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生活需要挫折作文(精華)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的生活需要挫折作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活需要挫折作文1
生活中到處都有挫折，它使人失敗，失去信心，甚至失去生命，因為人們都厭惡它。
挫折即為困難。你歡樂(lè )嗎如果答案是肯定的，那必須回答第二題：你要不要困難如果答案是否定的，情有可原，因為人人都厭惡挫折。但我還要說(shuō)：假如沒(méi)有困難、挫折，要怎樣才能體現你的歡樂(lè )呢正因為有失敗后的沮喪，才有了你今日的歡樂(lè )。
挫折也有好的一面：激人奮進(jìn)。
貝多芬雙耳失聰后，更加用心于創(chuàng )作。正是因為雙耳失聰后沮喪而摧他奮進(jìn)，創(chuàng )作了一系列的世界名曲。
可能你會(huì )說(shuō)：挫折小，打擊不大，沒(méi)有扼殺他的自信心。那么海倫·凱勒的.事跡應當足以讓你信服發(fā)。海倫自幼雙目失明，兩耳失聰，可她不畏命運所屈服，依然奮斗著(zhù)，努力著(zhù)，最終成了著(zhù)名的教育家、作家。
也許你還不能信服：這是外國的，并非中國人的事跡。那么，請回顧過(guò)去，多少文人墨客在當上官被貶之后，寫(xiě)出了多少千古傳唱的名句，例如蘇軾，柳宗元，李商隱。
古代有，現代依然有。聞名于世的《二泉映月》的作者阿炳，幼時(shí)雙目失明，終日坐在第二泉旁，拉著(zhù)二胡，創(chuàng )作了《二泉映月》。
正因為挫折，他們才得以?xún)?yōu)秀。也正是他們理解挫折，認同挫折，笑納挫折，才有了當年之成就，以致流芳百世。
我們和他們一樣，需要挫折和鍛煉，需要挫折滋潤我們的心田。生活需要挫折。
生活需要挫折作文2
生活的湖水有漣漪，才是最美艷的。
——題記
挫折是什么？
“失敗”說(shuō)：挫折是永遠翻不過(guò)的山，因為山的那邊還是山。
“懦弱”說(shuō)：挫折是一片荊棘叢地，會(huì )讓我們扎得遍體鱗傷。
踏上青春之路的我，害怕了。
曾幾何時(shí)，考卷上鮮紅的錯號，讓我傷心不已；老師嚴厲的指責，讓我痛哭流涕；父母嘮叨的怨語(yǔ)，讓我失魂落魄……
在絕望中，我回憶以前的美好；在絕望中，我憧憬未來(lái)的美景；在絕望中，我不禁想起了一句話(huà)“人的生命似洪水奔流，不遇著(zhù)島嶼與暗礁難以激起美麗的浪花�！�
人們坎坷的經(jīng)歷蕩漾在我的`腦海里……貝多芬——一位雙耳失聰偉大的音樂(lè )家�？墒�，他以自己頑強的意志克服了重重障礙，一生創(chuàng )作了許多不朽的作品，如《命運交響曲》、《月光曲》，他的成就不正是挫折所饋贈的嗎？接著(zhù)，我又仿佛看到了貧窮的洪戰輝牽著(zhù)小妹妹到處奔波，看到了海倫·凱勒在努力地學(xué)者語(yǔ)言……可見(jiàn)，他們在困難面前選擇的不是退縮，而是勇敢地向他挑戰。
站在青春的林蔭小道上，金線(xiàn)陽(yáng)光從樹(shù)梢漏了出來(lái)，我，站起來(lái)了！
人生路上有風(fēng)有雨，荊棘叢生，難道是風(fēng)平浪靜的嗎？只有浴火后的鳳凰才是最美麗的，不是嗎？只要我們去拼搏，去奮斗，前方等待我們的一定是鮮花與掌聲……
我再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內。在哪兒摔倒，就在哪爬起來(lái)吧！
挫折是什么？
“成功”說(shuō)：挫折是一座山，翻過(guò)它，是一片廣袤的大海。
“堅強”說(shuō)：挫折是荊棘，只要你拿出自己的膽量，劈開(kāi)它，成功之路，將為你敞開(kāi)。
生活需要挫折！生活因挫折而美艷！
生活需要挫折作文3
蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，修列《兵法》；不違遷蜀，世傳《呂覽》。韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》，然后才成就一番偉業(yè)的。
