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那天陽(yáng)光正好初三作文（通用18篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的那天陽(yáng)光正好初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那天陽(yáng)光正好初三作文 1
這三年過(guò)得那么快，只是揮之不去的還是你的笑臉，你的聲音……
段考剛過(guò)，我們成了同桌，還記得嗎，在第一排靠陽(yáng)的桌子。我很喜歡陽(yáng)光，因為暖暖的。那節晚自習，你說(shuō)我的臉很白，我開(kāi)玩笑是周?chē)诹�，誰(shuí)也沒(méi)想到，我暈倒了，患有心臟病的我，一切都來(lái)的那么突然，聽(tīng)她們說(shuō)你很慌。出院后你一直精心照顧的，一改原來(lái)的頑皮，你說(shuō)是我教會(huì )你成熟穩重，倒不如說(shuō)你教會(huì )我堅強。我們會(huì )和以前一樣吵鬧，這是每天晚自習不可缺的風(fēng)景，就像電視連續劇每晚更新�；蛟S因為有你這個(gè)初三我才堅持了下來(lái)。
又一次模擬考試，說(shuō)好不換桌的，謝謝你還在。
我們吵得很厲害，在第二次月考的時(shí)候，冷戰多天，終于開(kāi)口說(shuō)了第一話(huà)，“我們換桌吧”，我遵守約定離開(kāi)了，那你為什么還在原座位呢？就這樣，你在第一排，那個(gè)靠窗的位置，我在第三排，那個(gè)中間的.位置。我們刻意的躲避彼此，我的成績(jì)開(kāi)始下滑，質(zhì)檢以后，我在晚自習溜出教室，坐在樓梯口，映著(zhù)月光流淚，身旁伸出一只手拿著(zhù)紙巾，那是你啊。在我們的故事中，我一直扮演著(zhù)失信者，讓你一個(gè)人等了那么久。
又一次的換桌，我坐在了你的前面，你的前桌，我的后座。我們緩和了不少，每每遇見(jiàn)，會(huì )給彼此一個(gè)微笑。
這三年過(guò)得那么快，六月不期而至，你沒(méi)有給我寫(xiě)留言，我一直不明白為什么，直到昨天，你告訴我，寫(xiě)了留言就預示著(zhù)離別，而我們不會(huì )離別。真的嗎？你還會(huì )陪我走完高中嗎，你可知道遇見(jiàn)你是我最大的幸運。
那天陽(yáng)光正好灑滿(mǎn)你的側臉，我們也剛剛好正值青春年少。
那天陽(yáng)光正好初三作文 2
“你這人真虛偽！”
當著(zhù)全班同學(xué)，我對他吼了一句。毫無(wú)意外，事后老師狠狠地批評了我，窗外陰沉的天空正如我的心情，煩躁不安。
這個(gè)“虛偽小人”，只會(huì )跟老師告狀。原想趁著(zhù)運動(dòng)會(huì )多玩會(huì )，于是，在教室外自顧自地拍起籃球玩，拍的正開(kāi)心，他跑過(guò)里說(shuō)不能拍，違反校紀班規不說(shuō)，還說(shuō)影響其他同學(xué)學(xué)習。這誰(shuí)喲！居然到我面前指手畫(huà)腳，我才不理他呢，不料，上午老師進(jìn)班，他居然告了我的狀，害得我那么丟人，現在我可是記恨上他了！
學(xué)校運動(dòng)會(huì )，下午我有1500長(cháng)跑項目。
時(shí)間一到，廣播里那粗獷的聲音便呼喊了起來(lái)，“參加1500米跑的選手到操場(chǎng)集合”。我和同學(xué)過(guò)去了，站在那百無(wú)聊賴(lài)，忽然瞥見(jiàn)啦啦隊和那個(gè)與我吵架的人來(lái)了，我想我那時(shí)的眼神定是滿(mǎn)滿(mǎn)輕視。
不久，我們便上了賽場(chǎng)，我在第二組，熱身運動(dòng)后，裁判一聲令下，我們飛快地沖了起來(lái)，第一圈還十分輕松，我位居第二。
等到第三圈，我感到渾身疲倦，每個(gè)毛孔在不停的擴張，在咆哮，陰郁的天空不見(jiàn)一絲亮光。漸漸地我成了第四名，第五名…
“你們快看喲，那不是夏同學(xué)么？都跑成這樣了，怎么還在跑？放棄吧�！辟惖郎�，時(shí)不時(shí)有某些聲音傳來(lái)，我想：我跑的有這么難看嗎？這些人真沒(méi)素質(zhì)，一點(diǎn)都不知道鼓勵人，一點(diǎn)不考慮被人的感受。我相信我自己還是可以的，我要努力，我要奮斗�？晌业哪_步卻有千斤重，邁起來(lái)甚是困難。
我準備放棄，忽然，“加油，加油，我相信你是一定能堅持下來(lái)”，那個(gè)與我“有仇”的人正在陪在我身邊，陪跑并鼓勵著(zhù)我。我才懶的理你，畢竟你讓我難堪了。
“來(lái)，呡一小口，打濕一下嘴”。他朝我遞過(guò)來(lái)一瓶水。
接不接？我猶豫著(zhù)，接吧，畢竟，早上的.事，我們很不愉快，可不接，我現在喉嚨都要冒煙了，難受至極。唉，還是接吧。
可我沒(méi)想到的事，他居然陪著(zhù)我跑，一圈一圈，邊跑邊喊著(zhù)“加油”，在他的陪伴下，呼吸順了，人也不煩躁了。
陽(yáng)光終于透過(guò)云層，整個(gè)天空一片透亮，我終于從第六，趕到第五，成了第四名。最后沖刺跨線(xiàn)的那一剎，全身軟弱無(wú)力，真想倒地就睡，卻見(jiàn)他沖過(guò)來(lái)扶起我，拖著(zhù)我向前走。
“嗨，早上你做的對，你真值得被人記住，并且值得我向你學(xué)習”我真誠地對他說(shuō)著(zhù)。
