【精華】需要的作文錦集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的需要的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
需要的作文 篇1
世界上的和諧，有很多很多同學(xué)們互相團結是和諧，鄰居們互相謙讓是和諧，社會(huì )相處融洽更是和諧，我的'身邊也存在無(wú)數的和諧。
大家都知道，搞好鄰居之間的鄰里關(guān)系，鄰居之間互相體諒，互相謙讓?zhuān)ハ嚓P(guān)心，互相幫助，這是社會(huì )和諧的根本保障。
有一次，我們樓上搬來(lái)一戶(hù)新鄰居，星期天是他家的小孩在上面舞刀弄槍?zhuān)粫?huì )玩彈球一會(huì )踢足球，吵得我們家雞犬不寧。有一天我實(shí)在受不了了，鎮北上樓教訓教訓他一下，被媽媽攔住了，媽媽說(shuō)：“對鄰居要講究謙讓?zhuān)M量把方便讓給鄰居，要體諒鄰居�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我在也不去了，久而久之，鄰居媽也像感到了慚愧，在也不乒乓作響。對我們的態(tài)度十分友好。
我想：如果，我為了這件事對鄰居所計較。那么我們互相不讓?zhuān)Y果大家都不愉快，甚至還會(huì )鬧出更大的事情，只有像媽媽這樣懂得謙讓忍讓?zhuān)@樣鄰里之間才會(huì )和睦相處，社會(huì )才能和諧。
其實(shí)和諧不出不在，只讓你能謙讓?zhuān)约阂矔?huì )創(chuàng )在出和諧。
需要的作文 篇2
高考作文要注意的幾個(gè)小細節
1、 書(shū)寫(xiě)。字可以不漂亮，但一定要工整，切忌潦草。
2、 草稿。不用通篇打草稿，但文章的第一段一定認真打好草稿，后面寫(xiě)一下提綱，把關(guān)鍵素材也提前寫(xiě)幾個(gè)關(guān)鍵字，避免遺忘。
3、 審題。審題一定要準，可以把由材料推出的所有關(guān)鍵詞羅列出來(lái)，然后圍繞一個(gè)你最想寫(xiě)的關(guān)鍵詞構思。
4、 時(shí)間。高考作文的寫(xiě)作時(shí)間一定保證在提前一個(gè)小時(shí)動(dòng)筆，爭取45分鐘內寫(xiě)完。
5、 結構。5—8段最好，一線(xiàn)串珠、板塊結構是首選結構，因為層次清晰，特別實(shí)用。
6、 狀態(tài)�？记鞍驯疚奶峁┑腵或自己準備的素材反復看幾遍，保持狀態(tài)。
高考作文寫(xiě)作流程
1、審題立意
審題，首先要學(xué)會(huì )從材料中提煉出關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞有時(shí)在材料中非常明顯，有時(shí)需要我們通過(guò)思維的延伸找出來(lái)。這個(gè)步驟非常重要，一旦在這個(gè)步驟出現差錯，后面所有的努力可能都是無(wú)用功了。
2、擬標題
題好一半 文。一個(gè)好的標題，能決定整篇文章的立意，能影響整篇文章的寫(xiě)作質(zhì)量。所以，擬一個(gè)好的標題尤其重要。
a. 觀(guān)點(diǎn)型
如《善待生命》《用好網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”》《近墨者黑》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦難是一筆財富》
b. 修辭型
如《父愛(ài)如山》《快樂(lè )是一粒種子》《誠信“漂流記”》
c. 引用型
如《橫看成嶺側成峰》(話(huà)題：答案是豐富多采的);引用名句入題的，如《救救孩子》(話(huà)題：素質(zhì)教育)，《讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧》(話(huà)題：挫折)。
3、選材
a.從生活中選材，以小見(jiàn)大，勝在有真實(shí)體驗，情感真摯;
b.從閱讀中選材，所看新聞、文學(xué)作品、歷史故事、人物傳記、哲理故事等，都可以成為寫(xiě)作材料。
4、布局謀篇
a.文章的開(kāi)頭
可用排比開(kāi)篇、景物渲染、引用佳句的方式。
b.文章的結尾
