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我需要作文

時(shí)間:2022-09-23 06:24:21 需要 我要投稿

實(shí)用的我需要作文匯總9篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我需要作文9篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的我需要作文匯總9篇

我需要作文 篇1

  我們年少,我們需要知識來(lái)充實(shí)自己,我們年少,我們需要家長(cháng)的關(guān)愛(ài)來(lái)滋養心靈。我們年少,我們更需要批評,鼓勵,教育。

  花季少年的我們從懵懂走向了成熟,人生之路才剛剛起帆,帶著(zhù)無(wú)知,我們走向了社會(huì ),在這黃金時(shí)段,我們需要批評,教育,鼓勵,我們需要父母的關(guān)愛(ài),但不是父母對孩子的溺愛(ài),這有可能會(huì )慣壞孩子,使孩子養成不良好的行為習慣,如大手花錢(qián),不學(xué)習,比吃比穿,抽煙喝酒等。這些行為習慣產(chǎn)生,就可能荒廢孩子的一生,使孩子掉入深淵,這時(shí)需要家長(cháng)老師的教育和耐心,多和學(xué)生溝通,走進(jìn)孩子的內心世界,解開(kāi)孩子的困惑,讓孩子明白事理,學(xué)會(huì )辨別好壞。

  花季少年的我們,從無(wú)知走向了有知,這時(shí)我們需要教育,良好的'教育會(huì )成就人的一生,使人更懂禮貌,懂事。學(xué)好知識,會(huì )充實(shí)我們的一生,讓我們享受人生,享受美好的時(shí)光。

  花季少年的我們,需要學(xué)校,老師的教育。正值青春期的我們,沖動(dòng)、愛(ài)美、脾氣暴躁、談戀愛(ài)、無(wú)心學(xué)習、會(huì )在一瞬間犯錯,這時(shí)我們需要教育,需要學(xué)校與老師的教育,他們對我們的教育,會(huì )讓我們冷靜,讓我們受益終生,明白自己的過(guò)錯,會(huì )讓我們知道今后的努力方向,他們對我們的教育會(huì )讓我們在青春期時(shí)獲得一份禮物,一份一輩子都享用不完的禮物,一份一輩子都不會(huì )忘記的禮物。

  花季少年的我們,需要教育,教育會(huì )使我們多一份冷靜,少一份沖動(dòng),多一些知識,少一些無(wú)知,多一份感恩,少一份暴躁,接受教育吧,讓人生煥發(fā)出絢麗的光彩!

我需要作文 篇2

  我需要一個(gè)溫馨而又新奇的房間,我在房間里像一位無(wú)拘無(wú)束的小公主,盡情的玩耍。

  我需要一個(gè)不大,也不小的房間。墻壁上最好是白色和粉紅色相間的,這樣才夠溫馨;插座旁最好能貼一些卡通人物的貼畫(huà);藍色的天花板上能貼上幾顆星星就更好了,每當到了夜晚,那些星星就可以閃閃發(fā)光,仿佛我在野營(yíng)一樣。我需要一個(gè)衣柜,但里面不放衣物,我想要放進(jìn)一堆堆書(shū),這樣看起來(lái)才別具一格。我想要一個(gè)上面能開(kāi)花的秋千,坐在上面邊晃邊看書(shū),旁邊有一個(gè)非常非常小的桌子,可以放茶杯和美味的零食,在看書(shū)時(shí)可以隨時(shí)伸手拿著(zhù)吃,肯定十分愜意。我需要一臺“美的”牌的冰箱,里面一定堆滿(mǎn)了我最喜歡的飲料、冰淇淋,還有果凍。我還需要一臺“格力”牌的空調,在夏天的時(shí)候開(kāi)空調,讓我身上的.汗水消失;冬天的時(shí)候,可以取暖,可方便了。也許我還需要一個(gè)可愛(ài)的鐘,為我準點(diǎn)報時(shí)。床,在房間里是必不可少的。我需要一張低又柔軟的床,在我疲憊的時(shí)候,可以躺在床上。我想在床頭柜上放幾本書(shū),睡覺(jué)之前可以閱讀幾篇文章。我希望在床對面的墻上,掛著(zhù)我的全家福,我每天起床睜開(kāi)雙眼,第一眼看見(jiàn)的是爸爸媽媽的微笑。我還希望有一張書(shū)桌,上面有幾只彩色鉛筆,被我隨意的扔在了桌上。我想在門(mén)后掛一串兒風(fēng)鈴,微風(fēng)吹起,它便可以發(fā)出“叮叮鈴鈴”的聲響,好像風(fēng)兒在和我聊天。我希望有幾只玩具小熊,在我寂寞時(shí),我可以擺弄它們。

