【精選】需要的作文600字6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的需要的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

需要的作文600字 篇1

　　愛(ài)若廣闊的天空，讓小鳥(niǎo)無(wú)拘無(wú)束地飛翔；愛(ài)如深邃的湖水，任魚(yú)兒自由自在地嬉戲；愛(ài)像和熙的春風(fēng)，給萬(wàn)物溫和輕柔地撫摸。在我們的成長(cháng)中，也需要愛(ài)來(lái)滋養與充實(shí)，得怎么樣的愛(ài)才是我們真正所需要的呢？

　　一次，一位低年級老師上《家》這一課時(shí)，孩子們爭著(zhù)把自己喜歡的動(dòng)物送到相應的“家”中，而一位小女孩想把白云送回家，可是伸了幾次手始終摸不著(zhù)圖片上的.“藍天”而面露難氣色。但這位老師并不慌張，只見(jiàn)她把孩子抱起來(lái)然后親切地說(shuō)：“來(lái)，老師幫你把手變長(cháng)�！贝蠹一蛟S覺(jué)得這們老師太欠考慮，難道不可以把圖片巾低一些，或者干脆幫助孩子解決這一難題。但從“老師幫你把手變長(cháng)”這句看似不經(jīng)意但又滿(mǎn)懷愛(ài)意的話(huà)語(yǔ)中，不正蘊含了老師們這一角色的意義嗎？給孩子一個(gè)空間，讓他們往前走；給孩子一個(gè)條件，讓他們自己去鍛煉。其實(shí)這就是一種無(wú)聲的關(guān)愛(ài)，是我們成長(cháng)所需要的愛(ài)。

　　曾經(jīng)在電視里看到過(guò)這樣兩位小女孩的經(jīng)歷故事。兩位小女孩的媽媽都患有絕癥，而且將要離開(kāi)人世。作為母親的她們都十分擔心自己離開(kāi)以后，沒(méi)有人照顧自己的孩子，所以就耐心教育出孩子要獨立，教會(huì )她洗衣服，煮飯等生活家務(wù)；另一位媽媽知道自己很快離開(kāi)人世后，也為以后女孩無(wú)人照顧而感到十分傷心，所以她趁著(zhù)在世時(shí)，盡量給孩子最好的，讓她感受到母愛(ài)，什么也幫女兒安排好。當兩位母親死后，兩個(gè)小女孩支截然不同。一位小女孩能夠勇敢堅強地生活，而且學(xué)習還十分優(yōu)秀；另一位小女孩卻陷入困境的無(wú)助之中，沒(méi)有了媽媽?zhuān)�她覺(jué)得一切都變得可怕，這不禁讓我們深思：同樣是母愛(ài)，為何最后的結果卻不同呢？

　　愛(ài)的表達有很多種方式，但這并不是都是我們成長(cháng)所需要的。我們真正所需要的愛(ài)是把籠子里的鳥(niǎo)放回大自然，讓它們去尋找，任它們去高飛；是向迷失于大海的小船指明方向的燈；是給予它們陽(yáng)光，使花兒艷麗開(kāi)放。

　　我們沐浴在愛(ài)的泉流中，一股強大的力量伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)。

需要的作文600字 篇2

　　當生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切事都不妙是，仍能微笑的人，才活得有價(jià)值。

　　——威爾科克斯

　　當生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事，而在一切事都不妙是仍能微笑的我們剛學(xué)會(huì )在地面蹣跚行走的時(shí)候，父母們用鼓勵的眼神看著(zhù)我們，于是，我們勇敢的向前邁出可人生的第一步。我們笑了，笑得是那么燦爛，而父母望著(zhù)東方剛升起的旭日，好像在若有所思，可我們依然在笑，因為我們開(kāi)始向人生的起跑線(xiàn)邁進(jìn)。

