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生活需要掌聲作文

時(shí)間:2024-12-31 13:32:38 需要 我要投稿

生活需要掌聲作文[匯總8篇]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的生活需要掌聲作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活需要掌聲作文[匯總8篇]

生活需要掌聲作文 篇1

  生活中需要掌聲,因為掌聲不僅肯定了成功,還讓我們有了信心。

  其實(shí),在生活中人人都需要掌聲,尤其是在別人需要幫助和鼓勵時(shí),掌聲既是對別人的尊重,又是對別人的一種肯定,不需要太多卻能給別人信心和勇氣。我們何不給別人更多的掌聲呢?

  那是一次演講比賽,這是我第一次參加演講比賽,難免會(huì )有些緊張。當一位又一位的選手自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走下演講臺時(shí),我越來(lái)越緊張。到我演講時(shí),我懷著(zhù)忐忑不安的心情,如釋重負地走上演講臺,這時(shí),響起了我人生中的第一次掌聲,這下子我的心情才稍有平緩。

  “大家好……”經(jīng)過(guò)一番陳述,結結巴巴的。撲通撲通的心像只小兔子的亂竄。糟了!緊張導致忘詞是我一貫的'作風(fēng),我無(wú)助的望著(zhù)下面的觀(guān)眾。突然,臺下掌聲響起來(lái)了,讓我激動(dòng)不已。在我停滯了幾秒鐘后又重頭開(kāi)始演講。掌聲伴隨著(zhù)演講。演講時(shí)的掌聲讓我充滿(mǎn)信心。演講結束了,掌聲再次響起,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走下演講臺。

  演講中的三次掌聲,是觀(guān)眾對我演講成功的肯定,讓我可以對我自己說(shuō),我可以的!

  生活需要一個(gè)掌聲,掌聲能使生活成為一個(gè)七色板。你的一次掌聲對你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,為了美好的生活,給自己掌聲也請給別人掌聲!

生活需要掌聲作文 篇2

  生活需要什么?有人說(shuō),金錢(qián);有人說(shuō),樂(lè )趣;有人說(shuō),震撼;更有人說(shuō),陽(yáng)光……我說(shuō),生活需要掌聲!

  我曾經(jīng)是一個(gè)自卑的女孩。我沒(méi)有靜靜的聰明,沒(méi)有欣欣的活潑;沒(méi)有思思優(yōu)美的舞姿,沒(méi)有晶晶動(dòng)聽(tīng)的歌聲……我覺(jué)得我什么都不如別人。在幼兒園,我每天都獨自坐在教室的角落;回到家,我只和布娃娃單獨說(shuō)悄悄話(huà)。我從不與院子里的小朋友玩耍,每天站在陽(yáng)臺上看他們嬉戲,心里只有失落。

  爸爸媽媽也許是發(fā)現了我的問(wèn)題,他們在一個(gè)很不經(jīng)意的日子,帶我走進(jìn)了青少年宮。在那里,我第一次拿起了小提琴;在那里,我第一次得到了老師的表?yè)P。每次上提琴課,老師都會(huì )大加贊賞我的進(jìn)步。!原來(lái)我也能得到老師的.表?yè)P;我也能獲得別人喝彩的掌聲。這表?yè)P和掌聲不僅讓我找到了自信,而且讓我對自己練琴的要求更嚴格了。

  為了使自己進(jìn)步更快,我刻苦練習基本功,常常為了練好一個(gè)音符的音準而練上十遍、五十遍、甚至上百遍!就這樣,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我登上了河南省第一節小提琴比賽的領(lǐng)獎臺。當我手捧獎狀,站在那高高的領(lǐng)獎臺上,第一次抬頭面對大家的時(shí)候,我看到了無(wú)數的觀(guān)眾在為我鼓掌、喝彩。在人群中,我看到了爸爸媽媽欣慰的笑容,看到了老師鼓勵的目光,我的眼睛濕潤了……就在那一刻,我明白了,生活,需要掌聲!從那以后,我不再自卑。因為學(xué)琴之路上,有掌聲相伴;生活之路上,有掌聲相伴!

  掌聲,是你迷路時(shí)的燈塔;掌聲,是你前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力;掌聲,是指引你方向的導航!人生路上,有掌聲相伴,是一種莫大的快樂(lè )。朋友,你說(shuō),有誰(shuí)的生活不需要掌聲呢?

