陽(yáng)光體育作文600字
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光體育作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光體育作文600字1
20xx年11月，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)我小學(xué)生涯中難忘的第一次的“陽(yáng)光科技體育節”。這次的藝術(shù)節特別隆重，不僅家長(cháng)到場(chǎng)了，學(xué)校還邀請了領(lǐng)導來(lái)校參觀(guān)呢！
這一天的早上，我們雖然都很期待“陽(yáng)光科技體育節”的到來(lái)，但還是努力的學(xué)習了半天。午睡醒來(lái)，同學(xué)們在緊張、忙碌地準備著(zhù)。有的同學(xué)換服裝，有的同學(xué)抓緊時(shí)間排練，有的同學(xué)幫忙搬道具……
下午2:30，我們終于盼來(lái)了我校的“陽(yáng)光科技體育節”的開(kāi)幕。首先是民族鼓樂(lè )隊的同學(xué)代表我校迎接各位嘉賓的到來(lái)。在我們儀仗隊的帶領(lǐng)下，班級表演開(kāi)始了。每個(gè)班的同學(xué)都顯得特別的神采奕奕，笑容滿(mǎn)面��！每個(gè)班的同學(xué)也都將自己的特色、實(shí)力和活力全都秀了出來(lái)！班級表演結束后，我校的梁校長(cháng)就致辭，并宣布“陽(yáng)光科技體育節”正式開(kāi)幕，頓時(shí)，全校一片沸騰和歡呼。
接下來(lái)當然是“觀(guān)眾們”盤(pán)腿而坐，看表演。小主持人踏著(zhù)輕盈的步伐走上了舞臺，他們用簡(jiǎn)潔的話(huà)說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白，我們便用熱烈的掌聲迎來(lái)了第一個(gè)節目:健康歌。小演員們穿著(zhù)統一搞笑的小丑服，上場(chǎng)了。節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，最讓我難以忘記的是，老師跳押韻操，那整齊的動(dòng)作，令人發(fā)出贊嘆�！�
看完表演，當然是要玩游戲了。最令我難忘的是“夾波珠”游戲。當時(shí)我排隊的時(shí)候，看到其他的小孩輕而易舉的把獎品穩穩的拿到手，真是羨慕極了！終于到我了，我拿起筷子，小心臟一直在“砰砰砰”的跳躍著(zhù)，心想：真后悔，當初沒(méi)有安撫好自己的思想，弄得現在手忙腳亂的樣子。結果可想而知——輸了，雖然輸了，但我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)教訓，不能緊張過(guò)度。
時(shí)間在美好的一天中總是過(guò)得很快，我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光科技體育節”在夜幕降臨的時(shí)候結束了，雖然美好的一天已經(jīng)過(guò)去了，但我永遠都不會(huì )忘記這美好的一瞬間。
陽(yáng)光體育作文600字2
”叮鈴鈴……“下課鈴響了，快樂(lè )的陽(yáng)光體育活動(dòng)又要開(kāi)始了。
同學(xué)們像蜜蜂一樣擠出教室，每個(gè)人拿著(zhù)自己的活動(dòng)器材高高興興地跑下樓去準備活動(dòng)了。不到五分鐘，操場(chǎng)上的同學(xué)們已經(jīng)是沸沸揚揚，有的跳繩、有的打乒乓球、有的玩柔力球、還有的下象棋……
而我就是下象棋中的一員。開(kāi)始，沒(méi)人愿意敢和我下象棋（因為班里大部分人下象棋水平一般）突然，呂基玉走過(guò)來(lái)了，他看我悶悶不樂(lè )，說(shuō)：“我陪你下�！蔽覒阎�(zhù)疑問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“你會(huì )嗎？”呂基玉理直氣壯地說(shuō)：”你是不是小瞧我？我當然會(huì )了�！拔艺f(shuō)：”你是低手、一般、還是高手？我是高手�！薄安灰欢ㄅ�！”呂基玉說(shuō)著(zhù)，我們便展開(kāi)棋盤(pán)，開(kāi)始戰斗。為了試探對方的水平，我先走當頭‘炮’，他居然問(wèn)我當頭‘炮’有啥用。通過(guò)他的這句話(huà)，我就知道了他肯定是低手。算了不找你了，突然，王家陽(yáng)走過(guò)來(lái)，說(shuō)“看你那得意樣，有本事和我pk一下！
我說(shuō)：“就你，別吹牛了！““王家陽(yáng)——pk——趙聰，開(kāi)始！”裁判呂基玉說(shuō)。
