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我需要作文

時(shí)間:2022-09-01 00:08:08 需要 我要投稿

【推薦】我需要作文匯編10篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我需要作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】我需要作文匯編10篇

我需要作文 篇1

  我喜歡閉著(zhù)眼睛,用耳朵去感受身邊的一切,更愛(ài)在大自然中去體現一種特別的聽(tīng)覺(jué)。

  “叮咚,叮咚,叮叮咚咚!边@是小溪在歡唱,我沿著(zhù)小溪慢慢地走著(zhù),聽(tīng)溪水的歌唱。聽(tīng)水珠拍打石頭的聲音,聽(tīng)它們不顧一切的朝石頭沖去,一次又一次,撞擊的聲音一次比一次猛烈,最后好似撞開(kāi)了石頭,因為又恢復了那歡樂(lè )輕快的聲音,我似乎還能聽(tīng)到腳下的土地吮吸溪水的聲音,草葉吸收營(yíng)養歡快的叫聲。我笑了,我感動(dòng)于溪水的默默無(wú)聞,它們雖然沒(méi)有江河的波濤,沒(méi)有大海的廣闊,但它們盡自己最大的努力沖向遠方,并沿路滋潤大地。我聽(tīng)著(zhù)小溪歡快的“叮咚,叮咚,叮叮咚咚!闭玖艘粫(huì )兒,聽(tīng)它們向遠方奔去。

  “啪!啪啪!”我尋聲走去,這是那山崖上野百合開(kāi)花的聲音,我一直注意著(zhù)那一小片野百合花,聽(tīng)它們慢慢成長(cháng)。在山崖上的花,一般不會(huì )被人注意,它們太不顯眼。但我憑著(zhù)彼此的聲音而認識。野百合們不畏懼這寂寞的角落,仍然一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大,發(fā)出快樂(lè )的笑聲,這一次,它們終于可以展現它們最美麗的.面容。野百合們一起開(kāi)放了,是如此的美麗!我欣慰地笑了,感謝野百合教會(huì )我,不論你生活在怎樣惡劣的環(huán)境下,都是盡最大的努力,哪怕別人沒(méi)有注意到你,也要發(fā)出你最耀眼的光芒!芭!啪啪!”野百合們繼續開(kāi)放著(zhù),我祝福你們。

  “嗡嗡,嗡嗡嗡!边@是那群花的精靈,它們飛舞在花叢間,辛勤地工作著(zhù)。蜜蜂們提著(zhù)小藍子,在花中播著(zhù)愛(ài)的芳香。它們讓花兒們有了愛(ài)情,有了結晶,那碩大的果實(shí)是最好的嫁禮。蜜蜂們辛勤地采蜜,慢慢地釀制,像釀酒一樣,越釀越濃?墒,它們并沒(méi)有自己獨品這世間最甜蜜的酒,而是無(wú)償地奉獻給了人類(lèi)。我喜歡這群精靈,它們讓我明白了無(wú)私奉獻的快樂(lè )!拔宋,嗡嗡嗡!彼鼈兛偸窃诓粩嗟墓ぷ,我贊美你們。

  漫步于大自然,我體會(huì )了這種特別的聽(tīng)覺(jué),它不僅僅是單用耳朵去感受,還有心靈。我喜歡這種聽(tīng)覺(jué),我需要這種聽(tīng)覺(jué),永遠不讓它離開(kāi)我。

我需要作文 篇2

  打開(kāi)電視,看著(zhù)那些令人驚嘆萬(wàn)分的科幻片中,魔法師們運用他們神氣的魔力辦到了許多讓凡人想都不敢想的事,實(shí)在是讓人羨慕,也讓人遺憾。在當今千變萬(wàn)化的世界,不也存在著(zhù)許多只有靠魔法才能辦到的事嗎?

  我需要魔法,因為現在有許多地區正在遭受地震的侵害,突如其來(lái)的災難毀滅了他們的家園。我需要魔法來(lái)讓那些被地震震得不堪入目的建筑瞬間恢復原貌,還原成座座堅實(shí)的高樓。我需要魔法讓那些困在廢墟中的人們早日得到解救,讓因地震受傷的人們盡快得到康復,不會(huì )因此落下殘疾。

  我需要魔法,因為世界上有很多人正受到病毒的侵害,得絕癥甚至喪命,那些病只有靠魔法才能治愈,因此,我需要魔法為那些受病毒迫害的人們減輕痛苦,還他們一個(gè)健康的身體。