　　當我們開(kāi)始在神秘的花圃中尋找快樂(lè )的時(shí)候，卻不知道有許多辛勤的花仙子已經(jīng)帶著(zhù)燦爛的微笑從天而降，圍繞在我們身邊，翩然飛舞，它們用微笑來(lái)解釋它們的生活——雖忙碌，但快樂(lè )。

　　當我們勇敢地跑在人生的道路上時(shí)，沒(méi)有覺(jué)得荊棘是那么可怕，道路是那么坎坷。反而，它成為了一次鍛煉，一種追求。

　　清晨，和諧的.陽(yáng)光照在自己的身上，仿佛預兆著(zhù)青春的活力；小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著(zhù)，仿佛顯示著(zhù)生命的奔放；花朵們一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)放，仿佛照耀著(zhù)我們無(wú)限的未來(lái)。這一切，都不需要理由，這是生命的怒放。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我笑了，抬頭目視著(zhù)落日那紅紅的臉，人生總是要去在意失去呢？太陽(yáng)即使在生命的最后一刻也會(huì )露出迷人的微笑，直到離去。因為它知道，就在落慕的盡頭，它又將整裝待發(fā)。

　　用微笑面對生活，成功的盡頭又有新的挑戰，失敗的盡頭又有新的轉機，喜悅的盡頭又有苦澀。

　　理由，也許是完美的，它讓我們變得更加虛偽，但是微笑，它是一種不含暇絲，雜質(zhì)，是純真的，不需要理由的。

需要的作文600字 篇3

　　題記：“一個(gè)人的成長(cháng)是需要適度壓力的存在的，也只有適度壓力的存在，我們才可以才能夠不斷的進(jìn)步，不斷的擁有成功的喜悅，才能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　我，今天才解除了睡眠狀態(tài)，從五六年的沉睡中清醒過(guò)來(lái)了。在這幾年當中我早已遠離了壓力，遠離了歡樂(lè )。但慶幸的是我今天又回到了以前，又有了往日的志氣，又做回了真正的自己。

　　我今天又重新感覺(jué)到了適度壓力的重要性。我也不想夸夸其談什么，只想用發(fā)生在自己身上的事例來(lái)說(shuō)明成長(cháng)為什么需要適度壓力的存在。

　　小時(shí)候，家里并不是很富裕。但那時(shí)我的學(xué)習很好，而且很懂事生活的也很快樂(lè )。是什么讓一個(gè)才幾歲的孩子如此的堅強，如此的懂事呢?那就是來(lái)自家庭的壓力。因為那時(shí)家里窮，所以不管是學(xué)校的同學(xué)還是鄰居的小孩他們都欺負我，我是要受別人的`氣。別人可以得到他們家人的愛(ài)與關(guān)心，但我只能用羨慕的眼光干巴巴的望著(zhù)。當看到同齡的孩子們偎依在他們母親的懷里撒嬌時(shí)，我只能躺在媽媽的旁邊當看到他們受了委屈，抱著(zhù)媽媽痛哭時(shí)。我只能安尉自己說(shuō)那是因為你比他們堅強看到他們穿著(zhù)漂亮的衣服時(shí)，我只能告誡自己“要想穿上漂亮的衣服，就得好好學(xué)習''看到他們拿著(zhù)新穎的文具時(shí)，我只能對自己說(shuō)：“只要不斷的奮斗你總有一天會(huì )得到那些，也只有靠自己奮斗而取得的成就才是我擁有自信的資本才是我唯一的驕傲才是我對母親最好的回

　　抱。

　　那段日子是很苦，但那段日子卻是我最快樂(lè )的日子。因為在那段日子中我體現出了自己生存在世上的價(jià)植，表現出了自己的能力。而我現在的生活要比原來(lái)好幾十倍，但我卻并不快樂(lè )。因為現在隨著(zhù)生活的逐漸變好，壓力卻慢慢的不復存在了，而我也沒(méi)有了原來(lái)的志氣，不在像原來(lái)那么堅強。從我親身經(jīng)歷的事情中我相信了那句話(huà)：“窮人的孩子早當家�！�

　　總而言之，不管是動(dòng)植物還是我們人類(lèi)在成長(cháng)的過(guò)程中都是需要適度壓力的存在的。也只有適度壓力的存在我們才能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。

需要的作文600字 篇4

　　成長(cháng)的道路，它說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。在成長(cháng)的道路上，我們就像一只雛鳥(niǎo)，是通過(guò)照顧，使我們懂得我們是顆蛋寶寶，是通過(guò)溫暖，使我們能夠放眼世界；是通過(guò)無(wú)數的挫折，使我們堅強……成長(cháng)，它需要愛(ài)，在我們出生時(shí)，親人的關(guān)懷是愛(ài)，老師的諄諄教導是愛(ài)，善良的謊言是愛(ài)。

　　在一篇文章中寫(xiě)過(guò)這樣一則故事，母親善良的謊言造就了孩子的偉大。有這樣一位母親，她有著(zhù)這樣一個(gè)兒子——一個(gè)具有多動(dòng)癥的孩子。在他小的時(shí)候，他坐在凳子上根本超不過(guò)一分鐘。在開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，她的老師總是向他的媽媽說(shuō)這件事情。在他向他媽媽問(wèn)起老師都說(shuō)了些什么時(shí)，他媽媽總是說(shuō)：“你老師說(shuō)你很聽(tīng)話(huà)，只要你努力了，相信你肯定能在凳子上坐的時(shí)間更長(cháng)……”正是因為這位母親善良的'謊言，使她的兒子學(xué)業(yè)有成，前途無(wú)量，他的兒子在他畢業(yè)典禮那天對他的媽媽說(shuō)：“媽媽謝謝你的‘謊言’，其實(shí)我知道我并沒(méi)有那么好�！�

　　還有在一篇報道中講述了這樣一位父親，他對兒子的學(xué)習并不像其他家長(cháng)那樣“棍棒底下出孝子”般，他的兒子考試考了30分，他不但沒(méi)有生氣反而獎勵給他一輛滑板車(chē)。這點(diǎn)真的很讓人百思不得其所。他的父親解釋道：“雖然他考得很少，但他勇于承認，就憑這點(diǎn)就值得我這樣獎勵�！眧在晚上，他兒子在寫(xiě)作業(yè)，到該睡覺(jué)的時(shí)間了，他兒子的作業(yè)如果沒(méi)寫(xiě)完，他也會(huì )讓他兒子去睡覺(jué)并給老師發(fā)短信說(shuō)：某某某我讓他睡覺(jué)了，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。老師遇到這樣一位家長(cháng)，心中得產(chǎn)生多少個(gè)問(wèn)號��！但是他兒子能感受到他的愛(ài)，通過(guò)努力也成為了中國億萬(wàn)人中的小才子。

　　我認為，世界上唯有中國的漢字博大精深，但我只喜歡億億萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字中的一個(gè)漢字，那就是“愛(ài)”。愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)所不有。世界上有多少個(gè)奇跡是因為愛(ài)才發(fā)生的，“愛(ài)”就像太陽(yáng)，永垂不朽，高高在上。所以，不要錯過(guò)它，要去欣賞它。

需要的作文600字 篇5

　　人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有一些小阻礙你前進(jìn)的步伐，有一些小坎坷讓你跌倒，那就是挫折。遇到挫折，跌倒也不要怕，但你要勇敢的爬起。