此刻，陽(yáng)光正好，溫暖和煦，照在我們身上，無(wú)比愜意。
那天陽(yáng)光正好初三作文 3
金秋十月，秋意張揚地溜了過(guò)來(lái)，踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂，染紅了大片楓葉，然后乘著(zhù)一簇飛掠過(guò)山谷，撒向了河流。這個(gè)國慶節，我與父母沿著(zhù)秋的旅程，來(lái)到了蛟河紅葉谷。
蛟河紅葉谷是長(cháng)白山余脈老爺嶺的一條山谷，位于拉法山國家森林公園的慶嶺風(fēng)景區，有著(zhù)紅葉林，白樺樹(shù)。
清晨，空中起了些許的薄霧。我們一家去的極早，自東方冉冉升起的明日為大地披上了縷縷霞光。站在林間的小路上，俯身望去，微微搖曳的嫩草上，晶瑩的玉露閃著(zhù)七彩的光芒，好似彩虹的縮影一般。再向四周望去，當天游覽欣賞風(fēng)景的人們臉上也都洋溢著(zhù)笑容，美麗的風(fēng)景配上和煦的天氣，明媚，明亮。
沒(méi)過(guò)多久，霧便四處散去，就連天邊的云朵也好似染上了一層淡淡的水粉色。此刻的天空像是分了三層的雞尾酒：遠處是寶石般的碧藍，清澈而又干凈；中間是橙黃色，柔和了過(guò)度的生硬；而近處則是火一般的紅色，熱烈而又鮮艷。太陽(yáng)雖是初升，但陽(yáng)光卻絲毫不弱，向上看去在楓葉的襯托下像是被一位仙女潑灑出去的絲線(xiàn)，柔和，炫目。
我與父母一路向上而行。路的兩旁則是大片大片的楓林，宛如一大團正在燃燒的火焰，染紅了天際。踮起腳尖湊近了看去，片片楓葉精巧細膩，玲瓏剔透。移步走向小路，漫步在鋪滿(mǎn)落葉的黃土地上，淡黃的，橘紅的，淺紫的，深粉的'……一朵朵嬌艷欲滳，與地上鋪著(zhù)的一層楓葉相映成趣。
秋風(fēng)掃過(guò)，楓葉紛紛落下，抬起手掌擋在眼睛上方，仰頭向上望去，陽(yáng)光就如提著(zhù)楓葉的絲線(xiàn)，將它們串聯(lián)到了一起。只見(jiàn)楓葉有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像燕子一樣上下翻飛……。如同仙境。
中午，我們找到了一處空曠的草地，鋪上了一層碎花桌布，開(kāi)始了野餐。陽(yáng)光撒到碗中，為冷食鍍上了一層金邊，鱗鱗波動(dòng)。
午后的時(shí)光更加美好，仰躺在草地上，微風(fēng)拂過(guò)，不一會(huì )，身上就會(huì )覆蓋上一層落紅，像是楓葉怕我受了冷，為我蓋上了一層葉子被。俯下頭，我從身上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細地觀(guān)察：它的形狀象一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的的大尾巴，紅色中蘊藏著(zhù)一絲綠意；細細的嗅，還能聞到它散發(fā)的陣陣泥土清香，沁人心脾。
唐代詩(shī)人杜牧曾寫(xiě)過(guò)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！标�(yáng)光下的楓葉，如“飛焰欲橫天”。
站在楓葉林中，我不禁在心中由衷地感嘆；這些楓葉多么像祖國的大好河山��！生機勃勃，紅紅火火地，一片祥和！
那天陽(yáng)光正好初三作文 4
時(shí)光依舊，歲月靜好，而我們不再一起走。
——題記
“以后不要再來(lái)了，離開(kāi)我的世界！”
我愣住了，臉上火辣辣的似有什么在燃燒，兩手不自然地放在兩側，不敢置信地看著(zhù)她————我同窗四年的好友。
“我……我……"我不知所措，尷尬地站在地上，看著(zhù)她臉上的`笑容，淡淡的，那么刺眼，我的心，像被辮子狠狠地抽打一般，指甲深深地嵌入掌心。
不復來(lái)時(shí)的歡喜，我失魂落魄地走出校園�；剡^(guò)頭，怔怔地看著(zhù)這學(xué)校的輪廓，一個(gè)大門(mén)，兩個(gè)側門(mén)，南北兩個(gè)操場(chǎng)，五棟教學(xué)樓……慢慢地，那輪廓變得模糊起來(lái)，淚水在眼中溢滿(mǎn)。不要哭！不要在這里丟人現眼！我用衣服捂住眼睛，抬頭望像天空，天上沒(méi)有云，只有一望無(wú)際的藍，純凈剃透，美好得如童話(huà)一般。一直認為，淡藍色是這世界上最憂(yōu)傷的顏色，直到這兩天看到一本書(shū)，才曉得，原來(lái)人類(lèi)賴(lài)以生存的氧氣，液化之后，就是淡藍色。
為什么……我只是轉學(xué)而已，難道我們的友情，只能建立在同學(xué)的基礎上嗎？
我不明白。
我不知道我還有沒(méi)有勇氣再去看一看那個(gè)校園，也許，我對它的留戀，絕大部分是來(lái)源于那些朋友，我不知道我該怎么辦，那種心慌，讓我措手不及。
如果可以，我不想讓轉學(xué)發(fā)生在我身上，盡管我知道，我找到了更好的友情。但現在的學(xué)校，卻給不了我那種感覺(jué)，時(shí)常有一股不甘和遺憾堵在心頭。
多年后，我也許不會(huì )再說(shuō)起那個(gè)學(xué)校，但是，我相信它只是被我那痛得麻木的心，藏在它的最深處。
如果可以，我希望誰(shuí)也不要再提起，就讓這遺憾，塵封在心底。
那天陽(yáng)光正好初三作文 5
