關(guān)于我需要作文錦集九篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我需要作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我需要作文 篇1

　　在茫茫的宇宙間，每個(gè)人都有一次生存的機會(huì )，都是獨一無(wú)二的，不可重復的存在。

　　“天生我才必有用”。每個(gè)人存在的價(jià)值都有他自己的意義，每個(gè)人不同的生活方式?jīng)Q定著(zhù)他是否在將來(lái)能夠成功。別人總說(shuō)：祖國需要我們這一代來(lái)繁榮，父母需要我這一代來(lái)孝順。也許，人之所以在這個(gè)世界上存在，就是因為某一類(lèi)人需要他�？墒侨绻�你肯仔細想想，難道你真的是為別人而活，為那無(wú)休止的學(xué)習而活，為那些生活瑣事而活嗎?錯，我們要為自己而活，世界真正需要我們的人使我們自己。

　　當你悲傷難過(guò)時(shí)，雖然有人來(lái)安慰你，可如果不是你自己內心戰勝了這些悲傷，你會(huì )快樂(lè )起來(lái)嗎?如果不是你自己實(shí)現自己的理想，誰(shuí)會(huì )幫你實(shí)現呢?所以我說(shuō)我需要我。

　　我總在想，我究竟需要什么?金錢(qián)、快樂(lè )、幸福、快樂(lè )、親人、朋友、榮譽(yù)，也許我真正需要的是一個(gè)能靠自己雙手掙來(lái)金錢(qián)、內心充滿(mǎn)快樂(lè )、自信、永遠不會(huì )像困難低頭的自我。我曾聽(tīng)一句話(huà)：每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的舞臺，心有多大，舞臺就有多大。是的，我需要自己來(lái)建造一個(gè)屬于自己的大舞臺，朋友，請你記住，在這個(gè)世界上，最可靠的只有自己，所以我需要我。

　　生活就是這樣，有時(shí)平淡無(wú)奇，有時(shí)精彩絕倫，我需要我來(lái)發(fā)現生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，我需要我來(lái)忘記生活中的煩惱，我需要我通過(guò)努力探索找到我要的幸�！�—總之，我需要我做到一切我想要的'。

　　也許，你會(huì )說(shuō)，需要你的人也許是他，那么你錯了，他只需要你來(lái)完成他的自我，最終，他需要的還是他自己。

　　每當樹(shù)葉凋零，我總會(huì )想，如果到我死的那一天，我也會(huì )需要自己帶給自己堅強，我要告訴全世界的人們：我需要我，需要我來(lái)完善自己，如果連我自己都不需要我自己的話(huà)，那么我的人生就失去了意義。

　　人人都有自己的去處，我只需要我快樂(lè )、開(kāi)心每一天，我需要我。

我需要作文 篇2

　　有人曾因為陌生人的教導而出言不敬；有人曾因為親人的嘮叨而怒火中燒；有人曾因為同學(xué)間的嬉鬧而大打出手……

　　這，都是因為缺少理解。

　　大禹三過(guò)家門(mén)而不入，是因為有家人的理解。

　　岳飛精忠報國，征戰沙場(chǎng)，是因為岳母的'理解。

　　藺相如容忍、退讓?zhuān)�廉頗負荊請罪，共創(chuàng )趙國強盛，是因為他們相互理解。

　　而我，也渴望著(zhù)理解的甘露。不愿被束縛于一個(gè)小小的囚籠面前，不能飛，不能跑，只能在學(xué)海里不斷掙扎，妄想一絲微薄的生機。

　　當我成績(jì)落榜時(shí)，你們的安慰在哪里？那聲聲斥責讓我靈動(dòng)的雙眼蒙上層層水汽，視線(xiàn)朦朧……

　　當我獨當一面，接受黑暗的洗禮時(shí)，你們又在哪里？我只能摟緊無(wú)助而瘦弱的雙肩，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……

　　當家里的寵兒——我的弟弟，因我做事不順他意而嚎啕大哭時(shí)，你們不能聽(tīng)聽(tīng)我的解釋嗎？那比翻書(shū)還快的變臉，那怒氣充盈的雙眸，讓我情何以堪？

　　給我一些理解，可好？

　　給我一片天地，可好？

　　給我一次自由展翅的機會(huì )，可好？

　　雖然你們一次次敲打說(shuō)是在淬煉我，鍛造我啊……但你們可知，因為你們的“望女成鳳”，造成了我的性格孤僻，因為你們的“惜字如金”，把我推離了你們身邊。在同齡人中，我因過(guò)早地懂得了人情冷暖，權衡進(jìn)退而顯得格格不入。我在孤寂的懸崖邊，缺少親情的深谷里，苦苦掙扎，等待救贖……

