有關(guān)我需要作文錦集九篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我需要作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我需要作文 篇1

　　仰望著(zhù)夜晚深藍色的天空,猛然間覺(jué)得它是如此的美,那是一種輕松的自然的美,又是一種憂(yōu)郁的美.一陣冰涼的風(fēng)吹來(lái),使自己的頭腦清醒了許多.一個(gè)人默默地走著(zhù),享受著(zhù)這份寧靜.我很喜歡這份感覺(jué),它讓我感到自由,感到輕松,沒(méi)有壓抑與束縛.在父母眼里,我現在是一個(gè)叛逆十足的女孩兒,一個(gè)一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學(xué)生,我已不再是那個(gè)老老實(shí)實(shí)的好好學(xué)習天天向上的`小姑娘了.

　　從小學(xué)的成績(jì)優(yōu)秀,老師的寵兒,到現在一個(gè)成績(jì)日趨下降的中等生.變化的東西實(shí)在是太多了,讓我往往不愿在這個(gè)現實(shí)的世界里多呆,總是自己幻想著(zhù),幻想著(zhù)......我不承認自己現在是在多么努力的學(xué)習,因為我已經(jīng)快沒(méi)了學(xué)習的感覺(jué),它對我來(lái)說(shuō)都快陌生了,我開(kāi)始討厭它了.因為那該死的成績(jì),我要承受住媽媽對我的痛罵；因為那該死的成績(jì)，我從爸爸眼里看到的是失望；因為那該死的成績(jì)，我不會(huì )使我周?chē)�的人快�?lè )；因為那該死的成績(jì)，我會(huì )在眾人面前很丟臉；

　　因為那該死的成績(jì)，沒(méi)有人會(huì )理解我；因為那該死的成績(jì)，我失去了太多被尊重的權利......一切的一切,好象都與成績(jì)有關(guān),我也越來(lái)越討厭周?chē)�的一�?我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考壞的時(shí)候一句鼓勵的話(huà),僅僅是媽媽一如既往的對我好,而不是由我的成績(jì)來(lái)決定,僅僅是周?chē)�的人對我的理解與尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說(shuō)我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由............外面的風(fēng)真的很涼,我得回家了......

我需要作文 篇2

　　是素凈的粉白，生著(zhù)虛蓬蓬的軟羽，活似毛茸茸的一團棉花，甚是可愛(ài)。

　　我家芙蓉是喜鬧的鳥(niǎo)，整天鳴叫不已，歌聲既清脆又響亮，細脖頸一顫一顫的，還可以看見(jiàn)喙中的小舌頭靈活地卷動(dòng)，溜出一串串婉轉流動(dòng)的音律，像是誰(shuí)人的手無(wú)意中撥動(dòng)了豎琴的弦。它們真的很討人喜歡，華美、玲瓏、嬌嫩。我將它們關(guān)在柵欄式的.籠子里隔著(zhù)籠看它，盡管只有幾根細細的鐵絲礙了視線(xiàn)卻蠶食了太多情趣。雖然它們離我很近，我卻有種說(shuō)不出的生疏感，那銀燦燦的鐵絲柵欄是我們之間永遠無(wú)法逾越的障礙。

　　夏日的一個(gè)清晨，我驚喜地發(fā)現，窗臺上飛落一只麻雀。它看上去又瘦小又難看，一身雜毛，深栗、烏褐、醬赭、墨灰。這些個(gè)粗拙的顏色深深淺淺地在它的小身體上擺開(kāi)了鋪。我忍不住要笑，再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比它更丑的麻雀了。起初它在籠子周?chē)�一跳一跳撿吃的。那兩只芙蓉常常像個(gè)漏嘴似的，邊吃邊灑。

　　籠子外面總有它們浪費的小米。不一會(huì )兒，麻雀注意到了遠遠站著(zhù)的我，警覺(jué)地跳遠了幾步，又站住，睨著(zhù)眼睛看我。那兩只烏溜溜的小圓眼特別機靈，特別有神，時(shí)刻留心辨著(zhù)外界是否于它有害。從它那機敏的眼神中可以隱約體察出幾分生活的艱辛，有著(zhù)與我家高貴芙蓉鳥(niǎo)截然不同的神態(tài)。如此一個(gè)瘦小的個(gè)體卻已承受生命超負荷的重任了。一念至此，心中突生幾分憐惜。

