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我也是一縷陽(yáng)光小學(xué)四年級作文
談起優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì )有優(yōu)點(diǎn)，我有許多優(yōu)點(diǎn)，現在，我就給大家來(lái)講講我的優(yōu)點(diǎn)吧！
下星期三就是小朋友的“狂歡日”六一兒童節，我的心情激動(dòng)極了�？墒�，老師交給了我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)，在六一節那天，我和石習之做主持人。
聽(tīng)了這話(huà)，我的心里頓時(shí)涌上來(lái)一股莫名的緊張。
今天，就是六一兒童節了，經(jīng)過(guò)前幾天的緊張排練，我和石習之胸有成竹地上了臺，我深吁一口氣，開(kāi)始有感情地讀起了主持稿。
不知怎么了的，原來(lái)那怦怦直跳的心，開(kāi)始放松起來(lái)了，我既流暢又有感情地讀完了第一段，看著(zhù)臺上表演的同學(xué)是那樣出色，內容是那樣精彩，我的心里興奮極了。再看看臺下的同學(xué)，有的`認真地注視著(zhù)臺上的同學(xué)，有的則生龍活虎地模仿著(zhù)，有的還拿出相機拍下了這美好的場(chǎng)景。
上臺表演的人都非常出色，老師說(shuō)我也主持得十分出色，我一下子覺(jué)得在這么多縷陽(yáng)光中，我也是其中一縷燦爛的陽(yáng)光！
以前，我就是一名下課像一頭猛虎，上課像一只綿羊，不敢舉手回答問(wèn)題，自從有一次課過(guò)后，我的膽子就越來(lái)越大了，發(fā)言的次數也越來(lái)越多了。
那是一堂語(yǔ)文課，我正在漫不經(jīng)心地開(kāi)小差，老師將回答的機會(huì )給了我，說(shuō)：姒文，請你回答這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，我大腦一片空白，急中生智地說(shuō)了一個(gè)答案，沒(méi)想到老師竟然說(shuō)：“很好！”我頓時(shí)信心十足，開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，將手舉得高高的，生怕老師看不見(jiàn)。有一次，老師還當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了我呢！我心中暗喜著(zhù)。
談了我這么多優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)我也有許多不足，不能驕傲，要一直虛心對待，這樣成績(jì)才會(huì )不斷地提高和進(jìn)步了！
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