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成長(cháng)需要堅持作文

時(shí)間:2022-08-10 20:35:57 需要 我要投稿

成長(cháng)需要堅持作文(通用14篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的成長(cháng)需要堅持作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(cháng)需要堅持作文(通用14篇)

  成長(cháng)需要堅持作文 篇1

  一只大灰狼風(fēng)一般似地跑來(lái), 嚇得花姐妹們急忙用葉子保護住自己嬌嫩的花瓣,誰(shuí)都沒(méi)有注意到從大灰狼身上掉落下來(lái)的一粒種子,它太小了,顯得如此地不顯眼。

  第二天,仙人掌帶著(zhù)長(cháng)者的語(yǔ)氣慢吞吞地說(shuō):“一年后,花仙子將來(lái)到我們這里,要評選出最美的花,并給她戴上花中之王的光環(huán),有誰(shuí)要參加評比?快點(diǎn)報名。"花姐妹們都爭先恐后地搶著(zhù)報名,那粒種子怯怯地站在一旁,等花姐妹都報完了,她才細聲細語(yǔ)地說(shuō):“我能報名嗎?”玫瑰嘲笑道:“你誰(shuí)啊,一粒破種子,也不看看我!毕扇苏撇荒蜔┑亟腥碌溃骸懊!”“伊米”種子小心地說(shuō)道。

  自從報名以后,伊米就不斷的從土地里吸取能量,把根扎的深深地,即使碰到了很多石頭,把她弄得疼痛,她也堅持著(zhù)把根深深地扎下去。四個(gè)月轉眼間在花姐妹們談?wù)摶ㄏ勺拥臅r(shí)候悄然過(guò)去,伊米如愿所償地長(cháng)出了一條細細的芽。

  一天晚上,蒲公英從她身邊走過(guò),望著(zhù)伊米,嘆了口氣:“哎,這根芽,太柔軟了,連能不能等到花仙子來(lái)都成問(wèn)題,還想參加花中之王的選美賽,白日做夢(mèng),不像我,多美的身材……”伊米默默地聽(tīng)著(zhù),沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),她耳邊回想著(zhù)媽媽跟她說(shuō)的一句話(huà):“孩子,堅持下去,你的每片花瓣都是世界上最美的顏色!鼻那牡,伊米把根扎得更深了。

  轉眼,這天是花仙子來(lái)的一天,伊米不像其它花姐妹一楊早早地把自己的花瓣展開(kāi),她只是靜靜地等待著(zhù)綻放的那一刻。仙人掌上了臺,穿著(zhù)黃衣裙的她說(shuō)道:“看,我是沙漠之色,太陽(yáng)之色,花中之王歸我莫屬!被ㄏ勺有α诵。第二個(gè)上場(chǎng)的是蒲公英,她說(shuō):“看我的身材,無(wú)與倫比,花中之王是我的!被ㄏ勺尤允切α诵。輪到伊米出場(chǎng)了,她慢慢地綻放出她的花瓣,“哇!”大家眼睛為之一亮!八纳,竟然是四色花!被ㄏ勺蛹(dòng)得叫起來(lái)。伊米說(shuō):“是陽(yáng)光給了我金色;是清泉給了我藍色;是土地給了我金黃色;是綠根給了我綠色!被ㄏ勺有牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  伊米戴這花中之王的光環(huán),此時(shí)此刻,她最想對大家說(shuō):“不管如何,堅持下去吧,堅持過(guò)后,每片花瓣其實(shí)都是最美的顏色!

  成長(cháng)需要堅持作文 篇2

  在成長(cháng)的路上,我們或許會(huì )遇到失敗,或許會(huì )遇到困難,或許會(huì )遇到朋友的關(guān)心,或許會(huì )遇到成功的喜悅……在這一路走來(lái)的酸甜苦辣中,我們不斷在成長(cháng),在磨練!俺砷L(cháng)需要堅持!”我想說(shuō)。

  記得在我三年級時(shí),媽媽曾帶我去看過(guò)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。只見(jiàn)臺上的演奏者身穿一身黑色西服,對面放著(zhù)一架華麗的黑色三角鋼琴。他那修長(cháng)的手指在黑白相間的鋼琴鍵上上下跳躍著(zhù),彈奏出的一個(gè)又一個(gè)美妙的音符。我聽(tīng)得如癡如醉,直至演出結束,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲還在我耳邊回蕩。心想:要是有一天,我也能彈奏出如此美妙的音樂(lè ),那多好!于是,我便選擇了學(xué)鋼琴。

