我需要作文【精】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我需要作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我需要作文1

　　不必在乎原因，不必在乎結果，僅僅知道你就是她需要的人。

　　----題記

　　無(wú)時(shí)無(wú)刻的，她在想我、念我，牽掛我的一切。自從上了寄宿制學(xué)校，我和她就聚少離多，不再像小學(xué)那樣朝夕相處�，F在每到周末放學(xué)回家，她就異常激動(dòng)，見(jiàn)到我總要用力抱一下，仿佛小孩子見(jiàn)到了新玩具一樣愛(ài)不釋手，直到要把它的靈魂都吸走才肯罷休。嘴里還念念有詞：回來(lái)了，回來(lái)了，又是兩天相處的日子，太好了。有時(shí)，我會(huì )不解的問(wèn)她，回家有什么好？又是一大堆作業(yè)和資料，也不能玩。而她卻一臉同情的看著(zhù)我，調皮的說(shuō)：“那么我來(lái)幫你寫(xiě)？”“哦，謝謝啊�！蔽覒崙嵉膶⑺�推開(kāi)，但心里卻一陣歡喜。周末的.生活便從此開(kāi)始了。

　　是的，她需要我。她需要有人在周末與她拌嘴，這樣她才不會(huì )覺(jué)得孤單。她需要我陪她度過(guò)周末。她需要我關(guān)愛(ài)她，幫助她。在事業(yè)不順利的時(shí)候，她會(huì )像孩子般靠在我肩膀上，渴望得到我的安慰與幫助。在生病時(shí)，她蜷縮著(zhù)自己的身軀，窩在被子里，不愿與外界交流。她需要我為她端水送藥，熬好白粥一勺勺喂給她。她需要我時(shí)常的對她微笑，她需要我在吃她做的飯時(shí)，對她大加贊賞一番。因為只有這樣，她的心情才會(huì )好。

　　她需要的太多了。但是她最需要我?jiàn)^斗向前，百折不撓。她總說(shuō)自己有一天會(huì )老了死去，不能照顧我一輩子。每當這時(shí)她就會(huì )靜靜掉淚。而我也低下頭，在心里默默祈禱。透過(guò)淚光，她需要看到我不懈努力，勇奪佳績(jì)，為她爭光的畫(huà)面。她需要我的永往直前、在沒(méi)有她時(shí)能獨擋一面的能力。

　　她，需要我。我是她的精神支柱，動(dòng)力源泉。我要永永遠遠的保護她，愛(ài)她。而她——就是我的母親！

　　安陽(yáng)市第五中學(xué)三年級17班王嫣然指導教師王曉峰

我需要作文2

　　我今年11歲了。

　　許多人可能都認為少年兒童都是快樂(lè )的，但是我認為在我這11年的生活中，幾乎沒(méi)有太多的快樂(lè )。

　　自從我上學(xué)了以后，每天等著(zhù)我的是堆積如山的作業(yè)和爸爸媽媽不厭其煩的嘮叨。在周末，我不能看我喜歡看的動(dòng)畫(huà)片，只能去上那些永遠也上不完的培訓班，學(xué)不完的樂(lè )器。打開(kāi)電腦，也只能上一些對與學(xué)習有好處的網(wǎng)站……我好煩好煩，我多么想有一片屬于自己的空間，哪怕是一會(huì )兒也好。

　　人們都說(shuō)，讀書(shū)能夠陶冶人的情操，應該把它當作一種享受，一種樂(lè )趣�？墒俏艺J為我辦不到，在我印象里，讀書(shū)就是考試，考試就是分數，分數就是讀書(shū)，要好分數就是要考上一個(gè)好的學(xué)�！，F在，我已經(jīng)把分數和名次當作自己的'目標。因為，有了好的成績(jì)和分數，在家里，我就可以少承受一些嘮叨，少補一點(diǎn)點(diǎn)功課。