當我第一次撫摸六根琴弦時(shí)，我就知道我不是一塊彈琴的“好料”，我必須比別人更加刻苦練習。很快，我就遇到了“攔路虎”，我發(fā)現師兄、學(xué)姐手下彈出的都是嫻熟，優(yōu)雅的和弦音階，而我只能彈出像小孩子跳房子那樣的單音，斷斷續續，支離破碎。
于是我開(kāi)始苦練。我嘗試化整為零，把每個(gè)音階分成若干和弦，“攻克”和弦，熟練和弦后，再排列組合成音階，最后完成整首曲子。我努力組合每一個(gè)和弦，每個(gè)連成的音階飄蕩在房間里。一次次忍受著(zhù)手指脫皮的痛苦，一次次擦過(guò)汗的`手繼續練習，周而復始，正所謂，“春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休”。終于連成了一篇完成的曲子。
那一次次的反復和那一滴滴的汗水終于連成曲子。
可事后來(lái)，新的問(wèn)題又擺在眼前—我不懂節奏，不知道何時(shí)彈重音或輕音，何時(shí)把一個(gè)音符的時(shí)值拉長(cháng)或縮短。彈出悲傷的表情時(shí)，我漸漸醒悟。
彈琴，不僅需要用時(shí)間去打磨，還要用心去體會(huì )。
當我再次面對挫折時(shí)，我學(xué)會(huì )了用心去感受音樂(lè )。如果是布魯斯風(fēng)格，我就以悠揚的旋律配合；如果是搖滾風(fēng)格，我就以急促、輕快的旋律相配；如果是古典風(fēng)格，我就以快慢相結合來(lái)應對……讓心與作者的距離縮短，細細品味每首樂(lè )曲背后的情感。
人生之路如此漫長(cháng)，挫折就像人生路上的一顆顆小石頭，我們隨時(shí)都有可能被它絆倒。只要還存有一絲希望，我們也要勇敢去面對，去迎接挑戰！
生活需要挫折作文4
人生變化多端，它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)而巨浪拍岸，時(shí)而風(fēng)平浪靜。人生難免會(huì )遇到挫折，面對挫折，有人失去奮進(jìn)的勇氣，有人卻百折不撓，在曲折的人生中獲取堅強，所以我認為別懼怕挫折。挫折往往是一筆財富。
就像奧斯特洛斯所說(shuō)的“人的生命似洪水崩流，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！睍�(shū)中人物柯察金，從貧苦少年逐漸形成為一位無(wú)產(chǎn)階級革命家的歷程，年少的他做過(guò)店員，任人欺負，偷過(guò)德國人的槍?zhuān)嗌俅螔暝谒劳鼍�(xiàn)上。仍堅持革命。
最后再全身癱瘓的情況下，仍堅持創(chuàng )作。當我們遇到挫折時(shí)就應該反思：學(xué)習中的苦算什么?保爾帶著(zhù)滿(mǎn)身傷痕，忍受著(zhù)折磨卻終未倒下，我們往往在小小的瞌睡蟲(chóng)面下趴下了，卻一翻不可收拾，相較而言，我們何等慚愧啊!往往有人再困難面前倒下。即使在一百次跌倒，也要從一百零一次時(shí)站起來(lái)。
一個(gè)人在科學(xué)探究中，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯誤，并不是壞事，并不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認和改正錯誤，就要像愛(ài)迪生那樣，再發(fā)明電燈過(guò)程中，做了無(wú)數次實(shí)驗，總共用了6000多種材料，這是多么嚇人的數字。
6000多種材料，只能說(shuō)明在6000多種材料進(jìn)行實(shí)驗時(shí)，愛(ài)迪生失敗過(guò)很多次，但他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲，提高了電燈的'壽命，研究好了電燈，這些事實(shí)難道不能說(shuō)是挫折詩(shī)人生最好的老師嗎?人生難免會(huì )有挫折，只要勇敢面對，挫折總會(huì )變成前進(jìn)的動(dòng)力。
挫折是人們最好的老師，尤其是在踏上生活征程的時(shí)刻，我們只有不斷的磨練自己，才能做到“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！�
生活需要挫折作文5
生活是七色板，其中蘊涵著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……然而挫折是生活中必不可少的成分。
記得以前，有一件事仍令我記憶猶新。我在班上品學(xué)兼優(yōu)，老師非常器重我，時(shí)常能得到老師的表?yè)P，所以老師的表?yè)P已經(jīng)是家常便飯了。由于我十分驕傲，時(shí)而在課堂上東張西望，時(shí)而寫(xiě)作業(yè)時(shí)虎頭蛇尾，時(shí)而在早讀課上和其他同學(xué)交頭接耳……
期中考試到了，我滿(mǎn)懷信心地進(jìn)入考場(chǎng)，可我拿著(zhù)密密麻麻的試卷，我呆住了。最后，我的成績(jì)一落千丈，當得知分數時(shí)，我一下子懵了，好像一盆冷水澆了一下，回家也被家長(cháng)狠狠地批評了一頓。家長(cháng)的'雪上加霜使我更加傷心了，給了我巨大的打擊。
可是，正是因為挫折和失敗，提醒了我驕傲自滿(mǎn)的后果，所以我沒(méi)有在挫折面前低頭，而是正確地面對挫折，我決心在學(xué)期的期末考試中得到好成績(jì)。
從此以后，我認識到了自己的錯誤，上課聚精會(huì )神，踴躍舉手發(fā)言，課后，將自己落下的課程補起來(lái)，認真完成每一份作業(yè)。我的成績(jì)像萬(wàn)馬奔騰般飛速前進(jìn)著(zhù)。最終在期末考試中取得了很好的成績(jì)，老師和家長(cháng)也對我刮目相看了，我自己也十分高興，度過(guò)了一個(gè)令人難忘的假期。
日月如梭，光陰似箭。這段往事仍然讓我難以忘懷。當我們遇見(jiàn)挫折時(shí)，我們不要害怕，不要向它屈服，正確地面對并想辦法解決，是我們應該做的。挫折是生活中必不可少的，沒(méi)有它就沒(méi)有成功。
生活需要挫折作文6
生活，多么美好的字眼。它有歡樂(lè )，有幸福，有微笑，但更需要挫折！沒(méi)有經(jīng)歷一番腥風(fēng)血雨，哪來(lái)一片碧海藍天？挫折，可以使人堅強；可以使人勇敢；可以使人奮斗。但我們要在挫折中成長(cháng)，在挫折中懂得道理，不能在挫折紅一蹶不振。
誰(shuí)不是在經(jīng)歷挫折后成功的，鳥(niǎo)兒在幾次跌落后學(xué)會(huì )飛行，老虎在幾番爭奪后學(xué)會(huì )捕食，人們在失敗之后才能成功。就劉翔來(lái)說(shuō)吧。他從年少時(shí)不斷地努力奔跑，練習著(zhù)。最后走到了奧運冠軍的這條路上，有多么的崎嶇，坎坷，經(jīng)歷多少次失��；在練習中翻倒跨欄，在練習中摔傷，在練習中流過(guò)多少汗水，才在奧運會(huì )上成功！他，還曾經(jīng)在一次國外的比賽中搶跑了，那是多么的遺憾啊，但是他并沒(méi)有因此放棄······
還有大家都熟悉的丑小鴨。它從一出生就被雞鴨們排斥，甚至連牧場(chǎng)主人都討厭它。它傷心地離開(kāi)了牧場(chǎng)，一路上也被一只貓嘲諷。雖然它很傷心，但它也沒(méi)輕易放棄自己的生命，也正是在經(jīng)歷這幾番挫折后，它變成了一只美麗、善良、人見(jiàn)人愛(ài)的天鵝。
還有很多很多這樣的`事例，它都告訴我們：在成功的路上，有一個(gè)‘‘紅燈’’，它叫挫折。有些人會(huì )在這里徘徊，不敢向前，有人從此就停在這里，而有人卻迎來(lái)了綠燈。只要堅持就會(huì )成功。生活中也正是有了挫折，才使更多人成功。挫折也是十分重要的。
做為中學(xué)生的我們，還年輕，還有許多挫折等著(zhù)我們，但我們也需要挫折來(lái)磨練我們，只要勇敢面對挫折，并戰勝它，就會(huì )有一片屬于我們的碧海藍天。
生活，需要挫折。有挫折的生活才精彩。
生活需要挫折作文7
大海里沒(méi)有礁石激不起浪花，生活中沒(méi)有挫折成不了強者�！}記
有人問(wèn)，挫折是什么？苦難說(shuō)：“挫折是生活中的不如意�！本趩收f(shuō)：“挫折是努力后的失敗�！惫陋氄f(shuō)：“挫折是無(wú)人理睬，大千世界里一顆卑微的小草�！笔б庹f(shuō)：“挫折是想努力沖破的大門(mén)�！辈煌娜藢Υ煺塾胁煌囊�(jiàn)解，而我卻認為，挫折是人生最好的.老師。