  而我有一個(gè)夢(mèng)想,那便是去“音樂(lè )家的搖籃,世界音樂(lè )之都”——維也納,去演奏鋼琴。我努力為這一夢(mèng)想不斷堅持。

  我每天都會(huì )練琴兩小時(shí),認真完成老師布置給我的任務(wù)。剛開(kāi)始時(shí),我的手指因為長(cháng)時(shí)間的敲擊鍵盤(pán),而紅腫,有了一絲退縮之意,可是一想起巴赫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“誰(shuí)像我一樣堅持,誰(shuí)就會(huì )和我一樣成功!”于是,我就甩甩酸痛的手臂,揉揉發(fā)熱的手指,調整好坐姿和手型,便又開(kāi)始練琴了。從那以后,不論遇到什么困難,我都不退縮,而是努力、努力再努力!

  我喜歡彈奏一些《圓舞曲》和《小夜曲》。但是,老師偏讓我彈一些枯燥無(wú)味的練習曲。說(shuō)只有這樣,才能提高琴技。于是,我耐著(zhù)內心的枯燥和不喜歡,一點(diǎn)也不敢馬虎的練著(zhù)曲子。終于,功夫不負有心人,我現在都可以彈一些簡(jiǎn)單的歌曲和歌謠了,音樂(lè )的美麗讓我無(wú)法抵擋,音樂(lè )讓我表達了最美麗的情感。

  從學(xué)鋼琴中,我感到自己在慢慢成長(cháng),不再像以前一樣不懂得堅持了。同時(shí),我也知道了:成長(cháng)需要我們不懈的努力和堅持!

  成長(cháng)需要堅持作文 篇3

  在成長(cháng)的道路上,注定會(huì )充滿(mǎn)坎坷。但是,只要你堅持不懈,永不放棄,迎接你的就是成功。

  那是一個(gè)暑假,我和爸爸媽媽參加了一個(gè)“多背一公斤”的紅計劃活動(dòng),就是把自己看過(guò)的書(shū)捐給幾所山東省的希望小學(xué),每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都要準備一公斤的書(shū)。我們整理好東西來(lái)到集合地。隨著(zhù)大巴車(chē)的一路顛簸,我們來(lái)到了山東省的一所希望小學(xué)。晚上,我們和希望小學(xué)的學(xué)生和老師們舉行了一個(gè)篝火晚會(huì )。晚會(huì )上,希望小學(xué)的學(xué)生們?yōu)槲覀儽硌萘嗽S多精彩的節目。隨后,他們請我們上臺去表演,馬上就有許多人上臺去表演。我心中很亂:要不要上去呢?萬(wàn)一讀錯了不就要被嘲笑了嗎?當我看到一個(gè)四歲的小弟弟都上去表演了,便一咬牙,走上了舞臺?匆(jiàn)臺下有那么多人,我的腳底有一些發(fā)虛了,心里想:天啊,怎么有這么多的人?萬(wàn)一我……我心中忐忑不安,接過(guò)了主持人手中遞過(guò)來(lái)的話(huà)筒,卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),嘴巴像被用膠帶封住了一樣。突然我看見(jiàn)爸爸坐在臺下的椅子上,朝我搖晃著(zhù)大拇指微笑著(zhù)看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“女兒,相信你自己!千萬(wàn)不要放棄!加油!”我的心中猛地冒出一股勇氣和自信來(lái),張開(kāi)那張不聽(tīng)使喚的嘴巴,聲情并茂的讀了起來(lái)。

  不好,我跳過(guò)了一小節,變得前言不搭后語(yǔ)了。我的心越來(lái)越緊張了,那張膽小的嘴巴又一次不聽(tīng)使喚“罷工”了。我像一支失去母親庇護的小鳥(niǎo),孤零零站在舞臺上,目光無(wú)助地在臺下的人群中搜索著(zhù),仿佛辦法就藏在里面。那一刻,我真想丟下話(huà)筒跑回爸爸媽媽身邊,以擺脫這尷尬的場(chǎng)面。突然,我腦子里想起來(lái)媽媽對我說(shuō)的話(huà):“只要你做一件事,就要把它做好,要堅持,不放棄,才能取得成功!蔽疑钗豢跉,又開(kāi)始朗讀起來(lái)。讀完,望望臺下,觀(guān)眾都閉上了眼睛,陶醉了,似乎忘記了剛才的事。話(huà)音落下,短暫的幾秒沉默,繼而又是一陣雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。我朝大家鞠了一躬,走下了舞臺。我激動(dòng)極了:成長(cháng)需要堅持才能取得成功。

