成長(cháng)需要挫折作文(集合15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的成長(cháng)需要挫折作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)需要挫折作文1
在成長(cháng)的道路上，難免會(huì )遇到一些不可預料的挫折。恰恰，就是它們，讓我懂得了成長(cháng)的意義。
在六年級的上學(xué)期期末考試時(shí)，就遇到了讓我難忘的挫折。那一次我自信地答完卷子，簡(jiǎn)單地檢查了一下，就自顧自地玩了起來(lái)。不一會(huì )，監考老師就把卷子收上去了，我們就開(kāi)始對答案，在同學(xué)們的嘴里，我的答案都是對的。這時(shí)，我無(wú)意中看了一眼草紙上的算式，它是錯的，我仔細地想了想，這道題應該是一道應用題，我竟然把得數算錯了，這對我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。我強忍著(zhù)眼淚，考完了語(yǔ)文和英語(yǔ)。到了中午，我回到家里和爸爸說(shuō)了這一上午發(fā)生的事。我是懊惱極了。
我最害怕的事就是返校領(lǐng)成績(jì)。不出所料，數學(xué)史上最低，“97”分。語(yǔ)文也是馬馬虎虎，得了99分，語(yǔ)文數學(xué)這個(gè)學(xué)期都沒(méi)得100分，以前可是雙百呀！雖然英語(yǔ)考了100分，但似乎并沒(méi)有給我帶來(lái)安慰。六年級即將畢業(yè)了，我竟然沒(méi)有拿到百分，我不能原諒自己，我的心情糟糕透了。這次挫折讓我明白了要認認真真對待每一件事，不能自以為是。
記得還有一次，學(xué)校讓同學(xué)們參加英語(yǔ)比賽。在英語(yǔ)老師的`鼓勵下，從沒(méi)有參加英語(yǔ)比賽的我去參加這次英語(yǔ)比賽，那一天我緊張極了，我走進(jìn)考場(chǎng)，大腦一片空白，我在卷子上寫(xiě)上名字，就開(kāi)始答卷，整個(gè)答卷的過(guò)程中，我遇到了許多課外題，這讓本來(lái)就緊張的我更加不知所措，有幾道題我空著(zhù)沒(méi)寫(xiě)。過(guò)了幾天，公布成績(jì)了，我得了78分，沒(méi)能進(jìn)入復賽。只要80分就可以進(jìn)入復賽的，我追悔莫及，也傷心極了。后悔自己無(wú)知，后悔自己不夠認真，后悔考前沒(méi)有認真復習……可是一切都來(lái)不及了。
這一個(gè)個(gè)挫折，譜寫(xiě)了我的成長(cháng)史，激勵我在今后的道路上努力前行。
成長(cháng)需要挫折作文2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”閑暇之余，我還是會(huì )哼起這首歌。在這個(gè)到處充斥著(zhù)流行歌曲、更替極快的時(shí)代，這首歌已被人淡忘，但這首歌卻總能給我希望，在我奔向成功的路上給予心靈的慰藉。
學(xué)過(guò)《孤獨之旅》，我見(jiàn)證了油麻地一個(gè)普通小男孩杜小康的成長(cháng)。怯懦膽小的他不得不面對成長(cháng)的挫折，黑夜、孤獨像座高山堵在他面前，幼小的鴨群是他唯一的同伴�！奥÷÷ 北╋L(fēng)雨來(lái)了，沖散了鴨群，吹倒了蘆葦，卻使杜小康在這猛烈暴風(fēng)雨的洗禮下徹底成長(cháng)。不懼風(fēng)雨，方能一睹彩虹。鴨群長(cháng)成了大鴨，羽毛更加濃密，杜小康也褪去稚嫩，真正成長(cháng)為男子漢。
世間有生命的萬(wàn)物都要經(jīng)歷成長(cháng)。一棵樹(shù)只有在經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)驟雨后才能扎穩根基，成長(cháng)為參天大樹(shù)；幼小的雛鷹在從萬(wàn)丈懸崖上跌下時(shí)，只有奮力振翅，竭盡力氣方能飛翔與天際，成長(cháng)為雄鷹；一只剛破殼的小海龜，要只身爬往十幾米遠的海洋中，沙灘上的十幾米并不順利，虎視眈眈的.海鳥(niǎo)、海燕，沙灘上覓食的其它動(dòng)物，一只小海龜要想生存，這都是必不可少的，即使進(jìn)入大海后依然有生命危險在等著(zhù)它們，它們也義無(wú)反顧。
人的一生也在不斷成長(cháng)，是年齡的增長(cháng)，能力的提高，更是不斷堅定的步伐。處在成長(cháng)階段的我們，挫折不可避免。有的人面對挫折，有打敗挫折的勇氣和信心；有的人逃避挫折，畏縮不前，停留在原地……
