充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子作文（通用7篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子作文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子作文 篇1
放眼望去，東方天際微微露出了橙黃色，隱約透出溫暖的紅色。隨著(zhù)時(shí)間的推移，橙黃色變幻成紅色不斷擴散，越來(lái)越濃、越來(lái)越濃，與地平線(xiàn)交接處已然成了紫色。太陽(yáng)好似用了很大的力氣才離開(kāi)了地平線(xiàn)。新的一天，開(kāi)始了。
我懷著(zhù)滿(mǎn)心的愉悅，前去探望我的“朋友”。哈哈，大家不知道吧，我要探望的“朋友”是一只小鳥(niǎo)噢！
那一天，我隨奶奶到菜園去摘菜，大棚里面太熱，我不樂(lè )意進(jìn)去，就在菜園外面等候。我在一棵大樹(shù)底下坐了下來(lái)，靠著(zhù)大樹(shù)閉目養神，突然，身后隱隱傳來(lái)了“嘰嘰”的鳥(niǎo)叫聲，準確來(lái)說(shuō)是樹(shù)后，我隨著(zhù)聲音望去，見(jiàn)草地上有一只小鳥(niǎo)。我小心翼翼地走過(guò)去，捧起小鳥(niǎo)，發(fā)現它真的好小好小。它好像生病了，勉強睜著(zhù)眼，無(wú)力地叫了幾聲，陽(yáng)光雖然很熱烈，但是在它的身上卻感受不到生的希望。我想幫助小鳥(niǎo)，讓它能活下去。于是我求著(zhù)奶奶先收下小鳥(niǎo)，并好好照顧它，等我有空就來(lái)看它。
這不，今天有空，我就來(lái)到奶奶家。一進(jìn)大門(mén)，迎接我的就是小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的富有活力的叫聲，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠里歡蹦亂跳著(zhù)，好似在歡迎我。我欣喜極了！原來(lái)，在奶奶的照顧下，小鳥(niǎo)的病也漸漸地好了。奶奶說(shuō)，小鳥(niǎo)在生病的日子里可勇敢了，要讓我向它學(xué)習！于是，我和奶奶商量，能否將小鳥(niǎo)放回大自然。奶奶同意了，我將鳥(niǎo)籠打開(kāi)后，小鳥(niǎo)在充滿(mǎn)陽(yáng)光的天空中盤(pán)旋了幾圈后，飛向了更遠的地方。
看著(zhù)飛遠的小鳥(niǎo)，我想，我也要像小鳥(niǎo)一樣，無(wú)論遭遇過(guò)什么困難，都要保持一顆樂(lè )觀(guān)的心，這樣，每一天都會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子。
充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子作文 篇2
充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子其實(shí)每天都在我們身邊，但要真正感受到卻是一件很難的事。
剛轉學(xué)到欣欣外國語(yǔ)小學(xué)的曉欣比其他人更文靜，更不善于表達，因此，她的身邊沒(méi)有好朋友。每次下課，她都靠在窗戶(hù)邊想：大家是不是都不喜歡我，為什么沒(méi)有人愿意和我做朋友呢？她感到自己的世界沒(méi)有陽(yáng)光。
語(yǔ)文課下課，曉欣又靠在窗邊看著(zhù)外面傻傻地想著(zhù)心思，班主任沈老師走過(guò)來(lái)問(wèn)她：“曉欣，你怎么啦？是生病了嗎？要不要打電話(huà)給你媽媽?zhuān)俊薄安�，不，不！”曉欣連忙搖了搖頭，“老師，我沒(méi)有生病，只是我……”“怎么了？說(shuō)給老師聽(tīng)聽(tīng)�！薄袄蠋�，為什么大家都不愿意和我做朋友，是因為我不夠優(yōu)秀嗎？”沈老師笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，只要你愿意去接近他們，愿意和他們打成一片，我相信，他們都愿意做你的好朋友！”“是嗎？我試試吧，謝謝您，老師！”
第二天，曉欣鼓足了勇氣，走到班長(cháng)小月的身邊，用很輕的聲音問(wèn)道：“小月班長(cháng)，我能和你交個(gè)朋友嗎？”“好呀，我早就想和你交朋友了！只是平�？茨悴惶敢庹f(shuō)話(huà)，生怕你不答應呢！”就這樣，兩個(gè)女孩成了好朋友。
“曉欣啊，我帶你認識我的好朋友吧？”“嗯，不過(guò)我怕她們不喜歡我！”曉欣顯然有些擔憂(yōu)�！八齻兒芎孟嗵幍�，放心吧！”小月說(shuō)完，拍了拍曉欣的肩膀�！拔�，小蘭、小佳、嘉寶快來(lái)，我給你們介紹一位超級棒的朋友！”小月對操場(chǎng)上正在玩游戲的女孩們大聲喊道。大家圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“她是誰(shuí)��？”“她呀，是我們班的轉校生曉欣，她的學(xué)習成績(jì)可棒了……”“哦，你好曉欣，我是嘉寶！”“你好，我是小蘭”“我是小佳”……接下來(lái)，在玩游戲的過(guò)程中，她們一轉眼就已經(jīng)成為了好朋友了。陽(yáng)光來(lái)得這么突然，曉欣都有點(diǎn)不相信這是真的了。