  我需要魔法,只有魔法才能平息不可避免的戰爭。在這看似和平的年代里,依舊有不法分子在發(fā)動(dòng)戰爭。最終慘事連連,許多無(wú)辜的人死在槍彈之間,在人們的欲望面前,戰爭似乎永遠那么無(wú)休無(wú)止。所以,我需要這樣一種魔法,控制人們的欲望和貪心,讓世界各國人民永遠和平相處。

  我需要魔法,用來(lái)修復人類(lèi)已損壞的`家園。目前,地球上的森林已有三分之一的被采伐和毀掉,另一方面,由于人類(lèi)亂扔垃圾,亂排燃燒物,全球氣候變暖,人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境被破壞。所以,我需要這樣一種魔法,讓樹(shù)木枝繁葉茂,空氣清新,建造一個(gè)綠色的家園。

  魔法畢竟是魔法,只能現出在科幻電影當中,但我相信,靠人類(lèi)的不懈努力,一定能創(chuàng )造出比魔法更有效的“魔法”。

我需要作文 篇3

  上了初三,我個(gè)人感覺(jué)最大的特點(diǎn)就是內容多,講課速度快,我發(fā)現自己已經(jīng)跟不上了,但是有句名言說(shuō):一步跟不上,步步跟不上。所以就算我努力了,成績(jì)總是上去一點(diǎn)點(diǎn),一松懈便有大幅度下滑,于是,我便把希望寄托于北京四中網(wǎng)校,可上了網(wǎng)校以后,我發(fā)現壓力更大了。

  上了網(wǎng)校后,父母給我打印資料,有空沒(méi)空就逼著(zhù)我做。以前那“天真”的我認為,學(xué)習好了父母就高興,父母高興了我便可以開(kāi)開(kāi)心心的當一名中學(xué)生,我心里這樣打算著(zhù),我漸漸有些喜歡上了學(xué)習,可我這念想正在發(fā)芽時(shí),我的進(jìn)步并沒(méi)有給我帶來(lái)快樂(lè ),而是更多的壓力和憂(yōu)愁。

  父母每天就會(huì )念著(zhù)四中網(wǎng)校上的學(xué)習方法來(lái)督促我,我也知道他們是為了我好,我也學(xué),可是我希望有一點(diǎn)自由的時(shí)間讓我來(lái)支配,可是學(xué)習進(jìn)步了,父母卻沒(méi)有我心里想的'那樣,他們給我提出更高的要求,由C類(lèi)直接蹦到A類(lèi),這是一個(gè)多么沉重的任務(wù),我曾試圖努力,可父母的嘮叨并沒(méi)有使我擁有前進(jìn)的動(dòng)力,而是讓我那正在萌發(fā)的“天真”念想蕩然無(wú)存,晚上8:50,我寫(xiě)著(zhù)這篇作文,誰(shuí)能理解我內心的悲楚,沒(méi)有自由就這樣被關(guān)在“監獄”里,失去了快樂(lè )。

  初初三之前的我幾乎每天過(guò)的都十分開(kāi)心,尤其是周六周日,因為我可以打籃球,玩電腦,晚上散步等等,自從上了初二后,我決心放棄玩,好好學(xué)習。因為那時(shí)的我認為,學(xué)習好能給我帶來(lái)更大的快樂(lè )?墒,我錯了,我真的想錯了,現在的我連散步的機會(huì )也沒(méi)了,每天埋在書(shū)堆或者父母的嘮叨中,我感覺(jué)我已經(jīng)成了他們的木偶任其擺布,F在的我毫無(wú)快樂(lè )可言,而我又能為此做什么呢?明天就是中秋了,節日前應該是快樂(lè )的的,可是我呢?

  今天晚上下著(zhù)小雨,我本人十分的喜歡雨,更喜歡在雨中散步,可是在跟爸爸說(shuō)后,反而沒(méi)有出去還熱來(lái)了爸爸的一頓臭罵,他質(zhì)問(wèn)我到:“學(xué)習不好你有什么資格出去玩”,那時(shí)我的心瞬間冰住了,難道出去玩也要分學(xué)習的好壞么?如果是這樣我寧愿不活在這世上,欣慰我渴望的是快樂(lè ),是自由,而不是整天埋在父母的責罵聲中。

  我現在最學(xué)要的是快樂(lè ),如果學(xué)習不快樂(lè ),那學(xué)習根本是無(wú)意義的,家長(cháng)拿著(zhù)孩子之間的學(xué)習比較,這樣做只會(huì )傷了孩子們的自尊心,難道我們生下來(lái)就是為了讓和其他孩子比的么?

