
什么是友誼，怎樣建立友誼？不是食物帶來(lái)的，不是別人給的好處帶來(lái)的，那是公開(kāi)的秘密。
給予朋友一件禮物，一個(gè)玩具，一個(gè)小裝飾，不如把一個(gè)最珍貴的禮物送給朋友——一生·友誼，你如果把人生的退潮向朋友訴說(shuō)，傾訴，那么，就應該將你的漲潮，快樂(lè )告訴朋友，這才是友誼，若只是給朋友一些禮物，小玩意兒，那你錯了，你輕視了友誼。
天下沒(méi)有不散的酒席，天下也沒(méi)有不散的朋友，大家都要各奔東西，各自尋找自己希望的路，不要因為朋友的離別而悲哀，因為朋友的含義是兩個(gè)人生一條心，只要你敬重朋友，盡管分別，但心永遠是一條，感情更勝一籌，友誼指的是全心全意的去建立，自己決定要去交，不可把友誼當兒戲，去利用朋友對你的信任，利用的友誼，不是真正的友誼，而是草地上的兩根廢草，互相利用，無(wú)收無(wú)益。
假若朋友一言不發(fā)，沉默不語(yǔ)，那么，就要靜靜的，聆聽(tīng)他的心聲，在交朋友的過(guò)程中，我們會(huì )取長(cháng)補短，美德，品德，知識會(huì )逐漸成長(cháng)，其實(shí)，朋友的意義就是能夠取其長(cháng)，補我短，朋友只盼望著(zhù)將來(lái)一起采成熟果實(shí)。
朋友能實(shí)現你的需求。朋友是一塊沃土，今天你滿(mǎn)懷著(zhù)愛(ài)和希望，播下了金色的種子，明天，你快樂(lè )感謝的收獲。你，可以從中得到一切，這就是送碳的意義。你有著(zhù)困難和快樂(lè )，都要向朋友傾訴，倘若朋友向你訴說(shuō)他的秘密，他的思想，這是架起心靈橋梁的最好時(shí)刻，友誼，就是兩個(gè)人生一條心。
我最美好的友誼，還是沒(méi)有完全破滅，同學(xué)們都知道，我，范琳琳，葉博安，都是非常要好的朋友，在幼兒園，我和范琳琳成了好朋友，當時(shí)，我們住在同一個(gè)院子，我們又在一起上幼兒園，那時(shí)，我們沒(méi)有這學(xué)習上的競爭。漸漸的，我們上了小學(xué)，和葉博安交上了朋友，我們成了形影不離得好伙伴，但時(shí)間的前進(jìn)，我們的友誼，猶如月亮一樣，淡漠了，我們真不想這樣，但又如何呢？
其實(shí)，我們三人之間的友誼并沒(méi)有完全淡漠，我們仍然在同一條小船上，讓我們追回美好的友誼吧！
美麗的鮮花在綻放，火紅的太陽(yáng)放光芒，友誼呀，美好的友誼，朋友啊，快樂(lè )的朋友，我們歡聚一堂，友誼花開(kāi)滿(mǎn)山紅，友誼的花開(kāi)香五洲，我們手挽手走過(guò)學(xué)海生涯，這純潔的友誼使我難忘讓我們呼喚：友誼��！
陽(yáng)光下的花作文 篇22
從牙牙學(xué)語(yǔ)之滿(mǎn)腹經(jīng)綸，從懵懂無(wú)知到知書(shū)達理，可以說(shuō)，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的“蛻變”。每一次的脫殼而出，似乎又見(jiàn)到了一絲光亮，而獲得一次生命的旅程。
今天，你見(jiàn)到我時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)堅忍不拔的大姑娘了，可是，你卻不知道，一年前的我卻是一個(gè)遇到困難就退縮的小女孩。
學(xué)會(huì )堅強，總是有一些事情來(lái)解釋的。事情發(fā)生在去年春天。人們說(shuō)，08年的春天來(lái)得晚，是啊，都初春了，院子里還是那樣冷。
我和爸爸去院子里植樹(shù)，我在旁玩，只是在不經(jīng)意間，發(fā)錢(qián)了牡丹花上的方磚有些松動(dòng)，那是在前年春天植上的牡丹花，而因為它遲遲沒(méi)有發(fā)芽，爸爸就找來(lái)一塊重重的方磚壓在上面了，難道我不敢相信自己的想法，決定還是眼見(jiàn)為實(shí)。我吃力地搬開(kāi)磚---一種鮮艷的顏色進(jìn)入我視線(xiàn)，一抹牡丹紅!陽(yáng)光下，她那嬌嫩的身軀慢慢的舒展開(kāi)來(lái)，猶如一個(gè)剛出浴的美人，嬌美紅艷。我驚喜的叫了出來(lái)：“牡丹！”爸爸聽(tīng)了摸不著(zhù)頭腦：“什么牡丹？牡什么丹？”爸爸趕過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了牡丹花，也被大大的震驚了，絲縷陽(yáng)光照在牡丹的根莖上，富有幾分詩(shī)意，我實(shí)在想不出什么詞來(lái)形容牡丹，而爸爸那幾句話(huà)依縈繞耳畔：“孩子，你看那牡丹，她擁有這樣堅強不屈的精神，我們人又何嘗不能呢?牡丹貴為國花，不僅僅因為她華麗的外表，更重要的是，她不向死神低頭的精神，是其它花不能的�！�
是啊，小小的牡丹有著(zhù)這樣偉大的靈魂，我拿到不感到羞愧嗎？直至現在，當我遇見(jiàn)困難時(shí)，我仿佛就會(huì )看見(jiàn)“那陽(yáng)光中的牡丹花�！�
陽(yáng)光下的花作文 篇23
2008年的那場(chǎng)奧運會(huì )讓世界聆聽(tīng)了中國的聲音，2012年神舟九號發(fā)射成功，讓世界看到了中國航天科技，許許多多的人為振興中國付出了最大的努力�；蛟S這些事我們都不能做，但我們可以從小做一些力所能及的事，有一件小事仍清晰地印在我腦海里。
