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【必備】我需要作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我需要作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我需要作文 篇1
小鳥(niǎo)需要自由飛翔的藍天,魚(yú)兒需要自由嬉戲的河流。而我,最需要的是能躲開(kāi)父母、作業(yè)的限制,到我最喜歡的.地方,快樂(lè )地游玩。我想和小伙伴們一起去小溪,和潔白的小浪嬉戲,和小魚(yú)兒玩耍;我想和同學(xué)一起在草地上,打滾,奔跑,放風(fēng)箏,多么快樂(lè ),多么自由!我,需要自由!
我是一個(gè)失去了自由的孩子。在學(xué)校,我要努力地學(xué)習;在家里,我要幫爸媽干家務(wù),寫(xiě)作業(yè)。我是多么想和朋友在一起,隨心所欲,到任何一個(gè)地方,干自己想要干的,玩自己想要玩的!爸爸媽媽?zhuān)銈兒螘r(shí)能還給我一個(gè)自由?老師,作業(yè),你們何時(shí)能將我解放?
還記得小時(shí)候,我和小伙伴們一起到小溪去捉螃蟹,這是多么有趣的事呀!翻開(kāi)大石頭,就這么簡(jiǎn)單,就能抓到“倒霉”的螃蟹,然后拿到家里洗凈,涂上面粉放進(jìn)油鍋里一炸,看見(jiàn)一只只金黃的熟透了的大螃蟹,不禁饞涎欲滴。我們還到山上去采野果子,幸運的話(huà)還可以掏鳥(niǎo)窩,有時(shí)能得到幾枚小小的鳥(niǎo)蛋,還有雛鳥(niǎo),多么可愛(ài)呀!我們還到房屋背后,去翻斷磚、石塊,有時(shí)可以碰到蜈蚣,假如用手去按它的脊梁,便會(huì )人后竅噴出一陣煙霧,逃進(jìn)石墻洞里。我們還可以到樹(shù)下,拿著(zhù)棒,去捅蜂窩,但是結果往往是我們被蜂群追得“落花流水”。假如你想睡覺(jué)的話(huà),就可以到割完稻子的田野里,縱身跳到稻草垛上,享受陽(yáng)光浴、清風(fēng)徐來(lái)的感覺(jué)。
但是現在,我再也不能像小時(shí)候那樣,隨心所欲地玩了,也再也感受不到玩的樂(lè )趣了。父母給了我身體,卻不能給我自由;老師賜于我知識,卻不能賜于我自由。我要自由,我要聞到大自然新鮮自由的空氣,我要自由地呼吸!
我需要作文 篇2
夜,很安靜,我躺在自己的小床上,百般無(wú)聊之際,我拉開(kāi)窗簾,看著(zhù)靜靜的夜空,突然,內心深處有種想哭的沖動(dòng)。
小時(shí)候,我?拗(zhù)鬧著(zhù)對爸媽喊:“我肚子餓了!”上幼兒園之后,哭的次數少了,只有受了委屈才會(huì )哭著(zhù)向老師打小報告。小學(xué)六年里我更是哭的極少了,在我的印象里只有三次,都是被老師罵哭的,F在我已經(jīng)是中學(xué)生了,我學(xué)會(huì )了珍惜眼淚,即使哭了也不要讓任何人知道,而是找一個(gè)黑黑的,無(wú)人知道的小角落里偷偷的哭泣。
走在青春的路上,難免會(huì )受到意想不到的挫折,當自己實(shí)在受不住的時(shí)候,如果是我,我想最好的.辦法就是大哭一場(chǎng)發(fā)泄一下自己心中的不愉快,如果是小時(shí)候,我一定會(huì )毫不猶豫得想爸爸媽媽所苦。而現在,我不會(huì ),我會(huì )一個(gè)讓你偷偷的堆在一個(gè)地方哭泣,不想然讓被別人知道我哭了,也不知道原因。我想因該是年齡的差異吧。有時(shí),對莫些事情自己學(xué)要做出選擇,而是很難做到滿(mǎn)分的。我心中會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)矛盾,現在我才知道。青春路上布滿(mǎn)了荊棘,那道路和很長(cháng),它需要,我們去一一克服掉。
抬起頭,天空靜得可怕,一切似乎都已經(jīng)停止下來(lái)了,而這是我再也忍不住,流下淚水,我不知道那是什么味道,有點(diǎn)苦,像咖啡,有點(diǎn)酸,像檸檬,有點(diǎn)像水果糖。
雖然我的臉上都掛著(zhù)笑容,可誰(shuí)又知道我內心深處的感覺(jué)?我們大家一定認為我上了中學(xué)之后一定很少哭是嗎?錯了。我幾乎每天都哭,沒(méi)有人知道罷了。
在我們的臉上最真,最甜美的笑臉一所剩無(wú)幾了!