如果笛福沒(méi)有遭受挫折，怎會(huì )寫(xiě)下一部無(wú)可超越的名著(zhù)，怎能成為世界文壇史上一顆耀眼的明珠；如果海倫·凱勒沒(méi)有遭受挫折，怎會(huì )有這另一片光明的人生，她是哪兒來(lái)的勇氣，敢于挫折相抗，用堅強去推開(kāi)成功的大門(mén)。是挫折，讓貝多芬成為一代“樂(lè )圣”；是挫折，讓愛(ài)因斯坦的名字，流芳百世；是挫折，讓我們懂得什么是人生。
挫折是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的堅定；挫折是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，曾益其所不能”的努力。挫折是水，沒(méi)有它，怎能形成滾滾黃河；挫折是石，沒(méi)有它，怎能筑成巍巍昆侖；挫折是一縷陽(yáng)光，沒(méi)有它，怎能讓我們了解什么是溫暖；挫折是一片紅葉，沒(méi)有它，誰(shuí)能知道“落紅滿(mǎn)地迎寒冬”的意境；挫折是一縷幽香，沒(méi)有它，怎會(huì )有甘甜的香茗。挫折鼓勵我們前行，激勵我們前進(jìn)，推向我們奔向另一片光輝的人生。
沒(méi)有挫折，我們不會(huì )懂得什么是現實(shí)；沒(méi)有挫折，我們不會(huì )知道什么是失敗。挫折使我們更堅強，也使我們更拼搏，挫折為我們描繪出一副新的人生絢麗多彩的畫(huà)卷。
挫折時(shí)一劑良藥，雖然苦口，卻又療效……
沒(méi)有挫折的歌曲太單調，沒(méi)有挫折的舞蹈太生硬，沒(méi)有挫折的人生太枯燥。讓我們敞開(kāi)懷抱，用堅強去迎接那一道道的挫折，用我們的堅毅，優(yōu)雅的邁進(jìn)挫折的門(mén)檻......
生活需要挫折作文8
生活是一塊有棱有角的石頭,是挫折使它變得圓滑。所以說(shuō)，生活需要挫折，挫折成就生活。
經(jīng)歷挫折讓我們認識自己。挫折是一面鏡子，當人們面對它時(shí)，便能從鏡中看到真實(shí)的自己。不論是膽小、迷茫，亦或是勇敢、鎮定，都會(huì )無(wú)一保留的在這面名為“挫折”的鏡子里反射出來(lái)。面對突如其來(lái)的地震，有些人倒下了，但更多的人站了起來(lái)。遠離災區的我們透過(guò)電視看到的那一張張忍著(zhù)痛苦努力生活的臉，便是最好的證明。
經(jīng)歷挫折讓我們變得強大。我不敢說(shuō)所有經(jīng)歷挫折的人都不會(huì )留下陰影和傷痕，但我知道，陰影是因陽(yáng)光才存在的，而傷痕，是對過(guò)去的時(shí)間永久的紀念。正因為有陰影和傷痕在，才讓我們又能鼓足勇氣面對接下來(lái)的生活。溫室里嬌嫩的花朵固然美麗，然而那不過(guò)是曇花一現的茍延殘喘罷了。懸崖上傲然挺立的.雪松盡管沒(méi)有那婀娜多姿的嬌艷，卻散發(fā)著(zhù)攝人心魄的力量。風(fēng)壓不彎它，烈日曬不枯它，暴風(fēng)吹不倒它。那經(jīng)磨了無(wú)數挫折翅依然長(cháng)青的靈魂，令天地間每一個(gè)生靈震撼。
經(jīng)歷挫折讓我們走向輝煌。古人云：吃得苦中苦，方為人上人。挫折是成功的助推器，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )現彩虹。古今中外，挫折成就人生的例子并不罕見(jiàn)：司馬遷忍愛(ài)宮刑發(fā)奮編著(zhù)《史記》，名留千古。愛(ài)迪生歷經(jīng)無(wú)數次失敗終于發(fā)明了電燈，造福世界。殘奧會(huì )運動(dòng)員只依靠聽(tīng)力、感覺(jué)，飛身救球……這些數不勝數的例子我也說(shuō)不再多說(shuō)了。
生活中總是充滿(mǎn)挫折。但是，挫折過(guò)后，擦干眼淚，堅強地面對人生，這才是生活的真諦。沒(méi)有挫折的生活不叫生活，挫折是生活中最珍貴的寶石。
生活需要挫折作文9
我記得有一個(gè)故事：