今年春節，天氣格外暖和，春姑娘邁著(zhù)輕輕的步伐悄悄地來(lái)到我們身邊。我來(lái)到北碚公園，一進(jìn)大門(mén)就被眼前春意盎然的景色吸引住了，只見(jiàn)嫩綠嫩綠的小草綴著(zhù)顆顆如珍珠的露珠，在陽(yáng)光下霍霍生輝。池塘的水面上鋪著(zhù)綠油油的荷葉，靜靜地躺在那兒。池塘的兩旁站立著(zhù)一株株美麗可愛(ài)的海棠，樹(shù)梢上長(cháng)滿(mǎn)了紅彤彤的海棠花，有的花骨朵小巧玲瓏像一顆顆水滴，有的含苞未放像紅著(zhù)臉的小姑娘，有點(diǎn)羞怯，還有的迎著(zhù)初升的太陽(yáng)熱情地綻放著(zhù)，像在對太陽(yáng)公公問(wèn)好呢!花朵一簇簇的，像天空中閃閃爍爍的小星星，數也數不清。
徐徐的微風(fēng)迎面吹來(lái)，海棠花淡淡的芳香吸引著(zhù)我向它走去，我瞅瞅旁邊，發(fā)現一位阿姨正準備摘海棠花，我也迷迷糊糊地伸出了手，拉住海棠花的樹(shù)枝，準備摘一朵，這時(shí)旁邊一位四五歲的小妺妺看見(jiàn)我想摘，她也想摘一朵，于是她拉著(zhù)我的衣襟叫著(zhù)“姐姐，也給我摘一朵紅色的小花吧!”，我心里一驚，頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，仔細一瞧，海棠花在我手下微微地顫抖著(zhù)，好像在說(shuō)我們生活在自己的家園很滿(mǎn)足，可以隨心所欲地說(shuō)話(huà)、玩耍�？扇绻覀冎腥魏我粋�(gè)人被帶走，就會(huì )失去媽媽?zhuān)荒艽舸舻卣局?zhù)，供某一個(gè)人觀(guān)賞，也會(huì )失去大多數的觀(guān)眾，慢慢枯萎。我感到有些慚愧，無(wú)論如何，我不能讓花朵感到不快樂(lè )，想到這我停住了手，并小心翼翼地把手縮了回來(lái)，轉過(guò)頭笑咪咪地對妺妺說(shuō)：“花兒長(cháng)在樹(shù)上多美麗呀，可如果我們把它摘下來(lái)，就會(huì )慢慢枯萎，一點(diǎn)也不好看了。妹妹，姐姐剛才錯了，我們以后不摘花，好嗎?”妺妺點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后圍著(zhù)海棠花開(kāi)心地轉圈。當我回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)阿姨正準備摘第二朵，便想阻止她繼續摘下去，但覺(jué)得喉嚨被什么東西堵住了，開(kāi)不了口，可是想到海棠花媽媽會(huì )失去一位海棠花寶寶，心里有點(diǎn)難過(guò)，古人也常說(shuō)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為，”想來(lái)想去，我終于鼓起勇氣，滿(mǎn)臉堆笑地走上前對阿姨說(shuō)：“阿姨，可以不摘海棠花嗎，花少了就沒(méi)那么漂亮了�！比f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到阿姨回過(guò)頭來(lái)，臉有點(diǎn)紅，羞愧地說(shuō)：“小姑娘，你說(shuō)得對，公園的花是供大家欣賞的，我們都要愛(ài)護它�！�
陽(yáng)光灑在海棠花中，為他們披上了金色的衣裳，好像跳舞的仙子。陽(yáng)光怕花兒寂寞，所以陪伴著(zhù)它們；陽(yáng)光怕花兒冷著(zhù)，所以照著(zhù)它。陽(yáng)光灑在我臉上，在心田播下一顆仁愛(ài)的種子！
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強則國強�！� 我們要傳承中華民族的優(yōu)良傳統和文明禮儀，從小做起，從身邊的小事做起，爭做五好小公民。
陽(yáng)光下的花作文 篇24
“如果，不是那一點(diǎn)燎原星火怎會(huì )有今天幸福安康的生活……”每次想起這首童謠，我便對黨感激不盡，是黨為我們創(chuàng )造了和平的家園，為我們提供了良好的教學(xué)方式，先進(jìn)的教學(xué)設備。
現在，我們擁有的是黨的關(guān)心，溫馨的家庭、積極向上的團體和春風(fēng)化雨的老師。
爸爸、媽媽無(wú)疑是家庭的核心，也是最關(guān)愛(ài)我的親人。他們每天去上班，我便去上學(xué)，我放學(xué)回家他們下班，他們經(jīng)常和我聊天、游戲。有時(shí)他們不但是我的家長(cháng)，更是我的朋友。我的酸甜苦辣都向他們訴說(shuō)，他們便會(huì )給我許多建議。是因為黨給了我們和平的家園，所以我們才有溫馨的家。
“不要泄氣，加油！”在團體里，總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們那一聲聲安慰。我們互相幫助、相互學(xué)習、團結友愛(ài)。一位同學(xué)不小心受傷了，或者考試考的不好，其他同學(xué)便會(huì )爭著(zhù)安慰他、鼓勵他。俗話(huà)說(shuō)得好，一方有難八方支援，雖是一點(diǎn)小搓挫但卻收獲了大家的愛(ài)心。是誰(shuí)給了我們這一切？是黨給我們做了榜樣，交會(huì )我們做人的道理。
