生活需要掌聲作文通用7篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的生活需要掌聲作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活需要掌聲作文 篇1

　　掌聲，激情而又熱烈；掌聲，給人鼓勵而又給人安慰；掌聲，催人給人思索而又催人奮進(jìn)，掌聲，無(wú)處不在。我們，需要掌聲。

　　上課回答問(wèn)題，無(wú)論對與錯，我們都應該給予掌聲；上臺表演節目，無(wú)論美與丑，我們都應該給予掌聲；每次考試結束，無(wú)論好與壞，我們都應該給予掌聲。

　　曾在一篇雜志上看過(guò)一個(gè)小故事：說(shuō)的是在英國一家音樂(lè )廳里，那里有很多世界上知名的音樂(lè )家，可還有一位初出茅廬的人A。A是在一次小型音樂(lè )會(huì )上被發(fā)現的，發(fā)現他的人B認為他是一位很有天賦的人，可他的天賦還沒(méi)有完全被發(fā)掘出來(lái)，所以，B就帶他來(lái)參加這次音樂(lè )會(huì )，一來(lái)讓他長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，二看能不能讓他發(fā)揮自己真正的能力。說(shuō)實(shí)話(huà)，A真的從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的場(chǎng)面，所以，他的心里很是緊張，雖然B在努力的安慰他，但是他仍然緊張到全身發(fā)抖。

　　該A表演了，他忐忑不安的地走上臺去，向觀(guān)眾鞠了一躬，然后開(kāi)始了表演。由于太緊張，他的手不停地發(fā)抖，連鍵都按不準，頭腦里一片空白，記得的曲子全都到了九霄云外，他，失敗了！A的眼里飽含淚水，在柔和的燈光下閃閃發(fā)亮，他又向觀(guān)眾深深鞠了一躬，轉身，準備走下臺去。

　　可就在這時(shí)，B站起來(lái)，一次一次有節奏的拍著(zhù)巴掌，全場(chǎng)瞬間安靜了，只有B的掌聲一次次的在音樂(lè )廳里回響，廳里所有的音樂(lè )家都在竊竊私語(yǔ)，隨即，全場(chǎng)所有人都站起來(lái)了，每個(gè)人都拍著(zhù)巴掌，啪！啪！啪！……一次又一次的整齊的掌聲，如波濤洶涌，如電閃雷鳴，A轉過(guò)身來(lái)，看到如此壯觀(guān)的場(chǎng)面，在眼睛里打轉的眼淚落下來(lái)了。B大聲喊：“不錯！真不錯！再來(lái)一曲�！盇邁著(zhù)沉重的.步伐，走到鋼琴面前，坐下，抬頭看了看，耀眼的燈光照在他的身上，他調整好了情緒，這次，他成功了！他的精湛琴藝連許多在場(chǎng)的人都自嘆不如，B笑了，A哭了！那都是從心里發(fā)出來(lái)的。

　　掌聲，給予人鼓勵、安慰，給予人自信、力量，使人努力、奮斗，使人拼搏、向上。掌聲，造就了一代偉人！

　　我們的生活需要掌聲，我們的世界更需要掌聲。

生活需要掌聲作文 篇2

　　生活中難免全遇到一些不如意的事，如果有人為你鼓掌、鼓勵你，你會(huì )發(fā)現這些生活中不如意的事將會(huì )變成通往成功的鑰匙。

　　諷刺的掌聲

　　記得上小學(xué)時(shí)，有一次上數學(xué)課，老師讓做了一道奧數題，十分釧后，老師問(wèn)誰(shuí)做完了，全班除了我一個(gè)人全都舉起了手，老師看了一眼看到我沒(méi)有舉手就讓大家一起拍手鼓勵我，看到全班都鼓倒掌，我頓時(shí)心灰意冷，下定決心要好好學(xué)習，不要再聽(tīng)到這種帶有諷刺的掌聲，經(jīng)過(guò)我的發(fā)奮努力，我考到了班里前幾名，就再也沒(méi)有聽(tīng)到那帶有諷刺的掌聲了。

　　不要總想著(zhù)這種諷刺的掌聲是不好的，或許你可以試一下聽(tīng)一聽(tīng)這種掌聲，因為帶有諷刺的掌聲可以激發(fā)你的斗志來(lái)實(shí)現你的`目標。