在遙遠的西方，有二位船長(cháng)打賭，誰(shuí)先把船停在中國的港口，誰(shuí)就能獲得一千萬(wàn)美金。這天風(fēng)和日麗，船緩緩地駛出了巴拿爾彎，兩位船長(cháng)選擇了兩條完全不同的航行路線(xiàn)。A船長(cháng)帶領(lǐng)船員們駛向了和平灣，在這里一切都風(fēng)平浪靜，一周過(guò)去了，兩周過(guò)去了，三周過(guò)去了，突然一排浪朝船打來(lái)，而船長(cháng)還在做他的金錢(qián)夢(mèng)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，船沉了。而B(niǎo)船長(cháng)駛向了一條多灘的路，一路上船員們齊心協(xié)力闖過(guò)了一個(gè)有一個(gè)大風(fēng)大浪，躲過(guò)了一個(gè)個(gè)暗礁，一路的劈波斬浪使他們更加團結，順利地駛向了中國領(lǐng)土，并獲得了無(wú)盡的財富……
聽(tīng)完這個(gè)故事，你是覺(jué)得結局被編劇弄反了還是你所當然呢？要我說(shuō)：B船長(cháng)會(huì )團結人心，時(shí)刻不曾放下警惕，知道大海的可怕，正是大風(fēng)大浪成就了他的成功。人生也是如此，順境和逆境，成功和失敗，任何事都有兩面性，成功當然是要是好事，但太滿(mǎn)的水壺是會(huì )溢出來(lái)的。我希望上天在我年少的時(shí)候，給我多一些困難和逆境，讓我的成功來(lái)之不易，就像B船長(cháng)和A船長(cháng)的.故事，通往明天的道路固然艱辛，崎嶇不平，還有突如其來(lái)的困難，我們更應該勇往直前突破障礙。不是說(shuō)再丑的毛毛蟲(chóng)也有破繭成蝶的一天嗎？毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷的挫折是我們無(wú)法想象的。如果你去幫他，你就錯了，自己有自己通往成功的獨木橋，就看走得穩不穩，沒(méi)有前面的幾次嘗試，就沒(méi)有到達彼岸的未來(lái)，如果毛毛蟲(chóng)沒(méi)有經(jīng)歷這樣的挫折，那它永遠是一條毛毛蟲(chóng)——一條丑陋的毛毛蟲(chóng)。
挫折是通往彩虹之巔的天梯，生活需要挫折，沒(méi)有它，就難有看到彩虹的那一天。
生活需要挫折作文10
有人說(shuō)生活是七色板，當我們在不同的年齡經(jīng)過(guò)不同的事情后，才可能得到其中的幾色。
或許有的人只得到了生活中的艱辛、喜悅，又或許還有人得到了苦痛，寂寞。但是，卻沒(méi)有一個(gè)人得到的只有喜悅。有的人努力了一輩子，卻只有苦痛，若他轉換心態(tài)，哪拿只是轉換個(gè)心情也好，得到的也絕不只是苦痛。
但是我們的生活需要挫折帶來(lái)的苦痛。當一個(gè)人經(jīng)歷了挫折，內心的苦痛就會(huì )隨之而來(lái)，可為什么有的人擊敗了挫折，而有的人卻被挫折打得傷痕累累呢?這完全取決于他們自己內心的想法，一旦選擇與失敗放棄對決，那么自己就注定與成功之交臂，陪伴自己的只剩下苦痛。而選擇了頑強與挫折對決，那么隨即來(lái)的就會(huì )是成功帶來(lái)的喜悅。
俗話(huà)說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)得了彩虹?在這里，我想說(shuō)：不經(jīng)歷挫折，哪能看得見(jiàn)成功?我們回望一下過(guò)去，從古至今，哪一個(gè)文人武士不有經(jīng)歷過(guò)挫折?挫折是早晚都要經(jīng)歷的，而成功擊敗挫折后的喜悅卻不是人人都能得到的。有的人，他在挫折中磨練自己，不斷使自己茁壯成長(cháng);有的人，他在挫折中迷失方向，任由挫折擊敗自己，忘掉自己最初的'目標。
所以挫折帶來(lái)的苦痛是為了讓我們變得更加堅強。只要心中堅定，再大的挫折也會(huì )被我們一一擊敗。
生活是七色板，而挫折的苦痛則是其中最大的一枚，要勇敢地去面對，去戰勝它。不要想著(zhù)去逃避，不然只是苦痛在等著(zhù)。
生活需要挫折的苦痛，只有擊敗挫折，才能明白苦痛的道理，要向前，不要逃避。
生活需要挫折作文11