我需要作文 篇4

  今天去學(xué)?戳艘幌,也還是沒(méi)有發(fā)現我所想要的錄取通知書(shū),他說(shuō)今天有人都回去過(guò)節了。

  其實(shí),我還最關(guān)心的,就是專(zhuān)業(yè)選擇問(wèn)題,我還是想說(shuō),很多人在之前就不知道自己該干什么,而我知道自己以后能做什么職業(yè),卻被人否決,被我的父親否決。即我不能選擇我所喜歡的專(zhuān)業(yè)。

  我的青春我做主,我的未來(lái)我選擇,現在看來(lái)估計是一句空話(huà)。我或許可能連我自己喜歡的物流專(zhuān)業(yè)都不能選擇和決定,談什么未來(lái),如果我的父親不同意我所想換的港口物流專(zhuān)業(yè),我或許只能屈就我父親為我選定食品檢測了,這個(gè)專(zhuān)業(yè)要學(xué)化學(xué),我頭疼,并且畢業(yè)以后可能還要由我父親求人安排,我怎么選擇我的'未來(lái)呢,我又怎么去規劃我的人生呢,我還有獨立的余地嗎?我未來(lái)要走的路估計又是別人幫我安排的。還我的未來(lái)我主導,簡(jiǎn)直是空話(huà)。

  在就業(yè)難的年代,或許那句響亮的口號是錯的嗎?一切都要屈從于就業(yè),工作才是主要的,哪怕自己的工作根本不喜歡, 喜歡的卻根本無(wú)法爭取或是選擇,我需要妥協(xié)嗎?

我需要作文 篇5

  人們總說(shuō),世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草,然而,我的媽媽卻沒(méi)有別人唱的好,她只知道給我施加壓力,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的心情。媽媽?zhuān)晔敲篮玫,童年是快?lè )的,可我卻沒(méi)有感覺(jué)到。事實(shí)告訴我,童年是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),您在這戰斗中,只注重分數,只注重我的名次,沒(méi)考慮到的是我那份童真心理的渴望,渴望你們理解的心。

  自我進(jìn)入一年級,考試就成了日常生活中必不可少的`東西,小考就如一份清晨甜點(diǎn),時(shí)而溫習一下,平?荚嚲腿缯鸵粯,必不可少,大考就如一個(gè)滿(mǎn)漢全席,必不可少。媽媽?zhuān)艺嫦霚p肥!

  記得那一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我手中捧著(zhù)一個(gè)星羅棋布的大紅“×”,看得我心都碎了,回家的路顯得格外漫長(cháng),我手中捧的試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿(mǎn)暴風(fēng)驟雨的天空,這又避免不了在墻角罰站和聽(tīng)您說(shuō)了那18000遍的話(huà):“都是你成天想著(zhù)美,讓你學(xué)這個(gè)不愿意,學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想,那為什么是堵墻,而不是媽媽的理解我的懷抱,當我不盡人意時(shí),當我失敗時(shí),我最需要您的理解!

  白云需要天空的理解,才會(huì )擁有飄逸;魚(yú)兒需要大海的理解,才會(huì )擁有快樂(lè );鳥(niǎo)兒需要大樹(shù)的理解,才會(huì )有溫暖舒適的家;花兒草兒需要大地的理解,才會(huì )擁有舒展,媽媽?zhuān)倚枰睦斫,媽媽請您理解我?/p>

  理解萬(wàn)歲!

我需要作文 篇6

  有一個(gè)人在你傷心難過(guò)時(shí)安慰你;有一個(gè)人在你煩惱時(shí)與你一起煩惱;有一個(gè)人在你遇上麻煩時(shí)為你出頭,有一個(gè)人陪你度過(guò)難關(guān),那個(gè)人是你真正的朋友。

  有人說(shuō):“世界上沒(méi)有比友誼好、更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界彷彿失去了陽(yáng)光”,真正朋友陪你一同歡笑,一同苦惱,一同傷心,有人為朋友放棄狀元;為了朋友放棄金牌;為了朋友寧可用自己所有的血來(lái)救朋友。友誼是相知,是鼓勵,是支持,朋友可以讓我更有信心,可以讓自己多一份支持;可以讓自己多一份鼓勵,朋友有時(shí)不需言語(yǔ)溝通,真正的朋友可以心靈相通知道彼此在想甚么。

  友情是精神的寄托,因此我們需要朋友,需要朋友來(lái)抒發(fā)一整天的情緒;需要朋友來(lái)訴苦,需要朋友來(lái)訴說(shuō)自己未曾跟別人說(shuō)的秘密,這些朋友贏(yíng)得我們的信任。還記得,有一個(gè)朋友剛開(kāi)始互看不順眼,可是經(jīng)過(guò)一學(xué)期,我們卻變成能抒發(fā)情緒的'朋友,他都跟我分享很多祕密。

  友誼支持我們度過(guò)每一次的困境,朋友陪我們度過(guò)每一次的歡笑與傷心,我想跟我們最好的朋友說(shuō):“有你真好!”