老師兢兢業(yè)業(yè)的精神使我們豆大般的知識一下子便成了滔滔不絕的江水，從拼間到歷史，從課文到新聞，老師都會(huì )把他知道的知識一字不差的全部告訴我們，我們不僅學(xué)習知識還關(guān)心天下的大事。我們是祖國的花朵，黨的希望！我們不會(huì )辜負黨的信任，好好學(xué)習，為國爭光，成為新一代的小主人，祖國的棟梁！
黨是一縷溫暖的陽(yáng)光，我們是一朵朵驕艷的小花，我們在黨的陽(yáng)光下健康、快樂(lè )的成長(cháng)！
陽(yáng)光下的花作文 篇25
鳥(niǎo)兒在秋天飛往南方時(shí)，留下了一粒種子在北方。這�？蓱z的種子便落到了一個(gè)陽(yáng)臺的墻縫中。
“漠漠輕寒上小樓”，我蜷縮著(zhù)身子躲在屋里，看著(zhù)窗外灰色的一片，我心中涌起一絲莫名的憂(yōu)愁。漸漸地，冬天來(lái)臨了，“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，我心中的憂(yōu)愁又添了一絲。
那粒小種子也蜷著(zhù)小小的身體，卻使勁地把腳伸進(jìn)石縫里，艱難地吮吸著(zhù)少得可憐的水，貪婪地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，抓緊時(shí)間沐浴著(zhù)陽(yáng)臺上十分有限的陽(yáng)光。然而向它襲來(lái)了更多的寒冷與絕望。但小種子依然努力的長(cháng)大，長(cháng)大，再長(cháng)大。終于，在新年的前夜長(cháng)成了一棵小小的芽，身體毛茸茸的，泛著(zhù)微綠。
終于，春姑娘乘著(zhù)風(fēng)兒姍姍遲來(lái)。雖然有那“春林花多媚，春鳥(niǎo)意多哀”的美景，我心中還是有一絲抹不去的愁。我在陽(yáng)臺上找鞋子時(shí)，猛地發(fā)現了那嫩嫩的小芽?jì)阂验L(cháng)出了第一片小巧的嬌翠欲滴的綠葉兒。我心中的那抹愁，不知怎的淡了許多……
姹紫嫣紅的春天乘風(fēng)而去，“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香”的夏又悄然而至。
我突然想起了那“脆弱”的小芽。到陽(yáng)臺上一看，那芽?jì)壕归_(kāi)出了一朵顏色鮮紅，體態(tài)嬌小的花。那是多么可愛(ài)的一朵花呀！我心中那憂(yōu)愁完全拋到九霄云外去了。
日子一天天過(guò)去了，一個(gè)“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”的夏夜使我在第二天的晨曦中早早地起了床。跑到陽(yáng)臺上，我被深深地震撼了。那小花從原先的一朵發(fā)展到一叢，那一朵朵鮮紅的小花向我展示著(zhù)生命的活力。正在這時(shí)，一束陽(yáng)光正對著(zhù)小花射來(lái)，那紅便更嬌艷了！那束陽(yáng)光也直射到了我的心田深處，讓我心中沒(méi)有一切雜念，只有純與美……
��！那無(wú)名小花，你僅僅得到了空氣、陽(yáng)光與一點(diǎn)點(diǎn)水，便開(kāi)出如此絢麗的花朵，你是在感恩大自然嗎？小花，謝謝你讓我領(lǐng)悟了這淺顯而難懂的道理：不管別人給予你多少幫助，你都要學(xué)會(huì )感恩，并且幫助需要幫助的人。謝謝你，小花！
陽(yáng)光下的花作文 篇26
一輛紅色的吉普車(chē)急速奔馳而過(guò)，我的頭發(fā)被風(fēng)兒撥亂，我的書(shū)凌亂地散落在地上，我全身的每一束神經(jīng)都在顫抖，一瞬間，一陣陣疼痛向我襲來(lái)，“轟”的一聲巨響，我漸漸沒(méi)有了知覺(jué)。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀一般，我慢慢睜開(kāi)了雙眼。突然發(fā)現，我躺在一座雪白的屋子里，床前藥瓶里的藥水隨著(zhù)針管一滴一滴流入我的手腕，這不是……醫院?jiǎn)�？！一連串的問(wèn)號在我的腦海里浮現，我試著(zhù)挺身起來(lái)，卻感到一陣火辣辣的疼痛，掀開(kāi)被鋪一看，我的一只腿沒(méi)有了！霎時(shí)，我的腦海里浮現出那個(gè)痛苦的回憶……
空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光的味道，甜甜的，暖暖的，輕輕呼吸一口，是那么地愜意�？申�(yáng)光不屬于我，快樂(lè )也不屬于我，我只能一個(gè)人躲在黑暗的角落里，孤獨地演繹著(zhù)自己的青春。大家都說(shuō)我是個(gè)孤獨的孩子，可誰(shuí)知道我心中的痛？當我坐上輪椅出現在大街上時(shí)，人們紛紛向我投來(lái)詫異，嘲笑的眼神，那眼神就像一把把帶刺的刀，深深刺入了我的心田，那種感覺(jué)，誰(shuí)也不會(huì )懂。從此以后，我不敢無(wú)拘無(wú)束地放聲大笑，不敢在陽(yáng)光下談笑風(fēng)生，不敢讓別人看見(jiàn)我落寞的聲影，不敢……我害怕抬頭面對同學(xué)的臉龐，我沒(méi)有勇氣直面我的人生，沒(méi)有勇氣正視現實(shí)，我放棄了自己鐘愛(ài)的繪畫(huà)，因為我覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)用的廢人。今天，我又亂砸東西了，媽媽只是 一旁偷偷抹眼淚，她是害怕我的消極和頹敗嗎？其實(shí)，我也幻想找回原來(lái)那個(gè)陽(yáng)光明媚的我，我希望能在運動(dòng)場(chǎng)上盡情奔跑，希望能擁有如花般快樂(lè )爽朗的笑靨，可我不能，我無(wú)法走出自卑的陰影，無(wú)法補回身體上的缺陷，上帝為什么這么不公平？