走在回家的路上，一縷陽(yáng)光撒在曉欣的身上，她感覺(jué)心里暖暖的，因為她的生活中，不再是沒(méi)有陽(yáng)光的日子，而是充滿(mǎn)友愛(ài)和溫暖的日子。而在接下來(lái)的日子，曉欣肯定會(huì )擁有更多的陽(yáng)光，更多的好朋友！
充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子作文 篇3
在我們的生活中，處處都充滿(mǎn)了生機與活力，更充滿(mǎn)了無(wú)比溫暖的陽(yáng)光。
月有陰晴圓缺，生活中也有悲傷與失望，但坐在窗臺上或躺在草坪上，望著(zhù)那絕美的星空，你想到了什么？星星雖無(wú)太陽(yáng)之大，也沒(méi)月亮亮，但它仍盡自己的力量散發(fā)著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的光。
我們的生活中，處處充滿(mǎn)了陽(yáng)光，難道沒(méi)感覺(jué)嗎？當同學(xué)說(shuō)你英俊瀟灑時(shí)，當老師夸你作文寫(xiě)得好或夸你字寫(xiě)得好，你會(huì )感到無(wú)比的自豪，心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，暖暖的。
雖然，你有時(shí)會(huì )犯錯，老師會(huì )批評你，但你心中只要沒(méi)有烏云，不讓烏云遮住太陽(yáng)。每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽(yáng)，只不過(guò)，有些人受到打擊時(shí)，烏云遮住了他心中的太陽(yáng)。那太陽(yáng)是真的太陽(yáng)嗎？不，它不是，它是你的理想，你的目標。只有不氣餒，太陽(yáng)才會(huì )離你越來(lái)越近。受到批評時(shí)，永不氣餒；遇到挫折與困難，永不言敗，堅持不懈，讓太陽(yáng)永遠與心合一。
現在，太陽(yáng)已近在咫尺，怎能半途而廢，怎能不抓住太陽(yáng)。如果你認為太陽(yáng)離我們太遠，那么它就遠，如果你認為自己抓住太陽(yáng)，忍受不住太陽(yáng)的熱，那么你永遠只是失敗者。
失敗，并不可怕，可怕的是心中沒(méi)有陽(yáng)光，不是說(shuō)“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”。并不是每人都完美無(wú)缺，并不是每人都十全十美。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，它不是針對一個(gè)人，而是全世界的人。也許，你脾氣暴躁，但你要克制；也許你不善于說(shuō)話(huà)，但你要鍛煉，見(jiàn)到人可以打招呼。
陽(yáng)光，可以使寒冬的人們感到溫暖，可以使身處黑暗之人看到光明，也可以使自卑的人找回自信。
同學(xué)們，讓我們心懷陽(yáng)光，迎接美好而又快樂(lè )的明天吧！只有心中充滿(mǎn)明媚陽(yáng)光，才能讓我們擁有美好的明天與未來(lái)！
失去的，我們拼命搏回，得到的，更不能丟掉它。
如果你認為自己失敗了，那么你就失敗了，如果你認為你將會(huì )失敗，那么你就失敗了，如果你心懷陽(yáng)光，認為自己總會(huì )成功，那么你早晚有一天，你會(huì )抵達成功的彼岸。
把悲憤化作動(dòng)力，沿著(zhù)起跑線(xiàn)不停地跑。即使你達到目的，也不能驕傲自大，要向前面的高山挑戰，越過(guò)它�？朔械睦щy，不被挫折打倒。要喊著(zhù)“永不倒下”的口號，一直往前沖。相信自己，我永遠不會(huì )真正失敗。
心中的太陽(yáng)，你想有多大就有多大，只看你所擁有的鑰匙多不多。在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，相信我們會(huì )成功的。
充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子作文 篇4
我喜歡陽(yáng)光，它總那么暖暖的，給人一種很安適的感覺(jué)，在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，生活的小確幸妙不可言。
清晨，天未大亮，我就從床上爬起來(lái)去晨跑。整個(gè)村莊，此時(shí)還十分的安靜，我能清晰的聽(tīng)見(jiàn)自己的喘息聲，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，涼涼的�！班�，小姑娘，你也這么早來(lái)晨跑嗎？”一位老者從我身后跑來(lái)，他大約70來(lái)歲，頭發(fā)白白的，身材瘦瘦的，但看起來(lái)十分的精神，我放慢了節奏，轉過(guò)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“對呀，爺爺，您也這么早來(lái)鍛煉身體��！”“是啊，人老了，早醒，就來(lái)跑跑鍛煉鍛煉�！蔽液退⑴排苤�(zhù)，完全不知早已跑出了村子。那位老爺爺像一縷陽(yáng)光，給我一種很寧靜的感覺(jué)。