　　我，需要理解。

我需要作文 篇3

　　我需要向你道歉，真心的道歉！

　　對不起，這么多年，我做很多事都沒(méi)有考慮到你的感受，我向你道歉。從一生下來(lái)，我們就形影不離。一起學(xué)習，一起吃飯，一起睡覺(jué)，我們每一分鐘都粘在一起。照理說(shuō)我們應該同心才是，可是我一直都不考慮你的想法，讓你做了一些違心的事。

　　小時(shí)候，我很貪玩，也非常好強。不管做什么事我都不甘心落在別人后面，連累你受了很多懲罰。記得有一次鄰家的'小伙伴們約我們去爬樹(shù)，說(shuō)要來(lái)個(gè)什么爬樹(shù)比賽。你說(shuō)：“算了，咱們別去了，爬樹(shù)很危險的�！笨墒俏艺f(shuō)：“去吧，稍玩一會(huì )就回家，爬樹(shù)注意安全就行了，媽媽不會(huì )擔心的。再說(shuō)了，別人能去，我們?yōu)槭裁床荒苋�？”在我的在三催促下你最終答應了。然而在爬樹(shù)比賽的時(shí)候，當你爬到一個(gè)高度時(shí)卻被另一個(gè)小伙伴擠下了樹(shù)，結果你的頭被摔破，鮮血流了一地……現在想想，我很后悔。

　　還有一次同學(xué)約我們去看電影，你說(shuō)：“我作業(yè)沒(méi)做完，不能去”，于是我湊過(guò)來(lái)對你說(shuō)：“不要緊，作業(yè)看完電影再做吧，不要掃大家的興，大家找你去一次也不容易�！蹦銏远ǖ男挠謩�(dòng)搖了。結果回去很晚，你慌忙之中做的作業(yè)質(zhì)量很低，被老師批評了。我現在想想，真是后悔極了。

　　對了，還有你說(shuō)你要練吉他。練了幾個(gè)星期后的小手被磨開(kāi)了，你仍然強忍著(zhù)痛，咬著(zhù)牙練。我又說(shuō)了：“你練這干嘛，你難道還準備變成大明星嗎？你練這現在有用嗎？”你被我問(wèn)住了，考慮了許久，你最終還是放棄了。只會(huì )彈半首曲子，現在拿著(zhù)吉他，是那么的后悔。我知道，我又錯了！

　　我這顆不由自主的心，從今以后我要和你融為一體，因為我們本來(lái)就是一個(gè)人，從現在起，你可以自由的支配自己了，想做什么就放手去做吧！

　　主人，我向你道歉，原諒我吧！你一定會(huì )接受的，對吧？

我需要作文 篇4

　　寬容是一種修養，是一種品德，更是一種美德。寬容并不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的精神。做人要學(xué)會(huì )寬容。

　　記得小學(xué)五年級時(shí)，在一節音樂(lè )課上，一位同學(xué)買(mǎi)了本漫畫(huà)書(shū)，出于好奇心，我圍了上去，不料被老師看見(jiàn)了，把他的漫畫(huà)書(shū)沒(méi)收了，氣急敗壞的他打了我一拳。

　　下課了，在我回教室的過(guò)程中，他忽然出現，“啪”的.一下子把我的書(shū)打在地上，這可惹怒了我，我沖著(zhù)他說(shuō)：“給我撿起來(lái)！”他不但沒(méi)撿，反而一走了之。

　　“楊小雨，老師叫你去辦公室�！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)道。沒(méi)想到這小子打小報告了。我走進(jìn)辦公室，“你終于來(lái)了，老師恭候多時(shí)了�！币粋�(gè)刺耳的聲音鉆進(jìn)我的耳朵。原來(lái)是他，呸，就知道拍馬屁。老師發(fā)話(huà)了：“到底怎么回事？”我敘述了一遍。老師首先把他批評了一頓，又問(wèn)我：“你自己為什么不撿起來(lái)？”我理直氣壯地說(shuō)：“他在課上打我一拳就算了，可他還把我的書(shū)打到地上，理應讓他撿�！崩蠋焻s說(shuō)：“書(shū)就在腳下，撿起來(lái)不就行了么？雖然是他有錯在先，可人要學(xué)會(huì )寬容別人，連這種小事都認不了，將來(lái)在社會(huì )上如何立足？”“可是……”我本想反駁，卻被老師這一席話(huà)說(shuō)得張不開(kāi)嘴。

