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生活需要溝通的作文(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的生活需要溝通的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活需要溝通的作文1
人與人的交往需要溝通,而人們之間的交往需要用心去溝通,這樣,才可以增進(jìn)彼此之間的感情!但是,現在的人們之間都缺少了溝通,而這無(wú)疑是人際交往中最可悲的現象。
溝通首先就是要敞開(kāi)心扉!如果不能敞開(kāi)心扉的話(huà),那么就會(huì )被孤立起來(lái),而自己的心結也將無(wú)法打開(kāi)。擁有自閉癥的人都是極少與人溝通的,因為不敢,而沒(méi)有敞開(kāi)心扉!自閉癥的人長(cháng)期將自己封鎖在內心世界中,凡事不予別人溝通交流,而是一味憑主觀(guān)認識事物,理解事物。所以說(shuō),只要敞開(kāi)心扉與人溝通,那么交往中的快樂(lè )就會(huì )降臨在你身上!
有些人覺(jué)得,溝通是不好的,因為許多人不相信友誼,害怕平日里惺惺相惜的伙伴會(huì )在利益的驅使下翻臉不認人,背叛自己;害怕所謂的友好相處只是伙伴在利用自己;害怕伙伴心口不一。所以,他們認為關(guān)閉心扉是保護心靈不受傷的“好辦法”。而我,便是最好的一個(gè)例子!我只相信動(dòng)畫(huà)片中的友誼,然而,這是要付出巨大的代價(jià)的。其實(shí),我不是一個(gè)擅長(cháng)于溝通的人,反而有時(shí)候會(huì )有點(diǎn)自閉:在家里,我幾乎不說(shuō)話(huà)!所以,與父母溝通是我奢望的一件事。
不過(guò),還好世界上的`人都不是我這樣的!否則,這世界將徹底瓦解、互幫互助將不存在,不利于社會(huì )的和諧和進(jìn)步。所以,我們必須敞開(kāi)心扉,學(xué)會(huì )溝通!
敞開(kāi)心扉,學(xué)會(huì )溝通,便會(huì )融入集體中,擁有更多真誠的彭玉,每天都是開(kāi)心,快樂(lè )的;敞開(kāi)心扉,學(xué)會(huì )溝通,必須接觸到心底最純潔的那片凈土上。此時(shí)的人們,將沒(méi)有距離,能見(jiàn)到的,只有頭上那一片廣闊的蔚藍天空!
生活需要溝通的作文2
我有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)粉紅色的小嘴巴,一頭烏黑亮澤的頭發(fā),其中我最喜歡的'就是我的頭發(fā)了。人人看到我的頭發(fā),都會(huì )說(shuō);“哇,你的頭發(fā)又長(cháng)又細又嫩”。我每次聽(tīng)到這句話(huà)都很開(kāi)心!雖然我對自己的外表有點(diǎn)自信,可我卻偏偏不善于和別人溝通。
記得有一次,一個(gè)幾年沒(méi)見(jiàn)的朋友來(lái)我們家,我卻一直在里面和弟弟一起畫(huà)畫(huà),一邊畫(huà)畫(huà),一邊商量事情。我雖然想著(zhù)和朋友打招呼,卻一直不知道如何開(kāi)口。朋友也一直看著(zhù)我們姐弟倆,好像在等待著(zhù)我們去和她一起玩似的。就這樣,這位客人朋友一直在客廳內坐著(zhù),等著(zhù)我去關(guān)照她,我卻遲遲動(dòng)不了嘴,終于,朋友失去了信心,對她爸說(shuō):“爸爸我們回家!”那一刻起,我知道,我可能被朋友誤解了。
我不但有這么一個(gè)特點(diǎn),而且也有另外一個(gè)特點(diǎn)。人們都說(shuō):“女兒是媽媽的小棉襖!碑斎,我也一樣。
有一次媽媽發(fā)了高燒,一燒就是燒到40多度,我急忙去鄰居醫生那兒,叫醫生趕快去我家看病人。醫生急忙叫我帶路去。到了家里,醫生負責看病,我負責照顧媽媽?zhuān)t生看好了之后,我連忙叫爸爸去付錢(qián),然后又端來(lái)一盆冷水,又拿來(lái)了一條毛巾…。一個(gè)星期過(guò)去了,媽媽的病終于好了。媽媽直夸我是個(gè)懂事的好女兒呢!我開(kāi)心得不得了。
你們愿意和我這樣的女孩交朋友嗎?一個(gè)只會(huì )用行動(dòng)做事,卻不會(huì )開(kāi)口接待別人的女孩。
生活需要溝通的作文3
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,年齡的增長(cháng),我和父母的溝通越來(lái)越少,取而代之的是永無(wú)止盡的爭吵聲。
今天,我又和母親坐在一起,準備和母親進(jìn)行“溝通”。母親語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“你最近怎么老是學(xué)習精神不集中學(xué)到一半心就不知道飛哪里去了!不好好學(xué)習,成天想那些亂七八糟的東西!蔽乙宦(tīng),十分氣憤的說(shuō):“學(xué)學(xué)學(xué),就知道學(xué)我變成這樣還不是你們逼的,我每天一回到家就寫(xiě)作業(yè),每到周六周日,不是讓我去上學(xué)習班,就是字兒成套成套的練習題,一點(diǎn)也不給我自由的時(shí)間!蹦赣H一聽(tīng),不樂(lè )意了說(shuō):“我每天起早貪黑的工作是為了誰(shuí)呀?還不是你嗎?你不僅不心疼媽媽?zhuān)跟我犟嘴。真是白養你了”我發(fā)怒大吼道:“你們大人總是認為,我們還是那個(gè)凡事都要到人幫忙的孩子,那個(gè)永遠長(cháng)不大的`孩子。你們就不能給我一點(diǎn)自由的空間嗎!”