我需要作文 篇7

  時(shí)間每分每秒都在流失,一去不復返,而我們學(xué)生又每天都在長(cháng)大。這意味著(zhù)以后我們都會(huì )成家立業(yè)。

  學(xué)習需要時(shí)間,需要充足的時(shí)間,長(cháng)大也需要時(shí)間。所以我們正需要的就是時(shí)間!

  我們不可能把我們的時(shí)間都浪費在網(wǎng)絡(luò )游戲上,所以要珍惜,有時(shí)候一轉眼就老了,老了就需要許多的時(shí)間。

  因為小時(shí)候頑性比較大,可能就把時(shí)間都浪費在玩兒上面了。我也喜歡玩?墒俏椰F在在基礎學(xué)習上,我不能把一大把時(shí)間都浪費在了玩上面?墒俏叶嘞M臻e時(shí)間能多一點(diǎn)兒……

  我希望時(shí)間多一點(diǎn)兒。我學(xué)足球需要時(shí)間。因為練習少,沒(méi)能力學(xué)更多厲害的動(dòng)作。運球……所以我需要時(shí)間來(lái)充分提升我足球的能力。

  我還需要多一點(diǎn)兒的空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習我沒(méi)學(xué)到的知識,需要時(shí)間來(lái)改變我對生活的一切態(tài)度。

  改變一切懶惰。

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!边@句名言要送給那些不看重時(shí)間的人。

  我需要時(shí)間,以后需要時(shí)間陪爸爸媽媽?zhuān)F在需要時(shí)間學(xué)習我未學(xué)習的.東西,這樣才會(huì )有更多機會(huì )找好的工作。雖然我現在不需要想這些問(wèn)題,但總有一天我終是會(huì )想到的。

  我需要時(shí)間,我需要時(shí)間來(lái)長(cháng)大,我需要時(shí)間來(lái)改變自己對生活的態(tài)度。不再有懶惰的現象。我需要一大把一大把時(shí)間來(lái)分配!

  我覺(jué)得時(shí)間特別特別重要,因為它可能是歲月也可能是童年……

我需要作文 篇8

  每個(gè)人需要的“東西”都不同,有的需要鼓勵,有的`需要關(guān)懷,有的人需要理解,還有的人需要引導。而我卻需要成功。

  我從上學(xué)到現在,一直想要成功,但是,每次都遇到了困難。雖然我知道“失敗是成功之母”這句名言,但是每一次失敗我還是很沮喪。

  記得五年級時(shí),學(xué)校舉行了作文評選的活動(dòng),我心想:這次一定要成功,一定要……我認認真真地寫(xiě)完了作文,交給了老師,老師看完了后,對我說(shuō):“嗯,挺好!”我聽(tīng)了這句話(huà)心理異常激動(dòng),暗暗想:太好了,我成功了、成功了!

  那幾天我激動(dòng)得沒(méi)睡好,腦子里總想著(zhù)老師說(shuō)的話(huà),直到第三天,老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“作文寫(xiě)得都不錯,選上的有褚寧、王曉瑩……”聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)名字,我的心漸漸變涼了,閉上了眼睛,想:怎么沒(méi)有我、怎么沒(méi)有我?最后,班里很多同學(xué)都選上了,偏偏沒(méi)有我,F在一想起來(lái),總是有一種失落感。

  還有一次,昌平區藝術(shù)節舉行比賽,我和陳一飛、杜赫、趙宇衡參加了比賽,我和陳一飛參加了軟筆書(shū)法。我認認真真地寫(xiě)好了“水到渠成”這幾個(gè)字,交了上去,老師看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過(guò)了幾天,他們幾個(gè)都獲得了好名次,而我,又是名落孫山,很沮喪。

  成功,你在那里,我知道你在不遠處等著(zhù)我!