在你的記憶里，是否會(huì )有這樣一天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，暖暖的，甜甜的……
狹長(cháng)的老街，鋪著(zhù)厚厚的青石板，街的兩側種滿(mǎn)了高大的梧桐樹(shù)。每當五月，梧桐花盛開(kāi)的季節，總有許多人慕名前來(lái)欣賞。而我卻偏偏喜歡在梧桐花花期已過(guò)的夏天來(lái)到這里。那時(shí)，人很少，梧桐樹(shù)樹(shù)葉很大很綠，陽(yáng)光很好，一縷縷地透過(guò)枝葉間的縫隙。夏天的風(fēng)暖暖地吹過(guò)，梧桐葉子顫動(dòng)了起來(lái)，地面的圓形影子精靈們也你簇著(zhù)我，我擁著(zhù)你地輕輕擺動(dòng)，看得我如癡如醉。我忙拿起相機，按下了快門(mén)。
放眼望去，兩排的梧桐樹(shù)在陽(yáng)光下顯得格外有精神，氣勢不凡。街上人很少，偶爾有人騎著(zhù)灰色的單車(chē)匆匆路過(guò)，消失在梧桐的幽深巷子深處，留下一串聲響回蕩。誰(shuí)都不知風(fēng)吹過(guò)的小巷，會(huì )帶走什么，留下什么，但我依稀記得那天，陽(yáng)光正好，一個(gè)人的風(fēng)景，一個(gè)的'世界，一個(gè)人的時(shí)光更靜謐安詳。
或許多年以后，我還會(huì )來(lái)到這里，腳下的青石板斑駁了流水的歲月，站在小巷的盡頭，回眸著(zhù)身后的一切，在煙云中追溯著(zhù)自我。我還會(huì )來(lái)到梧桐樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，照在臉上，抬頭看天，天空依舊很藍，仿佛多年前的模樣，只是，在我們臉上，早已留下了歲月的痕跡，恍然間明白，原本馬不停蹄的我們應該停下了，不辜負正擁著(zhù)的一點(diǎn)一滴的美好……
在拼搏的路上，我們總會(huì )失去很多，但我們始終不會(huì )丟下的，是溫暖的記憶，那個(gè)陽(yáng)光正好的晴天。未來(lái)，無(wú)論天空如何陰霾，太陽(yáng)一直都在，那些影子也徘徊。流年似水，似水流年。不改初心，不忘來(lái)路，不亂去向，不負流年！
那天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，風(fēng)吹過(guò)的小巷，無(wú)論帶走什么，留下什么，都是美好。這是屬于一個(gè)人的風(fēng)景，一個(gè)人的陽(yáng)光燦爛。
那天陽(yáng)光正好初三作文 6
打開(kāi)記憶的通道，無(wú)數回憶接踵而來(lái)，那一份回憶，甜甜的，暖暖的……
“咚咚咚”，媽媽的腳步聲坐著(zhù)免費的“風(fēng)”的士從我耳邊穿過(guò)，我全身打了一個(gè)哆嗦，捂住了嘴巴，心中暗叫不好：“完了！又要喝中藥了！嗚——”果然，媽媽帶著(zhù)“邪惡”的笑容向我一步步逼近：“喝吧！可別倒掉哦！”于是，她在我的房間里安裝了一個(gè)“人形監控”——表弟！
我有氣無(wú)力地坐在椅子上，望著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的中藥，生無(wú)可戀地嘆了口氣。一陣稚嫩的聲音響起：“姐姐，這藥——苦嗎？”我望著(zhù)那圓嘟嘟的臉蛋，笑了：“小傻瓜，藥還有甜的嗎？當然是苦的啦！”他將食指支在下巴上，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)腦袋……
要我一飲而盡？想都別想！我急急忙忙沖出房門(mén)，從廚房里拿了一根湯勺，回到房間后，卻見(jiàn)表弟眼睛里噙滿(mǎn)了晶瑩的淚水，眉毛皺成了一團，仰起小臉，委屈巴巴地說(shuō)：“姐，姐姐，藥真的，真的好苦……”語(yǔ)畢，如同一只沖破囚籠的猛虎一般，從房間里“飛”了出去……
我心中升起了一種不好的預感：“天哪！媽媽不會(huì )以為是我讓表弟替我‘試苦’吧？完了完了，這次‘必死無(wú)疑’��！媽媽一定會(huì )怪我沒(méi)有把他照顧好的.呀！哎喲，怎么辦哪……”
我用湯勺把中藥攪了攪，使它蕩起了重重漣漪，同我的心一般，久久無(wú)法平靜……我心一狠，將藥“咕咚咕咚”地倒進(jìn)了我那“無(wú)底洞”中，“呸呸！苦死啦！”我抹去了那被藥“逼”出來(lái)的淚珠，等待媽媽的“狂風(fēng)暴雨”……
可，我卻遲遲不見(jiàn)媽媽的身影……“慘了！她不會(huì )去準備‘兇器’了吧？”我的腦袋一片空白，耳邊嗡嗡作響，心中更是害怕，雙腿不斷地發(fā)抖……
這時(shí)，表弟那熟悉的面龐出現在我面前，我在心中默念：“黃詩(shī)盈啊黃詩(shī)盈，你就認命吧！”我剛要走出房間，去接母親大人的“圣旨”時(shí)，表弟卻沖在我前面，擋住了房門(mén)，嘟起了那紅潤的雙唇：“姐姐，你要去哪？”
我沒(méi)好氣地回答：“你說(shuō)呢？當然是去做被懲罰的準備啦！”
“為什么？你又沒(méi)做錯什么，對了，藥真的太苦啦！這兩個(gè)給你！”說(shuō)罷，他將胖乎乎的小手舉在我面前，映入我眼簾的是一顆加應子和一粒糖果，“媽媽說(shuō)了，吃這兩個(gè)就不會(huì )苦啦！姐姐，你快吃吧！”
望著(zhù)他的一片好意，我沉默了……
那天，藥是苦的，糖是甜絲絲的，陽(yáng)光是暖暖的，我的心呢？那自然是暖中帶甜咯。