  那幾堆篝火顯得越發(fā)越明亮,臺上的歌聲也變得更嘹亮……

  成長(cháng)需要堅持作文 篇4

  成長(cháng)路上需要掌聲,需要鼓勵,需要友誼,但我覺(jué)得,成長(cháng)路上更需要堅持。

  在二年級升三年級的暑假里,我到武進(jìn)區青少年活動(dòng)中心參加了書(shū)法培訓,一開(kāi)始,我覺(jué)得寫(xiě)毛筆字真有趣,軟軟的毛筆在老師手里居然也可以寫(xiě)出這樣流暢瀟灑的字,我決定跟老師好好學(xué)習,爭取有朝一日自己也能寫(xiě)得一手好字?墒菚r(shí)間久了,就有一些不耐煩了,覺(jué)得寫(xiě)字真無(wú)聊,好枯燥,一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)好多遍還是找不到感覺(jué)。慢慢地我變得沒(méi)有之前那樣認真了,一堂課90分鐘本來(lái)可以寫(xiě)出六、七張紙的,現在只能寫(xiě)出三、四張了,效率明顯降低了。

  到了第二年暑假,我被入選參加《書(shū)法報》第七屆全國青少年現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽,在杭州的比賽現場(chǎng),我發(fā)現了一個(gè)跟我同齡的女孩,名字叫施王卓爾,她獲得了書(shū)法組一等獎,并是十佳少兒書(shū)畫(huà)之星中的一位,拿到了一個(gè)大獎杯,哇!不服氣的聲音立刻從我的心中冒了出來(lái),它告訴我:我也一定能做到!

  從此,我決定認真練習書(shū)法,在學(xué)校,每天下午堅持去訓練,每次一練就是一個(gè)半小時(shí)。因為我訂了一份《書(shū)法報》,有一天,發(fā)報紙時(shí),我看到報紙上出現了一個(gè)熟悉的人:王卓爾,在上面,我還看到了她的一幅行書(shū)作品,哇,真是好漂亮!她,又激勵著(zhù)我,我一定不能輸給她!

  終于,功夫不負有心人,數不勝數的榮譽(yù)向我走來(lái),我通過(guò)了書(shū)法八級的考核,作品曾多次在書(shū)法報上出現,對了,我還到社區里幫人們寫(xiě)春聯(lián)呢!

  堅持就是勝利,在以后的日子里,我一定會(huì )繼續努力練習書(shū)法,努力取得更多的榮譽(yù)!

  成長(cháng)需要堅持作文 篇5

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有一些絆腳石想盡千方百計地在你的世界里出其不意地出現。面對這些突然而臨的挫折,唯有不退縮、不害怕、勇敢地面對挫折,向挫折發(fā)起挑戰,方能使自己變得更強大。面對挫折縮頭縮腦踏步不前的人,只能做社會(huì )上的失敗者。

  同學(xué)說(shuō)我是籃球癡迷者,對此我報以一笑,我癡狂的最初原因,只是為了追逐我哥的背影,在我的眼中,他在哪一方面都強的令人發(fā)指,是我心中的巨人。

  那天知了高叫,我興致勃勃地抱著(zhù)籃球找我哥單挑,抱著(zhù)不分仲伯的想法與他交手,結果……他卻是將我的自信打入地獄,虐得我體無(wú)完膚。難道就如此認輸嗎?不!絕不!我的心還沒(méi)輸!總有一天我要將他打!

  于是放暑假時(shí),我給自己定了個(gè)作息表,其中就有長(cháng)達四小時(shí)的籃球訓練,有時(shí)是一步又一步不知疲憊地練習走位,有時(shí)是一次又一次不知疲倦地與人對戰,我整天汗流夾背,一天洗兩次澡都嫌不夠,由于長(cháng)時(shí)間在烈日下暴曬,我的膚色從小麥黃變成了古銅色,再變成了接近非洲人民健康帥的黑色。在一次又一次的戰敗中提升自己,從失敗中蛻變,積累實(shí)戰經(jīng)驗。

  我開(kāi)始喜歡到籃球公園打籃球,因為在那里我可以找到許多強勁的對手,他們都是優(yōu)質(zhì)的練習對手。但我也不是總能如愿的,因為總有一些人毫不掩飾地顯露對我的不屑然,然后輕蔑地:“跟你?算了,不想浪費時(shí)間!”

