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關(guān)于需要的作文400字（精選28篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的需要的作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
需要的作文400字 1
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)绬�？您對我太嚴厲了，雖然這都是為我好，但我也需要自由��！我遲遲不敢跟您說(shuō)，害怕您傷心。
從小學(xué)一年級開(kāi)始，您為了打好我的基礎，培養我的良好習慣，從來(lái)不允許我出去玩兒，每當我從臥室的'窗戶(hù)外面看見(jiàn)在外面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小伙伴時(shí)，心里總是十分羨慕。
轉眼間，我已經(jīng)升入五年級了。您對我的學(xué)習更是一點(diǎn)也不松懈。記得上一次考試，我只考了89分，名落孫山，我的心情失落極了�；丶业囊宦飞�，我焦慮不已，要知道，您要求我的考試成績(jì)最低是95分，更何況，我曾跟您夸下�？�，一定是滿(mǎn)分。一下子，恐懼、擔心、害怕一股腦的涌上了我的心頭。
回到家，您已經(jīng)在門(mén)口了，一看到我回來(lái)立刻幫我拿書(shū)包：“怎么樣，考試多少分？”“8……9” 。我低下頭，吞吞吐吐地回答道�！笆裁�？”媽媽暴跳如雷，幫我拿書(shū)包的手頓時(shí)松了下來(lái)，害我差點(diǎn)跌倒。您無(wú)情而冷漠地揮起那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手打在我臉上，我感到臉上火辣辣的，您氣哼哼地走了 。淚，無(wú)聲地流了下來(lái)……
進(jìn)了家門(mén)，爸爸也以為我取得了好成績(jì)，所以為我準備了一大桌的好菜，可一聽(tīng)到我那氣人的成績(jì)，也沒(méi)多說(shuō)幾句，只是默默地唉嘆。
開(kāi)始吃飯了，以前充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的餐廳顯得很沉悶，即使再多的山珍海味都難以咽下。之后，我做什么事情都小心翼翼，生怕再惹您生氣。
爸爸媽媽?zhuān)抑滥菫槲液�，可是，您知道嗎？我需要寬容的�?ài)！
需要的作文400字 2
別讓我一個(gè)人悄悄難過(guò)，也許，是我有的太多不懂，你說(shuō)過(guò)的話(huà)算不算承諾，也許，你只是騙騙我�？吹轿夷憔谷粚W(xué)會(huì )閃躲，是不是你對我感到愧疚，想你的時(shí)候蹲在某個(gè)角落，想念你依然還牽著(zhù)我的手。
鏡中的自己，眼睛紅紅的，試過(guò)哭不出來(lái)，想著(zhù)沒(méi)人明白。
關(guān)了燈房間，沒(méi)有人會(huì )怕黑。如今。自己真的變了很多，變得很陌生。慢慢的。開(kāi)始什么都不在意了，頭發(fā)亂亂的，也懶得弄，作業(yè)拋在一旁，不想做，不想思考，總習慣一個(gè)人抱著(zhù)枕頭發(fā)呆，喜歡上了那種放空狀態(tài)。
如今的自己，網(wǎng)吧是常去的地方，并不是想玩游戲，只是不想一個(gè)人呆在家中，不喜歡一個(gè)人，因為一個(gè)人的時(shí)候會(huì )亂想。
如今的自己，不知不覺(jué)學(xué)會(huì )了抽煙，并不是多喜歡，覺(jué)得多帥多酷，只是想靜靜地吐著(zhù)煙圈，麻痹自己，讓自己不那么悲傷。
如今的自己，習慣嘲諷自己，有時(shí)真的覺(jué)得自己就是一個(gè)玩笑，什么都不算，不喜歡別人對我好，討厭別人的憐憫，同情，我并不高傲，我只是不愿把自己定格得那么渺小。
人們常說(shuō)，庸人自擾，我想我就是庸人吧。我太糟糕，才會(huì )投別人所好，沒(méi)有必要，真的沒(méi)有必要，我就是我，不會(huì )因為任何人的喜歡與不喜歡而改變。
伸手觸碰，我還有我的影子陪著(zhù)我。
現在的`你會(huì )不會(huì )每天想我，已經(jīng)習慣你依偎在我懷中，你是否也有同樣的感受，曾經(jīng)的承諾，泡沫罷了。
送給憂(yōu)傷的自己，真的好難受。
需要的作文400字 3
今天下午我的英語(yǔ)再一次聽(tīng)寫(xiě)錯了，快下課的時(shí)候，英語(yǔ)老師讓我們這些沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)對的同學(xué)到走廊里面背。
在那兒的感覺(jué)真是不好。平時(shí)最喜歡站在窗口被那一陣陣清風(fēng)吹過(guò)臉頰的我，今天站在那兒又有了新的感受：大大的窗口、陰冷陰冷的風(fēng)、一陣陣刮過(guò)我的臉頰，讓我就得有些莫名奇妙的寒意。
天天盼望著(zhù)早點(diǎn)下課的我，今天突然希望永遠都不要下課。因為我知道，一旦下課我就會(huì )被所有同學(xué)看見(jiàn)。但事實(shí)并不如我所愿，它，還是響了。一陣陣凄涼的古箏聲，好像是在嘲笑我、在鄙視我。
同學(xué)們陸陸續續地從班級走出來(lái)，一個(gè)個(gè)在小聲議論著(zhù)。我把臉一個(gè)勁的`轉向旁邊的同學(xué)，生怕別人看見(jiàn)我。那一刻仿佛所有人都在盯著(zhù)我，都在訕笑我。哎!我要是孫悟空就好了，就能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去了�？墒�，我不是他，也只能站在那。我不敢看原來(lái)在一起生活的同學(xué)們，更不敢想家中那一張張盼望著(zhù)我金榜題名的臉龐。他們并不對我有任何奢望，只是想讓我考上高中。而現在，他們并不知道，他們的女兒竟到了讓老師叫到門(mén)外走廊背英語(yǔ)的地步。這并不是我想要的!