　　我想，如果我們能夠擁有自己想象中的童年那該多好呀！

　　在春天，我們要扔掉大書(shū)包，常去春游，去自己想去的玩耍，嬉戲。去盡情地擁抱大自然，和大自然一起跳舞，歌唱。在夏天，我會(huì )讓陽(yáng)光照遍大地，把爸爸媽媽掛在嘴邊的那些不能做，危險的話(huà)烤焦，讓知了把老師哄睡，這樣，我們就可以盡情地玩耍，做自己想做的事情了。在秋天，我要讓所有的樹(shù)木的葉子都飄落，變成一個(gè)大窗簾，讓老師，家長(cháng)們找不到我們。我們也就再也聽(tīng)不見(jiàn)他們的嘮叨了。在冬天，我要出去和大地一起玩，堆雪人，打雪仗，溜冰。我才不怕冷呢！我更不怕感冒！

　　當然，我在玩的時(shí)候，也不會(huì )忘記了學(xué)習，但是，我不想把時(shí)間完全放在學(xué)習上，我想邊學(xué)習邊玩。那不是大人們平時(shí)說(shuō)的，腦力和勞力要互相結合嗎？我聽(tīng)說(shuō)老舍先生就這么說(shuō)過(guò)。

　　我需要快樂(lè )，我想要快樂(lè )。我需要真正的快樂(lè )！

我需要作文3

　　人生不可能一帆風(fēng)順，若有友誼的幫助，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。我需要一種友誼，就是別人有難題不會(huì )，就要去幫助。

　　下午第三節課，老師讓我們自由安排，大多數人都選擇了做作業(yè)，為了晚上不“加班”。有一部分人不寫(xiě)作業(yè)，他們有的.看書(shū)，有的聊天（說(shuō)悄悄話(huà)），還有的玩玩具。

　　我把英語(yǔ)作業(yè)做完了，開(kāi)始做數學(xué)作業(yè)。這次數學(xué)作業(yè)較難，前幾題都一帆風(fēng)順，但到了思維拓展提優(yōu)，幾乎沒(méi)有一題會(huì )做。

　　有兩小題我不太會(huì )，就問(wèn)同桌。她這幾題都會(huì )做，偏不告訴我。我又去問(wèn)了問(wèn)好朋友，雖然他們做上來(lái)了，但都不對。他們還在背地里罵我傻子、癡子。我含著(zhù)將要流下的眼淚，去請教我們班兩位“智多星”：一是顏燁，二是吳桓宇。我先問(wèn)了問(wèn)吳桓宇，他說(shuō)了一個(gè)答案，又問(wèn)了問(wèn)顏燁，他也說(shuō)了一個(gè)同樣的答案。我猶豫了半天，才把答案寫(xiě)上去。

　　我不敢確定，又問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)�她告訴了我正確答案。第二天，這兩題都對了。我的好朋友幫助別人解開(kāi)難題，盡管不是準確的，但能給別人一個(gè)啟示。

　　我再次感慨：在漫長(cháng)的人生道路中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有友誼的幫助，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。

我需要作文4

　　多數女孩都是柔弱的天使，需有人賜予翅膀給予保護，一旦翅膀沒(méi)有了，耀眼的光環(huán)也就沒(méi)有了�！�—題記

　　小時(shí)候讀過(guò)一本書(shū)，說(shuō)女孩是柔弱的天使，需要有人用翅膀來(lái)庇護，那時(shí)我的同桌，正在狂讀這本書(shū)，說(shuō)寫(xiě)得太準了，而我卻不這么認為，同桌是一個(gè)很喜歡哭的.女孩子，一遇到事情就把眼淚當成自己的救命傘，而我則剛好相反。

　　同桌總說(shuō)我強悍得可怕，似乎可以打理好一切事情，無(wú)論是學(xué)習，還是生活，無(wú)不井然有序，似乎隨時(shí)都可以拼進(jìn)全力向前沖，似乎沒(méi)有讓我特別高興或傷心的事，似乎我感覺(jué)不到累，感覺(jué)不到疼痛，感覺(jué)不到孤獨。

　　聽(tīng)她這樣說(shuō)，我不禁淡然一笑，又有誰(shuí)知道我的疲憊，我的坎坷，我的艱辛？我似乎一切事情都一帆風(fēng)順，可是誰(shuí)知道我的背后歷經(jīng)了多少失敗，我似乎在學(xué)習上能使出用不完的精力，可是誰(shuí)知道我經(jīng)常拖著(zhù)疲憊地身軀一個(gè)人行走？我似乎能淡然面對一切，可是誰(shuí)又知道，我默默隱藏的淚水？