我先使用當頭‘炮’，”好，我使用‘馬’來(lái)照，”王家陽(yáng)說(shuō)�？吹剿軐Ω哆@一招，我趕緊出‘車(chē)’，準備殺‘馬’。誰(shuí)知他膽小如鼠，采用了走為上計，把‘馬’撤了回去。我趁機把他的當頭‘卒’打的四腳朝天，與此同時(shí)對他的‘帥’步步緊逼。王家陽(yáng)頓時(shí)愁眉苦臉，不知所措。只好調集人馬，保護大帥。就在我哼著(zhù)歌左顧右盼時(shí)，對方來(lái)了個(gè)聲東擊西，差點(diǎn)把我的‘車(chē)’人仰馬翻。我將計就計來(lái)了一個(gè)馬后炮，對方眼看無(wú)路可逃了，這時(shí)上課鈴響了。王家陽(yáng)不服氣的說(shuō)：“要不是上課，我一定能贏(yíng)你�！蔽艺f(shuō)：“別臭美了，有空再收拾你�！闭f(shuō)著(zhù)我們走進(jìn)了教室。
陽(yáng)光體育作文600字3
足球——生命因你而彩！
——題記
愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望：愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨無(wú)依的人獲得心靈德?tīng)栁拷��！闱�，我的最�(lèi)?ài)！
一、愛(ài)你的萬(wàn)分精彩
每一次打開(kāi)電視機，我最想觀(guān)看的就是足球比賽。每次世界杯乃至歐洲杯我都會(huì )熬夜堅持觀(guān)看比賽，因為它會(huì )給我帶來(lái)前所未有的激情。場(chǎng)上激烈的拼搶?zhuān)实呐浜�，美妙的進(jìn)球，都會(huì )讓觀(guān)眾們大飽眼福。球場(chǎng)上有小羅的牛尾巴，外星人羅納爾多的踩單車(chē)，齊達內的馬賽回旋等等。如今我就身處在成都參加了全國青少年最高水平的夏令營(yíng)比賽，對此我感到十分高興。在這里我可以看到各個(gè)地區與我們同年齡的精彩比賽�！醋闱蚴且环N幸福！
二、愛(ài)你的獨一無(wú)二
運動(dòng)場(chǎng)上，最搶眼，最激情，最引人注目的運功，足球作為世界第一運動(dòng)，不僅要求運動(dòng)有出色的腳下技術(shù)，更是需要有團隊意識，踢球不只僅僅要求要有較好的身體素質(zhì)，還要學(xué)會(huì )動(dòng)腦子。整個(gè)球隊的所有人員都是英雄。足球場(chǎng)上我們11個(gè)人必須變成1個(gè)人，足球不比其它運動(dòng)，在你失敗的時(shí)候你身后還有10個(gè)人會(huì )給予你支援。在這一次成都夏令營(yíng)中我充分的體會(huì )到了這一點(diǎn)�！闱蚴且环N快樂(lè )。
三、愛(ài)你的無(wú)可替代
我不僅愛(ài)看足球、懂足球、而且我還愛(ài)踢足球，每次踢足球時(shí)，我總會(huì )忘掉很多的不愉快，在球場(chǎng)上我總會(huì )100%的投入到比賽中去，盡力的去拼搶?zhuān)瑺幦≮A(yíng)得比賽。在球場(chǎng)上我總是最快樂(lè )的。雖然在這次成都夏令營(yíng)中，我們只獲得了小組第三，但我們不氣餒，會(huì )爭取打好下面的比賽。我們體驗的是過(guò)程，在其中雖然有我們的長(cháng)處，但是還是有我們的不足，也有我們通過(guò)努力訓練、付出后得到的回報。加油吧，楚雄！足球你在我心里面無(wú)可替代�！咦闱蚴且环N享受！
在我最快樂(lè )的時(shí)光里只因有你陪著(zhù)我——足球！你是我的一生中最?lèi)?ài)！
陽(yáng)光體育作文600字4
體育運動(dòng)是一個(gè)人最基本的鍛煉，可以增強一個(gè)人的信心和毅力，提高自己的免疫力，可以鍛煉自己，而跑步是其中最能展現自己毅力的一項活動(dòng)。
早晨，空氣清新，我和同學(xué)約好一起跑步去紫荊山公園游玩。大街上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人來(lái)人往，有一種美妙的感覺(jué)，覺(jué)得有人在鼓勵我們。一開(kāi)始跑步的時(shí)候，我們感覺(jué)良好，花兒向我們招手，草兒向我們微笑。我們認為這只是一個(gè)非常普通的體育運動(dòng)，并非能鍛煉什么�？墒蔷驮谖覀儭翱淇淦嬲劇钡赜懻撆懿降臅r(shí)候，我們的體力已經(jīng)下降的差不多了，使我們感覺(jué)有些疲憊，認為已經(jīng)快跑完了�？墒翘ь^一看路程，竟然連一半還沒(méi)有跑夠。為了這項運動(dòng)的順利，我們只好放慢了速度，繼續向前跑去。
中途，我們又累又渴，真想停下來(lái)歇歇，喝一些水再繼續前進(jìn)�？墒且幌氲酵Ｏ碌脑�(huà)，這項運動(dòng)就失敗了，我們就忍著(zhù)，鼓勵自己要堅持，堅持到跑完為止。我們跑幾步，走幾步，自信心使我們增加了幾分力氣，速度更快了一點(diǎn)，向著(zhù)終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