我需要作文 篇3
我需要一個(gè)溫馨而又新奇的房間,我在房間里像一位無(wú)拘無(wú)束的小公主,盡情的玩耍。
我需要一個(gè)不大,也不小的房間。墻壁上最好是白色和粉紅色相間的,這樣才夠溫馨;插座旁最好能貼一些卡通人物的貼畫(huà);藍色的天花板上能貼上幾顆星星就更好了,每當到了夜晚,那些星星就可以閃閃發(fā)光,仿佛我在野營(yíng)一樣。我需要一個(gè)衣柜,但里面不放衣物,我想要放進(jìn)一堆堆書(shū),這樣看起來(lái)才別具一格。我想要一個(gè)上面能開(kāi)花的秋千,坐在上面邊晃邊看書(shū),旁邊有一個(gè)非常非常小的桌子,可以放茶杯和美味的零食,在看書(shū)時(shí)可以隨時(shí)伸手拿著(zhù)吃,肯定十分愜意。我需要一臺“美的”牌的冰箱,里面一定堆滿(mǎn)了我最喜歡的飲料、冰淇淋,還有果凍。我還需要一臺“格力”牌的空調,在夏天的時(shí)候開(kāi)空調,讓我身上的汗水消失;冬天的時(shí)候,可以取暖,可方便了。也許我還需要一個(gè)可愛(ài)的鐘,為我準點(diǎn)報時(shí)。床,在房間里是必不可少的。我需要一張低又柔軟的床,在我疲憊的時(shí)候,可以躺在床上。我想在床頭柜上放幾本書(shū),睡覺(jué)之前可以閱讀幾篇文章。我希望在床對面的.墻上,掛著(zhù)我的全家福,我每天起床睜開(kāi)雙眼,第一眼看見(jiàn)的是爸爸媽媽的微笑。我還希望有一張書(shū)桌,上面有幾只彩色鉛筆,被我隨意的扔在了桌上。我想在門(mén)后掛一串兒風(fēng)鈴,微風(fēng)吹起,它便可以發(fā)出“叮叮鈴鈴”的聲響,好像風(fēng)兒在和我聊天。我希望有幾只玩具小熊,在我寂寞時(shí),我可以擺弄它們。
其實(shí),我并不需要一個(gè)多大的房間,這個(gè)房間里也不需要太多的東西。只要能裝得下我的夢(mèng)想就已經(jīng)足夠了。
我需要作文 篇4
勇氣告訴我,不管遇到什么困難都要繼續往前走。勇氣告訴我,遇到困難要挺直腰板走。
人生難得幾回搏,我們熱血男兒世上走一遭。不就是希望能夠留下些什么,不枉為人哉!而我呢,則希望能留下我勇敢的形象。
記得那是一次班干部競選的班會(huì )課。老師說(shuō),這節課沒(méi)有其他限制,每位同學(xué)都可以上臺演講,來(lái)展示自己,競爭班干部。一番言語(yǔ)之后,是一陣熱情的掌聲。原來(lái),我們班的頂級人物――徐嘯上場(chǎng)了。
“我在同學(xué)們的信任下,擔任了一年的班長(cháng),其中工作做的也不錯,所以我希望同學(xué)們能夠繼續支持我……。這一番精采紛呈的演講使得同學(xué)們熱情高漲,雷打般的掌聲響了起來(lái)。而我,當然也是如此,但心里總不是滋味。我憤恨自己,為什么那么膽怯,同是一個(gè)星光閃耀的舞臺,展示自我的平臺,我為什么不敢上去呢?我捏著(zhù)準備已久的演講稿,心里是如此的復雜。
掌聲再一次響起來(lái),咋一看,心猛地一震,原來(lái)是我們班的陳泰宇,他竟然也上去了,但是同學(xué)們以同樣的掌聲!拔译m然成績(jì)不是很好,但是我相信,通過(guò)我的努力,一定會(huì )好起來(lái)的,請同學(xué)們相信我……”他顯得是那樣的'自然,毫無(wú)膽怯之意。是什么?是什么讓他如此自信,而我呢,成績(jì)雖然比他好,但為什么就沒(méi)有像他那么自信?我的心久久不能平靜。他是那樣的樂(lè )觀(guān),那樣地充滿(mǎn)信心,好像胸有成竹似的
對,是勇敢,是勇敢讓人如此,它就是解答了我心中的“為什么?”的疑問(wèn)。
終于,我懷著(zhù)足夠地信心走上臺去了,我的腳步是如此的矯健而又平穩,一點(diǎn)兒也不哆嗦,上臺后顯得特別地自然。以“英雄總是最后登場(chǎng)的”贏(yíng)得了同學(xué)們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。
勇氣伴我成功,勇氣讓我懂得更多的人生道理。
我需要作文 篇5