　　正因為歷經(jīng)了太多失敗，歷經(jīng)了太多風(fēng)雨，我才能把自己變得堅硬而又強大，才能讓自己不受到傷害。

　　我不是天使，我不需要翅膀，也可以飛翔。

　　我不是天使，我不需要翅膀，也可以受到保護。

　　我不是天使，我不需要翅膀，也不會(huì )流淚。

　　我不是天使，我不需要別人給予的翅膀，我已為自己編織了最堅硬的屏障，我不再害怕失去翅膀，因為我已經(jīng)可以獨自承擔風(fēng)雨。

　　我不是天使，我不需要翅膀。

我需要作文5

　　“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字比生命更重要……”一曲高亢的愛(ài)國歌曲回蕩在祖國大地上，久久回旋縈繞，激勵著(zhù)多少華夏兒女為祖國而奮斗。

　　人生在世，個(gè)個(gè)為利益而奮斗，小的方面，為自己、為家庭，再大的貢獻也不足掛齒，但當這個(gè)奮斗建立在以祖國為基礎的利益上時(shí)，就得到了充分的升華，上升到一種精神，一種品質(zhì)的高度。為祖國，是一種榮耀。

　　站在中國歷史長(cháng)河的邊緣，回望那段坎坷的征程，正是這種祖國利益高于一切的思想使得人們充滿(mǎn)了力量，為了解放養育自己的祖國，前赴后繼，拋頭顱，灑熱血，以視死如歸的心態(tài)將滿(mǎn)腔熱血灑向疆場(chǎng)。終于中華民族站起來(lái)了，解放后，子女們又為祖國的地位而奮斗。

　　先輩們的努力凝成一句真理：“國家興亡，匹夫有責�！�

　　我可以堅定地說(shuō)，當祖國需要我的時(shí)候，我向先輩們看齊，為了祖國的利益不惜付出一切的代價(jià)，包括生命;當祖國需要我的時(shí)候，我有求必應，永不懈怠;當祖國需要我的時(shí)候，我盡自己最大的努力，以前所未有的毅力完成祖國交給我的`神圣使命;當祖國需要我的時(shí)候……

　　但有一點(diǎn)必須認識到，21世紀是充滿(mǎn)競爭的世紀，這是知識與技術(shù)的較量，祖國需要有智慧的人做堅實(shí)的后盾，只有有知識才能為養育自己的祖國做出一點(diǎn)貢獻。因此，學(xué)習才是最好的準備，我們已經(jīng)沒(méi)有退路，上，只有在學(xué)海中泛舟，從現在起，用人類(lèi)創(chuàng )造的一切文明來(lái)充實(shí)自己，做更好的準備。

　　這時(shí)，耳邊又響起了那激昂的精忠報國的歌聲：“狼煙起，江山北望……”

我需要作文6

　　不想成為將軍的士兵，不是好士兵，不想爭第一的學(xué)生，不是好學(xué)生，不想功成名就的人，不是有志向的人，而我卻想說(shuō)：

　　“一個(gè)人要盡力了就好，你只要盡力了，就是成功的人�！�

　　可又有誰(shuí)能理解呢？

　　我的父母恨不得我能集全世界才華于一身，然而我并不是一個(gè)神童天才，我既沒(méi)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，也沒(méi)有解數學(xué)題的神速，更沒(méi)向他們想象中的活在天天第一，試試第一之中。

　　然而可憐天下父母心，這一切并沒(méi)令他們“半途而廢”，改變初衷。

　　“我們對你有信心，你一定能行”這句話(huà)聽(tīng)得我已倒背如流。是苦笑？是心領(lǐng)神會(huì )的笑？我不知道。

　　捧著(zhù)擁有星羅棋布的紅叉試卷，回家我矛盾極了，因為我不知如何交代，我不愿再看見(jiàn)父母那失望的眼神，低落的情緒，突然覺(jué)得手中拿著(zhù)的不是試卷，而是父母兩顆滿(mǎn)懷期待的心。

　　我把試卷放在桌上，母親走過(guò)來(lái)了，帶著(zhù)無(wú)限希望走來(lái)了，然后和往常一樣，再好的.心情都跌落在那份試卷上，似乎今天考察的不是她女兒，而是她自己。