跑完回來(lái)，路過(guò)爺爺家，見(jiàn)奶奶端著(zhù)一碗稀飯，站在河邊，“這么早，干什么去了呀？”奶奶說(shuō)著(zhù)向我走來(lái)，我停下腳步，笑著(zhù)說(shuō)：“跑步去了，奶奶，您這么早起來(lái)了？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“不早了，對了，你餓不餓？定沒(méi)吃早飯吧，要不要去我家吃��？”我調皮地說(shuō)：“那你家有啥好吃的呀，我可不吃干菜的哦！”奶奶拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“你要吃啥，我給你做唄�！蔽覀z笑著(zhù)回屋。我坐在椅子上，等奶奶給我做早餐�！靶∑桨�，你今天怎么來(lái)你奶奶家吃早飯啦？”一個(gè)腦袋從我奶奶家的院門(mén)里探了進(jìn)來(lái)，我立刻去開(kāi)門(mén)，“劉爺爺，你今兒怎么也有空來(lái)呀？”我笑著(zhù)反問(wèn)道，劉爺爺指了指我的腦袋說(shuō)：“你呀，哈哈哈哈……”我也和他一起笑出了聲，整個(gè)房子里洋溢著(zhù)歡快的笑聲。奶奶和劉爺爺，像一縷陽(yáng)光，讓我的心裝滿(mǎn)了小小的幸福。
陽(yáng)光暖暖地揮灑著(zhù)，我突然覺(jué)得幸福好簡(jiǎn)單，幸福就在這平淡的生活里。
充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子作文 篇5
陽(yáng)光關(guān)照了人間，世界才如此繽紛多彩。陽(yáng)光洋溢，映紅了那一一張張微笑的臉龐。生活中，那一回哞，那一微笑，那一謙讓?zhuān)欢际顷?yáng)光的化身么？
“爸爸媽媽也發(fā)光”
不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了。要離開(kāi)家去外地求學(xué)。真舍不得離開(kāi)那生我育我的家，可我深知雁兒總要飛向藍天。于是，在爸媽不舍的目光下，我毅然踏上了求學(xué)路。
從此，爸爸的囑托，媽媽的嘮叨，匯成一條小溪從電話(huà)線(xiàn)中流入我的心田。
假期，我回家了。我知道，爸媽早已翹首等待他們的兒子。到了家，媽媽的一聲聲噓寒問(wèn)暖，爸爸的一句句苦口婆心，讓我感動(dòng)不已。爸媽總是把最好的留給我。兒子回來(lái)了，他們把愛(ài)毫無(wú)保留地給了我。我的心，在他們似太陽(yáng)的愛(ài)里陶醉著(zhù)。
“教室里面暖洋洋”
每天，繁忙的我在學(xué)校里奔波著(zhù)。住所——教室——食堂這反反復復的三點(diǎn)一線(xiàn)生活，讓我敢到了乏味�？赏瑢W(xué)的心感染了我。
那次，我考試失利。大意失荊洲的我被調到了教室的邊疆——最后一排。頹喪的我幾乎失去了信心�！斑@里光線(xiàn)不好，空氣清新；成績(jì)不好，心情愉快！”老陳鼓勵著(zhù)我。小B關(guān)心的說(shuō)：“別灰心，堅信：只有永遠的最后一排，沒(méi)有永遠坐最后一排的人！”他們讓我沖找回了信念。
陽(yáng)光普照，大地微笑。讓我們散發(fā)一片光，奉獻一份熱，迎接陽(yáng)光洋溢的生活！
充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子作文 篇6
陽(yáng)光，公平無(wú)私地灑落在每一個(gè)人頭上。清晨的陽(yáng)光明亮而透徹，萬(wàn)物為之欣喜；雨后的陽(yáng)光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之后的陽(yáng)光溫暖而舒適，向你訴說(shuō)著(zhù)重逢的喜悅、友情的珍貴。陽(yáng)光會(huì )讓你狹窄的生活變得開(kāi)闊，讓枯寂單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫瓦藍的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過(guò)，你是否留意到如水般的陽(yáng)光。
最喜歡讓那暖暖的陽(yáng)光照射的感覺(jué)，愜意無(wú)比。陽(yáng)光可以讓一切事物變得神奇，富有生命的活力。陽(yáng)光的味道好香甜，聞了之后每一個(gè)細胞都靈動(dòng)起來(lái)。如果你是陽(yáng)光的朋友，就會(huì )有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。 早晨，陽(yáng)光以一種最透明、最透徹的語(yǔ)言和你交談，瓦藍的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的'伴隨下，你從街上走過(guò)，你是否留意到如水般的陽(yáng)光。陽(yáng)光的普照，那舒服的畫(huà)面難以 形容 。