那天陽(yáng)光正好初三作文 7
陽(yáng)光溫暖輕柔地落在我身上，我喜歡這種感覺(jué)。
我是實(shí)中荊棉校區的門(mén)衛。每天中午，當陽(yáng)光從我們頭頂照射、遍地金黃時(shí)，我會(huì )拿上警棍，守衛這些學(xué)生，守衛他們獲得陽(yáng)光的權利。我低頭看表，抬頭看天，正是晌午，一陣燥熱。校門(mén)外早已圍滿(mǎn)了家長(cháng)。
當放學(xué)鈴聲響起，家長(cháng)們伸長(cháng)著(zhù)的脖頸伸得更長(cháng)了，有的甚至踮著(zhù)腳尖，焦急的等著(zhù)自家的孩子，連額頭的汗珠都來(lái)不及擦干凈。他們手上提著(zhù)飯盒，滿(mǎn)臉充盈著(zhù)焦急與心切，生怕飯菜冷掉了。校門(mén)緩緩打開(kāi)，穿著(zhù)校服的孩子們終于魚(yú)貫而出，陽(yáng)光斜射在他們臉上，身上，以及手上的作業(yè)上。他們有的三三兩兩聊著(zhù)天，有的邊走邊苦背《出師表》，有的熱烈討論著(zhù)問(wèn)題，有的用急切的目光搜索著(zhù)家長(cháng)的身影。
看到孩子們出了校門(mén)，家長(cháng)們紛紛高興地擁了上去，把精心準備的飯菜送到孩子跟前，像是有好久沒(méi)有見(jiàn)到孩子一般，其實(shí)4個(gè)小時(shí)前才把孩子送到學(xué)校而已。只見(jiàn)孩子們接過(guò)米飯，家長(cháng)則捧著(zhù)菜碗，孩子一口飯一口菜，狼吞虎咽，家長(cháng)笑瞇瞇的看著(zhù)，邊囑咐“慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)了”。這是我看過(guò)的最美的畫(huà)面，我的心情也跟著(zhù)不自覺(jué)地溫暖了起來(lái)。
我扶正警帽，開(kāi)始巡邏，一切都浸泡在溫暖地陽(yáng)光中。
有一個(gè)學(xué)生慌慌張張地從學(xué)校跑了出來(lái)，站在陰影中，四處搜尋。剛好，在我身邊，有一位穿軍綠色外套、手上提著(zhù)保溫盒的家長(cháng)正在踱步。我拍了拍他的肩膀，指指那個(gè)剛跑出來(lái)的'孩子，家長(cháng)立刻大喊著(zhù)“XL”，隨即快步跑上前，然后父子兩坐在馬路邊吃起了中飯�？吹竭@一幕，我開(kāi)心的笑了，那位父親向我招手致謝，我會(huì )心一笑。陽(yáng)光慢慢迎了過(guò)來(lái)，我聞到一股甜甜的味道。
陽(yáng)光慢慢西移，學(xué)生們也吃完了飯，一分鐘都不多逗留，紛紛走向教室，繼續與中考戰斗。家長(cháng)們也有自己的工作要做，收起飯盒，打道回府。學(xué)校門(mén)口人越來(lái)越少，很快安靜了下來(lái)，只有陽(yáng)光依舊。
我滿(mǎn)足地享受這這些屬于我的陽(yáng)光，這時(shí)，我的手機響了，母親在電話(huà)那頭親切的問(wèn)道：“你晚上能回家吃飯嗎？”
那天，陽(yáng)光正好……
每一天，陽(yáng)光都溫暖。
那天陽(yáng)光正好初三作文 8
人們總是喜歡用陽(yáng)光去代替或象征一些美好的事物。因為陽(yáng)光在人們心中是正義、美好的象征。我原本是不相信這些的，總覺(jué)得這些是人的固定思維，什么光明代表正義，黑暗代表邪惡。直到那件事，我才明白。
昨夜的雨下了一夜，今早才朦朦朧朧的晴了天。一縷縷微弱的陽(yáng)光透過(guò)白云映射到地上，這一切看起來(lái)都這么美好。
我從樓上向下眺望，突然被對面小巷子里的一幕吸引了目光。巷口有兩只小貓，好像剛出生的樣子，肚子上還連著(zhù)臍帶，他們被裝在了一個(gè)塑料箱里，沒(méi)有一點(diǎn)生機，這時(shí)候，跑過(guò)來(lái)三四個(gè)小男孩，我本以為他們是想收養這兩只小貓，卻沒(méi)想到他們居然用石子往裝小貓的箱子里扔，我此時(shí)的心情就像這天氣一樣，剛想露出點(diǎn)太陽(yáng)就被烏云給遮住了。
看到本來(lái)就已經(jīng)奄奄一息的小貓，被那些石子壓的更是喘不上氣，我的'心就像被壓了一塊大石頭一樣，悶的慌。更讓我心痛的是，偶爾路過(guò)那巷子口的人看到這一幕卻熟視無(wú)睹，好像什么也沒(méi)有看見(jiàn)，若無(wú)其事的走開(kāi)了。
天陰蒙蒙地又下起了小雨，孩子們看又下雨了，都忙著(zhù)找地方避雨，都沒(méi)人管那兩只小貓，全跑開(kāi)了。
這時(shí)，我正想下去看看那兩只小貓，正好又有一個(gè)小女孩子走過(guò)了那里，我以為她也會(huì )像那群小男孩一樣，再欺負小貓，正想打開(kāi)窗戶(hù)喊一聲，卻看見(jiàn)女孩子一只手打著(zhù)傘，一只手將箱子里的石子撿出來(lái)，我看著(zhù)不可議的一幕，心中的烏云散開(kāi)了不少。
她把石子全都撿出后，小心翼翼的抱著(zhù)箱子走了，這時(shí)，剛才的陣雨也已經(jīng)晴了。我望著(zhù)天空，晴朗的天空上似乎連一朵白云也沒(méi)有了，打開(kāi)窗戶(hù)，聞到馥郁芳香的花香，伴著(zhù)清香的泥土，豁然開(kāi)朗，心中陰沉，一掃而空，取而代之的是炙熱的太陽(yáng)。
