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需要寬容作文(通用)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的需要寬容作文9篇，希望能夠幫助到大家。
需要寬容作文 篇1
生活，需要寬容謙讓?zhuān)@是一種美德，也是一種后天養成的好習慣。
那日午后，陽(yáng)光徐徐灑落在無(wú)垠的大地上，唯美無(wú)比。
這是一節自習課
我正奮筆疾書(shū)，希冀可以早些完成作業(yè)，與考題做斗爭時(shí)，周?chē)沫h(huán)境的氛圍充斥著(zhù)些許匆迫。
驟然，原本寧靜的教師被一聲爭執所打破了祥和的桎梏：“你在干什么呀！”我著(zhù)實(shí)詫異，循聲望去，原來(lái)小明的手臂沖破了三八線(xiàn)，撞到了正在寫(xiě)考卷的同桌小剛。小剛頓時(shí)不爽，便憤懣的`責罵小明。如此而已。
大多數的同學(xué)都認為這只不過(guò)是一件再平淡無(wú)奇的小事情，所以也只是瞥了一眼。又扭過(guò)頭去，埋頭苦干起來(lái)。然而我卻并沒(méi)有如此，畢竟我的考卷即將寫(xiě)完，所以看一看也不會(huì )怎么耗時(shí)間。
“你干什么推我，什么意思呀，居心叵測！”小剛咄咄逼人。
小明自知理虧，也沒(méi)有與其辯解什么，只是一個(gè)勁地在道歉。
誰(shuí)知小剛還得寸進(jìn)尺起來(lái)，逼迫小明將自己的位置讓那個(gè)給他，方才可罷休。說(shuō)著(zhù)，還推了小明一把。小明大怒喝道：“我就是不讓?zhuān)隳挝液��！?/p>
于是這兩個(gè)人就吵了起來(lái)，也不只是打了雞血還是什么了，這股子吵架的狠勁啊，就一發(fā)而不可收拾了，仿佛是必要打下去。
我覺(jué)得這兩個(gè)人猶如兩只猛虎一般，誰(shuí)也不肯相讓誰(shuí)，畢竟“一山容不得二虎”。那氛圍，真可謂是劍拔弩張呀！我欣然不屑：不就這么一點(diǎn)小事嗎，讓個(gè)位置而已，又不是什么大不了的事情，卻還要大動(dòng)干戈！這是笑了人了。
不過(guò)又轉念一想，生活之中，這樣的小事還會(huì )少嗎？幾乎每時(shí)每刻都在發(fā)生，人們啊，總是為了一些蠅營(yíng)狗茍，雞毛蒜皮的小事而互不相讓?zhuān)苍S早就已經(jīng)習慣了以自我為中心，總是想著(zhù)其他人都應該遷就自己，這樣反而能心安理得！卻忘了自己是否該給他人一點(diǎn)寬容？所謂中華民族的美德與原則，都化為了虛無(wú)！
“吵什么吵呢，讓一下會(huì )死是嗎！”班長(cháng)的“河東獅吼”將我從思忖之中喚醒。
霎時(shí)，小明和小剛又“化干戈為玉帛”，和好如初了，桌子上的位置連中間都還空了一些。
我不禁想起張大學(xué)士的一首詩(shī)：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！斑@首詩(shī)，造就了”六尺巷“的來(lái)歷。
我不禁感慨，生活只要再多一些寬容與謙讓的話(huà)，那么這個(gè)世界一定會(huì )變得更加的美好的。
需要寬容作文 篇2
寬容，是一個(gè)豁達的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環(huán)中閃閃發(fā)光的一束。
雖說(shuō)，這世上有許多擁有小雞肚腸的人，但是我們的身邊卻不缺寬容，它無(wú)處不在。
我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱(chēng)作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請一位姓朱的.理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)有做好，真對不起總理�！敝芸偫砦⑿χ�(zhù)寬慰他說(shuō)：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快�！笔潞�，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
我父親對我要求十分高，如果考試沒(méi)考好，就一定會(huì )被他罵，所以每次考試我都會(huì )十分努力，但不可能每次都考的十分好，記得有一次考英文，我不知為何將許多知識都忘了，只考了70分，那時(shí)我心想，回家又要被他罵了，就直冒冷汗，但奇怪的事發(fā)生了，我爸看了那張試卷，只對我說(shuō)了句：下次細心點(diǎn)，聽(tīng)了這話(huà)我覺(jué)得自己該更加努力點(diǎn)，不然好像對不起他。
