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生活需要掌聲作文

時(shí)間:2023-10-01 16:32:05 需要 我要投稿

生活需要掌聲作文【集合6篇】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的生活需要掌聲作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活需要掌聲作文【集合6篇】

生活需要掌聲作文 篇1

  生活就像一個(gè)大舞臺,演繹著(zhù)多彩多樣的節目,只要演得好,就會(huì )有掌聲,生活需要掌聲。

  記得有一次,我和爸爸去爬山。一開(kāi)始我以迅雷不及掩耳之勢,十幾分鐘就到了半山腰,可漸漸地,我的腿就如捆上了千斤重的鐵一般沉重,想連續走上幾步簡(jiǎn)直比登天還難,豆粒般大的`汗珠如雨一般像斷線(xiàn)的珠子接連不斷,身上干燥的衣服像被水浸過(guò)一般濕透,頭發(fā)也被汗水浸濕了。天哪,這么累,還有這么多級臺階,怎么可能爬得上去呢?這時(shí),早已爬上山頂的爸爸對著(zhù)下面的我大喊道:“不要放棄,堅持往前沖!”我聽(tīng)了,鼓起勁努力向上爬,每當我連續走上幾步,爸爸就給我一次掌聲,這掌聲就像一股能量徘徊在我的體內,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,腿似乎也不再那么沉重,變得越來(lái)越輕盈,不一會(huì )就爬上了山頂,看到了山下讓人心曠神怡的美麗風(fēng)光。

  人的一生不可能平坦,他必定坎坷曲折、布滿(mǎn)荊棘,如果沒(méi)有掌聲的鼓勵,怎能保持著(zhù)一腔熱血,勇往直前、奮斗到底呢?可見(jiàn)生活不能沒(méi)有掌聲,無(wú)論成功或失敗,前進(jìn)或后退,都需要掌聲。如果沒(méi)有了掌聲,生活將不再是完美的了,正因為有了掌聲,生活才變得光彩奪目。

生活需要掌聲作文 篇2

  生活是個(gè)大舞臺,無(wú)論臺上演員的演技如何,他們都需要掌聲。

  掌聲是鼓勵

  作文課上,我的一篇作文被老師當做范文在講臺上念,因為文章真情流露,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。其實(shí),在掌聲的背后我付出了很多。這篇文章來(lái)源于我的生活,開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候我的語(yǔ)言都很平淡,老師指導我重新寫(xiě),給我提了好多意見(jiàn)。我按照老師的意見(jiàn)修改重寫(xiě),不知道撕了多少張紙,費了多大功夫才有了現在的.佳作。

  同學(xué)們的掌聲給了我信心,給了我鼓勵,讓我明白了有耕耘才有收獲,生活需要掌聲。

  掌聲是動(dòng)力

  在外打工的表哥回家就問(wèn)我的學(xué)習,當看到我上期期末考試成績(jì)不錯的時(shí)候,哥哥高興地拍手來(lái):“老妹,咱先給你來(lái)點(diǎn)掌聲,是鼓勵你上期成績(jì)不錯,也是激勵你以后繼續努力。初三是關(guān)鍵的一年,老妹一定要再接再勵哦,一年后哥等著(zhù)你的好消息哦!备绺缂(dòng)地滿(mǎn)臉通紅,手掌不停地拍著(zhù),看到哥哥為我取得的成績(jì)這樣興奮,我在心里暗暗告誡自己一定要努力,不能辜負哥哥。

  緊張忙碌的初三生活開(kāi)始了,面對堆積如山的作業(yè),我感到時(shí)間過(guò)得太快,有時(shí)候覺(jué)得自己快扛不住了,但一想到哥哥鼓勵的掌聲,興奮地表情,我不由得為自己怯懦感到羞恥,我又鼓起勇氣鉆進(jìn)作業(yè)堆里,去完成我該完成的作業(yè);面對強大的競爭對手,我感到自己力量的渺小,有時(shí)候覺(jué)得自己快撐不下去了,但一想到哥哥鼓勵的掌聲,興奮地表情,一股強大的力量從心底升起,我又挺直腰桿去迎接挑戰;面對成績(jì)的時(shí)起時(shí)落,我感到自己快崩潰了,有時(shí)候都想要放棄了,可一想到哥哥鼓勵的掌聲,興奮的表情,我又抬起頭來(lái),整理自己的心情,重新投入艱難的學(xué)習里程。