陽(yáng)光不用再透過(guò)白云映射到地上，它的光輝直接鋪散在陽(yáng)光大道上，鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，婉轉的歌聲唱出了世間的美好�；ǘ溟_(kāi)始綻放，釋放出最美麗的笑臉。
那一天的陽(yáng)光真溫暖，溫暖的陽(yáng)光掃光了一切的悲傷。那光溫暖的不僅僅是身體，更是人們心中的痛。
那天陽(yáng)光正好初三作文 9
陰霾的天空變幻莫測，注定今天又是不平凡的一天。我走在回家的路上，想著(zhù)怎樣看我媽媽那張冰冷的臉……
我去新東方補習英語(yǔ)已經(jīng)五天了，可是聽(tīng)寫(xiě)一直不及格，媽媽可是急壞了。我的英語(yǔ)成績(jì)本來(lái)就差，進(jìn)步還慢，可是又有什么辦法呢，想到媽媽對我寄寓了那么高的期望，想到她那張可能已經(jīng)變得鐵青的臉，我不禁打了個(gè)寒顫。
到了家門(mén)口，家里那木色的大門(mén)顯得格外高大，我敲了敲門(mén)，但是沒(méi)人給我開(kāi)門(mén)，我頓時(shí)在門(mén)口失聲大哭起來(lái)，又敲了幾下還是沒(méi)人開(kāi)門(mén)，一氣之下，我決定離家出走，想好了索性甩頭就走。下來(lái)樓我就漫無(wú)目地跑了，不知跑了多久，淚水與汗水模糊著(zhù)我的雙眼，我又累又餓。本來(lái)早上就沒(méi)吃飯，這都大中午了，我摸了摸口袋發(fā)現也沒(méi)有錢(qián)了，餓得實(shí)在難受。
忽然一陣香味吸引了我，尋味望去，原來(lái)是一個(gè)老奶奶經(jīng)營(yíng)的餛飩攤，案板上是一個(gè)個(gè)剛包好出水芙蓉般的餛飩。我在餛飩攤注目了許久，老奶奶也注意到了我，好像在招呼我過(guò)去，我才移目到老奶奶的的身上，老奶奶穿著(zhù)肥大的廚袍，廚袍的前面還有零星的油點(diǎn)，肥肥大大的的廚袍上還繡著(zhù)一只小企鵝，腳上穿著(zhù)一雙肥大的棉拖鞋，看起來(lái)挺接地氣兒的。
“小伙子，吃碗餛飩吧？”是老奶奶的聲音。我走近餛飩攤，一下就看到鍋里那白色蒸汽下面翻滾著(zhù)的餛飩，肚子又咕咕地叫起來(lái)了。又冷又餓的我，顫抖地說(shuō)：“奶奶，我……沒(méi)帶錢(qián)�！蹦棠虆s大方地說(shuō)：“沒(méi)事孩子，沒(méi)錢(qián)也不能餓著(zhù)啊，吃一碗吧，不要你錢(qián)�！闭f(shuō)著(zhù)就給我盛了一碗，餛飩非常香，上面還漂著(zhù)一些紫菜和香菜，清湯里還有一些小小的蝦皮和肉沫，我一邊吃一邊拿出了手機，打開(kāi)一看，我才知道從家門(mén)口跑出來(lái)已經(jīng)三個(gè)多小時(shí)了，又看到媽媽給我發(fā)的信息，不禁留下了眼淚。老奶奶看見(jiàn)我哭了就走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我就把離家出走的事告訴了她，老奶奶摸摸我的頭說(shuō)：“孩子你要聽(tīng)媽媽的話(huà)，你想想她找不到你得多著(zhù)急，哪有媽媽不愛(ài)自己孩子的，哪有媽媽不要自己的孩子的，每個(gè)媽媽都希望自己的'孩子更優(yōu)秀，讓你去補習班那要花挺多錢(qián)吧，不都是想讓你好嗎？你在我這只不過(guò)吃碗餛飩，你就感激的不得了，你媽媽給你做了多少年的飯了，你有過(guò)心存感激嗎？吃完了快點(diǎn)回家吧！別再讓媽媽擔心了�！甭�(tīng)了這些，我抽噎著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃完餛飩，謝了老奶奶，起身就往家跑，剛到小區門(mén)口，就看到媽媽正在焦急地向四周張望，我快步過(guò)去抱住了她，我和媽媽都哭了，媽媽對我說(shuō)：“兒子，媽媽錯了，媽媽不應該把你關(guān)在門(mén)外，原諒媽媽好嗎？”我已哭得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心中卻在說(shuō)：“媽媽我真的錯了！我會(huì )努力的！”
回家路上，媽媽接受了我的道歉，摟住了我的肩膀。雖然天還是陰陰的，但我還是覺(jué)得一縷陽(yáng)光照亮了我，心里說(shuō)不出的溫暖舒服……
那天陽(yáng)光正好初三作文 10
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，和煦的太陽(yáng)照著(zhù)大地。
我坐在窗前，看著(zhù)陽(yáng)光透過(guò)窗外古老婆娑的大樹(shù)，灑下斑駁的影子，便想起了那天的陽(yáng)光和那個(gè)像陽(yáng)光一般的阿姨……
那是周六上午，天氣晴好。我從英語(yǔ)班上課回來(lái)，手上的東西沉沉的，不過(guò)我一點(diǎn)兒都不感到重，收獲的喜悅把我的心都塞滿(mǎn)了。我一路哼著(zhù)小曲兒來(lái)到公交車(chē)站，才等了一會(huì )兒，車(chē)就來(lái)了，我想，今天運氣可真好呢�？墒枪卉�(chē)上的人特別多，一個(gè)貼著(zhù)一個(gè)，連半點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。司機大叔特別“慷慨”，盡管車(chē)上的.人已經(jīng)非常多了，他還是一個(gè)勁兒的說(shuō)：“上!上!往后走!”