我常常羨慕那些不背就記住、平日里總玩，但學(xué)習非常好的同學(xué)�？墒�，我知道，我不可能向他們那樣。所以，上課很認真的聽(tīng)課，下課不會(huì )做的也會(huì )多多的問(wèn)。那些句子、單詞，我真的很努力的背了�？墒菫槭裁疵看温�(tīng)寫(xiě)總是錯?為什么晚上背完的句子第二天又忘了?難道是我不用心?
老師，我不想再這樣下去了，您快幫幫我吧!
需要的作文400字 4
許多學(xué)生的家長(cháng)一致認為：我的孩子還太小，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，應該把孩子放在溫室里，不讓他們遭受雷雨的打擊，健康成長(cháng)�，F如今，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)已大眾化，被大多數的'家長(cháng)坦然接受了，其實(shí)家長(cháng)們不知，這是藏匿殺機的愛(ài)！
我的姑姑在北京一所大學(xué)讀研究生，她和我說(shuō)了兩件事：她們學(xué)校有一位學(xué)生，因和同學(xué)發(fā)生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時(shí)攔住才避免了一場(chǎng)自殺事件。一位學(xué)生因剛來(lái)到學(xué)校不適應，他不懂洗衣做飯，生活離不開(kāi)保姆，他爸爸就關(guān)閉了自己生意興隆的大公司，跑來(lái)北京陪兒子讀書(shū)，照顧兒子，一邊再給人打工。聽(tīng)了這兩件事難免讓人覺(jué)得可笑，可笑過(guò)之后是一片寂靜。人們在沉思，像這樣的事例我們每人都可以舉出兩三個(gè)。這些都是一些家長(cháng)在孩子成長(cháng)的階段只給孩子陽(yáng)光，不讓孩子接受一丁點(diǎn)雷雨所釀成的苦果。溫室里生長(cháng)的花兒固然美麗可愛(ài)，但一將它移至野外，它注定漠然死去。
成長(cháng)不只是需要陽(yáng)光，它也需要雷雨，因為雷雨可以讓它變得更堅強，雷雨可以磨練它的意志，讓它在雨過(guò)天晴后更加坦然地面對燦爛晴空！
需要的作文400字 5
身為一個(gè)學(xué)生，必需品就是“書(shū)包”、“鉛筆盒”、“尺”、“橡皮擦”、“原子筆”和“立可帶”。而上班的人可能需要比較多東西，而且也要看工作的職務(wù)是什麼？需要的東西就是那些。從“需要”的日常生活清單上，到商店選擇物美價(jià)廉的商品來(lái)購買(mǎi)就行了。
我有一個(gè)朋友叫小翊，他看到隔壁小芷的鉛筆盒里面有一只很漂亮的筆，小翊非常喜，不過(guò)小翊的鉛筆盒已經(jīng)有很多支筆的，何況他前陣子還要媽媽買(mǎi)給他一支一百多塊的筆。最後，小翊還是抵不過(guò)魔鬼的召喚，她還是買(mǎi)了這支漂亮的筆。但是，小翊到現在一次都沒(méi)有用，這支筆跟其他筆一樣，只是淪為鉛筆盒中的裝飾而已，真是浪費。
想要的`東西，常常是看到別人擁有而心生羨慕，或是看到華麗的廣告、美麗的商品而心生虛榮，想要買(mǎi)來(lái)用。如果自己有工作賺錢(qián)的能力，而且有多余的薪水能購買(mǎi)，那還說(shuō)得過(guò)去，可是現在有很多的人，完全沒(méi)有節制的使用信用卡買(mǎi)東西，可能會(huì )因此債臺高筑。
我們要學(xué)會(huì )分清楚“想要”跟“需要”的差別，不要看到想要的東西就心動(dòng)，不僅浪費了錢(qián)，也破壞了地球。
需要的作文400字 6
生命，需要友誼，伴你成長(cháng)；生命，需要堅持，讓你為自己所堅持感到自豪；生命，需要一盞燈，引你走向新的黎明�！}記
生命需要驚人的毅力。試問(wèn)毅力是什么？我想，毅力就是越王勾踐臥薪嘗膽，默默堅持多年。為了國家屈辱的曾經(jīng)，他把苦膽掛在床前。每天一早起來(lái)先對著(zhù)苦膽說(shuō)一遍自己立下的誓言，睡前嘗嘗苦膽的滋味，以此來(lái)勉勵自己，不能忘記自己曾經(jīng)受到的`屈辱。堅持數年，他依舊沒(méi)有忘記，毅力讓人成功，使人成長(cháng)，生命需要毅力。
生命需要友情。敢問(wèn)友情是什么？我想，友情是冬日里的陽(yáng)光，夏日里的綠蔭，還是沙漠中的一汪清泉。擁有了友情，生活也變得絢麗多彩，與好友走在幽靜的竹林里，互相學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)，互相討論世界的真理，一個(gè)微笑，一杯牛奶，或是一個(gè)小小的斥責，無(wú)一不代表著(zhù)友誼，生活中需要友誼。
生命需要挫折。想問(wèn)挫折是什么？我想，挫折是生命中的一個(gè)天然的鍛煉場(chǎng)。走入里面鍛煉鍛煉，種種意想不到的成長(cháng)奔涌而來(lái)，挫折還是一位細心的嚴厲的老師。從中你還能學(xué)到一些道理，挫折造就人才，生命中需要挫折。
生命，也需要善良，讓人喜歡；生命，也需要自信，讓人成長(cháng)；生命，也需要愛(ài)，讓快樂(lè )寫(xiě)在臉上。
需要的作文400字 7
現在的小孩大多都是嬌生慣養，什么事都依賴(lài)家長(cháng)，從來(lái)不知道獨立是怎么回事。
我最初也是家里的小皇旁，但在我八歲的時(shí)候，我就被媽媽強行打斷了我的“幸�！鄙�，我開(kāi)始擦桌子、掃地。最開(kāi)始的時(shí)候，我叫苦連天，說(shuō)我為什么要做這些些事，我也經(jīng)常找借口不做。但是媽媽每次都會(huì )回絕我，說(shuō)這是我每天必須做的事情。我也沒(méi)法子，只能每天像機器人一樣去做重復的事情。功夫不負有心人，我對這些家務(wù)活越來(lái)越爐火純青，媽媽贊賞地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到后，更重的家務(wù)活“砸”到了我的身上，先前只是擦桌子，現在就要洗碗了。洗碗的步驟倒簡(jiǎn)單：洗、清、抹。簡(jiǎn)是簡(jiǎn)單，可我就是不喜歡洗碗�？赡苁鞘炷苌�，現在我洗得越來(lái)越好了，家務(wù)活我也樣樣精通了。媽媽對我贊不絕口。