既然成長(cháng)中的挫折無(wú)法逃避，我們何不迎難而上，與命運抗爭？在一個(gè)坑里跌倒，才會(huì )有下一次不跌倒的經(jīng)驗；親自趟過(guò)河流，才知水深水淺；奮力拼搏后，才能知道自己的極限在哪里……
經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的挫折，才欣賞得了沿途美的光景。
成長(cháng)需要挫折作文3
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
小草如果因為大樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那么它們就不會(huì )看見(jiàn)遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦，那么它就不會(huì )孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦，那么它們就不會(huì )看見(jiàn)瀑布飛流直下的壯觀(guān)。
張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，那么她也不會(huì )成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折，那么他也不會(huì )成為美國的第十六任總統。海倫·凱勒如果沒(méi)有雙目失明，那么她也不會(huì )成為成功人士。如果在成長(cháng)的過(guò)程中，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折，那么那個(gè)人就不會(huì )有什么壓力；沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力；沒(méi)有動(dòng)力就會(huì )缺少能力；沒(méi)有能力，你說(shuō)那個(gè)人會(huì )多有出息呢？
我剛剛讀小學(xué)的'時(shí)候，成績(jì)經(jīng)常名列前茅，幾乎每一次的語(yǔ)文和數學(xué)都是在九十五分以上，最少也有九十五分。以前獎狀也很多，一、二年級時(shí)有得過(guò)年段第一名。住在我們隔壁的人，都對我的家人說(shuō)，你女兒真厲害，你外孫女又有獎狀吧，之類(lèi)的話(huà)很多。我聽(tīng)了以后，高興得飛上天了�？蓮娜昙夐_(kāi)始，我就從來(lái)沒(méi)有得過(guò)年段前三名，但每次都有三好生。五年級下冊就沒(méi)有三好生了�，F在我讀六年級了，偶爾上課時(shí)還在桌底下看漫畫(huà)書(shū)。就因為這樣，我的成績(jì)才一直往下跌。我媽媽就對我說(shuō)：“現在是小學(xué)的最后一年，快要畢業(yè)了，你要認真一點(diǎn)，不要一直去玩�！闭f(shuō)實(shí)在的，我現在真想取得優(yōu)異的成績(jì)，我要把這兩年的失敗，當作挫折，以鞭策自己發(fā)奮圖強。
沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的�，F在我要認真學(xué)習，“吃得苦中苦，方為人上人�！彼猿砷L(cháng)需要挫折。
成長(cháng)需要挫折作文4
在我成長(cháng)的道路上，遇到過(guò)許多坎坷和挫折，但是我為什么能夠坦然面對呢？因為我知道成功需要很多條件，包括順境，逆境等。
剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí)，我們幼小的心靈是多么的害怕。當我們用自己的腳去探索世界的時(shí)候，我們曾一次次跌倒過(guò)，然而我們再一次次地爬起來(lái)，又繼續向前走去。這時(shí)為什么？
上幼兒園時(shí)，我們還小，什么都不懂，就要經(jīng)受學(xué)校正規的教育，多少人能適應？有多少逃學(xué)的，哭鼻子的，喊媽的，丑態(tài)百出，不一而出。但是我們過(guò)不了多久，再看見(jiàn)父母的背影，我們也不會(huì )再掉眼淚�？奘遣黄鹱饔玫�，雖然我們不懂，狠心的父母為什么要這樣做？但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們也漸漸適應了這里的生活，幼兒園也是一個(gè)溫暖的`家，有好多好多玩具，好多好朋友，好多漂亮的老師。雖然，還有很多困難橫在我們面前。
