生活的需要作文[經(jīng)典]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的生活的需要作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的需要作文 篇1

　　卞熙雯當我看完《魯濱遜漂流記》最后一頁(yè)，許多感觸油然而生，我有太多的話(huà)要對魯濱遜說(shuō)，對自己說(shuō)，笛福的這本書(shū)讓我有很大的收獲……

　　這是一本歷險小說(shuō)，主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機智而又具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人。在一次航海中，他乘的船觸礁了，他被海浪沖上荒島，開(kāi)始了28年的歷險生涯，28年間，他住宿困難，缺少食物，也沒(méi)有助手，每天生活在寂寞中，但他都咬咬牙熬了下來(lái)。后來(lái)，他救下一個(gè)俘虜，取名為“星期五”，從此“星期五”就成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友，后來(lái)，他們終于得救，逃離了這座荒島。28年，這是個(gè)多么漫長(cháng)的日子啊!魯濱遜能堅持如此長(cháng)時(shí)間，這不正表現出他的堅強毅力嗎?

　　如今，我們的條件非常好，能夠坐在寬敞明亮的教室里，捧著(zhù)神圣莊嚴的書(shū)本，聽(tīng)著(zhù)繪聲繪色的講課，可以揚起夢(mèng)想的翅膀，在名為“學(xué)習”的天空中翱翔，可以翹起理想的尾巴，在名為“知識”的海洋中遨翔……難道，我還不該知足嗎?我還不該奮發(fā)嗎?人，總是身在福中不知福，只知道一味地去埋怨，卻忽略了自己身邊已有的，難道他們的處境比魯濱遜還要困難嗎?

　　看完《魯濱遜漂流記》，我不禁問(wèn)自己一聲：我也能像魯濱遜那樣堅強嗎?這幾年來(lái)，我做到了嗎?記得那一年，我突然對溜冰感了興趣，便嚷著(zhù)要學(xué)。于是，爸爸帶我買(mǎi)了雙溜冰鞋，去了溜冰場(chǎng)，一進(jìn)溜冰場(chǎng)，就看見(jiàn)許多前來(lái)溜冰的人，他們個(gè)個(gè)都滑得很熟練，每個(gè)人都成為了場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，看到這些，我覺(jué)得溜冰原來(lái)是那么容易的.事，我也可以像他們一樣馳騁在冰上!

　　可想象的與實(shí)際總是差那么遠，當我的腳穿上溜冰鞋，和冰接觸的時(shí)候，一切都改變了。只要站在冰上，我就會(huì )失去平衡，不斷上演狗啃冰。摔了又摔，每次倒在冰上，都會(huì )感覺(jué)有千萬(wàn)道芒針扎在身上，刺得我好疼，那是別人的目光。在摔倒了無(wú)數次后，我放棄了。不管爸爸怎么勸，我都無(wú)法再次穿上溜冰鞋�，F在，和魯濱遜比起來(lái)，我真是慚愧不已。

　　魯濱遜，謝謝你，你讓我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了面對困難。今后，我做事一定會(huì )堅持到底，決不放棄，決不半途而廢，我相信，守住那份執著(zhù)，成功，屬于我!

生活的需要作文 篇2

　　生活需要掌聲。掌聲是對他人成功的喝彩；掌聲是精神上無(wú)言的鼓勵；掌聲更是心與心連接的紐帶。

　　我各方面都還不錯，唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年級的時(shí)候，每次上課回答問(wèn)題時(shí)，我都不敢舉手發(fā)言，擔心自己說(shuō)錯了，惹同學(xué)們笑話(huà)。又一次上課時(shí)，楊老師提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們立刻像往常那樣紛紛舉起了右手，踴躍回答老師的問(wèn)題。

　　這個(gè)問(wèn)題我也有自己的答案，可內心的不安還是讓我沒(méi)有勇氣把手舉起來(lái)。當楊老師的目光掃向我的時(shí)候，我的臉一下子漲的通紅，把頭埋得更低了，生怕老師喊到我的名字。正在這時(shí)，楊老師溫柔的聲音傳來(lái)：“裴鈺，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題，可以嗎？”我膽戰心驚地站起來(lái)，小聲的并且還結結巴巴的說(shuō)出了心中的答案。楊老師立刻表?yè)P了我的.想法大膽獨特，還提議讓全班同學(xué)為我鼓掌，鼓勵我下次回答問(wèn)題時(shí)勇敢些、大聲說(shuō)出來(lái)。班上立刻想起了雷鳴般的掌聲。在掌聲里，我忐忑的心情終于慢慢平靜下來(lái)。