這令我感觸到：家長(cháng)們，你們可以用寬容的心來(lái)融化掉與子女之間的那道隔膜之墻！我覺(jué)得有時(shí)，適當的鼓勵與寬容也是對學(xué)生的肯定，不要總是又罵又打，現在青少年的自尊心越來(lái)越強，有些甚至不容受一丁點(diǎn)兒委屈，所以在打前請三思。寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟，請家長(cháng)們不要“返老還童”，變得猶如嬰兒一般。同時(shí)，作為學(xué)生的我們也要體會(huì )家長(cháng)的苦衷，努力把學(xué)業(yè)搞上去，這樣，我們不就和諧了嗎？同時(shí)，這樣我們的生活會(huì )更加美好，國家會(huì )更加有希望！
需要寬容作文 篇3
好象自從世界上有了生命，世間的摩擦和各種矛盾就接踵而至，人們在矛盾與痛苦中掙扎，于是理解和寬容便隨之誕生。 “理解萬(wàn)歲”，這個(gè)口號曾經(jīng)是在五六十年代流行的一句
發(fā)自?xún)刃牡暮魡�。重溫這句話(huà)，讓我們對那個(gè)年代的人和事多了一份理解；重溫這句話(huà)，讓我們對那個(gè)年代的歷史多了一份了解和感慨。對于現在的我們來(lái)說(shuō)，這句話(huà)仍在我們的耳畔回蕩。 也許有的人會(huì )說(shuō)，現在都啥年代了，還“理解萬(wàn)歲”是不是與這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )格格不入了？不錯，在這個(gè)物欲橫流的今天，但丁的那句至理名言：“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”，已經(jīng)成為今天大多數人的座右銘。如果你走的那條路是通向邪惡之路，別人不理解也在情理之中；如果你走的是一條坦途的.光明大道，但這一路上風(fēng)嘲冷譏時(shí)刻圍繞著(zhù)你，別人就是不理解你，你仍堅定不移的走下去，你最終成功了，別人自然地也就理解了。當別人不經(jīng)意的一句話(huà)觸到你的痛處，還沒(méi)有等別人道歉你就翻了臉，當你有時(shí)也犯了同樣的錯誤時(shí)，你也不希望別人對你反唇相譏，于是甚至大打出手，此時(shí)你也渴望對方的理解和寬容。
所以，我們要學(xué)會(huì )換位思考，學(xué)會(huì )寬容和理解�，F在，大多數人都對生活和工作怨聲載道，他們如何苦和累，找不到精神寄托，人人戴著(zhù)人生的假面具，沒(méi)有可以信任的人，得不到別人的理解而困惑和煩惱。究竟是什么原因讓你渴望別人理解？可能是你的****太高，可能是你想的太多，所以心中有許多解不開(kāi)的結，渴望別人的理解。但是，我們何不以平常之心看待周?chē)囊磺�，看待我們的生活呢？正如佛家所說(shuō)“無(wú)相、無(wú)我，心空明凈”。無(wú)論對待什么，都以平淡的心態(tài)去處置，當你到那時(shí)，也許會(huì )豁然開(kāi)朗。理解和寬容他人，也就是善待自己，理解和寬容他人，會(huì )使一個(gè)心灰意冷的人重新燃起生活的希望；理解和寬容他人，需要我們有“宰相肚里能撐船”的度量。只要我們用愛(ài)心和誠心與別人溝通，人與人之間就會(huì )多一份理解和寬容，我們的精神家園就會(huì )變得繁花似錦，我們的社會(huì )就會(huì )是一個(gè)歌舞升平的祥和社會(huì )。理解和寬容他人是一種大度，被別人理解和寬容是一種幸福，但愿這幸福永遠圍繞在我們身旁，圍繞在社會(huì )的每一個(gè)角落。
需要寬容作文 篇4