上小學(xué)了，我覺(jué)得什么都變了，我才真正感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。但是這里有許多大哥哥，姐姐，老師總是顯出一副威嚴的神態(tài)，教我們拼拼音，教我們記阿拉伯數字。當初覺(jué)得不好玩，但相處久了，覺(jué)得同學(xué)更可親，老師更可敬了。雖然還有討厭的作文和體育。
現在，我已經(jīng)讀初中了，也漸漸明白了許多道理�？荚囀Ю�，我不在氣餒，而是樂(lè )觀(guān)面對；犯了錯誤，勇于總結教訓，改正錯誤。成績(jì)好了，也不驕傲自滿(mǎn)。所以，我覺(jué)得我更懂事了，又因為我是班干部，也是科代表，要協(xié)調關(guān)系，幫助同學(xué)，鍛煉能力，學(xué)習進(jìn)步呢。
一路走來(lái)，我懂了許多許多，但是，我還有許多許多不懂。但有一點(diǎn)是，只有我們勇敢地抬起頭，挫折就會(huì )低下頭；如果你低下頭，挫折就會(huì )抬起頭。千萬(wàn)記�。撼砷L(cháng)，有時(shí)需要挫折伴隨！
成長(cháng)需要挫折作文5
你游過(guò)武夷山的九曲溪嗎？坐在竹筏上向前看，并沒(méi)有你預料的那樣奇山異水一覽無(wú)余，而是一座座雄奇的山峰屏嶂似地兀立眼前。峰回路轉，你才窺見(jiàn)下一處勝景。就這樣迂回環(huán)繞九個(gè)彎，你終于明白了什么叫蕩氣回腸。
楊萬(wàn)里有句詩(shī)：正下萬(wàn)山圈子里，一山放下一山欄。說(shuō)明不是同一個(gè)道理嗎？生活需要曲折，而不是一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意。麥當勞的麥克唐納在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，方成就宏圖大業(yè)，那橫臥的3字標志不是他的寫(xiě)意人生嗎？
生活又像股市的走勢。小小的波動(dòng)會(huì )形成生活的大波瀾，許多人就在這曲線(xiàn)中大起大落、大喜大悲。心電圖代表著(zhù)一顆心的搏動(dòng)。它的韻律和光波的跳動(dòng)相互輝映；若光波平靜了，成為一條直線(xiàn)，人的生命也走到了盡頭。
人人都渴望激情四溢的人生，而不是平淡如水的庸懶。命運交響曲是時(shí)而激昂澎湃，時(shí)而低回婉轉，時(shí)而柔情似水的，一唱三嘆的節奏更能牢牢牽動(dòng)人們的`心。陽(yáng)光灑滿(mǎn)海面，浪頭排山倒海，不想去體驗一下嗎？高爾基如是說(shuō)：風(fēng)平浪靜的湖泊打造不出強壯的水手。去迎接生活的曲折吧，與風(fēng)浪搏擊，站在風(fēng)頭浪尖了望生活，你是時(shí)代的弄潮兒。
在充滿(mǎn)曲折的生活道路上，在一路過(guò)來(lái)的摸爬滾打中，我們學(xué)到了很多，滿(mǎn)眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，山后一定是個(gè)美麗的湖泊，綠樹(shù)環(huán)繞，湖水如寶石幽邃深藍……
山路十八彎，水路九連環(huán)。曲折的人生充滿(mǎn)曲線(xiàn)美，波瀾起伏的生活更值得玩味。在挫折中前進(jìn)，無(wú)悔的人生。
成長(cháng)需要挫折作文6
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷后才會(huì )有彩虹……”這首歌是不是很熟悉?沒(méi)錯，就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中的歌詞。其實(shí)成長(cháng)也是這樣的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹?成長(cháng)中難免會(huì )有一些挫折，而在你去經(jīng)歷、克服這些挫折之后，你會(huì )發(fā)現，你長(cháng)大了。
那是一年級的暑假，我媽媽要出去培訓一個(gè)星期，而我爸爸在外企工作，所以根本不放假。在無(wú)奈之下，就把我送到了外公外婆家�？晌夷膬涸敢庋�!一離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)揖蜁?huì )哭個(gè)不停。更別說(shuō)一個(gè)星期了!