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，只有在風(fēng)雨中傲然挺立，才有機會(huì )長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)。所以說(shuō)，生活需要挫折。
今天的天氣陰沉沉的，烏云滿(mǎn)天，似乎要下起大雨了！試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我連忙一看，只見(jiàn)紅筆在試卷上寫(xiě)下碩大的兩個(gè)數字——78分！那紅艷艷的分數瞬間刺傷了我的眼睛。我心里清楚地意識到了：完了，考砸了，如此糟糕的成績(jì)，還有臉去見(jiàn)父母嗎？我垂頭喪氣的，以往那些成績(jì)比我差的同學(xué)，這次考得都比我好呀！
下課后，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)仿佛都是在嘲笑我：竟然考那么差的成績(jì)！同學(xué)的悄悄話(huà)更被我敏感地認為，是在諷刺我只考了78分。
正當我一蹶不振時(shí)，突然，我意識到，這些挫折也許是我將來(lái)成功的階梯呢！沒(méi)有耳聾，貝多芬就沒(méi)有如此耀眼的成就；沒(méi)有失敗，愛(ài)迪生就造福不了人類(lèi)；沒(méi)有貧苦，毛澤東就不會(huì )立下那遠大的志向……沒(méi)錯，人生的道路總是坎坎坷坷，沒(méi)有一個(gè)人能夠逃避挫折；可以說(shuō)，挫折在生活中就是一門(mén)必修課。沒(méi)有哪一位偉人的成功經(jīng)歷是一帆風(fēng)順的。他們的道路上總有挫折，而正是這些挫折，才磨練了他們意志，才使他們有輝煌的'成績(jì)。一句古詩(shī)說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！倍缃竦奈�，卻因一點(diǎn)微不足道的挫折而如此墜落，如此頹廢。也不知道這些挫折，會(huì )使我未來(lái)的道路上成為一個(gè)成功人士的階梯！
有句俗話(huà)說(shuō)得好：“玉不琢，不成器�！辈唤�(jīng)歷挫折，怎么能成材呢？只有經(jīng)歷了“山重水復疑無(wú)路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開(kāi)闊；只有經(jīng)歷了“會(huì )當臨絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。生活需要挫折，人生能才更有意義。
生活需要挫折作文12
人的一生怎么可能順順利利地度過(guò)?平靜的睡眠煉不出矯健的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的健兒。我們每個(gè)人的一生，都充滿(mǎn)了各種挫折與考驗，但挫折與考驗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有面對挫折的勇氣，沒(méi)有經(jīng)受考驗的信心。
我們的生活需要挫折，有一句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有風(fēng)雨哪里見(jiàn)彩虹�，F在，我要說(shuō)：“沒(méi)有挫折哪里獲成功�！�
霍金是一位著(zhù)名的物理學(xué)家，當他還在劍橋大學(xué)讀書(shū)時(shí)，身患重病，被醫生告知只剩下兩年的時(shí)間了。在病魔的侵蝕下，霍金的身體只剩下了大腦、心臟和肺能夠正常運作，可霍金并沒(méi)有向挫折屈服。他憑借超常的毅力和信心。頑強地與疾病作斗爭，并開(kāi)創(chuàng )了物理學(xué)的`一個(gè)全新時(shí)代，被譽(yù)為“宇宙之父”。
美國作家海倫凱勒也是一個(gè)不肯向挫折低頭的人。在她一歲半的時(shí)候，連日的高燒奪取了她的聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)，從此她陷入了一個(gè)黑暗沉寂的世界。但她并沒(méi)有放棄，在莎莉文老師的幫助下，她漸漸懂得了許多道理，學(xué)會(huì )了如何與他人交流�？梢韵胂�，在一個(gè)無(wú)聲的世界里，學(xué)習是多么的困難，但海倫凱勒依靠自己的努力，終于戰勝了挫折，成為命運的贏(yíng)家。