  每次看到他們那一臉的輕蔑,我就覺(jué)得這是一種莫大的羞辱,但同時(shí)這也成了我練好籃球的動(dòng)力之一,我知道,只有我變得更加強大,才能改變現狀,將他們的不屑狠狠地用球砸碎!

  三年后,我再次滿(mǎn)懷期待地向我哥發(fā)起挑戰,我終是略勝他一籌。那天,我覺(jué)得世界前所未有的美好,而此時(shí)我再去籃球公園玩時(shí),再也看不到那樣刺眼的嘲諷了,他們都很樂(lè )意,與我一起玩耍,組隊打球。我心中暗喜:還好!我堅持了下來(lái)。

  是啊,成長(cháng)的道路上,總會(huì )遇到失敗或挫折,但它們并不可怕,只要我們心有希望,熱血沸騰,戰斗不止,終有所成!

  成長(cháng)需要堅持作文 篇6

  今天,我們家要大掃除。我從雜物間中無(wú)意找到一本我小時(shí)候的日記本,翻開(kāi)它,好像有一個(gè)黑洞,把我吸進(jìn)了那深深的回憶之中。

  小時(shí)候,我有多種多樣的夢(mèng)想。我想當音樂(lè )家,因怕麻煩而放棄了;我想當運動(dòng)員,因怕勞累而放棄了;我想當畫(huà)家,又因困難而放棄了……

  我喜歡看書(shū),它可以讓我放松。在陽(yáng)光明媚的一天中看一本自己喜歡的書(shū),何嘗不是一大趣味?書(shū)帶著(zhù)我一起,看到了《朝花夕拾》中長(cháng)媽媽的善良,看到了《狼王夢(mèng)》中母狼紫嵐的不易……漸漸的,我發(fā)現自己已經(jīng)不再是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的喜歡閱讀了,而是愛(ài)。這種愛(ài),已經(jīng)深到骨髓,使我無(wú)法自拔。

  可家里并沒(méi)有那么多書(shū)能供給我看。后來(lái),我又把我的目光轉向了圖書(shū)館,如同發(fā)現了新大陸一樣。每每放學(xué),我都會(huì )飛奔而去。進(jìn)入書(shū)的海洋,享受著(zhù)文學(xué)帶給我的快樂(lè )。

  再后來(lái),家中發(fā)生了些事兒,全家上下都忙了起來(lái),我也不例外。原本很充足的時(shí)間被擠的所剩無(wú)幾了。

  一邊是家務(wù),一邊是愛(ài)好,我的時(shí)間并不足已能讓我把它們都完成。正可謂“魚(yú)和熊掌不可兼得”,這兩件事讓我難以取舍。難不成這一次又要放棄了嗎?如果一個(gè)人連愛(ài)好都沒(méi)有,那他的人生應該失去了一種漂亮的色彩了吧。

  有的人,即使勞累也堅持夢(mèng)想;有的人,即使困難也堅持夢(mèng)想;有的人,即使痛苦也堅持夢(mèng)想。我又有何理由放棄呢?沒(méi)有時(shí)間,我可以擠出時(shí)間,沒(méi)有時(shí)間,不能成為讓我放棄夢(mèng)想的理由!

  我堅持著(zhù),勞累并快樂(lè )著(zhù),我不后悔自己的選擇,努力前行著(zhù)。

  人生道路上,會(huì )遇到挫折與失敗,我們要堅持自己,砥礪前行,不懼怕一切,活出自己的精彩。

  成長(cháng),需要這種堅持!