爸爸媽媽一離開(kāi)之后，我就開(kāi)始哭爹喊娘起來(lái)。我明明知道我穿什么喊，爸爸媽媽也再也不現在回來(lái)，但我還是不停的哭�？蛇@樣卻把我外婆給叫來(lái)了。他連忙著(zhù)急地問(wèn)道：“怎么了，怎么了?”“我，我想見(jiàn)，見(jiàn)媽?zhuān)瑡寢尅蔽铱邶X不清地回答道�！鞍�，不就是想見(jiàn)媽媽嗎，過(guò)幾天不就回來(lái)了嗎。幾天后不就能見(jiàn)到了嗎�！蔽彝馄虐参康��？蛇@一句話(huà)不僅沒(méi)有把我安慰道，反而使我哭得更加厲害了。我泣不成聲的說(shuō)道：“有，有好幾天昵，一，一個(gè)星期都見(jiàn)不到爸爸媽媽呢!”外婆見(jiàn)我還在哭，也沒(méi)辦法了，讓我哭去了。
之后的幾天里，我還是不停的'哭。媽媽回來(lái)知道之后，慈祥地跟我說(shuō)：“兒子，你總是要離開(kāi)我們的，哭有什么用呢?”我想了想，覺(jué)得挺有道理：哭有什么用呢?后來(lái)，媽媽還是會(huì )出差，但我卻不哭了，因為，我已經(jīng)克服了這個(gè)挫折。我打敗了這個(gè)挫折!
成長(cháng)需要挫折作文7
不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑；不要因為風(fēng)雨而詛咒生活；不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折，挑戰挫折，享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(cháng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(cháng)，我會(huì )以樂(lè )觀(guān)當航標，這樣才不會(huì )迷失方向。沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，就會(huì )迷失奮斗的方向，丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流，上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是仍然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時(shí)以樂(lè )觀(guān)、沉著(zhù)去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴師？
挫折伴我成長(cháng)，我會(huì )以堅強當后盾，這樣才不會(huì )卑輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹(shù)不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅花不堅強，如何能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏，追尋打敗挫折，戰勝自己的力量？如此我的.成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵好友。
挫折伴我成長(cháng)，我會(huì )以謙虛作底線(xiàn)，這樣才不會(huì )丟棄人格。人不僅應在成功時(shí)懂得謙虛，更應在挫折時(shí)堅持謙虛好學(xué)的風(fēng)格。不以謙虛為準則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì )因為自大，頑固而白白流失。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母。
挫折，讓我懂得樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )堅強，保持謙虛，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(cháng)！
成長(cháng)需要挫折作文8
一個(gè)人在成長(cháng)的歷程中需要很多很多的東西，而我真真正正需要的是挫折。因為只有挫折才能使我成長(cháng)起來(lái)。