湛藍的天空中飛著(zhù)幾只風(fēng)箏。少數飛得那么高,卻不時(shí)被大風(fēng)扭打,飛要低處的風(fēng)箏比比皆是,它們安穩地飛著(zhù)。但無(wú)論如何也飛不高……不管是家長(cháng)還是孩子,都不愿意將風(fēng)箏線(xiàn)多放一些,都不敢撒手讓風(fēng)箏飛得更高。他們知道上空是飽受挫折的地方,但他們可能不知道。只有知難而進(jìn)。才會(huì )有一片更言廣闊的'藍天在等著(zhù)他們。
如今,我們這些孩子,在父母眼中多么珍貴,“計劃生育”使我們更是成為了“小公主”、“小王子”。都過(guò)著(zhù)百依百順的蜜罐生活。家長(cháng)們精心地呵護著(zhù),細心地培育著(zhù),生長(cháng)在溫室之中的我們,不知道外面是怎樣的狂風(fēng)驟雨,赤日炎炎。
一次比賽,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻不料在第二輪晉級中失力了,我認為比賽該是一帆風(fēng)順,根本不知道自己的水平,也不知道人外有人,天外有天。這樣一碰壁,也算是領(lǐng)悟了一些。
這樣一個(gè)小挫折,已把我撞得頭暈眼花,不禁想起媽媽的口頭禪:今后到社會(huì )上……的確,我們要面對的是一個(gè)全新的社會(huì ),做為“零零后”的“老大”走南闖北的挫折多得多,現在不碰壁,將來(lái)豈不了破了頭?
為什么那只風(fēng)箏雖不華麗,卻飛得那么高,我們只看到它頭上的光環(huán),沒(méi)有看到它一次又一次被風(fēng)扭打,一次又一次跌落,如果沒(méi)有這次次挫折,它會(huì )飛得那么高嗎,那些盤(pán)旋于低空的風(fēng)箏,只是倒在了挫折的面前。
只有經(jīng)歷挫折,才能真正成長(cháng)。
我需要作文 篇6
我,也許成績(jì)不錯,也許文采還好,可是我時(shí)常意識到,我缺乏了一種東西——那就是勇氣。
初上小學(xué)時(shí),我就不敢舉手,不敢發(fā)言,生怕一不小心答錯了,會(huì )受同學(xué)的嘲笑,會(huì )受老師的批評。到后來(lái),我甚至不敢直視老師的眼睛有禮貌地打聲招呼。
直到有一次,要競選班干部,每個(gè)參與的人都要上臺演講。我很激動(dòng),又很膽怯;我想上去,卻又不敢。老師鼓勵我,媽媽幫助我,我才吞吞吐吐地報了名。
競選的前一晚,我終于背熟了媽媽為我寫(xiě)的那篇長(cháng)長(cháng)的演講稿?晌姨稍诖采,怎么也睡不著(zhù),只覺(jué)得天花板上也映著(zhù)我的稿子。
第二日,競選已經(jīng)開(kāi)始,臺上的同學(xué)個(gè)個(gè)聲情并茂、滔滔不絕,我卻還是猶豫不決。馬上就會(huì )輪到我了!我只覺(jué)得雙腳發(fā)抖,額上的汗在不停地往外滲……
終于,我深吸了一口氣,走上了演講臺。我覺(jué)得自己雙頰發(fā)熱,昨日背的文稿已經(jīng)忘得一干二凈。我極不自然地站在臺上,目光直視教室后的黑板,斷斷續續地講了一些如今我已經(jīng)忘記了的話(huà)。
或許——我講的——還可以。我鞠了一躬,長(cháng)噓一口氣,走下了臺,只聽(tīng)見(jiàn)全班的同學(xué)都在為我鼓掌。我覺(jué)得有一種莫名的感動(dòng)和興奮交織在心頭。原來(lái)鼓起勇氣走上講臺也不是一件十分糟糕的.事。
是的,我需要勇氣。有了勇氣,我才意識到自己的優(yōu)秀;有勇氣,我才能讓他人看到我的優(yōu)秀!加油,不要掩飾自己的優(yōu)點(diǎn);加油,讓勇氣伴你走向更高的臺階!
我需要作文 篇7
對于一個(gè)已經(jīng)升上初二的我來(lái)說(shuō),我的壓力是越來(lái)越大,然而我卻發(fā)現,我同家長(cháng)的矛盾也像天上的星星一樣越來(lái)越多……數也數不清。
初二的生活是快樂(lè )的,是重要的,是刻苦的,因為再過(guò)一年,我們就要遇到我們人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考!那是一個(gè)展現我們財力能力智慧的大舞臺,優(yōu)勝劣汰,而如今社會(huì )里競爭有是如此激烈,所以我們那些望子成龍的家長(cháng)們更是利用了更多的時(shí)間花在跟我們講道理上面了!