今天，媽媽推著(zhù)輪椅上的我來(lái)到陽(yáng)光明媚的公園，明凈的天空，清澈的溪流，翠綠的草地，前來(lái)賞花的人們……可這睦美麗的景致都不能使我高興起來(lái)，我寧愿獨自呆在陽(yáng)臺上默數星星，也許，這是對我的唯一安慰。當我來(lái)到草地上時(shí)，一大片緋紅的牡丹映入我的眼簾，我冷冷地笑了一下，哼，它們都是備受矚目的優(yōu)秀者，而我，連一片牡丹都值不上，我剛準備扭過(guò)頭，一朵特別的小黃花進(jìn)入了我的視線(xiàn)：它開(kāi)在大片的牡丹中間，顯得是那么格格不入；矮小的莖桿，微微張開(kāi)的花瓣，被那些高大的牡丹壓得嚴嚴實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)；樸素的黃色，在嬌艷的大紅中毫不顯眼�？赡苁峭∠鄳z的緣故吧，我不禁對這株花產(chǎn)生了好感，繼續打量起來(lái)，令我驚訝的是：它雖然缺少營(yíng)養，被掩蓋于花叢之中，可它似乎一點(diǎn)也不在乎，只是高高地昂起頭，盡情享受陽(yáng)光的照耀，微笑地仰望著(zhù)藍天……一瞬間，我的心豁然開(kāi)朗了許多，突然想起了一位哲人的話(huà)：“每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的，只是有的人缺陷比較大，那是因為上帝特別喜歡它的芬芳�！蔽�，花兒一定也是這樣，也許是上帝特別喜歡我的芬芳吧！我雖然不能彌補身體上的缺陷，但我可以像這朵花兒一樣自信地微笑，把缺點(diǎn)看得淡一些，再淡一些，自信地直面我的人生。
沒(méi)想到自信的作用真是神奇！經(jīng)過(guò)一番心靈的煎熬，我終于戰勝了那個(gè)自卑憂(yōu)郁的我，我不再害怕與同學(xué)交談，而是微笑著(zhù)揚起臉看著(zhù)他的眼睛；我不再害怕出現在大街上，而是拄著(zhù)拐杖在操場(chǎng)上來(lái)回地練習；我不再頹廢地摔東西，而是勇敢地重新拿起畫(huà)筆，在白紙上一筆一畫(huà)地設計著(zhù)未來(lái)的藍圖；我不再獨自躲在黑暗的角落里哭泣，而是與好朋友一起真誠地擁抱陽(yáng)光……我努力尋找著(zhù)自己的閃光點(diǎn)，我的心靈逐漸寬敞起來(lái)，陽(yáng)光溢滿(mǎn)了我的心房！
陽(yáng)光下的花作文 篇27
母愛(ài)如陽(yáng)光帶給我溫暖；母愛(ài)如燈塔帶給我目標；母愛(ài)如雨水帶給我靈魂！——題記
“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的那三鮮餡有人給你包，這個(gè)人就是娘這個(gè)人就是媽”聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的老歌，不禁讓我想起了過(guò)去的種種……
4、5歲的我雖然已經(jīng)學(xué)會(huì )了走路，但話(huà)還說(shuō)不太全，媽媽要去地里干活，由于家里沒(méi)人帶我，所以她只好帶我一起去！她把我放在地里，淘氣的我開(kāi)始玩土，開(kāi)始擺個(gè)種“姿態(tài)”，不知世事艱難的我竟把鑰匙埋進(jìn)了土里，所以滿(mǎn)身疲憊的她只好陪我一起找鑰匙！八歲的我已步入小學(xué)，一年級我什么都不用學(xué)，就已經(jīng)把aoe倒背如流，從123能數到上百。但練字對我來(lái)說(shuō)卻是一件難事！后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)她年輕時(shí)憑著(zhù)自己堅持、自信的一面寫(xiě)了一手好字，并且得到了老師的贊賞！漸漸的她成了我心中的偶像。終于，以后每次的作業(yè)本里都少不了老師的“優(yōu)”與那可愛(ài)的小紅花！四年級的我，對英語(yǔ)一竅不通。在一次期中考試中我以九分的成績(jì)不敢回家，怕母親為此發(fā)脾氣！我站在門(mén)口，母親正好開(kāi)門(mén)與我撞個(gè)正好，她一把拿過(guò)我手中的試卷，接著(zhù)，她淡淡的說(shuō)了一句：“你只是沒(méi)找到方法，進(jìn)來(lái)吧，繼續努力吧！”我明白：我讓她失望了。
那幾天我看見(jiàn)她一直在堅持著(zhù)學(xué)東西，我偷看了一眼，母親走過(guò)來(lái)對我說(shuō)了一口流利的英語(yǔ)，然后充滿(mǎn)信心的對我說(shuō)：“我的年齡比你大，記憶力也逐漸下降，我都可以學(xué)好它，你怎么就不行！”的確，結果一次英語(yǔ)競賽中我榮獲一等獎，母親笑了！十八歲——現在的我，成績(jì)一落千丈！