音樂(lè )家貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要在挫折面前扼住命運的咽喉!”是的，面對挫折，我們不能退縮，更不能放棄，我們要勇往直前，因為我們的生活需要挫折：沒(méi)有挫折我們都不會(huì )成長(cháng);沒(méi)有挫折我們都不會(huì )成功;沒(méi)有挫折我們都不會(huì )快樂(lè )。
生活需要挫折作文13
誰(shuí)不期望生活能夠風(fēng)平浪靜；誰(shuí)不期望生活能夠一帆風(fēng)順；誰(shuí)不期望生活能夠晴空萬(wàn)里；誰(shuí)不期望生活能夠無(wú)由無(wú)慮。
可是，正因為我們活在這世上，所以挫折也總是伴隨著(zhù)我們�；蛟S有人會(huì )說(shuō)：”如果我能夠不經(jīng)歷挫折，那該多好�！罢娴氖沁@樣嗎
如果沒(méi)有挫折，我們的人生就會(huì )變得枯燥無(wú)味；如果沒(méi)有挫折，成功的價(jià)值就大大降低；如果沒(méi)有挫折，人的生命就會(huì )變得很脆弱；如果沒(méi)有挫折，人們就不會(huì )學(xué)會(huì )堅強是什么；如果沒(méi)有挫折，當人們談到成功時(shí)，又怎樣會(huì )感慨道：”談何容易“呢。
我喜歡一個(gè)人端著(zhù)一杯散發(fā)著(zhù)淡淡香味的茶，坐在陽(yáng)臺上，拿著(zhù)一本書(shū)細品，細品茶的甘淳，細品書(shū)的情感，也細品書(shū)中人物所遇到的挫折。
應對挫折，需要的是我們勇敢的應對。
保爾·柯察金應對疾病的纏繞，仍不放棄為國家貢獻出自我的力量；貝多芬應對失聰這一沉重的打擊，仍能堅持創(chuàng )作出一曲又一曲不朽的作品；愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)驗，應對著(zhù)幾十次的失敗，仍堅持自我的實(shí)驗，最終成功發(fā)明了電燈。
所以說(shuō)，成功是需要有挫折的`激動(dòng)，而生活也需要有挫折的激勵。
我們生活在這大千世界里，如果沒(méi)有了挫折，人們就不會(huì )懂得珍惜自我擁有的一切。如果生活中沒(méi)有挫折，人們就不會(huì )懂得生命的寶貴，如果沒(méi)有經(jīng)歷生老病死，人們就不會(huì )去珍惜生命，只會(huì )任意踩踏生命。如果生活中沒(méi)有挫折，人們就不會(huì )進(jìn)取，就不會(huì )懂得成功的價(jià)值，沒(méi)有進(jìn)取，人生就缺乏了生命力，生活只會(huì )變得枯燥無(wú)味。
所以，生活中需要挫折，沒(méi)有挫折就不會(huì )有五彩繽紛的人生，不經(jīng)歷挫折，生命就會(huì )黯然失色，而成功也會(huì )失去它原有的光彩。
生活需要挫折的點(diǎn)綴，才會(huì )有成功的光輝。
生活需要挫折作文14
挫折是火，點(diǎn)燃理想的燈；挫折是燈，照亮前進(jìn)的路；挫折是路，引領(lǐng)我們向前沖。
————題記
挫折，人人都不想與它接觸，不想與它交往，不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。好像它是霉球似的，只會(huì )給人帶來(lái)苦痛，帶來(lái)傷心，帶來(lái)失敗�？墒悄沐e了，挫折對人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己輝煌的一面，只是你忘了，忘了它是成功背后的貢獻者、犧牲者、激發(fā)者。
一千次實(shí)驗，一千次發(fā)現
愛(ài)迪生在制作燈絲的實(shí)驗過(guò)程中，曾失敗過(guò)一千多次。在又一次制作失敗后，他重新?lián)P帆起航，他的助手對他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗一千多次了，還是放棄吧！”然而，愛(ài)迪生卻出乎意料地說(shuō)：“這一千多次的.失敗，使我知道了哪些材料不適合做燈絲�！�。終于，“皇天不負有心人，愛(ài)迪生的堅持不懈與努力奮斗，換來(lái)了成功的果實(shí)�？上攵�，如果愛(ài)迪生在他的助手勸他停止實(shí)驗時(shí)放棄了，那我們現在的生活會(huì )是怎樣呢？……