　　這時(shí)，籠中一只芙蓉沖它鳴叫了一聲，小麻雀倒也不害怕，只拿眼睛去看它。芙蓉好奇地盯著(zhù)它瞧，樣子天真極了。比起麻雀磨練出的早熟，芙蓉突然顯得從未有過(guò)的空虛與孱弱。

　　正當這會(huì )兒，小麻雀將身子一潛，展開(kāi)翅膀飛了。不知何故，那只芙蓉也跟著(zhù)跳起來(lái)拍翅膀，“啪嗒”一下撞在了鐵籠上，眼巴巴地望著(zhù)麻雀飛走了，腳爪緊緊攀在籠壁上。

　　麻雀真美，真的很美在它起飛的瞬間，自由的力量將它融入淡青色的天空。

我需要作文 篇3

　　成長(cháng)是一件既美好又殘酷的事情，成長(cháng)中的我需要陪伴。

　　在成長(cháng)的過(guò)程當中，會(huì )有許多挫折與困難，我不需要替我面對這些的人，我只需要陪伴在我身邊給我勇氣和力量的人。陪伴多種多樣，有父母的陪伴，有老師的陪伴，有父母的陪伴……成長(cháng)中的我需要這些陪伴！

　　父母的陪伴是安心的源泉，老師的陪伴是勇敢的源泉，朋友的陪伴是快樂(lè )的源泉。在成長(cháng)的過(guò)程中，我需要父母的陪伴作為我堅實(shí)的后盾，讓我可以不畏險阻；在成長(cháng)過(guò)程中，我需要老師的陪伴作為我迷路時(shí)的指南針，讓我可以在成長(cháng)的道路上不迷失方向；在成長(cháng)的過(guò)程中，我需要朋友的陪伴作為我遭遇大雨時(shí)的一把傘，讓我不被大雨所擊倒。家人、老師、朋友是成長(cháng)的路上不可缺少的，而陪伴也有著(zhù)同樣的地位。那么成長(cháng)是什么呢？陪伴又是什么呢？有人說(shuō)成長(cháng)是孩子把哭聲調為靜音的過(guò)程，陪伴是不離不棄的守護。

　　成長(cháng)一詞其實(shí)適用于每一個(gè)人，不論大小，不論年齡，不論任何。每個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(cháng)，不是身體上的.變化而是心靈中的改變。在成長(cháng)過(guò)程中，我們每戰勝一個(gè)困難或挫折，我們的心靈都在成長(cháng)。也許這變化很細微，但不要忘記了水滴也有穿石的一天。一點(diǎn)一滴我們的心靈終將會(huì )變得無(wú)堅不摧。而成長(cháng)的過(guò)程中，總有力量與勇氣源源不斷的傳來(lái)，那是陪伴的魔力��！成長(cháng)中的我需要陪伴！在成長(cháng)過(guò)程中我們很容易感到孤單，所以往往會(huì )忽略身邊關(guān)心著(zhù)，陪伴著(zhù)我們的人。在成長(cháng)過(guò)程中，多回頭看看吧，你會(huì )發(fā)現成長(cháng)的每一個(gè)腳印中都會(huì )有陪伴在身旁的人。多關(guān)心關(guān)心陪伴陪伴他們吧。成長(cháng)過(guò)程中不只有我們自己需要陪伴，那些陪伴著(zhù)我們的人也需要陪伴。因為有他們的存在，所以我們要足夠的勇氣與力量去探索未知的世界，去戰勝困難險阻，去勇敢的展翅飛翔。