回首過(guò)去，我對不起她的鼓勵，對不起她的付出，更對不起“孝”這個(gè)字！我一定會(huì )努力，不會(huì )讓她失望的！太陽(yáng)花每天接受著(zhù)太陽(yáng)光的照顧，經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打！但它并沒(méi)有因此失去信心！它決定每天開(kāi)出最美的花來(lái)回報太陽(yáng)，從不畏懼！
高二:楊紫璇
陽(yáng)光下的花作文 篇28
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我坐在家中花園的長(cháng)椅上喝茶看書(shū)，和煦的陽(yáng)光、淡淡的茶香、唯美的文字，多么美好的下午！多么幸福的生活��！看著(zhù)家中干凈整潔的家具陳設，記憶的大門(mén)瞬間打開(kāi)，思緒回到了從前……
我剛出生的時(shí)候，一家三口都還住在爸爸學(xué)校里的職工宿舍里。我出生在夏天，由于宿舍里沒(méi)有空調，蚊子也時(shí)常光顧，細皮嫩肉的我豆腐般的皮膚上，總是會(huì )隆起一個(gè)又一個(gè)紅色的“小山丘”，而且媽媽上班也不方便。因此，我們開(kāi)始了第一次搬家。
搬到了一個(gè)老新村里，住在六樓。那是一間只有六十多平方米的小房子，那里有我幸福的童年時(shí)光。沒(méi)上幼兒園之前，我天天和外婆在樓下的花園里玩耍。等上了幼兒園，我白天在幼兒園里學(xué)習玩耍，一放學(xué)，就和外婆回家，等著(zhù)爸爸媽媽下班回家。爸爸媽媽剛進(jìn)門(mén)，我就馬上跑過(guò)去，拽著(zhù)他們的褲腿問(wèn)這問(wèn)那。房子雖小，但一家人其樂(lè )融融。
可隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，那間小房子漸漸顯得有些壓抑了，于是我們一家三口便開(kāi)始了第二次搬遷。這次我們搬到了現在的家，這間房子比原來(lái)大多了。還記得那時(shí)爸爸還在招生辦工作，暑假是最忙的時(shí)候。房子要裝修了，可爸爸還在新疆招生，怎么辦呢？媽媽只得披掛上陣，挑地板，選家具，當監工，全包。2003年，我們終于入住了這間房子……
還記得第一次去爸爸的蘇北故鄉時(shí)，經(jīng)過(guò)了四個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途顛簸，中途轉了幾次車(chē)，穿過(guò)長(cháng)江時(shí)還是將車(chē)開(kāi)到輪船上，輪船載著(zhù)汽車(chē)過(guò)江。爺爺奶奶住的還是低矮的平房，屋子里悶熱潮濕，晚上常常熱得睡不著(zhù)覺(jué)。蘇通大橋建成后，回蘇北方便了許多，去年，我們又買(mǎi)了汽車(chē)，時(shí)間幾乎縮短了一半。爺爺奶奶的住所也變成了樓房，日子是越過(guò)越好了。
故地重游，發(fā)現昔日幼兒園的教學(xué)樓已重新裝修，曾經(jīng)的老新村也被改造得煥然一新。載人航天飛船的發(fā)射成功，舉世矚目；奧運賽場(chǎng)上嘹亮的國歌一次次響起，又令世人刮目相看……這些都說(shuō)明了中國綜合國力的迅速提高。是誰(shuí)給予了我們幸福的生活？是共產(chǎn)黨。正是中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導，讓華夏人民在這片神圣的土地上奮發(fā)圖強，永不停息！
我們是祖國的花朵，而照耀著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)的，不就是偉大的中國共產(chǎn)黨這片燦爛的陽(yáng)光嗎？啊，幸福生活來(lái)自黨，黨是陽(yáng)光我是花！
陽(yáng)光下的花作文 篇29
金晴？金茉莉？
哇啊，哇啊隨著(zhù)一聲哇啊，哇啊，隨著(zhù)一陣啼哭聲，在陽(yáng)光的照耀下，一個(gè)可愛(ài)的小女孩金晴出生了，她的親人們很高興。
在金晴的滿(mǎn)月禮，大人們讓小金晴抓鬮，他們準備了一支筆、一把剪刀、一枝茉莉花、小金晴先抓了一支筆，看了看，扔在一旁，又抓了一把剪刀，也扔了，最后又拿起一枝茉莉花，開(kāi)心的笑了，在金燦燦的陽(yáng)光下顯得格外美麗。爸爸說(shuō)：既然晴晴這么喜歡茉莉花，那就給她改名叫金茉莉吧。！
新來(lái)的方老師
光陰似箭，轉眼間，茉莉讀三年級了，從別班轉來(lái)了一個(gè)新老師，姓方，叫方紫玉，這個(gè)老師可漂亮了，第一次遇見(jiàn)她的時(shí)候，茉莉心里就認定了一個(gè)想法：這是世界上最漂亮的老師了，我喜歡她，我要認真聽(tīng)她講課！
一直到了四年級，茉莉在老師的眼中像個(gè)若有若無(wú)的學(xué)生，盡管茉莉認真聽(tīng)課，可幫老師忙這方面的事，老師從未讓她做過(guò)。直到有一次，學(xué)校有一個(gè)年級組的比賽，茉莉讀四（2）班，在四年級里，他們班可是數一數二的，這回比賽果然得了第一名，笑著(zhù)讓每個(gè)班派一名學(xué)生領(lǐng)獎。這時(shí)，方老師親切地對茉莉說(shuō)：金茉莉待會(huì )你代表我們班去校長(cháng)哪兒領(lǐng)獎吧！茉莉雖然嘴里只是淡淡地哦了一聲，可是心里且高興地不得了哩！