一次高高興興的月假,我終于可以占時(shí)放下著(zhù)學(xué)習的包袱,休息我的‘雙肩’;初二的學(xué)習的包袱里又加進(jìn)了更多的書(shū)本,尤其是‘物理’這顆突如其來(lái)的‘飛彈’讓我有點(diǎn)亂了手腳,但我還是很快的‘找回了’自我。一覺(jué)醒來(lái)已是吃飯的時(shí)候,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,躡手躡腳的下樓來(lái)到了餐廳。不知什么時(shí)候,我舅舅帶著(zhù)他的家人——舅媽和小表弟來(lái)到我家。我為我的形象有點(diǎn)臉紅。我們坐下來(lái)吃飯,本以為他們會(huì )聊一些我感興趣的話(huà)題,沒(méi)想到開(kāi)口就是:‘你的學(xué)習怎么樣?’我高興的將我得獎學(xué)金的事情告訴他們聽(tīng),沒(méi)想到他們卻冷冷的說(shuō)了一句:‘就你那水平還能的獎學(xué)金?你們那是什么學(xué)校?’我呆呆的看著(zhù)他們,不知道要說(shuō)什么,只好低下頭……‘告訴你,現在的競爭是很激烈的!你看看別的小孩考上了……大學(xué),你們那個(gè)學(xué)校就像井底之蛙一樣,如果你在這樣下去你就考不上高中了!不如轉學(xué)吧!’這是舅舅的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么的冷那么的痛……!銊e以為你很厲害,其實(shí)你什么都不是你知道嗎!你們那學(xué)校就像在矮子里面挑高子,你到外面來(lái)就什么都不是啦……’我真的那么沒(méi)用嗎?我真的'什么都不是嗎?……‘你聽(tīng)清楚了,想要學(xué)好,就要比別人先跑!笨鳥(niǎo)先飛,你這個(gè)月去學(xué)校你給我把初一的奧數學(xué)完,學(xué)完以后就學(xué)初三的奧數和化學(xué)!你必須給我考上重點(diǎn)高中!……
我再也忍不住了,我找了個(gè)借口,跑經(jīng)我的房間,這是我才發(fā)現我的衣服已經(jīng)被淚水侵濕了一大片,我坐在地上嗚嗚的哭泣,我不明白……我真的很差嗎?……
我的家人們,不是我要讓你們失望,而是我的壓力真的太大了!我希望你們可以理解我,給我一點(diǎn)自由的空間,放開(kāi)雙手,讓我自由飛翔,好嗎?
我需要作文 篇8
我需要一個(gè)全能機器人。
每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到不會(huì )做的題,我就希望它可以悉心地教我;每當我肚子餓時(shí),希望它可以為我做一桌好吃的;每當我無(wú)聊時(shí),我希望它能陪我玩,幫我解悶……
假如我真的有了這么一個(gè)全能機器人,我希望它可以是靠吃垃圾來(lái)維持運轉,把垃圾轉化為能量,這樣子既可以環(huán)保,又不用每天給機器人充電,真是一舉兩得。
對了對了,它可得是個(gè)大力士呢!我想象中的它,一次可以拉走兩噸的.東西,有了它,搬家就輕松多了,也不用辛苦爸爸媽媽花大價(jià)錢(qián)再請別人幫忙了。這個(gè)力大無(wú)窮的全能機器人,任勞任怨,不知疲倦,絕對是我們生活中的好幫手。
此外,它也必須是一個(gè)魔術(shù)師,在我不開(kāi)心的時(shí)候,它就能自動(dòng)探測到我的腦電波,然后就開(kāi)始在我面前變各種好玩的魔術(shù),逗得我哈哈大笑,讓心情變好許多,把負能量都轉化為正能量。
當然,我還希望它能做我的小老師,只要有題目不會(huì )做的,我一問(wèn),它馬上能把答案和解題過(guò)程清楚地放映在我的眼前。不過(guò)我可不是想偷懶,若是我寫(xiě)作業(yè)不專(zhuān)心時(shí),它也會(huì )立刻大叫:“小主人,小主人,寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認真,今天你不能再熬夜了!边@時(shí),它就會(huì )亮起紅燈提醒我。真好,有了它,作業(yè)很快就能寫(xiě)完,可以去外面玩了!
除此之外,這個(gè)全能機器人還可以幫助我們一家做各種家務(wù):燒菜做飯、洗衣服、做衛生……不過(guò),這也僅僅是它的主要功能而已,其實(shí)它的功能還有成千上萬(wàn)種。要不,怎么能叫全能呢?
我盼望著(zhù),能擁有這樣一個(gè)全能機器人。
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