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需要的作文

時(shí)間:2022-09-24 14:52:26 需要 我要投稿

【實(shí)用】需要的作文錦集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的需要的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】需要的作文錦集7篇

需要的作文 篇1

  以前我總是痛恨雨夜,可能是我們南方是濕潤的地區,夏季雷雨很多,很多。常常是暴雨夾雜著(zhù)電閃雷鳴一塊兒傾瀉而下,沖擊地面,撼動(dòng)山脈,加劇河流的水量。而我,總是很努力,很努力的搬著(zhù)家里的花向陽(yáng)臺走去,讓它們去接受暴雨的洗禮。踮起腳尖,抱著(zhù)跟我一般高的盆栽,把它們放到陽(yáng)臺上,雖然自己很怕,很想沖進(jìn)家里去把門(mén)關(guān)上并且反鎖起來(lái),可是我沒(méi),我只想證明自己已經(jīng)長(cháng)大了!

  可能是我的誠心感動(dòng)了上天吧,終于有一天我看到了文竹開(kāi)了花并接了果。

  文竹的花是白色的,小小的,一碰就掉,每次我給它澆水時(shí)總是很小心,生怕碰掉了它們。不久之后,在葉子下面出現了一些黑黑小小的東西,摸上去軟軟的,這就是傳說(shuō)中的果實(shí)吧。之后我告訴了很多人,我見(jiàn)過(guò)了文竹開(kāi)花并且還看見(jiàn)了它結果,可是沒(méi)一個(gè)人相信我,包括我的長(cháng)輩們,這些滿(mǎn)口生命哲理,仁義道德的長(cháng)輩們都認為這是小孩子的任性,小孩子的童真。那是我總是固執的堅持自己的觀(guān)點(diǎn),因為這就事實(shí),沒(méi)有辯解的必要,可是我換來(lái)的確是“小孩子不要說(shuō)謊,說(shuō)謊就會(huì )被大灰狼一口吃掉”的搪塞。

  的確,我很怕那樣鼻子尖尖,擁有血盆大口和鋒利的牙齒的.生物,此后這件事也就不了了之了。

  我對這花有種莫名其妙的感情,淡淡的卻很恒遠悠長(cháng),它寄托了我關(guān)于小時(shí)候很多的回憶。小時(shí),當我看見(jiàn)它翠綠的葉尖出現了黃色的痕跡,我就會(huì )用牛奶代替花水,結果換來(lái)的確是“竹棍炒肉”?墒俏覅s不以為然,一次又一次的澆上,看著(zhù)它茁壯的成長(cháng),孤單時(shí),傷心時(shí),總會(huì )撫摸著(zhù)它那毛茸茸的葉子,告訴它我的心情。

  后來(lái)的后來(lái),時(shí)間推移了,我也忙碌起來(lái)了,似乎忘了它了。沒(méi)人在打理它了,終于,在一次大掃除之中,它被請出了陽(yáng)臺,睡進(jìn)了垃圾筒了,原因很簡(jiǎn)單,它死了。而那是的我沒(méi)什么感覺(jué),因為我有了很要好的朋友,還有了重要的學(xué)業(yè)。

  前幾天,看見(jiàn)春以我和她的名譽(yù)送給輝的生日禮物是文竹,終于,我知道了文竹的花語(yǔ)叫做永遠!

  時(shí)間還在繼續,故事還在延續……

需要的作文 篇2

  成長(cháng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,也是我們正在經(jīng)歷的。一次健全的成長(cháng),是需要有挫折來(lái)陪伴的。

  挫折,相信大家都不陌生。而有的人一聽(tīng)到挫折這兩個(gè)字卻感到不幸,很畏懼這兩個(gè)字。其實(shí),我們并不用怕它,因為它還會(huì )給予我們很大的幫助。有了挫折,我們才可能會(huì )有成功的人生。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,一棵小樹(shù)不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮是不可能成長(cháng)為大樹(shù)的。人生正是如此,成長(cháng),需要挫折。

  在上次暑假剛放假幾天后,老師把我的成績(jì)發(fā)給家長(cháng)。而這一次,我考的很差。全班平均每人進(jìn)步了六七名,而我卻一下退了二十幾名。沒(méi)錯,家長(cháng)看到后,很生氣,就給我報了一個(gè)補習班。當然我心里肯定也不舒服,我都快要感到絕望了,覺(jué)得世界對我很不公平。

  冷靜了幾天后,我開(kāi)始明白了,這是上天對我的考驗。這次挫折,說(shuō)明了我在考試前一段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,并沒(méi)有去努力。而是讓我這學(xué)期去好好學(xué)習,不要犯同樣的錯誤?梢(jiàn),挫折并不可怕。這只是為我們敲警鐘,讓我們記住這次的失敗,以便下次的成功。受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的`過(guò)程!