　　鼓勵的掌聲

　　小學(xué)時(shí)，一次學(xué)校開(kāi)運動(dòng)全，我們班一個(gè)女生遙遙領(lǐng)先跑在最前面，等到最后一圈時(shí)，也實(shí)在是跑不動(dòng)了，于是班里戰出一個(gè)人說(shuō)我們跟著(zhù)她一起跑邊跑邊鼓掌，于是全班人都跑了起來(lái)，邊跑邊鼓掌嘴里還喊著(zhù)加油，堅持就是勝利。

　　她看到了我們幾乎瘋狂的舉動(dòng)，最后咬了咬牙沖向了終點(diǎn)，并且拿得了第一名的寶座。

　　在生活中遇到困難和挫折時(shí)不要想著(zhù)過(guò)不去，或許你可以想想那些鼓勵你的掌聲，也許會(huì )讓你有沖沛的精神來(lái)對抗這些困難。

　　引以為傲的掌聲

　　哥哥上初中時(shí)爸爸把他送去學(xué)了柔道，一次比賽中，哥哥一連贏(yíng)了好幾場(chǎng)，爸爸高興壞了，逢人就說(shuō)我兒子有出息都贏(yíng)了好幾場(chǎng)。

　　到了決賽時(shí)，哥哥每次打贏(yíng)爸爸都會(huì )高聲喝采，并且發(fā)出引經(jīng)為傲的掌聲。

　　最后一場(chǎng)了，哥哥體力不支，到在地上，但是他想到了爸爸那引以為傲的掌聲又立馬站起來(lái)繼續，終于贏(yíng)了這聲決賽。

　　生活中，你偶爾真的太累了想放松一下，但時(shí)間不能太長(cháng)，因為你會(huì )讓你的家人擔心你，也會(huì )辜負那些引以為傲的掌聲。

　　在生活中，你可以去嘗試一下去聽(tīng)各種掌聲，不管是諷刺的掌聲、鼓勵的掌聲還是引以為傲的掌場(chǎng)……因為這樣掌聲有時(shí)會(huì )激發(fā)你的斗志，使你力量充沛，能繼續斗爭下去，另外，要記信生活需要各種掌聲！

生活需要掌聲作文 篇3

　　我們一直都有領(lǐng)讀的規定。每天早晨，總會(huì )有一個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)大家讀課文和生字。

　　在講臺上領(lǐng)讀可威風(fēng)了，幾十人都聽(tīng)你指揮，把你當成小老師，那可真是威風(fēng)凜凜。

　　“今天由周楚人領(lǐng)讀課文�！蔽乙徽�，輪到我了？我愣了愣，兩腿發(fā)抖，心里既激動(dòng)，又擔憂(yōu)。我顫顫抖抖地走向講臺，大腦里一片空白，喉嚨里仿佛有什么東西堵住似的�？粗�(zhù)書(shū)，讀不出來(lái)。心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看了看一雙雙緊盯著(zhù)我的眼睛，渾身不自在。老師等待了一會(huì )兒，和藹可親地說(shuō)：“周楚人太緊張了，咱們給他點(diǎn)掌聲吧！”同學(xué)們先一怔，然后左看看，右看看，接著(zhù)便鼓起了掌。我頓時(shí)覺(jué)得全身上下，有種說(shuō)不出的愉悅。掌聲給了我力量，給了我勇氣，給了我自信！我清了清嗓子，小心翼翼地開(kāi)始讀課文。

　　老師笑了笑，先是做了個(gè)暫停的手勢，我和同學(xué)都停下來(lái)，不知老師葫蘆里賣(mài)得是什么藥�！巴瑢W(xué)們，我們再給周楚人鼓掌，他讀得非常棒，只是再有些感情，聲音再大些就更好了�！蓖瑢W(xué)們不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起了經(jīng)久不息的掌聲。我被老師的關(guān)愛(ài)以及同學(xué)的熱心感動(dòng)了。我抑揚頓挫地讀著(zhù)課文，鎮定自若。

　　我感覺(jué)自己成了音樂(lè )家，那些文字便是跳動(dòng)的`音符，輕快地在我心中舞蹈，我陶醉了……

　　領(lǐng)讀結束，不等老師說(shuō)話(huà)，同學(xué)們就鼓起了雷鳴般的掌聲，望著(zhù)同學(xué)們的笑臉，我仿佛在幸福的海洋中遨游。

　　掌聲給了我自信，我也明白了掌聲的含義�！吧惺帧笔钦频膶�(xiě)法，手上的高尚！

　　生活需要掌聲，需要手上的高尚！

生活需要掌聲作文 篇4

　　生活需要掌聲。掌聲是對他人成功的喝彩；掌聲是精神上無(wú)言的鼓勵；掌聲更是心與心連接的紐帶。

　　我各方面都還不錯，唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年級的時(shí)候，每次上課回答問(wèn)題時(shí)，我都不敢舉手發(fā)言，擔心自己說(shuō)錯了，惹同學(xué)們笑話(huà)。又一次上課時(shí)，楊老師提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們立刻像往常那樣紛紛舉起了右手，踴躍回答老師的問(wèn)題。