　　成長(cháng)中的我需要陪伴！

我需要作文 篇4

　　這是我第一次給你寫(xiě)信，我就得指出你的缺點(diǎn)——不關(guān)心女兒，請不要怪我無(wú)禮！

　　是上哪個(gè)父母不希望“望子成龍，望女成鳳”？雖然在家中我也是您的掌上明珠，但是，除此之外，你就不能多給我一些父愛(ài)嗎？

　　每當我放學(xué)回來(lái)，面對著(zhù)這冷清清的家，我也只能悶悶不樂(lè )得寫(xiě)作業(yè)。雖然媽媽晚上也會(huì )回來(lái)，但家中總是缺少了您在時(shí)那愉悅的氣氛。每次要等我們睡下了，您才能風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)。媽媽生氣時(shí)，您也只是說(shuō)去會(huì )應酬，為我們打天下……但您也不能只顧著(zhù)工作，不考慮我們母女的感受呀！

　　那天，你百般不愿地被我們拉去棲霞山玩。您可知道，我和媽媽是多么希望和您一起去游山玩水呀！當我爬不動(dòng)時(shí)，你伸出那雙大手，拉著(zhù)我走上一級級的臺階，直到那云霧繚繞的山頂時(shí)，我是多么的開(kāi)心呀！我不禁把您拉到那只神勇無(wú)比的老虎石像前拍下了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。下山時(shí)，你還為我買(mǎi)了六個(gè)手編的'幸運香囊，我的心里也甜滋滋的。而在回去的路上，我還趴在您那寬大的肩膀上睡著(zhù)了呢！

　　我曾今幻想過(guò)，如果我會(huì )制造人類(lèi)，我一定會(huì )現制造一個(gè)關(guān)愛(ài)家人的您！我需要您的父愛(ài)！

我需要作文 篇5

　　我需要注意力！我非常沒(méi)有注意力已經(jīng)不是一個(gè)十分稀奇的事。我上課就有時(shí)不認真聽(tīng)講，在抽屜里做小動(dòng)作，在英語(yǔ)課上還時(shí)不時(shí)說(shuō)上兩句話(huà)。

　　因為我沒(méi)有注意力，導致我偏科的情況越來(lái)越嚴重，語(yǔ)文成績(jì)和數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)的差距越來(lái)越大。其實(shí)也不是我不想學(xué)習語(yǔ)文，其實(shí)是因為我上語(yǔ)文課時(shí)注意力根本無(wú)法集中。我個(gè)人認為語(yǔ)文是一個(gè)比較枯燥的科目，只要課文死記硬背好了，語(yǔ)文就算是學(xué)好了。一點(diǎn)兒都不會(huì )靈活，只是十分的呆板。但是我知道語(yǔ)文是三大主科之中相對來(lái)說(shuō)比較重要的一個(gè)科目，所以我還是想學(xué)好它。

　　因為我沒(méi)有注意力，所以有時(shí)老師交待的'一些事情我都記不清楚，常常打電話(huà)到同學(xué)家里一個(gè)一個(gè)的去問(wèn)。但是更多時(shí)候是因為沒(méi)完成老師布置的任務(wù)被老師狠狠地批評一頓。就像有一次美術(shù)老師叫我們交作業(yè)，我恰好還沒(méi)有交。老師叫沒(méi)交的同學(xué)全部站起來(lái)，我又正好沒(méi)聽(tīng)到。站起來(lái)的同學(xué)們每一個(gè)都被留得很晚，而我卻可以 “逍遙法外”。到第二天我才把作業(yè)交到老師的手中，結果在美術(shù)課后我被老師留下狠狠的訓了一通。

　　因為我沒(méi)有注意力……夠了！從現在開(kāi)始我將訓練我自己集中注意力。在第一個(gè)星期中，我將訓練自己靜坐30秒。在第二個(gè)星期中，我將訓練自己靜坐2分鐘。這樣循序漸進(jìn)的話(huà)，不到兩個(gè)月我肯定會(huì )變得可以集中注意力，我的老師們肯定會(huì )大吃一驚�！斑@怎么可能？張博文可以集中注意力啦……”

　　我相信，只要我好好努力，我一定能成功地集中自己的注意力。

我需要作文 篇6

　　爸爸，首先我想對您說(shuō)：“感謝您給了我一個(gè)舒適、和諧、溫馨的家，感謝您十年來(lái)對我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧�！钡�我也想對您說(shuō)：“您對我太溺愛(ài)了，讓我好似溫室里的花朵，不用擔心什么時(shí)候陽(yáng)光才會(huì )照耀到我，什么時(shí)候天上會(huì )下大雨。但我已經(jīng)十歲了，已是個(gè)五年級的學(xué)生了，好多事情我自己都可以做了�！�

　　爸爸，您每天工作都很忙，但您還是抽出時(shí)間為我做這做那，一年四季，每天早晨和傍晚您總是風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)和接我回家，我想，我已經(jīng)長(cháng)大了，可以和同學(xué)一起坐公交車(chē)回家。

　　在我三番五次的提議下，您同意我和同學(xué)一起踏上放學(xué)回家的旅途。那天放學(xué)后，我和同學(xué)來(lái)到公交車(chē)站坐上了車(chē)，那時(shí)人還很少，所以我們都坐到了位子�？蛇^(guò)了幾個(gè)站車(chē)廂內的人慢慢地越來(lái)越多了，不知什么時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼、年已古稀的老奶奶正艱難地站在我的旁邊。突然我想起您對我說(shuō)的`話(huà)：“寶貝，在車(chē)上記著(zhù)給老人讓座哦！”于是我急忙起身，讓座給老奶奶。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，不用謝，這是我應該做的�！�

　　回到家里，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“女兒，你長(cháng)大了，真懂事�！蔽覍δ�也說(shuō)了，雖然您也夸了我，但又在強調：“自己回家要注意安全，過(guò)馬路一定要小心，要看紅綠燈……”我想對您說(shuō)：“這些我都清楚了，爸！”

　　還有一次我看見(jiàn)您和媽媽在廚房里做晚餐，不時(shí)發(fā)出叮叮當當的聲音，猶如一場(chǎng)餐具交響曲。而我在學(xué)校里已寫(xiě)完了所有作業(yè)，我想，要不我也來(lái)幫幫忙？

　　可當我正想把大白菜拿來(lái)洗，卻被爸爸的“火眼金睛”發(fā)現了，您說(shuō)：“乖女兒，快去看會(huì )課外書(shū)吧，洗菜、做飯這是我們大人的事�！笨墒俏矣X(jué)得：“爸爸，我該學(xué)會(huì )做點(diǎn)事了�！�

　　爸爸，我知道您深?lèi)?ài)著(zhù)我，但我希望您別為我做這么多事，別這么溺愛(ài)我，我常想自己是一只小小鳥(niǎo)，但苦惱怎樣才能掙脫您的溺愛(ài)，讓我飛向屬于我的蔚藍天空。

我需要作文 篇7

　　當冬的寒意侵襲了溫暖的心，我便知道，終究只能淡然。冬的到來(lái)，同時(shí)也意味著(zhù)一年即將結束。一年又快走到頭了，每每此刻，都會(huì )感嘆時(shí)光的無(wú)情。年復一年，我到底收獲了什么？

　　我所追求的那種生活，對我來(lái)說(shuō)永遠都那么的奢侈。家……那個(gè)有你的家，我好想把它帶在身邊，這樣就不會(huì )離你太遠，可終究也只能是魂牽夢(mèng)縈。想你了，發(fā)條信息，雖然不知道該說(shuō)些什么，雖然有時(shí)僅僅只是一個(gè)字，雖然依舊重復著(zhù)往日的話(huà)語(yǔ)，但心卻很酸，因為它飽含了我所有的思念！

　　我還是多年前的那個(gè)我，沒(méi)有任何改變。我還是會(huì )默默傷感，莫明其妙的瘋狂。我不知道怎么做才是對自己好。我迷茫，究竟要怎么做？又該怎么做？才能讓自己真正的淡然處世，云淡風(fēng)輕！一直以來(lái)，都想做一個(gè)溫暖而又平凡的女子，可面對日�，嵥榈纳�活，我又如何能夠定格這份溫暖。

　　可能，像我這樣的人真的很少。這么多年了，即便是坐在辦公室里有多么的無(wú)聊，也很少拿起報紙去看。眾觀(guān)周?chē)�，看他們一閑下來(lái)就是，一杯茶水，一邊喝著(zhù)，一邊悠哉地看著(zhù)報紙，津津有味地閱讀，那種神態(tài)，那份閑情，令人羨慕。但羨慕歸羨慕，不喜歡還是不喜歡。我不喜歡看報紙，也不喜歡看國產(chǎn)的電視節目，更討厭看國內報道的新聞，甚至可以說(shuō)是很厭惡。我也不知道，為什么我會(huì )對這些東西如此的反感�；蛟S，是因為報道從來(lái)就沒(méi)有真實(shí)過(guò)，不適合我的胃口。因為我喜歡真實(shí)。