“堅持，再堅持”。我們一路上想著(zhù)這句話(huà)，向前跑去。實(shí)在是忍不住了就放慢速度，一步又一步跑向前。跑呀跑呀，就只剩下一點(diǎn)路程時(shí)，我們心里閃出了一個(gè)放棄的念頭。但是自信心不允許我們這樣做，再看看旁邊的同學(xué)，一個(gè)個(gè)喘著(zhù)粗氣，都沒(méi)有力氣了。我們努力的跑，心里想：“加油，加油！”最后我們終于到了我們的終點(diǎn)。我們坐下來(lái)歇了很長(cháng)時(shí)間，身體很累，但是心里是甜的，因為我們成功的完成了這項活動(dòng)，體會(huì )到了跑步的艱難。
陽(yáng)光體育與我同行，我們感覺(jué)自己的毅力增強了，也覺(jué)得這次長(cháng)跑十分有意義。大家一起運動(dòng)吧，讓自己擁有一個(gè)好身體！
陽(yáng)光體育作文600字5
俗話(huà)說(shuō)得好：“生命在于運動(dòng)�！泵慨數诙澱n下課，便是我們最快樂(lè )的時(shí)候，那就是我們每天的必修之課大運動(dòng)——大課間活動(dòng)。我們因活動(dòng)而快樂(lè )，因活動(dòng)而健康，因活動(dòng)而改變。
回憶起剛上四年級的時(shí)候，我覺(jué)得什么都好，就是厭倦每天第二節課下課時(shí)的大課間。我嫌這浪費時(shí)間、浪費體力、浪費精力……我不光只是討厭這些，還有那大課間的陽(yáng)光體育之操。
那時(shí)，我聽(tīng)到陽(yáng)光體育之歌的時(shí)候，恨不得捂住耳朵，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。跳起陽(yáng)光體育之操，覺(jué)得尷尬無(wú)比。于是，一顆討厭、厭倦陽(yáng)光體育的種子便在我心里萌生發(fā)芽了。
每一次到第二節課下課時(shí)，我都是以任何理由、借口回絕去下面做陽(yáng)光體育，而這一切都在一節體育課而改變了。
那一次，體育老師故意把我們帶到家屬樓來(lái)訓練陽(yáng)光體育。我還是跟以前一樣機械地模仿旁邊的人，做起的動(dòng)作一點(diǎn)也不好看，歪歪扭扭的，很像邯鄲學(xué)步。老師走到我面前，與我對視一下，關(guān)掉音樂(lè )，意味深長(cháng)地對我們講：“你們是不是覺(jué)得這歌很難聽(tīng)，這動(dòng)作很難看��？”我心里疑惑不解，心想：“老師怎么會(huì )知道我的私密呢？”“你們不知道，其實(shí)只要你把動(dòng)作做到位了，還是很漂亮。而且，它還會(huì )給你的身體帶來(lái)健康！”老師接著(zhù)說(shuō)。從這一刻起，我把厭煩陽(yáng)光體育的種子已經(jīng)拋到九霄云外去了，心里只有對陽(yáng)光體育的喜愛(ài)。這一刻，我站在陽(yáng)光下，跳著(zhù)陽(yáng)光體育之操，聽(tīng)著(zhù)歌，放飛我陽(yáng)光般的心靈，讓飛翔的心去譜寫(xiě)一曲曲七彩的陽(yáng)光旋律。陽(yáng)光般的校園，陽(yáng)光般的生活，我們都是一群在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)的少年！陽(yáng)光體育，我們因你而快樂(lè )！
我們其實(shí)是有兩個(gè)太陽(yáng)的，一個(gè)是在我們的頭頂上，另一個(gè)是在我們的心里，放射出璀璨的光芒，照亮我們成長(cháng)的路。
我喜歡你——陽(yáng)光體育！
陽(yáng)光體育作文600字6
隨著(zhù)體育王老師一聲令下，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，有趣的跳繩活動(dòng)開(kāi)始了。
“啪、啪、啪……”洋溢著(zhù)笑容的同學(xué)們齊刷刷地甩動(dòng)著(zhù)五顏六色的繩子，合著(zhù)音樂(lè )的節拍輕盈地跳動(dòng)著(zhù)。那五彩繽紛的繩子上下飛舞，遠遠看去就像千萬(wàn)條飄逸的絲帶，又猶如道道美麗的彩虹。同學(xué)們那矯健的身影，上下跳動(dòng)，好像一只只靈活可愛(ài)的小鳥(niǎo)揮動(dòng)著(zhù)翅膀，又好似萬(wàn)般小精靈在跳舞、唱歌，讓人看了目不暇接。廣播里的音樂(lè )聲、繩子落地的“啪啪”聲、同學(xué)們的腳步聲，此起彼伏，奏成了一首歡快又和諧的樂(lè )曲，
“一、二、三……”穿著(zhù)藍色運動(dòng)服的童逸，嘴角上揚，緊閉雙唇，咬緊牙關(guān)，使勁著(zhù)揮動(dòng)著(zhù)繩子，那繩子如風(fēng)火輪般飛舞，從他腳下像流星一樣一閃而過(guò)。他跳得很快，那姿態(tài)身輕如燕，又好似雄鷹展翅，連胸前的紅領(lǐng)巾也跟著(zhù)飛舞了起來(lái)，如同火紅的云彩迎風(fēng)飄揚。地上的小石子也興奮極了，跟著(zhù)一起蹦蹦跳跳�！班�、嗒，”沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，只見(jiàn)一顆顆豆大的汗珠在他臉上著(zhù)，見(jiàn)證著(zhù)他那堅持不懈的品格。