在我上二年級的時(shí)候，我來(lái)到了姑媽的家住。表哥每天都叫我去騎自行車(chē)，可是我每次都說(shuō)：“我要寫(xiě)作業(yè)�！边@時(shí)，竟被姑媽聽(tīng)到了。
有一天，我無(wú)意中被姑媽帶到了一塊空地。不知什么時(shí)候，她拿了一臺自行車(chē)出來(lái)�！霸懔�！只有兩個(gè)輪的，我哪會(huì )呢？”我的心跳開(kāi)始加速了姑媽摸了摸我的頭，接著(zhù)笑了笑，對我說(shuō)：“不要逃避了。知之為知之，不知為不知，是知也�！碑敃r(shí)的.我根本聽(tīng)不懂姑媽在說(shuō)什么，知識感覺(jué)到她要我騎自行車(chē)。我就很委屈地坐上了自行車(chē)，原來(lái)我的腳還碰不到地��！……
“叮當”一陣響，我就扒在地上了，姑媽沒(méi)有做聲，我就再騎，再騎，再騎……大概是跌倒十次八次左右吧，我也遍身是傷了。姑媽說(shuō)：“這次再不行的，那明天再來(lái)吧！”我不知道哪來(lái)的鎮靜，坐上車(chē)，就很順利地騎起來(lái)了�！�
十一年后，回想起這件事來(lái)，才知道姑媽想真正對我說(shuō)的是：“有困難的時(shí)候就不應該去逃避它，而是有去克服它。成長(cháng)就是這樣的了，有開(kāi)心、有成功、有快樂(lè )、挫折……在成長(cháng)的過(guò)程中要積極地面對挫折，在哪里到下就要在哪里站起。難道人一生下來(lái)就會(huì )走路的嗎？與其在這里逃避，倒不如去面對。人總有一天會(huì )死的，你能阻止嗎？”
是��！要不是姑媽?zhuān)业浇裉爝�可能在逃避呢！成長(cháng)就是需要有挫折來(lái)陪伴的。
成長(cháng)需要挫折作文9
”人在成長(cháng)的道路上，不可能是順順利利的，總是會(huì )有那阻擋你前進(jìn)的挫折，但是只要你勇敢地去克服挫折，在那前進(jìn)的路上你就會(huì )感覺(jué)很輕松�！边@個(gè)道理，是我通過(guò)那件事領(lǐng)悟出來(lái)的`。
或許是由于快要期末考試了，這幾天的作業(yè)特別的多。傍晚我背著(zhù)沉重的書(shū)包，邁著(zhù)緩慢的步子走回了家。經(jīng)過(guò)一路的顛簸我終于來(lái)到了家里，一看，荒無(wú)人煙，我只能管自己做起了那艱難的回家作業(yè)。前面的題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，三下五除二就被我解決了，正當我揚揚得意時(shí)，一道難題卻把我迷住了。常聽(tīng)老師說(shuō)：多看題目，多理解題意就可以得到答案了。為了能夠快點(diǎn)寫(xiě)好作業(yè)，我只好又讀起了題目，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我始終不知道。便拿出一塌糊涂的草稿本開(kāi)始亂寫(xiě)亂畫(huà)。草稿本一頁(yè)一頁(yè)的被我糟蹋了，可是我仍然沒(méi)有想出答案。一氣之下便扔下筆不寫(xiě)了。我心不在焉地看起了電視，過(guò)了一會(huì )兒，我還是不放心把作業(yè)獨自?huà)佋谀沁�，自己看電視，又繼續想了起來(lái)。慢慢的，慢慢的，我腦子里有了一些構思，隨著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的理解，終于一個(gè)正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂，高興地把答案寫(xiě)了上去，美滋滋地收拾好了書(shū)包。
就是這件小事，讓我明白了一個(gè)天大的道理：人在成長(cháng)的道路上，不可能是順順利利的，總是會(huì )有那阻擋你前進(jìn)的挫折，但是只要你勇敢地去克服挫折，在那前進(jìn)的路上你就會(huì )感覺(jué)很輕松。成功就是一座險陡的山峰，需要你去不懈攀爬，克服險阻，只有這樣你才能登上這座大山。
成長(cháng)需要挫折作文10
成長(cháng)，代表著(zhù)許多，心理肉體，隨時(shí)間的變遷，都在不斷的成長(cháng)，而我認為，心理的成長(cháng)必須擁有強大的心志，而不可或缺的一個(gè)因素就是經(jīng)受挫折。
古代哲學(xué)家孟子曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，困乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！庇纱丝梢�(jiàn)，沒(méi)有挫折的磨練，如何成就大業(yè)？