  其實(shí),我并不需要一個(gè)多大的房間,這個(gè)房間里也不需要太多的東西。只要能裝得下我的夢(mèng)想就已經(jīng)足夠了。

我需要作文 篇3

  在年少時(shí)代里的我得到關(guān)心,得到了溫暖,得到了教育,但是鼓勵又到哪里去了?自信又在哪?我是多么需要鼓勵!

  在六年級生活的日子里,我們班又多了幾個(gè)精英,竟爭對手又多了,竟爭勢力也強了。這使我失去了自信,我是多么需要鼓勵。

  記得那一天,是一節作文課。同學(xué)們都專(zhuān)心致志地寫(xiě)作文,我心想:“不行,我這次的作文一定拿最高分,于是,我便認真地寫(xiě)了起來(lái),把平時(shí)積累的好詞好句適當地引用在其中。作文課結束后,老師捧著(zhù)一大疊作文本走出了教室,第二天早上,老師邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)了教室,她和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,上一節作文課寫(xiě)得最好是小東!比缓,老師繪聲繪色讀起了小東的作文,這時(shí),我有點(diǎn)失落了。老師看出了我的心思,讀完小東的作文后,拿起我的作文本,說(shuō):“雖然伶伶的作文得不到最高分,但是她的作文也值得我們學(xué)習!闭f(shuō)著(zhù),她高聲朗讀起來(lái),還時(shí)不時(shí)用柔和的眼睛看著(zhù)我,從她的眼神里,我看見(jiàn)了老師對我的`鼓勵,我的心像吃了蜜糖一樣甜,讓我充滿(mǎn)了自信心。放學(xué)后,我拿著(zhù)作文本回家,本以為會(huì )得到媽媽的表?yè)P。誰(shuí)知道,媽媽看見(jiàn)了,批評道:“有什么值得高興?又不是拿到最高分!闭f(shuō)完,把作文本遞給了我,走向廚房。此時(shí),淚水模糊了我的眼睛,我剛才的自信心已逃跑得無(wú)影無(wú)蹤……

  我是多么需要得到鼓勵!一個(gè)人沒(méi)受過(guò)鼓勵會(huì )怎樣?我是多么想對全世界的父母說(shuō):“多給孩子一些鼓勵,讓孩子能夠快樂(lè )地成長(cháng),讓他們重拾自信心吧!”年少的我,需要鼓勵。

我需要作文 篇4

  是素凈的粉白,生著(zhù)虛蓬蓬的軟羽,活似毛茸茸的一團棉花,甚是可愛(ài)。

  我家芙蓉是喜鬧的鳥(niǎo),整天鳴叫不已,歌聲既清脆又響亮,細脖頸一顫一顫的,還可以看見(jiàn)喙中的小舌頭靈活地卷動(dòng),溜出一串串婉轉流動(dòng)的`音律,像是誰(shuí)人的手無(wú)意中撥動(dòng)了豎琴的弦。它們真的很討人喜歡,華美、玲瓏、嬌嫩。我將它們關(guān)在柵欄式的籠子里隔著(zhù)籠看它,盡管只有幾根細細的鐵絲礙了視線(xiàn)卻蠶食了太多情趣。雖然它們離我很近,我卻有種說(shuō)不出的生疏感,那銀燦燦的鐵絲柵欄是我們之間永遠無(wú)法逾越的障礙。

  夏日的一個(gè)清晨,我驚喜地發(fā)現,窗臺上飛落一只麻雀。它看上去又瘦小又難看,一身雜毛,深栗、烏褐、醬赭、墨灰。這些個(gè)粗拙的顏色深深淺淺地在它的小身體上擺開(kāi)了鋪。我忍不住要笑,再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比它更丑的麻雀了。起初它在籠子周?chē)惶惶鴵斐缘。那兩只芙蓉常常像個(gè)漏嘴似的,邊吃邊灑。