　　我咬著(zhù)嘴唇，心中開(kāi)始出汗�！白鲎鳂I(yè)去吧，下次努力�！苯K于一句話(huà)，帶著(zhù)哀傷的囑咐，打破了這份寂靜，我走向房間，隱約感覺(jué)到一股熱泉涌出眼眶。

　　我是多么希望母親說(shuō)一句：“只要你努力了就好，成績(jì)好壞無(wú)所謂”啊。但我知道我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的希望是多么渺小，我所能彌補的就是努力，努力再努力取得好成績(jì)，就是報答父母的最好行動(dòng)。

　　我不愿父母失望，但是我卻做不到，我想說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了�！�

　　我需要你們的理解，我也一定會(huì )竭盡所能，你們的理解，才是我心中的陽(yáng)光。

我需要作文7

　　曾經(jīng)在一本書(shū)里看過(guò)這樣一篇文章：“一個(gè)非常淘氣孤僻的孩子沒(méi)有任何的朋友。在老師眼里，他是個(gè)不上進(jìn)的孩子，在同學(xué)眼里，他是個(gè)學(xué)習成績(jì)不好的壞孩子。然而，他在他媽媽眼里只是一個(gè)天真活潑，個(gè)性很強，有點(diǎn)淘氣的聰明孩子”。因為他的媽媽知道世上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人的性格是不一樣的，尤其是孩子有很強的逆反心理，好孩子是夸和鼓勵出來(lái)的。

　　我們的好與壞和家庭環(huán)境、家長(cháng)的做事觀(guān)念有直接的關(guān)系。記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴在我家里編中國結，小伙伴們象在比賽式的努力的做著(zhù)，我也很著(zhù)急的往前趕著(zhù)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了。媽媽看看別的小伙伴手里編出來(lái)的東西不停的夸獎著(zhù)，嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)："看看小寶編的多好啊，你看你編的就不如人家，呀，看丹丹的蝴蝶編的可真漂亮啊，？”說(shuō)完又看看我說(shuō)：？“你要象他們多學(xué)習啊 ”我聽(tīng)著(zhù)媽媽對別人的夸獎和我對我不滿(mǎn)的評價(jià)，看著(zhù)別人得意的表情和 看我的眼神，我的心里有說(shuō)不出的`難受。媽媽我也在努力的做事情，我編的中國結在別人的眼里也是很漂亮的�？墒�，為什么在你的眼里我總是不如別人那？為什么你總是看不到自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)那 ？我也有自尊心，我也需要大人的夸獎和贊美。

　　我希望所有的媽媽都看到自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，少一些對孩子的責怪和謾罵，因為我們需要大人的夸獎和鼓勵。最后，我想替所有和我同齡的孩子對所有的媽媽們說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)�我們需要夸獎和鼓勵，好孩子是夸出�?lái)的”。

我需要作文8

　　一個(gè)普通的日子，我卻做了一件不普通的事。

　　那是一個(gè)下雨天，我匆匆在學(xué)校里穿行，前面一個(gè)同學(xué)迎頭走來(lái)，不料腳一滑，身子向前傾了出去，“啪”摔了個(gè)狗啃泥。他手上拎的垃圾袋頓時(shí)“砰”地一聲炸開(kāi)，垃圾噴涌而出，在空中劃了一道華麗的曲線(xiàn)，才依依不舍地落地。

　　望著(zhù)滿(mǎn)地的垃圾，他嚇呆了，雨無(wú)情地下著(zhù)，將本就難以處理的垃圾統統打濕，紙糊在了地上，墨水和果汁也在爛掉的紙上留下一副“抽像畫(huà)”。

　　我雖然有事急著(zhù)回班，但見(jiàn)了同學(xué)這樣，實(shí)在不能坐視不管，我的“防疫包”里剛好有干凈的.垃圾袋，于是，默默走到同學(xué)跟前，幫他一點(diǎn)一點(diǎn)清理地上的垃圾。

　　那個(gè)同學(xué)愣住了，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我已將垃圾袋順手帶走了。