　　記得那是我上四年級，學(xué)校要為運動(dòng)會(huì )挑選鼓號隊隊員，我被選進(jìn)了鼓號隊，心里別提有多高興了。要知道從三年級起，我就開(kāi)始做進(jìn)鼓號隊的夢(mèng)了，幻想著(zhù)自己穿上鼓號隊那漂亮的隊服。與大家一起邁著(zhù)整齊的步伐，敲打著(zhù)統一的鼓點(diǎn)，在所有同學(xué)的矚目下。只可惜好景不長(cháng)，在一次又一次的篩選中，我不幸落選了。那一刻，我的夢(mèng)想破滅了，我再也無(wú)法穿上那漂亮的隊服了。我心里有一種說(shuō)不出的滋味，我幾次忍住心中痛苦，沒(méi)有落淚，可心里卻非常難過(guò)。直到運動(dòng)會(huì )彩排的那一天，看著(zhù)別人穿著(zhù)隊服在我眼前一遍遍的走過(guò)，我的眼淚從眼眶里奪眶而出，我跑到角落里痛快的哭了一場(chǎng)。

　　媽媽知道后，把我叫到身邊語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“生活中其實(shí)要面對很多的痛苦和挫折，這只是你人生中的一次小小的考驗，以后還會(huì )經(jīng)歷很多這樣的痛苦和挫折”。我哭喊著(zhù)搖頭，對媽媽說(shuō)“沒(méi)有了，再也沒(méi)有了”。媽媽平靜的對我說(shuō)：“你的'人生剛剛開(kāi)始，以后還會(huì )有小痛苦和小挫折，要學(xué)會(huì )勇敢的面對，以后你還會(huì )有很多機會(huì )的，努力就會(huì )有新的收獲，寶貝，加油!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里舒服很多，我擦干眼淚對媽媽說(shuō)：“我知道了，我以后會(huì )勇敢的面對我人生中遇到的坎坷與挫折，我笑了，臉上灑滿(mǎn)了淚花，媽媽也笑了，開(kāi)心的笑了。

　　只要我們學(xué)會(huì )堅強，你就會(huì )克服人生的所有挫折。

需要的作文600字 篇6

　　生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了；腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了；武器隨便一揮，人或動(dòng)物很快就有可能傷亡……生命就是如此弱不禁風(fēng)�？墒�，大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強：大興安嶺火災后，火林帶剩下一顆顆烤得焦黑的光樹(shù)干，一些林業(yè)專(zhuān)家判了它們死刑。但誰(shuí)知，來(lái)年春天，焦黑的樹(shù)干都綻出了新芽。

　　被折斷的花草剩余的部分還可以繼續生長(cháng)，甚至開(kāi)出更絢麗的花朵；被踩死的螞蟻的后代仍生息繁衍；戰死疆場(chǎng)的英雄，雖死猶生，他們的精神被繼續發(fā)揚，生命得到了延續；火災過(guò)后焦黑的樹(shù)干又綻出新芽……“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志�！焙Ｃ魍�的這句話(huà)詮釋了這一切。

　　世間的一切生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確對待挫折和痛苦，信念不倒，往往又可以獲得“新生”。明末清初，京劇界又三位名演員命運都十分不幸，一個(gè)是跛子，一個(gè)是瞎子，一個(gè)是啞巴。然而他們堅忍不拔，勤學(xué)苦練，在藝術(shù)上取得了驚人的成就，成為當時(shí)譽(yù)滿(mǎn)南北的名伶，被譽(yù)為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒因為幼時(shí)患病而有許多殘疾，曾瀕臨死亡和完全絕望的她，在懂得了生命的真諦后，頑強地活了下來(lái)，并學(xué)會(huì )了幾國語(yǔ)言，成為世界著(zhù)名的女作家。

　　然而，現在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的`挫折和痛苦，一次失敗，一次責備，一度失意……都會(huì )令他們膽怯、悲哀、絕望甚至輕生。

　　當烏云布滿(mǎn)天空時(shí)，悲觀(guān)的人看到的是“黑云壓城城欲摧”；樂(lè )觀(guān)的人看到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。我們只有笑對人生挫折，頑強的鼓起勇氣生存，才能讓生命顯出輝煌！

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