寬容是一種美德，使人與人之間相處得更加融洽，寬容是一縷陽(yáng)光，它能化解干戈，沖突、仇恨、斗爭……寬容是一根魔術(shù)棒，它可以改善自己與他人社會(huì )的關(guān)系，使人與人相處的更和諧；寬容還是一劑良藥，它能減少情緒的.困撓……因此，在生活中懂得寬容猶為重要。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！碑攧e人犯了錯誤或無(wú)意冒犯我們時(shí)，我們應該得饒人處且饒人，給予他們理解、關(guān)懷和幫助。蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更為強烈！”一位在IBM工作的經(jīng)理，因一次決策失誤導致公司損失1000萬(wàn)美元，董事長(cháng)小沃森將這位經(jīng)理叫到辦公室，并沒(méi)有開(kāi)除他，而是說(shuō)了這樣一句話(huà)：“我剛剛花了1000萬(wàn)元讓你學(xué)習�！比缓笏参窟@位經(jīng)理，鼓勵他繼續開(kāi)拓，果不其然，這位經(jīng)理為IBM公司作出了突出的貢獻�？梢�(jiàn)，寬容別人，也同樣會(huì )得到別人更多的回報。
做人懂得寬容，人與人之間如此，在社會(huì )上更是如此。
據《后漢書(shū)·陳輔傳》記載：東漢末年，河南一帶饑荒嚴重。一天夜里，一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家，躲了起來(lái)，陳輔裝作沒(méi)看見(jiàn)，召集子孫，對他們說(shuō)：“所謂壞人，并不是本性如此，而是壞習慣或形勢所迫才致此�！毙⊥德�(tīng)了，很慚愧。于是，他走到陳輔面前恭敬地認了錯，并決心改過(guò)。陳輔的寬容不僅使小偷改過(guò)，而且減少了其它財產(chǎn)被侵的可能。據聞宋太祖一次飲酒時(shí)，兩個(gè)臣子醉酒失了禮節，內侍請求將其定罪，太祖不肯，還送他們回家。次日，他們前來(lái)謝罪，太祖不肯，不送他們回家。次日，他們前來(lái)謝罪，太祖卻裝糊涂，既寬恕了臣下，表現了大度，又獲得了人心。
兩個(gè)故事告訴我們，沒(méi)有了寬容，我們的生活將充滿(mǎn)戰亂，所以寬容是我們處世的必要課題。當然，寬容并不是絕對的，侵犯社會(huì )秩序，民族尊嚴，國家主權的舉動(dòng)都是不可容忍，是要嚴厲打擊的。
需要寬容作文 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)绬�？您對我太嚴厲了，雖然這都是為我好，但我也需要自由��！我遲遲不敢跟您說(shuō)，害怕您傷心。
從小學(xué)一年級開(kāi)始，您為了打好我的基礎，培養我的良好習慣，從來(lái)不允許我出去玩兒，每當我從臥室的窗戶(hù)外面看見(jiàn)在外面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小伙伴時(shí)，心里總是十分羨慕。
轉眼間，我已經(jīng)升入五年級了。您對我的學(xué)習更是一點(diǎn)也不松懈。記得上一次考試，我只考了89分，名落孫山，我的`心情失落極了�；丶业囊宦飞�，我焦慮不已，要知道，您要求我的考試成績(jì)最低是95分，更何況，我曾跟您夸下�？�，一定是滿(mǎn)分。一下子，恐懼、擔心、害怕一股腦的涌上了我的心頭。
回到家，您已經(jīng)在門(mén)口了，一看到我回來(lái)立刻幫我拿書(shū)包：“怎么樣，考試多少分？”“8……9” 。我低下頭，吞吞吐吐地回答道�！笆裁�？”媽媽暴跳如雷，幫我拿書(shū)包的手頓時(shí)松了下來(lái)，害我差點(diǎn)跌倒。您無(wú)情而冷漠地揮起那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手打在我臉上，我感到臉上火辣辣的，您氣哼哼地走了 。淚，無(wú)聲地流了下來(lái)……
進(jìn)了家門(mén)，爸爸也以為我取得了好成績(jì)，所以為我準備了一大桌的好菜，可一聽(tīng)到我那氣人的成績(jì)，也沒(méi)多說(shuō)幾句，只是默默地唉嘆。
開(kāi)始吃飯了，以前充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的餐廳顯得很沉悶，即使再多的山珍海味都難以咽下。之后，我做什么事情都小心翼翼，生怕再惹您生氣。
爸爸媽媽?zhuān)抑滥菫槲液�，可是，您知道嗎？我需要寬容的�?ài)！
需要寬容作文 篇6
寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容是一種高尚的精神境界。有一次，吳老師給我們將了最近發(fā)生的一次新聞，這件事會(huì )生就是因為心胸狹窄，不懂寬容才會(huì )發(fā)生的。新聞的內容大概是這樣的：一架飛往國外的飛機上，有一個(gè)旅客在吃方便面，前面的一位旅客準備放低椅子好好地睡一覺(jué)�？烧l(shuí)知，再放凳子的同時(shí)，無(wú)意中碰到了在吃面的旅客，吃面的旅客一失手，把湯汁翻在了前面那位旅客的`衣服上。這本來(lái)是一件沒(méi)什么大不了的事，只要寬容一點(diǎn)，就能把事情解決了，可是那位旅客心胸狹窄，不謙讓?zhuān)_(kāi)始罵起了人。