　　回頭的時(shí)候，雨依然在下，但我的心卻如同晴天。

　　第二天，那個(gè)同學(xué)將我從教室里喊出來(lái)，他雖然不知道我的名字，但記住了我的樣子，就是想當面和我說(shuō)聲“謝謝”。并且他說(shuō)，如果當時(shí)沒(méi)有我，他真的不知道該如何是好。

　　我想，他一定是一個(gè)一個(gè)班地尋找，才找到這兒來(lái)。我面帶微笑，說(shuō)道：“舉手之勞”。

　　當你需要時(shí)有我，也許，小小的一個(gè)舉動(dòng)，也能溫暖到他人，快樂(lè )自己。

我需要作文9

　　“繡球”不是古代小姐招婿拋的那東西，而是我在心里養的一只狗。就在時(shí)興養寵物狗的時(shí)候，我在心里悄悄地養了一只狗。也沒(méi)考慮太多，比如它的性別和品種什么的，只是胡亂地想：它應該是很高大的，渾身都是白色的，而且有長(cháng)長(cháng)的大耳朵——一走一晃的那種；有水汪汪的大眼睛，有濕潤的粉紅舌頭，有很好的胃口；它性格極好，但又很頑皮，它很聽(tīng)話(huà)，從不搗亂……就這樣，我在心里養了一只完美至極的狗，我們在精神上相互依靠。

　　白天，它會(huì )很乖地隱藏在我的心里，安靜地睡覺(jué)。我吃晚飯時(shí)，就叫醒它，讓它吃飯，它就快樂(lè )地吃，還抬起臉來(lái)瞅瞅我，對我表示感謝。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就安靜地趴著(zhù)——玩它的線(xiàn)球。我寫(xiě)完作業(yè)，伸個(gè)懶腰，它就會(huì )興奮地跑過(guò)來(lái)，用舌頭舔我的手，我和它說(shuō)：“我的數學(xué)總是很差”，它用牙齒輕輕地叩著(zhù)我的手指，嗚嗚地低聲叫著(zhù)，我知道這是它在鼓勵我，為我加油。

　　這些想法有多美妙——只可惜我現在沒(méi)有能力養一只真正的像繡球這樣的狗，一是媽媽不許，二是沒(méi)那么多的精力。好吧，等我長(cháng)大了，我會(huì )讓“繡球”成為一直真正存在于世的.完美的狗。

　　我要給它喂食，給它洗澡，和它一起玩游戲，摟著(zhù)它睡覺(jué)。在吃過(guò)晚飯的夏天，我們要出來(lái)散步，一起看夕陽(yáng)西下，一起吹晚上的涼風(fēng)，一起看路邊高高的路燈用它溫暖柔和的橘色燈光拉長(cháng)我們的影子，一起看城市夜景的車(chē)水馬龍……

　　寧靜的夜里，我在心里把這美好的藍圖說(shuō)給它聽(tīng)，它用爪子輕輕撓我趿著(zhù)拖鞋的腳，我蹲下去，撫摸它的頭，乖……睡著(zhù)了。

　　繡球，等著(zhù)我，我要加倍努力，我們的未來(lái)，不遠了——看，未來(lái)一步一步地近了！

我需要作文10

　　以前看書(shū)的時(shí)候看過(guò)這么一段話(huà)，很好，真的。其實(shí)我真的不曾想過(guò)和你在一起，我喜歡你，那只是我的事，我給不了你幸福，我只想靜靜的看著(zhù)你幸福，就夠了。我不是想成為什么出名的人，不是成為很富裕的人，我只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，踏實(shí)就夠了。我真的很想，你一直像現在的自己，好好的去珍惜你大學(xué)時(shí)代，不要因為生活而丟失你的夢(mèng)想。我真很希望你說(shuō)的快樂(lè )是真心的快樂(lè )，不是欺騙我善意的謊言，我是一個(gè)傷感憂(yōu)郁的孩子，我的眼淚不值錢(qián)，你不快樂(lè )時(shí)真的請告訴我，至少我可以陪你一起哭。

　　在我的回憶里一直有你的影子，對你說(shuō)的'，寫(xiě)的，我都好好的思考，我不想在犯錯，我知道，十七歲，那個(gè)單純的我們，無(wú)論犯下什么錯誤，都可以被原諒，不是嗎？十七歲，我們都似懂非懂的承受了太多，不是嗎？