　　有時(shí)，因為真實(shí)，所以我害怕自己會(huì )無(wú)意中傷害別人。于是，我便漸漸的學(xué)會(huì )了與人保持距離。我認為，保持一定的距離，傷害可能會(huì )減少一點(diǎn)，甚至會(huì )沒(méi)有。所以對友情，我走得已經(jīng)有點(diǎn)遠了，也看得很淡。今生能有幾個(gè)談得來(lái)的，可以玩在一起的，沒(méi)有利益沖突，是非得失，相聚只為隨緣的清淡朋友，這就是上帝的恩賜，一份難能可貴的緣份。我非常珍惜這份緣！

　　朋友，知已，請別怪我淡淡的語(yǔ)氣，也別怪我那么久不曾聯(lián)系！君子之交淡如水，這是我喜歡的`境界。我喜歡朋友間平淡恬靜地相處，所謂的淡泊與寧靜，很享受。不必說(shuō)有福同享有難同當，更不要什么兩肋插刀，我沒(méi)有這個(gè)權力去要求朋友為我付出任何，過(guò)份強求只會(huì )破壞這份美好的緣份。

　　窗外，淅淅瀝瀝的雨還在繼續。這樣的雨夜，我無(wú)端興奮，常常徹夜無(wú)眠。萬(wàn)物都已經(jīng)入睡，只有靈空的雨，像那調皮的精靈，鋪天蓋地，瀟灑而至。我喜歡雨夜，或許就是喜歡這份寧靜，這種情愫。在這寂靜的深夜聽(tīng)雨，聽(tīng)雨滴打在地上滴滴嗒、滴滴嗒，就像是一種天簌之音，實(shí)在是一種美妙的享受。這樣的日子，不管是白天還是黑夜，都適合窩在被窩里睡懶覺(jué)。我就喜歡在大雨傾盆的日子里睡懶覺(jué)、抑或是賴(lài)在床上聽(tīng)雨……

　　聽(tīng)著(zhù)雨，我又想起了戴望舒的《雨巷》。那在雨中哀怨又彷徨的，一個(gè)丁香一樣結著(zhù)愁怨的姑娘，今晚，是否撐著(zhù)油紙傘經(jīng)過(guò)我家門(mén)前？聽(tīng)著(zhù)雨，這一刻，思緒萬(wàn)千。這場(chǎng)雨，就像是對一個(gè)人的思念連綿不斷……我想，這個(gè)冬季，我需要一個(gè)溫暖的懷抱做天堂，安靜地將過(guò)往埋藏，將流年安放！

我需要作文 篇8

　　上了初三，我個(gè)人感覺(jué)最大的特點(diǎn)就是內容多，講課速度快，我發(fā)現自己已經(jīng)跟不上了，但是有句名言說(shuō)：一步跟不上，步步跟不上。所以就算我努力了，成績(jì)總是上去一點(diǎn)點(diǎn)，一松懈便有大幅度下滑，于是，我便把希望寄托于北京四中網(wǎng)校，可上了網(wǎng)校以后，我發(fā)現壓力更大了。

　　上了網(wǎng)校后，父母給我打印資料，有空沒(méi)空就逼著(zhù)我做。以前那“天真”的我認為，學(xué)習好了父母就高興，父母高興了我便可以開(kāi)開(kāi)心心的當一名中學(xué)生，我心里這樣打算著(zhù)，我漸漸有些喜歡上了學(xué)習，可我這念想正在發(fā)芽時(shí)，我的進(jìn)步并沒(méi)有給我帶來(lái)快樂(lè )，而是更多的壓力和憂(yōu)愁。

