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無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我需要作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我需要作文300字 篇1
我曾想過(guò),我需要快樂(lè )。
我想在我的印象里,我現在已經(jīng)十歲了,但卻缺少快樂(lè )。我不想再做那么多深夜也做不完的作業(yè),我就連做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)我在上補習班。我在這里想說(shuō):十歲的我們需要快樂(lè )!
春天來(lái)了,我們應該在草地上捉蝴蝶,打滾兒。在操場(chǎng)上踢足球,玩滑板。讓我們年少的童心隨風(fēng)箏在廣闊無(wú)無(wú)垠的藍天上自由翱翔。
夏天到了,我們應該在河里盡情地游泳,劃船,抓泥鰍。讓媽媽掛在嘴邊的嘮叨,離我遠遠的。
秋天,秋姑娘一躍,樹(shù)葉變黃了,莊稼豐收了,我好渴望在那金黃的麥田里感受豐收的喜悅,可我的時(shí)間卻被奧數,英語(yǔ),作文補習班無(wú)情地剝奪了。有一次,我夢(mèng)見(jiàn)自己走在那金色的`落葉上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,一路走進(jìn)了奧地利維也納的金色大殿。
冬天,我們應該在雪地上打雪仗,堆雪人?晌覅s縮在看似溫暖的補習班學(xué)習沒(méi)完沒(méi)了的奧數,英語(yǔ)……我多么渴望放飛兒時(shí)的心,感受大自然給我的那份溫暖。
我多么渴望讓老師在評語(yǔ)里寫(xiě)道:孩子們需要快樂(lè ),抽空讓他們放松吧!
我需要作文300字 篇2
老師,青春期的我們應該是什么樣子的?我們是不是該活潑起來(lái),是不是精神煥發(fā)的那種啊?墒俏覀?yōu)槭裁醋霾坏?難道這就是逆反心理嗎?
無(wú)意間發(fā)現中學(xué)生的作文上大多是些回憶往事悲傷的',老師您發(fā)現了嗎?我也看了有的評語(yǔ)說(shuō)多描寫(xiě)一些開(kāi)心的事,可是老師您是否想過(guò),這個(gè)年齡的我們?yōu)槭裁蠢鲜前褢n(yōu)慮掛在嘴邊,變得多愁傷感,缺少了我們應有的快樂(lè )與活潑?其實(shí)我也不知道,自從上了八年級,不知什么緣故,我開(kāi)始喜歡寫(xiě)一些抒情作文,而這些大多都是悲傷的,同桌也是常問(wèn)我你咋不多寫(xiě)一些快樂(lè )事呢?為什么要這樣?其實(shí)我不知道,真的不知道,我問(wèn)同桌,她說(shuō)也不知道,她也時(shí)常這樣。
我也常常懷疑是不是逆反心理地緣故?為什么會(huì )這樣?老師您能告訴我嗎?請幫幫我們吧,像我這樣的學(xué)生有好多好多,我們真的需要您的幫助!
教師點(diǎn)評:少年不識愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強說(shuō)愁。而今識盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道天好個(gè)秋。我想,辛棄疾的詞,說(shuō)的明白極了:少年時(shí)光猶如一只青蘋(píng)果,需經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能到達成熟的境界。
我需要作文300字 篇3
我是“蛋蛋公主”,這是同學(xué)送的外號,我的午飯幾乎和蛋有好大關(guān)系,蒸炸炒煮煎,我都嘗試過(guò),但是,我一個(gè)也不會(huì )做,在心里的掙扎下,我終于肯學(xué)了。
周日的一天,媽媽賦閑在家,再三懇求,終于,媽媽肯教我,西紅柿炒雞蛋主要是西紅柿的圓潤透紅,和雞蛋的'蛋清蛋黃主要平均,我拿了兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋,西紅柿洗凈后,切成小片兒,準備在一邊,刷好了平底鍋,用火烤鍋,等鍋熱了,再倒入冷油,入洋蔥碎中小火慢慢煸透,煸香。將煸炒的完全透明的洋蔥碎撈出不要,只留蔥油,這樣才好吃,該打雞蛋了,我把雞蛋磕出,用力攪打,直到停下來(lái)發(fā)現蛋液面全部布滿(mǎn)泡泡,足夠蓬松才停了下來(lái),又在蛋液中放了少許鹽,拌了拌放置一旁。下一步,把蔥油燒熱,慢慢倒入蛋液,蛋液倒入鍋中,不要著(zhù)急翻炒,然后讓它煎一會(huì )直至邊緣凝固(老媽的秘訣喲),再將好了的雞蛋炒碎,然后熄了火,盛出雞蛋,準備切一些姜末和蒜末,放入金龍魚(yú)油,煸好了之后放入西紅柿翻炒,放一點(diǎn)料酒,調些糖,在撒一些鹽調味,倒入雞蛋之后再光火,調入一勺小麻油提香,即可出鍋,最后不要忘了加上小蔥花。
我的成果。哈哈哈,嘗一嘗吧!