“加油，輪到我們女孩了�！蔽野蛋档亟o自己鼓勁。我快速地揮舞著(zhù)繩子，輕盈地跳動(dòng)著(zhù)。繩子猶如一個(gè)銀環(huán)，繞著(zhù)我的周?chē)�，一圈又一圈地跳�?dòng)著(zhù)。我用勁往上跳，又悄無(wú)聲息地落下，漸漸地和繩子融為一體，成了一只輕快的燕子，陶醉在跳繩的快樂(lè )中�！芭尽钡囊宦�，繩子似乎在搗亂，我有點(diǎn)重心不穩。眼看就要摔倒了，幸好我馬上回過(guò)神來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢，抓穩了繩子，站穩了腳跟，繼續按照剛才的節奏跳動(dòng)了起來(lái)……
操場(chǎng)上洋溢著(zhù)我們燦爛的笑臉，活躍著(zhù)我們輕快的身影，飄蕩著(zhù)我們鈴鐺般的笑聲。那笑聲穿過(guò)寬闊的操場(chǎng)，穿過(guò)高高的教學(xué)樓……我們的快樂(lè )蕩漾在美麗的校園中。
陽(yáng)光體育作文600字7
我班陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)間是星期三、星期五下午的大課間。今天是星期三，我們的活動(dòng)項目是籃球。太好了！我們又能大玩一場(chǎng)了！
我們幾個(gè)拿著(zhù)籃球來(lái)到操場(chǎng)上想練習投籃。榮赟說(shuō)：“光投籃多沒(méi)勁，不如我們倆和司馬漢組個(gè)球隊，叫‘覺(jué)醒海嘯隊’，咋樣？”“好��！”司馬漢拍拍我的肩說(shuō)：“我知道了，我當后衛防守，榮赟做中鋒，負責搶球，小華投得準，當前鋒�！薄熬瓦@么定了！”我和榮赟異口同聲地說(shuō)�！奥�(tīng)說(shuō)金松、李韻澤、趙迪也組建了一個(gè)球隊，叫‘霹靂烽火狼’，垃圾得很！我們先到他們那兒去熱熱身！”司馬漢說(shuō)。
我們迅速來(lái)到“霹靂烽火狼”總部，對著(zhù)他們大聲嚷嚷：“我們要向你們發(fā)起挑戰：籃球賽，比兩場(chǎng)，一場(chǎng)10分鐘，哪隊進(jìn)球多，哪隊勝！規則我就不講了，你們都曉得�！蔽矣弥S刺的口吻對他們說(shuō)�！拔覀儾皇呛闷圬摰�！”他們說(shuō)。
第一場(chǎng)：一上場(chǎng)，矮個(gè)子金松就搶到一個(gè)機會(huì )，左躲右閃，投了個(gè)球。還好，高個(gè)子司馬漢機靈地伸出長(cháng)臂，及時(shí)把球扣住了。防守成功！他隨即把球傳給我，我縱身一躍，用力一投，進(jìn)了一球�？恐�(zhù)我們三個(gè)人的默契配合，我連進(jìn)三球，圓滿(mǎn)結束了第一場(chǎng)。
第二場(chǎng)：他們三個(gè)隊員死死守住籃筐，不讓我們進(jìn)球。我靈機一動(dòng)，我們三個(gè)圍著(zhù)球場(chǎng)跑，并且相互傳球。金松他們死死地盯著(zhù)球不放，我們這樣轉著(zhù)圈跑了好幾分鐘，他們的眼睛都看花了。我趁機沖向他的籃筐，來(lái)了一個(gè)暴扣……
比賽結束了，我們歡樂(lè )的笑聲在校園里久久回蕩著(zhù)。我愛(ài)打籃球，我也愛(ài)陽(yáng)光體育。
陽(yáng)光體育作文600字8
星期二下午第三節課是自習課，按年級組要求，每周二的自習課是331班到操場(chǎng)運動(dòng)的時(shí)間（初一年級有14個(gè)班，每天的第七節課都有2-4個(gè)班級在操場(chǎng)進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)），可以學(xué)跳繩、打籃球、羽毛球、乒乓球、毽球等體育活動(dòng)，我們班在李老師的組織下，決定學(xué)習跳繩，原因有兩個(gè)，一是因為初三畢業(yè)會(huì )考時(shí)，體育占了30分，體育素質(zhì)不好，就影響升高中，二是好讓我們的身體強壯起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“身體可是人的本錢(qián)�！彼晕覀円煤缅憻�。
自習課的鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們拿著(zhù)早已準備好的繩子，排隊到操場(chǎng)。隨著(zhù)老師的一聲 令下，同學(xué)們像一群歡快的小鹿，三個(gè)一伙，五個(gè)一群的拿著(zhù)繩子跳起來(lái)了。有的同學(xué)單跳，有的同學(xué)雙跳，有的同學(xué)群跳，還有的同學(xué)邊跑邊跳，隨著(zhù)他們的一個(gè)個(gè)動(dòng)作組成了一副“彩蝶欲飛”的景象。
我和同學(xué)們雙跳，我們分別拿著(zhù)繩子的一頭，然后一起跳。就這樣我們一邊笑一邊跳，同學(xué)和我都跳得臉通紅，汗水直流，猶如剛洗過(guò)澡沒(méi)擦干一樣。我實(shí)在跳不動(dòng)了，就坐在樹(shù)下的臺階上歇會(huì )。下課了，我覺(jué)得這一節課過(guò)得好快��！