我需要作文 篇9

  我們這一代人大多數都是獨生子女,是家中的小太陽(yáng),爸爸媽媽爺爺奶奶都像行星似的圍著(zhù)我們轉,由于父母望子成龍,望女成鳳,就造成了他們對子女的種種不理解。在生活上,有的父母過(guò)分溺愛(ài)孩子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。他們?yōu)楹⒆淤I(mǎi)來(lái)大量的鈣片,口服液,每天逼迫孩子吃這吃那。在學(xué)習上,他們?yōu)楹⒆又贫恕俺砷L(cháng)路線(xiàn)”,除了學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活外,又安排了各種輔導班,家教?荚嚦煽(jì)成了他們喜怒哀樂(lè )的催化劑,考好了,和言悅色,喜上眉梢,考砸了,大發(fā)雷霆,極大地傷害了孩子的自尊心。為了掌握孩子的動(dòng)向,有些家長(cháng)隔三差五查看孩子的書(shū)包,偷看孩子的日記,私拆孩子的信件等等。(幸好,我沒(méi)遇到這樣的家長(cháng))他們恨不得永遠將孩子護在自己的.羽翼下,鎖在家庭的保險箱里。在這樣的環(huán)境下,孩子不敢有自己的思想,失去了童真和童趣,語(yǔ)文課本中《羚羊木雕》一文,就向我們訴說(shuō)了父母逼主人公要回了送給好友的羚羊木雕的故事。做父母的,為什么就不能進(jìn)行一下?lián)Q位思考呢?

  但從另一個(gè)方面說(shuō),我們對父母理解了多少呢?父母的愛(ài)子之心,愛(ài)女之情,我們又讀懂了多少呢?夜深了,父親把一杯熱騰騰的牛奶送到孩子書(shū)桌,為了孩子的學(xué)習,父母電視不敢看,大氣不敢出,陪孩子讀書(shū)到深夜。這一切不正表現了父母對孩子深深的愛(ài)嗎?

  理解,它不是單向的,而是雙向的,兩代的之間,只有互相信任,互相尊重,才能撞擊出理解的火花,才能雙贏(yíng)!都s翰?死苟浞颉防镉羞@么一段話(huà):“父母和子女之間要能徹底地推心置腹,哪怕彼此有十二分的相親相愛(ài)也極不容易做到:因為一方面,尊敬的心理使孩子不敢把胸臆完全吐露;另一方面,有自持成長(cháng)和富有經(jīng)驗觀(guān)念從中作梗,使父母有輕視兒童的心理!庇捎谀挲g不同,閱歷不一樣,父母與我們之間不可能取得完全一致。我們不可能強求父母去聽(tīng)流行歌曲,父母也不可能苛求我們去欣賞戲劇。

  我們應該保持各自的喜好,而又彼此尊重對方,用我們最真摯的愛(ài),在“代溝”上架起一座理解的橋。讓信任和尊重和著(zhù)愛(ài)的小溪在橋下流過(guò),我們兩代人毫無(wú)隔膜地肩并著(zhù)肩,手挽著(zhù)手,共同走向幸福美好的明天。

我需要作文 篇10

  “別說(shuō)你一無(wú)所有。因為,你至少還有勇氣活下去!边@句話(huà)是著(zhù)名科學(xué)家霍金說(shuō)的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服,往往迎刃而解。是的,我們的確需要勇氣!

  《這個(gè)世界差點(diǎn)沒(méi)有奧ba馬》講述的是一個(gè)真實(shí)的事件:炎炎夏日,奧ba馬的父親帶著(zhù)一家人來(lái)酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著(zhù)的領(lǐng)土上,一位白人醉漢朝笑并辱罵奧ba馬一家為“野豬群”。在這種情況下,奧ba馬的父親并沒(méi)有與其產(chǎn)生爭執,而是心平氣和地與其講起一番理來(lái),這醉漢最后竟慚愧地拿出錢(qián)來(lái)向奧ba馬的'父親賠禮道歉――奧ba馬的父親面對白人醉漢,面對種族歧視沒(méi)有退縮,勇氣使他克服了這一切困難。

  “有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉!快哉!”這一短語(yǔ)是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車(chē)上書(shū)到百日維新最后到斷頭臺!譚嗣同似乎不知道什么是死。當康有為梁?jiǎn)⒊跒椤傲舻们迳皆,不怕沒(méi)柴燒”逃往國外時(shí),他卻甘愿為這場(chǎng)變法拋頭顱灑熱血,甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權壓迫,面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無(wú)所畏懼的他終將為這場(chǎng)變法而流芳百世,他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)!

  湖北荊州長(cháng)江大學(xué),又一次成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)!按髮W(xué)生救小學(xué)生,老人救大學(xué)生!痹谶@場(chǎng)救生命與死亡拼搏的過(guò)程中,長(cháng)江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當面對死亡的威脅,面對暗涌的恐懼時(shí)。是勇氣使他們奮不顧身,是勇氣使他們成為又一位英雄典范!

  勇氣是力量眼,是希望:也是動(dòng)力的源泉:更是精神的支柱,生命的脊梁!當一種種勇氣出現時(shí),我們終將會(huì )明白一個(gè)道理――我們需要勇氣!

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