沒(méi)過(guò)幾天，茉莉變了，變得不再內向，而且整天笑嘻嘻地，課堂上膽子也變得越來(lái)越大，不僅舉手發(fā)言，而且回答的問(wèn)題也都對，學(xué)習自然步步高升了！
不幸降臨
這天，茉莉剛放學(xué)回家，準備開(kāi)門(mén)，可他聽(tīng)見(jiàn)屋里乒乒乓乓的，好像誰(shuí)在吵架？茉莉趴在門(mén)上聽(tīng)著(zhù)。
你一天到晚就知道喝酒，抽煙，不好好工作，我當初怎么會(huì )跟著(zhù)你！那是我的錯嗎？那還不是因為茉莉聽(tīng)到這里已經(jīng)不忍心聽(tīng)下去了，于是她抹了一把眼淚，馬上跑到了奶奶家。茉莉哭著(zhù)向奶奶訴說(shuō)著(zhù)剛剛聽(tīng)到的。奶奶知道后讓茉莉留在她家，這樣爸爸媽媽著(zhù)急，著(zhù)急了他們才會(huì )意識到他們的錯誤。
過(guò)了好一會(huì )，爸爸媽媽的嘴都吵干了，媽媽問(wèn)：幾點(diǎn)了，莉莉怎么還沒(méi)回來(lái)��！五點(diǎn)半了，莉莉，莉莉呢？于是，夫妻倆匆匆跑出家門(mén)，跌跌撞撞地到處尋找。找到小河邊，媽媽急得哭了起來(lái)：莉莉會(huì )不會(huì )掉進(jìn)河里了��！爸爸一口否定：不會(huì )，莉莉學(xué)過(guò)游泳，肯定不會(huì )！夫妻倆又找到奶奶家。
莉莉，莉莉，你在這里嗎？爸爸焦急地問(wèn)。奶奶指了指房間的門(mén)，輕聲說(shuō)：莉莉一來(lái)就鉆進(jìn)房間里，哭了！莉莉你怎么了，誰(shuí)欺負你了，你跟媽媽說(shuō)。媽媽帶著(zhù)哭腔問(wèn)道。茉莉偷偷笑了一下，裝著(zhù)哭聲說(shuō)道：如果你們發(fā)誓從此以后不吵架了，我就出來(lái)。父母這才知道茉莉為什么會(huì )哭了，他們互相道歉。茉莉聽(tīng)后，大搖大擺地走出房間，媽媽覺(jué)得有些奇怪，突然，她明白了，拿出一個(gè)雞毛撣子，向茉莉揮了過(guò)去。救命啊，救命！呵呵呵呵。大家都笑了，茉莉也笑了
班級同學(xué)對對碰
茉莉很喜歡方老師，這誰(shuí)都知道。茉莉的同桌叫錢(qián)豆豆，他可是班里的精豆豆，沒(méi)有什么東西能瞞得過(guò)他。魔力的好朋友分別是白音和李夢(mèng)蕊。白音是單親家庭，不是父母離異，而是父親被車(chē)禍奪去了生命，盡管如此，白音的成績(jì)一直很好，從幼兒園開(kāi)始，班長(cháng)的寶座一直穩坐不該改。李夢(mèng)蕊呢，成績(jì)平平，不過(guò)他寫(xiě)的詩(shī)歌可好了，在班里，不，在學(xué)校，他寫(xiě)的詩(shī)歌都是第一名。在全省的詩(shī)歌競賽中，夢(mèng)蕊的詩(shī)歌還得過(guò)二等獎呢！一等獎被一名六年級的同學(xué)拿走了，所以夢(mèng)蕊從三年級起就有一個(gè)夢(mèng)想：的一個(gè)全省第一，再變成全國，全世界所以她現在還是熱愛(ài)詩(shī)歌。
班里的班花是葉知秋，葉知秋的小跟班是許艾云和歐陽(yáng)歌。葉知秋還是文娛委員，所以每次過(guò)六一元旦晚會(huì )，等，她總會(huì )把自己安排在最突出的地方，讓大家看看她就是四（2）班的班花，讓大家看看她有多美，多嬌艷。
方老師，你別走
上課鈴響了，茉莉仍像往日一樣端正地坐在教室里等待方老師來(lái)，過(guò)了好久，方老師帶著(zhù)一臉憂(yōu)傷，走上了講臺。
同學(xué)們，你們都知道我是大隊輔導員，我很忙，所以校長(cháng)要把我派去教一年級，不然會(huì )讓你們落下功課的。方老師說(shuō)到這，眼圈紅紅的。
這時(shí)不少同學(xué)開(kāi)始議論了起來(lái)。
下課鈴響了，方老師含著(zhù)淚走出了鬧哄哄的四（2）班。茉莉想：不能就這么算了，得行動(dòng)起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，茉莉翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，這時(shí)，她想出了一個(gè)好主意
集體行動(dòng)吧
這天一早，茉莉早早的來(lái)到了學(xué)校，把自己的計劃告訴了錢(qián)豆豆，這不，錢(qián)豆豆馬上發(fā)揮了他的作用，全班同學(xué)馬上就知道了，于是大家行動(dòng)了起來(lái)。
大家安靜，下面我來(lái)分配任務(wù)。夢(mèng)蕊、白音、我負責寫(xiě)信給老師。其他一些女生一部分去小賣(mài)部買(mǎi)卡片，一部分寫(xiě)卡片。其他男生去買(mǎi)些氣球、彩帶貼在墻上�，F在行動(dòng)！
信寫(xiě)好了，卡片也寫(xiě)好了，教室也布置好了，可方老師遲遲沒(méi)有來(lái)，茉莉與白音、夢(mèng)蕊對視了幾秒，突然想到了一個(gè)地方：校長(cháng)室。
陽(yáng)光下的茉莉花
原來(lái)，在布置教室時(shí)，老師已在教室的后門(mén)，方老師看到了這一切非常感動(dòng)。便跑到校長(cháng)室，向校長(cháng)申請留下，校長(cháng)聽(tīng)后，遲遲不答，聽(tīng)到了四（2）班的行動(dòng)也非常感動(dòng)，便答應了方老師。他們趕到后，師生四人緊緊抱在一起。方老師留下了，她終于留下了