　　從此以后，我再也不怕回答問(wèn)題了。舉手發(fā)言的次數越來(lái)越多，聲音也越來(lái)越響亮。我知道，那次掌聲我收獲的不全是贊美，還有更多無(wú)聲的鞭策和鼓勵，才使我找到了應該有的自信。

　　感謝老師為我掌聲響起，使我從此多了一份自信和勇氣；感謝同學(xué)們?yōu)槲艺坡曧懫�，使我從此多了同伴們的肯定與喝彩。我一定會(huì )充滿(mǎn)自信，迎接我每一個(gè)明天。

生活的需要作文 篇3

　　十五年的青蔥歲月一晃而過(guò)。那些曾經(jīng)，都已物是人非。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)已成模糊的回憶，曾經(jīng)的追逐嬉戲已成如今的形同陌路，但，那些助我成長(cháng)的點(diǎn)滴卻永固心底。 因為家庭的變故，那時(shí)的我，迎來(lái)的不是年少燦爛的花季，而是陰雨綿綿的雨季。剛轉學(xué)到你們學(xué)校的我形單影只，心中十分恐懼。我害怕別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，害怕別人對我的嘲笑，害怕轉入新環(huán)境后的種種不適應。我就像一只刺猬，一只愛(ài)斗的刺猬。我把自己藏在一根根尖銳的刺下面，哪怕別人對我有一點(diǎn)點(diǎn)的甚至是無(wú)心的傷害，我也會(huì )奮力還擊……然而遇見(jiàn)你之后，一切都改變了。 還記得第一次進(jìn)教室時(shí)，我站在教室門(mén)口，忐忑不安。那時(shí)，你親切地朝我微笑，對我招手說(shuō)：“坐這吧!以后就是同桌了，互相關(guān)照哦�！蔽一貓蠼o她一個(gè)微笑，我們因此成為了同桌。從此，我的心開(kāi)始有了著(zhù)落。

　　初三的氣氛是緊張的，也是焦慮的�！梆B兵千日，用兵一時(shí)”是老師常對我們說(shuō)的一句話(huà)。面對臨近的中考，每一個(gè)人都神經(jīng)緊繃，遇到點(diǎn)小事就會(huì )氣急敗壞�？墒悄悴煌�。你依舊微笑，我的每一次無(wú)理取鬧，你都能輕松諒解。對我，對我們每一個(gè)人，你都能以一顆寬容的心態(tài)面對。

　　那時(shí)的我，總不能理解你，總以為你是懦弱的，直到那件事情的發(fā)生。

　　那天，剛抄完筆記的你去洗手臺洗手，碰巧遇上隔壁班的小D生活需要寬容高二作文生活需要寬容高二作文。那小D平時(shí)就看你不順眼，幾次揚言 要揍你。碰上你時(shí)，她手一攔，擋住你的去路。我在你身邊，慫恿你不要怕她。你頭一低，對我說(shuō)：“站一邊去!”口氣不容置疑。那人得意洋洋，一臉囂張，隨后，揚手就給你一巴掌。我心一震。就當我以為你會(huì )反手還給她一掌時(shí)，我看到你以最快的速度脫下外套，蹲下身，迅速地把外套系在了她的腰間，并對她說(shuō)：“你裙子破了，快去換一條吧!”那人瞬間驚呆了，隨即滿(mǎn)臉羞愧地跑遠了。此時(shí)，站在一旁的的我，真的懵了，我沒(méi)有想到，你是如此的善良。那一刻，我在你身上讀懂了什么叫寬容。你告訴我說(shuō)，你最喜歡福萊的那句話(huà)：“一個(gè)不肯原諒別人的`人，就是不給自己留余地，因為每個(gè)人都有犯過(guò)錯而需要別人原諒的時(shí)候�！焙髞�(lái)，小D與你成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。 寬容，這個(gè)無(wú)意之間的舉措，讓小D從此與你成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，它能比訓斥甚至于打罵更能去撫慰別人的心靈。

　　親愛(ài)的同桌，謝謝你，你的那一次舉動(dòng)讓我深深地懂得了寬容。我想，在以后的人生道路上，我會(huì )以你為驕傲，更會(huì )以你為榜樣的!就讓我們用寬容之心來(lái)照亮每一個(gè)人吧!