沒(méi)過(guò)多久，兩人鬧的開(kāi)始打起架來(lái)了，飛機上的好多乘客上前去勸阻，可是那兩位乘客無(wú)動(dòng)于衷。于是，駕駛員就為了這件事情，將飛機飛回機場(chǎng)，耽擱了許多人的時(shí)間。要知道“時(shí)間就是金錢(qián)”，我們要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。有一句話(huà)說(shuō)得好“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！鄙钪�，心胸寬容的人也有許多。一天，我和朋友費一凡在恐龍園玩時(shí)，為了搶先排隊一個(gè)項目，飛速的奔跑著(zhù)。無(wú)意之間，費一凡撞到了一位成年人的手，導致他手中的水杯摔在地上摔壞了，連衣服也被水澆濕了。我以為那位成年人會(huì )大發(fā)雷霆，狠狠地罵費一凡。誰(shuí)知，那位成年人并沒(méi)有生氣，原諒了費一凡，然會(huì )就走掉了。所以，這個(gè)世界上需要寬容。
需要寬容作文 篇7
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，在困難面前，不要退縮，不要畏懼;在逆境面前，要有堅強的勇氣和足夠的毅力去面對，去打造，去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。
打開(kāi)那一片片美麗的回憶，它們美麗，正是因為有了滋潤和愛(ài)護，正像孩子們的成長(cháng)，需要父母的寬容和諒解，因為它們是成長(cháng)中必不可少的原料。
那一次學(xué)校舉辦了作文和寫(xiě)字比賽，我也積極的'報了名，心想這幾個(gè)月的努力沒(méi)白費，一定會(huì )打敗其他選手，成為第一名的。
轉眼間，到了比賽的那一天，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，準備迎接這一次的考驗，爭回兩個(gè)第一。
然而，現實(shí)并不是我想象的那么完美，它是殘酷的，是無(wú)情的。我的作文得了一等獎，而寫(xiě)字卻得了二等獎。雖然同學(xué)們都傳來(lái)了敬佩的目光，但是我心里卻七上八下，因為比賽前我以下定了決心，要拿回兩個(gè)第一，給父母一個(gè)驚喜，可是現在……
好不容易挨到了放學(xué)，我慢吞吞地走回家，懷著(zhù)忐忑不安的心情把結果告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儏s非常高興，和藹可親的對我說(shuō)：“雖然你的書(shū)法沒(méi)有拿到第一名，但是我們想寫(xiě)你已經(jīng)盡力了，已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平，現在不要氣餒，不要傷心，不要難過(guò)，現實(shí)終究是殘酷的，只要你加倍努力，把精力投入在練字上，你不缺點(diǎn)上的不足，就一定會(huì )成功的，我們相信你�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我心悅誠服的點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)心情舒暢，快活得像只小鳥(niǎo)，所有的煩惱都跑到了九霄云外。
有人把父母比作甘甜的雨露，滋潤著(zhù)正在成長(cháng)的小樹(shù);有人把父母比作泉水，為干渴的人帶來(lái)一絲絲清涼的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁，哺育了他的兒女……而我把父母比作一片汪洋大海，正是因為有了他們的寬容，成千上萬(wàn)的魚(yú)兒在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，在他們的懷抱中幸福的度過(guò)一生。
父母的胸懷是我避難的港灣，父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖，父母的寬容是我成長(cháng)的雨露。
需要寬容作文 篇8