茉莉笑了，笑得那么甜，那么燦爛，好似陽(yáng)光下一朵徐徐綻放的茉莉花……
陽(yáng)光下的花作文 篇30
檀木桌仍在發(fā)著(zhù)淡淡清香，卻少了那一抹香。
下著(zhù)細雨的時(shí)節，空氣潮濕溫潤，一把傘下，是初開(kāi)情竇的少女心。沒(méi)了黃昏，我提燈走過(guò)爛漫，記憶第一次蒼老了我的心情。
又偷跑出來(lái)了，僅是我太脆弱了嗎？眼前漸漸朦朧起來(lái)，下雨了，天空變成灰色了呢。嘩~啦~咦？天空怎么變成藏青色的了，我不耐地扯下頭頂的那把傘摔了出去。再次氣喘吁吁的看向你，那雙如玉的手卻是遞了一張手帕給我，我胡亂擦了一通，你卻搶過(guò)手帕，細細的為我擦臉。我真正看你了，這張臉不帥，卻溫潤陽(yáng)光。望著(zhù)你的臉，我竟奇跡般的向你道出了心聲。我偷跑出了那個(gè)金色的牢籠，因為這個(gè)記憶力超強的大腦，我每天在題海中漫步，我也想像小孩那樣玩。你聽(tīng)著(zhù)，望著(zhù)。說(shuō)：你有夢(mèng)想嗎？你想他實(shí)現嗎？你問(wèn)了這兩個(gè)問(wèn)題，便微笑著(zhù)望著(zhù)我，微微起身，你向我伸手，我只看到那個(gè)陽(yáng)光鑲嵌的微笑。我微微的把手遞給你，你的手好大好暖呢，我和你默默的走著(zhù)，直到，“家”。
沉寂的長(cháng)鏡頭里，菜花和稻田在往后退，很多條走過(guò)的細沙小路不見(jiàn)了，只剩記憶里的一雙雙背影，一個(gè)陽(yáng)光男孩牽著(zhù)一個(gè)不到他肩頭的女孩站在菜花里，被陽(yáng)光嵌著(zhù)。這個(gè)夏天，我們像完結一生的蟬，站在枝椏上，交出了自己最薄的翼。
你帶著(zhù)我這個(gè)小路盲，走過(guò)那田埂間的一條條小路，我似乎，永遠只能靠在你肩頭，跟在你背后，看著(zhù)你那璀璨的背影。這個(gè)夏天快結束了，你要回去了，你在黃昏的陽(yáng)光里，笑著(zhù)，對我說(shuō)的話(huà)，我早已無(wú)法記得，我只知當時(shí)得知要離別時(shí)的傷感。你似乎很輕松呢。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
你擁有你的美景，我也有我的花期。也許你是上天賜給我生命中一個(gè)匆匆過(guò)客。那恍惚而過(guò)的光陰，稀釋到你我的記憶里。惟你如一朵永不凋零的花，璀璨在我鮮衣怒馬的季節里。
這是最后一次見(jiàn)面了，你第一次沒(méi)有理我，只是牽著(zhù)我的手，帶我走過(guò)我們曾走過(guò)的小路，我握著(zhù)你溫暖的手，第一次覺(jué)到我的冰涼。家門(mén)口，你第一次抱住了我，俯我耳旁：“陽(yáng)光小院59號，零，你是我生命中的梔子花，我定會(huì )再來(lái)尋你�！蹦戕D頭不再看我，我只記得又見(jiàn)你那鑲在陽(yáng)光里的背影。渝，愿我們再也不見(jiàn)。
我第一次來(lái)你家，只見(jiàn)檀木桌上的一朵，梔子花。
陽(yáng)光下的花作文 篇31
我們最敬愛(ài)的黨��！您是陽(yáng)光我是花！
建黨第90周年了。自從建黨以來(lái)，特別是改革開(kāi)放的流金歲月，中國的發(fā)展令人矚目，這一切既是中國人民的自豪，也是世界矚目的聚焦點(diǎn)。
為什么這么說(shuō)呢？如果沒(méi)有黨，我們現在可能還在大戰中呢；如果沒(méi)有黨，現在的社會(huì )不可能那么繁榮昌盛；如果沒(méi)有黨，我們園區還可能是農村，一塊田一塊田的；如果沒(méi)有黨，我們現在不可能住在高樓大廈；如果沒(méi)有黨，我們穿的衣物也不會(huì )那么華麗；如果沒(méi)有黨......看，黨對我們是多么的重要��！
大家都知道，花是需要陽(yáng)光的，如果沒(méi)有陽(yáng)光，花該怎么生存下去？水？只是水嗎？就像我們和黨一樣，我們是花，黨是陽(yáng)光，我們沒(méi)有黨就像花兒沒(méi)有陽(yáng)光一樣，我們需要黨，黨是最重要的！
在以前，我們住的是低矮的小茅草屋，外面下大雨里面下小雨。自從有了黨，我們就住進(jìn)了鱗次櫛比的高樓大廈，冬天有暖空調，夏天有冷空調，衣食住行都不少，過(guò)的幸福美滿(mǎn)。這些全都是黨的功勞！
我們是離不開(kāi)黨的，最敬愛(ài)的黨��！您是陽(yáng)光，我就是花！
陽(yáng)光下的花作文 篇32
得失隨緣，從容淡定，輕輕飏飏地綻放出這塵世間最美的花。
——題記
夜，沉寂，風(fēng)卷殘云般寂靜。夜的到來(lái)，勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)面，組成一段段勵志的文字。
今日，心情郁悶的我來(lái)到小區的長(cháng)廊中放松心情。在那里，一對母子正坐在長(cháng)廊的板凳上平靜的交談。而我，坐在他們的斜對面，有意無(wú)意地聽(tīng)著(zhù)她們的談話(huà)。
忽然，他的母親從背包里拿出一張試卷。問(wèn)：“這是怎么一回事，你不是說(shuō)最近沒(méi)有考試嗎？分數……�！彼哪赣H似乎有點(diǎn)生氣。