　　我初步認識到了寬容的重要性。

　　有一次，我去買(mǎi)東西，在交款時(shí)，一位顧客把醬油放到柜臺下面，我沒(méi)看見(jiàn)，不小心踢碎了。頓時(shí)，我茫然了，真不知怎么辦，畢竟是我的過(guò)失，我鼓起勇氣向那人說(shuō)：“對不起，我不是故意的，我賠一瓶�！蹦侨嗣�著(zhù)我的頭，笑了笑說(shuō)：“傻小子，不就是一瓶醬油么？我再買(mǎi)一瓶，不用賠！碎碎（歲歲）平安嘛�！币晃凰夭幌嘧R的人竟原諒了我，我很驚訝，這也許就是寬容的力量。

　　沒(méi)想到寬容如此重要。學(xué)會(huì )寬容吧！做人如果能夠寬容一點(diǎn)，那么我們的生活便會(huì )變得更加和諧美好。

我需要作文 篇5

　　古人說(shuō)：滴水之恩，須當涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，領(lǐng)導對我們有知遇之恩，同事對我們有協(xié)助之恩，社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩，軍隊對我們有保衛之恩，祖國對我們有呵護之恩 我們要感恩的人實(shí)在是太多了，仔細想想，還真是呵！

　　可是，有誰(shuí)想到感恩大地母親？人們總是想大自然以為的索取，卻不知感恩。難道你不記得了嗎？是不是大地母親將人們養育，是不是大地母親總是無(wú)私的付出？可是大地的子女們有幾個(gè)能知道報答的，大地的子女們，是不是不孝呢？

　　看那地上的大樹(shù)，那是大地的頭發(fā)，你們把你們的母親的頭發(fā)從發(fā)根上拔起，你有沒(méi)有想過(guò)，那樣多疼��；看那小河，小湖泊那是大地的乳汁，那是哺育你們的乳汁，你們把它們污染了，大地母親都生病了，可你們呢？還繼續往大地的.皮膚上扔垃圾？大地母親的忍耐也是有限度的，不要把她惹急了，否則后果不堪設想，大地母親也不想傷害你們啊，可是，你們這些不孝子，實(shí)在讓大地母親太失望了。大地母親想哭，但她漸漸地不敢哭了，因為人們破壞了環(huán)境，她怕她哭出來(lái)的淚水，不再是那清涼，甜美的雨水，而變成了那可怕的酸雨。

　　作為母親，大地已經(jīng)做了自己該做的：母愛(ài)的無(wú)私，保護子女，為子女付出的很多了�？勺鳛樽优�的人們呢？你們做到了什么呢？不但不知道感恩，還 加害與母親，你覺(jué)得你做的對嗎？希望你能知道并改正錯誤，相信你們的母親會(huì )原諒你們的。

　　大地的孩子們，醒悟吧！大地希望你們是好孩子，不想你變成不孝的壞孩子。

　　不要讓你們的母親失望，現在挽救還來(lái)得及，不要等大地母親真的生氣了，后悔，也沒(méi)辦法了。

　　難道你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)大地母親的心語(yǔ)嗎？她在問(wèn)候你們，她還在保護你們，她在盡一個(gè)母親的責任。就算她的孩子傷害了她，她還是要盡一個(gè)母親的責任。

　　人們��！讓我們攜手并肩，來(lái)為我們的大地母親做些事情吧！讓我們來(lái)盡點(diǎn)做子女的責任吧。讓我們來(lái)報答大地母親，不要再讓她，傷心，流淚了。

我需要作文 篇6

　　物理老師在講臺桌旁站著(zhù)，目光盯著(zhù)正在黑板上寫(xiě)題的她眼中的優(yōu)秀生。優(yōu)秀生手中的粉筆在黑板上'擦擦擦擦'。教室中除了這種聲音，就是書(shū)本翻頁(yè)的聲音。

　　而我，早在一年前心中的'瓶子'就已打翻，直至現在，那'瓶子'中的液體還在侵飾著(zhù)我，也已慢慢的慘入，我不知所措。目光投向窗外，看見(jiàn)幾只麻雀在地上蹦跳的走看，腦袋左扭右扭，像在尋找著(zhù)什么，不一會(huì )兒'撲滕'它們就飛了，飛到它們想要去的地方。落在對面的樓上，過(guò)去的一年已不在，而心中的瓶子破碎，又怎么修復，就算無(wú)法修復，那從中因破碎而溢出的液體，又該怎么消除。

　　幼稚也好，傻也罷，總之我真的想不開(kāi)。想不明白。屠蘇希望大雨沖刷記憶中的沙，而我也真的希望海綿能吸走那些惱人的液體……

　　心中一直有一幅畫(huà)，在腦海中勾勒無(wú)數遍，可是畫(huà)下來(lái)，卻又不符合自乙的想法。

　　把眼鏡摘下，閉上了眼，眼前模糊萬(wàn)，似乎有光，我走近被吸入到里面。( )