挫折，即在前進(jìn)中的.坎坷，困難，很多的人面對它們便選擇放棄，而一部分的人去利用它們磨練自己的心志，使自己的作為更進(jìn)一步。
韓愈，古代著(zhù)名軍事家，有‘韓信點(diǎn)兵，多多益善’的美譽(yù)，我認為他的轉變來(lái)自幼年的一件事。他因父親過(guò)世而接近走投無(wú)路，他隨身攜帶的一柄劍卻讓別人認為在裝模作樣，直至一天，一個(gè)屠夫的孩子，讓他從胯下鉆過(guò)，讓他激起信念，發(fā)奮圖強，終有所成。
宋濂，明初文學(xué)家，被朱元璋稱(chēng)作‘開(kāi)國文臣之首’，劉基贊其‘當今文章第一’，而他的這些成就更脫離不了他的努力。宋濂，家境貧寒但卻抵擋不住那追求知識的心，他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，便求書(shū)，抄書(shū)，來(lái)讓自己有足夠的時(shí)間來(lái)慢慢品味，不管遇到什么樣的困難都不懈怠，從不超過(guò)約定的期限還書(shū)，他這樣的艱苦換來(lái)了博覽群書(shū)的機會(huì )，成年后，去慕名拜師請教，不懼環(huán)境的惡劣，尊重老師，艱苦勤奮的精神，最終讓他有所成就。
而在歷史的長(cháng)河中，像他們這樣的還很多很多……
挫折即是使人前進(jìn)的一種動(dòng)力！
成長(cháng)需要挫折作文11
人的一生很漫長(cháng)，在漫長(cháng)的一生中，不可能每一件事都一帆風(fēng)順，難免會(huì )有一些坎坷，然而正是有了這些坎坷，我們的人生才會(huì )豐富多彩。在遇到挫折時(shí)，我們努力解決問(wèn)題，克服困難的`過(guò)程是最精彩的過(guò)程。正是因為挫折的磨礪才使我們變得堅強、有毅力。
記得20xx年，我學(xué)英文，學(xué)了一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期中我付出了許多努力，但仍然覺(jué)得學(xué)習英文很是困難，我便決定放棄英文，便沒(méi)有去考級。在接下來(lái)的一年中，我雖然覺(jué)得放棄學(xué)習我輕松了許多，但當別人與我談?wù)撚⑽臅r(shí)，我卻又什么都說(shuō)不出來(lái)。那時(shí)我又覺(jué)得放棄學(xué)英文很是可惜。
直到20xx年暑假我回老家，那天外公在看報，我和表弟在看電視，這時(shí)外公給我們讀了一段文字“15風(fēng)覺(jué)得游泳難，放棄游泳，到18歲時(shí)遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說(shuō)‘我不會(huì )陬，’18歲覺(jué)得英文難，放棄學(xué)英文，到28歲時(shí)出現一相很但要求會(huì )英文的工作，你只好說(shuō)‘我不會(huì )矣’。人生的前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來(lái)就越有可能錯你動(dòng)心的人和事，錯過(guò)新風(fēng)景。
我聽(tīng)了這段話(huà)深受感觸，立即拿出手機給媽媽打電話(huà)，說(shuō)，我想繼續學(xué)習英文。媽媽跟英文老師聯(lián)系好了以后，我重新去學(xué)習英文。老師讓我重新考級，也許是因為我一年多沒(méi)讀的原因，我忘記了許多，第一次考級沒(méi)過(guò)，我懇求老師再給我一次機會(huì )。兩個(gè)星期后我又去考級，經(jīng)過(guò)我這兩個(gè)星期的努力，我考過(guò)了，從而也就可以繼續學(xué)下去了�，F在我已經(jīng)越學(xué)越簡(jiǎn)單了�？墒且郧昂臀乙黄饘W(xué)的同學(xué)都已經(jīng)5級了，我才升3級，心里酸溜溜的。
經(jīng)過(guò)學(xué)英文的這一次次挫折使我能夠勇敢地面對困難。
如果你問(wèn)我：“成長(cháng)需要什么？”那我一定會(huì )說(shuō)：“成長(cháng)需要挫折”！
成長(cháng)需要挫折作文12
小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會(huì )目睹飛流直下的壯觀(guān).