我擠了上去，車(chē)門(mén)蹭著(zhù)我的后背關(guān)上了。我想看看有沒(méi)有一個(gè)立足之地，結果卻令人失望。我不由得暗暗叫苦，東西真沉!我的手開(kāi)始發(fā)抖，剛剛那種收獲的喜悅一下子消失了。正當我感到無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音從我身后響起：“小帥哥，來(lái)這里坐吧�！蔽一剡^(guò)頭，飛快的掃了一眼那個(gè)阿姨，看著(zhù)她親切的笑容，我感激地說(shuō)了一聲謝謝，就坐了下來(lái)，把手中沉重的東西往地上一放，如釋重負。
車(chē)繼續向前行駛著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒就到站了。正當我準備下車(chē)，想再次感謝那個(gè)阿姨時(shí)，我忽然發(fā)現，那位阿姨竟然是個(gè)孕婦!我的心里一震，阿姨看到我驚愕的表情，就點(diǎn)點(diǎn)頭，仍然朝我微微地笑著(zhù)。
那個(gè)微笑使我感到格外的熟悉和親切。那個(gè)微笑，如同冬日的陽(yáng)光，如同黑暗中的燈塔。阿姨是陌生人，在茫茫人海中，我與她擦肩而過(guò)，她卻給了親人一般的溫暖。
我下了車(chē)，陽(yáng)光照在我的身上，真的好暖。
那天陽(yáng)光正好初三作文 11
那一天陽(yáng)光明媚，溫暖地灑滿(mǎn)了每一個(gè)角落。唉!這么好的天氣，心情卻欠佳，我要轉學(xué)了。
周一，我很不情愿地告訴我的舍友：“我要轉學(xué)了!”當時(shí)，我的舍友全被驚嚇到了，滿(mǎn)臉迷茫。她們的面部表情表達出來(lái)的可能是：你在說(shuō)什么?你是在逗我們玩吧?剛剛風(fēng)太大你說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!
過(guò)了好一會(huì )兒，她們才明白發(fā)生了什么。問(wèn)題如潮水般向我涌來(lái)：“你為什么要走啊?”“你是不是在騙我們啊?”……我只好說(shuō)：“如果不出意外的話(huà)，我周五就走�！闭l(shuí)知道，她們聽(tīng)的重點(diǎn)全放在“意外”上，頓時(shí)異口同聲地叫了起來(lái)：“出意外，出意外，出意外!”
盡管“出意外”這三個(gè)字伴隨了我一周，在這一周內，她們說(shuō)了很多次“你不要走”“你在騙我對不對”，但還是沒(méi)有阻攔住時(shí)間的腳步。
周五很快就到來(lái)了，這是陽(yáng)光明媚的一天。我清空抽屜，收拾好書(shū)包，和老師同學(xué)輕輕道別，依依不舍離開(kāi)了熟悉的.班級、熟悉的校園。書(shū)包真是重，我背著(zhù)沉重的書(shū)包離開(kāi)了我的母�！猩绞袑�(shí)驗中學(xué)。
在車(chē)上，我打開(kāi)書(shū)包，一眼就看見(jiàn)兩個(gè)本子。這是哪來(lái)的?我打開(kāi)大本子，上面貼著(zhù)一張便利貼：“不要忘記你那親愛(ài)的舍長(cháng)(和你親愛(ài)的舍友)”是她們送的!再翻開(kāi)小本子，是鄰居宿舍的同學(xué)送的，里頭還夾著(zhù)學(xué)校的風(fēng)景卡片。還有……
我親愛(ài)的同學(xué)，竟然在我臨行前想方設法地塞點(diǎn)禮物�；叵肫疬@幾個(gè)月來(lái)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是同學(xué)情深。我的心頭不禁浮起一絲惆帳，可無(wú)論怎樣，我終究要轉學(xué)的。
陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，悄然落在本子上，給我帶來(lái)溫暖，陪我一同前行。
那天陽(yáng)光正好初三作文 12
記憶中，最溫暖的陽(yáng)光應該就是那一天，那天的情景至今想起，還是歷歷在目。
天空墨色的云塊擁擠在一起，猙獰而恐怖，雷聲轟隆，道道閃電如一把把利劍，將烏云撕開(kāi)。雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子打在地上，濺起大大小小的水花。
叮鈴鈴，放學(xué)鈴響了，我急匆匆跑到教學(xué)樓下，見(jiàn)不少人都遲疑不前，嘩嘩的雨聲，道路上的積水，阻隔了我們回家的路。雨似乎絲毫沒(méi)有停歇的意思，不停地下著(zhù)，地上的.水越來(lái)越深。
裹足不前的人群里，有同學(xué)撐起了傘，闖進(jìn)了雨幕，也有幾個(gè)人擠在一把傘下，說(shuō)說(shuō)笑笑地走了。只有我獨自一人站在空曠的教學(xué)樓前，濺起的雨水打濕了我的衣服，我緊抱著(zhù)懷中的作業(yè)，裹緊單薄的上衣。
愁眉不展中，不知道雨什么時(shí)間才能停下來(lái)，更不知道什么時(shí)候明媚的陽(yáng)光才能照在我身上。
驀然間，一把傘遮住了我的頭頂，抬頭看時(shí)，一位熟悉的老師站在我的身旁，她高擎的傘為我撐起了一片天。
走進(jìn)雨里，豆大的雨點(diǎn)，打在老師的身上，我的眼里充滿(mǎn)了淚水，像雨霧中正在漲溢的湖水，淚珠在眼眶里打著(zhù)旋兒。就這樣默默地走著(zhù)，都沒(méi)說(shuō)什么。
冰冷的風(fēng)肆虐著(zhù)，可是看看頭頂那把遮雨的傘和身邊熟悉的老師，心里翻滾的暖流，一點(diǎn)也沒(méi)感到寒冷�，F在，回想那個(gè)雨天，想起那把傘，想起老師，心里還充盈著(zhù)無(wú)盡的溫暖。
那是一個(gè)普通的雨天，卻給了我永恒的記憶;那只是一把普通的傘，卻足以為我撐起一片天;那只是一張普通的笑臉，卻可以化解我心中的寒冷。
在我心中，那個(gè)雨天，老師撐起的，就是我生命中最溫暖的一片陽(yáng)光。
那天陽(yáng)光正好初三作文 13
久違了。陽(yáng)光。終于在這一天，太陽(yáng)大大方方的出來(lái)了，露出了全身，一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著(zhù)陽(yáng)光，照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí)，也照亮了我的心情。