后來(lái)，李老師告訴我說(shuō)“跳繩是一種非常有效的有氧的活動(dòng)。他除了擁有運動(dòng)的一般益處外，更有很多獨特的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)“跳繩能促進(jìn)血液循環(huán)，能充分鍛煉到下肢，同時(shí)也能讓手和肩膀得到很好的練習，有助于強身，祛痛，減肥。簡(jiǎn)單易行。
我給大家講個(gè)故事吧！
我們班上有個(gè)同學(xué)，他平時(shí)很少鍛煉，上次去桂林參加社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐，老師就覺(jué)得他的臉色不對勁，老師問(wèn)他是不是不舒服，他說(shuō)沒(méi)事。結果回到家就病了。經(jīng)醫生檢查：說(shuō)是很少吃早餐，又缺乏鍛煉，所以才病倒了，而且必須要開(kāi)刀做手術(shù)。
同學(xué)們，如果我們平時(shí)多鍛煉，那么，身體就會(huì )好，學(xué)習才會(huì )有精力，成績(jì)就會(huì )提高。
通過(guò)這一節課，我明白了：只有不斷的鍛煉，那么你就能百毒不侵，就是最富有的人。
陽(yáng)光體育作文600字9
“叮鈴鈴”下課咯！當明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的時(shí)候，當洋溢著(zhù)運動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候，一排排整齊的隊伍準會(huì )映入你的眼簾�？�，同學(xué)們正邁著(zhù)腳尖的步伐，跑步進(jìn)入操場(chǎng)。我們的陽(yáng)光體育活動(dòng)要開(kāi)始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。悠揚的兔子舞歌曲響起來(lái)了，同學(xué)們都圍成了一個(gè)圈，把自己的手搭在了別的同學(xué)的肩上。然后同學(xué)們一會(huì )兒抬左腳，一會(huì )兒抬右腳，一會(huì )兒向前跳，一會(huì )兒向后跳。此時(shí)，充滿(mǎn)生機的大操場(chǎng)成了同學(xué)們展現自我的大舞臺！
前面的舞臺只是一個(gè)熱身�，F在，到了同學(xué)們最喜歡的游戲時(shí)間了。同學(xué)們個(gè)個(gè)像“小老虎”似的奔赴自己的活動(dòng)區域。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。瞧這邊，那些玩“同舟與濟”的同學(xué)們，腳踏木板，奮勇向前�！耙�、二，一、二”的口號響徹云霄。再看那，跳長(cháng)繩、踢毽子、丟沙包、老鷹捉小雞……同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。
最讓我興奮的是我們的游戲——“空中接力”。大家可別誤會(huì )，我們可不是在空中賽跑。而是手中的瓶子在接力呢！我和王欣宇、石拓、葉依晴一組。我迫不及待的拿起沉甸甸的瓶子，雙手握住，舉過(guò)頭頂，雙腳往上一蹦，使出吃奶的勁兒向上一扔，瓶子“嗖”的一聲飛向葉依晴。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)她縱身一躍，把瓶子牢牢地接住了。我如閃電般跑到石拓身后。哎呀，糟了！葉依晴拋了個(gè)“低空球”，眼看瓶子就要落地，眼疾手快的王欣宇猛向前沖，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，把瓶子緊緊地抱緊了懷里�！疤袅�！”我們?yōu)橥跣烙畹木省熬惹颉倍呗暫炔剩?/p>
陽(yáng)光體育，放飛我們陽(yáng)光般的心靈，譜寫(xiě)著(zhù)一曲七彩的陽(yáng)光旋律！
陽(yáng)光體育作文600字10
今天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們懷著(zhù)無(wú)比高興，無(wú)比激動(dòng)的心情，興致勃勃地來(lái)到了撒滿(mǎn)陽(yáng)光的廣場(chǎng)，因為我們四年級要進(jìn)行一次達標測試比賽。
來(lái)到廣場(chǎng)后，同學(xué)們都議論紛紛，想：“我們今天會(huì )拿第一嗎？今天的比賽我們會(huì )緊張嗎？比賽時(shí)，我們會(huì )遇到困難嗎？”等等一些和比賽有關(guān)的問(wèn)題掛在了同學(xué)們嘴邊，卻被老師聽(tīng)到了，老師告訴我們：“這些問(wèn)題，將會(huì )出現在我們下面的賽場(chǎng)上，得到答案�！�
不一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了，先由男女同學(xué)進(jìn)行短跳繩比賽，沒(méi)想到我們班的王芳雖然跳了181個(gè)，這三位數，傳到了同學(xué)們耳邊，我們的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，也為王芳的“�！�，而感驕傲。接下來(lái)是接力棒比賽，先由男同學(xué)開(kāi)始，男同學(xué)在寨場(chǎng)上奮斗，我們在一旁為他們“加油”，在最后的那一瞬間我看到他們?yōu)槌晒α飨铝诵量嗟暮顾�，比賽結束后，男同學(xué)得了第二名。我想：我們女同學(xué)也不能如此軟弱，一定要超過(guò)第二名，比賽結束后，哪知道我們得了第三名。最后是男女同學(xué)跳大繩比賽，大家說(shuō)：“我們再也不能為班級丟臉，要為班級爭光，我們要團結起來(lái)，共同合作”，在跳大繩過(guò)程中，我看到了兩們甩繩的同學(xué)不遺余力的為我們甩起了沉重的大繩，可比賽還是打敗了我們獲得成功的那一步，我們又失敗了。這時(shí)，同學(xué)們臉上又出現了一絲悲傷。
我們垂頭喪氣的回到教室后，老師心平氣和地告訴我們“同學(xué)們，不要灰心，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗，就不會(huì )有成功�！逼浯�，我也知道了雖然我們沒(méi)有成功，但是我們已經(jīng)努力了，下次我們還會(huì )再接再勵，因為“團結就是力量”。
陽(yáng)光體育作文600字11
在這春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里，我們文林路小學(xué)全體師生迎來(lái)了期盼已久的陽(yáng)光體育節。這天一大早，老師們走出了辦公室，同學(xué)們走出了教室，頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。
八點(diǎn)整，隆重的開(kāi)幕式在震天的鑼鼓聲中拉開(kāi)了帷幕。運動(dòng)員入場(chǎng)、升國旗、校長(cháng)致開(kāi)幕詞、裁判員代表、運動(dòng)員代表講話(huà)這一系列儀式后,便是同學(xué)們翹首企盼的大型團體表演。學(xué)前班小朋友整齊的啞鈴操，一年級小妹妹優(yōu)美的韻律操，四年級同學(xué)的少年拳無(wú)不博得全場(chǎng)熱烈的'掌聲。其中，最吸引眼球的是三年級同學(xué)表演的安塞腰鼓。參加表演的同學(xué)身著(zhù)金黃的上衣，黃紅相間的褲子，男孩子頭戴白色毛巾，女孩子把長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)扎成一對羊角辮，再用紅毛線(xiàn)一纏，可真像是地地道道的陜北人呀！他們手里拿著(zhù)的鼓槌上系著(zhù)紅綢帶，只要手一揮，紅綢帶就會(huì )在空中飄舞。隨著(zhù)大鼓的敲擊聲由慢到快，同學(xué)們高舉鼓槌，“啊——”的一聲向自己的位置跑去。那大鼓鼓聲陣陣，震得人心顫抖。敲腰鼓的隊形千變萬(wàn)化，一會(huì )兒圍成幾個(gè)大圓，一會(huì )兒邊敲邊走動(dòng)，一會(huì )兒又排成一個(gè)方陣讓人眼花繚亂。這氣勢宏大的百人腰鼓隊揚起的塵土到處飄散，大家無(wú)不為那恢宏的氣勢所折服。
精彩的開(kāi)幕式表演結束后，緊張的比賽開(kāi)始了，田賽場(chǎng)和徑賽場(chǎng)的氣氛立刻緊張起來(lái)。很快，就到我參加的“三人四足”比賽。我、羅紋欣、王欣婷結成同盟，我們把腿兩兩綁在一起 ，手臂摟著(zhù)對方
的肩。隨著(zhù)發(fā)令槍晌，我們便一起喊著(zhù)號子向終點(diǎn)跑去。風(fēng)從臉旁刮過(guò)，我們不敢向身后望，只是同心協(xié)力往前沖。耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的加油聲。突然，我聽(tīng)到身后有同學(xué)“啊”的一聲叫喊，一定是有人摔倒了。于是，我們邁著(zhù)更加穩健的步伐跑向終點(diǎn)。最終我們雖然沒(méi)有拿上名次，卻也深深地明白了一個(gè)道理：只要團結一心，就會(huì )共度難關(guān)。
一天半的體育節在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，但那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景將永遠留在我的記憶中。
陽(yáng)光體育作文600字12