　　如果可以，真的就像我說(shuō)，我愿意用我一生憂(yōu)傷換你十年天真無(wú)邪，我愿意用我有的所有換你一輩子幸福。青春，總是美好的，總是憂(yōu)傷的，帶著(zhù)明媚的憂(yōu)傷。當然我有個(gè)小小的要求，希望我們不會(huì )在成為陌生人，你也不會(huì )不理我，就在這纏綿悱惻的夜里可以和你靜靜的聊天，傷心快樂(lè )時(shí)可以打電話(huà)和你聊聊，心里會(huì )一直有你的電話(huà)號碼。

　　生活沒(méi)有什么是完美的，總會(huì )帶著(zhù)很多的不幸和不該，可是我們卻無(wú)能為力，傷心瑣事丟掉，快樂(lè )往事留著(zhù)懷緬。無(wú)論如何，你一定要好好的，要快樂(lè )。當然，我也會(huì )好好的。

　　你的世界里，只要你需要我時(shí)，我一定會(huì )在你轉身后。

我需要作文11

　　人類(lèi)失去聯(lián)想，世界將會(huì )怎樣。

　　——題記

　　20xx年7月7日 天氣陰沉 心情指數：三顆星

　　流星下墜，只見(jiàn)天與地之間，無(wú)數顆星星一道道閃過(guò)，電閃雷鳴。抬頭看星空，銀河在消逝，銀河兩邊牛郎星與織女星在飛快地相距。忽然流星雨停了，牛郎星與織女星觸碰，滿(mǎn)天的喜鵲在叫，滿(mǎn)天的玫瑰花瓣在逸散。我急忙跑回家大叫：

　　“媽媽、牛郎與織女相聚了……�！�

　　20xx年8月8日 天氣微晴 心情指數：四顆星

　　在天際，有兩顆星閃爍原地方，出現了我與好友。不用太多言語(yǔ)，我們來(lái)自星際，為保衛地球。地球上嘿客遍地，引誘著(zhù)青少年走進(jìn)他們的.“嘿客帝國”。我們的任務(wù)是“消滅嘿客，保衛地球”突然一群嘿客從身邊閃過(guò)，我與好友飛檐走壁，閃電般神速，上前與其拼斗，星宿賜予我們力量，我們讓他們一個(gè)都逃不了。消滅了一群嘿客，我們向“嘿客帝國”進(jìn)攻�！昂倏偷蹏�”落在西山電視塔上，全封閉的玻璃門(mén)。我狂叫：“狂風(fēng)”，好友應道：“暴雨”，“聽(tīng)我命令”，立刻一陣龍卷風(fēng)向它襲去，一場(chǎng)暴雨向它恕吼。正在這時(shí)“嘿客”的頭出現了，他沒(méi)有被狂風(fēng)暴雨吸走，只聽(tīng)他大叫一聲：

　　“吃飯了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”

　　20xx年9月9日 陽(yáng)光燦爛 心情指數：n顆星

　　今天想坐火車(chē)回家探望雙親，才來(lái)到火車(chē)站，只聽(tīng)一陣熟悉的叫喊：“你們誰(shuí)是賊呀！誰(shuí)是賊呀！”想不到我也坐上了“天下無(wú)賊”的火車(chē)。我只是一只羊，只能等著(zhù)“劉德華”這些惡狼下手。

　　人類(lèi)失去聯(lián)想，世界將會(huì )怎樣，請你支持聯(lián)想電腦。

　　——后記

我需要作文12

　　忙里偷閑，在學(xué)校繁重的作業(yè)下，我還是偷偷地抽出時(shí)間如饑似渴地看了看雜志。

　　里面有一文章，說(shuō)的是，父親為了給作者送包子，最后暈倒在路，后阿里發(fā)現，父親已經(jīng)得了晚期癌癥。但是，作者還是以各種理由拒絕去看父親，因為作者的虛榮心。知道后來(lái)，作者的父親離開(kāi)后，作者才醒悟，只可惜，為時(shí)已晚！