生活需要掌聲作文 篇3

  如果人生是田間的一根麥穗,那掌聲就是滋潤它的雨露;如果人生是一只展翅高飛的雄鷹,掌聲就是給它自由翱翔的藍天;如果人生是一株挺拔的大樹(shù),掌聲就是撫慰它的每一縷陽(yáng)光。 如果人生中沒(méi)有掌聲,人的一生當中就必定有曲折坎坷。當鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí),惟使你不變的就是掌聲。

  記得在拉丁舞班匯報表演時(shí),老師讓我到時(shí)好好展示展示?墒,我學(xué)習了那么長(cháng)時(shí)間的拉丁舞卻從沒(méi)有登過(guò)臺這是第一次,在登上臺的時(shí)候我的心都在顫抖,甚至整個(gè)身子包括頭發(fā)都在不停地跳躍。原本記得很熟的舞步,一下子全都忘記了,腦海中只有一片空白。這時(shí),臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷,更不是鄙夷,而是真誠的鼓勵。不知怎么的,聽(tīng)了這一陣陣掌聲讓我覺(jué)得自信了許多,人也放松了許多,舞步清晰的出現在了我的腦海中。我投入地表演起來(lái),臺下的評委老師和同學(xué)們好像都好像沉醉在我的'舞蹈中了。表演完了以后,那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來(lái)了。我明白這陣掌聲是對我表示贊揚,我高興極了。我在這次比賽中取得了特等獎的好成績(jì)。我要感謝這一陣掌聲,因為是這陣掌聲給予了我力量。

  是!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來(lái)鼓勵身邊的朋友吧!

生活需要掌聲作文 篇4

  當你失意落寞時(shí),你需要什么?當你遇到挫折時(shí),你需要什么?當你取得好成績(jì)時(shí),你需要什么?我想,此時(shí)你需要掌聲,因為生活需要掌聲。

  記得前兩天,學(xué)校舉行了十一演講比賽,每班都要出一至二名選手參加。很幸運,我們班選中了我,我心里是既激動(dòng)又緊張,因為我并沒(méi)有學(xué)過(guò)演講,擔心上臺出丑給班級丟臉。老師告訴我:“名次不重要,只要自已盡力了,重在參與嘛!”

  眼看離演講的日子越來(lái)越近,我的心里像揣著(zhù)了一只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停。終于到了演講那一天,我和班級坐陪的十名同學(xué)來(lái)到四樓會(huì )議室。這里匯聚了各個(gè)班級的“高手”,我幾乎緊張得腿在發(fā)抖,手腳冰涼。

  前三位同學(xué)演講后輪到了我,我鎮靜地走上講臺,給大家鞠了一躬,一陣熱烈的掌聲響起,我的心里像吃了一顆定心丸,接著(zhù)我開(kāi)始演講,宏亮的.聲音在教室里回蕩,我仿佛成了一名愛(ài)國志愿者,向大家宣告著(zhù)我的愛(ài)國誓言。演講后,又一次掌聲響起,我微笑著(zhù)走下講臺。

  我知道,那掌聲并不是對我演講的肯定,而是對我的鼓勵與信任。那掌聲并不整齊,卻讓我樹(shù)立起信心。我在心里也為自已鼓掌,我為自已感到驕傲。

  后來(lái),評選結果出來(lái)了,我獲得了二等獎,當我拿到獎狀的那一

  刻,耳畔再次響起了雷鳴般的掌聲。

  雙手舉起來(lái),對在一起,碰在一起發(fā)出的聲音,多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就可以改變命運。所以我們要對那些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對生活更具信心。

  “掌聲響起來(lái),我心更明白,歌聲教會(huì )你我的愛(ài)”,當我聽(tīng)到這首歌時(shí),心情無(wú)比激動(dòng)。讓我們人人都伸出愛(ài)的雙手,把愛(ài)傳遞,因為生活需要掌聲。

生活需要掌聲作文 篇5

  生活是七色板,其中蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞。此時(shí),你需要看看周?chē)鹈鄣奈⑿,?tīng)聽(tīng)身旁溫馨的活語(yǔ),請以“生活需要 ”為題寫(xiě)一篇600字以上的文章。線(xiàn)上可填適當的詞語(yǔ),如互助、歡樂(lè )、掌聲、陽(yáng)光、理智、感動(dòng)、激情......文體不限,詩(shī)歌除外。生活需要掌聲 生活中有酸甜苦辣。

  你可能會(huì )歷經(jīng)種種挫折與磨難,當我們身陷其中時(shí),我們需要掌聲把我們從中解放出來(lái);當我們勇敢跨過(guò)了挫折,成功之時(shí),我們需要掌聲給我們前進(jìn)的動(dòng)力;當我們明知前方是艱難,不敢向前進(jìn)時(shí),我們需要掌聲給我們勇氣!掌聲是如此重要嗎?是的,當你感覺(jué)到它,你就會(huì )明白。