陽(yáng)光總能給我溫暖，讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服，再一次親切的感知世間的種種美好，與大自然之間親切的交流互動(dòng)著(zhù)。真的'太久了，我登的這一天。要知道，我的心情會(huì )極大的收到外界的干擾，尤其是天氣之類(lèi)的因素。陰天之類(lèi)的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴，我的心情不自覺(jué)的就會(huì )變好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光，真的很舒服哦。
陽(yáng)光也是給我一天努力生活的動(dòng)力，看了一眼暖暖的陽(yáng)光，就I會(huì )想要看到明天的陽(yáng)光，所以我總是身期待著(zhù)明天的到來(lái)，久違了看一眼那清晨第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光是有能量的，是具有魔力的。陽(yáng)光找到誰(shuí)的`身上，誰(shuí)就會(huì )干勁滿(mǎn)滿(mǎn)，照到發(fā)芽的嫩枝上面，一天的陽(yáng)光過(guò)后，他總會(huì )要比之前發(fā)育的更好，照到小花上面，總是要比沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候更耀眼，更妖艷。人們也是，照到小孩子的身上，他們就會(huì )變得健康，長(cháng)得高高。照到大人們的身上，他們呢就會(huì )忘卻煩惱，充滿(mǎn)活力，從而一天都很努力、
陽(yáng)光總能安慰我的，在我情緒很低落的時(shí)候，陽(yáng)光，總是那么的溫暖，照在我的身上，暖太陽(yáng)陽(yáng)的，沒(méi)有什么煩惱不被驅散， 只剩下快樂(lè )陪伴著(zhù)我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多，因為它隨時(shí)都在，無(wú)論我在哪里，他都能陪伴我，在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。
那天陽(yáng)光正好初三作文 14
愛(ài)，似黑夜中的流星。短暫，永恒；愛(ài)，似書(shū)卷中的書(shū)香。平凡，溫馨；愛(ài)，似地平線(xiàn)上的第一縷陽(yáng)光，期待，驚喜�！}記
一個(gè)失學(xué)的小女孩，每天在幫父母干農活，閑暇時(shí)，便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書(shū)，一本早已破爛不堪的，泛著(zhù)黃的小學(xué)一年級課本，她認真的一頁(yè)又一頁(yè)地看。每當看到鄰居家的小孩背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，她只能?chē)@一口氣，走過(guò)小溪，躲在樹(shù)林里一個(gè)人默默的哭泣。知道有一天，她收到一筆匯款，一筆可以讓她重返校園的`匯款，她終于露出了久違的笑臉，她，上學(xué)了，之后的'每一個(gè)月，她都會(huì )收到作為她的生活費的匯款。但是匯款人卻從未出現過(guò)，她只知道匯款人的位置上，只是寫(xiě)著(zhù)：順其自然。
涓涓的愛(ài)心，如美麗的流星，雖然是瞬間，但卻是永恒。友情書(shū)香溫馨還記得生病的那一學(xué)期，功課落了不少，無(wú)奈。愁呵！躺在床上，正想著(zhù)。突然，門(mén)被推開(kāi)了�！昂�，是他們，我的朋友們！”他們給我補習功課，陪我聊天，給我講笑話(huà)，好感動(dòng)呵。從那以后每天總會(huì )有人來(lái)給我補習功課，從他們的眼睛里，我看到了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和友情……伴著(zhù)書(shū)香，我康復了，感謝朋友們。友情如書(shū)香，雖然平凡，但卻溫馨。愛(ài)呵！如詩(shī)的愛(ài)，如流水的愛(ài)，如陽(yáng)光的愛(ài)，就像清晨的第一縷陽(yáng)光，讓人充滿(mǎn)期待與驚喜！
那天陽(yáng)光正好初三作文 15
陽(yáng)光是多偉大，它照耀大地，給人們無(wú)限幸福。
世界上的每個(gè)兒女都是向往陽(yáng)光的，但陽(yáng)光也有不好的地方。陽(yáng)光只要發(fā)脾氣，人們就會(huì )覺(jué)得炎熱，植物也會(huì )干枯，大地也會(huì )干裂，這時(shí)為什么呢？因為陽(yáng)光 在夏季時(shí)會(huì )有許多輻射的紫外線(xiàn)，會(huì )影響人類(lèi)的`視線(xiàn)，大地和世界萬(wàn)物都會(huì )受不了的.。但是在冬天，陽(yáng)光給我們溫暖，因為季節變了，變成了冬天。鵝毛大雪下完之 后，陽(yáng)光又普照大地了，讓人們感到十分溫暖，它讓大地復蘇了，讓小草又長(cháng)出了新的嫩芽，江水的水面也解凍了，動(dòng)物們都在陽(yáng)光中醒來(lái)，開(kāi)始新的生活。
春天到了，人們可以從棉襖之中解脫了，開(kāi)始快樂(lè )的生活。孩子們進(jìn)入校園會(huì )感到溫暖，連一絲寒冷之風(fēng)也沒(méi)有。人們都進(jìn)入了忙綠的工作中，還比較舒服，因為春 天來(lái)了。過(guò)著(zhù)過(guò)著(zhù)，已經(jīng)到了深春，誰(shuí)都不想讓春天離去，人們開(kāi)始大購物，準備夏天的來(lái)臨。有的人買(mǎi)了一個(gè)大空調，這樣夏天就不會(huì )感到絲毫的熱了，有的人凍 了一冰箱的冰塊，只要感覺(jué)熱了，就把冰塊和冰水一起倒入袋子中，就不會(huì )感到熱了。