生活的需要作文 篇4

　　生活中需要笑，需要甜美的笑，需要溫暖的笑......

　　冬

　　那次，我們迎來(lái)了久違的雪花。雪花落在我們的頭上，我們飛快的跑著(zhù)，歡快地叫著(zhù)每個(gè)同學(xué)都露出了最甜美的笑容。我們用雪互相打了起來(lái)，雖然每個(gè)同學(xué)都變成了“圣誕老人”但每個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)笑容。真希望時(shí)間停留在這時(shí)刻。一陣陣銀鈴般的笑聲令人神往。

　　暖若春風(fēng)

　　那一天，我的情緒很低落——誰(shuí)讓我數學(xué)考砸了呢?我垂頭喪氣地回到了家中�！芭畠�!”媽媽沖出家門(mén)，向我揮了揮手，我沒(méi)有像往常一樣飛向家門(mén)，投入媽媽的懷抱。而是抬起好像灌了鉛的`雙腿，慢慢的往家走去。媽媽一眼就看出了我的不對勁，問(wèn)：“怎么了?”“沒(méi)......沒(méi)什么�！蔽以噲D掩藏事實(shí)。媽媽回答：“你，今天不對勁哦�！薄鞍��！蔽抑缓糜仓�(zhù)頭皮，把事實(shí)陳述了出來(lái)，“考砸了唄!”“就這樣嗎?”媽媽疑惑地問(wèn)。眼睛里沒(méi)有一絲生氣的神色�！笆茄�!”我依舊是一副垂頭喪氣地樣子�！斑@又有什么關(guān)系呢?”媽媽又笑了起來(lái)笑的如沐春風(fēng)，“你們語(yǔ)文書(shū)上不是說(shuō)“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?”你怎么給忘了呢?你現在要做的事是找出不足，再彌補，爭取下次考個(gè)好成績(jì)!”“是哦!媽?zhuān)�你這話(huà)說(shuō)得真對!”我拍了拍腦門(mén)，一副恍然大悟的樣子�！懊靼琢税�!”媽媽又笑了起來(lái)，依舊笑得溫暖。

　　生活中需要笑，需要孩子們天真無(wú)邪的笑聲，為世界增添歡樂(lè )之聲;也需要母親般鼓勵的笑容，使人增添自信，為世界添加一份猶如春天般的溫暖之風(fēng)......

生活的需要作文 篇5

　　地球家園因為有綠色才充滿(mǎn)生機，我們的生活因為有綠色才美麗無(wú)比；花朵因為綠色才完美，樹(shù)木因為綠葉才涼爽，空氣因為有樹(shù)木才清新，大地因為綠色才絢麗，人們因為綠色感到高興。

　　綠色，很容易讓人想到春天。春天到處都是綠色：綠色的草、綠色的葉子、綠色的蔬菜草地上，菜園里，馬路邊，池塘邊，滿(mǎn)眼都是充滿(mǎn)生機的綠。古人云：流水之聲可以養耳，青禾至綠可以養目。綠色是春天的使者，給人們帶來(lái)了無(wú)限的生機和快樂(lè )。