我需要作文300字 篇4
我跟舅舅、舅媽和姥姥住在一起,而我的媽媽因為工作在外地,所以我和她相距很遠,只有到節假日的時(shí)候才能見(jiàn)到她。平日里我特別思念我的媽媽。
有一次媽媽回來(lái)辦事,事情剛剛辦完她就匆匆走掉了,媽媽走時(shí)我哭的.很傷心,因為我還沒(méi)來(lái)得及好好和媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà),我還沒(méi)來(lái)得及讓她看我新長(cháng)出來(lái)的牙齒,還沒(méi)來(lái)得及讓她看看我字體進(jìn)步有多大,還沒(méi)來(lái)得及讓她抱抱我、親親我……
我天天數著(zhù)日子盼著(zhù)媽媽回來(lái)。媽媽不在我身邊時(shí),晚上我都會(huì )抱著(zhù)媽媽的衣服睡覺(jué),因為衣服上有媽媽的味道。
我思念媽媽并不是因為舅舅、舅媽和姥姥他們對我不好,相反,他們視我如己出,從不虧待我。家里有好吃好喝的,我總能和表弟分到同樣多的分量,甚至有時(shí)還要比表弟的多出一些。那是因為舅舅、舅媽覺(jué)得我比表弟更需要關(guān)愛(ài)。
可是,我的媽媽!您可知道,每當我看到別的孩子依偎在自己的媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,我是多么希望您也能在我身邊呀!遺憾的是,我只能偷偷地羨慕。
如今,我終于迎來(lái)了日夜期盼的假期,終于不用再躲在被窩里偷偷哭鼻子,終于可以和您團聚,好好享受您的愛(ài)啦!
我多么希望這樣美好的時(shí)光能停留在此刻,停留在您愛(ài)我的每一天。
我需要作文300字 篇5
“花盆里長(cháng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”。爺爺:您不要再把我當成小孩子了。我已經(jīng)長(cháng)大了,不要再每天接送我了。雖然您不放心,但我已經(jīng)有能力自己上學(xué)放學(xué)了。我聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候一年級就自己上學(xué)放學(xué),從不讓人接送。我聽(tīng)了以后真的是好羨慕,好羨慕!在一年級就有了自理能力,那是我夢(mèng)寐以求的事情。
今天中午,我和您不是說(shuō)好,下午我自己回家的嗎?那您為什么下午還要來(lái)接我呢?雖然您有千個(gè)萬(wàn)個(gè)不放心,但我也該鍛煉我的自理能力了。比如掃掃地、收收碗、拖拖地。我知道,您想讓我把全部精力放在學(xué)習上,但如果不學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能的話(huà),將來(lái)我會(huì )什么都不會(huì )做的。到那時(shí)候,我不就成了個(gè)廢人了嗎?放開(kāi)我吧!不要讓我再做鐵籠中的'小鳥(niǎo)了,我想做一只自由的雄鷹,在天空中盡情地翱翔,尋找一片屬于自己的天空!