  籠子外面總有它們浪費的小米。不一會(huì )兒,麻雀注意到了遠遠站著(zhù)的我,警覺(jué)地跳遠了幾步,又站住,睨著(zhù)眼睛看我。那兩只烏溜溜的小圓眼特別機靈,特別有神,時(shí)刻留心辨著(zhù)外界是否于它有害。從它那機敏的眼神中可以隱約體察出幾分生活的艱辛,有著(zhù)與我家高貴芙蓉鳥(niǎo)截然不同的神態(tài)。如此一個(gè)瘦小的個(gè)體卻已承受生命超負荷的重任了。一念至此,心中突生幾分憐惜。

  這時(shí),籠中一只芙蓉沖它鳴叫了一聲,小麻雀倒也不害怕,只拿眼睛去看它。芙蓉好奇地盯著(zhù)它瞧,樣子天真極了。比起麻雀磨練出的早熟,芙蓉突然顯得從未有過(guò)的空虛與孱弱。

  正當這會(huì )兒,小麻雀將身子一潛,展開(kāi)翅膀飛了。不知何故,那只芙蓉也跟著(zhù)跳起來(lái)拍翅膀,“啪嗒”一下撞在了鐵籠上,眼巴巴地望著(zhù)麻雀飛走了,腳爪緊緊攀在籠壁上。

  麻雀真美,真的很美在它起飛的瞬間,自由的力量將它融入淡青色的天空。

我需要作文 篇5

  爸爸,首先我想對您說(shuō):“感謝您給了我一個(gè)舒適、和諧、溫馨的家,感謝您十年來(lái)對我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧!钡乙蚕雽δf(shuō):“您對我太溺愛(ài)了,讓我好似溫室里的花朵,不用擔心什么時(shí)候陽(yáng)光才會(huì )照耀到我,什么時(shí)候天上會(huì )下大雨。但我已經(jīng)十歲了,已是個(gè)五年級的學(xué)生了,好多事情我自己都可以做了!

  爸爸,您每天工作都很忙,但您還是抽出時(shí)間為我做這做那,一年四季,每天早晨和傍晚您總是風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)和接我回家,我想,我已經(jīng)長(cháng)大了,可以和同學(xué)一起坐公交車(chē)回家。

  在我三番五次的提議下,您同意我和同學(xué)一起踏上放學(xué)回家的旅途。那天放學(xué)后,我和同學(xué)來(lái)到公交車(chē)站坐上了車(chē),那時(shí)人還很少,所以我們都坐到了位子?蛇^(guò)了幾個(gè)站車(chē)廂內的.人慢慢地越來(lái)越多了,不知什么時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼、年已古稀的老奶奶正艱難地站在我的旁邊。突然我想起您對我說(shuō)的話(huà):“寶貝,在車(chē)上記著(zhù)給老人讓座哦!”于是我急忙起身,讓座給老奶奶。老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“奶奶,不用謝,這是我應該做的!

  回到家里,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“女兒,你長(cháng)大了,真懂事!蔽覍δ舱f(shuō)了,雖然您也夸了我,但又在強調:“自己回家要注意安全,過(guò)馬路一定要小心,要看紅綠燈……”我想對您說(shuō):“這些我都清楚了,爸!”

  還有一次我看見(jiàn)您和媽媽在廚房里做晚餐,不時(shí)發(fā)出叮叮當當的聲音,猶如一場(chǎng)餐具交響曲。而我在學(xué)校里已寫(xiě)完了所有作業(yè),我想,要不我也來(lái)幫幫忙?

  可當我正想把大白菜拿來(lái)洗,卻被爸爸的“火眼金睛”發(fā)現了,您說(shuō):“乖女兒,快去看會(huì )課外書(shū)吧,洗菜、做飯這是我們大人的事!笨墒俏矣X(jué)得:“爸爸,我該學(xué)會(huì )做點(diǎn)事了!

  爸爸,我知道您深?lèi)?ài)著(zhù)我,但我希望您別為我做這么多事,別這么溺愛(ài)我,我常想自己是一只小小鳥(niǎo),但苦惱怎樣才能掙脫您的溺愛(ài),讓我飛向屬于我的蔚藍天空。