下午兩點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們都迫不急待的跑到操場(chǎng)上。大家你一句，我一語(yǔ)的，漸漸的讓整個(gè)操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。隨著(zhù)老師的一聲令下，喧嘩、熱鬧的場(chǎng)面馬上就安靜了下來(lái)，同學(xué)們排成了整齊的隊伍。老師宣布：“比賽項目有兩個(gè)，一個(gè)是轉呼拉圈，二是踢毽子。按同一年級的比賽，評選前兩名得獎�！崩蠋熞恍纪�，同學(xué)們不約而同的喊出了：“友誼第一，比賽第二�！本o張劇烈的比賽開(kāi)始了，第一輪是呼拉圈比賽，隨著(zhù)裁判的一聲令下，操場(chǎng)上突然好像起了龍卷風(fēng)一樣，幾十個(gè)呼拉圈飛快的轉了起來(lái)，伴隨而來(lái)的是有節奏的“加油，加油”的呼叫聲，這兩種聲音混雜在一起，猶如一曲美妙的交響樂(lè )湊響了操場(chǎng)的每一個(gè)角落。我們的目光情不自禁的投向了同班的陳建，他的腰輕輕的轉動(dòng)，猶如老年人的太極拳，但他的腰與呼拉圈配合得無(wú)比的默切，腰的轉動(dòng)似乎只為了加速，所以呼拉圈轉得非�？�。突然不知道怎么的，他的呼拉圈滑到了臂部上，我們非常緊張，好像在說(shuō)：“陳建，你要為我們班爭光呀！千萬(wàn)不要一不小心，就把呼拉圈掉了下來(lái)！”他似乎聽(tīng)到了我們的聲音，向下微微一蹲，呼拉圈就乖乖上升到陳建的腰上。等到裁判一聲：“停止”之后，陳建氣喘噓噓的跑回來(lái)說(shuō)：“我轉了365個(gè)�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的說(shuō)：“你可真棒呀”。
既緊張又激烈的呼拉圈比賽完了，隨著(zhù)裁判的一聲令下，第二場(chǎng)踢毽比賽又開(kāi)始了，五彩斑斕的毽子飛起來(lái)了。一個(gè)踢毽輕盈小女孩吸引了大家的目光，我仔細一看，原來(lái)是我們班的踢毽高手林洋佳，她的腳一勾一彎的踢著(zhù)毽子，好像是在跳著(zhù)芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風(fēng)兒吹來(lái)，像是要把毽子從林洋佳的腳上奪走，然而，胸有成竹的林洋佳腳一伸，又穩穩當當的接住了毽子。五鐘過(guò)后，我們知道林洋佳踢了380個(gè)的優(yōu)異成績(jì)，并獲得了全年級的第一名。
比賽在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中結束，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
陽(yáng)光體育作文600字13
八月，我有幸代表楚雄隊來(lái)到成都參加“XX年全國校園足球夏令營(yíng)”。
八月六日，我們下午客場(chǎng)作戰，與昆明隊進(jìn)行交流比賽。隨著(zhù)響亮的哨聲，我們開(kāi)始了本次夏令營(yíng)的比賽之旅。上半場(chǎng)的前十分鐘，我們隊的場(chǎng)上隊員奮力拼搏，努力搶斷�？删驮谑昼姾�，我方因為盯人不緊，被對方抓住機會(huì )，打破了僵局。我們心中對勝利的渴望頓時(shí)灰飛煙滅。如果說(shuō)一粒進(jìn)球使我們垂頭喪氣，那么五分鐘后的第二粒進(jìn)球就使我們魂不附體，喪失了斗志。我們就帶著(zhù)這樣灰色的心情結束了上半場(chǎng)。
大家消沉地來(lái)到替補區，教練并沒(méi)有責怪我們，而是用他的精神用他的意志和他的能力灌輸給我們勇氣，斗志以及“陽(yáng)光體育，快樂(lè )足球”的信念。是我們一個(gè)個(gè)仿佛打了“強心劑”一樣，。再一次滿(mǎn)懷斗志的回到了球場(chǎng)。
雙方例行交換了場(chǎng)地，進(jìn)行了令人叵測的下半場(chǎng)比賽。我們對煥然一新，改變了理念：少了一些消沉，多了一些積極；少了一些垂頭喪氣，多了一些斗志。我們成功的抑制住了對方，多次圍攻對方球門(mén)，卻屢試不爽，但未曾叩開(kāi)對方大門(mén)。隨著(zhù)我們前鋒的一腳射門(mén)，球像炮彈一樣轟開(kāi)對方球門(mén)，我們扳回一城，但我們來(lái)不及慶祝，馬上把球放到中線(xiàn)上，立即給對方發(fā)球。對方再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，我逮住機會(huì )搶斷，直塞給前鋒他拿球后突然射門(mén)。球劃過(guò)了一道完美的弧線(xiàn)，突破守門(mén)員的十指關(guān)，洞穿了對方球門(mén)。即使我們欣喜若狂，也不能慶祝，因為我們不甘愿接受平局。但隨著(zhù)裁判員的哨聲再次響起，我們無(wú)奈的與對方握手言和。
從這場(chǎng)比賽中，我們全體球員學(xué)習到，同時(shí)也體會(huì )到：在學(xué)習和生活中，我們要用陽(yáng)光的態(tài)度，快樂(lè )的行動(dòng)來(lái)作為一個(gè)生活上真正的強者。
陽(yáng)光體育作文600字14