最近，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我將要去打暑假工。聽(tīng)了這些話(huà)后，我想：打暑假工肯定很辛苦，但是我想信我一定能行的。因為，在媽媽的'訓練之下，我已經(jīng)慢慢地學(xué)會(huì )了獨立。
獨立是一塊磨煉人們心智的神奇石頭，只有學(xué)會(huì )獨立，才能成為真正的強者！
需要的作文400字 8
其實(shí)在時(shí)間一點(diǎn)都不緊迫的時(shí)候，我還是比較喜歡做那些慢節奏的生活的工作。就比如說(shuō)用心去搜索某一個(gè)專(zhuān)業(yè)范圍的知識點(diǎn)，哪怕是擴展一下也好，這雖然需要時(shí)間，但是也需要耐心。
但是那些需要緊迫的時(shí)間之內就完成的工作，如果超出了我的能力范圍之內，如果我沒(méi)能去擔保自己在一定的時(shí)間內必須完成的話(huà)，我想這件事情做起來(lái)就感覺(jué)很有壓力。
所以很多事情效果不一樣，內心的自我暗示的那種感想就是不同的。
也許在我們看到那些工作的重點(diǎn)的時(shí)候才會(huì )突然反應過(guò)來(lái)，原來(lái)這一切其實(shí)都并沒(méi)有什么特別大的障礙可以作為阻礙你前行道路上的必須要打款的因素，反而在這樣的情形之下，不斷的去吸引新的東西，作為一種鍛煉也是挺好的。
也許她們在聊天的`時(shí)候總是會(huì )說(shuō)很多任務(wù)，根本就不是自己所能夠完成的，而且他們總是花費更多的時(shí)間來(lái)去做一項相關(guān)性很強的工作。
并不是他們自己的專(zhuān)業(yè)，但是有一定的相關(guān)性，那么難度就會(huì )減少很多。
所以如果有時(shí)間，還是盡量給自己安排一些可以去看了清楚問(wèn)題嚴重性的工作，那么他們也能夠在這樣的過(guò)程當中能夠清除自己的準確定位，不至于引發(fā)那么多的麻煩和誤會(huì )。
所以工作對于個(gè)人能力的適應性也是很強的。
需要的作文400字 9
生活有時(shí)像一道彩虹，一些品質(zhì)感染了你；生活有時(shí)像一片烏云，一些不良行喻為讓你憤怒；生活有時(shí)像一片白云，清清白白做事，堂堂正正做人。也許生活有時(shí)會(huì )讓你憤怒，但生活也是需要美德。
樂(lè )于助人。在生活中的一點(diǎn)一滴都會(huì )讓你覺(jué)得樂(lè )于助人的心最美。有一天，我看見(jiàn)一位老奶奶在馬路中間，有些人視而不見(jiàn)；有些人嘲笑她年齡衰老，沒(méi)有兒女管；有些人連忙跑過(guò)去扶起老奶奶，背上她過(guò)馬路。扶老奶奶過(guò)馬路這樣的小事，讓我覺(jué)得樂(lè )于助人的心最美。
拾金不昧。在生活中，我覺(jué)得拾金不昧的人最美。有一次，我看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包，但我并沒(méi)有去撿，也沒(méi)有把它交給警察叔叔，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)五歲大的小朋友，把它撿起來(lái)并交給了警察叔叔。這時(shí)我的臉通紅如蘋(píng)果，覺(jué)得自己竟然連一個(gè)小朋友都不如，真是臉紅慚愧啊。這樣的小事，讓我覺(jué)得拾金不昧的.人最美。
在生活中，也許你不是最耀眼、最成功的人，但如果你因為一點(diǎn)小事去幫助別人，你將會(huì )是最閃耀的那個(gè)人，成為人群中最美的那顆太陽(yáng)。我明白了：美德是一種品質(zhì)，美德也是一種美好的行為，生活需要美德。
需要的作文400字 10
陽(yáng)光明媚的早晨，大森林里的啄木鳥(niǎo)醫生，早早的就起床，去森林里給大樹(shù)看病。
啄木鳥(niǎo)飛著(zhù)飛著(zhù)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)一陣咔、咔的響聲。啄木鳥(niǎo)自言自語(yǔ)道：“那里一定發(fā)生了大事！”。于是，啄木鳥(niǎo)醫生拍打著(zhù)翅膀，立馬趕到了現場(chǎng)。只見(jiàn)一個(gè)長(cháng)著(zhù)木頭腦袋，身穿短袖和牛仔褲，帶著(zhù)一頂鴨舌報的伐木人。只見(jiàn)伐木人拿著(zhù)一把寒光閃閃的斧頭，向一棵樹(shù)砍去。
啄木鳥(niǎo)腦子里想象著(zhù)以后的森林：一棵棵樹(shù)被砍光，只有一座座木樁在森林里立著(zhù)。人們感覺(jué)這片森林沒(méi)用了，便一把火燒了這片森林……
啄木鳥(niǎo)醫生忍無(wú)可忍了，他立刻飛到伐木人頭上，啄了起來(lái)，嘴里還一直說(shuō)著(zhù)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)”
說(shuō)完，就把伐木人腦袋里的蟲(chóng)子全都吃掉了。伐木人忽然清醒過(guò)來(lái)，看到自己手里的斧頭，又看了看自己砍掉的.樹(shù)木，突然跪倒在地，說(shuō)：“我都做了些什么！我自己真是太糊涂了！”