“首尾呼應”是考場(chǎng)作文的`最佳方式。在文章的開(kāi)頭點(diǎn)題，在文章的結尾呼應，這樣的好處是讓文章渾然一體，不易跑題。
c.文章的結構
如果是記敘文，建議選擇一線(xiàn)串珠、板塊結構(小標題式)。
如果是議論文，建議用議論性散文結構，它非常靈活，也很容易理解。
5、文章的語(yǔ)言
根據自己的風(fēng)格來(lái)，可以?xún)?yōu)美，可以蘊含哲理，可以樸素……
如果是記敘文，在行文過(guò)程中要注意細節描寫(xiě)，牢記“沒(méi)有細節描寫(xiě)，就沒(méi)有文學(xué)藝術(shù)”，方法就不講了，在這里只提醒大家一定要有這個(gè)意識。
需要的作文 篇3
古人有云：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。古人之鑒：萬(wàn)里長(cháng)城堅固如鐵，非一日之勞，幾里之冰鋒利如刃，非一日之寒；自然萬(wàn)物，蒼茫大地，花之?huà)善G，春之嫣明，良辰美景，豈可即成哉？故此，成功的香味必然要經(jīng)過(guò)時(shí)間久久醞釀，方可令人陶醉。
注重過(guò)程的積累得以成功。翻開(kāi)歷史鴻篇，千百文人騷客，各具風(fēng)騷，尋之為何，且因過(guò)程的積累。從古至今聞名遐邇的史學(xué)家，文學(xué)大富豪司馬遷為我們詮釋了積累過(guò)程的重量�！妒酚洝返膯�(wèn)世，美名久楊，好一個(gè)史家之絕唱，無(wú)韻之離騷，令人且閱且醉�？赡阒�，司馬遷撰寫(xiě)此書(shū)時(shí)，是經(jīng)過(guò)了多年沉淀的。自身實(shí)行，翻閱古籍，忘我切入，潛心積淀。最終，畢其一生精力于一書(shū)，完成了千古絕唱。時(shí)間的驗證更為其加上過(guò)程重要的籌碼，他留給我們的不僅僅是經(jīng)典，更可貴的是成功之花盛開(kāi)于時(shí)間土壤之理。倘若，沒(méi)有了時(shí)間的打磨，只是草草了事，如一蹴而就，那他就不會(huì )有今天如此耀眼的光芒了。所以，注重過(guò)程的積累才能得到真成功。
認識過(guò)程的重要得以成功。成功的法寶不在于自己有多么的聰明，而在于自己認識到成功是場(chǎng)持久戰。二戰時(shí)期，日本法西斯曾狂言三個(gè)月侵占中國。而中國領(lǐng)導人認識到抗日戰爭是一場(chǎng)持久戰，要有長(cháng)期抗戰決心。于是，淞滬一戰，徹底打碎了其美夢(mèng)。無(wú)獨有偶，東漢時(shí)期，南蠻首領(lǐng)孟獲，依仗兵強馬壯，時(shí)常侵犯蜀國南方之境，并率大軍，甚想將蜀漢之地圈為己有。而蜀相諸葛孔明卻七擒孟獲都將其釋放，使之心服致至。日本法西斯被擊碎的美夢(mèng)，諸葛的七擒七放都在為我們講明：認識過(guò)程的'重要得以成功。
享受過(guò)程“美味”得以成功。中國合伙人的組成，為世界帶來(lái)了新東方，讓世界認識了俞敏洪。新東方的成立充滿(mǎn)著(zhù)曲折和艱難，從開(kāi)始的策劃，再到三人出國學(xué)習，最后回國成立。每一個(gè)過(guò)程都充滿(mǎn)著(zhù)艱難，但她們卻很享受。他們面對困難一一接受，因為他們明白，這些都是支撐新東方成功的頂梁柱。如果急于求成，我想，他們創(chuàng )辦的也只是個(gè)補習班而已。所以，享受過(guò)程的“美味”得以成功。
過(guò)程的積累，認識過(guò)程重要性以及享受過(guò)程的美味的基礎是時(shí)間做保證，注重了過(guò)程，方能取得了成功。正所謂，魚(yú)躍龍門(mén)之勢，千萬(wàn)飛濺未能縮減，鳳涅舊槃之力，千萬(wàn)火溯未能退卻，鷹擊長(cháng)空之志，更需千萬(wàn)風(fēng)雨為其奠基，成功的過(guò)程需要時(shí)間的醞釀！
需要的作文 篇4
媽媽?zhuān)叶嘞雽δf(shuō)：“小鳥(niǎo)長(cháng)大了，總要離開(kāi)鳥(niǎo)媽媽的懷抱，去尋找屬于自己的藍天。我長(cháng)大了，也需要屬于自己的空間。媽媽?zhuān)绻Ｍ夷軌蚪】悼鞓?lè )地成長(cháng)，就給我一點(diǎn)自由吧！”
