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成長(cháng)需要的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-25 13:44:16 需要 我要投稿

有關(guān)成長(cháng)需要的小學(xué)作文400字合集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)需要的小學(xué)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)成長(cháng)需要的小學(xué)作文400字合集五篇

成長(cháng)需要的小學(xué)作文400字 篇1

  經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  小草如果因為大樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會(huì )看見(jiàn)遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦,那么它就不會(huì )孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦,那么它們就不會(huì )看見(jiàn)瀑布飛流直下的壯觀(guān)。

  張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,那么她也不會(huì )成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折,那么他也不會(huì )成為美國的第十六任總統。海倫。凱勒如果沒(méi)有雙目失明,那么她也不會(huì )成為成功人士。如果在成長(cháng)的過(guò)程中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì )有什么壓力;沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力就會(huì )缺少能力;沒(méi)有能力,你說(shuō)那個(gè)人會(huì )多有出息呢?

  我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jì)經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語(yǔ)文和數學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前獎狀也很多,一、二年級時(shí)有得過(guò)年段第一名。住在我們隔壁的人,都對我的家人說(shuō),你女兒真厲害,你外孫女又有獎狀吧,之類(lèi)的話(huà)很多。我聽(tīng)了以后,高興得飛上天了?蓮娜昙夐_(kāi)始,我就從來(lái)沒(méi)有得過(guò)年段前三名,但每次都有三好生。五年級下冊就沒(méi)有三好生了,F在我讀六年級了,偶爾上課時(shí)還在桌底下看漫畫(huà)書(shū)。就因為這樣,我的成績(jì)才一直往下跌。我媽媽就對我說(shuō):“現在是小學(xué)的最后一年,快要畢業(yè)了,你要認真一點(diǎn),不要一直去玩!闭f(shuō)實(shí)在的,我現在真想取得優(yōu)異的成績(jì),我要把這兩年的失敗,當作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強。

  沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,F在我要認真學(xué)習,“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L(cháng)需要挫折。

成長(cháng)需要的小學(xué)作文400字 篇2

  父母的愛(ài)伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),平日里父母為我們燒飯·洗衣·接送早已成為我們的習慣,以至于我們忘記,不知道父母的愛(ài)到底表現在哪里。

  冬日里的一天,作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣兒來(lái)。我匆匆的吃過(guò)晚飯,便去寫(xiě)作業(yè)了。一轉眼,已經(jīng)是七點(diǎn)半了,我的作業(yè)還是大量的堆積著(zhù),再加上煩人的數學(xué),讓我的心情變得很不好。正在這時(shí),妹妹又過(guò)來(lái)過(guò)上加油,我正在思考著(zhù)怎么解題,她卻在旁邊東看看,西瞧瞧。一會(huì )兒弄碎了玻璃瓶,一會(huì )兒又撕破了我的書(shū),還在旁邊“咿咿呀呀'的唱著(zhù)歌。我一怒之下,把她罵的''狗血淋頭”,美美的臉色馬上面臨,我在旁邊又加上一句,真是“翻臉比翻書(shū)還要快”。妹妹一聽(tīng),馬上倒地就哭,媽媽聽(tīng)到了哭聲,便走了過(guò)來(lái)。詢(xún)問(wèn)了原因,妹妹委屈的把事情的開(kāi)頭到結尾都一字不差的說(shuō)了出來(lái),包括我罵她的話(huà),也原原本本的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了,和藹的說(shuō):“姐姐最近作業(yè)特別多,己經(jīng)很煩了,再加上你過(guò)來(lái)煩她,她當然會(huì )生氣了,以后不要來(lái)打擾姐姐寫(xiě)作業(yè)了,明白嗎?”妹妹乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就被媽媽帶出去了,我繼續寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。

  我寫(xiě)好了作業(yè),己經(jīng)是九點(diǎn)啦,按照正常的作息時(shí)間,已經(jīng)睡著(zhù)了。我真準備洗臉睡覺(jué)時(shí),突然有人在敲門(mén),我奇怪的問(wèn)道:“誰(shuí)!”“是我,媽媽?zhuān)闼藛?”我開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)媽媽手上端著(zhù)一杯熱牛奶,遞過(guò)來(lái)對我說(shuō):“快趁熱喝了吧,暖暖身子!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的淚水在眼眶里打轉,久久沒(méi)有落下來(lái)。我慘快的對媽媽說(shuō):“對不起,媽媽?zhuān)也粦摿R妹妹,是我的錯!”媽媽聽(tīng)了之后,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,妹妹不懂事,你快睡覺(jué)吧,不早了!”說(shuō)完媽媽就走了!看著(zhù)媽媽的背影,我流下了眼淚。

  這一夜我明白了,母愛(ài)是偉大的!每一個(gè)人的成長(cháng)都需要關(guān)懷。

成長(cháng)需要的小學(xué)作文400字 篇3

  人的成長(cháng)必須要經(jīng)歷千錘百煉。成長(cháng)不僅只要掌聲、喝彩、壓力,更多的還是要經(jīng)歷失敗。

  俗話(huà)說(shuō)得好:失 敗乃成功之母。是啊,一個(gè)人一生中不可能十全十美,必定有失敗的事。其實(shí)失敗也是成長(cháng)的一部分,你看看,世界上那么多的作家,都是每一篇稿子都成功了嗎? 不是的,每個(gè)作家都有自己最失敗的稿子,正是一次又一次的失敗才讓那些作者取長(cháng)補短。有一位大作家,在還未成名之前,沒(méi)有一個(gè)編輯社愿意發(fā)表他的稿子,他 后來(lái)在失敗中吸取了教訓,成為了舉世聞名的大文豪。