同學(xué)之間性情不共，特色各異，各人都有長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，也有毛病與不腳，要想和氣相處，首先需要大野皆有一顆容納之心，學(xué)會(huì )寬容。
我曾經(jīng)望到過(guò)這樣一則資料：一位初一的女生，把從彼最機密的心事告訴了獨一的同性摯友。過(guò)了一個(gè)禮拜，“心事”變成了“丑事”，不僅齊班都知路了。女生的媽媽還被找去談話(huà)。那位媽媽歸到家面樂(lè )滋滋地學(xué)訓女兒：“傻瓜！不告訴自人的父母，卻告訴別人，你瞅到了吧！他人仍是把你給出售了，講了多多遍，老是改不了。你這樣下去，還得吃虧！”打了訓的女兒，過(guò)后也沒(méi)吭聲。
起初在訪(fǎng)聊中，記者找到這個(gè)母孩，答她：“你和那位惡友人還還講話(huà)嗎？”你知講這位父生是如何答復的嗎？女孩瞪著(zhù)一雙露謙笑意的大眼睛說(shuō)：“講啊，替什么不道呢？興許她并不是有意的�！�
“那你媽媽曉得這些情形嗎？”記者驚奇地說(shuō)。
“這爾就不告知媽媽了，實(shí)在，她那套‘不吃虧’的實(shí)踐是比擬初級的，跟己接敵人，只想著(zhù)本人占廉價(jià)那怎么言哪？我還沒(méi)那么高的智商�！闭f(shuō)完，她那單充斥自負的大眼睛又笑了，啼得是那么甜，那么美。
是的，寬容并非脆弱，它須要極大的力氣取勇氣寬容其名是一種心態(tài)，一種不奢求，不極其，不率性的健康口理，寬容并非饒恕，它的意思遠比寬恕一集體的`過(guò)錯更廣闊、深遙。寬容的背地是一顆仁愛(ài)之心。
我疏眼目擊功這樣一場(chǎng)哀�。簝擅既昙壍哪猩�，不知什么起因，單方發(fā)生了抵觸，各帶來(lái)幾名助手，在半路上大擊出手雙方鏖戰了十多少分鐘，因為這些人面黃肌瘦，互不相讓?zhuān)詈髮е码p方二敗俱傷，頭破血淌……
寬容是翻開(kāi)人與人之間協(xié)調之門(mén)的鑰匙，它對我們每個(gè)人都是很主要的涵養。如果這兩名同學(xué)，相互之間彼此忍讓?zhuān)自?huà)常說(shuō)退一步海寬地空，也許就不會(huì )導致事件的好轉，假如這兩名同學(xué)都有一顆寬容之心，學(xué)會(huì )抉擇適當的方法結決盾矛，或者播種的就不是悲哀而是鈍樂(lè )。
寬容并不需要付出太多，它僅僅需要我們往教習，去領(lǐng)會(huì )和感悟，需要咱們拿沒(méi)勇氣和智慧去想去干，僅僅如斯，寬容就可能使我際交變得輕松，也會(huì )給大家帶去快活。
需要寬容作文 篇9
一個(gè)人在成長(cháng)的歷程中，需要的有時(shí)很多，有時(shí)很少，有的人需要無(wú)限的鼓勵關(guān)懷，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的，有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(cháng)的茂盛，小鳥(niǎo)要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠，寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒，我們需要挫折來(lái)磨煉自己，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們的成長(cháng)也需要挫折，我們這代‘祖國的花’大多數成長(cháng)于溫室之中，經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，受不起挫折，一次考試的失敗，一次朋友的離去，都會(huì )把我們打倒，我也有這樣的經(jīng)歷
上了中學(xué)以后學(xué)習任務(wù)繁重了許多；特別是數學(xué)難了，在小學(xué)我的數學(xué)成績(jì)還不錯，當上中學(xué)時(shí)的第一次考試測驗亮在我的眼前時(shí)我呆住了，不知所措。我失望，我沮喪，我失去了自信。我不知該怎么告訴家長(cháng)。
回家后，媽媽看了我的成績(jì)后，說(shuō)：“一次成績(jì)并不代表什么，你要相信自己，媽媽相信你是最棒的�！�
對，我不能屈服，我絕不能在挫折前屈服，我要重新奮斗。我制定了計劃，我上課時(shí)問(wèn)老師不懂的問(wèn)題，回到家里后多做練習。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于在第一學(xué)期期中考試時(shí)，我考了89.5的成績(jì)，雖然不理想，但我也走了過(guò)了挫折。我無(wú)懼挫折！