  當你在困難之中時(shí),掌聲是那么的有力,將你從中拉起;當你成功時(shí),掌聲是那么溫暖,引領(lǐng)你繼續向前;當你不敢往前時(shí),掌聲是那么的親切,拍拍你的頭,拉起你的手,帶你穿過(guò)你所畏懼的東西。

  我曾感受過(guò)掌聲的有力、溫暖、親切......那可能是我最黑暗的時(shí)期,本身學(xué)習不錯的我突然間成績(jì)大跌,老師上課講什么也聽(tīng)不懂。我以為“好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號將要從我這里消失時(shí),老師把我叫到辦公室,送給了我掌聲,說(shuō):“你以前學(xué)習不是很好嗎?只是這一下下而已,要分析一下你自己成績(jì)下降的原因,你永遠都是老師心中的好學(xué)生!加油,老師相信你!”我被感動(dòng)了,回去好好總結了一下原因,才知道原來(lái)是晚上晚睡搞的鬼。

  從那以后,我晚上都早早睡覺(jué),上課認真聽(tīng)講,成績(jì)果然又上去了。當我在多個(gè)雜志社投稿并投中后,老師和同學(xué)都給我了熱烈的掌聲。那時(shí),我心中就想:自己一定要做的'更好!后來(lái),我在一本書(shū)上也發(fā)表了自己的文章,送給老師同學(xué),感謝他們對我的鼓勵!

  我一定會(huì )做的更好!現在有即將面臨的中考,我也不怕,因為老師們在不停給大家打氣!

  加油!瞧,掌聲是如此的重要,讓我們多多給予別人掌聲吧!生活中需要掌聲!

生活需要掌聲作文 篇6

  生活需要互幫互助,生活需要歡樂(lè ),生活需要陪伴......當然,生活少不了大家對你的掌聲。

  一年前的今天,我們學(xué)校組織了一次活動(dòng)名叫《我是小小朗讀者》,一聽(tīng)題目就知道這是一次關(guān)于朗讀的比賽,參賽中的人選有我,本來(lái)我沒(méi)有打算參加,因為我覺(jué)得自己到講臺上很緊張,而且還是在全校人的面前,但是我們的語(yǔ)文老師高老師找到我,讓我代表我們班去參加,他說(shuō)我的聲音非常優(yōu)美,讀課文的時(shí)候也抑揚起伏,很有節奏感,我幸福的點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應了高老師。

  比賽開(kāi)始了,第1位演講的不是我,是五年級的一位同學(xué),他演講的是關(guān)于母親的聲音動(dòng)聽(tīng),速度一致,動(dòng)作到位,我覺(jué)得他講得特別好,等他表演完畢,臺下就響起了熱烈的掌聲,連評委們都不自覺(jué)的點(diǎn)頭,此時(shí)此刻我感覺(jué)我的壓力更大了,很害怕自己會(huì )輸給一個(gè)比自己小的小女孩。

  第二位就輪到了我,我在心里為自己加油,同學(xué)們一邊鼓勵我一邊揉搓我這早已出了汗的小手。我打起精神,迅速向臺上走去,到了臺上先鞠了個(gè)躬,然后在介紹這次所演講的題目,我準備的稿子是關(guān)于感恩老師的,稿子里有我多個(gè)夜晚的精心準備和全部毅力,我相信自己可以做得很好。

  我深吸了一口氣,開(kāi)始演講了過(guò)程中我帶著(zhù)表情和動(dòng)作以及洪亮的聲音,緊接著(zhù)臺下的'人和我一起同步起來(lái),我看到這樣的情景心里別提多開(kāi)心了,好像得到了一個(gè)貴重的寶貝似的。演講完畢,再一次鞠躬,臺下的人們好像愣住了,先是一個(gè)人拍手,接著(zhù)就是一陣震耳欲聾的掌聲,就連我們的校長(cháng)也忍不住拍起手來(lái)。

  因為大家這一次的掌聲,我的信心一下子爆棚了,掌聲中帶著(zhù)鼓勵和支持,我非常感謝他們給我的這一次掌聲,因為它在我今后的成長(cháng)中帶來(lái)了莫大的幫助。

生活需要掌聲作文 篇7

  生活像一個(gè)調色盤(pán),其中蘊涵著(zhù)追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……此時(shí),我們最需要的莫過(guò)于充滿(mǎn)鼓勵的掌聲了!