　　自己當時(shí)的.想法是，我一定要出現在父親最需要的時(shí)候。我必須在家里人最需要的時(shí)候出現，站在他們身邊！

　　即便我知道，人心會(huì )變，我不知道，是否有一天，我會(huì )變成一個(gè)白眼狼，變成一個(gè)被世人唾棄的忘恩負義的人，但是，至少如今的我愿意對天發(fā)誓，在今后，不管自己處于哪種情景，我都要在家里人最需要我的時(shí)候出現。在家里人有困難的時(shí)候站在他們身邊！

　　于是，在看完那文章后，自己就暗自下定決心，必須成功，必須讓自己在家里人需要我的時(shí)候，有資格，也有能力可以迅速出現在他們身邊！

　　合上書(shū)，鄭重。翻開(kāi)書(shū)本，繼續前進(jìn)。我知道，功夫不會(huì )辜負有心人的！

我需要作文13

　　我是一個(gè)好動(dòng)的人，不信，你瞧！上課時(shí)，我老是發(fā)言是情不自禁的站起來(lái)，老師哭笑不得，只好請我發(fā)言；當上的是我不愛(ài)上的課時(shí)，我又情不自禁的跟前后左右的同學(xué)講起了小聲話(huà)來(lái)，忍無(wú)可忍的老師剛把我叫起來(lái)，我又開(kāi)始唧唧喳喳的講起小聲話(huà)來(lái)；體育時(shí)，我再次情不自禁的做起小動(dòng)作，因此，紀律評分本上經(jīng)常出現了我的大名。老師說(shuō)我是一只永遠也停不下來(lái)的小鳥(niǎo)。幼兒園老師也叫媽媽帶我去看看有沒(méi)有“多動(dòng)癥”，值得慶興的是：我并沒(méi)有多動(dòng)癥，而且健康的很，這讓我更愛(ài)動(dòng)了。

　　這天，媽媽叫來(lái)了我，我不知要干嗎，就疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳�叫我�?lái)要干嗎？”邊說(shuō)著(zhù)，邊不耐煩的拿起一個(gè)蘋(píng)果來(lái)玩，媽媽心平氣和的對我說(shuō)：“今天，我們來(lái)做個(gè)小游戲！”“什么小游戲��？”我用牙簽把蘋(píng)果插成一個(gè)洞，一個(gè)洞的“我可不想玩那種無(wú)聊的游戲�！�

　　“這個(gè)小游戲就是我們眼睛看著(zhù)對方，看誰(shuí)先動(dòng)。來(lái)玩三盤(pán)，你贏(yíng)了今天我帶你去吃麥當勞，如果你輸了的話(huà)，你就去背寫(xiě)《窮人》一遍�！薄皝�(lái)就來(lái)�！边@游戲似乎很好玩似的，我就把被我插的遍體獰傷的蘋(píng)果放在一邊。

　　第一局，一開(kāi)始我就輸了，一開(kāi)始我就信心十足，可才開(kāi)始不久，我的手就不由自主的`去捎后腦勺。嗨，只好看第二局的了。

　　第二局，我那不安分的手又想干“壞”事了，在我的強制下，它終于屈服于我。時(shí)間一秒秒的過(guò)去了，突然，媽媽手在大腿上抓了幾下。這局我贏(yíng)了。

　　第三局，媽媽一開(kāi)始就用手抓了臉幾下，說(shuō)道：“腳太癢了�！彪m然，我知道媽媽是故意輸給我的……可是，我并沒(méi)有揭發(fā)。媽媽立刻就帶我去吃麥當勞。

　　從此，我知道了，世上無(wú)難事，只怕有心人！

我需要作文14

　　勇氣告訴我，不管遇到什么困難都要繼續往前走。勇氣告訴我，遇到困難要挺直腰板走。

　　人生難得幾回搏，我們熱血男兒世上走一遭。不就是希望能夠留下些什么，不枉為人哉!而我呢，則希望能留下我勇敢的形象。

　　記得那是一次班干部競選的班會(huì )課。老師說(shuō)，這節課沒(méi)有其他限制，每位同學(xué)都可以上臺演講，來(lái)展示自己，競爭班干部。一番言語(yǔ)之后，是一陣熱情的掌聲。原來(lái)，我們班的頂級人物――徐嘯上場(chǎng)了。