  成長(cháng)需要堅持作文 篇7

  作為一位00后,我是在父母悉心關(guān)懷下、爺爺奶奶無(wú)微不至的照料下、老師同學(xué)的關(guān)心和鼓勵下成長(cháng)的。我的人生有快樂(lè ),有幸福,有喜悅,但我認為人生中還有一種不可或缺的東西,這就是堅持,它讓人變得無(wú)所畏懼,勇往直前。

  記得那是一個(gè)夏天,我們一家去四川的黃龍風(fēng)景區旅游,在山腳下,黃龍的高聳入云把我震住了。黃龍山高達4000余米,因山坡全部黃土覆蓋,遠看水斑紋神似龍鱗,因而得名。

  跟著(zhù)涌動(dòng)的人群,我們開(kāi)始爬山。我邊爬山邊欣賞著(zhù)周?chē)狡律系摹褒堶[”,一環(huán)又一環(huán)地扣著(zhù)。走了許久,我感覺(jué)稍有不適,休息了一會(huì )兒,又繼續走。

  小路兩旁的樹(shù)木叢生,枝繁葉茂,時(shí)不時(shí)還有一兩只小松鼠跳出來(lái),擺著(zhù)那毛絨絨的大尾巴。就這樣,我們已經(jīng)爬了2個(gè)小時(shí),爬到了三千米的地方。我開(kāi)始有點(diǎn)缺氧,以前聽(tīng)爺爺說(shuō)這是高原反應,如果不吸氧,輕則暈眩,重則死亡。我不禁哆嗦起來(lái)。

  在路邊的亭子里吃了點(diǎn)面包后,我的精神又恢復起來(lái),繼續向山頂沖鋒,山腳下24℃,這里僅剩下15℃。我感到了絲絲涼意。又走了大約500米,我感到了頭暈目眩,呼吸困難。媽媽們對我說(shuō):“加油!堅持一點(diǎn)就會(huì )到達山頂!”但我只是心如死灰,想放棄。但是我看著(zhù)從我身邊走過(guò)的人,我又鼓足了勇氣向上爬,堅持就是勝利!

  離山頂還有800米左右時(shí),突然天上下起了小雨,加上山上的寒氣,更加寒冷,我已經(jīng)十分想要放棄,便對媽媽說(shuō):“不如坐纜車(chē)下山吧?”媽媽說(shuō):“長(cháng)白山這么惡劣的天氣你都能爬,何況這只是高原反應,為什么不堅持呢?不堅持就肯定失敗,堅持就有機會(huì )成功!”

  在媽媽的鼓勵下,我又有了動(dòng)力。我想:是的,連長(cháng)白山這樣的風(fēng)雪交加我都戰勝了,黃龍又何嘗不能戰勝!走著(zhù)走著(zhù),我的前面出現了一個(gè)個(gè)藍綠色的小水池。

  這就是黃龍的山頂——一個(gè)個(gè)天然的美麗的五彩池!池里有紅、黃、紫、藍、綠五色,美輪美奐。好一幅美麗斑斕的圖畫(huà)!美麗盡收眼底。

  成長(cháng)需要堅持,如果我半途而廢了,還能見(jiàn)到山頂的風(fēng)景嗎?人生可能成功,也可能失敗,但不能放棄?傆幸惶煳視(huì )獨自步入社會(huì ),難免會(huì )有困難,那就讓我們在成長(cháng)中用堅持戰勝困難,勇往直前吧!

  成長(cháng)需要堅持作文 篇8

  每個(gè)人的成長(cháng)道路都不會(huì )是一帆風(fēng)順的。在我五彩斑斕的童年生活中,曾發(fā)生過(guò)很多令我難忘的事,其中有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,老師讓我們背乘法口訣。我當時(shí)覺(jué)得這不是晴天霹靂嗎?但是沒(méi)有辦法,老師說(shuō)第二天要檢查,我只能硬著(zhù)頭皮背了。吃完晚飯,我拋棄了我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片兒,拿出數學(xué)書(shū),開(kāi)始背起來(lái)。前面幾個(gè)數背的還可以,但是到了“5”以后就怎么也記不住。我急得抓耳撓腮,可就是背不下來(lái)。

  這個(gè)時(shí)候我生氣地將數學(xué)書(shū)扔在一邊:“不背了!反正也背不下來(lái)!”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫柔的聲音:“不要放棄,不要氣餒,背乘法口訣,怎么能一下就背會(huì )呢?俗話(huà)說(shuō)得好‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,要不斷地反復練習,找到訣竅,可以先想一想幾個(gè)數相加,比較一下?lián)Q成乘法之后它們有什么區別?這樣就容易記了。

  媽媽的話(huà)像一縷春風(fēng),喚醒了我。我不斷地反復琢磨,認真地記,經(jīng)過(guò)反復練習,終于能夠嗑嗑巴巴地把這些乘法口訣完整地背誦一遍了。正當我洋洋得意時(shí),媽媽說(shuō):“那你給我背一遍吧!”我胸有成竹地對媽媽說(shuō):“背就背!”