成長(cháng)，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會(huì )出現成功、幸福、希望。
挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠也不會(huì )面臨選擇，去決定他下一步該踏上的'旅程‘張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠也不會(huì )成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困，那他永遠不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊涵了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧，那么它回報你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路，它不斷地給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼，在無(wú)數次與挫折的抗爭中它成功了，而令它成功的，人們總會(huì )聯(lián)想到挫折。
挫折是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無(wú)盡的思索。挫折也曾抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候，我們跌倒了，為什么大了不會(huì )再跌倒?因為我們學(xué)會(huì )了站起來(lái)，我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí)，我們失敗過(guò)，為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了，怕再去經(jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(cháng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨煉。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(cháng)需要挫折作文13
印度著(zhù)名詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：“順境也好，逆境也罷，人生就是一場(chǎng)對種種困難無(wú)休無(wú)止的斗爭，一場(chǎng)以寡敵眾的斗爭。但無(wú)論如何，成長(cháng)的道路總是要經(jīng)過(guò)挫折的洗禮。因為鋪滿(mǎn)幸福與甜蜜的成長(cháng)之路，唯有挫折才能讓我們堅強，也只有經(jīng)過(guò)鍛煉，成長(cháng)的道路才能更加平穩。
有一次我無(wú)意中看到一篇文章，說(shuō)，老鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi)，他的壽命可達70年。
要活那么長(cháng)的壽命，他在40歲的時(shí)候就要做出一項困難卻極其重要的決定。
當老鷹活到40歲的時(shí)候，它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效的抓住獵物；它的喙變得又長(cháng)又彎，幾乎碰到胸膛；它的翅膀變得十分沉重，因為它的羽毛長(cháng)的又濃又厚，使得它的飛翔變得十分吃力。
他只有兩種選擇；等死，或經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新的過(guò)程。
150天的漫長(cháng)操練，它必須很努力的飛到山頂，在懸崖上筑巢，停留在哪里不得飛翔。
老鷹首先用它的喙擊打巖石，知道完全脫落，然后靜靜的等待新的'喙長(cháng)出來(lái)。它會(huì )用新長(cháng)出來(lái)的喙把指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的拔出來(lái)。
當新的指甲長(cháng)出來(lái)后，它便把羽毛一根一根的拔出來(lái)。