林肯一生的執著(zhù)
提起林肯，想必每一個(gè)人都知道吧？對，他就是美國著(zhù)名的總統之一，他的一生多坎坷泥濘，在競選總統成功之前，沒(méi)有哪一次是一帆風(fēng)順的：經(jīng)商失敗，竟選州長(cháng)失敗，婚姻失敗……如果他在每次失敗后，放棄了自己的理想，自甘墮落，那還有今天成為總統的他嗎？還能成為大家心中學(xué)習的榜樣嗎？學(xué)生時(shí)代的我，遇到的挫折只不過(guò)是撒在地板上的豆粒，我有什么資格要說(shuō)放棄呢？比起他的挫折，我又豈能氣餒，豈能自甘墮落？我應該銘記那句名言：“我曾經(jīng)錯過(guò)太陽(yáng)，但我不哭泣，因為那樣，我還將錯過(guò)星星和月亮。
別忘了，生活需要挫折，挫折是火，是燈，是路，是激發(fā)斗志的源泉。
生活需要挫折作文15
以前，當我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，我曾摔倒過(guò)，也曾哭過(guò)，每每父母要扶著(zhù)我學(xué)走路的時(shí)候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。
那時(shí)候，我得到的是絆腳石給予我的挫折。
之后，我慢慢長(cháng)成一個(gè)小學(xué)生，那是的我已不如小時(shí)了，我的自制力很差，學(xué)習落后。有一天，教師讓我們寫(xiě)一片關(guān)于景色的作文，讓商務(wù)寫(xiě)完后上交，我不但沒(méi)有寫(xiě)，還在教師面前開(kāi)起了玩笑：明天再做吧。教師自然勃然大怒，大聲吼著(zhù)對我說(shuō)：去寫(xiě)!此刻就去寫(xiě)!別的同學(xué)都能寫(xiě)完，你怎樣就寫(xiě)不完，完不成呢?之后，同學(xué)們笑話(huà)我教師們批評我，我當時(shí)十分不樂(lè )意：那個(gè)教師真厭惡�；丶液�，把這件事告訴了父母，沒(méi)想到，他們也來(lái)指責我，說(shuō)是我的不對，并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當時(shí)立即大哭了一場(chǎng)，認為沒(méi)有一個(gè)人理解我。時(shí)候，我又仔細想了一番，從挫折的角度認為確實(shí)是我的不對，我的錯，我不應當頂撞教師，不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后，我變好了，變得愛(ài)學(xué)習了。
那時(shí)候，我得到的是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過(guò)壓力給予我的挫折。
再之后，成為一個(gè)初中生，比小學(xué)時(shí)強了許多，可是在其他同學(xué)看來(lái)，我還是很差。在軍訓，評比分有23分數因為我而扣的'。為此，同學(xué)們對我老大不樂(lè )意。同學(xué)們說(shuō)我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后，在同學(xué)們的訓斥中覺(jué)醒了。在這一次下鄉活動(dòng)中，我明顯比軍訓時(shí)好了許多，于是，同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。
那時(shí)候，我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強的。同學(xué)們看了我的回想，必須選擇出來(lái)了，對吧?
生活需要挫折，人生更需要挫折，期望你在挫折中走向自強。
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