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,我們千萬(wàn)不要去懼怕挫折。因為挫折帶給我們的益處往往要大于對我們壞處。沒(méi)有受過(guò)挫折的人生,是不完整的人生,也是不健全的成長(cháng)。成長(cháng),需要挫折!

需要的作文 篇3

  在生活中,我們常常要說(shuō)善意的謊言,但是有人認為人要講誠信,不能說(shuō)謊。而我認為善意的謊言是生活中必不可少的。

  謊言之所以稱(chēng)為謊言是因為它是虛假的,不真實(shí)的,騙人的話(huà)語(yǔ)。但是今天,我們談到的謊言,還加了一個(gè)善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一些暖意,是人們從心里流露出來(lái)的一種柔情------。

  有這樣一句話(huà):善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度說(shuō)一些小謊話(huà)的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,并具有神奇?力量。下面我給大家講個(gè)故事:

  某年八月二日,普安樓下鎮文聯(lián)礦透水冒頂,蕭紅楊、通順等四人正在井下作業(yè),十分中的時(shí)間,大水便淹沒(méi)了平巷和頂棚,出路被封死后無(wú)路可退,他們被逼到平巷上方一個(gè)一米高、三米寬的平臺上,水位還在上漲,情況萬(wàn)分危急,在彈盡糧絕的情況下,蕭紅一次次謊報水位在下降,堅持到第四天時(shí),空氣稀薄的坑道可以讓人虛脫,但就在這時(shí),水位真的下降里,最后救援隊將四人成功救出,這都要歸功于蕭紅善意的謊言。

  由上面的故事我們可以看出在緊急關(guān)頭,善意的謊言是多么重要,所以生活中需要善意的謊言。

需要的作文 篇4

  當青春的主旋律在我人生的篇章漸漸奏響時(shí),天空滿(mǎn)布陰霾。

  此時(shí)的我正獨自漫步在夾雜著(zhù)些許書(shū)香氣息的校園小徑上,風(fēng)輕輕地拂過(guò)我微微泛紅的眼睛邊,悄悄地帶走了我眼角邊欲滴的淚珠。陰沉沉的天空讓此刻看起來(lái)及其不合時(shí)宜。

  幽長(cháng)的小徑在淚珠打滾的我的眼里漸漸變得迷離起來(lái),遠遠地,腳步聲和笑聲傳進(jìn)我的耳朵里。是同學(xué)嗎?我轉身想走,就在回頭的那一瞬間,淚珠揮灑向那邊的綠草地上!昂,瞿穎,你怎么看見(jiàn)我們轉身就走呢?”一個(gè)女生叫住了剛準備走的我。我收拾好心情,轉身,沒(méi)有人知曉,我的世界就在那轉身后的瞬間隱藏了起來(lái)。一看,原來(lái)是婉珍和雪婷,于是快速地擠出一個(gè)微笑,說(shuō)道:“原來(lái)是你們呀,我剛剛沒(méi)看清,現在好像快要下雨了,我正準備回班級呢。你也不是不知道,我近視啊!蔽矣幸鈴娬{“近視”二字。

  “走吧!毖╂幂p輕地瞥了我一眼后便拉著(zhù)婉珍正準備繞過(guò)我身邊,她好像看出了我眼里的悲傷。婉珍卻撇開(kāi)雪婷拉著(zhù)她的那雙手,仍然打趣道:“瞿穎,你怎么連一個(gè)人都那么開(kāi)心呀,教教我吧!蔽颐蛄嗣蜃齑,說(shuō)道:“我好像還有什么作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完呢,我先回班級了。拜!”轉身后,前一秒還是滿(mǎn)臉笑意,后一秒則掛滿(mǎn)憂(yōu)傷。

  回到班級,心情差極了。但如愿的是,我被安排坐在了靠窗邊的位置。我將頭輕輕地探出去,深深地吸了口夾雜了點(diǎn)桂花香的清新空氣,突然笑了起來(lái),這是春天的氣息呀。想起,我和雪婷第一次的相識也是在春天。那時(shí)的我們,很單純,很小,總是很了解對方的想法?傄詾,我們的友誼根深蒂固,可以天長(cháng)地久地維持下去,但還是因為一個(gè)小小的誤會(huì )終止了那純純的友誼,開(kāi)始對對方冷眼相視。才發(fā)現,友誼這個(gè)東西并不是因為相處的時(shí)間長(cháng)就可以有永久的使用期限,不管是什么,總有變質(zhì)腐爛的一天。想起這點(diǎn),我真是欲哭無(wú)淚。就算眼中浸滿(mǎn)淚水又怎樣,失去的東西很難再挽回。

  我討厭孤獨。

  此時(shí),有一張紙條橫空丟到了我的桌上,我回頭望望,沒(méi)什么動(dòng)靜,便小心翼翼地打開(kāi)紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“怎么了?是不是覺(jué)得孤獨了,我知道你從小就討厭被別人同情,所以你討厭孤獨?墒,要相信世界,世界還有愛(ài),就算青春沒(méi)有陰霾的伴奏,也會(huì )成為一首美妙的曲子,形成動(dòng)聽(tīng)的旋律。加油! 一個(gè)默默支持你的.人!