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)鄉下女孩上初一時(shí),寄宿在學(xué)校里,她很內向,也很自卑。老師注意到了她,聽(tīng)說(shuō)她笛子吹得不錯,便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì ),表演笛子獨奏。女孩推卻,但老師卻鼓勵她,給她信心。晚會(huì )上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的`老師為她鼓掌,隨后全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。因為掌聲,女孩后來(lái)開(kāi)朗了許多,成了學(xué)校有名的小笛子演奏家。

  女孩成功了,是因為老師的掌聲。這掌聲對于一個(gè)需要鼓勵的女孩來(lái)說(shuō)是任何東西都比不上的。同樣,我的爸爸也常常給我這樣的掌聲,使我有了信心,一步步走向成功。

  那是去年暑假的一天,我待在家里很無(wú)聊,爸爸就帶我到少年宮廣場(chǎng)去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋,讓我穿上,隨后,便開(kāi)始教我“走路”。我小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)雙腳,剛想跨大一點(diǎn)就摔了一個(gè)仰面朝天,我疼得差一點(diǎn)哭出來(lái)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),為我鼓掌,我生氣地說(shuō):“我摔得這么疼,您還取笑我!笨砂职诌是笑瞇瞇的,并對我說(shuō):“我不是在取笑你,我是看到你進(jìn)步了而為你鼓掌。你看,你剛才摔跤是因為你挪動(dòng)的腳步比以前大了一些,這是不是進(jìn)步?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸繼續說(shuō):“摔倒了沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要幫助時(shí),爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣,一次次摔倒,一次次掌聲,我終于學(xué)會(huì )了溜冰,F在,我再也不羨慕小伙伴在溜冰場(chǎng)上的出色表現了,因為信心告訴我:我同樣可以!我要感謝爸爸,感謝爸爸的掌聲,是爸爸的掌聲讓我有了勇氣,有了信心!從此,我也學(xué)會(huì )了為別人鼓掌。

  其實(shí),在生活中,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫助和鼓勵的時(shí)候。掌聲既是對別人的一種尊重,也是對別人的一種肯定。不需要花費太多,卻能給人以信心和勇氣,我們何不給別人更多的掌聲呢?

  生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點(diǎn)掌聲。

  掌聲不但肯定成功,也確立了更高奮斗目標的起點(diǎn)。因為我們生活在掌聲中,并在掌聲中長(cháng)大,在掌聲中成熟。

生活需要掌聲作文 篇8

  “掌聲”對于我們來(lái)說(shuō),表面上看起來(lái)是很簡(jiǎn)單的,兩只手一拍,發(fā)出清脆的聲響,這便是掌聲了。但是我們似乎都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到這清脆響聲的正真含義和它帶給我們的幸福。

  平凡的人因為掌聲的鼓勵而偉大;自卑的人因為掌聲而自信;那些被詩(shī)人看不起的人也許有一天,他會(huì )因為掌聲而變成人人仰慕的人……一切因掌聲會(huì )變得皆有可能。

  生活中,多一點(diǎn)張申的鼓勵,其實(shí)這也可稱(chēng)為是對他人給予無(wú)限的幫助,對生邊認的肯定。想象如果有一天因為你的一陣不起眼的掌聲而造就了一個(gè)人一輩的成功,你該是多的榮幸而自豪。

  “掌聲”是對一個(gè)人最親切的鼓勵,是對一個(gè)人的認可。

  換位感受:

  如果我為他人閱讀了一篇文章,讀得很好!別人為我鼓掌是,我心里的喜悅與感激這輩子都不會(huì )忘了吧!同時(shí),我也因此有了足夠的信心做出更好的成績(jì)來(lái)。這些,難道不該感謝掌聲嗎?沒(méi)有這清脆的掌聲,我又會(huì )怎么樣!是否會(huì )憑空增添一份自信。

  每個(gè)人相信這感受都會(huì )一樣吧!

  我們總是不停追尋著(zhù)那可貴的真誠!真誠是什么?我說(shuō):真誠就是你對我的認可——掌聲!別人說(shuō):真誠就是你對我的認可——掌聲!

  生活中,掌聲其實(shí)很簡(jiǎn)單,它更可以表達你最深的.誠意。不論是對是錯,你永遠都能讓掌聲陪伴你,相信,掌聲它不會(huì )累的!

  當你身邊的人感到灰心喪氣的時(shí)候,請你用掌聲喚醒他的自信,重新是她直挺挺地站在人們眼前。

  生活中,請大家拍手!發(fā)出著(zhù)清脆悅耳的聲響!掌聲是人們最給力的希望。掌聲的人可使我自信!

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