5個(gè)月以后，新的羽毛長(cháng)出來(lái)了，老鷹開(kāi)始飛翔。
它重新獲得了30年的歲月！
挫折會(huì )讓泡在蜜罐子里的孩子，學(xué)會(huì )堅強變得勇敢，會(huì )讓他們明白挫折是成長(cháng)當中不可缺少的一部分。只有經(jīng)歷過(guò)挫折的洗禮，我們才能飛得更高，更遠。
成長(cháng)需要挫折作文14
挫折是什么？有人說(shuō)，挫折是翻不過(guò)的山；有人說(shuō)，挫折是游不過(guò)的海；有人說(shuō)挫折是越不過(guò)的坎，而我卻說(shuō)：挫折是成長(cháng)過(guò)程中的調味品。在一個(gè)人的成長(cháng)旅途中，怎么可能一帆風(fēng)順，不與挫折交鋒呢？沒(méi)有挫折的成長(cháng)注定是不完美的，成長(cháng)需要挫折。
記得剛上四年級的時(shí)候，前幾次聽(tīng)寫(xiě)考試取得了不錯的成績(jì)，就開(kāi)始沾沾自喜，目中無(wú)人了�？墒蔷驮谖业靡鈸P揚的時(shí)候，別人早已埋頭苦干了，而我還是不屑一顧，總認為自已依然能取得好成績(jì)。終于，在下一次考試后，我的成績(jì)一落千丈。老師的談話(huà)，家長(cháng)的批評，同學(xué)的恥笑都一次又一次地打擊著(zhù)我，那一次失敗的.痛楚在我心中揮之不去。
可是后來(lái)，我想到了愛(ài)迪生，想到了他試驗失敗了1600多次還依然笑著(zhù)面對：“我知道了1600多種材料不能做電燈泡，這是成功還是失敗呢？”與他比起來(lái)，我受的挫折根本不算什么，慢慢地，我從失敗的陰影中走出了。學(xué)習上的失敗或許會(huì )在成長(cháng)歷程中留下烙印，但它會(huì )激勵著(zhù)我，讓我真正成長(cháng)。雖然我沒(méi)有斐然的成績(jì)，但我依然會(huì )努力，即使荊刺會(huì )給我帶來(lái)更多的挫折，我也會(huì )勇往直前，迎難而上。
人在世上，一顆心從擦傷、灼傷、凍傷、撞傷、壓傷、扭傷，乃至到內傷，哪能一點(diǎn)傷害都不受呢？成長(cháng)，需要挫折。
成長(cháng)需要挫折作文15
如果說(shuō)誰(shuí)不會(huì )相信。因為我們的命運需要它，才能變得更有價(jià)值，才能變得有以為，你在驚嘆明艷鮮花綻放時(shí)的明艷，卻不知背后所付出的淚水與汗水的成長(cháng)是一帆風(fēng)順的，你一定會(huì )為此付出淚水與汗水！
就拿發(fā)明大王愛(ài)迪生說(shuō)，他是舉世公認的發(fā)明大王。電燈不正是它經(jīng)歷了挫折才發(fā)明出來(lái)的嗎？假如他放棄了，就不會(huì )有今天的光明，世界會(huì )永遠籠罩在無(wú)止境的黑暗里，我我們的成長(cháng)正是因為挫折才更有價(jià)值。沒(méi)有一個(gè)人會(huì )一帆風(fēng)順，生命曾經(jīng)多少次動(dòng)搖西晃，曾經(jīng)幾曾一帆風(fēng)順，而在這條充滿(mǎn)了危險的`道路上，又有幾人返生呢？葬身大海被無(wú)情撕成碎片，還是爬上勝利的海岸？重新開(kāi)始生命的旅程。唐朝有名的高僧鑒真，他在東渡日本的時(shí)候幾次失敗，可他卻一直不放棄，一直堅持。甚至是遇到最大的苦難時(shí)，也沒(méi)有放棄對生命的取締。如果他放棄了，歷史上也不會(huì )有這樣的歷史重大事件。我們在成長(cháng)，前進(jìn)的快樂(lè )是短暫的流沙，消失在不切實(shí)際的茫茫沙海，化為海洋的泡影，小時(shí)候的快樂(lè )歷歷在目�？赡侵皇菚�(huì )成為過(guò)去，甚至談不上快樂(lè )的痕跡。
人唯有經(jīng)歷越多才會(huì )懂得越多，明白更多。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，在獲取知識的道路上一次又一次跌跌撞撞，彷徨無(wú)助�？墒怯锌嘁灿刑�，這種滋味是讓人欣慰的。
挫折，他是我們終身最好的良師益友，它能夠激勵我們去追求成功，而不是一味的快樂(lè )——成為糖果和玩具里追隨的標志
人們在驚嘆鮮花的明媚：“��！多么美麗！”
卻不知道它用血液染紅了花瓣。
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