　　穿棱進(jìn)入的'那個(gè)地方，和學(xué)校一模一樣，只是現場(chǎng)人山人海很混亂，還有哭聲'喊叫聲。但是，最讓我恐懼的是，所有的人都一個(gè)樣貌，都是我，都是我。正在驚恐時(shí)，看到對面教學(xué)樓上有一紅色的透明體，黑色的眼睛，但好像身體內還包裹著(zhù)，那，是個(gè)人嗎？我想看看，被它眼睛看到的地方會(huì )出現玻璃碎片雨，那些碎片割破了那些我的身體，漸漸的血色染滿(mǎn)整個(gè)地面，但是奇怪的是，我沒(méi)事，本來(lái)還想躲的我索性大搖大擺的挺起身子向教學(xué)樓頂走去。那樣孑真是嚇人，不過(guò)還好，我上來(lái)了。奇怪，那大怪物根本看不到我，它還繼續很快樂(lè )的噴灑著(zhù)玻璃碎片雨。而我也已走近它身旁，我看到那個(gè)被它包裹的人了，那么像，那個(gè)人睜開(kāi)了眼，那，那就是我。

　　叮叮叮叮，下課鈴響了，思緒被收回，淚水還在流。

　　親愛(ài)的自己，你怎么了？

我需要作文 篇7

　　獨自坐在窗口前，看著(zhù)那成績(jì)單上可憐的分數，淚流下了，我需要發(fā)奮了．

　　過(guò)去了的已經(jīng)過(guò)去了，這眾所皆知，可是一看見(jiàn)這可憐的分數，不得不想起老師發(fā)試卷的一刻，沉靜的心情一下子變?yōu)槌林�，從谷底跌落谷底，那時(shí)刻，我也知道，我真的需要發(fā)奮了． 回到家中，看著(zhù)爸爸對著(zhù)成績(jì)單的臉容，皺紋全都暴露出來(lái)，那頭上的白發(fā)，即使很短也能清清楚楚地看見(jiàn)，那時(shí)，我覺(jué)得無(wú)法再面對這偉大的父親，那情景． 可是，我卻因為每天想打那可恨的籃球，是它，是它害到我這么慘的，我以后再也不會(huì )貪玩了，因為我真的需要發(fā)奮了．

　　想到這里，淚無(wú)法在在眼眶里打轉，它要流下來(lái)了，往那成績(jì)單上流去．

　　不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)在我身旁了，他注視著(zhù)我的一舉一動(dòng)，我看著(zhù)他，我再一次看見(jiàn)父親那眼角的皺紋，我的淚好像不聽(tīng)叫喚，又要流出來(lái)了．可是他寬容對我說(shuō)：＂不要哭了，我相信你，如果你以后不再貪玩，你一定還會(huì )趕上去的，睡吧�。㈩D時(shí)，眼淚無(wú)發(fā)再隱藏了，我撲到他胸前，摟住他，嚎啕大哭：＂爸，對不起，我會(huì )努力的，我不再貪玩了，我要趕上去，請你放心……說(shuō)完，爸爸一手拿開(kāi)了我的`手，用他的大手撫摸著(zhù)我的臉說(shuō)：＂我相信你，我相信你……說(shuō)完，他走了，我看著(zhù)窗外初中，月亮已經(jīng)高高地升起了，我看著(zhù)那成績(jì)單，我不再對它有恐懼感了．

　　我擦干了淚，看著(zhù)那又圓又大的月亮，知道這一天已經(jīng)過(guò)去了，明天還是會(huì )有太陽(yáng)的，那天晚上，我看著(zhù)月亮，對明天充滿(mǎn)希望，我要奪回曾屬于我的第一，不能再對我的父母再次傷害了，不能再讓這無(wú)辜的眼淚再次留下，不能再讓自己再次失望．

　　最好的辦法，也只能是發(fā)奮罷了！我暗暗制定了目標＂我要奪回我的第一＂我要沖著(zhù)這個(gè)目標努力奮斗！

我需要作文 篇8

　　或許，老師的一個(gè)眼神，就是對你成績(jì)的肯定；或許，同學(xué)們的一陣掌聲，就是對你由衷的祝福；或許，父母的一句“加油”，使你信心百倍。

　　這都是他人對我們的鼓勵，對我們的成功起著(zhù)至關(guān)重要的作用，我們時(shí)刻需要鼓勵，因為這是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

