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生活需要壓力作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的生活需要壓力作文,希望能夠幫助到大家。
生活需要壓力作文1
壓力其實(shí)也是動(dòng)力,它會(huì )不斷鞭策著(zhù)你去做得更好,去活出人生的精彩。
國外科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗:將河兩岸的羚羊對調生活環(huán)境――一岸的羚羊生活在沒(méi)有天敵的環(huán)境下,而另一岸的羚羊卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不要提防狼的捕殺。最后的實(shí)驗結果表明,原先生活得舒適安穩的羊在無(wú)天敵的獵殺下存活率大幅度下降,而另一岸的羊卻與其相反,這是為何?是因為生活中的壓力與競爭不斷激發(fā)著(zhù)羊的求生本能,從而只留下那些精英,因為只有他們才有求生的能力。人類(lèi)何嘗不是如此。
華為公司近年來(lái)在國際市場(chǎng)迅速崛起,成了世界品牌。其優(yōu)良的性能,引起美日等發(fā)達國家手機品牌的敵對。這應歸功于華為公司那近乎苛刻的對于創(chuàng )新人才的選拔。優(yōu)者勝,劣者敗,這便是華為公司的選人準則。正因如此,其工作人員感到緊迫,誰(shuí)不想保住飯碗?于是他們便在這“高壓”環(huán)境下培養才能,爭取不被淘汰。相反,中興企業(yè)因缺“芯”而不得不向美國賠錢(qián),這便是一種完全依賴(lài)于他國科技而缺乏創(chuàng )新競爭意識的表現,從而導致技術(shù)的落后。所以,當在沒(méi)壓力時(shí)給自己施壓,不因外界舒適麻痹自己,也是立足社會(huì )、國際前沿的有效方法,可見(jiàn)壓力是人們生活所必需的。
古代這種例子也不少。勾踐在失敗中努力吸取教訓,時(shí)時(shí)不忘前恥,最終才能滅吳報仇。反之,夫差在戰勝勾踐后不思進(jìn)取,沉迷玩樂(lè ),才招致滅國的災難。又如劉備,他雖是漢室遠親,但卻心懷光復漢室的.抱負,肩擔重任,才留下一段佳話(huà)。這責任感又何嘗不是一種壓力的“變形”,這“變形”的壓力又何嘗不是一種信念,一種活下去的動(dòng)力呢?
居里夫人在艱苦的生活環(huán)境下,仍不放棄科研,最終提取出了鐳。這是逆境,同樣是生活給她的壓力。但在壓力下,她非但沒(méi)有放棄信念,反而更執著(zhù)地投入對夢(mèng)想的追求。雖勞苦是翻倍的,但最終的快樂(lè )也注定是成倍的。所以說(shuō)壓力會(huì )讓人體會(huì )到通過(guò)勞作獲得的成就是真正寶貴的。
壓力是動(dòng)力的源泉,生活因壓力而充實(shí),生活需要壓力。
生活需要壓力作文2
船員們出海時(shí),經(jīng)驗豐富的老船長(cháng)常會(huì )告誡他們:船在負重時(shí)安全,空載時(shí)反而會(huì )很危險。
是!船在裝滿(mǎn)貨物時(shí),貨物的壓力會(huì )將船壓入水中,有了吃水深度,船不會(huì )輕易側翻;而船在空載時(shí),沒(méi)有了壓力,吃水淺,反而容易出事。
全球的美洲豹數量很少。在一個(gè)國家的動(dòng)物園中,就生活著(zhù)一只,它每天好吃好喝地被供養著(zhù),還有專(zhuān)人負責它的起居。工作人員把豹子飼養得很舒服,可是因為沒(méi)有了生存的壓力,這只豹子再也沒(méi)有了王者的風(fēng)范,每日松松垮垮,就像一只稍大些的貓一樣。這時(shí),有人建議園長(cháng)往豹子呆的地方放幾只獅子。沒(méi)過(guò)幾天,豹子因為獅子帶來(lái)了壓力,重新找回了王者的風(fēng)范,目光中開(kāi)始透露兇光。