  哥哥的掌聲給我我戰勝前進(jìn)過(guò)程中種種的困難,讓我明白了最大的敵人就是自己,只有戰勝自己才能戰勝他人。我的生活需要掌聲。

  掌聲是肯定

  “袁藝林是個(gè)堅強的姑娘,父母不在身邊,她能照顧自己,好好學(xué)習,不依賴(lài)別人!边@是班會(huì )時(shí)間,班主任老師對我的評價(jià),聽(tīng)到這些,我在心里為自己鼓掌,為自己喝彩。因為一直在父母身邊過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我,在父母外出務(wù)工時(shí)終于能獨立生活了。我不僅學(xué)會(huì )了照顧自己的衣食住行,學(xué)習上也芝麻開(kāi)花節節高,F在獨立自主的我能堅強面對自己學(xué)習中的各種困難,能獨立解決生活中的種種不適,我很高興,我長(cháng)大了,我堅強了。

  自己給自己掌聲,是對自己最好的肯定,要讓別人認可自己,首先要自己認可自己。我的生活需要自我肯定,需要自己給自己掌聲。

  掌聲給了我自信,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我認可自我,我的生活需要掌聲。

生活需要掌聲作文 篇3

  在生活中,到處需要掌聲。掌聲是一種鼓勵人的方式。不需要說(shuō)話(huà),卻能給人傳遞溫暖。

  有一次,我在奧數班上考了滿(mǎn)分150分。我覺(jué)得應該沒(méi)有人為我鼓掌吧!因為我前幾次都考得不理想,這一次突然考到了150分,奧數班上的同學(xué)疑心重,肯定會(huì )懷疑我作弊吧。出乎意料的是,全班聽(tīng)到我考了150分后,居然統一的鼓起了掌!我突然感到一股暖流流遍全身,感動(dòng)的一句話(huà)也說(shuō)不出。這些掌聲是如此熱情又溫暖,我感受到了同學(xué)們對我的信任,對我的贊許。

  以前在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)賣(mài)藝者,其琴聲悠揚,令人感動(dòng),吸引了不少過(guò)路人。拉完一曲,許多人紛紛向錢(qián)罐里丟錢(qián),一眨眼的`工夫,錢(qián)罐里已經(jīng)裝滿(mǎn)了錢(qián),一些還落到了地上?墒撬嚾藚s沒(méi)有一絲欣喜的笑容。后來(lái)一個(gè)旅游者帶領(lǐng)大家舉起手來(lái)為之鼓掌,賣(mài)藝人居然流下了感動(dòng)的淚水。

  當時(shí)我并不明白,賣(mài)藝人為何流淚。通過(guò)我的親身經(jīng)歷,現在終于明白了藝人為什么感動(dòng)的流下眼淚,因為賣(mài)藝者他尋求的是知音,期待的是掌聲。

  人生需要掌聲,而掌聲比金錢(qián)更為重要。

生活需要掌聲作文 篇4

  我們一直都有領(lǐng)讀的規定。每天早晨,總會(huì )有一個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)大家讀課文和生字。

  在講臺上領(lǐng)讀可威風(fēng)了,幾十人都聽(tīng)你指揮,把你當成小老師,那可真是威風(fēng)凜凜。

  “今天由周楚人領(lǐng)讀課文!蔽乙徽,輪到我了?我愣了愣,兩腿發(fā)抖,心里既激動(dòng),又擔憂(yōu)。我顫顫抖抖地走向講臺,大腦里一片空白,喉嚨里仿佛有什么東西堵住似的?粗(zhù)書(shū),讀不出來(lái)。心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看了看一雙雙緊盯著(zhù)我的眼睛,渾身不自在。老師等待了一會(huì )兒,和藹可親地說(shuō):“周楚人太緊張了,咱們給他點(diǎn)掌聲吧!”同學(xué)們先一怔,然后左看看,右看看,接著(zhù)便鼓起了掌。我頓時(shí)覺(jué)得全身上下,有種說(shuō)不出的愉悅。掌聲給了我力量,給了我勇氣,給了我自信!我清了清嗓子,小心翼翼地開(kāi)始讀課文。

  老師笑了笑,先是做了個(gè)暫停的手勢,我和同學(xué)都停下來(lái),不知老師葫蘆里賣(mài)得是什么藥!巴瑢W(xué)們,我們再給周楚人鼓掌,他讀得非常棒,只是再有些感情,聲音再大些就更好了!蓖瑢W(xué)們不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓起了經(jīng)久不息的`掌聲。我被老師的關(guān)愛(ài)以及同學(xué)的熱心感動(dòng)了。我抑揚頓挫地讀著(zhù)課文,鎮定自若。

  我感覺(jué)自己成了音樂(lè )家,那些文字便是跳動(dòng)的音符,輕快地在我心中舞蹈,我陶醉了……

  領(lǐng)讀結束,不等老師說(shuō)話(huà),同學(xué)們就鼓起了雷鳴般的掌聲,望著(zhù)同學(xué)們的笑臉,我仿佛在幸福的海洋中遨游。

  掌聲給了我自信,我也明白了掌聲的含義!吧惺帧笔钦频膶(xiě)法,手上的高尚!