　　歌手a的成功很大程度上源于妻子的鼓勵。a本不想做歌手，但他的嗓音條件非常好，妻子認為很可惜，于是鼓勵他，為他寫(xiě)歌，為他作詞。在妻子的鼓勵下，a終于成為一位出色的歌手，于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的禍》這些人們耳熟能詳的歌曲。這樣的例子有很多，再如剛剛獲得“亞洲足球小姐”的`中國女足姑娘b，在領(lǐng)獎臺上這樣說(shuō)道：“我感謝我的父母，沒(méi)有父母的鼓勵，就沒(méi)有我今天的成就�！痹�(huà)音剛落，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲�？梢�(jiàn)，外界的鼓勵對于一個(gè)成功的人來(lái)說(shuō)是多么重要��！很多時(shí)候，我們不僅需要外界的鼓勵，更需要自己對自己有信心，這才是我們前進(jìn)的源動(dòng)力。美國拳王c在每場(chǎng)比賽之前，都要緊握拳頭，對自己說(shuō)：“我能�！彼�以成就了c在世界拳壇的霸主地位。

　　還有d。d如果不是這么多年來(lái)自己鼓勵自己，恐怕不會(huì )成就今天在“好萊鎢”留下足跡的輝煌，也不會(huì )成為世界影壇的一個(gè)“神話(huà)”。

　　鼓勵自己，我們充滿(mǎn)斗志，迎接新的挑戰；鼓勵自己，我們會(huì )看到陽(yáng)光，收獲希望；鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。

　　讓我們向古人學(xué)習。

我需要作文 篇9

　　“瘦盡燈花又一霄”——一句凄美的詞，常常令我感動(dòng)不已。身處喧囂鬧市的我，原來(lái)需要的不過(guò)是一份納蘭的心緒�！�—題記

　　“因過(guò)竹院逢僧話(huà)，又得浮生半日閑�！币苍S，一間竹屋，一卷詩(shī)書(shū)，一杯香茗，一份閑適，不僅是古仁人之向往，也是現代人之所需。我曾經(jīng)以為人世間滄海桑田，大起大落，還不如隱退，避世，在山林之中求得幾分真理，因為我曾經(jīng)是那樣厭惡塵世的喧囂，需要的是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，無(wú)牽無(wú)掛，好一個(gè)逍遙自在！

　　爸爸讀懂了我，笑著(zhù)說(shuō)我太幼稚。于是，我開(kāi)始思考：我需要的真的是那樣嗎？不在這人世間留下一絲一毫的痕跡，那我生命的價(jià)值又何存？想著(zhù)想著(zhù)，我為自己的消極可笑，那不是我所需要的，因為我不想讓自己的生命失去任何意義。

　　“少年心志當拿云”，也許我需要的是一份雄心壯志。處在這樣的社會(huì )，誰(shuí)不把名譽(yù)放在第一位？也許我需要的.是愛(ài)因斯坦的頭顱，牛頓的思維，愛(ài)迪生的奇思妙想，柏拉圖的精妙哲學(xué)，只有憑借一雙慧眼，才能助我永遠位居社會(huì )的上層。我需要這些，只有它們才能讓我的剎那芳華，光彩奪目�？伞案咛幉粍俸�”是誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的？冷漠，特立獨行恐怕也要與這些榮耀如影隨形。我恐懼了，我徹徹底底的否定了這些急功近利的需要。

　　我需要的到底是什么呢？正在迷茫之時(shí)，有一個(gè)人走進(jìn)了我的心際。他手持折扇，衣袖如風(fēng)，一生將“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”當作畢生追求的信念。他曾經(jīng)笑傲官場(chǎng)，不惜為民請命而幾次觸怒龍顏；他也曾經(jīng)激流勇退，在人間尋求真善美，用千金買(mǎi)下商女的眼淚。納蘭容若如此傳奇的一生，留給了后人深深的啟示。

　　人生一世，磕磕絆絆在所難免，即使是納蘭容若，也曾遭逢家變，流落街頭，但重要的是心緒。在人生得意之時(shí)冷眼看待，卻也不失好爽灑脫；在人生灰暗之時(shí)，保持一份健康的心態(tài)給那些正處在渾濁之中的人們一個(gè)震耳發(fā)聵的提醒：一份納蘭的心緒，其實(shí)是一種更為高尚的人生態(tài)度！

　　讀詞，有人愛(ài)三份易安的婉約，有人愛(ài)三分耆卿的淡泊，有人愛(ài)三分東坡的豪邁，而我卻還需要一份納蘭的心緒，湊成這十分的圓滿(mǎn)，殊不知，我已開(kāi)始解讀人生。

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