我需要作文 篇6

  我需要很多東西。比如,自由,信心,勇氣,毅力……

  但是,在我認為,我最需要的還是自由。

  記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn),我變成了一直可愛(ài)地小鳥(niǎo)。我在天空中自由地翱翔著(zhù);我和同伴們在天空中游戲著(zhù),我在天空中自由地歌唱著(zhù)。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò)。我的翅膀不知道怎么的失去了平衡。我一下子就從空中掉了下來(lái)。我暈了過(guò)去。過(guò)了一會(huì )兒,我醒來(lái)了,出現在我眼前的是一個(gè)網(wǎng),我的心一下子就像被揪了起來(lái),我心想:我不會(huì )被抓了吧!我看了看周?chē),我的同伴呢?我驚慌起來(lái),我想,我一定是被抓了。我自言自語(yǔ)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的叫聲,是從天上傳來(lái)的。我急急忙忙地把頭抬起來(lái),是他們,我的同伴,我大聲地叫著(zhù)?墒,他們似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的'求救,也沒(méi)有看到我。我的心頓時(shí)涼透了,我哭了,我再也不能見(jiàn)到同伴了,我失去自由了。自由是小鳥(niǎo)們最渴望的事情,一旦被抓,你可能就再也不能在天空中自由的翱翔了。

  這是,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,我偷偷地朝四周看了看,不好,一個(gè)人正朝我走來(lái)。我害怕,這個(gè)人把我抓起來(lái),高興地說(shuō):“不錯,在養上它幾天,就可以拿去買(mǎi)了,賺它幾個(gè)錢(qián)回來(lái)!蔽衣(tīng)完后,生氣地在這個(gè)人臉上咬一口。這個(gè)人臉色立刻變得很難看。他冷笑到:“這只小鳥(niǎo)還很倔嘛!看我不宰了你!”說(shuō)完,抓住我的脖子,我拼命地煽動(dòng)著(zhù)翅膀,想要飛走,可是我越是掙扎,他把我抓的越緊。這是,我看到前面有一個(gè)很大很大的鐵鍋,里面還有滾燙滾燙的水。他正要把我丟到鍋里去時(shí)。媽媽把我叫醒了。我看到面前還有一大堆作業(yè),就想起了剛才做的那個(gè)夢(mèng)。

  我多么需要自由!我不想做一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),我想做一只在天空中自由飛翔,翱翔的小鳥(niǎo)!我希望,天底下的爸爸媽媽能讓我們做一只自由翱翔的小鳥(niǎo)!

我需要作文 篇7

  成功,相信大家都很向往。所有名人成功的秘訣只有一個(gè):勤學(xué)苦練。這是很多人認為的成功秘訣。其實(shí)這只是其中一個(gè),次要的一個(gè)那就是鼓勵。鼓勵是一個(gè)人自信心的開(kāi)始,他可以讓自己認為自己一定行的,以后更加努力,爭取下一次的`成功。

  去年暑假,我、爸爸和鄰居一起去小溪玩。到了那里,我發(fā)現那里的溪水清澈見(jiàn)底,便說(shuō):“我們下去玩吧!”“好!”他們異口同聲地答道。

  下水后,我發(fā)現溪里有螃蟹、蝦米和小魚(yú),便說(shuō):“正好帶了瓶子,去捉一些螃蟹帶回家養吧,捉一些蝦米去喂螃蟹怎么樣?”“好!”鄰居回答我。他負責捉螃蟹,而我負責捉蝦米。突然,我發(fā)現爸爸在撿石頭,他的身子微微下蹲,將石頭一扔,那石頭竟奇跡般地彈了起來(lái):一下、兩下、三下……七下、八下,彈了八下,我叫了一聲“哇”便飛奔到爸爸身邊去,剛剛那股抓蝦米的勁已經(jīng)沒(méi)有了。我對爸爸說(shuō):“我也要玩!北銓W(xué)著(zhù)爸爸的樣子,把石頭給扔了出去。,沒(méi)想到那石頭不僅沒(méi)有彈起來(lái),反而像磁鐵一樣被“吸”到水底。我不服氣,一次又一次地將石頭打出去,可每次都被“吸”進(jìn)水里。爸爸說(shuō):“還是我來(lái)教你吧!”我想了想,說(shuō):“好吧!”爸爸說(shuō):“,要先找薄一點(diǎn)的石頭,身子要微微下蹲,打的時(shí)候呢力度要不輕不重,你試試吧!”我試了一下,彈了兩下,但我并不滿(mǎn)足,爸爸也好像知道我在想什么似的,鼓勵說(shuō):“打得不錯,我相信再練練你肯定會(huì )更好!蔽揖瓦@樣練習不斷地打,終于越打越好,五下、六下、七下……變得和爸爸一樣好了。

  所有的成功都需要努力和鼓勵,這兩個(gè)條件缺一不可,有了這兩個(gè)條件,成功的大門(mén)永遠為你而開(kāi),成功的花環(huán)將為你編織。

我需要作文 篇8

  時(shí)間每分每秒都在流失,一去不復返,而我們學(xué)生又每天都在長(cháng)大。這意味著(zhù)以后我們都會(huì )成家立業(yè)。

  學(xué)習需要時(shí)間,需要充足的時(shí)間,長(cháng)大也需要時(shí)間。所以我們正需要的就是時(shí)間!