  可誰(shuí)知,我這不爭氣的腦子,背到后面又忘了。我只好回頭喪氣地又坐到我的小書(shū)桌旁邊寫(xiě)邊記。媽媽笑著(zhù)說(shuō)“不能心急,慢慢來(lái)!”

  通過(guò)這件事,我不僅明白了面對困難不要放棄,更體會(huì )到了成長(cháng)更需要堅持,只有堅持才能開(kāi)啟成功的大門(mén)!

  成長(cháng)需要堅持作文 篇9

  “堅持就是勝利!”我一直對自己這樣說(shuō)。

  我四歲時(shí)就開(kāi)始練習舞蹈,立志要成為一名舞蹈隊的主力隊員。父母從小就對我說(shuō):“小時(shí)候練的話(huà),柔韌性好,練起來(lái)輕松!币荒昙壠,我開(kāi)始練側身翻,翻第一個(gè)就摔了大跟頭,搞得我腿上青一塊,紫一塊。雖然特別疼,但回家后媽媽對我說(shuō):“失敗乃成功之母,加油!”這句話(huà)深深地激發(fā)了我的斗志,我立刻讓媽媽扶著(zhù)我在墊子上練翻,第二天又強忍著(zhù)痛面帶微笑回到了訓練場(chǎng)。老師疑惑地問(wèn)我:“蔣晗霏,你不是受傷了嗎?你怎么還來(lái)訓練場(chǎng)?”我立刻像個(gè)大人一樣說(shuō):“老師,腿上的傷就是苦的藥,藥吃下去就好了,傷保護好就能行!”老師覺(jué)得我特別想學(xué),便小心翼翼地扶著(zhù)我練習。時(shí)間一分一秒過(guò)去,十分鐘、三十分鐘、五十分鐘……兩小時(shí)很快就過(guò)去了。在我滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁時(shí),老師幫助我翻了第六十一個(gè)側身翻,可還是沒(méi)有一個(gè)成功,我實(shí)在沒(méi)有力氣了,真想打退堂鼓。老師對我說(shuō):“你不是說(shuō)保護好傷就能行嗎?又反悔了?”我咬咬牙堅持了下來(lái):“誰(shuí)反悔了,我太累想休息一下罷了!崩蠋煄臀揖毜靡埠芾,只是這次翻的第二個(gè)就成功了!我尖叫起來(lái):“太棒了!”我邊尖叫邊手舞足蹈。

  如今,我終于成為了舞蹈隊的'主力隊員,在舞蹈方面獲得了許多榮譽(yù)。我始終相信鐵杵磨成針——功到自然成。

  成長(cháng)需要堅持作文 篇10

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,所以爸爸媽媽在我五歲時(shí)就送我去學(xué)少兒武術(shù)。

  剛開(kāi)始練武術(shù),都是基本功之類(lèi)的,不僅枯燥,而且還很痛苦。我特別害怕壓腿。每次壓腿我都疼得哇哇大哭,吵著(zhù)再也不來(lái)練了。師兄們都說(shuō):“堅持,堅持,再堅持!”我咬咬牙堅持著(zhù),挺過(guò)去了。

  練武術(shù)七年來(lái),我和師兄們南征北戰,獲得了很多金牌。最近開(kāi)始學(xué)一套自選長(cháng)拳。套路中的側空翻,我一直學(xué)不會(huì )。我一遍一遍地練習著(zhù),卻總是不得要領(lǐng),摔得我渾身青一塊紫一塊的。我一屁股坐在地上說(shuō):“不練了,不練了,再練要摔死人的!痹趲熜值哪托闹笇Ш蜔崆楣膭钕,我漸漸地掌握了要領(lǐng):背挺直、頭抬起、腳打快、跳得高。我也終于明白了只有經(jīng)過(guò)一次次的失敗,不斷努力,才能成功。于是我站起來(lái)繼續跟著(zhù)師兄們練習。盡管一次次的摔跤,我還是毫不氣餒,不厭其煩地練習著(zhù)。因為我牢記“滴水穿石”給予我的啟示:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

  今年暑假,我站在杭州國際武術(shù)比賽的領(lǐng)獎臺上,心里無(wú)比激動(dòng)。我終于懂得了“流血流汗不流淚”的武術(shù)精神,真正體會(huì )到了“堅持就是勝利”這句話(huà)的含義。雖然成長(cháng)的路還很長(cháng),但我堅信只要堅持,就沒(méi)有做不成的事情。