他吱吱唔唔地說(shuō)：“你也看到了，就這么一回事，就這個(gè)分——43分，我再努力又有什么用，兩個(gè)星期了，每天認真寫(xiě)作業(yè)又改變了什么！班級中的那些‘天才’，我……”。
他的母親，并沒(méi)有說(shuō)什么。只是領(lǐng)著(zhù)他來(lái)到兩棵桂花樹(shù)下，說(shuō)：“你看看，這兩棵樹(shù)有什么不同？”
他觀(guān)察了許久，漫不經(jīng)心的說(shuō)道：“一棵高，一棵矮，其他也沒(méi)有什么不同嘛！”
“的確，這兩棵樹(shù)品種一樣，一起播種，一起澆水，一起沐浴陽(yáng)光。但這棵卻比這棵一棵高，為什么？”他的母親詢(xún)問(wèn)道。
他搖了搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)。
“那是因為這棵桂花樹(shù)知道‘奮發(fā)向上’，日復一日，年復一年的努力著(zhù)，它狠狠的往上沖�！�
他，似乎懂得，那一刻他注視著(zhù)母親，或許，他真的明白了�！瓣�(yáng)光不會(huì )偏袒任何一朵花。一棵桂花樹(shù)，你是萬(wàn)花園中之一，即使很渺小，也得往上沖，使勁的沖，也許某一天，在這個(gè)萬(wàn)花叢中，人們會(huì )注意到你，慢慢地認識你，欣賞你……�！�
母親的話(huà)像陽(yáng)光般溫暖了他僵冷的心，他一把抱住了母親。
已是傍晚，母子倆準備回了家，這時(shí)，他突然問(wèn)道，“媽?zhuān)阍趺粗肋@兩棵樹(shù)的狀況的？”，母親笑著(zhù)說(shuō)：“它下面有牌子——有介紹��！”
我開(kāi)始若有所思。我呢，不正是那朵渺小的花嗎？回想起自己的那些事，真覺(jué)得愚昧與可笑——總抱怨這兒，抱怨那兒，樣樣學(xué)不好。
不過(guò)，此后，每當感覺(jué)命運不公，生活不平時(shí)，我總會(huì )想起那位母親簡(jiǎn)單而令人深思的話(huà)——“陽(yáng)光不會(huì )偏袒任何一朵花�！碑斆\無(wú)情的關(guān)閉一扇希望之門(mén)時(shí)，一定會(huì )在你不經(jīng)意時(shí)，悄悄打開(kāi)另一扇機遇之門(mén)。所以，不必抱怨。
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的個(gè)體，都享有同等的機遇，生活在和平年代，沒(méi)有什么太大的不同。作為學(xué)生，我們都沒(méi)有不努力學(xué)習的借口和抱怨的資本。奮發(fā)向上，努力做最好的那個(gè)自己，終究會(huì )收獲你意想不到的驚喜。笑對生活，笑看人生，相信自己吧！
陽(yáng)光不會(huì )偏袒任何一朵花。
陽(yáng)光下的花作文 篇33
記憶中，總有一個(gè)身影在街頭浮現，是守望的天使。在他的羽翼下，我總能看到陌上花開(kāi)，陽(yáng)光遍灑……
那是幼時(shí)的我，踩著(zhù)明麗的春日陽(yáng)光，蹦跳著(zhù)走在放學(xué)的路上，當鼻尖一動(dòng)，嗅到那紫薇花香時(shí)，我就知道，他一定在那片花叢下翹首以盼。我不由加快了步伐，輕快地如林間的小鹿。
當拐過(guò)最后一個(gè)灣時(shí)，我終于看到了他矗立的身影，路旁的高墻里探出無(wú)數的薔薇，撫過(guò)他的黑色的短發(fā)。他看到了我，眼里閃出欣慰的喜悅，蹲下來(lái)張著(zhù)雙臂，把我引入懷中，架在他寬闊的肩上。我于是就在薔薇的瀑布里緩緩而行，筆直的街道有香塵十里，都凝住在他的肩頭。陽(yáng)光遍灑下來(lái)，給紅白相間的薔薇鍍上一層美麗的金光。
但時(shí)光總不給人留絲毫情面，那對背影在花海中漸行漸遠，最終消失其中。而我，也不再是當初無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。
當我再次踏在熟悉的街頭，嗅到那熟悉的花香，心中總有些悲傖，以為他再也不會(huì )矗立街頭口，翹首以盼。
可是，在薔薇花的枝條了里，在陽(yáng)光遍灑的光影中，我隱約又看見(jiàn)了那個(gè)身影，只是在陽(yáng)光下顯得有些渺小。我加快了腳步，渺小的身影一點(diǎn)點(diǎn)放大，是他，真的是他。正當我要興高采烈地沖上去時(shí)，卻愣住了。我看見(jiàn)路旁高墻內的薔薇，壓低了身子，卻始終觸碰不到他不再烏黑的短發(fā)。根根銀絲夾雜在其間，竟要與身旁雪白的薔薇融為一體，陽(yáng)光下閃著(zhù)令人心痛的銀光。他的眼角也布滿(mǎn)了皺紋，眼睛紅紅的，卻閃著(zhù)一如往日的期盼。
我的眼睛有些濕潤。原來(lái)他一直都在，一直都在這陽(yáng)光遍灑開(kāi)滿(mǎn)鮮花的道路上，如守望的天使張開(kāi)羽翼等待著(zhù)我，直到羽翼僵硬，再也無(wú)法合攏……
我迎上前去，陪他漫步在街頭。我望著(zhù)他的華發(fā)和身旁的薔薇，在陽(yáng)光遍灑下閃爍著(zhù)。我只希望那一朵朵的花兒，能承載著(zhù)我所有的感恩，伴隨他遠行終身……
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