媽媽?zhuān)看慰吹侥焸涞哪抗�，我只能委屈地走入我的“鳥(niǎo)籠”——書(shū)房，看著(zhù)您給我買(mǎi)的那一大堆練習冊發(fā)呆。媽媽?zhuān)脒^(guò)嗎？我只是一個(gè)孩子，我需要有自己的天地，也想做自己喜歡的事情，也想好好放松一下呀！您和爸爸每天晚上看電視時(shí)有說(shuō)有笑的`，多開(kāi)心自在��！而我呢？只能呆在書(shū)房里不停地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我想出來(lái)看會(huì )兒電視調節一下，可您的臉馬上由晴轉陰，兇巴巴地說(shuō)：“趕快洗臉，洗腳，刷牙，早點(diǎn)睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢！”我一看表，才八點(diǎn)鐘，這個(gè)點(diǎn)睡覺(jué)也太早了吧！我和您爭辯幾句，可剛要開(kāi)口，您又開(kāi)始說(shuō)教了：“學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，你知道嗎？看電視對你沒(méi)一點(diǎn)好處，只會(huì )影響你的學(xué)習……”我被駁得啞口無(wú)言，只好服從。我想如果不聽(tīng)您的話(huà)，您可能會(huì )大發(fā)雷霆吧！
媽媽?zhuān)胂肟�，您什么事情都管�?zhù)我，這也不許做，那也不許干，一年三百六十五天，天天如此，我能受得了嗎？每次我想做些自己喜歡的事，我就會(huì )受到特別的待遇——被您狠狠地瞪一眼或者被冷冷地罵幾句：“一天到晚不干正事，看你將來(lái)怎么辦？”在您的眼里，除了學(xué)習，好像別的都不是正事。媽媽?zhuān)叶嘞氩皇苣募s束，自由支配一下自己的時(shí)間��！
媽媽?zhuān)绬�？我喜歡看課外書(shū)，它可以帶我走進(jìn)七個(gè)小矮人的木屋，可以讓我與灰姑娘、白雪公主一起跳舞，可以讓我和科學(xué)家們談天說(shuō)地，還可以讓我了解無(wú)奇不有的大千世界；我喜歡打羽毛球，運動(dòng)可以帶給我快樂(lè )，還可以鍛煉身體；我喜歡剪紙，它能讓我變得心靈手巧，還能讓我體驗到成功的喜悅；我還喜歡看電視，在五彩繽紛的動(dòng)漫世界開(kāi)闊視野，陶冶情操，尋找真善美……
媽媽?zhuān)�，我喜歡做的事這么多，您有了解過(guò)嗎？這些難道都對我的成長(cháng)沒(méi)有好處嗎？媽媽?zhuān)埬?tīng)一聽(tīng)我內心最真實(shí)的聲音——成長(cháng)，需要自由！請給我一點(diǎn)自由，好嗎？
需要的作文 篇5
青春之所以幸福，就因為它有前途。
——果戈里
跟著(zhù)時(shí)光的腳步，我不知不覺(jué)踏出了童真，想要快快長(cháng)大，卻又不知什么是長(cháng)大，難道長(cháng)大就只是變成大人嗎？
記得很小的時(shí)候，老師、家長(cháng)都問(wèn)過(guò)我們：“你們長(cháng)大了想做什么？”我們答案不一，有說(shuō)當老師的，有說(shuō)當警察的，也有說(shuō)當作家的，當科學(xué)家的。隨著(zhù)歲月的流逝，或許，兒時(shí)的那一幕幕早就如過(guò)眼云煙。
“棄我去者，昨日之日不可留�！苯裉�，我已不再是當年那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，我對“青春”充滿(mǎn)了遐想�；貞浧鹄蠋�、家長(cháng)提出的那個(gè)問(wèn)題，我也似乎漸漸明白了“長(cháng)大”的含義……
明白了，可我又不禁沉思，不惑的青春需要什么呢？
上了初中，學(xué)習功課越來(lái)越多，學(xué)習壓力越來(lái)越大，有時(shí)我甚至都想打退堂鼓。我也感覺(jué)我成了一個(gè)毫無(wú)目的的旅行者，不知道往哪條路走，將來(lái)要去往哪里。曾經(jīng)有些考試我考得很不理想，但想起老師、家長(cháng)的問(wèn)題，想起今后想當一名律師，特別是看到為我操勞的父母頭上銀白色的發(fā)絲，額上鱗波層似的皺紋，我就痛下決心，要把功課學(xué)好。
憑著(zhù)我的努力，在后來(lái)的`考試中我都考出了滿(mǎn)意的成績(jì)。原來(lái)，青春是一次考試，他會(huì )給你挫折，但考試的分數不重要，只有你戰勝了挫折，堅強了起來(lái)，那才是青春的勝利，那才是青春帶給你的啟迪。我現在感受到了，青春，其實(shí)因挫折而精彩，因理想而精彩！