  成長(cháng)需要堅持作文 篇11

  我干什么事,都沒(méi)有太大的熱情,練了便練了吧,倦了,也不愿干下去了。只有跆拳道,一練就是七年。

  一開(kāi)始練,我是本著(zhù)“不再受某人的欺負”的目標,自發(fā)要練的。教練很有趣,常讓我們玩一些游戲,在不知不覺(jué)中,我跑的快了,反應也很快,有時(shí)還會(huì )耍些小花招,生病也十分少,就算發(fā)了高燒,一天后就活蹦亂跳了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,七年就像一眨眼,很快就過(guò)去了。那個(gè)慢騰騰、老愛(ài)哭哭啼啼的,流著(zhù)鼻涕、系著(zhù)白帶的小孩成了健康活潑、腰系紅黑帶的我。這之間,我跌倒過(guò)、痛苦過(guò)、憤怒過(guò),又漸漸變得隨和;我跑過(guò)萬(wàn)米、打過(guò)實(shí)戰,越來(lái)越有耐力,越來(lái)越能隨機應變。

  我干過(guò)什么?或者說(shuō),我沒(méi)干過(guò)什么?這一次次的磨練,使我本領(lǐng)變得高了,終于登上了舞臺!

  那一天,天上下著(zhù)蒙蒙細雨,卻澆不滅我心中的熱情。身上,穿的是表演用的紅道服,腰間,系著(zhù)與紅色相稱(chēng)的藍帶。雖然涼風(fēng)陣陣、衣物單薄,但我并不冷,那么炙熱、那么激情四射。

  我們的節目排在很后面,前面都是一些詩(shī)朗誦、舞蹈表演。演完了,只有少得可憐的鼓勵和同情的掌聲,有的人閉上了眼睛,像是要睡覺(jué)了。當我們“咚咚咚”赤腳跑上了舞臺,“我顛顛又倒倒,好比浪濤”音樂(lè )一下響起!芭!啪!”幾個(gè)響亮的頭手翻,兩位師兄旋轉的身影像是漩渦,把觀(guān)眾的熱情吸了過(guò)來(lái)。

  “咚!咚!咚!”連貫的鯉魚(yú)打挺,我們一個(gè)個(gè)躍起來(lái),像波浪一般起伏;疊羅漢,兩人一組,一個(gè)當底座,一個(gè)拿一塊木板,一個(gè)弓步穩打,一個(gè)借力一蹬,一個(gè)又站穩,一個(gè)舉起木板。幾個(gè)大個(gè)子奔來(lái),“啪!轟——啪!轟——”掌聲隨著(zhù)他們的身影騰空而起,叫好聲迎著(zhù)木板破裂聲此起彼伏。觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)精神抖擻,目不轉睛地盯著(zhù)我們十連三百六、三飛、劍上踢蘋(píng)果……每破一塊木板,觀(guān)眾鼓一次掌,我們的心就起伏一次。

  ……

  音樂(lè )停了,觀(guān)眾的掌聲還沒(méi)停。我們聚在一起,大喊“跆!拳!道!”掌聲再次如潮水般響起,我們一連謝了兩次幕,觀(guān)眾才送我們下臺,好像沒(méi)看夠。

  這七年的堅持,終于把我送上了舞臺。練跆拳道,我不后悔!

  成長(cháng)需要堅持作文 篇12

  在我們成長(cháng)的道路上,我們需要堅持。只有堅持,我們才能成功,才能在成長(cháng)的道路上取得成功。

  前幾天,爸爸帶我去攀巖。在那堵巖壁上,有凹凸不平的小石頭。我看著(zhù)陡峭的石墻,石梯的臺階像是從天而降的銀線(xiàn),讓我氣餒,父親已經(jīng)開(kāi)始爬了。父親說(shuō):“兒子,快點(diǎn),別害怕,勇敢一點(diǎn)!庇谑俏夜淖阌職,開(kāi)始往上爬,但是水平比水平還陡,很快就沒(méi)力氣了。我想:“先下去,別爬!本驮谖蚁朐偻伦叩臅r(shí)候,我看到身后一個(gè)老人慢慢爬了上來(lái)。這時(shí),我突然改變主意,心想:“爺爺可以爬上去,但我不能退下來(lái)!蹦菚r(shí)候我就像一個(gè)充滿(mǎn)空氣的輪胎,有力氣快速爬起來(lái)。但是爬到半山腰,就再也爬不動(dòng)了。我回頭看了看正在努力往上爬的爺爺!拔以趺磿(huì )輸給爺爺?”我對自己說(shuō),然后又開(kāi)始爬。這次爬得越來(lái)越快,終于爬上來(lái)了。爸爸一直在山頂等我,我終于成功了。我低頭看著(zhù)那些螞蟻大小的人們,我突然覺(jué)得好像其他的山都在天空下顯得矮小了。