　　父母每天就會(huì )念著(zhù)四中網(wǎng)校上的學(xué)習方法來(lái)督促我，我也知道他們是為了我好，我也學(xué)，可是我希望有一點(diǎn)自由的時(shí)間讓我來(lái)支配，可是學(xué)習進(jìn)步了，父母卻沒(méi)有我心里想的那樣，他們給我提出更高的要求，由C類(lèi)直接蹦到A類(lèi)，這是一個(gè)多么沉重的任務(wù)，我曾試圖努力，可父母的嘮叨并沒(méi)有使我擁有前進(jìn)的動(dòng)力，而是讓我那正在萌發(fā)的“天真”念想蕩然無(wú)存，晚上8：50，我寫(xiě)著(zhù)這篇作文，誰(shuí)能理解我內心的'悲楚，沒(méi)有自由就這樣被關(guān)在“監獄”里，失去了快樂(lè )。

　　初初三之前的我幾乎每天過(guò)的都十分開(kāi)心，尤其是周六周日，因為我可以打籃球，玩電腦，晚上散步等等，自從上了初二后，我決心放棄玩，好好學(xué)習。因為那時(shí)的我認為，學(xué)習好能給我帶來(lái)更大的快樂(lè )�？墒�，我錯了，我真的想錯了，現在的我連散步的機會(huì )也沒(méi)了，每天埋在書(shū)堆或者父母的嘮叨中，我感覺(jué)我已經(jīng)成了他們的木偶任其擺布�，F在的我毫無(wú)快樂(lè )可言，而我又能為此做什么呢？明天就是中秋了，節日前應該是快樂(lè )的的，可是我呢？

　　今天晚上下著(zhù)小雨，我本人十分的喜歡雨，更喜歡在雨中散步，可是在跟爸爸說(shuō)后，反而沒(méi)有出去還熱來(lái)了爸爸的一頓臭罵，他質(zhì)問(wèn)我到：“學(xué)習不好你有什么資格出去玩”，那時(shí)我的心瞬間冰住了，難道出去玩也要分學(xué)習的好壞么？如果是這樣我寧愿不活在這世上，欣慰我渴望的是快樂(lè )，是自由，而不是整天埋在父母的責罵聲中。

　　我現在最學(xué)要的是快樂(lè )，如果學(xué)習不快樂(lè )，那學(xué)習根本是無(wú)意義的，家長(cháng)拿著(zhù)孩子之間的學(xué)習比較，這樣做只會(huì )傷了孩子們的自尊心，難道我們生下來(lái)就是為了讓和其他孩子比的么？

我需要作文 篇9

　　我跟舅舅、舅媽和姥姥住在一起，而我的媽媽因為工作在外地，所以我和她相距很遠，只有到節假日的時(shí)候才能見(jiàn)到她。平日里我特別思念我的媽媽。

　　有一次媽媽回來(lái)辦事，事情剛剛辦完她就匆匆走掉了，媽媽走時(shí)我哭的很傷心，因為我還沒(méi)來(lái)得及好好和媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)，我還沒(méi)來(lái)得及讓她看我新長(cháng)出來(lái)的牙齒，還沒(méi)來(lái)得及讓她看看我字體進(jìn)步有多大，還沒(méi)來(lái)得及讓她抱抱我、親親我……

　　我天天數著(zhù)日子盼著(zhù)媽媽回來(lái)。媽媽不在我身邊時(shí)，晚上我都會(huì )抱著(zhù)媽媽的衣服睡覺(jué)，因為衣服上有媽媽的味道。

　　我思念媽媽并不是因為舅舅、舅媽和姥姥他們對我不好，相反，他們視我如己出，從不虧待我。家里有好吃好喝的，我總能和表弟分到同樣多的分量，甚至有時(shí)還要比表弟的.多出一些。那是因為舅舅、舅媽覺(jué)得我比表弟更需要關(guān)愛(ài)。

　　可是，我的媽媽��！您可知道，每當我看到別的孩子依偎在自己的媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，我是多么希望您也能在我身邊呀！遺憾的是，我只能偷偷地羨慕。

　　如今，我終于迎來(lái)了日夜期盼的假期，終于不用再躲在被窩里偷偷哭鼻子，終于可以和您團聚，好好享受您的愛(ài)啦！

　　我多么希望這樣美好的時(shí)光能停留在此刻，停留在您愛(ài)我的每一天。

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