動(dòng)物這樣,人亦如此。所以,生活中的壓力,更有利于我們時(shí)刻保持清醒的意識,頑強的毅力,與機警的反應能力,能促使我們更好地成長(cháng)。
史鐵生年紀輕輕就殘了雙腿,生存的壓力如同大青石一般,壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。他也曾無(wú)奈失意過(guò),也曾一個(gè)人搖著(zhù)輪椅整日虛度光陰,甚至感到絕望。然而,也正是這些壓力,使史鐵生認識到:“死是一件無(wú)需著(zhù)急的事,是一件無(wú)論如何耽擱也避免不了的事!弊源酥,他用頑強的毅力正視現實(shí),給自己開(kāi)辟了一條寫(xiě)作的.道路,將自己從深淵里解放出來(lái),最終實(shí)現了自己的人生價(jià)值。
正是雙腿殘疾的壓力,促使史鐵生不斷奮爭,讓他的生命達到了健全人都難以達到的高度。
有人抱怨平時(shí)學(xué)習競爭壓力大、負擔太重。我們可以試想一下:如果學(xué)習中我們沒(méi)有了競爭壓力,學(xué)與不學(xué)都一樣,那我們還會(huì )選擇好好學(xué)習嗎?還會(huì )有什么激勵我們去刻苦努力、不斷接受積累新知識嗎?
因此,我們的人生需要壓力,需要壓力的錘煉與打磨。只有這樣才能激勵我們不斷去迎接挑戰,鞭策自己,完善自己,就像船一樣——負重則破浪,空載易覆舟!
生活需要壓力作文3
傍晚,夕陽(yáng)的余輝灑滿(mǎn)了大地,萬(wàn)物顯得格外安寧。我背著(zhù)書(shū)包從學(xué);貋(lái),剛走進(jìn)院子,便突然發(fā)現,院子東邊的那個(gè)墻角里的石頭下面竟長(cháng)出一叢小草,在微風(fēng)的吹拂下,它們盡情地擺動(dòng)著(zhù)自己年輕的身體。伴隨著(zhù)夕陽(yáng),它們像綠色的精靈一樣,翩翩起舞。我好奇地走了過(guò)去,撫弄著(zhù)這些生命,會(huì )心地笑了。
第二天清晨,我依依不舍地離開(kāi)了溫暖的被窩,打開(kāi)窗戶(hù),呼吸著(zhù)清鮮的空氣,剎時(shí)間,我便發(fā)現,石頭下面的小草又長(cháng)高了一大截,在露珠的滋潤下,顯得格外蒼翠。
又過(guò)了幾天,鄰居的大嬸來(lái)到我家,對我媽說(shuō):“我家準備建房子了,能不能用一下你家院子里的那塊石頭?”媽媽毫不猶豫地答應了。
今天,我又放學(xué)回家了,院子里好像失去了往日的生氣,我驚奇地發(fā)現,角落里那幾根小草竟然變成了黃色,任憑微風(fēng)怎樣催促,夕陽(yáng)怎樣安慰,它們無(wú)聲無(wú)息,年輕幼稚的生命就這樣不幸地夭折了。從此,院子里便再也沒(méi)有那綠色的精靈,再也沒(méi)有那優(yōu)美的`景色,夕陽(yáng)也在著(zhù)急地尋找它往日的伙伴……
看到了這一切,我為它們悲傷。然而,又不免想知道這是為什么。突然,我才想起前幾天鄰居借石頭的事。我終于明白了,它們之所以會(huì )這么快夭折,是因為它們失去了它們生活中的壓力,失去生活中的一個(gè)重要支柱。
這一段生活的經(jīng)歷給了我很大的啟示:一個(gè)人,在取得勝利的時(shí)候,不能放松對自己的要求,要不斷地為自己施加壓力,在沉重的壓力之下,才能使人奮起,才能有堅強的毅力和頑強的生命力,否則就會(huì )使人精神萎靡,從而毀滅自己。因為,生活需要壓力,壓力使人生活得更頑強。
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