  在我們的成長(cháng)中,只有堅持才能成功。這就像給病人開(kāi)了一劑良藥。

  成長(cháng)需要堅持作文 篇13

  有人說(shuō)成長(cháng)需要掌聲、喝彩、壓力、失敗、困難……而我覺(jué)得成長(cháng)需要堅持,因為成長(cháng)的路上不會(huì )一帆風(fēng)順,而且成長(cháng)的路上始終會(huì )出現一些障礙物,需要我們堅持的跨過(guò)這個(gè)障礙物。

  從前,有一戶(hù)人家,他有兩個(gè)兒子,大兒子叫子明,二兒子叫子行。子明和子行雖然是親兄弟,但是他們的性格卻恰恰相反。子明做什么事情總是半途而廢;子行做什么事情,他都要堅持,不到最后一刻,他決不放棄。

  有一天,大兒子子明和二兒子行跟著(zhù)父母到別的地方去生活去了。他們的父母把他們送到了學(xué)校上學(xué),他們還在同一個(gè)班。有一次,老師給他們倆布置了一項任務(wù),叫他們在短時(shí)間內完成任務(wù),他們都答應了。他們每天都在努力的完成老師布置的任務(wù)?墒,剛完成了一半,大兒子子明就不想完成老師布置的任務(wù)了,而子行卻努力的完成老師布置的任務(wù)。日期快到了,老師要檢查給他們布置的任務(wù)了。子明沒(méi)有完成而子行完成了,老師對子明說(shuō):“子明啊,你要跟你弟弟好好的學(xué)習,不要做什么事就做到一半就不做了,在你成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )經(jīng)過(guò)許多困難,你要學(xué)會(huì )堅持!

  老師說(shuō)的話(huà)我們一定要銘記在心。成長(cháng)需要堅持,這樣才能是你對困難不畏懼,不害怕。

  成長(cháng)需要堅持作文 篇14

  生活中,堅持無(wú)處不在。

  刷好一面墻需要堅持;打好一口井需要堅持;蓋好一棟樓房需要堅持;而我們的成長(cháng)也需要堅持,堅持也是成長(cháng)路途中必不可少的。小說(shuō)《駱駝祥子》中的主人公祥子,為了能夠買(mǎi)一輛屬于自己的車(chē),努力的掙錢(qián),攢錢(qián),終于夢(mèng)想成真,他有了一輛屬于自己的車(chē)。但是上帝對他的考驗開(kāi)始了,不幸降臨到了他的身上,可是他經(jīng)受住了考驗。

  上帝對他的考驗始終沒(méi)有停止,女友的死,讓他徹底放棄了奮斗的念頭就在他放棄的這一刻,他的命運改變了,他不再是從前那個(gè)奮發(fā)向上,為生活努力奮斗的祥子,他從此淪落為只知道吃喝嫖賭的碌碌無(wú)為的人。小說(shuō)就這樣畫(huà)上了句號,誰(shuí)也不會(huì )想到小說(shuō)的結尾竟然如此令人惋惜,惋惜由樂(lè )觀(guān)向上,為生活堅持不懈到碌碌無(wú)為的祥子,惋惜所有像祥子一樣的人。

  這篇小說(shuō)揭示了當時(shí)社會(huì )的黑暗,但更重要的是它蘊含著(zhù)更加深刻的意義。如果祥子能夠再堅持,不難想象,結果一定會(huì )截然相反?梢(jiàn),堅持的威力有多么巨大,它不僅僅能夠刷好一面墻,打好一口井,蓋好一棟樓房,更重要的是它能夠改變人的一生的命運。堅持是夜空下的一盞明燈,堅持是大海上的一座橋梁,堅持是成功之門(mén)的一把鑰匙。

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