看著(zhù)窗外展翅飛翔的鳥(niǎo)兒,我是多么希望自己是它們中的一員啊。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;餓了,就吃山上的野果。飛在空中,有美麗的藍天白云做陪襯,底下還有大家羨慕的眼光。媽媽?zhuān)傉f(shuō)我學(xué)習沒(méi)有勁頭,還……每每聽(tīng)到這樣的話(huà),我都會(huì )一個(gè)人躲在被窩里,偷偷的傷心。流淚。我在努力,只是你們沒(méi)發(fā)現;我在擔憂(yōu),只不過(guò)我沒(méi)有表現在臉上,我只是不想讓你們?yōu)槲覔摹?/p>
雖然現在我離你們定的目標還有一段距離,但我會(huì )努力,會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明給你們看!
走出家門(mén),呼吸外面的新鮮空氣,會(huì )發(fā)現在溝通之后,我全身心的放松,靈魂得到升華,身體得到凈化,啊,多么美妙的感覺(jué)!
溝通,真的比什么都重要。通過(guò)溝通,你會(huì )發(fā)現,成長(cháng)的星空,是如此的絢麗多姿!真的特別美!
生活需要溝通的作文4
溝通,是一筆寶貴的財富。它架起理解的橋梁,打開(kāi)友誼的窗,抹去悲傷,種下希望……——題記
一、不知從何時(shí)起,愛(ài)我疼我的媽媽似乎不愛(ài)我了,而且變得很懶惰。于是,每天晚上都是我一個(gè)人伴著(zhù)臺燈在桌前奮筆疾書(shū),再也不見(jiàn)媽媽的身影;
于是,每天早上都是我一個(gè)人早早起床為自己做早餐;于是,每天我都要關(guān)注天氣預報,因為媽媽不再提醒我帶傘添衣……我真的'很不解。直到那天……我忘了看天氣預報,沒(méi)有多穿衣服,感冒了。當我躺在床上看媽媽為我忙這忙那時(shí),我的矛盾又加重了:媽媽到底還愛(ài)不愛(ài)我呢?想著(zhù)想著(zhù)也就問(wèn)出來(lái)了。傻孩子,媽媽怎可能不愛(ài)你了呢?我這麼做是狠下心來(lái)讓你獨立!望著(zhù)媽媽疼愛(ài)的目光,哦,我以前的想法是多麼幼稚啊……
二、我與她的關(guān)系很不好。確切地說(shuō),是她對我的態(tài)度很不好。是因為同樣優(yōu)秀的我們的競爭嗎?是因為我在不經(jīng)意間傷害她了嗎?……我真的不知道。真的好幾次想去問(wèn)她,卻總是欲言又止,我該怎麼說(shuō)呢?面對她與別人的談笑風(fēng)生,對我卻一句話(huà)也沒(méi)有;面對她對別人的笑臉,對我的冷面,有時(shí)我真的很郁悶,難道永遠對我這樣嗎?