理想是指路的明燈，理想是前進(jìn)的路標。沒(méi)有理想，我們的思維是空洞的，我們的精神是貧乏的；沒(méi)有理想，我們將無(wú)法預測未來(lái)將會(huì )怎樣。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。細細品味，覺(jué)得頗有道理。
的確，青春需要理想。
需要的作文 篇6
生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就會(huì )凋零枯萎了；腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了；武器隨便一揮，人或動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)。
可是，大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強；大興安嶺火災后，火林帶剩下一棵棵烤得焦黑的光樹(shù)干，一些林業(yè)專(zhuān)家判了它們死刑。但誰(shuí)知，來(lái)年春天，焦黑的樹(shù)干都綻出了新芽。
被折斷的花草剩余的部分還可以繼續生長(cháng)，甚至開(kāi)出更絢麗的花朵，被踩死的螞蟻的后代仍生息和繁衍；戰死疆場(chǎng)的英難，雖死猶生，他們的精神被繼承發(fā)揚，生命得到了延續；火災過(guò)后，焦黑的樹(shù)干又綻出了新芽……
“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志�！焙Ｃ魍脑�(huà)詮釋了這一切。世間的開(kāi)發(fā)生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確對待挫折和痛苦，信念不倒，往往又可獲得“新生�！鼻迥┟鞒�，京劇界有三位名演員命運十分不幸，一個(gè)是跛子，一個(gè)是瞎子，一個(gè)是啞巴。然而，他們堅忍不拔，勤學(xué)苦練，在藝術(shù)上取得了驚人的.成就，成為當時(shí)譽(yù)滿(mǎn)南北的名伶，被稱(chēng)為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾，曾瀕臨死亡和絕望的她，在懂得了生命的真諦后，頑強地活了下來(lái)，并學(xué)會(huì )了幾國語(yǔ)言。成為世界著(zhù)名的女作家。
然而，現在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦，一次失敗，一個(gè)責難，一度失意……都會(huì )令他們膽怯、悲哀、絕望，甚至輕生。電視報道：一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡；一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短見(jiàn)；我認識的一個(gè)女孩，就因作弊被老師發(fā)現，覺(jué)得對不起拿卷子給她抄的同學(xué)而服毒自殺……這何嘗不是一種悲哀？我們這一代人如此的脆弱，怎能擔當起建設祖國的大任？
當烏云布滿(mǎn)天空之時(shí)，悲觀(guān)的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè )觀(guān)的人想到的是“早光向日金鱗開(kāi)”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。我們只有笑對人生中的挫折，頑強地鼓起勇氣生存，才能讓生命顯出輝煌！
需要的作文 篇7
有一種崇高叫謙虛，有一種謙虛叫仰望。 ——題記
何謂仰望？仰望就是目標視線(xiàn)在你之上，你必須抬頭才能看到，像蒼鷹、天空。這是的狹義仰望。廣意的仰望，是對人的品格、心靈、智慧以及才能的仰望。仰望是對他人的敬畏，對自己的謙虛。所以，我們要學(xué)會(huì )仰望。