我需要作文300字 篇6
每個(gè)人需要的“東西”都不同,有的需要鼓勵,有的需要關(guān)懷,有的人需要理解,還有的人需要引導。而我卻需要成功。
我從上學(xué)到現在,一直想要成功,但是,每次都遇到了困難。雖然我知道“失敗是成功之母”這句名言,但是每一次失敗我還是很沮喪。
記得五年級時(shí),學(xué)校舉行了作文評選的活動(dòng),我心想:這次一定要成功,一定要……我認認真真地寫(xiě)完了作文,交給了老師,老師看完了后,對我說(shuō):“嗯,挺好!”我聽(tīng)了這句話(huà)心理異常激動(dòng),暗暗想:太好了,我成功了、成功了!
那幾天我激動(dòng)得沒(méi)睡好,腦子里總想著(zhù)老師說(shuō)的`話(huà),直到第三天,老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“作文寫(xiě)得都不錯,選上的有褚寧、王曉瑩……”聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)名字,我的心漸漸變涼了,閉上了眼睛,想:怎么沒(méi)有我、怎么沒(méi)有我?最后,班里很多同學(xué)都選上了,偏偏沒(méi)有我,F在一想起來(lái),總是有一種失落感。
還有一次,昌平區藝術(shù)節舉行比賽,我和陳一飛、杜赫、趙宇衡參加了比賽,我和陳一飛參加了軟筆書(shū)法。我認認真真地寫(xiě)好了“水到渠成”這幾個(gè)字,交了上去,老師看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過(guò)了幾天,他們幾個(gè)都獲得了好名次,而我,又是名落孫山,很沮喪。
成功,你在那里,我知道你在不遠處等著(zhù)我!
我需要作文300字 篇7
“耶!姑姑答應我去黃山旅游了!”我憧憬了好久呢,我都迫不及待想去看奇石,觀(guān)云海,賞霧凇,泡溫泉了呢!不過(guò)有一道門(mén)檻——期末考試,我必須得鏟除這只“攔路虎”。
我穿戴整齊,蓄勢待發(fā)!
可是呢……我卻被那“攔路虎”反咬一口……我先是懷著(zhù)不安的心情,等到了語(yǔ)文的噩耗,連90分都沒(méi)有,然而這次我們班上有5個(gè)同學(xué)邁上了90分的臺階,我這個(gè)一貫的優(yōu)等生卻榜上無(wú)名。還沒(méi)等到數、英、科成績(jì)的到來(lái),我就已經(jīng)像被霜打過(guò)的茄子一樣——焉焉的了。沒(méi)人來(lái)安慰我就算了,我還要遭受打擊——黃山去不成了。
抱著(zhù)上次我從歐洲旅游帶回來(lái)的.小狗,想到這次我卻去不成旅游了,一股酸酸的感覺(jué)直沖鼻腔,眼淚竟然爬到了眼角。不知不覺(jué),那淚就往下淌。
驚訝地感到自己流淚了,我拼命想止住,可那該死又懦弱的液體,越忍就越是瘋狂地奔涌而出。
唉,算了,放縱一下它吧,我嘆著(zhù)氣撫摸著(zhù)小狗柔軟的毛,你會(huì )安慰我嗎?
我需要作文300字 篇8
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,很輕松,每天自習回家到11點(diǎn)就睡了,實(shí)話(huà)。我努力給自己各種壓力,強迫自己,告訴自己:別人都在努力,你要加油再加油。我告訴自己作業(yè)要認真寫(xiě),當作業(yè)有很多不會(huì )時(shí),我很害怕,害怕我在這個(gè)無(wú)壓力的班級就此沉淪下去,一發(fā)不可收拾。
我發(fā)現我很會(huì )敷衍自己,有時(shí)候自己都覺(jué)得過(guò)分了。當我失敗時(shí),我說(shuō)出各種不合適的理由。其實(shí)誰(shuí)又是真正適合的呢,都是把自己變的`合適。我這是懦弱!
晚餐時(shí),姐姐問(wèn)我想考哪所大學(xué),我竟然說(shuō)不出。我的方向呢,在我心中也許有,但我沒(méi)有勇氣說(shuō)出。對于那些夢(mèng)寐以求的大學(xué),我不知道我有沒(méi)有能力了,我畏懼。對于那些普通大學(xué),我又不屑,我活在自己不現實(shí)的世界里。
我要做好,我必須做好。
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