　　這個(gè)問(wèn)題我也有自己的.答案，可內心的不安還是讓我沒(méi)有勇氣把手舉起來(lái)。當楊老師的目光掃向我的時(shí)候，我的臉一下子漲的通紅，把頭埋得更低了，生怕老師喊到我的名字。正在這時(shí)，楊老師溫柔的聲音傳來(lái)：“裴鈺，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題，可以嗎？”我膽戰心驚地站起來(lái)，小聲的并且還結結巴巴的說(shuō)出了心中的答案。楊老師立刻表?yè)P了我的想法大膽獨特，還提議讓全班同學(xué)為我鼓掌，鼓勵我下次回答問(wèn)題時(shí)勇敢些、大聲說(shuō)出來(lái)。班上立刻想起了雷鳴般的掌聲。在掌聲里，我忐忑的心情終于慢慢平靜下來(lái)。

　　從此以后，我再也不怕回答問(wèn)題了。舉手發(fā)言的次數越來(lái)越多，聲音也越來(lái)越響亮。我知道，那次掌聲我收獲的不全是贊美，還有更多無(wú)聲的鞭策和鼓勵，才使我找到了應該有的自信。

　　感謝老師為我掌聲響起，使我從此多了一份自信和勇氣；感謝同學(xué)們?yōu)槲艺坡曧懫�，使我從此多了同伴們的肯定與喝彩。我一定會(huì )充滿(mǎn)自信，迎接我每一個(gè)明天。

生活需要掌聲作文 篇5

　　掌聲是成功的伴奏，是上進(jìn)的力量，是生活的交響曲。

　　人人都需要掌聲，沒(méi)有人甘愿寂寞，沒(méi)有人愿意在壓抑中生存，沒(méi)有人受得了死一般的沉寂。

　　“路漫漫其修遠兮”，如果生命中沒(méi)有掌聲，生命就如同一口枯井，了無(wú)生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布滿(mǎn)荊棘，如果沒(méi)有掌聲的鼓勵，怎能保持一腔熱血，奮斗到底。當鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí)，惟使你不變的，讓你堅定的就是掌聲，就是朋友真誠的喝彩，師長(cháng)無(wú)言的鼓勵。如果人生是那田間一株麥穗，那掌聲就是滋潤它的雨露;如果人生是一只展翅飛翔的'小鳥(niǎo)，掌聲就是給它舒展自由的藍天;如果人生是一株挺拔的大樹(shù)，掌聲就是撫慰它的每一束陽(yáng)光;如果人生是一朵香花，掌聲就是孕育一世所吐露的芬芳。

　　是��！掌聲有無(wú)窮的力量，有時(shí)可以沖昏你的頭腦，有時(shí)可以讓你陶醉其中，有時(shí)可以讓你意氣風(fēng)發(fā)。

　　記得我第一次演講，至今回想起來(lái)依然清晰可見(jiàn)，那一刻我的心在顫抖，我的手，不，全身甚至連頭發(fā)都在不停地跳著(zhù)，我把詞背得滾瓜爛熟，可就在走上臺的一瞬間，全忘了，全忘了，腦海中一片空白，這時(shí)臺上似乎有千萬(wàn)雙眼睛都盯著(zhù)我，他們期盼、等待，剎那間臺下響起了一片雷鳴般的掌聲。這掌聲響得透徹，響得震天。我深深地知道這掌聲不是嘲笑、嘰諷、鄙夷，而是真誠的鼓勵，掌聲不僅是成功的伴奏，還是失敗的安慰、掌聲激起我努力、奮發(fā)。

　　掌聲是成功的伴奏，是失敗的安慰，是生活的交響曲，那么，在掌聲中，有人言：生活是一出戲，包含著(zhù)人生的喜、怒、哀、樂(lè )，高潮迭起卻又不時(shí)跌入低谷，在雷鳴般地掌聲中，有人曰：生活像一本包羅萬(wàn)象，富含哲理地大百科全書(shū)，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們，告訴我們很多很多，生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用事實(shí)教導著(zhù)我們。

　　是��！生活需要掌聲，成功需要掌聲，失敗更需要掌聲。

生活需要掌聲作文 篇6

　　生活中的無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要掌聲，在比賽時(shí)；在學(xué)習遇到挫折時(shí)；在取得一些小小的成就時(shí)，都需要掌聲。