傍晚的天空，夕陽(yáng)依舊安詳地吐灑著(zhù)它的光輝，淡紅色的光影為悠遠的碧空鋪上了一層淡淡的粉底。風(fēng)兒劃過(guò)天空，偶有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，雪白的羽毛染上了幾絲粉紅。幾縷彩云靜靜浮在天邊，好奇地望著(zhù)操場(chǎng)上晃動(dòng)的人影。
這是下午第三節陽(yáng)光體育活動(dòng)課的時(shí)間，亦是同學(xué)們最為興奮和期盼的時(shí)刻。夏季獨有的熱風(fēng)掠過(guò)操場(chǎng)，逗弄著(zhù)我的發(fā)絲。我感覺(jué)到汗珠從額角滑落，輕輕打濕了衣襟，耳邊傳來(lái)蟬聲陣陣，清遠而悠揚。我甩了甩頭，加快了慢跑的腳步。跑完三圈后的步行，我調整著(zhù)呼吸，為做操作好了準備。
跟著(zhù)體育委員的節奏，武術(shù)操拉開(kāi)了序幕。雖然還不能做到整齊劃一，但大家個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。今天的熱身練習，沒(méi)有人會(huì )怠慢，因為迎接大家的將是更嚴格的訓練：400米往返跑。
400米往返跑是需要講究策略的，開(kāi)始的50秒內，勻速奔跑，保存體力，是最好的選擇。最后的10-20秒，沖刺才是取勝的關(guān)鍵，當然，這一切還是要奠定在體力充沛的基礎上。
哨聲劃過(guò)耳畔，我深吸一口氣，直沖了出去。勻速奔跑著(zhù)，陣陣涼風(fēng)掠過(guò)臉龐，我頓時(shí)舒服了許多。跑到60秒時(shí)，我感到陣陣疲憊，肺爆裂一般痛楚，腳也疼得厲害。就在我難以堅持最后的70米時(shí)，老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)又回蕩在我耳邊：“同學(xué)們，你們記住，迎著(zhù)太陽(yáng)跑下去，跑出你們的風(fēng)采�！甭�(tīng)著(zhù)老師的助威聲，我好像被注入了無(wú)限的動(dòng)力，飛也似地繼續奔跑起來(lái)。耳邊傳來(lái)風(fēng)聲颯颯，我似乎從來(lái)沒(méi)有跑這么快。我不顧臉上流淌的汗珠，不顧汗水浸透的衣背，向著(zhù)操場(chǎng)盡頭飛奔。腳每一次落在草地上，又輕盈地騰躍起來(lái)，我直至沖到終點(diǎn)的標桿，才癱倒在柔軟的草地上……
下課鈴聲響起，一切又歸于平靜。夕陽(yáng)即將落下，天邊的彩云爭搶著(zhù)為它濃妝艷抹。再看同學(xué)們的臉上，個(gè)個(gè)紅霞似火、神采飛揚！
陽(yáng)光體育作文600字15
“陽(yáng)光體育”這個(gè)口號不僅清徹響亮、還有很大的意義呢！
陽(yáng)光體育運動(dòng)，對我們來(lái)說(shuō)主要就是冬季長(cháng)跑和做課間操。我先說(shuō)課間操吧。叮鈴鈴，第二節課下課了。同學(xué)們排著(zhù)隊，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍整齊的踏步，音樂(lè )停了，隨即響起了鼓點(diǎn)。我們開(kāi)始散開(kāi)隊形，廣播操開(kāi)始了，我們一會(huì )兒像猴子一樣活潑可愛(ài)，一會(huì )兒像大猩猩憨態(tài)可鞠。做完操，我們開(kāi)始跳大繩。同學(xué)們像一條條“小魚(yú)”，一個(gè)挨一個(gè)“下餃子”。
我覺(jué)得課間活動(dòng)即豐富了我們的課余時(shí)間，還鍛煉了我們的身體，一舉兩得。
還有我們的冬季長(cháng)跑活動(dòng)：第二節課一下課，操場(chǎng)上人山人海。我們排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)洪亮的口號，像箭一樣射了出去。冬季長(cháng)跑可真鍛煉身體��！剛開(kāi)始跑一圈就汗流浹背，氣喘吁吁。但我們不放棄，而是堅持了下去，最后跑了好幾圈還不喘一口氣，從小鴨學(xué)步到展翅高飛，這都是我們堅持冬季長(cháng)跑的效果。我是班里比較喜歡跑步的人，當然樂(lè )意參加了。自從冬季長(cháng)跑開(kāi)始，我每節課都跑，100米、200米、400米……我的速度越來(lái)越快，跑的距離越來(lái)越遠。竟能和班上跑的最快的同學(xué)一比高低了。通過(guò)跑步，我明白了一個(gè)比金子還珍貴的道理，“一份耕耘，一份收獲�！笔澜缟蠜](méi)有不勞而獲的事情。只要付出，就一定有回報。而且做事一定要堅持。
陽(yáng)光體育活動(dòng)太好了，即可以強身健體，又可以鍛煉自己頑強的毅力。這樣學(xué)習上遇到困難就不會(huì )輕言放棄了。同學(xué)們，為了我們的健康，讓我們運動(dòng)起來(lái)吧！全民運動(dòng)，增強體質(zhì)。
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