后來(lái)啄木鳥(niǎo)醫生沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)伐木人，但是，那些原來(lái)被砍掉的樹(shù)樁旁，都栽上了茁壯的小樹(shù)苗，森林也一天天茂盛、美麗起來(lái)。
需要的作文400字 11
生活，由七種顏色組成，所謂是七色板，其中蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨的寂寞此時(shí)，你需要看著(zhù)周?chē)鹈鄣奈⑿�，�?tīng)聽(tīng)身旁的話(huà)語(yǔ)。
還記得，上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)我五年級，每天都興高采烈的去上學(xué)，有一天，在上課的時(shí)候，老師點(diǎn)了我們的名，我吃驚了一下，一向膽小、內向的我慢慢的站了起來(lái)回答問(wèn)題，我回答的聲音很小很小，老師一次又一次的叫我說(shuō)大聲點(diǎn)，可我還是說(shuō)的很小聲，因為我一向都很膽小，不敢說(shuō)出很大聲，何況我普通話(huà)不是很好，怕同學(xué)取笑，老師迫不得已走到我座位前才能聽(tīng)到我說(shuō)的，老師意識到每一次叫我回答問(wèn)題的時(shí)候，總是說(shuō)的那么小聲，老師就幫我克服困難，老師讓我們背一些概念，然后去老師那里背，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)去老師那里背，終于到我了，我還是有點(diǎn)怕，怕說(shuō)的'結結巴巴的，不過(guò)我背完了，沒(méi)有斷斷續續的，然后，老師居然讓我站到講臺前去背，背給全班人聽(tīng)，老師肯定是想讓我克服困難，在很多人面前勇敢的說(shuō)出來(lái)，不再那么膽小。當我站在講臺前的時(shí)候，說(shuō)的還是很小聲，老師還是一次而又一次的叫我說(shuō)大聲點(diǎn)，突然，全班同學(xué)鼓起掌來(lái)了，我有信心的背了出來(lái)。
生活，需要掌聲，需要周?chē)鹈鄣奈⑿�，需要�?tīng)聽(tīng)身旁的話(huà)語(yǔ)。
需要的作文400字 12
有人高呼“金錢(qián)誠可貴，學(xué)習價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋�！币灿腥苏f(shuō)“不自由，毋寧死！”而我從來(lái)沒(méi)有這種煩惱，自由就在我掌心。
自由從來(lái)不難找，它一直陪在我身邊。
記得7歲那年，媽媽帶我來(lái)到小姑家玩，媽媽和小姑聊天。我來(lái)到了浩南哥哥的房間，我就叫浩楠哥哥陪我玩，后來(lái)哥哥立馬答應了。我把浩楠哥哥拉到了公園和他一起玩蕩秋千，我坐在秋千上，秋千越打越高，我像被手中的細繩帶到了一座火山前，火山噴發(fā)的'巖漿不停地流淌，快樂(lè )將我吞沒(méi)。
玩完蕩秋千，后來(lái)到了小姑家吃飯，在吃飯時(shí)浩然哥哥做出了許多古怪的表情，把我樂(lè )得哈哈大笑。吃完飯以后我來(lái)到了客廳，叫浩楠哥哥和我一起玩捉迷藏，自由也在和我捉迷藏，但它輕易地被我找到了，它藏在沙發(fā)后，門(mén)窗后……突然媽媽走過(guò)來(lái)叫我說(shuō)：“嫣璐，要走了現在九點(diǎn)多了�！薄翱鞓�(lè )”被媽媽的催促聲嚇跑了，消失得一干二凈，我說(shuō)：“知道了，媽媽�！迸c“快樂(lè )”匆忙道別。
不過(guò)就算它躲起來(lái)，我也總能在轉頭的不經(jīng)意間找到它的藏身之處，自由伴我成長(cháng)。
需要的作文400字 13
去年南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧！突發(fā)的自然災害令數萬(wàn)人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的，誰(shuí)又能承受這世界上最悲慘的事情呢？他們大哭，哭得令人心痛，一張張慘不忍睹的畫(huà)面刺傷著(zhù)我。無(wú)法想象，他們是多么痛苦，生活的希望在哪？
然而，一束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活，生活的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。不論是什么國家或民族，不論是什么人種，都將自己的一份愛(ài)心投給受災的人民。我也不例外。我把自己的一份愛(ài)心，帶上我的祝福，一同送給了受災的人們，心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛(ài)，卻可照亮一片天。
烏云消散，陽(yáng)光照耀大地。有了愛(ài)的人們，又活了起來(lái)，他們重建自己的`家園，在他們的天地里，又重現了生機，一切的痛苦將化為過(guò)去。
愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重現光明與生機；愛(ài)，就像心橋，永遠使分居千里的人們，感受溫暖。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些受災的人們生活將永遠悲慘；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調味料，使生活這道菜充滿(mǎn)滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠充滿(mǎn)光明。
需要的作文400字 14
走在回家的路上，失落、傷心、自責，不由得涌入心頭。