  起初,我懷疑是雪婷,可發(fā)現她并沒(méi)有什么動(dòng)靜,于是便暗想起來(lái),到底是誰(shuí)呢?

  下午,上完體育課回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現抽屜里又有張紙條,寫(xiě)道:“開(kāi)心一點(diǎn),smile!”上面沒(méi)有署名。我看著(zhù)天空發(fā)了會(huì )兒呆,露出一個(gè)微笑。

  這時(shí),我把那兩張紙條撕成碎片,扔進(jìn)了垃圾桶,在一張空白的紙上寫(xiě)下了行清秀的的字:“雪婷,還是朋友吧?!”寫(xiě)完后,叫人傳給了她,看完紙條的她對我露出了一個(gè)甜甜地微笑。

  是的,就算青春沒(méi)有陰霾的伴奏,也會(huì )成為一首美妙的曲子,形成動(dòng)聽(tīng)的旋律。

需要的作文 篇5

  魚(yú)兒需要大海的滋養,花兒需要園丁的呵護,小鳥(niǎo)需要屋檐的遮蔽,幸福則需要不斷地發(fā)現……

  當清晨你從睡夢(mèng)中醒來(lái),看到桌上放著(zhù)熱騰騰的稀飯,那是媽媽為你準備的,你應當發(fā)現幸福的存在;當天空下起毛毛細雨,有一把傘從你頭頂慢慢移過(guò),那是同學(xué)幫你擋雨,你應當發(fā)現幸福的存在;當你考試沒(méi)及格,有一句溫馨的話(huà)語(yǔ)在你耳邊回響,那是老師的鼓勵,你應當發(fā)現幸福的存在。

  幸福需要發(fā)現。從前,有一個(gè)國王總覺(jué)得自己不幸福,就派四個(gè)人去尋找一個(gè)幸福的人,然后將他的襯衫帶回來(lái)。國王的使者碰到人就問(wèn):“你幸福嗎?”回答總是說(shuō):“不幸福,我沒(méi)有錢(qián)!薄安恍腋,我沒(méi)有親人”……就在他們不再抱有任何希望的時(shí)候,從對面的山上傳來(lái)了悠揚的歌聲,歌聲中充滿(mǎn)了快樂(lè )……他們循著(zhù)歌聲找到了“幸福人”。只見(jiàn)他躺在山坡上,沐浴在金色的暖陽(yáng)下……

  “你感到幸福嗎?”

  “是的,我感到很幸福!

  “你的所有愿望都實(shí)現了嗎?你從來(lái)不為明天發(fā)愁嗎?”

  “是的。你看,陽(yáng)光和煦極了,我肚子又不餓,口也不渴。天是這么藍,地是這么闊,我躺在這里,除了你們,沒(méi)有人再來(lái)打擾我,我有什么不幸福的呢?”

  “你真是個(gè)幸福的'人!請你將你的襯衫送給我們的國王,國王會(huì )重賞的!”

  “襯衫是什么東西?我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)!

  幸福,她是放學(xué)后小朋友們手中的棒棒糖,她是失敗后的鼓勵,她是夕陽(yáng)下相互攙扶的老人的雙手。幸福無(wú)處不在,她只需要你的發(fā)現。正所謂知足常樂(lè ),我們應該善于發(fā)現身邊令你高興、幸福的事。

  曾幾何時(shí),為錯過(guò)一個(gè)花期而迷失自己,拒人千里;為欣賞他人洋溢著(zhù)的歡欣和快樂(lè )而顧影自憐,郁郁寡歡;為好景無(wú)常且禍不單行而怨天尤人……其實(shí),這些都沒(méi)有必要,幸福就在你我心中,就在你我身邊。