　　“我在同學(xué)們的信任下，擔任了一年的班長(cháng)，其中工作做的也不錯，所以我希望同學(xué)們能夠繼續支持我……。這一番精采紛呈的演講使得同學(xué)們熱情高漲，雷打般的掌聲響了起來(lái)。而我，當然也是如此，但心里總不是滋味。我憤恨自己，為什么那么膽怯，同是一個(gè)星光閃耀的舞臺，展示自我的平臺，我為什么不敢上去呢?我捏著(zhù)準備已久的演講稿，心里是如此的復雜。

　　掌聲再一次響起來(lái)，咋一看，心猛地一震，原來(lái)是我們班的陳泰宇，他竟然也上去了，但是同學(xué)們以同樣的掌聲�！拔译m然成績(jì)不是很好，但是我相信，通過(guò)我的努力，一定會(huì )好起來(lái)的，請同學(xué)們相信我……”他顯得是那樣的自然，毫無(wú)膽怯之意。是什么?是什么讓他如此自信，而我呢，成績(jì)雖然比他好，但為什么就沒(méi)有像他那么自信?我的心久久不能平靜。他是那樣的樂(lè )觀(guān)，那樣地充滿(mǎn)信心，好像胸有成竹似的

　　對，是勇敢，是勇敢讓人如此，它就是解答了我心中的`“為什么?”的疑問(wèn)。

　　終于，我懷著(zhù)足夠地信心走上臺去了，我的腳步是如此的矯健而又平穩，一點(diǎn)兒也不哆嗦，上臺后顯得特別地自然。以“英雄總是最后登場(chǎng)的”贏(yíng)得了同學(xué)們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。

　　勇氣伴我成功，勇氣讓我懂得更多的人生道理。

我需要作文15

　　在生活中，有些人缺少關(guān)愛(ài)，有的人卻擁有關(guān)愛(ài)。缺少關(guān)愛(ài)的人和我一樣是很孤獨的，而擁有關(guān)愛(ài)的人是很幸福的。而我就是缺少關(guān)愛(ài)的人，我需要關(guān)愛(ài)。

　　記得有一天下午，我發(fā)了高燒，家里只有我和爸爸，媽媽去了上班。這時(shí)，爸爸急急忙忙地從房間里走出來(lái)，穿好衣服出去。我問(wèn)：“爸爸您去出差嗎？我發(fā)燒�！卑职蛛S便從口袋里抽出了一張一百塊，便說(shuō)：“這一百塊錢(qián)你拿去看病和買(mǎi)東西吃，我今晚不回來(lái)吃飯了！”說(shuō)完，“撲”的一聲，門(mén)關(guān)了�，F在家里只剩下我一個(gè)人了。

　　“可是，我發(fā)高燒呢！全身都沒(méi)有力氣，叫我怎么去醫院��！，忍一會(huì )兒呢！”我心里想。后來(lái)，我便穿好鞋子拿著(zhù)錢(qián)拖著(zhù)這渾身無(wú)力的身體走去醫院。

　　在去醫院路上，我頭暈暈，眼花花，摸摸額頭像在火山里面游泳似的，真燙！

　　一小時(shí)過(guò)去了，我便又拖著(zhù)渾身無(wú)力地身軀回到了家。我整個(gè)“吧”的一聲趴倒在軟綿綿的沙發(fā)上，感覺(jué)到舒服多了。便從口袋里拿出醫生給我開(kāi)的'藥，把它揚在電腦桌上�！班�，不對勁，怎么那么安靜？平時(shí)都會(huì )有一碗熱氣騰騰的湯端在我面前，如今卻沒(méi)有了！”我頓時(shí)感覺(jué)到周?chē)�冷清清的。爸爸媽媽都不在家�?/p>

　　晚上，家里也還是我一個(gè)人，我覺(jué)得我一個(gè)人在家里孤零零的。于是，我便拿起電話(huà)打給我的朋友來(lái)我家玩，可是打了八個(gè)沒(méi)一個(gè)在家，他們都出去玩了。

　　我頓時(shí)感覺(jué)到自己是一個(gè)缺少關(guān)愛(ài)的人，是一個(gè)靈魂不全的人，是一個(gè)孤獨的人，我心里只有一顆孤獨的心。

　　我真想對著(zhù)世界大聲呼喊：“我需要關(guān)愛(ài)！”這一句話(huà)，我不像成為一個(gè)孤零零的人。

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