難道我的人生里注定與勝利無(wú)緣，難道我就這么笨，難道我就這么一成不成？一次次質(zhì)問(wèn)自己，可。又有什么什么用呢？天邊的云被夕陽(yáng)染得緋紅緋紅，看著(zhù)看著(zhù)，不爭氣的眼淚又浮上臉頰，害怕爸爸媽媽詰責我為什么一次次這么不求上進(jìn)。想到這樣的情形，我真的很想托辭掉，但想到媽媽那看透人心的眼神，我不忍心再欺騙她。
多少次落第，哭過(guò)之后，總是微笑對自己說(shuō)：不必太傷心，下一次努力不就是了嗎？于是一次又一次原諒自己，可是人生能有幾個(gè)下一次？今天不努力，明天的`局面又能怎樣？是��！抓住今天失敗的原因，認真改正，明天一定是勝利的碩果。腦子里又想起爸爸那句抑揚頓挫的話(huà)：都這么大了，光知道玩，你把你玩的時(shí)間用在學(xué)習上，今天也不會(huì )落到如此狼狽地步。嗯，我想通了！不管明天的多么艱難，我都會(huì )勇敢向前進(jìn)。不再在意某些人說(shuō)什么，不在意任何打擊，不在意
加油！做開(kāi)心的自己！于是，臉上帶著(zhù)甜美的微笑邁著(zhù)輕盈的步伐走向家去
需要的作文400字 15
生活需要互助，如果生活中沒(méi)有互相幫助，那么世界將變成什么樣子呀？有一首歌唱的好：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”……每次只要聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想起那次……
那次老師讓我們在教室里寫(xiě)作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲，我不小心寫(xiě)錯了一個(gè)地方，不由自主地“呀”地叫了一下，大家都被我的叫聲吸引了，我邊找邊說(shuō)：“我的魔筆怎么找不到了，剛才還桌子上呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從我的額頭上流下來(lái)，臉也通紅的像熟透了的'蘋(píng)果，這時(shí)我聽(tīng)到一句熟悉的聲音：“別著(zhù)急，先用我的吧！”我抬頭一看，原來(lái)是我的同桌肖夢(mèng)瑤，她把一只紫色的魔筆遞到我的手中，我感激的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。肖夢(mèng)瑤又小聲說(shuō)：“我們兩個(gè)是同桌，互相幫助也是應該的呀！”我激動(dòng)地忙說(shuō)“謝謝你”。我心中想：這可真是雪中送炭��！
從那以后我們就成了一對好朋友，誰(shuí)忘帶文具了，我們兩個(gè)的就一起用，誰(shuí)有問(wèn)題不會(huì )了，我們就一起解決，直到兩個(gè)人都弄懂為止。
通過(guò)這件事我明白了“一方有難八方支援”，的真正含義，讓我們每天都懷著(zhù)幫助別人的心，牽起困難者的手，用愛(ài)、去架起一座關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)之橋，這個(gè)世界才會(huì )變得更美好！
需要的作文400字 16
時(shí)間悄悄從我們身邊溜過(guò)去，你是否感覺(jué)到你又長(cháng)大了些？
你還在每天愁眉緊鎖嗎？告訴你，其實(shí)不必要，只要你每天對得起良心，就該快樂(lè )了。
如果你的學(xué)習成績(jì)不好，那就好好努一把力，別等到長(cháng)大后再后悔，因為世界上永遠沒(méi)有后悔藥。
你今天做了自己能做的事嗎？如果沒(méi)有，請跟著(zhù)父母多做些，你就會(huì )知道生活是啥滋味了。盡管你很辛苦，但你一定會(huì )幸福。
當你進(jìn)入青春期的時(shí)候，你或許有過(guò)許多的煩惱，那你就幻想一下美好的明天吧！
人的一生難免荊棘密布，那你就多多體驗生活吧！有了生活經(jīng)驗，再難的事也會(huì )有解決的'辦法，在高的坎也會(huì )跨過(guò)去。
俗話(huà)說(shuō)“在家靠父母，在外靠朋友”，但是一旦你走進(jìn)了陌生的森林，你只能靠你自己了。這是上天對你生命意志的考驗。如果你的生命是脆弱的，即使是天使來(lái)了你也無(wú)救，如果你的生命是堅強的，即使惡魔來(lái)了你也不會(huì )畏懼。
走入絕境，非你本意，但自己必須出去。當你經(jīng)過(guò)生死掙扎之后，你才會(huì )知道珍惜。
記住，成長(cháng)中，任何東西都可以珍惜，但千萬(wàn)別珍惜你的汗水和潛力。
需要的作文400字 17
你們都不懂，誤解我的用意，
只會(huì )用你們現在所認識到的，
強加給還不知道的我，不懂……
總是把我所認識的當做錯的，
不能用你們那個(gè)時(shí)代的眼光來(lái)認識我，
我知道我的路要怎么走，我很努力——
可是為什么你們都不懂我？為什么！
我需要會(huì )懂我的，可是孤獨中走……
我已經(jīng)很努力，但不希望我會(huì )被努力埋葬……
沒(méi)有人不懂，唯獨你們不懂，
給一點(diǎn)屬于我的`給我，換個(gè)眼光來(lái)看我……
為什么一定要失去他們？被強迫……
說(shuō)假的，不相信，以后我慢慢去懂……
跟你們說(shuō)，就說(shuō)我錯，為什么這么不懂？
非得要我和他們難堪，非得要失去一切才能懂得，
當這個(gè)花季失去的時(shí)候，你們都知道，友情絕不會(huì )來(lái)……
我需要會(huì )懂我的，為什么我一直被誤解纏繞呢？
你們不懂我，請你們懂我……
變化的季節，請別讓我背上一座山，
我需要會(huì )懂我的……
別用老舊的眼光來(lái)看這個(gè)21世紀，
別被資本主義的思想埋葬，
不要當我是幼童在身邊監視我，
我希望你們會(huì )懂我，我的時(shí)代跟你們不同……