怎樣才能學(xué)會(huì )仰望呢？當你取得一定的成績(jì)而不就此止步，你已經(jīng)學(xué)會(huì )仰望；當你面對他人的表?yè)P而不驕傲自滿(mǎn)，你已經(jīng)學(xué)會(huì )仰望；當你站在山顛而望向遠際的天空，你已經(jīng)學(xué)會(huì )仰望。
我國“兩彈一星”之父，20xx年十大感動(dòng)中國人物之一——錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)，“我只是做了我所能做的事情罷了�！边@就是仰望啊，我國“雜交水稻”之父，袁隆平先生曾說(shuō)過(guò)，“我并不認為我是什么科學(xué)家，我只是一個(gè)農民而已�！倍醚鐾娜�，都是心中有遠大理想的人，仰望天空才能看到更多更美的景物，仰望人格才能成為更出色的人。
人之所以能夠取得進(jìn)步，就是懂得仰望，懂得仰望才能不斷前進(jìn)；不懂得仰望的人，只能永遠停留在無(wú)知的旋渦。人是如此，一個(gè)懂得仰望的國家，其發(fā)展必將成為時(shí)代的主流，一個(gè)不懂得仰望的國家必將被歷史的潮流所淘汰，從世界發(fā)展史可見(jiàn)一斑。曾一度自稱(chēng)為“天府之國”的清王朝，只懂得沉浸在“天下第一”的'美夢(mèng)當中，卻不知西半球上還有叫“槍”、“炮”的東西，才想起“洋務(wù)救國”�？上闀r(shí)已晚。由此可見(jiàn)，仰望多么地重要。
仰望是立人之本，也是立國之本。身為二十一世紀接班人的我們，更要深刻理解其中的含義，去實(shí)踐它，去發(fā)揮他。我們既不可驕傲自滿(mǎn)，也不能望洋興嘆，讓仰望成為我們成長(cháng)中的良師益友，讓仰望增加我們頭顱的分量，讓仰望給我們的眼睛插上飛翔的翅膀，仰望天空，看得更遠，仰望崇高，渴望偉大。
需要的作文 篇8
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在崗位上？如果你是一縷春風(fēng)，你是否吹去了冬日的寒冷？
每當這段話(huà) 在我們的腦海，我們都會(huì )想起一個(gè)偉大的人物：雷鋒。
雷鋒，一個(gè)偉大的人物，雷鋒，一個(gè)不朽的傳奇，雷鋒，這個(gè)現代社會(huì )人們的口頭語(yǔ)，可是每到雷鋒日又有幾個(gè)人能夠做到雷鋒精神呢?答案是否定的。
那日在公交車(chē)上，我上來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有位置了，又上來(lái)一位老人，售票員說(shuō)道:有沒(méi)有人給這位老大爺讓個(gè)位，有沒(méi)有？車(chē)上沒(méi)人回答反而坐在我旁邊的一個(gè)年輕小伙嘴里還咕噥著(zhù)：有病啊，自己不坐給別人坐，切。聽(tīng)了這句話(huà)后，我的心冷冷的，有點(diǎn)刺痛的感覺(jué)，現在的人真的是鐵石心腸嗎？我們再回到學(xué)校，下課，我和好友下樓，我看到一張廢紙，伸手去撿。旁邊的人說(shuō)：你傻呀！別人不撿，你撿什么！當時(shí)我就懵了，回過(guò)神來(lái)對旁邊的人幽默的說(shuō)了一句：我是好學(xué)生！旁邊的人說(shuō)：你當好學(xué)生吧，哎！我撿起廢紙，丟到了垃圾桶。
哎！像這樣的事例并不少見(jiàn)。
雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義，現代社會(huì )急需像雷鋒這樣的.人，不是嗎？
高爾基說(shuō)過(guò)人生的意義在于付出而不是索取，雷鋒就是那樣無(wú)私奉獻，把自己有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)當中去。作為社會(huì )中的一員，我們更應該盡自己最大的努力去幫助別人。相反，我們的成長(cháng)更離不開(kāi)他人，就像一朵花的綻放離不開(kāi)泥土，雨水和陽(yáng)光。
雷鋒已離開(kāi)了，但是他的精神從未離開(kāi)過(guò)。我們的時(shí)代需要雷鋒，人人都是可以成為雷鋒。從現在開(kāi)始，從生活中的小事開(kāi)始，去幫助他人，讓我們大家在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng)。
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