  我們不可能把我們的.時(shí)間都浪費在網(wǎng)絡(luò )游戲上,所以要珍惜,有時(shí)候一轉眼就老了,老了就需要許多的時(shí)間。

  因為小時(shí)候頑性比較大,可能就把時(shí)間都浪費在玩兒上面了。我也喜歡玩?墒俏椰F在在基礎學(xué)習上,我不能把一大把時(shí)間都浪費在了玩上面?墒俏叶嘞M臻e時(shí)間能多一點(diǎn)兒……

  我希望時(shí)間多一點(diǎn)兒。我學(xué)足球需要時(shí)間。因為練習少,沒(méi)能力學(xué)更多厲害的動(dòng)作。運球……所以我需要時(shí)間來(lái)充分提升我足球的能力。

  我還需要多一點(diǎn)兒的空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習我沒(méi)學(xué)到的知識,需要時(shí)間來(lái)改變我對生活的一切態(tài)度。

  改變一切懶惰。

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!边@句名言要送給那些不看重時(shí)間的人。

  我需要時(shí)間,以后需要時(shí)間陪爸爸媽媽?zhuān)F在需要時(shí)間學(xué)習我未學(xué)習的東西,這樣才會(huì )有更多機會(huì )找好的工作。雖然我現在不需要想這些問(wèn)題,但總有一天我終是會(huì )想到的。

  我需要時(shí)間,我需要時(shí)間來(lái)長(cháng)大,我需要時(shí)間來(lái)改變自己對生活的態(tài)度。不再有懶惰的現象。我需要一大把一大把時(shí)間來(lái)分配!

  我覺(jué)得時(shí)間特別特別重要,因為它可能是歲月也可能是童年……

我需要作文 篇9

  “Neversaygoodbye,youopenthedoor……”一首婉轉,優(yōu)雅的曲子,它就是單單的吉他伴奏,聽(tīng)著(zhù)這穩穩地節奏,讓我想起……

  為了能擁有一把我喜歡的吉他,我跟媽媽是無(wú)休止的吵架,沒(méi)有為什么,我就是需要一把吉他,有的人說(shuō)我是為了顯帥,而我卻不這么認為?粗(zhù)電視劇里,電影里,演唱會(huì )中,人們抱著(zhù)吉他唱歌,都讓我如癡如醉,甚至我覺(jué)得能擁有一把自己心愛(ài)的吉他,是人生的一大幸福。

  而我為什么卻一直得不到它呢?我想你一定也很想知道,那就讓我來(lái)告訴你吧:這個(gè)跟上面無(wú)休止的吵架有關(guān),因為一把好的吉他需要六七百塊錢(qián),媽媽不舍得買(mǎi),所以每次大考都要求考到120名左右,才給我買(mǎi),這使我感到無(wú)限的的壓力壓在了我身上。所以我必須好好學(xué),好好考試,拿到名次,拿到吉他,可是連續幾次大考都沒(méi)有取得很好的成績(jì),至今還沒(méi)有得到它,這次的考試也就是我最后唯一的希望。

  只有一把吉他才能把我從苦惱中解救出來(lái),只有一把吉他才會(huì )成為我訴說(shuō)的對象,只有一把吉他,才能讓我感到什么才是真正的自由。當我在學(xué)習中遇到苦惱時(shí),沒(méi)有知心的敵人來(lái)幫助我;當我在生活中遇到委屈的時(shí)候,沒(méi)有人能成為我訴說(shuō)的`對象;當我感到有壓力時(shí),沒(méi)有人能使我變得輕松,自由。只有吉他。

  我現在都能想像得到我抱著(zhù)吉他邊唱邊彈而且臉上也露出了我發(fā)自?xún)刃牡母吲d的微笑的樣子,我想這就是給我的最美的禮物。

  我需要吉他,需要它,而我也會(huì )盡我最大的努力去得到它,擁有它,讓它成為解開(kāi)我心靈的一把鑰匙。也請你祝福我……

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