為什么不懂我？誤會(huì )我？責罵我眼前的……
我希望你們會(huì )懂我，我需要會(huì )懂我的……
需要的作文400字 18
人活在這個(gè)世上因感恩而精彩；人活在這個(gè)世上因感恩而快樂(lè )；人活在這個(gè)世上因感恩而幸福，感恩,我們都需要。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
人，應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心。
還記得，媽媽把我一點(diǎn)一點(diǎn)的撫養長(cháng)大，使我健康的成長(cháng)，我對媽媽充滿(mǎn)感恩之情；還記得，老師把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，帶我領(lǐng)略知識的風(fēng)采，我對老師充滿(mǎn)感恩之情；還記得，走在路上摔去了，好心的行人將我攙扶起來(lái)；還記得……這一切的一切，讓我對這個(gè)世界充滿(mǎn)感恩之情。
說(shuō)感恩的人不計其數，但做出行動(dòng)的人了了無(wú)幾，繁忙的城市生活使人們的頭腦完全被虛偽遮蓋住，人們不懂得感恩，受到別人的幫助總是認為是應該的，一轉頭便煙消云散。試問(wèn)，你們的`良心何在？
我們受恩賜來(lái)到這個(gè)人間，就要抱著(zhù)感恩之心，只有它會(huì )讓我們在這個(gè)世界活得精彩 、快樂(lè ) 、幸福。讓我們揭開(kāi)虛偽的面紗，去感恩身邊的一切，熱情地擁抱這個(gè)美麗的世界 ！
需要的作文400字 19
生活中最需要自我反思，倘若你在一點(diǎn)自我反思一下，你將更多的，自我反思是不容易的。
了，我此時(shí)手中拿著(zhù)單，腦子里，回的差呢?我呆呆的望著(zhù)單回以前。
初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了努力，終于在考試里我超長(cháng)一舉奪魁，坐了初三的.把交椅。
后來(lái)又樣了呢，俗話(huà)說(shuō)的好“打江山容易，守江山難�！蔽夷谴�，上課不聽(tīng)講，下課下作業(yè)，更不用說(shuō)比別人更努力了，還跟學(xué)習不好整天惹事?lián)胶�，老師們�?jiàn)我怕我退步找我談話(huà)，當耳旁風(fēng)，還老師和我過(guò)不去，依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自是，卻從放蕩中飛逝。
終于又的考試來(lái)臨了，我本可以松松的，我錯了，道題都似曾相識，老師們的話(huà)，我真是后悔也來(lái)。是班主任的那句：“你該好好反思放行了�！备刮译y受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來(lái)，我想我確實(shí)應該反思了，倘若我課上聽(tīng)講，題能似曾相識嗎?倘若我反思我能墮落到地步嗎?想想以前我，再想想的我，我真是變的太快了，我又很慶幸讓我失敗了，使我反思了，能改過(guò)，努力去追回我以前的時(shí)光。
這件事，我了道理：“你若想做，你就經(jīng)常反思，不要一點(diǎn)就沾沾自喜，自毀前程”朋友請記住生活中最需要反思!
需要的作文400字 20
我有一個(gè)小盒，里面裝著(zhù)一只不知名的小蟲(chóng)子，爸爸說(shuō)，他看這只小蟲(chóng)子綠光光的，挺好玩，就抓來(lái)讓我看看。
我透過(guò)透明的蓋兒，看到一個(gè)像蒼蠅似的.東西，趴在里面一動(dòng)不動(dòng)，我晃蕩了一下，它只是蹬了幾下腿，見(jiàn)無(wú)濟于事，也就蜷在一起，任憑我怎樣晃動(dòng)，都沒(méi)有反應，爸爸說(shuō)：“它在裝死，這是它的防御自我保護能力�！�
我打開(kāi)盒子，伸手捏住它，仍沒(méi)有反應，頓時(shí)心里感覺(jué)這只蟲(chóng)子沒(méi)有讓人憐憫處，上來(lái)把它扔在腳下，踩死了它。
但我的腦海中卻閃現，杏林子的<生命，生命>這篇文章，她寫(xiě)到“趁它停在眼前小憩時(shí)，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓動(dòng)雙翅，極力掙扎，我感到一鼓生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈！那樣的鮮明！“但最終杏林子放了它，就是因為蛾子那種生之欲望感動(dòng)了她，得以生存。
然而，我像杏林子一樣，我手中也有一個(gè)活生生的生命，但唯一不同的是它沒(méi)有奮斗，沒(méi)有在危險到來(lái)，正在生死邊緣徘徊時(shí)，再做最后一次奮斗，而是選擇了裝死，看似很聰明，仔細一想，卻傻的很，只會(huì )更加速走向死亡。
需要的作文400字 21
中學(xué)生活悄悄的從我們身邊走過(guò)來(lái)，瞬息間又將從我們身邊逝去，我們經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)人生太多的坎坷，更多的是默默的忍受著(zhù)人生的太多不解，人生最悲哀的事莫過(guò)于此，于是，心靈上發(fā)出一種莫明的呼喚；我們需要理解！
我曾被自然遺棄，被生活所排擠，被人生太多的不解所欺壓著(zhù)。這都源于你們的認為！不是嗎？當同學(xué)丟矢鋼筆認為是我拿走的時(shí)候，當我們正痛苦而你們卻快樂(lè )的時(shí)候，當大人們輸錢(qián)拿我出起的時(shí)候，你們曾想過(guò)我門(mén)的不快。