　　初學(xué)古箏，當稍有進(jìn)步時(shí)，媽媽就會(huì )向我鼓掌，給我鼓勵：“加油，你是最棒的”。

　　就是這樣的鼓勵，給了我極大的勇氣，我下定決心：一定要把古箏彈好。我開(kāi)始刻苦的練琴。到了考三級的時(shí)候，我抱著(zhù)躍躍欲試的心理走進(jìn)了考場(chǎng)，緊張的彈完一曲后，我向門(mén)外走去。直到出了考場(chǎng)大門(mén)后，我才慢慢放松下來(lái)，我自認為彈得非常好，不料兩個(gè)月后，發(fā)下來(lái)的證書(shū)上卻印著(zhù)兩個(gè)紅色的大字-良好，這個(gè)評語(yǔ)猶如重磅炸彈一般向我投了過(guò)來(lái)，我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，才使自己平靜下來(lái)。

　　回到家后，我趴在床上，淚水不由自主的淌了下來(lái)，浸濕了一大片床單。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，失敗乃成功之母，只要你努力練琴、持之以恒，就一定能取得優(yōu)異的成績(jì)�！�

　　媽媽的話(huà)就像一盞明燈為我指路。我堅持每天練琴，無(wú)論嚴寒酷暑，我的“練琴奏鳴曲”必然在我家響起！練琴時(shí)我都會(huì )加上優(yōu)美的動(dòng)作，這使我仿佛身臨其境。到了考六級時(shí)，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了考場(chǎng)。一曲彈完，評委老師說(shuō)“彈得非常好，你可以走了”。

　　評委老師的話(huà)使我懸著(zhù)的心放下了，我期盼著(zhù)證書(shū)早點(diǎn)發(fā)下來(lái)，就這樣，我熬過(guò)了漫長(cháng)的兩個(gè)月，終于，證書(shū)頒發(fā)下來(lái)了，我懷著(zhù)既緊張又激動(dòng)地心情打開(kāi)了證書(shū)，這回的評語(yǔ)是-優(yōu)秀，我高興地一蹦三跳，抑制不住心中的'激動(dòng)。

　　回到家里，耳畔又響起了熟悉的掌聲，爸爸、媽媽向我表示祝賀，這回的掌聲相比以往更響亮、更熱烈，我心里別提有多高興了！

　　不單是我，身邊的每個(gè)人都需要掌聲，無(wú)論是鼓勵的掌聲，還是祝賀的掌聲，都會(huì )使我們感到溫暖。使我們奮發(fā)圖強，更上一層樓！

生活需要掌聲作文 篇7

　　窗外傳來(lái)一陣陣掌聲，那掌聲是多么悅耳，多么響亮，此時(shí)此刻，我不禁陷入了深深的沉思：這掌聲是多么熟悉……哦，我記起來(lái)了，那是三年前的一個(gè)夜晚——一陣清幽的樂(lè )曲傳來(lái)，遠遠望去，一位街頭的賣(mài)藝者出現在我的視線(xiàn)中。

　　他的周?chē)�已有許多聽(tīng)眾聞聲而至，一曲未盡，圍聽(tīng)的人紛紛向錢(qián)罐丟錢(qián)，轉眼之間，錢(qián)已裝滿(mǎn)了錢(qián)罐，但賣(mài)藝人的臉上并沒(méi)有一絲笑意�！芭�、啪、啪……”人群中不知是誰(shuí)鼓起掌來(lái)，零星的掌聲漸漸跟上。賣(mài)藝人的眼里閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的亮光，那是一種滿(mǎn)足，一種陶醉。人生需要鼓掌，掌聲比金錢(qián)更為重要。

　　掌聲猶如陽(yáng)光雨露，滋潤著(zhù)我們的心，世間有了掌聲才會(huì )生動(dòng)，沒(méi)有掌聲的世界是死寂的.、可怕的。正如伯牙所彈奏的《高山流水》，高山的水依然流淌，但知音不在，那心心相印的掌聲也悄然離去。

　　沒(méi)有掌聲，生命就將枯萎。掌聲是人生不可或缺的一部分，他將永遠鼓舞著(zhù)每一個(gè)人，金錢(qián)是不能與之相提并論的，掌聲源遠流長(cháng)，永遠奔騰在最需要它的地方。人生需要掌聲！讓我們一起拍手，讓掌聲響得更加清脆悅耳，讓世界因掌聲更加生動(dòng)！

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