  生活中不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現幸福的眼睛。

需要的作文 篇6

  有句老話(huà)叫“知易行難”,懂得道理很容易,付諸行動(dòng)卻很難。聰明人“眉頭一皺計上心來(lái)”的瀟灑,但是,他們往往只限于“頭腦風(fēng)暴”,而不善于與人打交道,剛愎自用,結果聰明反被聰明誤。歷史上的周瑜何等聰明,但結局卻是悲劇,F代企業(yè)管理中,無(wú)數次商場(chǎng)上的起起落落,似乎都證明了這個(gè)樸素的真理:很多人,他們有著(zhù)最聰明的頭腦,有著(zhù)最敏銳的商業(yè)嗅覺(jué),一拍腦子,點(diǎn)子就來(lái)……但是,有了這些素質(zhì)的人,卻往往不是最后的者。這是一個(gè)很奇怪的現象,但事實(shí)卻真的如此。 有人這么界定“聰明”的含義——一個(gè)人的智商高出普通人的正常值,這樣的人就是我們生活中常說(shuō)的聰明人。順著(zhù)這個(gè)邏輯,我們會(huì )發(fā)現很多的企業(yè)家并不絕頂聰明,相反,他們可能還曾是差生。有個(gè)統計數字顯示,他們中最多只有不超過(guò)10%的人智商超群,其余90%的智商絕對只是普通人水平。但是,他們了。我們或許還能夠回想起中國企業(yè)界一些流星般的人物,他們嗅覺(jué)靈敏,腦筋活絡(luò ),甚至可能是中國改革開(kāi)放后企業(yè)界最聰明的一撥人,比如說(shuō),他們能夠在美國的“偉哥”尚未進(jìn)入中國市場(chǎng)之前率先搶注中文商標并推出號稱(chēng)功能相似的產(chǎn)品,以此贏(yíng)得市場(chǎng)轟動(dòng);他們能夠迅速洞察中國消費者的,精心包裝各種概念性的保健產(chǎn)品并迅速形成市場(chǎng)規模,然后又迅速消失;他們也能夠在中央電視臺的廣告招標會(huì )上狼橥蛘桑一擲億?……時(shí)至今日,這些聰明人又在哪里?有的.了,有的很失意。

  聰明人機會(huì )是很多的,可是往往定力不夠,最后一個(gè)個(gè)栽倒在某個(gè)美麗的陷阱里。他們很容易自負、浮躁、急于求成,在變來(lái)變去中,連自己也搞不清是怎么回事了。

  聰明本不是壞東西,但它可能壞事,它只是初步的,我們必須通過(guò)實(shí)踐去把聰明轉變成,因為而促進(jìn)實(shí)踐,在的基礎上行動(dòng),才能夠事半功倍。轉變的前提是,你必須身體力行才可以。

需要的作文 篇7

  所謂“雨落不上天,水覆再難收!睍r(shí)間也如此,它始終超乎我們的想像流逝著(zhù)。而我們正在干什么呢?

  是在感嘆世事萬(wàn)變嗎?是在歡樂(lè )的追逐嬉戲嗎?是在望著(zhù)天花板發(fā)呆嗎?還是,你已經(jīng)感覺(jué)到了時(shí)間過(guò)了不再返,于是,邁開(kāi)步伐,向前奔跑了呢?

  人生正因為有夢(mèng),才有奔頭,讓自己跑起來(lái),穿越那片陰暗的沼澤;讓自己跑起來(lái),飛過(guò)那片寬廣的滄海;讓自己跑起來(lái),讓夢(mèng)不再是期待,讓成功為自己添彩。

  李清照后半生的顛沛流離,導致了她自己“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!笔且驗樗约赫J為失去了一個(gè)人,生命便不再精彩,停駐在往事的回憶里,忘了生活還要繼續,生命還要繼續,如果當時(shí)她自己跑起來(lái)……

  卓文君知道了司馬相如有二心,便道出:“聞君有兩意,故來(lái)相絕決”這樣的狠話(huà)。是因為她自己明白人并不只是為愛(ài)而生,她自己一個(gè)才女,要是不能領(lǐng)會(huì )這點(diǎn)精神,豈不叫人笑話(huà)?于是,在這場(chǎng)情愛(ài)中,她自己勝利了,正是她自己不甘以“今生已過(guò)也,愿結來(lái)世緣”這樣的念頭日子。于是,她自己跑起來(lái),跑出了勝利。

  人要抵達彼岸,必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚,只有在這一路上,不斷的奔跑,光明才會(huì )出現。

  讓自己在生活中奔跑吧,對于越來(lái)越接近的.東西,不需要猶豫,因為它最終會(huì )成為我們的經(jīng)歷,成為我們一路以來(lái)的見(jiàn)證。

  我們的生命是一段看不到終點(diǎn)、又沒(méi)有歸途的路,所以,在日常生活當中,跑起來(lái),抓住我們能抓住的東西。跑起來(lái),即便得不到,也無(wú)遺憾了。

  生活中,唯有邁開(kāi)步伐,跑起來(lái),生命才會(huì )大放異彩。

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