曾靜的我落淚過(guò)，傷心地以為世界里只有烏云，在我那個(gè)小小的天空里，烏云積滿(mǎn)了整個(gè)空間，沒(méi)有一絲一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。那個(gè)意外中我摔倒了，怎能忘卻，腿的傷痛，或許自己一輩子也走不出這個(gè)陰霾，這次的意外帶給我的痛苦太深太深，我的夢(mèng)該怎么實(shí)現？
媽媽敲響了我的門(mén)“孩子，一次的失利不能代表什么，你一就是最強的你鼓起信心，你一定要相信你自己��！只要你好好努力地站起來(lái)，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒�！� 我抬起頭，看著(zhù)媽媽的臉，淚水再一次奪眶而出，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我努力地站起來(lái)鍛煉自己，終于我成功了。
陽(yáng)光透過(guò)窗子照了進(jìn)來(lái)，充滿(mǎn)陽(yáng)關(guān)的日子好幸福，我愛(ài)上了陽(yáng)光。
曾經(jīng)那個(gè)夢(mèng)散落在身后，我開(kāi)始推開(kāi)那扇塵封已久的心窗，給自己一縷陽(yáng)光。
慢慢的懂得，原來(lái)陽(yáng)光一直與我同在，原來(lái)我一直將陽(yáng)光拒之窗外。一扇心窗之隔，卻是陽(yáng)光傾城。
韶光依舊，青春仍在，追逐陽(yáng)光，反向奔跑，懷抱一份希望，給自己一份自信。 充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子，好快樂(lè )！
充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子作文 篇7
陽(yáng)光很重要，也很溫暖，在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，人的心情也是愉悅的，整個(gè)人都沐浴在一片暖融融的、輕松的氣氛里，仿佛全世界只剩下了自己和一片寧靜
在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，我會(huì )把塵封了很久的書(shū)籍拿出來(lái)，在陽(yáng)光下曬一曬，那幾本來(lái)重新品味�；蚴前研膼�(ài)的花草也搬出來(lái)，讓它們也沐浴一下陽(yáng)光的溫暖，花兒好像在對我微笑，在訴說(shuō)陽(yáng)光的溫暖和對它們的愛(ài)撫。我也會(huì )拿出耳機，安靜地躺在草地上聽(tīng)歌，感受陽(yáng)光，親近自然，尋找一份安適，一片屬于自己的世界，不受外界的干擾，沉浸在美妙的歌聲和自己的世界中，慢慢的，我也變成了草地的一部分，向陽(yáng)光照手，對陽(yáng)光微笑。
在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子，我也會(huì )叫上朋友，騎上單車(chē)去游玩，即使只是很近的一片河堤，只要有陽(yáng)光，我們一樣可以玩出自己的快樂(lè )和精彩。我們拿著(zhù)不同的相機，在拍同樣的風(fēng)景，花草樹(shù)木和行人，都是我們的靈感，都是我們拍下來(lái)的內容，陽(yáng)光似乎賦予了萬(wàn)物生機和光彩，讓大地閃爍著(zhù)奇異的光芒，讓我們的照片更具風(fēng)韻，更引人，更能體現出陽(yáng)光的曼妙。玩累了，我們坐在樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)重疊的樹(shù)葉，從縫隙中穿來(lái)，絲絲縷縷。若隱若現，增添了一種神秘感。有陽(yáng)光的日子里，除了上學(xué)，我很少會(huì )呆在家里，我總是不愿放過(guò)享受陽(yáng)光的機會(huì )。當陽(yáng)光缺席的時(shí)候，就好像身體里缺失了某種東西，大地也陰沉沉的，失去生機和光彩，陽(yáng)光一趕來(lái)，所到之處溫暖如春，萬(wàn)物也立刻笑臉迎接。
在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，來(lái)郊游，來(lái)遠足，來(lái)讓自己過(guò)得充實(shí)，只有擁有陽(yáng)光，我們就有希望，就要努力去擁有不滅的光奮斗，不要把有陽(yáng)光的一天給浪費掉，去做有意義的事，去讓自己開(kāi)心起來(lái)，去體會(huì )大自然的清新和美好。就算天空中沒(méi)有陽(yáng)光，我們也要讓心中擁有不滅的光，只要有一絲希望，我們也要去拼搏，就算被別人遺忘，也要堅持到最后，永不放棄，這才是人生的大贏(yíng)家！
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