曾想過(guò)如果你是我的話(huà)，于是我就象一粒沙子一樣渺小，像一堆垃圾被人們唾棄。一切邊的那么黑暗。我一個(gè)人悄悄的`看著(zhù)月亮，這時(shí)，好象只有月亮能理解我！它愿意吧他那僅有的光輝給予我明亮，讓我明白世界是光明的，是理解我的，我依然在這怨天尤人。 大地，道嗎？如果你多給予我們一點(diǎn)理解，多理解我門(mén)，我我們會(huì )變的更加自信，更美麗。
即使本身是錯誤的我們也能敢于去認識錯誤，再去改正它，這比我們在一個(gè)黑暗的角落里孤芳自賞不是更好嗎？看看那寫(xiě)被自然被社會(huì )遺棄了的少年吧，他們正處在 青春的年華，讓他們也得到你們的理解吧！ 這時(shí)，心中不是的又帆起一陣陣的波浪；我們需要理解！
需要的作文400字 22
成功需要堅持，但我覺(jué)得，還需要靠自己的努力來(lái)爭取。我就有這么一個(gè)小故事。
那一次，要在每個(gè)班找出好學(xué)生發(fā)幾個(gè)小笑臉牌，必須要在課堂上表現好才可以得到。我大喜過(guò)望，心想：這個(gè)小笑臉牌我一定會(huì )得到。于是，兩節數學(xué)課下后，我便利用課間時(shí)間來(lái)準備上語(yǔ)文課的書(shū)、本子等。準備完畢后，我又坐得端端正正，等待上課的`到來(lái)�？沙龊跷乙饬系氖�，一節語(yǔ)文課下來(lái)，連提一下笑臉牌的事都沒(méi)有提，我失望極了！心中一直涌出一個(gè)念頭：我一定要得笑臉牌，用事實(shí)來(lái)證明我是好學(xué)生。第二節語(yǔ)文課，我更是全神貫注地聽(tīng)講課。但沒(méi)想到，我表現這么好，笑臉牌竟然被王鵬和馬躍斌奪去了。
我不服輸，心想：會(huì )不會(huì )是上課回答問(wèn)題的次數少了一些呢？于是第二天，我積極回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，如果回答錯了，就會(huì )在們的改正下認真思考。
就這樣，兩節語(yǔ)文課下來(lái)，我終于得了一個(gè)笑臉牌。那時(shí)，我表面上裝作沒(méi)有笑容，可心里，哎呀，那可是不能形容的高興！
可高興不能白高興，我還悟了一點(diǎn)兒?jiǎn)⑹荆合胍晒Φ脑?huà)，就要堅持，而堅持就要靠努力來(lái)實(shí)現。
需要的作文400字 23
在我們的身邊，環(huán)境受到破壞的事件屢見(jiàn)不鮮，我們應該都知道，我們的環(huán)境正在受到莫大的傷害，而造成這些傷害的不是別人，恰恰就是我們自己。當我們把一棵棵挺拔蒼勁的樹(shù)伐倒的時(shí)候，你是否想過(guò)這會(huì )給我們的地球母親造成多大的傷害，你是否想過(guò)大自然會(huì )給人類(lèi)多么嚴重的報復?
樹(shù)能吸收二氧化碳，放出氧氣，能夠凈化空氣，讓我們的環(huán)境和空氣變得更加清新，還能令我們大家身體好，這不是給我們人類(lèi)帶來(lái)好處嗎?可人類(lèi)為什么還要砍樹(shù)呢?萬(wàn)一世界的.樹(shù)全被砍完，地球又會(huì )變成什么樣?
作為21世紀的小主人，我會(huì )加倍地保護環(huán)境，多種植草木，還要鼓勵人們在植樹(shù)節和家人或者朋友一起去種樹(shù);要是看見(jiàn)有人亂砍樹(shù)木要及時(shí)禁止……我希望會(huì )有更多人保護環(huán)境，多種植草木，能夠像我一樣善于種植，熱愛(ài)大自然，那是因為我希望我們的世界在地球上變得更加美麗，天會(huì )變得更藍!好讓自己、讓全國的小朋友、讓全世界的人們都幸�？鞓�(lè )地生活在“綠色世界”里。
綠色是地球的保護傘，是我們生存的顏色，我們的社會(huì )需要綠色，我們的生活更加需要綠色，不要讓綠色一點(diǎn)一點(diǎn)從我們的生命中消失，讓我們一起為這個(gè)世界多增添一分綠色吧!
需要的作文400字 24
我是個(gè)內向、不太愛(ài)舉手發(fā)言的女生。我從一年級起，不是百分百有把握的問(wèn)題，我從不舉手，老師也知道我膽小，因此很少讓我回答問(wèn)題，直到五年級，換了班主任。有一次在語(yǔ)文課上，李老師點(diǎn)了我的名字，讓我回答一個(gè)頗有難度的問(wèn)題時(shí)，我愣住了。這個(gè)問(wèn)題這么難，舉手的人也寥寥無(wú)幾，何況我平時(shí)都不舉手，老師也不叫我，這次我還沒(méi)怎么思考……
我慢吞吞地站了起來(lái)，支吾吾地說(shuō)：“這…個(gè)…”我原本抱著(zhù)僥幸的心理，認為李老師見(jiàn)我不回答，會(huì )讓我坐下的。誰(shuí)知，我的目光與李老師堅定、溫柔又帶有強烈鼓勵的'目光相遇了。我的心一震，這神圣的目光化成了一股力量，流入到我的體內，好像在不斷的鞭策我“你一定可以的！相信你自己！”我對李老師笑了一下，用心思考了片刻，準確無(wú)誤的說(shuō)出了答案。頓時(shí)，四十七雙手“工作”起來(lái)，掌聲一片。更讓我欣慰的是，李老師也在用力地為我鼓掌。我在同學(xué)們的掌聲中笑著(zhù)坐了下來(lái)。
從那次起，我開(kāi)始回答問(wèn)題了，人也變得活潑開(kāi)朗、自信了。后來(lái)，每次遇到困難，我想退縮時(shí)，我的眼前都會(huì )浮現李老師那雙鼓勵的眼神！
需要的作文400字 25
那是一個(gè)月朗星稀的夜晚，我正在看電視，媽媽神秘地蒙上我的眼睛對我說(shuō)：“今天是你的生日，我們給你準備了一個(gè)驚喜！”說(shuō)著(zhù)便帶我來(lái)到樓下。我睜開(kāi)眼睛一看，我的眼前出現了一輛嶄新的自行車(chē)�！巴�！”這正是我心心念念的自行車(chē)。