難道我們永遠是敵人?直到那幾天,我聽(tīng)到傳聞:她的生日快到了,她邀請很多人參加她的生日聚會(huì ),當然,沒(méi)有我。 不知我當時(shí)是怎麼想的,竟鬼使神差地去禮品店為她買(mǎi)了一個(gè)兩個(gè)女孩手拉手的雕像的禮物,還別了個(gè)小紙條,托了一個(gè)朋友給她送去!瓘哪且院,我與她成了非常好的朋友。
“我不知我們?yōu)楹尾荒艹蔀榕笥。是我傷害了你嗎?如果是,對不起。很希望和你成為朋友,希望今后的我們就像我送給你的禮物一樣。但愿我的禮物不會(huì )讓你掃興!斑@是那張小紙條上的內容。
生活需要溝通的作文5
“絕交!”我生氣的對小明說(shuō)!昂,絕交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)!”小明憤怒的離開(kāi),隨之而來(lái)的,就是“砰”的摔門(mén)聲。
事情源于兩天前的一節信息技術(shù)課上,由于我們倆挨著(zhù),所以他有不會(huì )的題就問(wèn)我,我有不會(huì )的題就問(wèn)他。有次,他向我問(wèn)了一個(gè)題,由于我不知道,且我為了盡可能的快速的完成一套題,所以,我面對著(zhù)屏幕回答道:“不知道!敝,他拽住我的衣服,并說(shuō)道:“你什么意思?瞧不起人是不?”下課之后,我也沒(méi)有在意這件事。
之后,上體育課的時(shí)候,測五十米跑,由于我跑的成績(jì)很差,他就以一種非常讓人討厭的表情面對著(zhù)我,之后,我白了他一眼,就沒(méi)再在乎這件事。
接下來(lái),他居然將我的.一個(gè)秘密告訴了小剛,小剛是我的一個(gè)仇人,我做什么事,他都和我作對。我的秘密讓他知道了那還了得?
之后,我憤怒的向他提出了絕交。
接下來(lái),我去我們班停車(chē)處等人的時(shí)候,他白了我一眼,結果,讓我們最好的朋友小剛 看到了,他就問(wèn)我,我和小明之間是否出現了什么問(wèn)題,我沒(méi)有和他說(shuō)什么東西,然后他就問(wèn)了小明,小明就將所有的內容全部說(shuō)了出來(lái)。
第二天中午,小剛找到我,并說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你最近很瞧不起人!你們學(xué)了《送東陽(yáng)馬生序》這篇文章了嗎?你想想,如果人家都不借給他書(shū),他怎么能‘遍觀(guān)群書(shū)’呢?小明的腦子不是人腦,他隨便聽(tīng)一節課,都比你趴在桌子上學(xué)一上午學(xué)到的知識要強!
事后,我對做出與小明絕交這個(gè)決定感到很后悔,之后,向他道歉。對不起!
其實(shí),生活需要溝通,那是一座跨在鴻溝上的橋梁。只要我們能換位思考,很多時(shí)候都可以化解不必要的誤會(huì ),在被怒氣溢滿(mǎn)大腦時(shí),為什么不靜下心來(lái)想一想呢?
生活需要溝通的作文6
自古至今,有多少子女與父母不和,甚至反目的例子,而造成這些的原因是什么呢?
溝通啊!
對于“溝通”一詞,大家已然不是十分陌生。在日常生活中,我們不論做什么事都需要與人溝通,與人交流。在與他人的交談中,我們都有這樣一個(gè)習慣;與熟識的人講話(huà)較多,而與不太熟的人,我們通常很少開(kāi)口,甚至干脆保持沉默!這樣便會(huì )造成一個(gè)結果——我們會(huì )與經(jīng)常溝通的人越來(lái)越熟悉,而與不太熟悉的人越發(fā)生疏。
但是,所有的`事情都不是一成不變的。正如古人所說(shuō)的一樣“天下大事分久必合,合久必分”世上也沒(méi)有永遠的朋友,所以,如果兩個(gè)人太過(guò)熟悉,也是有可能由朋友變成陌生人甚至是敵人的。
正所謂“距離產(chǎn)生美”,或許也正是兒女與父母的距離太過(guò)近了,太過(guò)親密了,也就導致了大多數子女不愿或不敢與父母交流溝通,從而造成了子女與父母的這一尷尬局面,F代的子女與父母在某些事上有不同的意見(jiàn)是很正常的,而在大部分的家庭里,一般是盡管孩子有意見(jiàn),大人也會(huì )很強硬否定孩子的意見(jiàn),即使有時(shí)孩子是對的,為了那虛無(wú)縹緲的面子,形象。
其實(shí),與父母溝通并非十分困難,只要你在溝通時(shí)適當地運用一些技巧,也要替父母考慮考慮。如此一來(lái),在溝通時(shí)便不會(huì )過(guò)于難堪。
總而言之,溝通是我們作為人的優(yōu)勢之一,我們必須將其運用得當,為自己服務(wù),使自己更好地在現在這樣一個(gè)競爭異常激烈的時(shí)代中生存。
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