愛(ài)迪生有很多發(fā)明，他不知道遇到了多少挫折和失敗，被打聾了左耳，做試驗被火燒毀了一切，最后才有了我們使用方便的電燈，電話(huà)。還有居里夫人經(jīng)過(guò)千百次試驗發(fā)現了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗，那么就沒(méi)有今天的很方便的電燈電話(huà)和這些化學(xué)物質(zhì)，他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長(cháng)和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。
成長(cháng)需要挫折，我們要勇于挑戰，面對挫折，當你有勇氣戰勝挫折時(shí)，你就開(kāi)時(shí)成長(cháng)了。
挫折是良師，是益友，伴我們成長(cháng)
繩索
書(shū)，是我們的良師諍友；書(shū)，是我們遨游知識王國的旅船；書(shū)，更是我們攀登成長(cháng)高峰的繩索。在書(shū)海中，我歡樂(lè )了千萬(wàn)次，在書(shū)海中，我陶醉了千萬(wàn)次；在書(shū)海中，我感悟了千萬(wàn)次。使我深深地明白到，《竊讀記》里所說(shuō)：“我們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！�
如書(shū)蟲(chóng)般的我讀書(shū)可是如饑似渴。幼時(shí)愛(ài)看圖畫(huà)書(shū)，童年愛(ài)看故事書(shū)，現在，又發(fā)現了散文這片“綠洲”，愛(ài)不釋手。讀書(shū)不僅激發(fā)了我對寫(xiě)作的興趣，更幫我改掉了原本“江山易改，本性難移”的壞毛病。稚時(shí)，從來(lái)不懂得寬容。每當別人不小心對自己做了小至踩了腳的事時(shí)，我總會(huì )脫口而出：“看著(zhù)點(diǎn)兒！”把別人嚇得不知所措�？赡菚r(shí)我已經(jīng)是一個(gè)升一年級的學(xué)生了，仍毫無(wú)改進(jìn)。直至上學(xué)的前一天，我去書(shū)店看書(shū)，才恍然大悟。
在好奇心的驅使下，我拿起了那本《童年的'你》。我越看越慚愧，心亂如麻。因為那本書(shū)對“兒童寬容”這一方面做了較大的研究。我記得那本《童年的你》是這樣寫(xiě)的：“當你犯錯時(shí)，有人對無(wú)意的你寬容，你呢？”“試著(zhù)心平氣和，學(xué)會(huì )寬容，把別人的過(guò)錯當作對自己的磨煉�！薄霸谀闶褂脤捜莸臅r(shí)候，你將無(wú)比愉悅，并深深感嘆世界的妙不可言�！薄且粋�(gè)個(gè)平時(shí)看起來(lái)毫不起眼的標點(diǎn)、字眼、詞語(yǔ)、句子，如螞蟻般鉆進(jìn)了我的心，我的反思，我的腦海里。腦海中，一個(gè)個(gè)因不懂為他人著(zhù)想，不懂寬容，年少無(wú)知而犯下傻事的情景如電影般不斷回放，思緒萬(wàn)千。突然，我淺淺一笑，似乎明白了什么。
高爾基說(shuō)得不錯：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！贝撕�，我下定決心，要講這個(gè)缺點(diǎn)“連根拔起”！
“原來(lái)寬容這么快樂(lè )��！”一個(gè)星期后，我如同哥倫布發(fā)現了新大陸，高興極了。媽媽聽(tīng)了，撫摸著(zhù)我的頭：“那當然，長(cháng)期小事化大，就會(huì )像掉進(jìn)了無(wú)底的憤怒沼澤，不可自拔。倒不如不再執著(zhù)，浪子回頭，寬恕笑對人生�！�
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！钡拇_，在我的身體慢慢成長(cháng)的時(shí)候，我的心靈，我的智慧，我的思想也在隨著(zhù)“營(yíng)養”逐漸成長(cháng)。在讀書(shū)的過(guò)程中咀嚼著(zhù)精神的盛宴，品味并收獲著(zhù)，讓人回味不已。同樣，在攀登知識與道德的高峰時(shí)，需要的，也恰恰正是書(shū)，這一條“繩索”。
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