第二天一大早，我迫不及待地騎上了心愛(ài)的自行車(chē)，可是還沒(méi)蹬出一米，就摔倒了，爸爸見(jiàn)了不禁教導起來(lái)：“騎車(chē)當用心，慢慢來(lái)，不能急于求成，心急是吃不了熱豆腐的！”可我一想起剛才的疼痛就開(kāi)始害怕了，不敢再騎。爸爸見(jiàn)我這副樣子不禁搖搖頭。
到了傍晚，夕陽(yáng)西下，“小依，快下來(lái)�！边@時(shí)，爸爸叫我，我立刻跑下樓。爸爸手里多了一副護具，遞給我說(shuō)：“這是給你的護具，有了它，你就不用怕疼了。做事要有始有終，半途而廢可不是個(gè)好習慣�！蔽毅读艘粫�(huì )兒，細細想想覺(jué)得爸爸的話(huà)是對的'，我立馬穿上護具，推出自行車(chē)到院子里練了起來(lái)。耳畔時(shí)不時(shí)傳來(lái)爸爸鼓勵的話(huà)，雖然我還是一次次地摔倒，但是真的沒(méi)有之前那么疼了。
爸爸的鼓勵似一股無(wú)形的力量，讓我信心倍增，不再害怕，最終我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。爸爸的鼓勵一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)�，F在想想，我慶幸沒(méi)有放棄。
需要的作文400字 26
在成長(cháng)過(guò)程中，我們需要的很多。有的同學(xué)最需要鼓勵和關(guān)懷，有的同學(xué)最需要理解和寬容，有的同學(xué)最需要成功或挫折……我最需要的是自由。
因為我們到了六年級，面臨升學(xué)考試，所以這個(gè)學(xué)期的學(xué)習任務(wù)就十分重，既要學(xué)習新內容，又要復習。在每周的'星期六上午，別的年紀都休息，我們六年級要和平時(shí)一樣上課。媽媽又讓我在周日上作文和奧數課，從早上八點(diǎn)一直上到中午十二點(diǎn)。周日下午還要精疲力竭地拿著(zhù)槍?zhuān)üP），對付敵人（作業(yè)）。這樣，我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午，我向媽媽提出申請要出去玩時(shí)，媽媽總會(huì )說(shuō)：“不行！馬上就要小升初考試了，還想著(zhù)玩！你看看你們班的那些好學(xué)生，她們周六周日都安排滿(mǎn)了，根本沒(méi)有玩的時(shí)間，所以她們的學(xué)習成績(jì)才那么好。我還沒(méi)有給你報那么多的課外班，給你時(shí)間是讓你自己學(xué)習的，不是讓你玩的�？�，學(xué)習去，不許出去玩！”我都成了學(xué)習機器了，還讓我學(xué)習。
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”為什么煩呢？因為我沒(méi)有自由。
需要的作文400字 27
待人接物，乃一“慎”字。臨深履薄，無(wú)慎則墜入深壑；面對現實(shí)的腥風(fēng)血雨，不慎則不免被擊落；足踏人生鋼索，不慎則斷送己命。墜茵落溷，常常在一“慎”字。
凡事三思而后行，在做任何事之前，斂步細想，克制自己一時(shí)的沖動(dòng)與欲望，便可在一念之間扭轉噩運。媒體新聞、街談巷議皆述說(shuō)著(zhù)一則則“不慎”的故事，積蓄一夕間被榨光、因一時(shí)欲望而鑄下大錯、酒后駕駛而在路上釀禍、好奇心使然的'藥物濫用、因他人一言而拳腳相向致禍……如果能奉行“慎”，能克制沖動(dòng)，一樁樁慘事便可及時(shí)遏止，終身便不會(huì )被一時(shí)“不慎”所誤。
除了慎言、慎行能夠遠離禍害，學(xué)習時(shí)也須奉行“慎”。做學(xué)問(wèn)、學(xué)習時(shí)倘若不慎，既不縝密也不扎實(shí)，可能適得其反，成人笑柄。古今能成就理論之人，皆是有縝密的思考、穩實(shí)的練習，反復地論證、推理，反能探驪得珠，否則如胡適先生的《差不多先生》，鬧人笑話(huà)。
慎，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，只要努力奉行，便可免于賈禍，也可格物致知。謹慎地面對生命中的大小事，便可馳騁于大風(fēng)大浪而不翻覆、奔于崎嶇道路而不跌倒。
需要的作文400字 28
生活就像一束花。只有通過(guò)仔細觀(guān)察，我們才能看到它的美麗。生活就像一杯綠茶。只有當你品嘗它時(shí)，你才能體會(huì )它的真正味道。我們應該從失敗、成功和生活中品味人生哲學(xué)。生活像花一樣美麗多彩。生活就像一首歌，美麗；生活就像美酒，芬芳而純凈。人生如詩(shī)，意境深遠。生活就像生活，需要鼓勵。人生是深遠而漫長(cháng)的。你必須繼續戰斗。
作戰計劃就像一棵大樹(shù)的美麗。它體現在天空中翱翔的`精神。生活是美好的，死后的每個(gè)細節都需要安慰和鼓勵。愛(ài)會(huì )持續很長(cháng)時(shí)間，愛(ài)會(huì )永遠持續！剛剛學(xué)會(huì )跑步的孩子需要母親的鼓勵和鼓勵。當他跌倒時(shí)，他需要站起來(lái)的意志。這時(shí)，他的母親為他鼓掌，鼓勵他。他站起來(lái)，他的母親為他鼓掌。病人沒(méi)有生存的意志和希望，所以他需要鼓勵。他看到他有與魔鬼戰斗的意志，最后他活了下來(lái)。不管出于什么原因，一個(gè)富人突然變成了一個(gè)窮人。在這一點(diǎn)上，他也需要鼓勵。一個(gè)人的親戚不能袖手旁觀(guān)。他應該得到鼓勵和信任。用愛(ài)激勵他，讓他振作起來(lái)。此時(shí)此刻，他將充滿(mǎn)信心，并將再次成功。我們周?chē)囊磺卸夹枰膭詈陀職狻，F在的生活需要人們互相幫助和鼓勵。
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