　　無(wú)論在哪兒都會(huì )見(jiàn)到綠色，哪怕是在堅硬的石頭縫里都可以看到它們的身影。它們是那樣慷慨無(wú)私，奉獻無(wú)懼。

　　綠色是美好的，象征著(zhù)健康、文明、向上。她沒(méi)有花朵的艷麗妖媚，卻清新脫俗；她沒(méi)有花朵的奪人眼目，卻也令人賞心悅目。

　　綠色默默無(wú)聞，她襯托著(zhù)世間萬(wàn)物，從來(lái)不會(huì )張揚。她有高尚的品質(zhì)，讓無(wú)數的文人為她寫(xiě)下動(dòng)人的文章；她又像一位士兵，似乎不會(huì )下班，永遠堅守崗位。她累了，只會(huì )彎彎腰，低頭看著(zhù)河傷痕累累里的.自己。無(wú)聲地悲傷著(zhù)，她向河水詢(xún)問(wèn)：為什么人類(lèi)會(huì )對我們這樣大量的砍伐肆意的踐踏？回答她的是河水潺潺流淌的聲音，這仿佛就是對她最好的安慰，就算她孤獨，她也只能自己默默的堅持著(zhù)。

　　沒(méi)有了綠色，就缺少了快樂(lè )，不能再躲草叢里，不能再爬上樹(shù)，不能再草地上玩耍

　　生活中不可以缺少綠色，我們要向全人類(lèi)呼吁：保護一份綠，創(chuàng )造一個(gè)美好家園。

生活的需要作文 篇6

　　生活中有時(shí)也需要善意的謊言。雖然誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統，但因為生活中的種種原因，有時(shí)需要隱瞞真情，不能說(shuō)出真相。善意的謊言可以使人感到一種美好，為了維護某種原來(lái)的狀態(tài)，從而變得更好。

　　善意的謊言有時(shí)在別人陷入深深的谷底最需要幫助時(shí)，善意的'謊言就像插著(zhù)翅膀的守護神，守護人們心靈最初的那份美好，讓喪失信心的人們找回自信，振作起來(lái)，善意的謊言那麼世界將會(huì )洋溢著(zhù)愛(ài)的氣息與和諧。

　　我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽(tīng)眾》、《用心靈去傾聽(tīng)》，還有許多這樣的文章。好心讓‘我’讀書(shū)的殘疾年輕人、傾聽(tīng)‘我’拉琴并說(shuō)自己是聾子，不讓我顧慮、在我遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，總是不厭其煩的給‘我’講解。他們顯然說(shuō)得都不是真話(huà)，但是他們善意的謊言卻成就了寬厚、幫助和愛(ài)護的美好品質(zhì)。

　　生活并不是總有鮮花和掌聲，遇到困境時(shí)有時(shí)也需要善意的謊言來(lái)維護那一顆脆弱、敏感而美麗的心靈！

生活的需要作文 篇7

　　生活是七色板，其中蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，‘成功’的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的.寂寞，無(wú)論在生活中還是學(xué)習中，往往挫折最多，雖然挫折是苦痛，但是不一定所有的挫折都是苦痛的，有些挫折會(huì )讓我們得到前進(jìn)的動(dòng)力。

　　生活中，學(xué)習上都不是一帆風(fēng)順的，在學(xué)習中我們會(huì )經(jīng)常遇到一些問(wèn)題，像這種挫折，就看我們是否有戰勝它們的動(dòng)力。與解決它們的毅力，只有克服它們，才會(huì )使我們變得更堅強，也只有這種鉆的精神，才會(huì )使我們能夠克服更多的困難。

　　記得有一次，我班一個(gè)男同學(xué)，就因為他努力憑借自己克服了幾個(gè)數學(xué)題，結果是他在數學(xué)這方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　這真是應了一句老話(huà)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹’，所以說(shuō)在生活中或學(xué)習中不一定所有的挫折就是苦痛，也因此我們要有克服和戰勝它們的精神，這樣我們才會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

生活的需要作文 篇8

　　人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到困難，遭受挫折，但我們要用自己與眾不同的笑臉去堅強面對。

　　在我們的生活中有很多笑臉。在放學(xué)后的雨中，看到校門(mén)外母親的笑臉，心里會(huì )倍感溫暖;在面對疑惑不解的難題時(shí)，看到老師的笑臉，便信心滿(mǎn)滿(mǎn);在悶悶不樂(lè )，需要安慰時(shí)，看到朋友的笑臉，便放下心中的不快……別人的笑臉給我們快樂(lè )，我們的笑臉給別人愉悅，讓我們用笑臉裝點(diǎn)這精彩的世界。