  生活需要掌聲,需要手上的高尚!

生活需要掌聲作文 篇5

  生活是多姿多彩的,離不開(kāi)許多東西,而我認為,生活需要掌聲,因為它給予了人們勇氣。

  有一次,班里舉行了朗讀比賽。在這之前,我已經(jīng)做好了充分的準備——在家每天朗誦,不斷練習,F在就準備大顯身手了。 “快到我了,快到我了!”馬上就要到我了,我的心越來(lái)越激動(dòng),如一頭小鹿在到處亂撞。我想:馬上就要到我了,我一定要好好表現。但是,萬(wàn)一我在讀的時(shí)候掉鏈子怎么辦?萬(wàn)一我……我越來(lái)越緊張…… “下面有請王嘉穎為我們朗誦!”頓時(shí),全班掌聲轟然響起,我也不知怎么的,心不再開(kāi)始緊張,反而不斷鼓舞自己邁出這一步。我慢吞吞地走向講臺,離講臺越近,心中就越激動(dòng),顧念就越多,而同學(xué)們一雙雙出神的眼睛也緊盯著(zhù)我。走向講臺,我看著(zhù)52雙眼睛盯著(zhù)我,心中越發(fā)緊張半天支不出一句話(huà)。不知是誰(shuí),響起了鼓勵的掌聲——掌聲再一次響徹著(zhù)整間教室。聽(tīng)了這掌聲,我不知從哪兒來(lái)的勇氣,竟開(kāi)始流利地讀起了課文……讀完后,我不禁松了口氣,一溜煙走下了座位。這時(shí),同學(xué)們有熱烈的鼓掌,這次的掌聲不僅表示對我的.慶賀,也讓我重新拾回了勇氣,獲得了成功和財富。

  是呀,生活中需要掌聲,也離不開(kāi)掌聲,正是別人無(wú)私的給予你了掌聲,才會(huì )讓你獲得勇氣、財富等許多東西。當然,在別人給予你掌聲的同時(shí),你也要把掌聲獻別人。

生活需要掌聲作文 篇6

  窗外傳來(lái)一陣陣掌聲,那掌聲是多么悅耳,多么響亮,此時(shí)此刻,我不禁陷入了深深的沉思:這掌聲是多么熟悉……哦,我記起來(lái)了,那是三年前的一個(gè)夜晚——一陣清幽的樂(lè )曲傳來(lái),遠遠望去,一位街頭的賣(mài)藝者出現在我的視線(xiàn)中。

  他的周?chē)延性S多聽(tīng)眾聞聲而至,一曲未盡,圍聽(tīng)的人紛紛向錢(qián)罐丟錢(qián),轉眼之間,錢(qián)已裝滿(mǎn)了錢(qián)罐,但賣(mài)藝人的臉上并沒(méi)有一絲笑意!芭、啪、啪……”人群中不知是誰(shuí)鼓起掌來(lái),零星的掌聲漸漸跟上。賣(mài)藝人的眼里閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的亮光,那是一種滿(mǎn)足,一種陶醉。人生需要鼓掌,掌聲比金錢(qián)更為重要。

  掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤著(zhù)我們的心,世間有了掌聲才會(huì )生動(dòng),沒(méi)有掌聲的世界是死寂的、可怕的。正如伯牙所彈奏的`《高山流水》,高山的水依然流淌,但知音不在,那心心相印的掌聲也悄然離去。

  沒(méi)有掌聲,生命就將枯萎。掌聲是人生不可或缺的一部分,他將永遠鼓舞著(zhù)每一個(gè)人,金錢(qián)是不能與之相提并論的,掌聲源遠流長(cháng),永遠奔騰在最需要它的地方。人生需要掌聲!讓我們一起拍手,讓掌聲響得更加清脆悅耳,讓世界因掌聲更加生動(dòng)!

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