  那些科技研究員沒(méi)有失敗過(guò)嗎?不,他們也有自己失敗的一次。你知道可口可樂(lè )是怎樣被發(fā) 明出來(lái)的嗎?是一位配藥師和他的助手兩個(gè)在配藥的時(shí)候把藥配失敗了,但卻配成了我們現在風(fēng)靡全球的可口可樂(lè )。你看這次失敗卻發(fā)明出來(lái)了可口可樂(lè ),其實(shí)失敗 從另外一個(gè)角度去看它,又卻是一個(gè)好的方面。

  在生活中,失敗也是在所難免的。所以我們的成長(cháng)之路不得不經(jīng)歷失敗,以我們的眼光去看失敗,它其實(shí)是兩面性的,任何失敗的事從另外一個(gè)角度都有可能成為好的事情。

  成長(cháng)必經(jīng)失敗之路,所以成長(cháng)需要失敗!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!”讓我們在失敗中吸取經(jīng)驗吧!讓我們自己從另外一個(gè)角度去看失敗吧,有時(shí)看似是失敗的事情,不要氣餒,可能那也是好事哦!

成長(cháng)需要的小學(xué)作文400字 篇4

  很多人對“成長(cháng)需要什么”這個(gè)問(wèn)題作出的回答是:需要“掌聲”,需要“喝彩”,需要“支持”, 需要“壓力”等多種答案,可我認為成長(cháng)需要“失敗”。

  期中考試英語(yǔ)的成績(jì)出來(lái)了。擔任英語(yǔ)課代表的我之前連續三個(gè)單元都考到 90分以上,可是這一次卻只考了87分。當賈老師站在講臺上報到我的分數時(shí),我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著(zhù)我,似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭,心里在不斷的責怪自己:怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上,而這次的期中考試卻考不到呢?我的眼淚不爭氣的流了下來(lái)。

  發(fā)試卷了,我把自己試卷上錯的題目都看了一遍,其實(shí)這些題目都可以答對的,可是卻因為自己的疏忽而失分。語(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應該錯,我只要再多讀一遍就能選出來(lái)了,但我卻只是一味的追求快,做好了也不認真檢查;閱讀理解就更不應該了,兩道難的題目都理解了,可是還有三道題目文中都可以找到原句,卻還是錯了;最后一道單詞拼寫(xiě)就別說(shuō)了,“出租汽車(chē)”我都拼錯了,而且考試之前我還復習過(guò)呢,背得滾瓜爛熟,可一到考試的時(shí)候就拼錯了。

  看到這里,我不爭氣的眼淚又流了下來(lái)?蛇@一次我很快就止住了,因為我想通了:每一個(gè)人都有失誤的時(shí)候,你不能夠保證每一次都能考到最好的成績(jì),但是你必須做到盡全力了;每一次失誤都會(huì )給你長(cháng)一個(gè)教訓,讓你記住下次該怎么做。

  成長(cháng)需要“掌聲”,需要“喝彩”,需要“支持”,也需要“壓力”,但更需要“失敗”!

成長(cháng)需要的小學(xué)作文400字 篇5

  我們每個(gè)人都要成長(cháng),而且每一個(gè)人的成長(cháng)歷程都不同,有的'人渴望成長(cháng),不怕挫折,但有的人卻害怕成長(cháng),不敢面對挫折;有的人則需要無(wú)限的鼓勵、關(guān)懷;理解和引導,而有的人則只需要一張書(shū)桌,一個(gè)上學(xué)的機會(huì )…

  生活如同一面鏡子,樂(lè )觀(guān)者總能看到好的一面,就如同在黑暗中看到光明,對生活信心十足。而悲觀(guān)者卻只能看到壞的一面,就如同盲人在光明中也找不到出路,對生活就會(huì )十分沮喪,失去信心也失去了成功的機會(huì )。

  同一件事情,不同的態(tài)度會(huì )出現不同的結果。有兩個(gè)皮鞋推銷(xiāo)員來(lái)到了同一地方,他們都看到了這的人都不穿鞋,樂(lè )觀(guān)的人給他老板打電話(huà)說(shuō):“老板,這的人都不穿鞋,我們可以試著(zhù)讓他們穿鞋,皮鞋的銷(xiāo)路會(huì )很好!倍硪粋(gè)卻很沮喪的說(shuō):“老板,這的人都不穿鞋,皮鞋在這里不會(huì )有銷(xiāo)路的!庇谑,樂(lè )觀(guān)的人留了下來(lái),終于獲得了事業(yè)的成功。

  樂(lè )觀(guān)不僅可以獲得事業(yè)的成功,而且還可以獲得生命的延續。有個(gè)人患了絕癥——癌癥,他心中的夢(mèng)想是當一名作家,于是,他一邊把他的親身經(jīng)歷寫(xiě)成小說(shuō),一邊積極的配合治療。終于他的小說(shuō)寫(xiě)成了,并且讓讀者很感動(dòng),也獲得了一個(gè)大賽的一等獎。此時(shí),病魔也被他樂(lè )觀(guān)的心態(tài)戰勝了,他又獲得了生命。

  樂(lè )觀(guān)可以讓你快樂(lè ),樂(lè )觀(guān)可以讓你走向輝煌,樂(lè )觀(guān)可以讓你走向成功,更重要的是樂(lè )觀(guān)還可以讓你重新獲得生命。

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