不久，夏季來(lái)臨了，人們都把窗簾拉上了，我家也準備了許多防范的東西。暑假來(lái)臨了，我則是拿了一個(gè)大袋子裝冰塊和冰水，鋪到床上去，太涼快了。
我喜歡陽(yáng)光，讓陽(yáng)光住進(jìn)每個(gè)人的心里。
那天陽(yáng)光正好初三作文 16
夜，己來(lái)臨，我的心靈總是躲在無(wú)邊夢(mèng)境的邊緣，偷窺著(zhù)夢(mèng)的無(wú)邊。
夜的黑暗，聆聽(tīng)心靈的呻吟：盼望新的一天的到來(lái)，夜是多么的漫長(cháng)，可光明卻是如此短暫。聽(tīng)，那：“嘀嗒，嘀嗒”的交響曲在黑夜的襯托下，是多么的優(yōu)雅，多么的動(dòng)聽(tīng)。時(shí)間荏苒，太陽(yáng)又一次的慢慢的爬上地平線(xiàn)，我的心靈是無(wú)限的激動(dòng)，在經(jīng)過(guò)一夜的煎熬的我，又一次的見(jiàn)到了我期盼已久，渴望它盡快出現在我的眼前的——陽(yáng)光。
但是，在見(jiàn)到我渴望已久，盼望已久的陽(yáng)光是，我卻是怎么也高興不起來(lái)。
自從我懂事以來(lái)，直到現在，在我的腦海中，從來(lái)翻找不出父母親主動(dòng)對我學(xué)習上的.關(guān)注。
在這世界上陽(yáng)光雖是溫暖，可它卻也是有一定限度的；陽(yáng)光雖然能給人們的軀體帶來(lái)溫暖，陽(yáng)光雖然能溫暖世間萬(wàn)物，但是，它并不能溫暖我內心中以塵封多年的那一刻“冰冷”的心，它并不能溫暖我這個(gè)缺乏父母親關(guān)注的“游子”。
“陽(yáng)光……陽(yáng)光……”我呼喚你，我是多么希望你能夠溫暖我這顆塵封多年的心，希望你能夠讓我這顆像冰一樣的心也能感受到你的存在。
光陰荏苒，你一復一日，年復一年的，從升起到落下，放出過(guò)多少耀眼的光輝，可是你從來(lái)沒(méi)有溫暖過(guò)我，從未溫暖過(guò)我這個(gè)缺乏父母關(guān)注的“游子”。
然而，人生短暫，缺乏父母關(guān)注的“游子”在這個(gè)世間上還有多少？
那天陽(yáng)光正好初三作文 17
寫(xiě)完作業(yè)，伸了伸懶腰，走出房間，想到窗外去呼吸一下新鮮空氣。微風(fēng)輕吹，驚動(dòng)了小憩的葉子，輕抖，落下，悄無(wú)聲息。遠處，海洋與天空相吻在地平線(xiàn)。
陽(yáng)光灑下金粉，一草一木，一花一樹(shù)，美得令人窒息。呵呵，秋天還真是不賴(lài)��！于是閉上眼睛，趁著(zhù)空閑之際，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)清除腦子里的垃圾，整理思緒�？刹恢趺�，越整理越亂。
一想到現在的功課，還有考試，或是一年半之后的中考，就有些煩躁，無(wú)法靜下心來(lái)�；蛟S這些根本就不用思考，做好當下的每一步就可以。但明知道這些，卻還是無(wú)法控制自己的意識。青春，真的.是一個(gè)多愁善感的季節呢！或許媽媽在忙碌之余看到了我糾結的樣子，暫時(shí)放下了手頭的事情，轉身問(wèn)我：
“怎么了？”
“沒(méi)什么，想一些亂七八糟的`事情�！蔽液卮鸬�。
而這時(shí)，媽媽只說(shuō)了一句：“把心的窗戶(hù)擦干凈了，陽(yáng)光才會(huì )照進(jìn)來(lái)�！�
有些詫異學(xué)歷并不高的媽媽為何能說(shuō)出這番話(huà)，或許是從某本書(shū)上看來(lái)的，但更多的還是一種莫名的感動(dòng)。生活應該并不是那樣的糟糕吧！我想。只是自己的態(tài)度太消極了些。
讓我輕輕地將心打掃干凈吧！那樣，我又能像兒時(shí)一樣，可以告訴自己，今天又是充滿(mǎn)希望的一天；經(jīng)歷失敗，可以安慰自己，還可以重新來(lái)過(guò)，可以將煩惱褪去，和自己說(shuō)沒(méi)有什么大不了，一切都會(huì )過(guò)去。在這樣的秋天，這個(gè)下午，媽媽告訴我這樣的道理。
那天陽(yáng)光正好初三作文 18
早晨，我拉開(kāi)窗簾，隨著(zhù)簾子漸漸拉開(kāi)，陽(yáng)光漸漸穿過(guò)玻璃，照在我的小房間里，我不禁覺(jué)得：今天的陽(yáng)光比昨天更加燦爛，外面的世界更加美麗。
在我幼小的心里總有這樣的想法“瑞安這么美，有這么多的美食，為什么總有人到外地工作，甚至生活呢？”這個(gè)問(wèn)題對現在的我們來(lái)說(shuō)可能顯得幼稚了些，可對那時(shí)的我卻不足為奇，還記得，我曾為這件事想了很多、很多……
“瑞安有多大？”我用稚嫩的眼神望著(zhù)爸爸，好奇的問(wèn)道。
“這個(gè)么……瑞安說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小，因為比瑞安大的多的`城市也多著(zhù)呢！大多都在北方�！卑职制胶偷貙ξ艺f(shuō)。
“比瑞安還大的城市？”我驚訝地問(wèn)。
“是的`……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，就自個(gè)兒忙去了。
由爸爸的說(shuō)法，我更加好奇，一有空，就往北方走，多虧媽媽早點(diǎn)及時(shí)發(fā)現我，不然，某一天我真會(huì )走丟了……那時(shí)，我不過(guò)三四歲
長(cháng)大以后，媽媽常常帶我出去玩，我對社會(huì )與世界也有了不少的了解。
去外面旅游的機會(huì )不僅使我獲得了快樂(lè )，也使我收獲了知識與生活經(jīng)驗，當時(shí)那個(gè)可笑的問(wèn)題在我的腦海中也漸漸的淡去。這個(gè)早晨，我回憶起這個(gè)問(wèn)題，也解決了這個(gè)問(wèn)題：社會(huì )大的很，世界也大的很，生活更是大的沒(méi)有邊際，長(cháng)時(shí)間在家里不出門(mén)的人，是不能獲得無(wú)窮的、真正的知識的……
僅有微弱的燈光是不夠的，光看透一個(gè)地方是不全面的。
要懂得，窗外的陽(yáng)光更明朗，外面的世界更多彩。
這個(gè)早晨，我懂得了不少。
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