　　一、農民，堅忍不拔——堅強的笑臉

　　農民是普通的，也是偉大的。他們春耕、夏耘、秋收、冬藏，無(wú)論烈日當空，還是風(fēng)雪交加，都一如既往。寒來(lái)暑往中，我們看到的是他們堅忍不拔的精神和堅強的笑臉。

　　秋天的田野里，那金黃的玉米成片，碧綠的`西瓜如海，火紅的高粱遍地;繁華的城市里，高樓林立，車(chē)水馬龍，這些都離不開(kāi)農民的辛勤勞作。我們享受這些財富時(shí)，是否想過(guò)，是他們在背后吃苦得來(lái)的。他們堅強的笑臉，深深印在我們的心中。

　　給生命一個(gè)堅強的笑臉，用此去面對生活的艱難，去創(chuàng )造無(wú)盡的財富。

　　二、軍人，一心為國——執著(zhù)的笑臉

　　軍人，無(wú)私奉獻，任勞任怨，笑臉執著(zhù)。他們愿意遠離自己的家鄉和親人，經(jīng)過(guò)艱苦漫長(cháng)的磨練，在異地他鄉，用青春、熱血和生命守衛祖國的邊疆，保衛著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的安寧。

　　我們忘不了今天的和平從何而來(lái)，我們忘不了人民為什么可以過(guò)上安穩幸福的生活，我們會(huì )永遠記住軍人們執著(zhù)的笑臉。

　　給生命一個(gè)執著(zhù)的笑臉，用此去追求自己的理想，換取千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡顏。

　　三、錢(qián)學(xué)森，身在曹營(yíng)心在漢——愛(ài)國的笑臉

　　錢(qián)學(xué)森，一位不僅知識淵博，而且深知自己是炎黃子孫的中國青年。

　　在美國，他完全有能力享受無(wú)盡的榮華富貴，他卻克服重重困難，毅然回到祖國�；貒�之后，又遠離故鄉和親人，一頭扎進(jìn)茫茫戈壁灘，一心一意忙工作。為我國成功研制并爆炸第一顆原子彈，為我國走向繁榮富強做出巨大貢獻。他是中國人民的驕傲，他那張愛(ài)國的笑臉，深深印在中國人民心中。

　　給生命一個(gè)愛(ài)國的笑臉，讓我們的祖國變得更加富強。

　　讓我們用自己獨特的笑臉，去面對生活中的人和事，從中體會(huì )道理，享受快樂(lè )，創(chuàng )造自己美好的人生。

生活的需要作文 篇9

　　小蝸牛是一個(gè)很普通的詞也是一種很普通的動(dòng)物。身上背著(zhù)一個(gè)重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣；不畏艱難去攀登這就是勇氣；勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。

　　雨后初晴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，一切都顯得那么溫柔恬雅，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的`小水珠相聚跌落在地上，一飔涼爽的風(fēng)打破了這一切的寧靜。我接到了寄來(lái)的舞蹈比賽成果，我輸了，分數太低根本無(wú)法進(jìn)入決賽，那一刻，我終于知道失敗是件多么可怕的事了。

　　柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么肅穆，一只小蝸牛緩緩從我腳邊爬過(guò)，它托著(zhù)沉重的身軀，準備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點(diǎn)兒膽怯，一飔風(fēng)，一個(gè)細微的聲音都會(huì )使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行，看著(zhù)小蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆墻，我為它感到擔心，時(shí)間像河水一樣快速流過(guò)，它依然在奮斗，雖然它的成績(jì)不是很明顯，但是它一直在堅持，而沒(méi)有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。

　　滴答滴答……，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，它依舊帶著(zhù)它那份執著(zhù)，不斷地前進(jìn)。不知不覺(jué)它已經(jīng)爬到一半了，頓時(shí)，我感到有點(diǎn)不可思議到底是什么力量在支持它前進(jìn)？在我深思熟慮時(shí)，它已悄悄到達了頂峰，雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子，但是我認為小蝸牛的做法是對的。剎那，我好像明白了什么，對，是勇氣。

　　別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣，像小蝸牛一樣，不要回頭，只要勇敢面對，抬起頭來(lái)，就會(huì )發(fā)現，分數的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。這就是勇氣。

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